實(shí)習(xí)報(bào)告范文
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們都不可避免地要接觸到報(bào)告，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。其實(shí)寫(xiě)報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難，以下是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家。
實(shí)習(xí)報(bào)告范文1
一、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年8月
二、實(shí)習(xí)地址：省立醫(yī)院小孩血夜腎內(nèi)科
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1、醫(yī)院門診實(shí)習(xí)(腎內(nèi)科)
2、醫(yī)院病房實(shí)習(xí)(風(fēng)濕科)
四、見(jiàn)習(xí)總結(jié)：
看了夏季奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕會(huì)，便開(kāi)始了這一暑假的實(shí)習(xí)日常生活。地址是在省立醫(yī)院，小孩消化內(nèi)科的血夜腎內(nèi)科。
血夜腎內(nèi)科的患者分成兩大類，一是血夜類病癥的患者，二是內(nèi)分泌失調(diào)類病癥的患者。血夜類患者大部分住院治療開(kāi)展醫(yī)治，以敗血癥、郎格罕組織細(xì)胞增生癥、骨腫瘤為主導(dǎo)，為行放化療復(fù)診住院。內(nèi)分泌失調(diào)類患者以兒童矮小癥、糖尿病患者、兒童性早熟為主導(dǎo)�，F(xiàn)對(duì)在其中一部分癥狀匯總以下：
1、敗血癥
敗血癥為小孩普遍的腫瘤，臨床醫(yī)學(xué)上分成亞急性網(wǎng)織紅細(xì)胞性敗血癥及亞急性非網(wǎng)織紅細(xì)胞性敗血癥，小孩以亞急性網(wǎng)織紅細(xì)胞性敗血癥多見(jiàn)。
臨床癥狀為不規(guī)律發(fā)燙、特發(fā)性慘白、衰微、流血，以肌膚、牙齦腫痛出血、鼻衄普遍，此外還能夠發(fā)生肝、脾、淋巴腫大，骨關(guān)節(jié)病、肌膚、頜下腺、縱隔淋巴結(jié)、中樞神經(jīng)系統(tǒng)、男性睪丸等器官侵潤(rùn)的相對(duì)應(yīng)病癥。
一旦診斷后應(yīng)開(kāi)展靠譜放化療，化療期間應(yīng)留意營(yíng)養(yǎng)成分，提升支持療法。預(yù)防感染，放化療慢性期按時(shí)到醫(yī)院門診復(fù)查，亞急性網(wǎng)織紅細(xì)胞性敗血癥比亞急性非網(wǎng)織紅細(xì)胞性白血病治療效果非常的好，白血病當(dāng)然現(xiàn)病史短，但經(jīng)積極主動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)醫(yī)治后，存活期可明顯增加。
病案舉例說(shuō)明：
14號(hào)床，畢XX，男，三歲，確診為敗血癥(all)
入院記錄：診斷亞急性網(wǎng)織紅細(xì)胞性敗血癥(l3)7月余，為行放化療住院。(第9次)
第一次入院記錄：患者因“發(fā)燙10余天”住院�；颊�10天前無(wú)顯著發(fā)病原因發(fā)生發(fā)燙，基礎(chǔ)體溫最大達(dá)39℃之上，伴陣發(fā)性咳嗽，有痰不容易咳出，無(wú)喘憋、無(wú)疹子、潛意識(shí)阻礙。血常規(guī)檢查：wbc 3.47×10^9/l,rbc 3.37×10^12/l,plt 54×10^9/l,hb 83g/l,neut# 0.30×10^9/l,rc 0.5%,體細(xì)胞形狀內(nèi)未見(jiàn)異常。骨穿骨髓細(xì)胞形狀查驗(yàn)示：骨髓增生顯著活躍性，淋巴結(jié)系出現(xiàn)異常增長(zhǎng)，原、幼網(wǎng)織紅細(xì)胞占91%，粒、紅兩系顯著受抑止，正片末見(jiàn)巨核細(xì)胞，血細(xì)胞散在罕見(jiàn)。合乎all-l3。
臨時(shí)醫(yī)囑單：(9：00am)鹽水100ml，法莫替丁50mg,頭孢克肟唑月虧呈陰性，頭孢克肟唑月虧1.5G。
2、兒童矮小癥
說(shuō)白了的.小孩個(gè)子矮小就是指身型明顯低于正常同年齡、同性別少年兒童身高標(biāo)準(zhǔn)兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)偏差(5厘米上下)，均值每一年個(gè)子提高小于4~5厘米的患者。
緣故：兒童生長(zhǎng)激素欠缺或代謝不夠，從而造成患者偏矮(侏儒癥)最普遍。
如果不開(kāi)展兒童生長(zhǎng)激素醫(yī)治，其個(gè)子成年人后僅在1.3上下;基因遺傳要素，如大家族性個(gè)子矮小;宮腔內(nèi)生長(zhǎng)遲緩兒，成年人后有1/3個(gè)子矮小;兒童性早熟患者也會(huì)造成個(gè)子偏矮。
五、實(shí)習(xí)感受：
實(shí)習(xí)時(shí)在醫(yī)院病房時(shí)間為多，因此觸碰的敗血癥患者也多，患者大多數(shù)為行放化療復(fù)診住院，年紀(jì)在0到五歲中間。因?yàn)榛颊吣昙o(jì)偏小，在做骨穿、鞘注、放化療時(shí)痛楚不己，醫(yī)治時(shí)難以操縱。確診結(jié)果也不盡如人意，實(shí)習(xí)期內(nèi)有3名患者發(fā)作，并且預(yù)后不良，給病人家中產(chǎn)生非常大危害。
醫(yī)院門診多以兒童性早熟患者占多數(shù)，因與同年齡小孩身高差別顯著或胸部太早生長(zhǎng)發(fā)育到院查驗(yàn)�；颊咭话阆乳_(kāi)展簡(jiǎn)易了解，隨后精確測(cè)量身高與體重，依據(jù)比照一切正常范疇值分辨患者是不是一切正常，假如必須，還需要開(kāi)展測(cè)骨齡、腦ct、刺激性試驗(yàn)等查驗(yàn)。一般患者的確診結(jié)果為兒童性早熟，醫(yī)治必須先抑止測(cè)骨齡，隨后相互配合兒童生長(zhǎng)激素，爭(zhēng)得在患者骨骼生長(zhǎng)完畢前提高到理想化個(gè)子。
生病目標(biāo)的不一樣決策了小兒科有別于別的部門，同一種癥狀，在對(duì)年紀(jì)偏小的病人開(kāi)展醫(yī)治時(shí)，必須醫(yī)生資金投入更高的活力與細(xì)心，服藥層面也需慎重，許多治療方案須依據(jù)患者的個(gè)別差異制訂，并且病人親屬的關(guān)心水平 較高，對(duì)醫(yī)生的各層面專業(yè)技能規(guī)定也相對(duì)性較高。
總而言之，要想由一名臨床醫(yī)學(xué)發(fā)展為一名達(dá)標(biāo)的醫(yī)生，是必須投入大量的勤奮，各層面都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格管理自身。
實(shí)習(xí)報(bào)告范文2
摘要：
十天的實(shí)習(xí)，從杭州的西湖到蘇州的拙政園我們感受到了書(shū)上用華麗辭藻堆砌起來(lái)的蘇杭，那么的美麗古典；上海，有著太多無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的過(guò)去，作為一個(gè)歷史的寵兒正再次書(shū)寫(xiě)著自己的歷史。
關(guān)鍵字：
婉約、古典、摩登
杭州的婉約
為期十天的華東三市實(shí)習(xí)的首站是自古就有著“人間天堂、絲茶之府”的杭州。火車到杭州的火車站的時(shí)候是凌晨三點(diǎn)鐘，整個(gè)城市在喧囂了一天之后正在安靜的睡著，那星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火點(diǎn)綴著城市的一些角落讓其顯得愈加的幽靜，這些悄無(wú)聲息的開(kāi)場(chǎng)并沒(méi)有減弱我對(duì)杭州這個(gè)所謂的人間天堂的好奇心。西湖是杭州最為著名的景點(diǎn)之一，幾乎可以說(shuō)是能代表整個(gè)杭州的一張名片。我們實(shí)習(xí)的第一個(gè)點(diǎn)就定在了這里——西湖，早晨的西湖沒(méi)有白天陽(yáng)光明媚時(shí)的那種光耀照人，薄薄的似紗的霧籠罩著她，遠(yuǎn)處的青山綠水都顯得那么的婆娑，仿佛是位羞澀的少女讓人充滿著無(wú)限的想象，或許這也是她能那么讓人向往著迷的地方之一吧！
西湖的湖水是承載著整個(gè)西湖景點(diǎn)的基礎(chǔ)，沒(méi)有她的存在那么整個(gè)圍繞著西湖展開(kāi)的景點(diǎn)就失去了他們的生命力，有的或許只剩下形式的外殼。蘇堤和白堤是兩條從不同方向橫跨西湖湖面的堤壩，在承擔(dān)起貫穿西湖交通功能的同時(shí)也是兩個(gè)有著很多故事的景點(diǎn)，不管是才華橫溢的蘇東坡大學(xué)士抑或是唯美的讓人心痛的白娘子和許仙的故事都給它們?cè)鎏砹瞬簧偕衩馗校@一點(diǎn)不僅在古代造園中經(jīng)常會(huì)用到，而且現(xiàn)代園林藝術(shù)也常常會(huì)為了一個(gè)景點(diǎn)讓更多人認(rèn)同而采取了賦予它們一些說(shuō)法，故事、傳說(shuō)，這就讓景點(diǎn)無(wú)論從形式還是內(nèi)涵都具備了。花港觀魚(yú)是蘇堤邊上一個(gè)尤為出名的景點(diǎn)，假如從門口看是根本不能察覺(jué)里面的布局會(huì)是那么的自然和獨(dú)到的，自然的水把里面分割成若干個(gè)獨(dú)立的空間，彼此之間有木橋和石橋聯(lián)系著，不論站在那座橋上都可以看見(jiàn)水里的游魚(yú)和岸邊草坪布置巧妙的花群，花港觀魚(yú)要的就是這個(gè)效果。除了沿路那密植的喬木和搭配豐富的鮮花之外，兩個(gè)開(kāi)闊的草坪在里面就顯得格外的顯眼，當(dāng)我們?cè)诒桓叽髥棠菊谏w的密不透風(fēng)的小路走的時(shí)間長(zhǎng)了之后，看見(jiàn)這么大塊開(kāi)闊的草坪，會(huì)有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。不難發(fā)現(xiàn)，設(shè)計(jì)者在園子設(shè)計(jì)的時(shí)候把人的心理都充分考慮到位了，這與現(xiàn)在造園體現(xiàn)的以人為本的宗旨是一樣的，只不過(guò)是在很早之前我們的先人就有這方面考量了，在這里實(shí)在不得不佩服他們的智慧。依山傍水是人們追求理想居住環(huán)境需要考慮的地方，整個(gè)西湖的規(guī)劃當(dāng)然也充分的利用了青山和綠水，孤山是西湖邊上一座海拔不算高卻足以俯視整個(gè)西湖的山，至于為什么稱其為孤山？從它處的位置就不難理解，它和西湖其他的山不同，其他的或兩座相挨或三四成群，唯有它是孤單的，那么稱其為孤山也就很容易的被人所接受了。因?yàn)楣律接袃蓚�(gè)面是被水所包圍的，設(shè)計(jì)者充分的利用了有利的地形，山腳下都布置了一些建筑，包括非常有名的樓外樓�？梢�(jiàn)因地制宜利用的很到位。除了西湖那個(gè)大水面，邊上還有一個(gè)茅家埠也是個(gè)非常開(kāi)闊的水面，自然式的岸邊圍繞著明澈如鏡的湖面，繞著岸邊走可以看見(jiàn)布置高低錯(cuò)落有致的植物群落，在一個(gè)開(kāi)發(fā)已久的城市而言能找到這么個(gè)自然天成的景點(diǎn)確實(shí)不多的，假如把西湖比作一個(gè)大方美麗的大姑娘那么茅家埠就是一位青春羞澀的少女，從她們身上都可以領(lǐng)略到女子特有的婉約，一方水土養(yǎng)一方人，自古美女出蘇杭也就顯得合情合理了。
蘇州的古典
