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實習(xí)報告

科技公司網(wǎng)絡(luò)維護(hù)實習(xí)報告

時間:2022-10-06 06:35:48 實習(xí)報告 我要投稿
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科技公司網(wǎng)絡(luò)維護(hù)實習(xí)報告

  隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告的使用成為日常生活的常態(tài),我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的科技公司網(wǎng)絡(luò)維護(hù)實習(xí)報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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科技公司網(wǎng)絡(luò)維護(hù)實習(xí)報告1

  根據(jù)單位的學(xué)習(xí)部署,我們?nèi)齻部室在王主任的帶領(lǐng)下采取集中組織學(xué)習(xí)、討論和自學(xué)的方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)周清利市長在市xx屆人民代表大會第二次會議所做的xx工作報告(摘要),學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘要》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作的若干意見》和《xxXX年8月31日在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話》;學(xué)習(xí)《單位制度匯編》和文件《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,聽了省委黨校魏教授的科學(xué)發(fā)展觀專題研究。通過學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到思想作風(fēng)整頓的重要性和必要性。

  學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,我的思想有一個大的飛躍,對師德有了更深的認(rèn)識。教師的思想情操、職業(yè)道德比任何職業(yè)都重要。教師的工作直接關(guān)系到億萬青少年的健康成長,直接關(guān)系著國家的發(fā)展和民族的未來。

  教師由于肩負(fù)著重要的社會使命,因此必須要有嚴(yán)格的職業(yè)準(zhǔn)入制度并且有嚴(yán)格的職業(yè)道德規(guī)范。新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是加強(qiáng)教師專業(yè)化建設(shè)不可缺少的一環(huán)。保護(hù)和扶助學(xué)生,這是教師職業(yè)必須堅守的精神底線,也是教師職業(yè)區(qū)別與其他任何一種職業(yè)的特征,在發(fā)生突發(fā)性事件時教師的行為應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出這個職業(yè)的神圣。四川汶川大地震涌現(xiàn)出許多不顧個人和親人的安危,堅守崗位,忠于職守,展現(xiàn)出了高尚的職業(yè)操守的人民教師;他們舍生忘死,義無返顧,用自己的血肉之軀保護(hù)了學(xué)生的生命,他們用自己的行動,為新時期師德做出了最好的詮釋。 “愛自己,愛自己的`親人,人人都能做到,可是在危險和死亡面前置自己于不顧,和時間爭奪,和死亡搏斗,很多老師放棄了轉(zhuǎn)瞬即逝的逃生機(jī)會,用他們的沉著、冷靜、機(jī)智,甚至鮮血和生命,為孩子們贏得了生存的希望,譜寫了一曲曲蕩氣回腸的生命頌歌。

  沒有愛就沒有教育,教師要關(guān)愛學(xué)生,這是每個教師應(yīng)有的信念。教師這種愛不同于父母的愛,這種愛是對民族的愛、對祖國的愛的具體體現(xiàn),是一種無私的、不求回報的愛。作為一名合格的教師,不僅承擔(dān)著對國家、社會的責(zé)任,要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表,還需要不斷地充實自己,引導(dǎo)學(xué)生不斷發(fā)展。“如何讓學(xué)生仰慕你、愛戴你,一方面我們需要有愛的情感,另一方面更要有愛的能力、藝術(shù)。”教師職業(yè)的特點決定了教師不僅要有扎實的專業(yè)知識,更要充滿深深的愛的情感。只有在先進(jìn)的教育理念下塑造出充滿愛的情感的教師,才能滋養(yǎng)出胸懷大志、知書達(dá)理、情感豐富、富有創(chuàng)造力的學(xué)生,這是《規(guī)范》的靈魂所在。

  反思自己的教育教學(xué)工作,我深深地感到教育學(xué)生必須樹立科學(xué)發(fā)展觀,教師要有積極的進(jìn)取精神,必須做到活到老、教到老、學(xué)到老,不斷地吸收新鮮知識來充實自己,無私地奉獻(xiàn)給學(xué)生,以適應(yīng)時代發(fā)展需要。在教學(xué)中必須做到認(rèn)真?zhèn)湔n上課,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,要時時刻刻反思自己的課堂教學(xué),并認(rèn)真撰寫教學(xué)反思,做到在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題,多聽取優(yōu)秀老師的公開課,爭取更多的機(jī)會鍛煉自己。學(xué)習(xí)教育理論,掌握教育規(guī)律,按教育規(guī)律辦事,更好地完成教書育人的職責(zé),嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),勤于實踐磨練,增強(qiáng)情感體驗,提高師德修養(yǎng)。要不斷地學(xué)習(xí)充電,不斷地補充新知識,不斷地提高自己教育教學(xué)理論水平和實踐能力,才能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的要求,更好地做好自己的教育教學(xué)本職工作講究教育規(guī)律,把握學(xué)生身心發(fā)展的特點,關(guān)注每一名學(xué)生個性發(fā)展,用發(fā)展的眼光看學(xué)生,開掘?qū)W生的潛能,充分發(fā)揮學(xué)生主體性、獨立性、創(chuàng)造性,鼓勵學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)和參與社會實踐活動,使學(xué)生的潛力得到充分發(fā)展。為學(xué)生的成功做出不懈的努力,要使學(xué)生在獲得科學(xué)文化的同時,獲得精神的成長,形成健全的人格。要學(xué)會寬容,要堅持表揚為主,做學(xué)生的良師益友,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,不諷刺挖苦,不體罰或變相體罰學(xué)生。教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。作為學(xué)生的榜樣,引路人,要做到為人師表,時刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我們要以自身良好的師德形象帶動學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代人具有的素養(yǎng),更好地促進(jìn)所有學(xué)生的全面發(fā)展。

