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開學了黑板報文字
板報的文章內(nèi)容，占版面的絕大部分面積。如何將不同內(nèi)容的文章組織安排好，使黑板報版面設計編排得既整體統(tǒng)一，又美觀大方，就必須認真分析研究所有文章的內(nèi)容和文字的長短。以下是小編整理的開學了黑板報文字，在新的學期，希望大家加油。
開學了黑板報1
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開學了黑板報10
開學了黑板報文字1
叮鈴鈴，伴隨著快樂的寒假，這快樂的假期即將結束。有的同學心懷喜悅，而有的同學則心事重重。為什么呢？或許是因為作業(yè)吧！
作業(yè)是同學們一直想擺脫的“跟屁蟲”，當然我也不例外。在剛放假的前幾天，我信心滿滿地對自己說：“這幾天我一定要把作業(yè)全部搞定。”可是剛說完，到了第二天早上看到作業(yè)又有氣無力地說：“到明天再寫吧！反正還有好幾天呢�！庇谑峭涎酵�，放假都快兩個星期了，可是我的作業(yè)還沒有寫。一算，完了，還有幾個星期就開學了，于是就開始奮筆疾書了。
當然，放寒假不止有令人討厭的作業(yè)，還有許多有趣的事情。
一天早上，爸爸神秘地說要帶我們?nèi)ネ妫液芎闷�，于是就懷著一顆好奇的心和家人出發(fā)啦！在路上弟弟特別開心，還哼著小曲呢！終于到了，我一看原來是游樂場，我開心得一蹦三尺高，就沖了進去。在那里我們玩了海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬、碰車等等好玩的。就是弟弟太小，有的不能玩。于是他只能眼巴巴地看著我們玩，或者去玩他的旋轉(zhuǎn)木馬。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)下午了，我們也已經(jīng)筋疲力盡了，正準備回家。弟弟可不愿意了，就大鬧起來，說：“你們光玩了，可是有的我都不能玩，我還沒有玩夠呢！”媽媽苦口婆心地勸他，說下一次再來。他只好乖乖地束手就擒了。這一天可真開心啊!只是回到家又要開始奮筆疾書了。哎！
轉(zhuǎn)眼間馬上就要開學了，這快樂美好的時光也要結束了，真是有點依依不舍�？墒窍胂�，開學也挺好的，可以見到你最好的同學了，也可以見到和藹可親的老師了，又要開始奮斗的生涯了！又過了一年，我們也都又長大了一歲。也懂得更多了，好好學習吧，讓我們一起加油!
開學了黑板報文字2
哇，兩個月的暑假過得可真快呀。一眨眼，明天就是9月1日，要開學了。
第二天早上，我正在床上做著美夢呢，就被媽媽給推醒了。我剛醒來時還有那么一點點生氣呢，但馬上就又高興起來，因為今天要開學了嘛。我飛快地刷好牙洗好臉吃完飯，開開心心地上路了。
到了學校，同學們幾乎已經(jīng)到齊了。大家“歡聚一堂”，七嘴八舌地說這個說那個：有的同學坐在一起說自己暑假都到了那些地方去游玩；有的同學在一起討論暑假作業(yè)上出現(xiàn)的問題和自己不會做的題目……總而言之，教室里可熱鬧了。
這時，劉老師走進教室。然后，劉老師講了許多新學期學習上的要求。
接著，我們領到了新課本。今年的課本一共有十五本，比上學期多出兩本書，這兩本書是《中小學公共安全教育》和《防災避險二百招》。這兩本書我都簡單地讀了讀，覺得兩本書都非常好看。
開學了，一個新學期開始了。在這學期，我一定要更加用心，做得更好。
開學了黑板報文字3
今天的天氣特別好，今天的空氣特別新鮮，今天的太陽特別燦爛，今天我的心情也特別快樂。因為今天是我四年級開學的第一天。
我邁著輕快的腳步一蹦一跳地走進學校，新的學校，新的老師，新的同學，新的教室，新的環(huán)境……一切在我眼中都是新的。新的。新的。學校的花草樹木也增添了許多，給學校增加了濃厚的清新之氣。
見到老師，"老師，您早!"見到同學，"同學你好!"每個人看起來都那樣精神，那么有自信心!
走進教室，我看見了端端正正坐在椅子上的同學們。來到座位前，我看見了擺在課桌上的書本;語文書，數(shù)學書，英語書……那五顏六色好看的封面，那充滿著知識內(nèi)容和那散發(fā)著油墨的書頁，給我留下了深刻的印象。咦?!連老師也是新的，已經(jīng)不殖民地是我們和藹可親的沈老師了，但這個老師看起來也很不錯喲!
