《對話》防近視節(jié)目觀后感
當看完一部影視作品后，這次觀看讓你有什么體會呢？撰寫觀后感可以幫助我們提升自己。那么你真的會寫觀后感嗎？下面是小編為大家收集的《對話》防近視節(jié)目觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《對話》防近視節(jié)目觀后感1
看!幾個同學閉著眼睛伸著雙手再亂摸著，一會摸到桌子，一會兒摸到了墻，他們這是在干什么呢?原來他們在玩一個叫做閉著眼睛走出教室的游戲。
游戲是這樣做的，我們先用眼罩蒙上自己的雙眼，頓時我的眼前一片黑暗，好像掉進萬丈深淵，根本看不到同學和周圍的東西。老師只是讓我們站起來在原地轉三圈，并沒有告訴我們游戲的規(guī)則，轉完三圈后我感覺天旋地轉根本分不清門在哪里。
游戲開始了，老師依然沒有告訴我們游戲規(guī)則只是讓我們離開座位走出教室，我的腳慢慢地在地上移動著，我張開雙臂摸了摸身邊的物體以防撞到墻，最后摸到了墻，之后我就一邊摸一邊走，我走出了教室。接著老師又讓我們走進教室，找到自己的位置，走進教室很容，找到自己的位置很難如果一不小心坐到別人的位置上就尷尬了，我來到了一個最可能是我的位置的地方，這是我的.達納飛速運轉，想象著，拿下眼罩后發(fā)現(xiàn)自己正坐在別人的位置上可能發(fā)生的事，經(jīng)過漫長而又短暫的思考后做出了決定：這個位子一定是我的!
我的感覺是否正確的?我拿下眼罩睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)這個位子就是我的。我感覺盲人的生活比想象中更加艱難，就算是這樣熟悉教室地形的我們從教室里走出去再走進來都有不少磕磕絆絆，如果是盲人，那么擦傷就是不可避免的了。所以大家要珍惜自己的眼睛。
《對話》防近視節(jié)目觀后感2
隨著學習任務的增加，我們班里的同學近視眼越來越多起來。這對我們小學生以后的生活不利�，F(xiàn)在我就把我的調(diào)查結果向大家做以介紹：現(xiàn)在我們班有學生45人，一類近視(非常嚴重的近視)九人，占總人數(shù)的五分之一;二類近視(較嚴重的近視)5人，占總人數(shù)的九分之一;三類近視(輕微近視)5人，占總人數(shù)的九分之一。因此從整體看我們班近視的人數(shù)達到了三分之一還多。因此要引起大家的'注意。
通過我了解的一些情況我認為得近視眼的原因主要是看書多、作業(yè)忙，又因長時間看電視、玩電腦，打游戲機等，戶外活動明顯減少，長期處于近視狀態(tài);更有人忽視用眼衛(wèi)生，閱讀時不注意距離與姿勢，不注意照明和時間，造成與眼球發(fā)育階段同期的這一年齡用眼不衛(wèi)生、視近過度�，F(xiàn)在我建議：第一，每天在10點課間操時大家做一做眼保健操。大約五分鐘左右就可以了，這樣能緩解上課時的眼疲勞。
第二，較長時間學習的時候，要經(jīng)常遠眺，或著輕揉眼眶。這樣對眼睛有好處。第三，在家的墻壁上按一個視力表，經(jīng)常測一下自己的視力。撐握自己視力的情況。第四，我聽我媽媽說，多吃一些含有維生素A的食物對眼睛也有益，比如胡蘿卜、莧菜、菠菜、韭菜、青椒、紅心白薯以及水果中的桔子、杏子、柿子等。第五，晚上睡覺前也要做一做眼保健操，這樣可以緩解一天的眼疲勞。第六，在班內(nèi)，每周三，舉行愛眼會。討論保護眼睛愛護眼睛的方法。
以上是我的建議，請老師和同學們給予采納。
《對話》防近視節(jié)目觀后感3
眼鏡兩字我相信大家一定再熟悉不過了：一雙鏡片，一副架子，就合成了一副令我討厭的眼鏡。為什么我會討厭它呢？因為它不僅讓我成了一個“書呆子”形象，還給我?guī)砹藷o窮的煩惱。
前段時間，我的左眼視力下降了，醫(yī)生給我擴瞳治療。在我的.糾正眼鏡沒配來之前，我在做作業(yè)時是一半清晰，一半模糊。要是我把一只好的眼睛蒙起來，更是啞巴吃黃連，有苦說不出。只覺眼前白茫茫的一片，那些字似螞蟻大小，看著跟沒看沒有什么兩樣。但是戴上了糾正眼鏡也有很多煩惱呀。一碰上熱氣，眼鏡上的玻璃就會被蒸汽罩住，看外面的東西，隱隱約約，像是下著雨，起了霧似的。所以，每天還得隨身帶著一塊手帕。眼睛做錯的事，還得讓鼻子來受罪。每天我一做完作業(yè)，摘下這副令人討厭的眼鏡，鼻子上就起了一陣酸溜溜的感覺。一摸自己的鼻梁，有兩塊肉好像凹了進去，真難受。其次在做作業(yè)時，鼻子架不住了，眼鏡常不由自主地滑下來，還得麻煩手不停的往上提。諸如此類的煩惱數(shù)不盡，我想只有戴眼鏡的人才能真正體會。幸好媽媽說我只是暫時戴這糾正眼鏡，經(jīng)過治療，只要我以后好好保護眼睛，就可以不用和這討厭的家伙做伴了。我呼吁，所有沒有戴上眼鏡的小朋友們，讓我們大家都來愛護眼睛，千萬不要讓這討厭的家伙，出現(xiàn)在我們鼻子上！
《對話》防近視節(jié)目觀后感4
眼睛是心靈的窗戶，我們都希望有一雙明亮而美麗的眼睛。工作、學習、生活都需要一雙能夠看得清晰的好眼睛，可是它很脆弱，特別容易受到傷害。今天，張梓涵同學給我們上了一節(jié)關于保護眼睛的實踐課，使我深受啟發(fā)!
