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實習報告

面包實習報告

時間:2022-10-27 12:56:47 實習報告 我要投稿
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面包實習報告三篇

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告包含標題、正文、結(jié)尾等。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編幫大家整理的面包實習報告3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

面包實習報告三篇

面包實習報告 篇1

  1月中旬我們放寒假了。四十多天的假期我應如何度過? 思考良久,我覺定練攤,賣什么呢?最終憑著我的喜好,我決定賣面包。

  說干就干,我叫上了我的同學,用了兩天的時間找貨源,最終決定賣樣子可愛,看起來很精致的面包。有了面包,有又新的問題出現(xiàn),怎么賣,在哪賣?最終我們考慮了各方面的因素,決定推著自行車,瞅一個人多的地方放那賣。

  第一個戰(zhàn)場

  第一天我們興致勃勃,將面包放在醫(yī)院門口,我們考慮,醫(yī)院人流量不僅大,而且軟軟的面包正是病人能夠吃的,賣的應該會很好。結(jié)果我們在醫(yī)院門口站了三個小時左右,沒賣出一塊面包。就在我們懷疑是地方的問題時,旁邊賣面皮的叔叔說了一句話,揭開了謎團,“我還以為你們兩在等人。”叔叔告訴我們,我們的東西本來就少,又放在箱子里,別人也看不見,別人都不知道我們賣面包。叔叔還告訴我們,我們應該叫賣。叫賣還真是使人難為情,不過一天沒有收獲我們會更加傷心。權(quán)衡輕重之后,我們兩豁出去喊了一聲:“買面包里。”正好被兩個小學生聽到,這兩小孩望了我兩一會說:“這么年輕的阿姨都買包。”這讓我兩沒崩潰。旁邊的人也望著我兩笑,我兩都羞死了。推了車就走。首戰(zhàn)失利,沒買到錢,還鬧了笑話。

  第二個戰(zhàn)常

  我們選了我們縣城比較繁華的十字路口。可惜,十字路口人雖多,但都是來去匆匆的行人,在加上是中午時間,人們不是急著回家,就是急著去上班,我的面包還是無人問津。轉(zhuǎn)眼下午四點,看著靜靜躺在箱子里的面包,我就要選擇放棄,但是內(nèi)心卻不愿就這么放棄。畢竟,這是我首次做自己的事。告訴自己,在艱難也要堅持一天。

  第三個戰(zhàn)場

  眼看天黑了,路上沒多少行人了,我們的面包依舊沒動靜。本著堅持理想的原則,我們又將戰(zhàn)場移到了超市們口。選擇超市門口,覺得超市晚上人流量大,而且逛街的人比較多。事實證明這個決擇是正確的,因為我賣出去的面包都是在那天晚上賣的。

  結(jié)束了我一天的工作,我思考良久:誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

  在注重素質(zhì)教育的今天,大學生假期社會實習作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實習、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來深受學校的重視。社會實習活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

  大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實習的磨練,我們深深地認識到社會實習是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的`綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實習中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實習中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實習活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實習活動范圍,挖掘?qū)嵙暬顒优囵B(yǎng)人才的潛力,堅持社會實習與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實習與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

  在此次實習過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會,讓我對自己有了深入的認識,也讓自己對我的未來有一個敏銳的碰觸和規(guī)劃。

面包實習報告 篇2

  一、 實習目的

  經(jīng)過前一陣的暑假安排,為了更好的對食品行業(yè)有所了解,對甘肅蘭 州市七里河區(qū)比較知名的有代表性的食品企業(yè)萬嘉福面包廠進行了參習和實踐,實踐學習的宗旨是為加強對社會認知能力,從而指導今后在工作的'過程中對實踐能力的培養(yǎng)。

  這次實踐進行全程體驗式的學習。蘭州萬嘉?颈菏称窐O具代表,我們對該企業(yè)不同部門的操作進行觀摩實踐。在整個的實踐過程中,除了讓我們現(xiàn)場學習體驗,也時常與工廠里的技術(shù)工人探討實踐過程中遇到的種種問題。

  二、 實習內(nèi)容

  每次在進入面包房,都要對全身進行整潔消毒,檢查你的身狀況, 以防有細菌傳播,危害食品安全。面包的成型工作看起來比較簡單,可是在剛接觸的時候總是做不好。我就在那里跟從成型老師的學習技巧,搗陷,拾褶,

  渾圓等等,

  每一步都是在自己的實踐中學習。

  這些我們是在課本上是學不來的。在你細心的觀察下你就會發(fā)現(xiàn)食品行業(yè)的特定的規(guī)律。最重要的就是衛(wèi)生管理與流程管理。

  衛(wèi)生管理

  洗手是食品加工的開始也是食品加工的結(jié)束。確保加工食品的

  衛(wèi)生是對每一位消費者的關(guān)心與尊重。

  流程管理

  面包的制造過程分為五大步:打面,發(fā)酵,成型,發(fā)酵,烤焙。當然還有一些細節(jié)的處理,比如說烤焙后的精加工,成型處理。

  打面

  面包成型

  成型面包入烤箱前

面包實習報告 篇3

  一、實習目的

  經(jīng)過前一陣的暑假安排,為了更好的對食品行業(yè)有所了解,對甘肅蘭州市七里河區(qū)比較知名的有代表性的食品企業(yè)萬嘉福面包廠進行了參習和實踐,實踐學習的宗旨是為加強對社會認知能力,從而指導今后在工作的過程中對實踐能力的培養(yǎng)。

