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家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課建議（精選10篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，越來(lái)越多地方需要用到建議書(shū)，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)建議書(shū)會(huì)更加事半功倍。你所見(jiàn)過(guò)的建議書(shū)是什么樣的呢？以下是小編收集整理的家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課建議，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課建議 篇1
又到一年開(kāi)學(xué)季。中小學(xué)陸續(xù)開(kāi)學(xué)，如何教育子女是熱議話題。其實(shí)，作為家長(zhǎng)更應(yīng)上好“開(kāi)學(xué)第一課”。
2014年初，即將卸任的美國(guó)駐華大使駱家輝接受采訪，說(shuō)他卸任的主要原因是考慮到大女兒的學(xué)業(yè)。他說(shuō)：“我們相信她在美國(guó)完成余下的兩年高中學(xué)業(yè)很重要，經(jīng)過(guò)多次討論，決定妻子和孩子先在2013年夏天回到西雅圖，以便讓女兒念完高中的最后兩年，兒子也在那兒上高中�！�
看罷這條新聞，我們或許會(huì)感到不可思議：為了孩子的學(xué)業(yè)，就辭去這一位高權(quán)重的職務(wù)?因?yàn)樵谖覀兊臐撘庾R(shí)里，美國(guó)家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是放任自流式的。
不久，我讀到了《非同尋常—賴斯成長(zhǎng)回憶錄》。賴斯回憶了從小父母每天把時(shí)間安排滿滿的，讓她接受各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，她幾乎沒(méi)有一點(diǎn)空余時(shí)間。但賴斯成長(zhǎng)得卻很快樂(lè)，因?yàn)楦改负V信情感的力量。
書(shū)中有這樣一個(gè)細(xì)節(jié)：一次，7歲的賴斯和父母一起玩一個(gè)大力鼠的游戲，其間保險(xiǎn)代理人賓厄姆先生到訪，此時(shí)她的父母并沒(méi)有停下來(lái)，而是讓賓厄姆在客廳里等一會(huì)兒，繼續(xù)完成和孩子的游戲。
賴斯由此感到：“父母把我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，看得比任何業(yè)務(wù)都重要，這讓我感到非常自豪�！闭歉改高@份悉心投入的情感和愛(ài)，讓賴斯一步步地成長(zhǎng)，直至擔(dān)任國(guó)務(wù)卿，成為有史以來(lái)第一位居此要職的黑人女性。
其實(shí)，我國(guó)許多名人教子的故事同樣讓我們啟迪頗多。傅雷主張孩子先做人后成“家”，他對(duì)兒子的教育非常嚴(yán)格。
從一個(gè)錯(cuò)別字到日常說(shuō)話，都一絲不茍;吃飯不許發(fā)出很大的聲響，用匙舀湯時(shí)不許滴在桌面上等等;李嘉誠(chéng)坦言：“教育子女，百分之九十九應(yīng)該教做人的道理，百分之一才是教他們?nèi)绾巫錾��！?/p>
再看我們身邊，確實(shí)有不少家長(zhǎng)教子是失敗的`。有的認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好就行，忽視了心智的教育;有的以工作、生意忙為由，疏于和孩子交流;有的用物質(zhì)的給予替代對(duì)孩子的關(guān)愛(ài);更有甚者百般縱容，沒(méi)有給孩子積極的規(guī)則教育。
凡此種種，導(dǎo)致孩子問(wèn)題頻出，甚至走上犯罪的道路，不得不讓我們深思。
哲學(xué)家雅斯貝爾斯說(shuō)：“教育的本質(zhì)意味著，一棵樹(shù)搖動(dòng)一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)一朵云，一個(gè)靈魂喚醒一個(gè)靈魂�！膘o心想來(lái)，教育子女應(yīng)該充滿情感、智慧、理性，只有這樣，孩子才能走得遠(yuǎn)、行得正、贏得多。
上好“開(kāi)學(xué)第一課”，我們每一名家長(zhǎng)都要回望和反思自己。