  在平時學(xué)習(xí)、工作和生活中,堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,注意一點一滴,時時處處把自己的表現(xiàn)與科學(xué)發(fā)展的要求進(jìn)行對照,規(guī)范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準(zhǔn)差距。在今后的工作中自身也會積極地去落實、去創(chuàng)新、去突破、我也堅信,只要我們?nèi)尕瀼芈鋵嵖茖W(xué)發(fā)展觀,搶抓新機(jī)遇,以更加自信的姿態(tài)、積極主動地應(yīng)對挑戰(zhàn),自覺地把差距看做潛力,把壓力當(dāng)作動力,努力完成工作任務(wù)。樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,明確奮斗目標(biāo),全力以赴,絕不退讓。

  教育工作是一門藝術(shù),它需要我們用愛心來澆灌,培養(yǎng),愿我們的工作能在我們的共同努力下更加出色!

科技公司網(wǎng)絡(luò)維護(hù)實習(xí)報告2

  隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)不能離開我們的生活,在公司機(jī)構(gòu)中,網(wǎng)絡(luò)管理也單獨的成為了一個比較重要的崗位。在學(xué)校的安排之下,我來到了匯豐科技有限公司里面進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理實習(xí)。

  剛剛開始的時候,由于這是第一次正式踏入社會工作,每天要與不同的社會人打交道,因此難免還是會有一些緊張和激動的。特別是網(wǎng)絡(luò)運營部的主管一見到我這個新人,就直接問“你有過計算機(jī)的組裝和維護(hù)經(jīng)驗嗎?會不會搞網(wǎng)絡(luò)管理啊?還有在其他的地方有過實踐嗎”面對連環(huán)的問題我只好說我自己以前在學(xué)校的機(jī)房里面有過網(wǎng)絡(luò)管理的經(jīng)驗,再加上在學(xué)校里學(xué)的一些專業(yè)知識,一般基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)管理知識還是已經(jīng)掌握得比較牢固了的。那主管笑了笑,就直接將我丟在了一個辦公桌面前,搞得我都不知道他到底什么意思,我該干什么了?

  看到旁邊的'同時們,有聊qq的,有玩網(wǎng)頁游戲了,天吶,難道這個部門就是傳說中打醬油的部門?無奈之下我也就只得打開自己的電腦,也去上上網(wǎng),不然到時候回到學(xué)校的時候,同學(xué)老師一問我在公司里面干了什么,難道我還可以說我自己整體無所事事就是在那打醬油啊。

  接連幾天下去,我都玩得無聊了,網(wǎng)絡(luò)部里面那高速的網(wǎng)絡(luò)體驗了幾次之后也就沒有什么新鮮感了。這天我實在忍不下去就跑到另外一位同事那里,希望可以從他那里了解一下情況。

  最后在同事那里我才了解到,原來我們部門的工作人員平時看起來有點閑,但是這主要是因為需要我們的時候不是很多,做好了基本的網(wǎng)絡(luò)管理我們每天就盯在那里看看情況就可以了。有時候如果有哪位其他部門的同事電腦或者網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)了問題,我們就去充當(dāng)計算機(jī)維修師傅,幫他們看看電腦。不過這只是在一般的時候。

  實習(xí)第二周,主管跑過來說公司需要重新組建一下局域網(wǎng),那這樣一來我們就有得累了。為了早日將任務(wù)完成,我們基本上上每天都需要甲苯,和同事一起對基礎(chǔ)線路進(jìn)行鋪建之后,我們也需要進(jìn)去最重要的測試環(huán)節(jié),這是顯示我們網(wǎng)絡(luò)運營部能力的一個機(jī)會,因此大家都希望部門可以出現(xiàn)盡量少的問題。所以不管是資源共享,還是本地郵箱服務(wù)器的搭建,我們都很細(xì)心地操作,對于郵件問題,我以前也并不知道只要那樣操作了outlook就可以在本地上進(jìn)行郵件傳輸了。

  對于這次局域網(wǎng)的重新搭建,其實就是領(lǐng)導(dǎo)更加重視無紙化辦公,在我們的努力之下,我們最后還在公司每個月的員工大會上獲得了表揚,因此我們還是覺得我們的辛苦也是有回報的。

  現(xiàn)在我已經(jīng)回到了學(xué)校,但是我對于社會上的網(wǎng)絡(luò)管理工作也越來越感興趣了,所以日后我將變學(xué)習(xí)變實踐,未來做一個合格的網(wǎng)絡(luò)管理員。

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