張梓涵講的非常全面，她說：“近視的原因有三種，第一種是因為環(huán)境而導致近視;第二種是因為遺傳而導致近視;第三種是因為用眼不衛(wèi)生而導致近視。經(jīng)過分析，導致近視的主要原因是用眼不衛(wèi)生�！甭犃怂闹v解，我下定決心，以后一定要養(yǎng)成健康用眼的好習慣，注意用眼衛(wèi)生。
張梓涵接著講道：“我國近視的人數(shù)高達六億人，其中人數(shù)最多的是青少年學生，近視的人數(shù)居世界第一，占全世界的百分之七十，更可怕的是小學生近視的比例占到百分之四十……”聽到這里，大家的表情真可謂是豐富多彩：很多人被剛才的數(shù)字驚得目瞪口呆，有的同學高興地慶幸自己沒有近視，有的同學害怕似的'低頭竊竊私語……
張梓涵緊接著補充道：“現(xiàn)在我給大家?guī)讞l保護眼睛的建議吧
1、不要在光線太強或太弱的地方看書。
2、不長時間玩電子產(chǎn)品。
3、讀書、寫字時姿勢要正確。
4、要多去戶外運動、多看綠色植物。
5、合理飲食，多吃蔬菜和水果，保證營養(yǎng)均衡。
最后，張梓涵用洪亮的聲音堅定地對大家說：“同學們，讓我們一起努力，愛護我們的眼睛，保護好我們的視力!”真是精彩紛呈的一節(jié)課，讓我受益匪淺!
《對話》防近視節(jié)目觀后感5
眼睛是心靈的窗戶，我們都希望有一雙明亮而美麗的眼睛。工作、學習、生活都需要一雙能夠看得清晰的好眼睛，可是它很脆弱，特別容易受到傷害。今天，張梓涵同學給我們上了一節(jié)關于保護眼睛的實踐課，使我深受啟發(fā)！
張梓涵講的非常全面，她說：“近視的原因有三種，第一種是因為環(huán)境而導致近視；第二種是因為遺傳而導致近視；第三種是因為用眼不衛(wèi)生而導致近視。經(jīng)過分析，導致近視的主要原因是用眼不衛(wèi)生。”聽了她的講解，我下定決心，以后一定要養(yǎng)成健康用眼的好習慣，注意用眼衛(wèi)生。
張梓涵接著講道：“我國近視的人數(shù)高達六億人，其中人數(shù)最多的是青少年學生，近視的人數(shù)居世界第一，占全世界的百分之七十，更可怕的是小學生近視的比例占到百分之四十……”聽到這里，大家的表情真可謂是豐富多彩：很多人被剛才的.數(shù)字驚得目瞪口呆，有的同學高興地慶幸自己沒有近視，有的同學害怕似的低頭竊竊私語……
張梓涵緊接著補充道：“現(xiàn)在我給大家?guī)讞l保護眼睛的建議吧
1。不要在光線太強或太弱的地方看書。
2。不長時間玩電子產(chǎn)品。
3。讀書、寫字時姿勢要正確。
4。要多去戶外運動、多看綠色植物。
5。合理飲食，多吃蔬菜和水果，保證營養(yǎng)均衡。
最后，張梓涵用洪亮的聲音堅定地對大家說：“同學們，讓我們一起努力，愛護我們的眼睛，保護好我們的視力！”真是精彩紛呈的一節(jié)課，讓我受益匪淺！
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