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課建議 篇2
2021年9月13日上午8：30，我校組織新入幼兒園和一年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)觀看了《家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課》視頻,總體講的比較客觀實(shí)際，但就在培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)完成作業(yè)方面發(fā)表一下意見(jiàn)和建議：
視頻中要求在學(xué)生做作業(yè)時(shí)要家長(zhǎng)陪做，但不要讓家長(zhǎng)對(duì)孩子所做作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤予以指出——這樣可以培養(yǎng)孩子仔細(xì)檢查作業(yè)、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，這樣固然很好。
但不能一刀切，要看具體的環(huán)境和條件，我們農(nóng)村多數(shù)家長(zhǎng)不用說(shuō)陪同孩子完成作業(yè)，甚至好多天都不聞不問(wèn)，因此就我們農(nóng)村而言，我覺(jué)得讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的`作業(yè)還是認(rèn)真的檢查一下的好，若發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤，可讓孩子再自己認(rèn)真檢查直至發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。
這樣少占用家長(zhǎng)的時(shí)間，家長(zhǎng)易接受，孩子仔細(xì)檢查作業(yè)、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣同樣可以達(dá)到
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課建議 篇3
由中央電視臺(tái)綜合頻道傾力打造、被稱為“史上最�！钡摹堕_(kāi)學(xué)第一課》昨晚8點(diǎn)與全國(guó)的中小學(xué)生見(jiàn)面。今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題為“美在你身邊”。
今年的節(jié)目陣容強(qiáng)大，亮點(diǎn)頻現(xiàn)，主講嘉賓有首位女航天員劉洋、“最美司機(jī)”吳斌的女兒吳悅、姚明、林書(shū)豪、80后鄉(xiāng)村教師鄧麗、著名畫(huà)家韓美林、著名學(xué)者于丹、農(nóng)民歌手劉大成，還有剛從倫敦凱旋的奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文、焦劉洋、徐莉佳，體操男團(tuán)的陳一冰等。他們一一為我們講述他們對(duì)于美的理解與感悟。
2012年的中國(guó)，涌現(xiàn)出了很多可歌可泣的典型人物和故事，最美教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成等，他們給大家傳遞了積極向上的正能量。
怎么樣在團(tuán)體中發(fā)現(xiàn)和諧美?在倫敦奧運(yùn)會(huì)上面對(duì)主力傷退、規(guī)則改變、傷病打擊等等一系列的`麻煩，團(tuán)結(jié)一致，憑借“零失誤”獲得體操男團(tuán)金牌的體操男隊(duì)無(wú)疑是這個(gè)話題很好的詮釋者。
這是我第二次與孩子收看此類節(jié)目，雖然節(jié)目是給孩子看的，可自己也收獲了很多�！袄锩婧芏嘟逃^念，是我們平時(shí)會(huì)忽略的，通過(guò)這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我們長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，以后教育孩子時(shí)，也有更多的案例。”
節(jié)目向整個(gè)社會(huì)傳遞一種正能量，使大家認(rèn)識(shí)到人性的真善美一直就在我們身邊�！拔覀兊纳畈蝗鄙倜�，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