領(lǐng)略了杭州的婉約，我們趕赴實(shí)習(xí)的第二個(gè)城市——蘇州，兩個(gè)城市距離不是太遠(yuǎn)，車程也就近一個(gè)小時(shí)。自古人們總喜歡把兩者聯(lián)系起來(lái)說(shuō)，也不是沒(méi)有道理的。蘇州是一個(gè)歷史很悠久的古城，城中保留了很多的古建，讓從未來(lái)過(guò)蘇州的人一時(shí)間走進(jìn)了古時(shí)候的感覺(jué)，白墻黛瓦是大部分古代房子的基本顏色，因?yàn)閷?duì)古建的保護(hù)力度很大，所以走在舊城區(qū)極少看見(jiàn)帶著刺眼色彩的建筑，統(tǒng)一的色調(diào)和房子的樣式讓人覺(jué)得回到了古時(shí)候那規(guī)劃得體的坊市。古典山水園林是蘇州主打的一個(gè)品牌，這里有號(hào)稱“中國(guó)園林之母”的拙政園，拙政園的面積也是蘇州所以的園林中最大的，這當(dāng)然是緣于它的主人顯赫的地位。園內(nèi)山島、竹塢、松崗、曲水的巧妙布局為其贏得了“天下園林之典范”，并且貴為中國(guó)四大名園之首，這都一一說(shuō)明了拙政園在造園藝術(shù)上不可動(dòng)搖的地方。園內(nèi)最為著名的是位于南部民居的三間水閣“小滄浪”，它和北面的廊橋“小飛虹”把空間分開(kāi)形成了水院。假山石的利用在園中用到了極致，在水池中堆砌而成的小山上修筑了亭子，可以在一個(gè)比較高的位置俯視全園。爬山樓修筑在水池的邊上，提供了一個(gè)從低到高不同海拔的觀景高度，這比單純的假山上近于垂直向上的臺(tái)階顯得更為的人性化，當(dāng)然假山石砌成的臺(tái)階比用地磚鋪成的坡道會(huì)更加有趣，所謂各有千秋吧！全園是圍繞怎么在池的周圍展開(kāi)，這和杭州的西湖確有相同之處，亭臺(tái)樓榭都布置在池的周圍，力求在不同的角度可以欣賞到一年四季不同的水景，夏天滿池的荷花和冬天結(jié)成了冰的水面都給人帶來(lái)與眾不同的視覺(jué)沖擊。很可惜的是我們實(shí)習(xí)的時(shí)候兩者都沒(méi)趕的上，倒是池中自由自在的幾只鴛鴦給原本缺乏亮點(diǎn)的.水景帶去了些許的趣味，這也算是對(duì)自己的一點(diǎn)補(bǔ)償吧！園子里的建筑都保持了原來(lái)的樣子，建筑用的大多是木頭，再涂上油漆，門檻普遍都很高，封建男尊女卑等等級(jí)制度在園子里隨處可以看得到痕跡。主廳對(duì)著一座用山石堆砌起來(lái)的假山顯得很引人注目，古時(shí)候人們追求的是謙虛，喜歡用一些有遮擋作用的物體遮擋自己的園子，所以當(dāng)客人從大門進(jìn)來(lái)看到的不是景墻就是假山，目的就是不讓你一眼把什么都看光了，好東西要用心來(lái)慢慢欣賞的。這一點(diǎn)倒是很值得現(xiàn)在的人好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)代人總是唯恐一朝成名天下無(wú)人知。運(yùn)用到園林設(shè)計(jì)當(dāng)中就要要求我們?cè)谠O(shè)置一些至關(guān)重要的景點(diǎn)或是建筑的時(shí)候都應(yīng)該適當(dāng)?shù)恼谘�，人總是有一顆好奇心，對(duì)未知的事物有著很強(qiáng)的探索欲，而我們所造的園子就是讓人們可以走入到里面去，然后有所發(fā)現(xiàn)，或喜悅、或吃驚、或震撼都證明了我們的用心讓人們體會(huì)到，
這不正是每個(gè)設(shè)計(jì)者最值得欣慰的么？獅子林是我們?cè)谟斡[拙政園第二個(gè)去的園子，比起拙政園的其實(shí)宏偉它就顯得收斂了很多。獅子林最令人拍手稱道的是那用石頭堆砌的假山，這假山有兩個(gè)奇特的地方，其一是石奇，石頭形似形態(tài)各異的獅子，具體有多少只石獅子估計(jì)每個(gè)人心中都能給出個(gè)不同的答案，但是沒(méi)人否認(rèn)的是獅子林真的有獅子的，其二是假山奇，這里說(shuō)它的奇特不是它堆砌的多么怪異，而是它里面交叉復(fù)雜的道路系統(tǒng)，一座不到三百平方的假山里面有多達(dá)九條不同的道路，稍微方向感弱的人在里面轉(zhuǎn)不了幾圈恐怕得迷路，因?yàn)槊慨?dāng)看到有光的地方以為是出口都會(huì)是一個(gè)路口給取而代之了，怎么在這么狹小的空間里設(shè)計(jì)這么復(fù)雜的道路系統(tǒng)我無(wú)從考究，但是值得肯定得是造園者高超的技藝無(wú)人能出其左右。給我以同樣感覺(jué)的還有更為精致的網(wǎng)師園，圍繞這一個(gè)池展開(kāi)的設(shè)計(jì)當(dāng)屬極品。再到后來(lái)的盤門景區(qū)、七里山塘和周莊都一樣的古色古香，古典氣息異常濃郁。
上海的摩登
上海是個(gè)摩登大都市是公認(rèn)的了，高樓大廈林立，車水馬龍的現(xiàn)代氣息讓人產(chǎn)生懷疑，這真是那個(gè)在上海灘里面的大上海么？除了在外灘你可以看到當(dāng)年外國(guó)列強(qiáng)在上海修建的歐式建筑之外，其他地方都很大程度被現(xiàn)代化了，或許那些并不是什么值得留戀的事物，它們的存在是歷史的回憶，而那些都是屈辱的歷史，又會(huì)有誰(shuí)愿意天天看到過(guò)去的不堪呢？外灘黃埔江邊那一排修建的頗具藝術(shù)的外國(guó)大樓頂上都插著一面中國(guó)國(guó)旗，為什么要這么做？沒(méi)人告訴我，不過(guò)可以隱約看到的是國(guó)人在向世界宣示，中國(guó)強(qiáng)大了，不再是百年前任人魚(yú)肉的封建王朝了。再看看上海舉辦的世博，那整個(gè)園區(qū)最為耀眼的中國(guó)之冠不正似古時(shí)帝王的皇冠么？周邊布置的其他國(guó)家的展館似遠(yuǎn)道而來(lái)朝貢的外邦使臣，一種大國(guó)的優(yōu)越感油然而生，多少年了？久違的感覺(jué)，國(guó)人等了多久，從華人與狗不得入內(nèi)的那個(gè)牌子到現(xiàn)在萬(wàn)國(guó)館樓頂插著的中國(guó)國(guó)旗在昭示著我們等這一天等了實(shí)在是太久了，久的把一切的屈辱都拆掉了取而代之的是尊嚴(yán)，久的當(dāng)?shù)乩习傩諘?huì)花上時(shí)間和金錢去了三四次中國(guó)之冠，他們都是為了什么？不就是享受國(guó)家強(qiáng)大了帶來(lái)的優(yōu)越感么！
總結(jié)
十天的實(shí)習(xí)，行程和時(shí)間顯得那么的不和諧，還沒(méi)來(lái)得及墜入西湖的懷抱就得趕去聆聽(tīng)園子訴說(shuō)它們的過(guò)去，剛聽(tīng)到興起又不得不奔赴黃埔江邊領(lǐng)略現(xiàn)代摩登的風(fēng)采。但不管怎么說(shuō)，邂逅西湖；聆聽(tīng)經(jīng)典；觸及現(xiàn)代，給我留下的不再是遺憾更多的是不舍。
實(shí)習(xí)報(bào)告范文3
實(shí)習(xí)崗位：教育公司市場(chǎng)實(shí)習(xí)生
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年7月-20xx年10月
實(shí)習(xí)部門：市場(chǎng)部
實(shí)習(xí)經(jīng)歷：
在這個(gè)教育公司市場(chǎng)實(shí)習(xí)的期間，我主要負(fù)責(zé)日常的市場(chǎng)推廣和用戶維護(hù)工作，包括市場(chǎng)調(diào)研、數(shù)據(jù)分析、活動(dòng)策劃、社交媒體運(yùn)營(yíng)、用戶反饋等方面的工作。具體的實(shí)習(xí)經(jīng)歷如下：
1、 市場(chǎng)調(diào)研
在市場(chǎng)推廣之前，我們需要對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研，了解目標(biāo)用戶的需求和痛點(diǎn)，以便從中發(fā)掘市場(chǎng)機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在實(shí)習(xí)期間，我參與了對(duì)該教育公司的目標(biāo)用戶進(jìn)行了深入的市場(chǎng)調(diào)研和分析，包括對(duì)用戶人群的分布、需求和行為等多方面的調(diào)查，以便更好地制定市場(chǎng)推廣策略和計(jì)劃。
2、 數(shù)據(jù)分析
市場(chǎng)推廣和用戶維護(hù)過(guò)程中，數(shù)據(jù)分析是至關(guān)重要的一環(huán)，它可以幫助我們更好地理解市場(chǎng)和用戶，也可以為市場(chǎng)決策和優(yōu)化提供有力的支持。在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)對(duì)該教育公司的市場(chǎng)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，包括學(xué)員數(shù)量、用戶滿意度、學(xué)員渠道等方面的數(shù)據(jù)，通過(guò)這些數(shù)據(jù)，我能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)痛點(diǎn)并提供優(yōu)化建議，以便公司更好地提升市場(chǎng)表現(xiàn)和用戶體驗(yàn)。
3、 活動(dòng)策劃
在教育行業(yè)，市場(chǎng)推廣的方式不僅包括線上和線下推廣，還有各種各樣的活動(dòng)和賽事。在實(shí)習(xí)期間，我參與了教育公司的多項(xiàng)活動(dòng)策劃和執(zhí)行工作，例如校園公益活動(dòng)、科技競(jìng)賽等，在這個(gè)過(guò)程中，我不斷學(xué)習(xí)和掌握市場(chǎng)策劃和執(zhí)行的技巧和方法，也提升了自己的協(xié)調(diào)和溝通能力。
4、 社交媒體運(yùn)營(yíng)
在現(xiàn)在的市場(chǎng)環(huán)境下，社交媒體已經(jīng)成為了非常重要的一種營(yíng)銷推廣方式，它不僅可以幫助公司提升曝光率和聲譽(yù)度，還可以增加用戶的互動(dòng)和參與感。在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)該教育公司的社交媒體運(yùn)營(yíng)工作，包括微信公眾號(hào)、微博、抖音等平臺(tái)，通過(guò)不斷的傳播和互動(dòng)，我逐漸增加了該公司的影響力和用戶粘性。
實(shí)習(xí)感想：
在這個(gè)教育公司市場(chǎng)實(shí)習(xí)中，我不僅了解了市場(chǎng)推廣的一些關(guān)鍵方向和策略，還學(xué)會(huì)了市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)的`一些實(shí)踐技巧和方法，也提升了自己的創(chuàng)新和溝通能力。此外，我也對(duì)教育行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和商業(yè)運(yùn)作有了更深入的了解，也見(jiàn)識(shí)了更多的市場(chǎng)挑戰(zhàn)和機(jī)遇。這個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的，我將繼續(xù)努力，為公司的市場(chǎng)推廣和用戶維護(hù)做出更大的貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)報(bào)告范文4
上海廣場(chǎng)長(zhǎng)城假日酒店坐落于上�；疖囌局希且患矣蓢�(guó)營(yíng)企業(yè)投資，洲際酒店管理集團(tuán)管理的涉外四星級(jí)酒店。酒店的業(yè)主方是錦江國(guó)際集團(tuán)，該集團(tuán)實(shí)力雄厚，旗下主要擁有客運(yùn)、華亭、國(guó)旅、飯店、商業(yè)及飲料等涉及服務(wù)行業(yè)的全方位企業(yè)。錦江國(guó)際集團(tuán)以酒店、餐飲服務(wù)、旅游客運(yùn)為核心產(chǎn)業(yè)。而管理方洲際酒店管理集團(tuán)是目前全球最大的酒店集團(tuán)，旗下?lián)碛邪偃赵趦?nèi)的七個(gè)酒店品牌。holiday inn 酒店目前已有三家落戶上海，holiday inn downtown shanghai（酒店的英文全稱）是其中一家四星級(jí)商務(wù)型酒店。作為一個(gè)國(guó)際品牌酒店，酒店接待的大多是外國(guó)商務(wù)客人和團(tuán)隊(duì)客人；而作為上海閘北區(qū)最好的酒店，酒店承接了該區(qū)許多婚宴和會(huì)議。在這樣的一家“中西合璧”的酒店實(shí)習(xí)，我接觸了多方面的文化和各層次的客人，收獲倒是頗多。
酒店的大堂吧，留下了我半年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那其中的酸甜苦辣、歡聲笑語(yǔ)，還有領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的腦海里回蕩起�；蛟S每個(gè)從酒店實(shí)習(xí)回來(lái)的同學(xué)都會(huì)叫苦叫累，我當(dāng)然也不例外，因?yàn)楫吘棺鳛閷W(xué)生的我們是從未體驗(yàn)過(guò)那種一站就得八小時(shí)，一托起托盤就感覺(jué)沉重的生活的。所以，這實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是身體素質(zhì)的挑戰(zhàn)！作為至今還待在學(xué)校這種純潔的環(huán)境里的我們來(lái)說(shuō)，社會(huì)上形形色色的人，稀奇古怪的事都是從未經(jīng)歷過(guò)的。當(dāng)我們?nèi)谌氲骄频赀@個(gè)復(fù)雜的環(huán)境中后，我們必然要學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)突發(fā)的事，更加有必要學(xué)會(huì)如何與周圍你喜歡的和你討厭的人相處，學(xué)會(huì)如何處理好與客人的關(guān)系�？傊�，酒店工作是非常講究人際關(guān)系的，實(shí)習(xí)是我們逐漸積累社會(huì)閱歷的開(kāi)端！
