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個(gè)人簡(jiǎn)歷模板

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷

時(shí)間:2022-10-09 00:32:35 個(gè)人簡(jiǎn)歷模板 我要投稿
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  農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在農(nóng)業(yè)、土地、環(huán)保、農(nóng)資等部門或單位從事農(nóng)業(yè)資源管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、資源遙感與信息技術(shù)的教學(xué)、科研、管理等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。

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農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷模板

  文書幫

  四年以上工作經(jīng)驗(yàn) |女| 27歲(1988年9月3日)

  居住地:揚(yáng)州

  電 話:136********(手機(jī))

  E-mail:lixiaolan@51job.com

  最近工作[ 2年 ]

  公 司:XXX環(huán)境與能源學(xué)院

  行 業(yè):學(xué)術(shù)/科研

  職 位:科研人員

  最高學(xué)歷

  學(xué) 歷:本科

  !I(yè):農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境

  學(xué) 校:揚(yáng)州大學(xué)

  自我評(píng)價(jià)

  熟悉環(huán)境監(jiān)測(cè)的相關(guān)操作步驟,能操作分光光度計(jì)、原子吸收、氣相色譜儀等儀器。熟悉環(huán)評(píng)的理論知識(shí),能進(jìn)行基本的報(bào)告的編寫。性格開朗,待人友善,積極參與各類集體活動(dòng)。專業(yè)知識(shí)良好,自學(xué)、動(dòng)手能力強(qiáng),熟悉SAS-JMP,曾組建并管理微生物分子生態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

  求職意向

  到崗時(shí)間: 一周之內(nèi)

  工作性質(zhì): 全職

  希望行業(yè): 學(xué)術(shù)/科研

  目標(biāo)地點(diǎn): 江蘇

  期望月薪: 面議/月

  目標(biāo)職能:科研人員

  工作經(jīng)驗(yàn)

  2012/8—至今:XXX環(huán)境與能源學(xué)院[2年]

  所屬行業(yè): 學(xué)術(shù)/科研

  環(huán)境與能源學(xué)院 科研人員

  1. 參與環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)室建設(shè)土建工程的招標(biāo)和施工管理;

  2. 負(fù)責(zé)環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)室安全、實(shí)驗(yàn)學(xué)生管理、實(shí)驗(yàn)室儀器試劑采購、實(shí)驗(yàn)室大型儀器管理和項(xiàng)目實(shí)施等工作;

  3. 參與環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和儀器的招標(biāo)工作。

  2011/8—2012 /8:XXX生物研究有限公司[ 1年]

  所屬行業(yè): 學(xué)術(shù)/科研

  植物生理系 科研人員

  1. 研究光信號(hào)在擬南芥葉綠體類囊膜上的轉(zhuǎn)達(dá);

  2. 研究葉綠體信號(hào)識(shí)別體之間的蛋白質(zhì)相互作用并成功篩選到功能基因;

  3. 熟練掌握了各種分子細(xì)胞生物學(xué)技術(shù)和蛋白生化技術(shù);

  4. 運(yùn)用細(xì)胞生物學(xué)技術(shù)進(jìn)行了重力信號(hào)鈣離子在玉米根尖柱細(xì)胞中轉(zhuǎn)達(dá)的研究;

  5. 為分子細(xì)胞生物學(xué)雜志編輯和篩選稿件。

  2010/8—2011 /8:XXX生物制藥有限公司[ 1年]

  所屬行業(yè): 制藥/生物工程

  研發(fā)部 藥物發(fā)現(xiàn)信息學(xué)研究員

  1、參與公司的化藥和保健食品研發(fā);

  2、結(jié)合化學(xué)信息學(xué)軟件,開發(fā)多個(gè)藥物信息研究數(shù)據(jù)庫;

  3、設(shè)計(jì)、鑒別、優(yōu)化小分子抑制劑;

  4、數(shù)據(jù)分析開發(fā)QSAR模型,進(jìn)行小分子毒性預(yù)測(cè);

  5、負(fù)責(zé)客戶技術(shù)咨詢,協(xié)助解答客戶問題

  教育經(jīng)歷

  2006/9 --2010 /7 揚(yáng)州大學(xué) 農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境 本科

  證書

  2009/6 大學(xué)英語六級(jí)

  2008/12 大學(xué)英語四級(jí)

  語言能力

  英語(熟練) 聽說(熟練),讀寫(熟練)

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