幼師類中文個人簡歷

時間：2022-10-08 18:22:46 個人簡歷范文我要投稿

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幼師類中文個人簡歷范文

　　幼師類專業(yè)的畢業(yè)生們，大家在參加面試前一定要學會如何制作專業(yè)的個人簡歷!以下是一份：幼師類中文個人簡歷范文，歡迎大家學習!

幼師類中文個人簡歷范文

　　幼師類中文個人簡歷范文【1】

　　簡歷資料

　　姓名:應屆畢業(yè)生網站

　　性別:女

　　出生日期:1981年5月3日

　　身高:165 cm

　　婚姻狀況: 未婚

　　戶口所在地: 天津

　　現在所在地: 天津

　　普通話:良好

　　自我評價

　　有責任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標準，相關工作經驗豐富，擅長舞蹈。

　　重視自身學習，熱愛幼教工作。

　　思想上積極要求上進，為人誠懇老實，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力，集體觀念強，具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。

　　教育經歷

　　畢業(yè)院校:華中師范大學學前教育大專

　　最高學歷: 大專

　　所學專業(yè):學前教育

　　求職意向

　　人才類型：應屆畢業(yè)生

　　應聘職位：貿易跟單：職員、英語翻譯：職員、小學教師：教師

　　工作年限： 1 職稱：無職稱

　　求職類型：全職可到職日期：隨時

　　月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州

　　工作經驗

　　2004.8--2006.7 赤壁市機關幼兒園(民營企業(yè))

　　工作職位:幼師

　　離職原因:工作調動

　　工作描述:一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。

　　陶行知先生曾說:“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長。

　　”我努力使自己從一個“實踐型”教師轉變?yōu)橐幻?ldquo;反思型”教師，重視觀察孩子、學會解讀孩子的一言一行。

　　作為一名班主任，一方面承擔著教學任務，另一方面又是班集體的組織者和管理者，這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。

　　2006.9--2007.7 赤壁市正陽小學(民營企業(yè))

　　工作職位:班主任

　　離職原因:因離住址比較遠

　　工作描述:關愛每個幼兒，為幼兒提供健康成長的平臺。

　　教育需要愛，也要培養(yǎng)愛。

　　實施課程中，我以幼兒發(fā)展為本，經常傾聽幼兒的需求、情感、想法，了解幼兒的“一百種語言”，走進幼兒的心靈，支持、關心、愛護、尊重、接納每一個幼兒，以公平的態(tài)度對待每一個幼兒，給每一個幼兒同樣的發(fā)展機會，鼓勵幼兒主動、積極參與各項活動，始終做幼兒活動的引導者、鼓勵者、合作者，使幼兒身心和諧富有個性的發(fā)展。

　　2007.8--2009.7 藍天幼兒園(民營企業(yè))

　　工作職位:幼師

　　離職原因:因生活住址變動

　　工作描述:由于現代家庭的特殊環(huán)境，使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機會，在幼兒園主要表現為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事，有的洗下來后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。

　　只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎，才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。

　　培養(yǎng)自理能力時，對幼兒在不同階段應作出不同的要求。

　　幼兒的行為，充分反映了他們參與社會交往，適應周圍世界的能力。

　　HR對投簡歷者的建議【2】

　　★條件不符pass

　　因為海投，誕生了一批不分學歷、不分專業(yè)、不分年齡甚至不分男女的應聘者，于是他們成為了第一批壯烈犧牲的人，默哀。

　　★無關鍵字pass

　　所謂關鍵字就是與應聘職位相關的字眼。

　　這些字眼可以體現在求職動機、自我評價(自己PR)、希望從事的職業(yè)、特長等處，讓HR能感受到你在這份簡歷中傾入了真誠。

　　這里想插播一下“求職動機”應該怎么寫。

　　求職動機與自我評價最大的區(qū)別就是，自我評價是以迄今為止的自己為根本寫的，而相對的，就職動機是以今后，也就是未來的事情為立足點寫的。

　　怎樣才能把就職動機寫好，最重要的就是傳達“我想進入這個公司”的意愿。

　　★好高騖遠pass

　　在期望薪資一欄里來個獅子大開口體現的并不是你的個人價值，雞血一點的HR心中暗罵一聲好高騖遠，隨手把簡歷一扔。

　　淡定一點地對你敬而遠之，隨手把簡歷一扔。

　　沒錯，結果都是，隨手一扔。

　　說到期望薪資的問題又讓人頭大了，填少不符合自己的意愿，填高了怕用人單位不收。

　　要不先來個低的等拿到了面試機會再說?顯然這樣是不可取的，到時你再跟HR討價還價是一種很不明智的選擇，那么期望薪資到底應該怎么定呢?