我想總結(jié)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，幸運(yùn)是首先應(yīng)該讓我想到的詞。當(dāng)我們面臨著各部門經(jīng)理會(huì)面試之后定崗時(shí)，我曾經(jīng)徘徊在作前臺(tái)接待與餐廳服務(wù)之間。最終，我鼓足了勇氣對(duì)餐飲經(jīng)理表態(tài)，我要嘗試大堂吧的工作。我的堅(jiān)決奠定了我進(jìn)入了一個(gè)氛圍極其融洽的工作環(huán)境。當(dāng)然，在輕松工作之余，我還是時(shí)刻提醒著自己不可以掉以輕心，少犯錯(cuò)，犯小錯(cuò)是我給自己定下的實(shí)習(xí)宗旨。回憶起每個(gè)工作小片段，我倒覺(jué)得有蠻多體會(huì)可以與所有實(shí)習(xí)同學(xué)共享。
一、工作環(huán)境影響工作態(tài)度
這一點(diǎn)我覺(jué)得在任何一個(gè)酒店都能很明顯地體現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)和其他餐飲崗位的同學(xué)交流以及親身體會(huì)過(guò)西餐廳的服務(wù)程序，我深刻體會(huì)到工作環(huán)境對(duì)員工工作態(tài)度的影響是發(fā)現(xiàn)大的。曾有一次酒店來(lái)了200多人的日本學(xué)生團(tuán)，他們的早餐是由西餐廳負(fù)責(zé)的。他們check out 的時(shí)間是某天的7點(diǎn)，因此早餐必須在6點(diǎn)半就得結(jié)束，加上西餐廳人手緊缺，因此餐飲部臨時(shí)調(diào)動(dòng)了大堂吧的兩個(gè)服務(wù)員來(lái)幫忙，我也被列入其中之一。一進(jìn)入團(tuán)隊(duì)用餐的餐廳，我被那場(chǎng)面嚇了一跳，只見(jiàn)人頭躥動(dòng)，何況自助式的早餐讓整個(gè)場(chǎng)面看起來(lái)更凌亂。我得到領(lǐng)班的指示便是：不要閑站著，見(jiàn)盤就收。于是，持續(xù)一個(gè)多小時(shí)的收盤子工作開(kāi)始了。且不說(shuō)每個(gè)大小瓷盤重量不一般，那吃剩下的殘羹冷炙，油膩膩，軟嘟嘟，讓我看了就覺(jué)得惡心。這些可都是我在大堂吧從未見(jiàn)識(shí)過(guò)的。西餐廳的員工還告訴我，這些日本學(xué)生吃東西還算文明的，真正低素質(zhì)的客人會(huì)把整個(gè)餐盤吃得一塌糊涂。
餐廳忙亂的工作和大堂吧輕松愜意的氛圍形成了明顯的對(duì)比，難怪很多同學(xué)都羨慕大堂吧的工作。我感覺(jué)我們上班時(shí)很少會(huì)碰到健步如飛的狀況，基本上是優(yōu)哉游哉地在臺(tái)子邊走動(dòng)，偶爾欣賞著客人優(yōu)雅地品酒，間或與客人談天說(shuō)地。那環(huán)境是幽雅的，那氣氛是和諧的。一個(gè)相當(dāng)明顯的區(qū)別是餐廳的工作人員都易暴躁易發(fā)火，而且他們有時(shí)會(huì)因?yàn)槿鄙贉贤ǘ嗷ネ菩敦?zé)任或是相互指責(zé)，但是大堂吧的所有員工是團(tuán)結(jié)的，能相互體諒相互理解。
因此，工作環(huán)境對(duì)于員工能否全身心地投入工作起著重要的影響，它甚至可以改變員工的工作態(tài)度和處事原則。
二、琢磨上級(jí)的喜好，作他們的good staff
我曾經(jīng)把這點(diǎn)心得和一起實(shí)習(xí)的同學(xué)分享，她非常認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，并且實(shí)踐以后得到了非常明顯的效果。大堂吧有一個(gè)督導(dǎo)，兩個(gè)領(lǐng)班，他們的做事方式和風(fēng)格很不相同，我發(fā)現(xiàn)我并不能用相同的工作方法和他們搭班。比如說(shuō)，我的督導(dǎo)是個(gè)典型的愛(ài)干凈的人，他不容許玻璃臺(tái)面上灰蒙蒙一片，也不喜歡看到臺(tái)子凹槽里有煙灰等臟東西；而女領(lǐng)班又尤其注重服務(wù)的小細(xì)節(jié)，我曾有一次因?yàn)橥浗o客人拉凳子而被她批評(píng)；男領(lǐng)班是個(gè)喜怒無(wú)常的人，你可以在他開(kāi)心的時(shí)候開(kāi)開(kāi)玩笑，卻千萬(wàn)不能在他煩躁的時(shí)候多嘮叨一句。這三個(gè)都有自己獨(dú)特個(gè)性的領(lǐng)導(dǎo)，讓我花了不少工夫來(lái)得到他們對(duì)我工作的認(rèn)可。在沒(méi)有客人的時(shí)候，我會(huì)很自覺(jué)地在督導(dǎo)沒(méi)發(fā)話之前擦臺(tái)子，有時(shí)他會(huì)很滿意地過(guò)來(lái)幫我一把；和女領(lǐng)班搭班的機(jī)會(huì)不多，但我很明確和她一起上班時(shí)個(gè)個(gè)服務(wù)環(huán)節(jié)都是準(zhǔn)確到位的，有時(shí)真是為了微笑服務(wù)笑得我臉都僵硬了，可偏偏規(guī)范的服務(wù)才是她要達(dá)到的效果呀！對(duì)付另外一個(gè)領(lǐng)班就輕松多了，只要在他忙的時(shí)候我自覺(jué)地去拿客人點(diǎn)的飲料，或者做賬的時(shí)候幫忙統(tǒng)計(jì)一下酒吧賬，他就很開(kāi)心了。
我的這一點(diǎn)體會(huì)是非常深刻的：當(dāng)你處在工作環(huán)境中時(shí)，若領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的工作能力是賞識(shí)的，那么你工作起來(lái)會(huì)更加有動(dòng)力。
三、給自己施壓，認(rèn)真做好服務(wù)
還記得第一天上班時(shí)，我早早就站在了酒吧門口，心里一個(gè)勁兒地在琢磨著我即將見(jiàn)到的領(lǐng)班會(huì)是什么樣的，手里還捏著培訓(xùn)發(fā)來(lái)的f熟悉部門同事和旅行社架構(gòu)，為畢業(yè)繼續(xù)在旅行社工作打好基礎(chǔ)。同時(shí)也是利用在深圳企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，熟悉深圳這座城市，習(xí)慣深圳的節(jié)奏。
2.實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
我的實(shí)習(xí)單位是深圳國(guó)旅，注冊(cè)名深圳中國(guó)國(guó)際旅行社有限公司，成立于1954年，是廣東成立最早，規(guī)模最大，出境線路最豐富，成團(tuán)率最高的旅行社之一。在七個(gè)月的實(shí)習(xí)期期間，我輪了一次崗，做過(guò)兩個(gè)職位。
一個(gè)是簽證操作員。主要工作就是幫助客人辦理簽證。流程包括線上填表、預(yù)約時(shí)間，打印填好的申請(qǐng)表和預(yù)約單，根據(jù)辦理的國(guó)家的要求，審核、完善客人的辦簽材料，最后一步是把操作好的一整套材料寄回給客人，讓客人帶著完善的資料按約定的時(shí)間到領(lǐng)館遞交材料。有的國(guó)家，比如英國(guó)、美國(guó)和申根國(guó)家，旅行社是可以提供陪簽服務(wù)的。這個(gè)時(shí)候，簽證的操作員就會(huì)變更身份，變?yōu)樗秃瀱T。送簽員會(huì)在幫客人整好一套材料之后，在約定的時(shí)間，帶著客人的資料到約定的地點(diǎn)和客人會(huì)合，然后一起在領(lǐng)館遞交辦簽材料。這個(gè)過(guò)程送簽員會(huì)告訴客人遞交材料的流程，叮囑客人在遞交材料的時(shí)候應(yīng)該注意什么，最后是告知客人在等待簽證結(jié)果的這段時(shí)間，要注意接聽(tīng)領(lǐng)館的電話核查，以及一些電話核查的注意事項(xiàng)。
另一個(gè)職位是天貓客服。深圳國(guó)旅在傳統(tǒng)旅行社的基礎(chǔ)上，利用網(wǎng)頁(yè)、微信、天貓、攜程、途牛等平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了“O2O”的“線上+線下”的一個(gè)經(jīng)營(yíng)方式。然后我做了其中一個(gè)天貓店鋪的客服。這家天貓店主要是賣簽證的`，所以客服的工作主要就是在上班時(shí)間，要時(shí)刻注意是否有客人來(lái)咨詢簽證，要及時(shí)回答客人的問(wèn)題(最好是在1分鐘內(nèi))，同時(shí)努力把來(lái)咨詢的客人轉(zhuǎn)化為拍下產(chǎn)品的客人。當(dāng)客人拍下簽證產(chǎn)品后，要把材料清單發(fā)給客人，幫助客人盡快準(zhǔn)備好材料寄過(guò)來(lái)旅行社處理。收到客人材料后，就要負(fù)責(zé)登記、發(fā)貨等，同時(shí)把材料給到負(fù)責(zé)相應(yīng)國(guó)家的操作員。接著就是跟進(jìn)操作進(jìn)度，在出簽后及時(shí)把護(hù)照寄回客人。
3.實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
我是2月23日來(lái)到深圳國(guó)旅報(bào)到的，然后在8月23日新年前夕離職，結(jié)束在深圳國(guó)旅的實(shí)習(xí)，歷時(shí)七個(gè)月。這半年多其實(shí)我大部分時(shí)間，都是在操作崗，負(fù)責(zé)英國(guó)簽證的操作。最先一個(gè)月是只負(fù)責(zé)翻譯，把從同事那邊接過(guò)來(lái)的翻譯做好(翻譯工作只需要英語(yǔ)四級(jí)水平就能做的很好了)。從第二個(gè)月開(kāi)始，同事就慢慢讓我負(fù)責(zé)英國(guó)的填表、預(yù)約、翻譯、整理材料，這四個(gè)步驟都是一步步來(lái)的，當(dāng)我熟悉了一個(gè)步驟之后，才會(huì)給我下個(gè)步驟的活。這樣一直到了十月底，第五個(gè)月要結(jié)束了，同事給了我一個(gè)最重要的步驟——審核客人材料。這一步是最先做的，只有幫客人確定了辦簽的材料，才可以操作，才能有一個(gè)比較高的獲簽率。這五個(gè)步驟走完，我已經(jīng)能單獨(dú)操作英國(guó)簽證了，換句話說(shuō)，就是如果有人找我辦英國(guó)簽證，我已經(jīng)能幫他辦且能有一個(gè)比較高的獲簽率。我也從新手，成長(zhǎng)成了熟手。
后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)輪崗的機(jī)會(huì)，讓我轉(zhuǎn)做天貓客服，負(fù)責(zé)簽證的銷售，從一個(gè)操作員的角色轉(zhuǎn)換到了客服銷售。這個(gè)崗位的工作其實(shí)要求也不高，只需要你懂英文，然后有足夠的耐心和熱情去接待形形色色的客人。因?yàn)槭蔷�上客服，所以和客戶直接面對(duì)面交流的情況還是比較少的，所以一般的工作要求就是要及時(shí)、準(zhǔn)確地回復(fù)客人的問(wèn)題。部門也有各個(gè)國(guó)家辦簽地須知，所以準(zhǔn)確度也不是問(wèn)題。最主要的還是如何做一個(gè)好的銷售人員，這很考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)素質(zhì)和溝通技巧。
4.實(shí)習(xí)總結(jié)
總體來(lái)說(shuō)，在深圳國(guó)旅的實(shí)習(xí)，我是獲益匪淺的。一方面是成功融入到了旅行社的工作中，學(xué)到了實(shí)際的生存技能，有切實(shí)的旅行社工作經(jīng)驗(yàn);另一方面是深圳國(guó)旅同事之間和諧相處，擁有良好的人文氛圍，工作、生活都不會(huì)太枯燥單調(diào)。而且7個(gè)月的實(shí)習(xí)也讓我漸漸習(xí)慣了深圳這座城市的節(jié)奏，習(xí)慣了生活中加入了“工作”這個(gè)元素，基本完成了“學(xué)生”到“在職人士”的身份轉(zhuǎn)變，身為的我對(duì)深圳這座城充滿了渴望和向往。還有一個(gè)挺重要的事情就是，利用在深圳國(guó)旅實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，獲得了畢業(yè)后繼續(xù)回來(lái)這里謀求發(fā)展的機(jī)遇。畢業(yè)能進(jìn)入到一家正規(guī)的大公司工作，這對(duì)一個(gè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，是很重要的一件事情。