延續(xù)往年的風(fēng)格，寓教于樂(lè)，在歡樂(lè)與趣味中進(jìn)行講述，以“美在你身邊”引導(dǎo)中小學(xué)生感受祖國(guó)的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵(lì)中小學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美，努力展現(xiàn)美，傳遞美，創(chuàng)造美，用實(shí)際行動(dòng)讓我們的世界變得更加美好，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力。
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課建議 篇4
9月1日，全國(guó)各地中小學(xué)開(kāi)學(xué)的日子，教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了《開(kāi)學(xué)第一課》的大型節(jié)目。晚上，我和女兒早早地守在電視機(jī)旁等等節(jié)目的開(kāi)始。
今年節(jié)目的主題是“父母教會(huì)我”，強(qiáng)調(diào)的是家庭教育的重要性。
孝道，我們中華民族的美德。如何把這個(gè)美德繼承發(fā)揚(yáng)光大呢?我想首先我們作為父母要給孩子做好榜樣，上所施下所效。只有我們對(duì)自己的`長(zhǎng)輩盡孝，孩子才可能對(duì)我們孝順。
秦勇用他和兒子的故事很好地詮釋了愛(ài)的真正含義。愛(ài)是包容，愛(ài)是堅(jiān)持，愛(ài)是不放棄。愛(ài)他就是因?yàn)樗悄愕暮⒆�，不為其它。我們只要做到信任孩子，欣賞孩子，悅納孩子，在困難時(shí)幫助孩子，孩子就一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的。
我們中國(guó)號(hào)稱禮儀之邦，可是現(xiàn)在社會(huì)上多如牛毛的負(fù)面新聞讓我們不僅對(duì)此產(chǎn)生了懷疑：我們真的是禮儀之邦嗎?我們作為父母又能為此做些什么呢?我想作為父母，我們以身作則，做到不傷害、不妨礙自己、別人、社會(huì)，做個(gè)有德行的人。那么我們的孩子也會(huì)效仿，那樣我們的社會(huì)也將會(huì)是美好的社會(huì)。
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課建議 篇5
9月1日，2019年《開(kāi)學(xué)第一課》正式開(kāi)課，童話大王鄭淵潔走上舞臺(tái)，立即引發(fā)孩子們的尖叫。鄭淵潔說(shuō)，他第一次寫(xiě)皮皮外傳時(shí)，鋼筆寫(xiě)了3天依然有墨水，整整寫(xiě)了一個(gè)星期，鋼筆還是有墨水。有一天睡覺(jué)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)書(shū)房有聲音，這才發(fā)現(xiàn)父親正在給他的鋼筆灌水。鄭淵潔說(shuō)，為此，他把《童話大王》寫(xiě)了30年�！盀榱俗尭赣H高興”。
家長(zhǎng)對(duì)孩子要注意身教，身教就是家庭教育。鄭淵潔說(shuō)，在1986年，他托關(guān)系買了一臺(tái)直角平面電視。他帶著兒子鄭亞旗借朋友的'車去拉彩電，鄭亞旗問(wèn)他：爸爸，咱這是往哪兒開(kāi)啊?鄭淵潔說(shuō)：電視要拉到爺爺奶奶家看。他說(shuō)，當(dāng)時(shí)他說(shuō)不出更高級(jí)的電視名字，就跟兒子說(shuō)：“爺爺奶奶年紀(jì)大了，咱們將來(lái)還有看原子彈電視的機(jī)會(huì)�！边^(guò)了幾天，他去市場(chǎng)買了對(duì)蝦，跟鄭亞旗說(shuō)自己吃蝦過(guò)敏，為的是讓兒子多吃點(diǎn)。鄭亞旗就說(shuō)：“鄭淵潔，你吃吧，我將來(lái)吃原子彈蝦的機(jī)會(huì)都有!”
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課建議 篇6
看了今天的開(kāi)學(xué)第一課，感觸很深，也很慚愧。"言傳身教"，我們當(dāng)父母的，就是孩子的'一面鏡子，如果我們自己都做得不夠好，怎么要求孩子將來(lái)孝順我們呢?平時(shí)由于工作忙，也會(huì)理所當(dāng)然地享受父母的照顧，總覺(jué)得有心而無(wú)"力"，為自己找借口。今天和孩子一起受教育，今后也一起努力!