　　●干脆不寫。

　　如果用人單位在招聘啟事中沒有明確表示要寫期望薪資，那么你就干脆選擇不寫留給HR更多的想象空間= =。

　　●寫個范圍。

　　想象空間戰(zhàn)術2。

　　不過這里要注意的時候范圍跨度不要太大，省的讓HR一眼看出你想模棱兩可。

　　●稅前稅后。

　　稅前和稅后的工資差異還是很大的，不寫清楚HR是無法了解你的“胃口”到底有多大，于是又是想象空間戰(zhàn)術。

　　●分析情況。

　　這個就比較簡單了，求職饑渴的可以開個低價，進了再說。

　　興趣不高的就按照自己的實際“胃口”來就OK了。

　　★滿目抄襲pass

　　網絡帶來了便利，網絡也帶來了懶人，網絡讓堂堂大學生喪失了寫作能力。

　　滿目的雷同詞句，滿目的抄襲痕跡，讓HR倍感無奈。

　　不是說語句要有多華麗，多油菜，只要通順有誠意就OK。

　　這里就以如何寫自我評價為例，看看HR們喜歡怎么樣的“原創(chuàng)”簡歷。

　　自我評價應該寫些什么?

　　要包括“我做過些什么”“我能做些什么”“為什么想進這家公司”三點。

　　自我評價中的賣點可以根據不同的應聘單位做修改。

　　平凡無奇的內容是無法充分吸引招聘公司的。

　　尤其是現在越來越流行的網上招聘，如何讓自己顯得與眾不同是通過與否的關鍵。

　　篇幅要短，每個段落都要換行便于閱讀。

　　自我推銷的原則是，以與企業(yè)所追求的技術和經驗相匹配的部分為中心具體而簡潔。

　　★平淡無奇pass

　　一張簡歷，沒有任何不妥的地方也沒有任出彩的地方，那這就是一張路人級的簡歷，只適合打醬油。

　　如何才能出彩，除了可以在上面提到的那幾個部分做文章，還可以在工作經歷上下功夫。

　　寫工作經驗的時候最普通的方法就是追溯過去到現在，按照年代以編年體的形式書寫。

　　這種形式的特征是，便于HR一目了然地看到你在不同職位上干了多久，熟練度如何。

　　不過，所屬的公司以及業(yè)務內容會顯得不太清晰，所以要下功夫把公司、職位、業(yè)務內容、業(yè)績等加以整理。

　　有的應屆生會很苦惱，自己并沒有什么工作經驗，該怎么寫。

　　那么，請你不要把在校期間的社會實踐和實習給遺忘了，不要把它們當做可有可無的東西，這些也都是寶貴的經驗喲。

　　簡歷常見難題的解答分析【3】

　　在求職過程中，最讓人痛苦的還不是面試之后收到一封rejection letter，而是根本連面試的機會都沒有，其原因往往是你的簡歷中存在一些硬傷，很快被挑剔的雇主識別，使你不再有機會說明你即使欠缺某些條件，也一樣能勝任工作。

　　如何使招聘人員在看你的簡歷時留下深刻的印象?至少給你一次機會?你的潛意識可能會想“修飾”一下你過去的經歷，但有許多其它的方法使你的簡歷更吸引人的同時依然保持真實性。

　　以下對各種情況一一進行分析：

　　♦ GPA 低怎么辦?

　　成績的“好”與“不好”本身就是一個相對的概念，因為不同的行業(yè)對于成績的要求也是不一樣的，比如投行，咨詢對于成績的要求較高，而Industry 的公司則相對沒有那么高;在一個行業(yè)里面，不同的公司要求也是不一樣的，比如在咨詢公司里，BCG 對于成績的看重程度就比別的咨詢公司要高。

　　同時，一些專業(yè)性較強的公司，比如IT 公司，就會更看重相關課程的成績，而不是總的成績。

　　針對這種情況，大家可以從以下幾個方面來著手：

　　突出相關的、高分的課程。

　　建議大家將“相關的”、“相對高分的”課程寫到你的簡歷里面去，而“不相關”、“相對低分的”的課程就可以從簡歷中刪除。

　　成績不高的同學可以采取這種方法來從一定程度上彌補這個硬傷。

　　突出工作、實習、社團經歷。

　　“理論”與“實踐”不可能總是“兩全其美”。

　　當你“理論”知識基礎不扎實、學習成績不高的理由是因為你更多地關注了“相關實踐活動”的積累的話，那么一般情況下，HR 他(她)會選擇原諒這位應聘者的。

　　♦ 英語缺證怎么辦?

