一個(gè)都不能少觀后感優(yōu)秀4篇(精)
觀看完作品之后,內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生很多感慨,這次觀看讓你心中有什么感想呢?觀后感就是自己的一種思想感悟,觀后感相當(dāng)注重“感”,也就是從作品中領(lǐng)悟出的道理與思想。觀后感你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編整理的一個(gè)都不能少觀后感優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。
一個(gè)都不能少觀后感優(yōu)秀 篇1
如今是二十一世紀(jì),我們都坐在寬敞明亮的教室里,用電腦上課,可是在偏僻的貧困山區(qū),跟我們是截然不同的景象。這次老師給我們看的電影正是講述一個(gè)在貧困山區(qū)的代課老師的故事。
13歲,正是和我們差不多的年齡,可對(duì)于貧困山區(qū)的學(xué)校來(lái)說(shuō),代課老師竟然可以是13歲,魏敏之就是這個(gè)代課老師,其實(shí)也就是一個(gè)大一點(diǎn)的孩子。面對(duì)那么多調(diào)皮的小孩子,魏敏之雖然管不住,可她堅(jiān)持一個(gè)信念,孩子們一個(gè)也不能少。當(dāng)張惠科因?yàn)榧彝ヘ毨В匠抢锎蚬r(shí),魏敏之步行到城里三天三夜,到處尋找張惠科,她終于感動(dòng)了電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng),最后找到了張惠科。期間,她受了很多苦,做了很多的努力,結(jié)果當(dāng)她知道自己做的純屬徒勞時(shí),她仍然堅(jiān)持了下來(lái)。
生活中,當(dāng)我們遇到阻撓時(shí),是不是也應(yīng)該這樣呢?答案是肯定的。電影中,還有個(gè)情節(jié)觸動(dòng)了我。
粉筆在教室里甚至可以說(shuō)成理所當(dāng)然的.事情,可對(duì)于貧困山區(qū)的學(xué)校來(lái)說(shuō),是非常珍貴的。學(xué)習(xí)委員是個(gè)女孩,她十分珍惜粉筆,她印象中的高老師,連一個(gè)捏都捏不住的粉筆頭都不肯丟棄,能多寫(xiě)一個(gè)字也是好的,所以當(dāng)魏敏之教訓(xùn)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生張惠科時(shí),把本已摔斷的粉筆又踩了一遍,她拚命阻止,魏敏之知道后,讓張惠科道歉,并買了一盒新粉筆。
看到這兒,我十分慚愧,因?yàn)槲矣袝r(shí)也背著老師,偷偷用粉筆砸人,如果說(shuō)電影中的學(xué)習(xí)委員是個(gè)愛(ài)惜公共財(cái)物的人,我就象個(gè)品德低下、沒(méi)公德心、不珍惜財(cái)物的人,所以我決定以后一定要愛(ài)惜粉筆,愛(ài)惜一要教學(xué)用品。
相比貧困山區(qū)的教學(xué)條件來(lái)說(shuō),我們是幸運(yùn)的,所以我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
一個(gè)都不能少觀后感優(yōu)秀 篇2
今天,我們隨老師看了一場(chǎng)電影《一個(gè)也不能少》,看完之后,我感觸很深。故事是講:一位姓高的山區(qū)小學(xué)老師因母親生病,所以請(qǐng)了一個(gè)月的假。于是,村長(zhǎng)就找來(lái)了一個(gè)13歲,名叫魏敏芝的女孩來(lái)做代課老師,在魏老師的代課期間發(fā)生的事情,其中有幾個(gè)故事最令我難忘。
一個(gè)名叫張慧科的男生因?yàn)轭B皮弄翻了講臺(tái),一整盒粉筆都摔斷在地上,學(xué)習(xí)委員見(jiàn)了立刻上去撿起地上的粉筆,可粉筆還是在老師與張慧科談?wù)摰臅r(shí)候變成了粉筆灰,學(xué)習(xí)委員很傷心。后來(lái)才在她的日記中知道,原來(lái)高老師很愛(ài)惜粉筆,就連一個(gè)小小的粉筆頭也要堅(jiān)持在寫(xiě)一個(gè)字她很怕高老師看了會(huì)傷心。從這我看出高老師真的很節(jié)約,也可以看出這山區(qū)真的很窮,連粉筆都買不起。
就在高老師臨走的時(shí)候?qū)ξ豪蠋熖貏e強(qiáng)調(diào)的`說(shuō):這里的孩子因?yàn)榧揖池毢,走的只剩二十幾個(gè)了,不能再走了,一定要記住,在我回來(lái)之前,一個(gè)也不能少!正是因?yàn)檫@句話是魏老師做出了這樣的事?h里的車來(lái)接走了一個(gè)女孩,可老師一直緊緊的追在車后可村長(zhǎng)一點(diǎn)也不領(lǐng)情還一個(gè)勁的要司機(jī)加速知道把老師甩掉。
那次張慧科也去了縣里,魏老師為了把他找回來(lái)花光了所有的錢。又是廣播臺(tái),又是尋人啟事可都沒(méi)找到,沒(méi)辦法只好通過(guò)電視臺(tái)找到了他,在電視中張慧科被哭著找自己的老師感化了,不再那么頑皮,愛(ài)搞惡作劇也為山區(qū)小學(xué)的學(xué)生們換來(lái)了許多好心人給的學(xué)習(xí)用品。
看到這,我的心里就有股酸溜溜的感覺(jué),人家山區(qū)的孩子想上學(xué)卻因家境貧寒要出去打工兒而上不了學(xué),我們城里的孩子有那么好的條件上學(xué)還不想上。也讓我明白了題目的含義:每個(gè)孩子都有上學(xué)的權(quán)利,他們要學(xué)習(xí),不能再這么早出去打工了!
