懸崖上的金魚(yú)姬觀后感6篇

　　在看完一部作品以后，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。現(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的懸崖上的金魚(yú)姬觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

懸崖上的金魚(yú)姬觀后感1

　　就在今天我們看了一部名為《懸崖上的金魚(yú)公主》的電影。

　　電影主要講了金魚(yú)姬是一條活潑好動(dòng)的小魚(yú),一次偶然的機(jī)會(huì),它在漲潮時(shí)被沖進(jìn)了玻璃瓶中無(wú)法脫身.此時(shí),剛好來(lái)海邊度假的男孩宗介路過(guò),幫它解困,從此人魚(yú)相識(shí).宗介把金魚(yú)抱回家里喂養(yǎng),一起玩耍,感情甚篤.由于海員父親終日出航,宗介只得跟母親相依為命,這讓他的性格孤僻自閉,甚至對(duì)長(zhǎng)輩也不理不睬.但是,遇到金魚(yú)姬波妞后,宗介逐漸改變了對(duì)生活的冷漠態(tài)度,這也讓他慢慢修復(fù)了性格中的缺陷.一次意外的海嘯中,宗介撞傷了身體,波妞沾染到了人類的血,飄回了大海之中.原來(lái)海洋中還有另外一個(gè)世界。

　　那里有個(gè)操控水文環(huán)境的古怪男子藤本,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了人類污染環(huán)境的丑陋,所以自造了另一個(gè)水中世界.他發(fā)現(xiàn)波妞沾染了人氣,正準(zhǔn)備用魔法將它打回原形,卻事與愿違在妹妹們的幫助下，波妞偷出了父親的法寶，向人類世界游去。不料，蘊(yùn)含著危險(xiǎn)魔力的生命之水失控了。于是，海水暴漲，暴風(fēng)狂作，妹妹們變成了可怕的巨型魚(yú)，海浪向宗介一家所在的.懸崖?lián)淙ァ�…但最終這場(chǎng)海嘯被波妞的母親平息了。

　　到最后，波妞變回了魚(yú)，并且奄奄一息，在波妞母親的幫助下波妞變回了人，但是他失去了魔法，可是他和愛(ài)人終于在一起了。宗介的那句：“不管他是人還是半人魚(yú)我都愛(ài)著她�！绷钗液芨袆�(dòng)，正是他們鍵之間有愛(ài)有信任，他們才能在一起。

懸崖上的金魚(yú)姬觀后感2

　　寒假里，我看了《懸崖上的金魚(yú)姬》這部動(dòng)畫片，故事說(shuō)的是一條金魚(yú)從家里跑出來(lái)，被一個(gè)瓶子卡住了，有一個(gè)叫宗介的小朋友救了它，并把它取名為波妞，后來(lái)波妞被她的父親把海水變成浪把她抓回家去，由于波妞添過(guò)人的血，它也想變成人，于是她長(zhǎng)出了手和腳，又從家里跑了出來(lái)找到宗介，但由此引發(fā)了海嘯，小鎮(zhèn)被淹沒(méi)，宗介媽媽不知去向，波妞用魔法把船變大，經(jīng)過(guò)艱難的旅程，克服一切困難，最終找到宗介媽媽，他們?cè)诨ハ鄮椭�、克服困難中成為好朋友的感人故事。

　　看這部動(dòng)畫片，讓我想到我們班的男同學(xué)和女同學(xué)之間如同隔了一堵墻，男同學(xué)和女同學(xué)在一起交流的很少。我回憶起上學(xué)期，我們要跳《小白船》時(shí)，男女同學(xué)要拉手，但我們躲躲閃閃，甚至有的同學(xué)都不拉手跳舞，我們不是害羞，而是有不純潔的思想，怕別的'同學(xué)說(shuō)閑話，不像宗介和波妞那樣，心里十分純潔。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不知為什么，男女生逐漸疏遠(yuǎn)，我們之間的熱情悄悄地溜走了，有時(shí)候甚至為了一點(diǎn)小事，吵起來(lái)了，我們應(yīng)該像宗介和波妞那樣，互相幫助，成為好朋友。

　　我們應(yīng)互相幫助，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，共同努力學(xué)習(xí)，向三好學(xué)生的目標(biāo)看齊。