　　這時我們又要求助于最重要的Professional Experience 部分了，借工作經驗讓HR 們推斷出你的相關能力。

　　比如，你想說自己英語口語能力強，如果在工作經歷里面的某項中有一句話叫“工作語言為英語”，結論就很明白，而且說服力也很強。

　　♦ 畢業(yè)學校不好怎么辦?

　　你的畢業(yè)學校不好，但你可以展示你參加過學校范圍外的學術活動，或者參加過這樣那樣的培訓計劃;如果你沒有足夠高的學歷，但是卻從事過通常意義上高學歷者負責的工作;如果工作經驗非常豐富，你的簡歷甚至可以根本不包括教育經歷這一部分。

　　這樣，基本上可以避免你在第一輪時就被不明不白地淘汰，或許，還可以給你帶來一個意料之外的面試的機會。

　　♦ 工作歷史中有空缺怎么辦?

　　對于一些短期的空缺，例如幾個月的待業(yè)，你無需給予說明。

　　你可以在簡歷中跳過那些空缺的月份。

　　例如，你可以僅僅提供工作過的年份“1993 年至1994 年”。

　　♦ 工作經驗少怎么辦?

　　不少“初涉職場”的求職者為給自己的求職材料加重砝碼，紛紛花錢到那些五花八門、大大小小的“人才評估機構”進行“人才評估”，目的就是為了得到一份能證明自己能力的測評報告而使自己增添幾許競爭力。

　　但是，我們要告誡大家的是，目前社會上(包括一些學校開展的)一些所謂“評估機構”把評估當成“算命”一樣，根本不具備科學性，也不可能達到用人單位對你的“另眼相看”。

　　而你要做的只能是下面幾點：

　　突出實習。

　　實際上，實習工作的性質或內容同許多工作相似，它們都需要自律以完成多項任務。

　　你也有可能早已學習過許多與你應聘工作有直接關聯的事物。

　　這些事物必須在技術欄目中體現出來，就如你在工作經歷欄目體現出相關的工作經歷。

　　突出社團。

　　比方說，在社團中曾經擔任過社長(或是創(chuàng)立社團)有時就代表著領導能力，獨立或經由團隊合作安排跨校聯誼、建教合作等活動，可能代表著協(xié)調力、談判力、團隊重視程度、或是開發(fā)市場的能力，利用社團經驗的填寫方式，可以有效幫助主管猜測你的個人特質與個性，也是另類彰顯能力與評估發(fā)展性的指針。

　　不過，在這里要注意的是，并不是每項社團經歷對求職者都有幫助，也不是每一次的校內活動都有正面的意義，建議畢業(yè)生們在處理這個部分的時候要稍微做一番整理和選擇。

　　學習至上。

　　你應該強調你的極強的學習能力能夠有效地彌補你所欠缺的工作經驗，同時輔佐以大量真實、詳細的例子作為補充。

　　你在簡歷中簡單地陳述，你熟悉最新的趨勢與技術，并且能夠馬上運用到新工作中。

　　而且，既然你有學習、研究新事物的能力，你有能力更好更快地學習新工作所要求的技術，那么簡歷中你也可以有效地陳述出那些你在其它行業(yè)的工作技巧，盡管看上去與你應聘的工作沒有直接的關系，那些工作經驗同樣提供可適用，可轉移運用技術來支持你應聘的工作。

　　勤能補“拙”。

　　你應該在簡歷中的工作技能部分強調“勤奮苦干”、“可適應的技術來彌補你所欠缺的工作經驗”等等。

　　這樣就可以給你未來的雇主留下較深的印象。

　　同時，你也必須考慮表達接受困難條件的意愿以實現轉行和增加工作經驗的目的，例如“愿意在周末和晚上加班”或“能夠出差或外派”，也許這樣就能為你獲取工作的機會。

　　♦ 跨專業(yè)求職應該注意些什么問題?

　　一般來說，科技類、IT 類對于專業(yè)技能的要求很高，通常要求專業(yè)對口的人才。

　　而外企會有較多職位對專業(yè)的要求不是很高，很多行業(yè)都有漸漸放寬專業(yè)限制的趨勢。