因為分班有的同學是不認識的，再看看身旁認識的同學，有的變瘦了，有的長胖了，有的黑了，有的長高了，更多的人是知識越來越多了。經(jīng)過了一個暑假，同學們有好多話要說，都在嘰嘰喳喳的不停的聊著。瞧！我的好朋友變黑了，也瘦了，陳思怡變白了，也長高了，有的同學卻變胖了，再加上變黑了，真象個非洲小男孩，我都認不出來了。
新的學期，新的環(huán)境，我一定會有新的進步！
開學了黑板報文字4
快樂的寒假剛剛結束，就迎來了開學。
一大早，我眨著剛睡醒的眼睛起床了，一看時間，8點了�！�8點了！”我大聲叫道，于是趕緊起床，沒吃早飯就去了學校。
站在教學樓面前，學校一點兒也沒變，一切還是熟悉的老樣子。校門口有一個遮風擋雨的“亭子”，我曾經(jīng)在那兒光榮的站過崗，雖然手都凍得通紅，腿也很麻，但是每當說聲“老師好”，心里都有一股新鮮的光榮感，這是多么美好的回憶呀！
一個寬大的操場，有五個教室那么大，操場上的花花草草，還有高大挺拔的大樹，顯得格外青翠茂盛。
教學樓的墻是紅色的，顯得氣勢恢弘；教學樓的長廊迂回曲折，每天有許多人匆匆忙忙地走過，像車水馬龍似的。
教學樓的后面是一條跑道，跑道是紅色的，上面刷著白線條，好像一條花枝招展的大龍。學校曾經(jīng)在這舉行過秋季運動會，我曾在那次運動會中當過宣傳員，還有很多運動員同學得到第一名，他們辛勤的汗水也得到了回報—— 一張張鮮艷耀眼而又光榮的獎狀，我們?yōu)榇硕械津湴�、自豪�?/p>
當我一走進我們405班的教室，全班沸騰，個個臉上洋溢著快樂的笑容；我徑直走到老師面前，興奮地報了名，坐到座位上，迎接新學期的到來。
開學了，大家要一起努力學習、開始奮斗，加油吧！
開學了黑板報文字5
愉快而又充實的暑假不知不覺地過去了。轉(zhuǎn)眼間又是新的一學期了，我想應該把心思放到學習上了，新學期的知識要比過去的“豐富”，我要以新的面容對待新學期。
開學第一天，我背著書包懷著喜悅的心情來到教室，眼前突然一驚，語文、數(shù)學、英語老師全部換了。只聽其他同學說因為現(xiàn)在是五年級，都要換精英老師來教學生，聽到這句話后，我非常想念以前的三位好老師。
鈴聲響起來了，我趕緊做好課前準備，以好的精神來上課！第一節(jié)課是英語課，老師來到班級后先做了自我介紹，還說去哈爾濱她給我們免費做導游呢！正式開始上課了，我們聽得很認真，老師看我們上課很認真，還講了笑話呢！下課鈴響了，我們和英語老師高高興興的下了課。
第二節(jié)課是我們的語文課，陳老師上課朗讀文章的聲音非常動聽！我們也非常喜歡她。下課后，陳老師熱情的回答我們問題呢！
第三節(jié)課是數(shù)學課，當知道是劉老師上課，我們教室一片歡呼，班長說了聲安靜，教室立刻鴉雀無聲。
劉老師是我們的老朋友也是新朋友，而且要求也是越來越嚴厲，不管再怎么嚴格劉老師還是那么幽默，逗得教室我們哈哈大笑！
通過開學第一天的三節(jié)不同的課，讓我知道了我們的老師是多么有責任心、有愛心的好老師，一定會好好珍惜老師們對我們付出的辛勤勞動，上課不再講小話，以好的成績來回報老師！
祝老師們教師節(jié)快樂！
開學了黑板報文字6
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的學校，開始了新一學期的征途。新學校新老師，一切都一切都讓我感到新鮮，尤其是老師開學就教育我們要計劃好將來，讓我感觸很多
也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！
那么，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ?/p>
同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！
開學了黑板報文字5
快樂的寒假在陣陣的鞭炮聲中悄然離去，接下來就是長達四個月的學校生活了。