懸崖上的金魚(yú)姬觀后感3

　　這是宮崎駿的一部作品，主要寫的是宗介和波妞美好的感情。

　　有一次宗介救了一條人面金魚(yú)，并給她起了一個(gè)好聽(tīng)的名“波妞”。宗介把金魚(yú)抱回家里喂養(yǎng)，因?yàn)樽诮榈母赣H天天在外出航，所以只能和母親生活在一起。由于她和波妞情深意重，他甚至對(duì)長(zhǎng)輩不理不睬。因?yàn)樽诮闉榱司炔ㄦに�以他的手受傷了。后�?lái)波妞添了宗介受傷的手，宗介的手既然奇跡般地變好了，之后宗介就更喜歡波妞了。由于波妞沾染了人類的`血。所以波妞爸爸知道了，就把波妞抓回來(lái)，并用魔法來(lái)把它打回原形。由于波妞和宗介情感非常的深，所以就變成了和宗介一樣的五歲小女孩……片中有很多感人的情節(jié)，還有很多具有人文性。由其是宗介的父親因?yàn)槌龊�，所以不能回家。母親非常生氣，宗介代替母親用信號(hào)燈與父親交流，這是何等親情呀！

　　這是一個(gè)夢(mèng)幻般的故事里，我看到了人與人的真誠(chéng)與友愛(ài)以及無(wú)條件的對(duì)他人的關(guān)愛(ài)。既然5歲的小宗介會(huì)無(wú)條件的關(guān)愛(ài)，我們10幾歲的大哥哥大姐姐為什么不會(huì)？我要向我打過(guò)的女同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起，我以后一定不會(huì)欺負(fù)女同學(xué)，而要保護(hù)女同學(xué)。

懸崖上的金魚(yú)姬觀后感4

　　這是關(guān)于魚(yú)和人類的故事，我們?cè)��?jīng)聽(tīng)過(guò)美人魚(yú)的故事，那我們就來(lái)看這兩個(gè)故事的異同吧！波妞是被一個(gè)叫宗介的小男孩救起的，自然”波妞”這個(gè)名字也是宗介起的，波妞喜歡宗介，這是必然的，波妞和宗介在一起的時(shí)光很開(kāi)心，充滿了歡聲笑語(yǔ)，可是波妞的爸爸打破了這開(kāi)心的氛圍，她爸爸曾雖也是人類，但他討厭人類，甚至是痛恨人類，想讓海洋淹沒(méi)地球，于是他將波妞帶走。波妞和宗介都十分傷心，藤一用魔法將波妞囚禁起來(lái)，在其它兄弟姐妹的幫助下，她逃了出來(lái)，還變出了人類的手腳，接下來(lái)她要去找宗介了…

　　宗介一眼認(rèn)出了波妞，他們倆都欣喜若狂，他們又開(kāi)始了開(kāi)心快樂(lè)的`生活，與此同時(shí)，波妞的爸爸媽媽給宗介一個(gè)考驗(yàn)，波妞漸漸失去魔力，也慢慢恢復(fù)了原形，但宗介并沒(méi)有因此而拋棄她，不論她是人是魚(yú)，宗介都喜歡她。因?yàn)檫@句話，讓波妞化為人形。波妞和宗介之間因?yàn)橛辛诉@種信任，才會(huì)有這樣的美好結(jié)局。

　　看到這我感到好慚愧，有一次，我找不到我語(yǔ)文書(shū)了，就懷疑是同學(xué)拿走了我語(yǔ)文書(shū)，我便在黑板上寫下了尋物啟示，沒(méi)想到，我竟在我書(shū)包里找到了語(yǔ)文書(shū)，在丟書(shū)時(shí)，由于我不信任同學(xué)，就滿腦子懷疑同學(xué)，還落下了一課�？梢�(jiàn)信任的重要性，同學(xué)之間信任才是最重要的。

懸崖上的金魚(yú)姬觀后感5

　　周日下午，我在市少兒圖書(shū)館一樓小書(shū)咖夢(mèng)想劇場(chǎng)觀看了宮崎駿的電影《懸崖上的金魚(yú)姬》，這是一部關(guān)于人與自然、愛(ài)與責(zé)任的經(jīng)典動(dòng)畫片，故事情節(jié)令人十分感動(dòng)！