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課建議 篇7
昨晚與兒子觀看了央視一套綜合頻道的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。節(jié)目分為“孝”“禮”“愛(ài)”三個(gè)篇章，以“強(qiáng)”作為尾聲，以嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動(dòng)游戲等貫穿融入了整個(gè)節(jié)目。
“人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好”，這句話，讓我們明白了家庭教育及父母的言傳身教就是很重要的。就如“童話大王”劉淵潔講述他與兒子的'故事一樣，比如把好吃的先讓給父母，盡量陪伴父母，為父母洗一次腳，你做到了，孩子的在旁邊也就看到了，以后他也會(huì)這樣孝順你，所以一些事情務(wù)必從此刻做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。其中最令我們感動(dòng)的就就是“搖滾爸爸”秦勇十年前，毅然退出舞臺(tái)，只為陪伴患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子大珍珠，他們攜手克服困難，相互陪伴，一齊長(zhǎng)大的故事，給我們都上了一堂充滿“愛(ài)”的課，不僅僅僅只就是表達(dá)了父母之愛(ài)，更就是教會(huì)孩子愛(ài)自己、愛(ài)生活、愛(ài)生命。個(gè)性就是他兒子竟然與他哥們之稱，關(guān)系就是如此融洽，可想想我們和孩子之間簡(jiǎn)直像玩“貓和老鼠”的游戲，值行我們學(xué)習(xí)啊……
透過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，我覺(jué)得我們做父母的要以身作則，做一名有職責(zé)與使命感、傳播愛(ài)的使者，做孩子的指南針和好榜樣。
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課建議 篇8
新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，今天晚上我和爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)收看了上海教育電視臺(tái)的《一起來(lái)成長(zhǎng)——上海家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課》系列節(jié)目。
節(jié)目邀請(qǐng)了華東師范大學(xué)第四附屬中學(xué)的眭定忠校長(zhǎng)、同濟(jì)大學(xué)第二附屬中學(xué)班主任、特級(jí)教師李巖老師和新華醫(yī)院的張勁松主任擔(dān)任嘉賓，和家長(zhǎng)們分享教育經(jīng)驗(yàn)和故事。
今天節(jié)目主要的內(nèi)容是：
一、家長(zhǎng)們?cè)撛鯓訉ふ液秃⒆咏涣鞯墓餐掝}，成為孩子志趣相投的好朋友?
二、如果孩子已經(jīng)開(kāi)始叛逆，在親子溝通中有哪些不該說(shuō)的話?
三、孩子總是玩手機(jī)會(huì)不會(huì)影響學(xué)習(xí)?該如何看待初中生的電子產(chǎn)品沉迷問(wèn)題?在場(chǎng)的嘉賓和家長(zhǎng)們就這些問(wèn)題紛紛表達(dá)了自己的看法，給出了自己的建議。
我和爸爸媽媽一邊看節(jié)目，也一邊在討論。媽媽表示在以后的日子里會(huì)更加尊重我的想法，不會(huì)把自己的'想法強(qiáng)加給我。以后盡量不把我和其他小朋友做比較。爸爸也說(shuō)在以后輔導(dǎo)功課的時(shí)候，會(huì)更加有耐心，不會(huì)一味地催促我。我們還共同討論如何在今后的生活中正確合理地使用電子產(chǎn)品。我也表示以后在學(xué)習(xí)上會(huì)增加積極主動(dòng)性，遇到問(wèn)題及時(shí)和父母溝通。
這檔節(jié)目主要是和家長(zhǎng)一起探討如何應(yīng)對(duì)我們小孩成長(zhǎng)過(guò)程中所面臨的身體問(wèn)題、心理問(wèn)題，幫助我們更好地成長(zhǎng)。希望今天的節(jié)目對(duì)我們以后的生活能有一定的改變。
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課建議 篇9
新學(xué)期即將開(kāi)始，對(duì)于即將升入初一的我們，即將面臨新的生活，新的學(xué)業(yè)，新的煩惱——成長(zhǎng)的煩惱。青春期意味著成長(zhǎng)，也就是父母口中的叛逆期，同輩互相調(diào)侃的中二期。