  這次實踐進行全程體驗式的學習。蘭州萬嘉福烤焙食品極具代表,我們對該企業(yè)不同部門的操作進行觀摩實踐。在整個的實踐過程中,除了讓我們現(xiàn)場學習體驗,也時常與工廠里的技術(shù)工人探討實踐過程中遇到的種種問題。

  二、實習內(nèi)容

  每次在進入面包房,都要對全身進行整潔消毒,檢查你的身狀況,以防有細菌傳播,危害食品安全。面包的成型工作看起來比較簡單,可是在剛接觸的時候總是做不好。我就在那里跟從成型老師的學習技巧,搗陷,拾褶,渾圓等等,每一步都是在自己的實踐中學習。

  這些我們是在課本上是學不來的。在你細心的觀察下你就會發(fā)現(xiàn)食品行業(yè)的特定的規(guī)律。最重要的就是衛(wèi)生管理與流程管理。

  衛(wèi)生管理

  洗手是食品加工的開始也是食品加工的結(jié)束。確保加工食品的衛(wèi)生是對每一位消費者的關(guān)心與尊重。

  流程管理

  面包的制造過程分為五大步:打面,發(fā)酵,成型,發(fā)酵,烤焙。當然還有一些細節(jié)的處理,比如說烤焙后的精加工,成型處理。

  打面

  面包成型

  成型面包入烤箱前

  出箱面包

  包裝裝箱

  當然這只是面包的大體流程,往往一個香甜可口的面包的制造方法非常繁瑣,這就為什么需要專業(yè)的人才了!

  三、學習收獲實踐

  原料采集

  面包最基本的原料是面粉、水和酵母,除此之外少不了食鹽、糖、油、蛋及奶粉等輔料。

  面粉的選擇要很精細,面粉的面筋含量很重要,面筋含量高,制成的面包個兒大,松軟。大超市里一般都有專門的面包粉,如果沒有,也可以用特制一等粉或“餃子粉”。

  其次是酵母,酵母很重要,因為面包的松軟全部仰仗酵母,在制作面包過程中,酵母在面團中大量增殖,同時產(chǎn)生二氧化碳氣體而使面團發(fā)酵,體積也隨之增大。經(jīng)過烘烤,面團中的氣體受熱變性,從而在制品內(nèi)部形成蜂窩狀組織,并

  具有彈性,F(xiàn)在市場上可以見到的酵母有兩種:即鮮酵母和活性干酵母,一般家用就用活性干酵母。在使用時,先用適量溫熱的稀糖水化開,待酵母恢復活性就可以了。

  而鹽、糖、油、蛋、奶也都是缺少不了的原料,有了這些才能做面包。具體操作:

  1、酵母粉用少量溫水(三十幾度,與體溫接近即可)攪拌、活化,放置一旁待用。

  2、把白糖、奶粉、剩余的清水、面包改良劑攪拌均勻(用攪拌機最好),然后再把雞蛋一個個放入攪拌均勻成糊。

  3、把第2步的糊倒入面粉里慢速攪拌,一邊攪拌一邊倒入第1步的酵母水,攪拌至七成時,把預先化好的黃油(放入碗里,在微波爐中熱幾十秒即可)分幾次倒入。每倒入一次黃油,就用手使勁揉,直至被面團吸收,然后繼續(xù)。

  (這一步是最累人的,也是最重要的)最后把面團揉成黃黃的發(fā)亮的小團。容器加蓋,靜置發(fā)酵。室溫較低時,則可以把烤箱略微加熱,熄火后,待烤箱內(nèi)溫度在30℃時將面團放入烤箱內(nèi)發(fā)酵。

  4、發(fā)酵1、5—2個小時,面團內(nèi)有大量蜂窩眼即可上案板分成面團,搓圓,再靜置30分鐘左右,然后開始根據(jù)自己的口味包裹餡料。不同的料也需要不同的注意事項,比如小紅腸面包的劑子應搓成長條,然后螺旋繞在小腸外面;豆沙面包上面可以用刀割開幾道;肉松面包需要配合色拉醬,以免發(fā)干。

  5、包好餡料后,再放入烤箱靜置15—30分鐘最后餳一下,開始烤之前,在面包上面刷一層雞蛋液。肉松面包則在刷過雞蛋液后,再在上面涂上色拉醬,撒上肉松。

  6、烘烤的時間約為10—15分鐘,溫度約180—200℃。

  7、吃面包。很有成就感地吃。

  四、實習總結(jié)或體會

  1、人際關(guān)系

  在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解、才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的'思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了、我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它、如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。善于和他們交流,才能知道更多自己想知道的東西。

  2、認識于實踐

  一切認識都于實踐。實踐是認識的說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,

  實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  3、專業(yè)的重要性

  在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,即使是一點的水量,也可能使得面包變味。因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠的利益損失?吹剿麄兠總人對自己的工作認真負責,看起來是那么的專業(yè),讓人敬佩!

  事實上,在家里自己做面包不是一件“奢望”的事情,但是一次做好也不是件容易的事,而樂趣恰恰就在其中,一次次在失敗中積累成功的經(jīng)驗,最后出品一個精彩的面包。

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