　　這部影片講述了一條住在深海里會(huì)魔法的小金魚(yú)從爸爸藤本那兒溜出來(lái)，不小心一頭扎進(jìn)了玻璃瓶里，無(wú)法脫身。被五歲大的小男孩宗介發(fā)現(xiàn)，并解救了它，宗介親切地叫它“波妞”，兩人相處得非常好。但波妞的爸爸又把它捉了回去，波妞為了跟宗介一同生活，一心一意想變成人類，她再次逃回到宗介的身邊，但由此引發(fā)了海嘯，小鎮(zhèn)被淹沒(méi)了，宗介的媽媽不知去和向，他倆踏上了尋母之路。在路途中，他們歷盡坎坷與艱辛，建立了深厚的友誼，最后，終于找到了宗介的.媽媽，波妞媽媽也被他們的真誠(chéng)友誼打動(dòng)，同意讓波妞與宗介永遠(yuǎn)在一起。在她媽媽的勸說(shuō)下，她爸爸也同意波妞生活在人類，但提出的要求是宗介要信守承諾。宗介答應(yīng)藤本會(huì)一輩子對(duì)波妞好。

　　看完這部動(dòng)畫片，波妞和宗介他們純真無(wú)邪的友誼，他們動(dòng)人的故事使我感動(dòng)，他們使我深深地感悟到：人與自然要和諧相處，一個(gè)人要堅(jiān)守承諾，敢于愛(ài)，勇于承擔(dān)責(zé)任。不論是男同學(xué)還是女同學(xué)，真誠(chéng)的友誼是建立在互相關(guān)心、互相幫助上，我希望我們班的同學(xué)積極向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，讓班級(jí)成為文明班級(jí)，讓學(xué)校成為美好和諧的校園。

懸崖上的金魚(yú)姬觀后感6

　　《懸崖上的金魚(yú)姬》的主角是一個(gè)名叫“宗介”的5歲小男孩，講述了他和從魚(yú)變成半人魚(yú)、最后終于變成人類的“波妞”的歷險(xiǎn)記。宗介給我留下的`印象是他很講禮貌，很懂事，很善良，很獨(dú)立。他見(jiàn)了“向日葵之家”（“向日葵之家”是一所老年公寓）的奶奶爺爺都問(wèn)好；他自己去幼兒園，放學(xué)后還自己穿上雨衣，去幼兒園旁邊媽媽工作的地方找媽媽；媽媽泄氣的時(shí)候，宗介還給她鼓氣；在岸邊看到金魚(yú)被玻璃瓶套住，他千方百計(jì)地想把它救出來(lái)，先是使勁拽魚(yú)尾巴，可是怎么拽也拽不出來(lái)，然后又使勁往外倒，也不行，最后用石頭砸，終于把玻璃瓶砸碎了，拿出來(lái)小金魚(yú)，他很快跑回了家，用塑料桶接上水把金魚(yú)放了進(jìn)去�！安ㄦぁ痹谧兂砂肴唆~(yú)的時(shí)候，闖了大禍，把“生命之水”打翻了，使得月亮靠地球很近很近，就好像手一伸就能碰到一樣，一點(diǎn)也不夸張。“波妞”很滑稽，它會(huì)向它討厭的人噴水柱；它還會(huì)用魔法，把玩具船變成了真船，還把發(fā)電機(jī)堵住的地方疏通開(kāi)；“波妞”很喜歡“宗介”，它把它的兄弟姐妹變成魚(yú)，在魚(yú)身上奔跑，追趕“宗介”的車，最后撲向“宗介”給了他一個(gè)大大的擁抱。

　　《懸崖上的金魚(yú)姬》又滑稽又感人，其中“宗介”和“波妞”去找他媽媽的部分很讓我感動(dòng)。在這個(gè)動(dòng)畫片里，我還看到了美麗的海底世界和曾經(jīng)滅絕了的海底生物，畫面很完美，動(dòng)畫很好看，難怪宮崎駿的動(dòng)畫片會(huì)屢次在世界動(dòng)畫展上獲得大獎(jiǎng)，真是名副其實(shí)！

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