升到了初中后，我們就不得不告別我們快樂(lè)的童年時(shí)光，從而進(jìn)入青春期。正如專家所說(shuō)，進(jìn)入青春期后所產(chǎn)生的煩惱會(huì)讓我們不適應(yīng)，例如與同學(xué)的'交往方式會(huì)發(fā)生改變，甚至學(xué)習(xí)方式也會(huì)隨之變化。聽(tīng)到這里，我突然覺(jué)得過(guò)去的很多事情都解釋得通了。例如，現(xiàn)在的我比起小學(xué)時(shí)期會(huì)更加在意別人的看法，甚至?xí)驗(yàn)閯e人的想法而將自己關(guān)在房間悶悶不樂(lè)……
而在節(jié)目中，令我最印象深刻的還是一段短片。因?yàn)槎唐械氖虑槭悄敲此圃嘧R(shí)�！敖裉熳鳂I(yè)多嗎？”“今天學(xué)校怎么樣？”……父母看似閑聊的問(wèn)著話，而孩子敷衍的用幾個(gè)字回答。這一幕幕，不就是我和媽媽的日常嘛。通過(guò)節(jié)目的解析，我才知道原來(lái)那些看似強(qiáng)行找話的閑聊的背后是父母的關(guān)心。他們是愛(ài)著我們的，可能有時(shí)表達(dá)不是那么恰當(dāng)，以一種有些笨拙的方式關(guān)心著我們。
通過(guò)節(jié)目，我還了解到了原來(lái)學(xué)習(xí)還分為主動(dòng)學(xué)習(xí)和被動(dòng)學(xué)習(xí)。主動(dòng)學(xué)習(xí)的效率往往比被動(dòng)學(xué)習(xí)的效率要高很多。在日常學(xué)習(xí)中，我們可以通過(guò)父母的幫助，來(lái)提高學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，從而達(dá)到主動(dòng)學(xué)習(xí)。除此之外，學(xué)習(xí)前要先懂得自主安排時(shí)間，而不是被動(dòng)的聽(tīng)從父母安排。同時(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，要了解到學(xué)習(xí)是有意義的，學(xué)習(xí)是自己的事情，父母最多只能起到一個(gè)監(jiān)督的作用，絕對(duì)不能把學(xué)習(xí)看作一種父母的責(zé)任。最后，學(xué)習(xí)后我們需要去體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶給我們的成就與快樂(lè)，從而進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。
總而言之，這次開(kāi)學(xué)第一課讓我明白了很多道理。我們要調(diào)整自己適應(yīng)青春期的改變，學(xué)會(huì)和父母好好溝通，在不同學(xué)習(xí)階段，我們應(yīng)該使用不同的應(yīng)對(duì)方式，來(lái)幫助提高學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，從而提升學(xué)習(xí)效率。深刻明白學(xué)習(xí)是自己的事情，從容面對(duì)新的改變和挑戰(zhàn)。
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課建議 篇10
9月1日晚上8點(diǎn)鐘，我和女兒準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前收看由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是：“乘著夢(mèng)想的翅膀”。這堂課有三節(jié)課組成，第一節(jié)課“有夢(mèng)就有動(dòng)力”；第二節(jié)課“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”；第三節(jié)課“有夢(mèng)就能出彩”。每一節(jié)課所采用的形式基本上是一樣的，通過(guò)嘉賓演講、人物故事、互動(dòng)體驗(yàn)、文藝表演等寓教于樂(lè)的方式為孩子們呈現(xiàn)一堂別開(kāi)生面的“夢(mèng)想課堂”。在這個(gè)特別的課堂上，每一個(gè)人都因?yàn)橛袎?mèng)想，能堅(jiān)持，而使自己的人生精彩起來(lái)。