實(shí)習(xí)報(bào)告范文5
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)實(shí)踐，在教學(xué)工作方面，我認(rèn)為自己得到的教訓(xùn)比成功的喜悅要多。同時(shí)，也注意到小學(xué)教育在教學(xué)中所存在的問(wèn)題。無(wú)論是教訓(xùn)，還是收獲，最終我深深地明白到：教學(xué)工作不得馬虎，尤其是小學(xué)教育；我們應(yīng)善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)，要認(rèn)真對(duì)待教學(xué)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
此外，我更懂得了什么叫學(xué)高為上，學(xué)正為師，學(xué)正為師。在貴州民族學(xué)院子弟學(xué)校實(shí)習(xí)期間，有許多出乎我的意料的事情。也許社會(huì)本該是如此，許多事都是想象之中意料之外的，理想與現(xiàn)實(shí)總會(huì)存在一定的差距。總之，在子校實(shí)習(xí)期間給我較深的體會(huì)主要在以下幾個(gè)方面：
第一是，在教學(xué)中，應(yīng)該吃透教材，把握好教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)的重難點(diǎn)，充分做好備課工作。
第一次到子校的五年級(jí)一班，是在開(kāi)學(xué)的第二周。第一次見(jiàn)面使我感到了五（1）班師生們的熱情與實(shí)力。在自我介紹時(shí)，大家道首先一致的贊同讓我先做介紹。由于沒(méi)有先例的借鑒、參考，自己就以平常的介紹方式把自己推銷給了五（一）班的全體師生。在第二輪的輔導(dǎo)活動(dòng)中，我們安排了講課。本以為自己可以不做出頭鳥(niǎo)了，然而結(jié)果卻再次的出了一次丑。第一次的試講課堂下來(lái)，自我感覺(jué)良好，而在某種程度上卻有著諸多的失誤與不足，教學(xué)內(nèi)容是中國(guó)的航空航天事業(yè)。開(kāi)始自己是打算以貴州的實(shí)際出發(fā)，引出少許的航天事業(yè)的內(nèi)容，主要是以貴州的兩大收音機(jī)制造廠的一些現(xiàn)狀，引申到中國(guó)乃至國(guó)際航空航天的發(fā)展過(guò)程。結(jié)果大家一致認(rèn)為，這些材料內(nèi)容比較深?yuàn)W，對(duì)于教學(xué)對(duì)象來(lái)說(shuō)比較難接受。而我們的副班準(zhǔn)備的關(guān)于神五飛天中航天員的起居生活的相關(guān)聯(lián)的問(wèn)題卻相對(duì)容易理解。課前我也用十來(lái)分鐘把副班所準(zhǔn)備的材料看了一下，而沒(méi)有完全理解吃透，覺(jué)得的確是稍微容易理解接受。結(jié)果，在課堂上出現(xiàn)了短路的現(xiàn)象。課上五（1）班的學(xué)生都積極配合教學(xué)，而紀(jì)委則管理得出乎意料，有些動(dòng)亂的跡象。通過(guò)第一次的授課我認(rèn)為在備課時(shí)，我們應(yīng)該熟知教學(xué)的內(nèi)容，教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容，應(yīng)該結(jié)合資料、學(xué)生的興趣愛(ài)好和現(xiàn)實(shí)需要來(lái)準(zhǔn)備教學(xué)材料，這樣在教學(xué)中才能夠以清晰的思路進(jìn)行教學(xué)。對(duì)于教學(xué)中無(wú)法或難以連接的內(nèi)容，我們可以請(qǐng)教一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，以便更好的教學(xué)。經(jīng)過(guò)第一輪的授課，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，那就看起來(lái)簡(jiǎn)單易行的課堂管理是那么的難以把握?qǐng)?zhí)行。同時(shí)我還注意到了，作為一名教師，應(yīng)該時(shí)刻都注意自己的言行舉止，因?yàn)槟阋慌e一動(dòng)，都會(huì)影響到學(xué)生及周邊的其他人，也涉及到自己的形象問(wèn)題。
其次，應(yīng)該善于學(xué)習(xí)，樂(lè)于學(xué)習(xí)。
教學(xué)是很個(gè)性化的過(guò)程，每個(gè)老師都有屬于自己的方法去實(shí)施教學(xué)這一行為，有自己的教學(xué)風(fēng)格。在教學(xué)實(shí)踐中善于與其他教師交流、聽(tīng)其他老師的課，從中學(xué)習(xí)、虛心向其他施教者請(qǐng)教，這樣比起自己盲目地摸索要直接，而且更省力更見(jiàn)效。我們?cè)诼?tīng)了五（1）班的趙老師的第一堂課后，感受頗深。我認(rèn)為教學(xué)中不僅要使學(xué)生知其然，更要使其知其所以然。而且要用一種適宜有效的方法管理好課堂折紀(jì)律，傳授好知識(shí)，教育好學(xué)生，培育其人格。趙老師上語(yǔ)文課外閱讀時(shí)，讓學(xué)生們一齊朗讀課文中的內(nèi)容，把習(xí)題題目也讓學(xué)生自己全班朗讀。我認(rèn)為，這是一種極好的方法。這樣的方式可以使一時(shí)精力分散的學(xué)生，把注意力集中到課堂上來(lái)。同時(shí)不僅培養(yǎng)了他們看題目解題的能力，還可以鍛煉他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。此外，其中還培養(yǎng)了一種團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在聽(tīng)自己同學(xué)的課時(shí)，也頗具感觸。比如可以讓學(xué)生主動(dòng)到黑板上去寫(xiě)出答案、改正錯(cuò)誤，引導(dǎo)性的帶領(lǐng)學(xué)生發(fā)散思維，更全面的多樣化的回答問(wèn)題。這樣可以鼓勵(lì)學(xué)生、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鍛煉勇氣，還可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
再次，教學(xué)中應(yīng)該賞罰分明，恩威并重，言行一致，明確要求，讓養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
對(duì)于小學(xué)，學(xué)生的生活要求都是很細(xì)致的，都是一些細(xì)小的問(wèn)題。然而，在這些小問(wèn)題上卻必須明確要求。對(duì)表現(xiàn)好的要及時(shí)予以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，而對(duì)于違反規(guī)定的、做得不夠好的則必然采取適宜的懲罰措施，讓學(xué)生們從小有一種良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。無(wú)論是生活上還是學(xué)習(xí)上，我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)對(duì)學(xué)生有一個(gè)明確的要求，賞罰分明，讓學(xué)生明白什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。賞罰分明和恩威并重這是我一直堅(jiān)持的觀點(diǎn)。尤其是通過(guò)人力資源和營(yíng)銷師的培訓(xùn)之后，更加堅(jiān)信：無(wú)論個(gè)體還是組織，都應(yīng)賞罰分明，使團(tuán)體組織中的成員，具有競(jìng)爭(zhēng)憂患意識(shí)，從而規(guī)范各個(gè)個(gè)體、成員的行為，促使其能更好的產(chǎn)生好的績(jī)效。相信有相應(yīng)的賞罰措施、恰到好處的手段，工作學(xué)習(xí)都會(huì)取得預(yù)期的“績(jī)效”。
第四，應(yīng)該重視學(xué)生的安全，安全是第一位的。
小學(xué)生的年齡較小，心智仍未成熟，仍需要老師在身邊看管，尤其是小學(xué)三年級(jí)以下的學(xué)生，他們的安全更成為了首要的問(wèn)題。小學(xué)生的安全問(wèn)題主要包括了交通安全和校園內(nèi)的安全問(wèn)題，這些都必須嚴(yán)肅及時(shí)地處理。必要時(shí)，在一些情況下最好是聯(lián)系家長(zhǎng)，讓他們明白什么是可以做的，什么是不能做的，確保學(xué)生的安全。在五（1）班的燒烤活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)一些男學(xué)生們由于好奇心極強(qiáng)和貪玩的天性，就憑其小小的.身軀，穿越水庫(kù)底兩側(cè)的護(hù)欄，跑到河中嬉戲。河中的石塊比較的光滑，護(hù)欄也失去了安全性能，這樣特別的容易出問(wèn)題。后來(lái)，便叫他們回到岸上來(lái)玩，并告訴他們那樣做的危險(xiǎn)性和后果。安全無(wú)論是生產(chǎn)生活，還是學(xué)習(xí)中，都是不可忽視的重大問(wèn)題……
第五是教學(xué)過(guò)程中的三位一體化。
三位一體化即教學(xué)過(guò)程中的學(xué)校、社會(huì)與家長(zhǎng)的教學(xué)關(guān)系。這里主要是學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系。我認(rèn)為學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通交流十分地重要。孩子們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)家長(zhǎng)的教導(dǎo)；做好班主任工作，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的輔助，而且家庭教育是人類教育的第一教育。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流，可以讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解到孩子在學(xué)校的情況，同時(shí)，也能夠讓教師更好的更多的掌握學(xué)生的個(gè)性與在家里的學(xué)習(xí)情況，從而可以更好的進(jìn)行教師與家長(zhǎng)有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生孩子進(jìn)行教育培養(yǎng)。
第六，是教學(xué)的針對(duì)性。
在教學(xué)過(guò)程中，了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性是非常重要和必要的。對(duì)基礎(chǔ)好的學(xué)生，嚴(yán)格要求；反之，對(duì)基礎(chǔ)不怎么好的同學(xué)則可以放寬要求，多些表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。在對(duì)每個(gè)學(xué)生心中有底的條件下，給每個(gè)學(xué)生訂立一個(gè)目標(biāo)，這一目標(biāo)要切合每個(gè)學(xué)生的實(shí)際。對(duì)達(dá)到目標(biāo)的給予特別的獎(jiǎng)勵(lì)；相反的，對(duì)那些沒(méi)有取得赴的學(xué)生，我們不應(yīng)該嚴(yán)厲的批評(píng)，而是應(yīng)該給予小小的獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)其繼續(xù)努力爭(zhēng)取進(jìn)步、達(dá)到目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生都有自信的學(xué)習(xí)心態(tài)，都能取得進(jìn)步。
最后，讓我感受比較深刻的是，農(nóng)村中的教學(xué)結(jié)果與城鎮(zhèn)中的教學(xué)效果的差異性；城鎮(zhèn)教育顯著的成效與農(nóng)村的差距。