一個(gè)都不能少觀后感優(yōu)秀 篇3
上周,老師利用晚自習(xí)給我們播放了一部電影叫《一個(gè)都不能少》,這部電影給我留下了深刻印象,看完后,我心潮澎湃,久久不能平靜。
電影的情節(jié)大致是這樣的,有一個(gè)貧困的小山村,村里有個(gè)水泉小學(xué),小學(xué)里只有28個(gè)學(xué)生,學(xué)校的環(huán)境十分簡(jiǎn)陋,課桌椅都破爛不堪,老師和留校的女同學(xué)還得擠在一張床上。男同學(xué)則是把幾張課桌拼在一起做床,所幸的是這些孩子都成長(zhǎng)得健康可愛(ài)。學(xué)校里只有一個(gè)老師,姓高,同學(xué)們都叫他高老師。一天,高老師的母親病危,不得不回家探望。于是,村長(zhǎng)就找了個(gè)名叫魏敏芝的老師暫時(shí)頂替高老師。高老師走的時(shí)候,再三囑咐小魏老師,在他回來(lái)的時(shí)候班里的學(xué)生一個(gè)都不能少。
一天,班上最調(diào)皮的學(xué)生張慧科,因?yàn)榧依锸秩卞X,就輟學(xué)到城里打工,魏老師為了找他回來(lái)上學(xué),歷盡千辛萬(wàn)苦,最后在電視臺(tái)的幫助下找回了他。
這部電影最打動(dòng)我的一個(gè)情景是,小魏老師瘦小的身影被夕陽(yáng)拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),她一聲接一聲地詢問(wèn):“你是臺(tái)長(zhǎng)嗎?”這分明是告訴所有觀眾,不要管前方的任何困難,只要認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),就一個(gè)都不會(huì)少。小魏老師很犟,犟的讓人拍案叫絕,犟的讓人心服口服。
這部電影十分優(yōu)秀,不僅因?yàn)閯?dòng)人的情節(jié),還因?yàn)槿宋镄蜗笏茉焓重S滿。小魏老師的執(zhí)著堅(jiān)毅,不達(dá)目的誓不罷休的倔強(qiáng)歷歷在目;同學(xué)們的'天真無(wú)邪,活潑淘氣的形象讓人過(guò)目不忘,每個(gè)場(chǎng)景與人物都是那么真實(shí)感人。
農(nóng)村教育的現(xiàn)狀,冰冷淡漠的城市,僵化死板的國(guó)人思維……一幕幕都呈現(xiàn)在電影之中,讓觀眾感到要深思反省的東西實(shí)在太多太多。
一個(gè)都不能少觀后感優(yōu)秀 篇4
一部影片,一個(gè)故事,一份責(zé)任,一種感動(dòng)。
今天,我有幸觀看了張藝謀導(dǎo)演的影片《一個(gè)都不能少》,它主要講述的是關(guān)于一個(gè)代課老師魏敏芝的故事,她只是個(gè)小學(xué)畢業(yè)的人,今年才十三歲。因?yàn)楦呃蠋熣?qǐng)假回家探病才來(lái)到了水泉村小學(xué),這個(gè)學(xué)校就有一個(gè)班,班里的學(xué)生一到四年級(jí)的都有,共二十八個(gè)學(xué)生……
在班里有一位名叫張慧科的男同學(xué),由于母親生病,他家人帶著他輟學(xué)到城里去打工。魏老師從學(xué)校一直到(知道以后,只身一人到)城里去找張慧科,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于找到了他,把他帶回了家。其實(shí)她完全可以不用去找張慧科,因?yàn)樗娜蝿?wù)就是代好這一個(gè)月的課,而她或許是為了高老師臨走之前的一句話:“這個(gè)班已經(jīng)流失了十幾個(gè)學(xué)生,再也不能少。!”我想:這就是責(zé)任所帶來(lái)的`動(dòng)力吧!
在這部影片中,最令我感動(dòng)的是魏老師為了找張慧科在街頭上四處尋找,廣播找人,貼尋人啟事的一幕幕……可惜都沒(méi)有找到張慧科。她渴了,就喝街邊的自來(lái)水;餓了,就吃小店客人剩下的食物。她偶然遇到一個(gè)好心人,告訴她應(yīng)該去電視臺(tái)……可門口的登計(jì)人員處處叼難她,不準(zhǔn)她進(jìn)去。她沒(méi)有就此放棄,在大門外等了三天三夜(一天一夜),而且她見(jiàn)到每個(gè)從里面走出來(lái)的人就問(wèn):“你是不是臺(tái)長(zhǎng)?你是不是臺(tái)長(zhǎng)?”最終,她終于見(jiàn)到了臺(tái)長(zhǎng),并上了電視,在圓圓的鏡頭面前,她流下了眼淚,說(shuō)了一席讓人感動(dòng)不已的話:“張慧科我好想你,你在哪里?”
最終,魏老師找到了張慧科,一起回到了那個(gè)熟悉而陌生的地方——水泉村希望小學(xué)。是啊,付出了或許才會(huì)有回報(bào),可不付出注定一無(wú)所獲。而這個(gè)世上又有多少人能像魏老師一樣,為了一句話,為了一個(gè)孩子,付出那么多艱辛和勞累呢?
因此,我希望所有的貧困學(xué)子都能過(guò)上幸福的生活,也希望那些已經(jīng)輟學(xué)的孩子能夠早日重返校園。
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