報名那天，我和媽媽早早地來到了學校。太好了，學校里的人還不算多。不過，在小小的保險交費點前，依然是擠滿了人，看來其他的家長和孩子們都和我們的想法一樣，為了避開報名的高峰期，也選擇了提前到校這個方案。
我們慢步走到了教室的門口，果不出我所料，第一名非我莫屬！只不過后門、前門緊鎖，無奈之下，我拿出了由我保管的備用鑰匙打開了后門�！巴坂纾 毖矍暗木跋笞屛殷@嘆不已。教室里，窗明幾凈，地面一塵不染，每張課桌的右上角都整整齊齊地擺放著嶄新的課本和教具，這與上學期開學時的景象截然不同。看來陳老師的確是一個非常負責的好老師。
一陣急促的上課鈴聲響過，新學期的學校生活開始了。因為是開學的第一天，同學們個個精神飽滿，開心的微笑掛滿了臉龐。閑暇時，大家在一起有說有笑，談論著寒假里發(fā)生的趣事。上課時，大家專心致志，學起新知識來又快又好。各科老師都夸獎我們進步了很多。
第二天，陳老師前腳走進教室，后腳就跟進來了一位身著黃色鑲邊上衣、眉清目秀的小女生。她是從阿壩州來的，聽到“阿壩州”這個地名后，同學們議論紛紛。她紅嘟嘟的臉蛋兒閃著光亮，像9月熟透的蘋果似的，很多同學認為這就是傳說中的“高原紅”，也因此斷定她是少數(shù)民族學生。可從她的名字看，她應該是漢族人。這樣一來，她的身份就成了大家都想解開的一個謎。初來乍到的她很快便與大家打成了一片。種種跡象表明，她的性格很外向，是個很有親和力的女生。
另外，這學期，老師讓班干部真正做到了職務和責任掛鉤。辦板報的工作就是一個例子，老師將辦板報的負責人改為了班長。我認為老師這樣做的目的是希望同學們明白，每個人擁有的職務不僅僅是為了圖面子。你在班干部的崗位上，就要負起你應盡的責任，你應該比其他同學付出的更多。同學們也明白了老師的良苦用心，幾名班干部在同學們的幫助下很快辦出了一期令老師滿意的板報。這表明，老師的改革是完全正確的。
這學期，成都市的學校都將上學時間推遲了。我們學校也將早晨上學的時間從8點改為了8點15分。雖然新的作息時間已經(jīng)開始實施了，但是還有很多家長有些不適應，依然把孩子早早地送到學校。我是按照新的作息時間到校的，在途中就發(fā)現(xiàn)，同行的學生極少，以前校門口那可以稱得上是車水馬龍的景象已經(jīng)是難得一見了。除了早晨上課時間延后以外，下午放學的時間也提前了。我很喜歡這樣的作息時間，因為空余時間多了，我們就能有充足的時間來做自己想做的事情了。
新學期，新起點。我要努力學好各科知識，多讀課外書來充實自己，讓每一天都充滿色彩。
開學了黑板報文字6
開學了，休整了一個寒假的我們，又回到了熟悉而親切的學校�？粗眠`的同學和老師，我們感到興奮不已，大家談笑風生，快活極了。
一到學校，班長和學習委員就沖上來問我和欣欣“寒假過的怎么樣”，“有沒有沒寫的功課”，“寒假去哪兒玩了”……一大串連珠炮似的問題問的我和欣欣面面相覷，不知道改先回答哪個問題。我轉(zhuǎn)移了一下話題：“哎呀，班長我好想語文作業(yè)沒帶，我找找！”班長一聽，立刻去翻我書包，說：“還好，帶了，你怎么這么粗心大意啊，作業(yè)帶不帶都不知道。”我吐吐舌頭，無奈地說：“你怎么和我媽一樣，語氣都那么逼真�！比堑弥車瑢W一陣笑聲。
過了20分鐘，不知是誰高呼一聲：“老師來也！”全班一陣大亂，又突然鴉雀無聲，果然，消息靈通，沒過1分鐘老師就從后門走進教室，笑了笑：“同學們新年好呀”“老師新年好！”同學們齊聲叫道。
老師請了我和其他同學一起收寒假的各項作業(yè)，因為不是組長所以收作業(yè)的水平明顯不高，但我還是認真的把寒假手冊分類，交的沒交的，我都一一記在了學生名單上。當我再一次清點時，怎么還少一本，奇怪了，每人沒交啊，我像熱鍋上的螞蟻一般，急得直跺腳。這時，我下意識地看了書包一眼，沒想到最后一份竟然是我自己的，光顧著收別人的作業(yè)，自己的竟然忘記了，羞愧�。‘斘野讶嘧鳂I(yè)和沒交作業(yè)人的名單給老師時，老師微笑地點點頭。老師想了一下問我：“你能不能勝任衛(wèi)生委員一職”我聽后沒有反應過來，心想：老師怎么好端端的讓我做衛(wèi)生委員呢，不管了，先和老師實話實說，在讓老師決定也不遲啊。