每當(dāng)，五（1）班的全體學(xué)生用整齊而標(biāo)準(zhǔn)的普通話朗讀課文時(shí)，我就想到在農(nóng)村里所接受的那種教育。五（1）班的同學(xué)們的普通話是那么的標(biāo)準(zhǔn)，可以說(shuō)應(yīng)該歸功于他們的語(yǔ)文教師------趙老師。每次班里的同學(xué)把哪個(gè)詞念錯(cuò)了，她就會(huì)耐心的教他們念標(biāo)準(zhǔn)。不僅如此，我在課下時(shí)，掌握到了一些五（1）班學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的情況。可以說(shuō)，他們的發(fā)音和詞匯量遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那些農(nóng)村的學(xué)校中的標(biāo)準(zhǔn)和豐富。當(dāng)然，甚至可以說(shuō)小學(xué)生中，有些學(xué)生的英語(yǔ)發(fā)音比我們大學(xué)中的部分學(xué)生發(fā)的還要好。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村中的教育都是一刀切的，不重視學(xué)生的特長(zhǎng)培養(yǎng)教育。而在五（1）班的情況則是，只要誰(shuí)有什么喜好的，有什么特長(zhǎng)的，都得到了很好的發(fā)展和鍛煉。我專門輔導(dǎo)的兩名學(xué)生中，一位是對(duì)體育特別的感興趣，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是特別的好，但是他有一個(gè)愿望，希望以后做體育明星，而他在學(xué)校里也是最喜歡體育的學(xué)生之一，而且成績(jī)也不錯(cuò)；而另一名女學(xué)生的成績(jī)也并不是班里的最好的，但是她的歌喉卻特別的動(dòng)聽(tīng)，一直都是校歌唱隊(duì)中的一員。而我們農(nóng)村中的教育，是不會(huì)有這樣的現(xiàn)象或者說(shuō)特別的少，因?yàn)槲姨玫芴妹枚荚谏闲W(xué)，對(duì)此有不少的了解。每當(dāng)，到子校準(zhǔn)備上課、輔導(dǎo)，看到自己輔導(dǎo)的學(xué)生在球場(chǎng)中飛跑，捧著自己專門用于歌唱比賽的歌譜而忙碌時(shí)，就感到城鄉(xiāng)中教育上的差距與不同。差距的背后，應(yīng)該是經(jīng)濟(jì)的因素。經(jīng)濟(jì)可以導(dǎo)致教育的設(shè)施的差距，教育的資源的差距，同時(shí)也使教育背景有很大的差距。但是，相信農(nóng)村與城鄉(xiāng)的教育差距會(huì)不斷的縮小，他們會(huì)得到相同的待遇。
教學(xué)是一個(gè)復(fù)雜漫長(zhǎng)和終身的學(xué)習(xí)過(guò)程。實(shí)習(xí)里有著諸多的感悟體驗(yàn)，希望能在今后的教學(xué)中學(xué)習(xí)進(jìn)步。在實(shí)習(xí)期間，有得失，有喜悲，有苦甜，有些東西可以選擇，但是有的卻沒(méi)法去改變，今天把握好機(jī)會(huì)，盡力做好每一件事。珍惜現(xiàn)在，認(rèn)真、踏實(shí)并堅(jiān)持著，讓自己的昨天少些遺憾，明天少幾分后悔。一段旅程已經(jīng)結(jié)束，讓我們懷揣昨日的收獲，珍惜當(dāng)下，開(kāi)始我們新的旅程……
實(shí)習(xí)報(bào)告范文6
第一次去醫(yī)院穿護(hù)士服，覺(jué)得便是和院校的不一樣。穿著的是護(hù)士服，肩扛的是義務(wù)。帶上這一份義務(wù)，我的實(shí)習(xí)日常生活開(kāi)始了。
還記得第一次我來(lái)為患者做的事是挪動(dòng)食鹽水瓶的部位，盡管這件事情在他人眼里算不上設(shè)么，可我做得很用心，害怕一不小心玻璃瓶滑掉到地面上。
每日都是會(huì)觸碰到很多人，從這當(dāng)中我漸漸地的學(xué)著和她們溝通交流溝通交流。在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)里就醫(yī)的大多數(shù)是老人，看待她們更必須仔細(xì)和細(xì)心，由于她們有一些行走不便，有一些英語(yǔ)聽(tīng)力不太好。你覺(jué)得得太快她們不明白，你覺(jué)得的不高聲，她們聽(tīng)不到。僅有與患者溝通交流好，護(hù)理人員才可以更強(qiáng)的執(zhí)行實(shí)際操作。有一次我還在護(hù)理人員旁邊看她為一位60幾歲的老太太打靜脈針，老太太尤其太疼，針管剛打上去他就門把縮了回來(lái)，以致于此次注入不成功。因此護(hù)理人員就和老年人溝通交流，告知她怎樣相互配合注射才會(huì)不痛，等老年人學(xué)會(huì)放下心去后第二次注入就很取得成功。溝通交流以外，許多情況下護(hù)理人員要向患者作表述。例如患者等候的時(shí)間長(zhǎng)了向你埋怨時(shí)，你需要細(xì)心的勸他。有一些注入藥必須電冰箱里儲(chǔ)放的，你也要事前向患者告之，這些。自然，有時(shí)會(huì)碰到溝通交流和表述不被接納和了解，這時(shí)候我也會(huì)想到實(shí)習(xí)第一天護(hù)理人員對(duì)我講的一句話：“吃大虧便是貪便宜。”
實(shí)習(xí)這種天我掌握到護(hù)理人員這兩手尤其必須清理和維護(hù)。在實(shí)際操作期內(nèi)手該洗干凈，要對(duì)患者承擔(dān)，那樣的話護(hù)理人員每日洗手消毒的頻次就許多。另外這兩手也時(shí)刻處在風(fēng)險(xiǎn)情況，有時(shí)候碰到觸碰皮膚疾病或者出水痘的患者后，要立刻洗手消毒防止被傳染。實(shí)習(xí)中還常常見(jiàn)到很多護(hù)理人員會(huì)在配備食鹽水全過(guò)程中被夾層玻璃傷拿到手。我禁不住要感慨，護(hù)理人員這崗位雖一般，則是出汗出血的啊。
這一段日子我每日8點(diǎn)工作5點(diǎn)下班了。相助老年人、為她們續(xù)水、陪老年人尿尿、巡視食鹽水瓶里的藥液是不是滴完，這種是我工作。我很用心，由于但凡都需要從我做起嘛。時(shí)間長(zhǎng)了，護(hù)理人員也會(huì)在下午空閑時(shí)間教我一點(diǎn)簡(jiǎn)易的實(shí)際操作。因此我工作每日任務(wù)又多了幾類：調(diào)食鹽水瓶，給患者接co2，做腦循環(huán)系統(tǒng)，解決廢料。護(hù)理人員勸誡我，患者急，做為護(hù)理人員的我一定不可以急，實(shí)際操作時(shí)要鎮(zhèn)靜決不驚慌。
可是就算自身覺(jué)得早已很用心了，可或是在協(xié)助配備注射劑的護(hù)理人員拆藥的`包裝袋子，而且在每一個(gè)食鹽水瓶上寫(xiě)患者的名字的情況下做錯(cuò)事，把處方單給不對(duì)人。憑借數(shù)分鐘前觸碰的印像，原以為這一老年人便是剛剛的那一個(gè)，把處方單給他們以前沒(méi)有報(bào)名稱認(rèn)人。盡管這一不正確被立即的發(fā)覺(jué)，立即的糾正了，可案發(fā)以后我覺(jué)得擔(dān)心。倘若由于這一不正確而危害到患者的性命禍福，那這一義務(wù)我肩負(fù)的起嗎?這是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，它警示著我還在做每一件事以前都務(wù)必嚴(yán)格遵守“三查七對(duì)”標(biāo)準(zhǔn)，保證操作之前查、實(shí)際操作中查、實(shí)際操作后查，核查床號(hào)、名字、藥品名、使用量、濃度值、時(shí)間、使用方法。
實(shí)習(xí)中常常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)患者規(guī)定某某某護(hù)理人員給他們注射，討論著誰(shuí)注射技術(shù)性高，誰(shuí)又打得很疼。在其中聽(tīng)見(jiàn)最受嚴(yán)厲打擊的一句話是：“千萬(wàn)別給見(jiàn)習(xí)生打，害怕讓她們打過(guò)�！边@要我很不講道理，可又迫不得已認(rèn)可注射準(zhǔn)禁止是要累積一定工作經(jīng)驗(yàn)和把握方法的。另外因?yàn)槲颐靼琢藘H有自身技術(shù)性高了，當(dāng)然患者會(huì)尊重你，信賴的使你為他注射。
此次實(shí)習(xí)我懂得了很多，也要我察覺(jué)自己的許多不夠。護(hù)理人員這一崗位必須站著工作中，可我顯而易見(jiàn)還沒(méi)法融入長(zhǎng)期的站起。一天工作中出來(lái)早已是疲憊不堪，回家了倒床就睡。因此我都需加多加強(qiáng)鍛煉才行。要了解自身假如倒地了還如何治病救人啊。實(shí)習(xí)還要我了解了藥理學(xué)這門課程的必要性。之前一直覺(jué)得，藥理學(xué)作為一門考察課不用學(xué)的太用心，護(hù)理人員又不以患者拿藥。直至有一患者跟我說(shuō)病歷卡上的藥品名時(shí)，我也太天真了，不知道怎樣回應(yīng)。來(lái)看好好地補(bǔ)課一下藥理學(xué)是十分必須的。
你是否還記得日全食那一天，病大家看見(jiàn)電視機(jī)里的現(xiàn)場(chǎng)直播，而大家護(hù)理人員卻不斷地繁忙著。親眼看到窗前天色逐漸由亮發(fā)暗，又由暗調(diào)亮。一位護(hù)理人員玩笑的說(shuō)：“唉，大家護(hù)理人員便是艱辛呀，從大白天忙到夜晚，又夜晚忙到大白天�！彼蔷溟_(kāi)玩笑的話，可護(hù)理人員的艱辛則是確實(shí)。繁忙、風(fēng)險(xiǎn)、義務(wù)，這八個(gè)字就是我對(duì)護(hù)理人員這一崗位的了解和了解。做一名出色的護(hù)理人員將變成我一生拼搏的總體目標(biāo)。
“紙上得來(lái)絕知淺，絕知這事要躬行�！痹谶@里一個(gè)月里，我學(xué)得了書(shū)籍念書(shū)不上的很多東西，觸碰了很多人，找到理論和實(shí)際的最好契合點(diǎn)，也對(duì)醫(yī)護(hù)工作中擁有更加深入的了解。謝謝此次實(shí)習(xí)，它讓此次暑期越來(lái)越更有意義了很多。
實(shí)習(xí)報(bào)告范文7
一來(lái)到氣化廠實(shí)習(xí)已近半年，臨走之時(shí)，上面要求寫(xiě)點(diǎn)總結(jié)，一談收獲，二表感想。說(shuō)來(lái)慚愧之至，覺(jué)得沒(méi)有什么值得總結(jié)的東西，亦無(wú)多少提及的收獲。但鑒于上面的要求，故妄為之。二義馬氣化廠大概是目前國(guó)內(nèi)生產(chǎn)城市煤氣為數(shù)不多的廠家之一。它采用德國(guó)的魯奇爐氣化碎煤，利用國(guó)內(nèi)成熟的低溫甲醇洗技術(shù)凈化粗煤氣，利用管道輸送至鄭州作為城市煤氣及它用。我們先用一月在氣化廠部分車間輪流實(shí)習(xí)，初步了解了全廠的工藝情況后，就安排到凈化車間隨崗倒班實(shí)習(xí)。凈化車間是整個(gè)氣化廠的心臟，它上接氣化車間，下承合成、變換或其它用戶等，作用異常重要。凈化車間主要有500#低溫甲醇洗工號(hào)、550#氨吸收制冷工號(hào)和681#克勞斯硫回收工號(hào)。由于550#利用的是氨吸收制冷，與我單位的氨壓縮制冷有一定區(qū)別，故在實(shí)習(xí)中未作為重點(diǎn)學(xué)習(xí)的'對(duì)象。煤在形成的過(guò)程中含有多種復(fù)雜的成分，在氣化時(shí)會(huì)隨粗煤氣一起進(jìn)入下一道工序中。由于用戶對(duì)煤氣質(zhì)量的要求，粗煤氣必須進(jìn)行凈化。對(duì)煤氣的凈化主要是對(duì)煤氣中多種成分的有效脫除。
具體包含以下內(nèi)容：
一、完成對(duì)出爐煤氣的冷卻任務(wù)；
二、對(duì)煤氣中h2s、hcn和co2等酸性氣的脫除；
三、對(duì)煤氣中nh3等堿性物質(zhì)的脫除；
四、對(duì)煤氣中焦油類、苯類等的脫除及回收；
五、對(duì)煤氣中萘的脫除及回收。煤氣的冷卻，堿性物質(zhì)、焦油類、苯類等的脫除已在上序工段完成。在凈化車間，主要是對(duì)煤氣中h2s、hcn和co2等酸性氣的脫除。義馬氣化廠采用低溫甲醇洗技術(shù)對(duì)酸性氣的脫除。低溫甲醇洗技術(shù)是50年代德國(guó)林德公司和魯奇公司聯(lián)合開(kāi)發(fā)的一種氣體凈化工藝。該工藝以冷的甲醇為吸收劑，利用甲醇在低溫下對(duì)酸性氣溶解度極大的優(yōu)良特性，脫除原料其中的酸性氣。該工藝氣體凈化程度高，選擇性好，氣體的脫硫與脫碳可以在同一塔內(nèi)分段、選擇性地吸收。低溫甲醇洗技術(shù)比較成熟，在工業(yè)上得到很好的利用。
低溫甲醇洗脫硫與脫碳技術(shù)具有以下特點(diǎn)：
一、溶劑在低溫下對(duì)co2、h2s、cos等酸性氣體自首能力極強(qiáng)，溶液循環(huán)量小，功耗小。
二、溶劑不氧化、不降解，有很好的化學(xué)和熱穩(wěn)定性。