女航天員王亞平，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以，十年前在電視機(jī)前看楊利偉上太空，十年后，自己親自上太空，并在太空中為全國(guó)的孩子們上了一堂生動(dòng)有趣的課；年輕的跳傘隊(duì)隊(duì)員付麗娟，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以有動(dòng)力，只要做一件事情，她就堅(jiān)持做好，因此，以優(yōu)異的成績(jī)從體校脫穎而出，成為最年輕的跳傘隊(duì)隊(duì)員�？鞓�(lè)女聲譚維維、周筆暢，也因?yàn)樽约旱母璩獕?mèng)想，而站在了全國(guó)快樂(lè)女生決賽的舞臺(tái)上，并取得了驕人的`成績(jī)，使自己成為全國(guó)人民都熟悉的優(yōu)秀歌手；著名的演員章子怡，因?yàn)樽约旱谋硌輭?mèng)，因?yàn)橄Ｍ軌蛴昧骼挠⒄Z(yǔ)表達(dá)自己的想法，跟大家分享，一個(gè)單詞一個(gè)單詞地背誦、書(shū)寫(xiě)，憑借自己的努力，終于使自己站立在了國(guó)際舞臺(tái)上，并獲得了國(guó)際章的稱號(hào)。周星馳，從跑龍?zhí)鬃銎穑瑥膩?lái)沒(méi)有因?yàn)榻巧男《艞壟�，也沒(méi)有因?yàn)榕荦執(zhí)锥鴳?yīng)付角色，多年的堅(jiān)持，讓自己成為了全世界著名的導(dǎo)演，成為國(guó)人的驕傲。年輕的著名鋼琴家朗朗，通過(guò)自己的實(shí)踐證明，成功是屬于有準(zhǔn)備的人的。他考自己的毅力，為自己爭(zhēng)取到了第一候補(bǔ)的機(jī)會(huì)，又憑借自己扎實(shí)的練習(xí)，高超的琴技使自己贏得了觀眾長(zhǎng)達(dá)7到8分鐘熱烈的掌聲。
最讓人感動(dòng)的是汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智和了不起的母親鄭亞波。
廖智她沒(méi)有因?yàn)槭ルp腿而讓自己的生活失去精彩，相反，因?yàn)樗闹杏袎?mèng)想，夢(mèng)想讓她有了動(dòng)力，使她重新地站了起來(lái)，她不輕言放棄，她咬牙堅(jiān)持，終于使自己的人生再次綻放光芒。當(dāng)它坐在輪椅上為大家跳舞的時(shí)候，當(dāng)她帶著義肢美麗地站在全國(guó)觀眾面前，侃侃而談自己追夢(mèng)成真的過(guò)程的時(shí)候，許許多多的人都留下了熱淚。大家都不由自主地為她的勇敢，為她的毅力更為她的永不放棄而熱烈鼓掌。
鄭亞波是一位非常了不起的媽媽。用11年的時(shí)間，使自己智力低下的孩子學(xué)會(huì)了彈多收世界名曲，11年的堅(jiān)持，使自己的孩子從自閉走向正常，11年的堅(jiān)持讓自己的孩子在全國(guó)觀眾面前彈奏《世上只有媽媽好》，幫助孩子樹(shù)立了自信，使孩子的人生從此精彩起來(lái)。
這么多人的親身實(shí)踐證明：有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的動(dòng)力，有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，永不放棄，有了動(dòng)力，有了堅(jiān)持，那我們的人生就會(huì)精彩起來(lái)。
作為一名老師，讓自己的每位學(xué)生健康成長(zhǎng)，都能人盡其才是我的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想是我在工作中不斷前進(jìn)的動(dòng)力。作為一名家長(zhǎng)，孩子健康成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)更多的生存本領(lǐng)是我的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想促使我做一名合格的家長(zhǎng)。光有夢(mèng)想還不行，接下來(lái)的就是堅(jiān)持，遇到任何困難都要堅(jiān)持，都要永不放棄。想想廖智，想想鄭亞波和她的孩子，想想盲人歌手蕭煌奇，想想盲人足球隊(duì)員，還能有什么理由放棄夢(mèng)想呢！
2013年的《開(kāi)學(xué)第一課》，它用夢(mèng)想點(diǎn)亮夢(mèng)想，希望引燃希望，不僅為孩子們的夢(mèng)想提供積極而有針對(duì)性的引導(dǎo)，也觸動(dòng)了大人們的心靈。讓我們深深地意識(shí)到夢(mèng)想的巨大魔力。對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，有了夢(mèng)想就有了動(dòng)力，有了動(dòng)力就有了堅(jiān)持下去的決心和勇氣，堅(jiān)持下去了，夢(mèng)想就能成真，人生也就會(huì)精彩起來(lái)。
堅(jiān)持夢(mèng)想，就能夢(mèng)想成真！加油！
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