于是，我略微思考一下說：“老師，我在家打掃衛(wèi)生不經(jīng)常干，所以我不太會打掃。”老師輕輕一笑：“不是讓你打掃衛(wèi)生，是讓你檢查衛(wèi)生，這個活需要認真仔細的人才能勝任哦，老師聽班長和學習委員說你平時做事挺認真的，想讓你試一下，培養(yǎng)能力，你明白了嗎？”“哦，是這樣啊，好吧，我試試看！”老師拍了拍我的肩膀，對全班說：“今天，我們班又多了一名班干部，你們猜，是誰？”場下一片嘈雜“是誰��？”“紀律還是文藝？”老師拍拍手，示意安靜，說：“衛(wèi)生委員就是第一排的第一個同學�！卑嗌纤械哪抗馊珤呦蛭�，我此時心情十分自豪，像大將軍歸來一般。等老師在說了一些新學期要求后，我們便放學了。
今天返校，收獲了意想不到的驚喜，真是太開心了。新的學期，新的氣象，新的面貌，我要以新的態(tài)度來對待這一學期，爭取學習玩娛兩不誤，努力當好班干部。
開學了黑板報文字7
又見熟悉的學校，陽光依舊明媚，天空依舊湛藍。唯有學校里的玉蘭樹長高了些，枝繁葉茂。操場上熙熙攘攘，充滿了久違的歡笑。
走進教室大門，一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音，聲聲入耳，顯得那樣親切，一股熟悉的氣氛迎面而來，我又回到了快樂的大集體！一張張熟悉的面孔展現(xiàn)在眼前：一個暑假過去了，同桌陳壯又強壯了許多，顯得虎頭虎腦，煞是可愛；陳可可則像春筍出土般，又“竄”高了些；方浩呢，還是那頭微微留長的頭發(fā)，自然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問好，聊著，笑著，鬧著，往日快樂的氣氛又回來了。旁邊的兩位女生正興致勃勃地交流，詢問對方過暑假的情況，只見其中一位興奮地說：“我今年暑假去了北京，你也去了？”另一位略帶失望地回答：“那你可真是幸運，我今年可憐透了，爸媽工作忙。我只好成天悶在家，哪兒也去不成！哎，真羨慕你呀�！痹捯魟偮�，只聽得前面的同學也在嘰嘰喳喳地談論：“我今年去廈門旅游了，鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了，考試沒考好，在家里補習功課，玩的時間都沒有……”呵呵，看來，“玩”字這個話題還是挺新鮮的。
正想著，只見前面的幾位男同學正探頭探腦地觀察周圍的動靜，很快又低下頭去，拿起筆，在本子上迅速寫著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊路過，冷不防問道：“干什么呢？神神秘秘的？”那個男生猛然一抬頭，一看不是老師，松了一口氣，嬉皮笑臉地答道：“沒……沒干什么，就是作業(yè)出了點小問題�！闭f罷，又開始了他自己的“工作”。本以為“臨陣磨槍”，還能逃過老師的“法眼”。可是“狐貍尾巴始終要露面”，這不，班主任剛到就要求檢查作業(yè)。那些同學只得灰溜溜地躲著老師的目光，在作業(yè)本上亂畫一通，勉強來個蒙混過關。哈哈，這“作業(yè)質(zhì)量”的問題還是很嚴重的。
無意間一抬頭，瞥見了墻角的一臺嶄新的大彩電。呵！上面還掛著個投影儀。變了、變了，現(xiàn)在條件好了，教室里的設備都“改頭換面”了，新學期果然不一樣！欣喜之余，看著那三張課桌上的三個空位，心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗，到頭來還是分離，真不知我們何時才能再相見。低頭看著那一本本新書，往日的一幕幕在我眼前浮現(xiàn)：我們在一起上課，在一起做功課，在一起復習，在一起考試。然而今天，這個集體里卻少了三人，你們在遠方跟著打工的父母，生活、學習還好嗎？
開學了，窗外小鳥的啼叫聲依舊清脆，風兒的腳步依舊柔和，學校的快樂依舊！
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