三、凈化氣質(zhì)量好，凈化程度高，co2<20ppm，h2s<0.1ppm
四、溶劑不起泡。
五、具有選擇性吸收h2s、cos和co2的吸收具有選擇性，可分開(kāi)脫除和再生。
六、溶劑廉價(jià)易得，但是甲醇有毒，對(duì)操作和維修要求較嚴(yán)格。
七、該工藝較為成熟，目前全世界約有87套大中型工藝花裝置。該工藝需從國(guó)外引進(jìn)。由于操作溫度低，設(shè)備、管道需要高溫材料，且有部分設(shè)備需從國(guó)外引進(jìn)，所以投資較高。八、低溫甲醇洗溶劑在低溫（-50℃）下吸收，含硫酸氣采用熱再生，回收co2采用降壓解吸，脫碳采用氣提再生，熱耗較低。雖然低溫甲醇洗工藝投資較高，但與其它的脫硫和脫碳工藝相比電耗低、蒸汽消耗低、溶劑價(jià)格便宜、操作費(fèi)用低等優(yōu)點(diǎn)。特別是脫硫的凈化程度很高，對(duì)甲醇的生產(chǎn)十分有利，因此該氣化廠采用低溫甲醇洗工藝脫除酸性氣體。500#低溫甲醇洗工號(hào)主要由四級(jí)冷卻和9個(gè)塔組成。氣化車間來(lái)的37℃粗煤氣在四級(jí)冷卻被冷卻到-32℃后進(jìn)入1塔。在粗煤氣進(jìn)一步的冷卻之前，為防止煤氣冷卻液結(jié)冰，噴入少量的甲醇。甲醇的冰點(diǎn)為-97℃,加入甲醇后會(huì)極大地降低煤氣冷卻液的冰點(diǎn)，所以能防止其結(jié)冰。1塔和2塔主要吸收煤氣中的h2s和co2等酸性氣，3-5塔主要甲醇的再生，3塔和4塔是冷再生，5塔是熱再生。6塔主要是用脫鹽水洗滌co2排放氣中的甲醇后送往鍋爐煙囪排到大氣中。7塔是預(yù)洗閃蒸塔，主要是閃蒸從1塔的底部預(yù)洗段出來(lái)的石腦油和預(yù)洗甲醇中所含的溶解氣。8塔為共沸塔，主要是除去從b02萃取器甲醇水室來(lái)的甲醇水中溶解的石腦油及酸性氣等。9塔為甲醇水塔，主要是分離甲醇和水。由于甲醇在酸性條件下易發(fā)生聚合產(chǎn)生聚合物堵塞管道，同時(shí)實(shí)踐也證明甲醇水塔再沸器易堵塞，因此提供了兩個(gè)100%能力的再沸器，為減小再沸器的堵塞，在甲醇水塔的底部噴入naoh溶液。
實(shí)習(xí)報(bào)告范文8
1 引言
沃爾瑪是目前世界上最大的零售商，20xx年全球銷售額達(dá)2852億美元，連續(xù)四年排名《財(cái)富》雜志世界500強(qiáng)企業(yè)榜首，同時(shí)，沃爾瑪在全球多個(gè)國(guó)家被 評(píng)為“最受贊賞的企業(yè)”和“最合適工作的企業(yè)”之一。目前，沃爾瑪在全球開(kāi)設(shè)了超過(guò)6000家商場(chǎng)，員工總數(shù)160多萬(wàn)。每周光臨沃爾瑪?shù)念櫩徒?億4千萬(wàn)人次, 商店分布在美國(guó)、墨西哥、波多黎各、加拿大、阿根廷、巴西、中國(guó)、韓國(guó)、德國(guó)、英國(guó)、日本、危地馬拉、薩爾瓦多、洪都拉斯、尼加拉瓜和哥斯達(dá)黎加等16個(gè)國(guó)家。
沃爾瑪于1996年進(jìn)入中國(guó)，在深圳開(kāi)設(shè)了第一家沃爾瑪購(gòu)物廣場(chǎng)和山姆會(huì)員商店。目前沃爾瑪在中國(guó)經(jīng)營(yíng)多種業(yè)態(tài)，包括購(gòu)物廣場(chǎng)、山姆會(huì)員商店、社區(qū)店等，在全國(guó)創(chuàng)造了超過(guò)50,000個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)。沃爾瑪中國(guó)獲得20xx年“卓越雇主—中國(guó)最適宜工作的公司”榮譽(yù)稱號(hào)。
沃爾瑪購(gòu)物廣場(chǎng)常州萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)店，是沃爾瑪繼常州南大街分店后在常開(kāi)設(shè)的第二家購(gòu)物廣場(chǎng)。這個(gè)位于萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)地下一層、商場(chǎng)面積約7100平方米的超市，主營(yíng)生鮮食品、服裝、家電等，經(jīng)營(yíng)商品品種數(shù)量近3萬(wàn)種。 2 實(shí)習(xí)概況
2.1 實(shí)習(xí)時(shí)間：2月17日至3月20日
2.2 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：江蘇省常州市新北區(qū)
2.3 實(shí)習(xí)公司：沃爾瑪購(gòu)物廣場(chǎng)常州萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)店
2.4 實(shí)習(xí)目的：通過(guò)實(shí)習(xí)了解企業(yè)營(yíng)銷情況，熟悉現(xiàn)實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程,把所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)新知識(shí),對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)提升,以指導(dǎo)未來(lái)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。
3 實(shí)習(xí)內(nèi)容
我所實(shí)習(xí)的崗位是在人力資源部，剛開(kāi)始是負(fù)責(zé)掃地、倒水、拿快遞，幾天后開(kāi)始被分配上崗，主要的實(shí)習(xí)工作有招聘、日常人事變動(dòng)的手續(xù)辦理、考勤，這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理,這也是在我公司實(shí)習(xí)期間每天必做的工作。根據(jù)所在崗位的職責(zé)要求和工作流程,可以總結(jié)為以下主要內(nèi)容：
3.1 招聘
3.1.1 簡(jiǎn)歷篩選
沃爾瑪常州萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)店的招聘工作量比較大，一般通過(guò)人才網(wǎng)、58同城網(wǎng)以及趕集網(wǎng)發(fā)布招聘信息。此外我們的前臺(tái)會(huì)設(shè)置簡(jiǎn)歷箱，簡(jiǎn)歷箱上會(huì)放置招
聘信息的卡片，這些都會(huì)放在前臺(tái)醒目的為止。對(duì)于人員緊缺的時(shí)間段，還會(huì)去人才市場(chǎng)進(jìn)行招聘。以上的方式發(fā)布的職位是營(yíng)運(yùn)前區(qū)的職位，至于后區(qū)的管理層的招聘時(shí)通過(guò)內(nèi)部晉升的方式來(lái)找合適的人選。而簡(jiǎn)歷篩選的標(biāo)準(zhǔn)與工作說(shuō)明書(shū)是緊緊相扣的，例如學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、行業(yè)等一些關(guān)鍵的要求，初步篩選出比較合適的簡(jiǎn)歷，在進(jìn)行下一步的甄選。
3.1.2 電話面試
在初步篩選簡(jiǎn)歷后，我們就會(huì)通過(guò)電話交談來(lái)進(jìn)一步篩選。進(jìn)行電話交談時(shí)，必須了解一些基本的問(wèn)題。如期望的薪資水平、離職的原因、居住狀況等。如果對(duì)方比較符合我們的要求就直接通知面試，如果對(duì)方的要求我們無(wú)法達(dá)到，那我們叫委婉的拒絕。
3.1.3 面試
面試的地點(diǎn)在面談室。應(yīng)聘者會(huì)先被要求填寫(xiě)一份職位申請(qǐng)表，里面包裹對(duì)個(gè)人情況的了解，一些簡(jiǎn)單的問(wèn)答題，還有表述題。在應(yīng)聘者填寫(xiě)完后，交由HR經(jīng)理，由經(jīng)理給應(yīng)聘者進(jìn)行面試，最后又HR經(jīng)理填寫(xiě)面試反饋表，做出是否錄取的決定。
3.2 日常人事變動(dòng)的手續(xù)辦理
日常人事變動(dòng)主要有員工的新進(jìn)入職、離職、請(qǐng)假等。在沃爾瑪實(shí)習(xí)期間接觸到了大部分的人事變動(dòng)事務(wù)，主要為下列內(nèi)容：
3.2.1 入職
新晉員工入職前，會(huì)收到錄取通知書(shū)。錄取通知書(shū)上有寫(xiě)明員工所擔(dān)任的職位、工資以及入職需要準(zhǔn)備的材料。員工入職當(dāng)天自備材料：錄取通知書(shū)，一寸照片8張，工商銀行的信用卡正面復(fù)印件，離職證明，戶口本復(fù)印件，學(xué)歷證明，結(jié)婚證復(fù)印件，健康證。如若有無(wú)法提供的，需要填寫(xiě)聲明。在收集材料的同時(shí)，還要填寫(xiě)SOE確認(rèn)書(shū)。在材料收集結(jié)束后，會(huì)將員工的資料錄入系統(tǒng)，同時(shí)產(chǎn)生新員工的工號(hào)。在錄入信息完成后，依照產(chǎn)生的工號(hào)為新員工制作工牌。
入職培訓(xùn)由專門負(fù)責(zé)培訓(xùn)的同時(shí)進(jìn)行。培訓(xùn)的內(nèi)容分別是公司的概況、工作時(shí)間、付薪日、試用期、考勤、假期、福利、《員工手冊(cè)》內(nèi)的內(nèi)容等等。培訓(xùn)會(huì)按照培訓(xùn)模式上的一項(xiàng)一項(xiàng)說(shuō)明，結(jié)束時(shí)，員工將在培訓(xùn)模式上簽名。
首先是合同的制定，我們的勞動(dòng)合同時(shí)需要蓋上公章以及ＨＲ經(jīng)理的簽名。合同有固定的模式，只要填寫(xiě)合同期限、使用期限、所任職位以及薪資。然后需要進(jìn)入系統(tǒng)進(jìn)行合同的維護(hù)，將合同的信息錄入進(jìn)去。合同是一式兩份，一份ＨＲ保留，一份由員工本人保留。
3.2.2 離職
主動(dòng)離職一般需要提前一星期，由員工向其主管提出，再有主管向ＨＲ提出，有ＨＲ進(jìn)行挽留面談。由員工填寫(xiě)《離職交接清單》和《辭職報(bào)告》，按照《離職交接清單》上的說(shuō)明，去各個(gè)部門簽字，將工服還至行政處，最后將《員工手冊(cè)》和工牌還給ＨＲ，有ＨＲ簽字即可。
3.2.3 請(qǐng)假
員工請(qǐng)假需要填寫(xiě)《假期申請(qǐng)單》，將假期申請(qǐng)單教至ＨＲ，由HR的同事在系統(tǒng)中錄入請(qǐng)假薪資。員工可以先向主管說(shuō)明請(qǐng)假原有，先休假，在回來(lái)當(dāng)天將請(qǐng)假單及相關(guān)證名教至ＨＲ。
3.3 考勤
每周一我們會(huì)將上一周的考勤報(bào)告打出來(lái)，將各部門的考勤報(bào)告定在一起，通知各部門主管來(lái)拿考勤報(bào)告。在各部門主管將考情送回的時(shí)候，要檢查一下是不是所有的考情例外都有解釋了，并由本人在考情例外后簽名，如若有問(wèn)題就退回重新解釋。在考勤報(bào)告全數(shù)收回后，要在系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行修改。修改內(nèi)容有考勤例外，調(diào)班表，加班工時(shí)，補(bǔ)休工時(shí)，以及小時(shí)工工時(shí)的.添加。 4 沃爾瑪購(gòu)物廣場(chǎng)常州萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)店存在的問(wèn)題
4.1 信心與危機(jī)并存
沃爾瑪購(gòu)物廣場(chǎng)常州萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)店員工的新酬并不高，是對(duì)員工勞動(dòng)的打擊，打擊進(jìn)取心。還給員工施加一種壓力，要他們向前看，不能有找到立足之地的滿足感。
4.2 過(guò)于美國(guó)化
雖然沃爾瑪努力的進(jìn)行本土化改革，但還是存在著一些這方面的問(wèn)題，在沃爾瑪購(gòu)物廣場(chǎng)常州萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)店，沃爾瑪?shù)慕?jīng)理為了職位晉升，不僅要求工作時(shí)間很長(zhǎng)、核心員工工作小時(shí)要更長(zhǎng)，還需要不停削減成本，而且經(jīng)常被要求輪調(diào)以增加一些額外的職責(zé)。
4.3 人才流失
員工不能長(zhǎng)期的在沃爾瑪購(gòu)物廣場(chǎng)常州萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)店工作，每過(guò)一段時(shí)期，總有人辭職，這說(shuō)明人才的流失比較嚴(yán)重，沃爾瑪?shù)娜肆Y源有不足之處。
5 對(duì)于沃爾瑪購(gòu)物廣場(chǎng)常州萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)店問(wèn)題的解決措施
5.1 打破部門評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)，建立以人為中心的跨部門評(píng)估體系
原先每個(gè)部都有自己的部門經(jīng)理，由各部門經(jīng)理負(fù)責(zé)成員的績(jī)效考評(píng)。但平時(shí)項(xiàng)目的研發(fā)并不一定是按照部門組織的，而是由各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)從各個(gè)部抽調(diào)適當(dāng)?shù)娜藛T組成一個(gè)課題組，也就是成立了一個(gè)跨部門的臨時(shí)團(tuán)隊(duì)，項(xiàng)目完成，這個(gè)團(tuán)隊(duì)也就消失了。由于全年沃爾瑪購(gòu)物廣場(chǎng)常州萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)店的項(xiàng)目可能有好幾項(xiàng)同時(shí)進(jìn)行，一個(gè)員工可能同時(shí)在幾個(gè)課題組里面工作，導(dǎo)致部門經(jīng)理不如課題組長(zhǎng)了解自己部門員工的工作業(yè)績(jī)，讓部門經(jīng)理給屬下打分不合理。
5.2 在“業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)”的基礎(chǔ)上可以附加“行為評(píng)價(jià)”
行為評(píng)價(jià)由領(lǐng)導(dǎo)、同事一起來(lái)對(duì)該員工的行為打分評(píng)價(jià)，比如可規(guī)定業(yè)績(jī)分?jǐn)?shù)占75%、行為分?jǐn)?shù)占25%。除此之外還可以引入“自我評(píng)價(jià)”，此評(píng)價(jià)的結(jié)果作為主管評(píng)價(jià)的參考；或者引入“評(píng)估面談”制度，發(fā)生在主管與員工之間就評(píng)估所做的討論。
5.3 注意與人力資源部門的合作
對(duì)于跨部門團(tuán)隊(duì)的績(jī)效評(píng)估，項(xiàng)目經(jīng)理要參與全過(guò)程。首先要與人力資源管理部門一起確定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)評(píng)估系統(tǒng)，因?yàn)樵u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)確性與公平性對(duì)評(píng)估的成敗影響很大。如果出現(xiàn)嚴(yán)重偏差，會(huì)直接導(dǎo)致員工辭職和損害團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。其次，要注意操作過(guò)程的“正確性”。 最后，及時(shí)恰當(dāng)?shù)匕芽?jī)效評(píng)估結(jié)果反饋給員工，幫助員工分析其優(yōu)缺點(diǎn)以及存在問(wèn)題的原因，幫助員工改進(jìn)工作績(jī)效。人力資源管理部門要為經(jīng)理提供培訓(xùn)，還要監(jiān)督和評(píng)價(jià)評(píng)估系統(tǒng)，保證它們恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用和實(shí)施。
5.4 做好標(biāo)準(zhǔn)化工作
跨部門團(tuán)隊(duì)績(jī)效考評(píng)時(shí)，涉及到很多部門和人員，沃爾瑪購(gòu)物廣場(chǎng)常州萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)店要做到對(duì)每個(gè)人一視同仁、客觀公正，必須做好標(biāo)準(zhǔn)化工作。具體包括：考評(píng)目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)化、考評(píng)程序標(biāo)準(zhǔn)化、組織標(biāo)準(zhǔn)化、方法和手段標(biāo)準(zhǔn)化。 6 實(shí)習(xí)心得
2月17日入職以來(lái)，到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多月了，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了跟多學(xué)校學(xué)不到的東西。做了很多看似很簡(jiǎn)單瑣碎實(shí)際卻沒(méi)那么容易的事情，從這些小事中，看到了自己身上的不足，同時(shí)也得到了鍛煉�？偟膩�(lái)說(shuō)，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷給了我很多不一樣的體驗(yàn)，我想這將對(duì)我以后的職業(yè)發(fā)展有很大的影響。
6.1 工作要細(xì)心、踏實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，有自己的想法
HR的工作比較瑣碎，但是在瑣碎的事情都要用心去做，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié)。就像我剛開(kāi)始接觸到人事資料整理的時(shí)候，只需要按照錄取通知書(shū)上的一一收齊。但是有時(shí)候由于入職的人較多，我會(huì)為了省事就一起收，結(jié)果往往會(huì)漏掉一兩樣資料。在以后的工作中，就算人再多，我以為一個(gè)人一個(gè)人的收，這樣也就再?zèng)]有漏掉設(shè)個(gè)或那個(gè)。也讓我明白了，心急吃不了熱豆腐，任何一項(xiàng)工作都要細(xì)心、踏實(shí)地去完成。做事認(rèn)真負(fù)責(zé)是一種態(tài)度，沒(méi)有哪個(gè)公司愿意要一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的員工。
還有就是在工作中要有自己的想法。也許是第一次到這么大的公司里實(shí)習(xí)，
很多東西都不懂，但是別人也沒(méi)有義務(wù)在任何時(shí)候都接受我的提問(wèn)。于是我需要有自己的想法，對(duì)于一件事應(yīng)該自己先想想該怎么做，做出來(lái)大概會(huì)什么效果，可能會(huì)有哪些問(wèn)題。這些都應(yīng)該事先想一想。另外，對(duì)于提問(wèn)也應(yīng)該是有效率地提問(wèn)，不要一遇到問(wèn)題就問(wèn)別人，可以把這些問(wèn)題集中起來(lái)去問(wèn)。如果一遇到提問(wèn)就去問(wèn)，不僅會(huì)經(jīng)常打斷別人，影響別人的工作，也會(huì)讓自己失去了思考的空間。
6.2 做事要有條理
作為HR的實(shí)習(xí)生，往往會(huì)同時(shí)接到很多工作。一開(kāi)始，我會(huì)顯得很不知所措，看到工作就做，一會(huì)兒做做這項(xiàng)，一會(huì)兒做做那項(xiàng)，最后往往會(huì)出現(xiàn)很多漏洞。漸漸的我明白了做事情需要有條理，在接到工作的那刻起，首先要做的是分清楚哪些事情是馬上需要完成的，哪些可以緩一緩，這樣不僅可以避免出錯(cuò)的幾率，而且還可以提高自己工作的效率，讓自己的時(shí)間得到最大的利用，也可以讓自己對(duì)工作有一個(gè)更加清晰的認(rèn)識(shí)。
6.3 處理好與同事的關(guān)系，虛心向別人學(xué)習(xí)
在一個(gè)辦公室里，和同事的關(guān)系很重要。一天24個(gè)小時(shí)，除了很父母相處意外，最多的時(shí)候就是和同事相處了。在實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里面，我和同事們相處的十分融洽，在吃飯和休息的時(shí)候，我們都會(huì)互相交流大家感興趣的話題，周末也會(huì)時(shí)常搞個(gè)活動(dòng)，大家一起樂(lè)樂(lè)。這也是我這段實(shí)習(xí)的一個(gè)驕傲之處。
還有就是要學(xué)會(huì)想別人學(xué)習(xí)，作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，即將離開(kāi)校園，踏上工作崗位，有很多東西需要學(xué)習(xí)，而那些已經(jīng)工作了的人，既然他能得到這份工作，就說(shuō)明他有優(yōu)于他人之處，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)。
以上就是我對(duì)自己這段時(shí)間實(shí)習(xí)做的一個(gè)總結(jié)，也算是為實(shí)習(xí)畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。在今后的日子里，我會(huì)有更多的東西需要去學(xué)習(xí)，而在沃爾瑪?shù)倪@段日子，將是我人生的一筆財(cái)富。
實(shí)習(xí)報(bào)告范文9
實(shí)習(xí)崗位：電商公司運(yùn)營(yíng)實(shí)習(xí)生
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年7月-20xx年10月
實(shí)習(xí)部門：電商部
實(shí)習(xí)經(jīng)歷：
在這個(gè)電商公司運(yùn)營(yíng)實(shí)習(xí)的期間，我主要負(fù)責(zé)日常的線上運(yùn)營(yíng)工作，包括產(chǎn)品投放、銷售分析、市場(chǎng)推廣、用戶維護(hù)等方面的工作。具體的實(shí)習(xí)經(jīng)歷如下：
1、 產(chǎn)品投放
產(chǎn)品投放是電商公司的核心工作之一，我主要負(fù)責(zé)對(duì)公司新上線的產(chǎn)品進(jìn)行投放和排期，同時(shí)也要對(duì)之前的產(chǎn)品進(jìn)行優(yōu)化和調(diào)整，使之更好地獲得曝光和銷量。在這個(gè)過(guò)程中，我主要使用了公司內(nèi)部的管理軟件和數(shù)據(jù)分析工具，對(duì)產(chǎn)品的曝光和銷售情況進(jìn)行跟蹤和監(jiān)測(cè)，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。在投放和優(yōu)化的過(guò)程中，我不斷學(xué)習(xí)和掌握電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)的相關(guān)知識(shí)和技能，也積累了不少的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
2、 銷售分析
銷售分析是電商公司運(yùn)營(yíng)工作的重要組成部分，它能夠幫助公司及時(shí)了解產(chǎn)品的銷售情況，以及用戶的需求和偏好，并做出相應(yīng)的調(diào)整和優(yōu)化。在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)對(duì)公司的銷售數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和解讀，包括產(chǎn)品銷量、用戶反饋、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況等方面，針對(duì)這些數(shù)據(jù)，我及時(shí)提供運(yùn)營(yíng)建議和方案，以便公司根據(jù)市場(chǎng)變化及時(shí)作出相應(yīng)的調(diào)整和優(yōu)化。
3、 市場(chǎng)推廣
在電商行業(yè)，市場(chǎng)推廣是非常重要的一環(huán)，也是吸引用戶和提升銷量的關(guān)鍵之一。在實(shí)習(xí)期間，我主要參與了公司的各項(xiàng)市場(chǎng)推廣活動(dòng)，包括線上和線下的推廣活動(dòng)，例如各大電商平臺(tái)的營(yíng)銷活動(dòng)、社交媒體的傳播推廣、線下促銷等等。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷學(xué)習(xí)和掌握電商行業(yè)的.營(yíng)銷技巧和方法，熟悉了各種營(yíng)銷工具和平臺(tái)，也提升了我的營(yíng)銷策劃和執(zhí)行能力。
4、 用戶維護(hù)
在電商行業(yè)，維護(hù)好用戶關(guān)系是非常關(guān)鍵的一環(huán)，也是推動(dòng)公司發(fā)展的重要基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)與用戶的交流和溝通工作，包括客戶服務(wù)、用戶反饋等方面。通過(guò)這些工作，我深入了解了用戶的需求和信任度，也掌握了電商行業(yè)的用戶管理技巧和方法。
實(shí)習(xí)感想：
在這個(gè)電商公司運(yùn)營(yíng)的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多東西，也深刻理解了電商行業(yè)的工作模式和運(yùn)營(yíng)方法。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在日常的工作中，我不斷地提升自己的管理能力和創(chuàng)新意識(shí)，也逐步形成了自己的電商行業(yè)思維和方法。與此同時(shí)，我也結(jié)識(shí)了很多同行業(yè)的朋友，了解了電商行業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇。這個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的，我相信在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揮自己的能力，做出更大的貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)報(bào)告范文10
一段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活又將謝下帷幕，這次實(shí)習(xí)讓你心中有什么感想呢？需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷認(rèn)真地分析總結(jié)了。那么你知道如何寫(xiě)嗎？下面是的行政（通用3篇），歡送大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)習(xí)目的是，通過(guò)行政專員相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)使我了解以后再行政專員相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì)，學(xué)習(xí)體驗(yàn)行政專員相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況，學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)歷，為以后真正走上行政專員相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備。
同時(shí)通過(guò)行政專員相關(guān)工作崗位的實(shí)習(xí)，熟悉實(shí)際工作過(guò)程的運(yùn)作體系和管理流程，把自己所學(xué)行政專員工作崗位理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，鍛煉行政專員工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì)交際實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習(xí)行政專員相關(guān)工作崗位的新知識(shí)，對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)展總結(jié)并提升，以指導(dǎo)未來(lái)在行政專員相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和開(kāi)展方向。
xx年03月01日～xx年06月15日
xx市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)x大道
xx省xx教育集團(tuán)
此處可以繼續(xù)添加詳細(xì)你行政專員工作崗位實(shí)習(xí)單位的詳細(xì)介紹。
我很榮幸進(jìn)入xx省xx教育集團(tuán)開(kāi)展行政專員崗位實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒(méi)有行政專員崗位工作經(jīng)歷到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)行政專員相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)展一些根底知識(shí)的自主學(xué)習(xí)，并安排專門的老前輩對(duì)行政專員崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)展專項(xiàng)培訓(xùn)。在實(shí)習(xí)過(guò)程，單位安排的了xx老師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)，xx老師是位非常和藹親切的人，他從事行政專員相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶著我們熟悉實(shí)習(xí)工作環(huán)境和行政專員相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作詳細(xì)性質(zhì)以及行政專員相關(guān)工作崗位容易遇到的問(wèn)題。xx老師帶著我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在行政專員相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。畢竟是人生第一次在行政專員工作崗位上，所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)過(guò)程的。一開(kāi)始我對(duì)實(shí)際行政專員崗位的工作內(nèi)容比擬陌生，都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé)，對(duì)實(shí)習(xí)單位的情況也不太了解，不過(guò)xx老師會(huì)告訴我該怎樣處理自己在行政專員崗位上遇到的問(wèn)題。慢慢的我也就熟悉了自己的行政專員崗位工作內(nèi)容，在行政專員崗位上的.一些棘手問(wèn)題也能自己獨(dú)立解決，每天把工作做得井井有條。
在單位實(shí)習(xí)期間，我從事的行政專員工作崗位相關(guān)的工作之外，還負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門的日常工作，包括制定方案，利用新學(xué)習(xí)的行政專員相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識(shí)處理相關(guān)文書(shū)。
對(duì)于第一次在行政專員相關(guān)工作崗位的的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有足夠的社會(huì)經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)了這半年來(lái)的行政專員相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和行政專員工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身開(kāi)展和進(jìn)步，我學(xué)會(huì)了很多行政專員相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能，增加了行政專員相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)歷。行政管理是運(yùn)用國(guó)家權(quán)力對(duì)社會(huì)事務(wù)的一種管理活動(dòng)。在行政單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù)，熟悉整個(gè)企事業(yè)單位工作的過(guò)程，通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)，使所學(xué)理論知識(shí)得到驗(yàn)證，培養(yǎng)靈活運(yùn)用書(shū)本知識(shí)的能力，并且學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，增長(zhǎng)和擴(kuò)充知識(shí)面，豐富實(shí)踐工作和社會(huì)經(jīng)歷，擴(kuò)大社交范圍，提高社交能力，為在后能快速地融入社會(huì)打下根底，同時(shí)也為自已處事的態(tài)度和方式，提供一個(gè)檢驗(yàn)和反省的時(shí)機(jī)。 20xx年8月1日至8月23日。
實(shí)習(xí)報(bào)告范文11
出國(guó)實(shí)習(xí)報(bào)告
比起絕大多數(shù)同學(xué)，我真是幸運(yùn)的多，
到午夜太陽(yáng)！幸好坐了10幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī)，人也累了，躺下后馬上就睡著了，6個(gè)小時(shí)的時(shí)差也就一下子倒過(guò)來(lái)了！
接下來(lái)最直接的問(wèn)題就是食物，他們的主食諸如面包，三明治，熱狗，pizza，牛排等，最多加上一些馬鈴薯，同中國(guó)有極大的不同，但畢竟在出國(guó)前了解過(guò)，一段時(shí)間后，經(jīng)過(guò)自己的中國(guó)化改造也就適應(yīng)了。
總之，生理上的適應(yīng)還是很快的，雖然花了一些時(shí)間，但調(diào)整起來(lái)相對(duì)容易，不過(guò)觀念上（也可以說(shuō)是文化上）的差異要想縮小就不那么容易了，平時(shí)只要沒(méi)什么事大家一般都會(huì)坐在一起討論一些問(wèn)題，而民族，宗教，政治，文化也就很自然的成了最主要的話題，只不過(guò)相對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們的'思想普遍比較偏激（說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)叫“愛(ài)憎分明”）。不過(guò)也有比較一致的，對(duì)美國(guó)的霸權(quán)主義都很反感，只是中國(guó)的學(xué)生表現(xiàn)的比較含蓄罷了。在談到實(shí)習(xí)目的時(shí)，他們毫不避諱的說(shuō)出了一個(gè)詞——money，說(shuō)到原因，其實(shí)大家也都明白，在西方國(guó)家，18歲后（確切的說(shuō)時(shí)高中畢業(yè)后），不僅離開(kāi)父母獨(dú)自居住，而且經(jīng)濟(jì)上也完全獨(dú)立，他們必須自食其力，為自己的生計(jì)而奮斗。這確實(shí)也是東西方之間的最大差異。
實(shí)習(xí)報(bào)告范文12
一、系統(tǒng)功能分析：
1.自動(dòng)門限制裝置的硬件組成：自動(dòng)門限制裝置由門內(nèi)光電探測(cè)開(kāi)關(guān)K1、門外光電探測(cè)開(kāi)關(guān)K2、開(kāi)門到位限位開(kāi)關(guān)K3、關(guān)門到限位開(kāi)關(guān)K4、開(kāi)門執(zhí)行機(jī)構(gòu)KM1(電動(dòng)機(jī)正轉(zhuǎn))、關(guān)門執(zhí)行機(jī)構(gòu)KM2(電動(dòng)機(jī)反轉(zhuǎn))、指示燈等部件組成。(光電檢測(cè)開(kāi)光K1、K2用按鈕替代，以手工按下按鈕模擬檢測(cè)到有人通過(guò)的信號(hào);限位開(kāi)關(guān)K3、K4運(yùn)用實(shí)際行程開(kāi)關(guān)，以人工碰觸模擬開(kāi)門或關(guān)門已到位;電動(dòng)機(jī)運(yùn)用實(shí)際三相溝通異步電機(jī);指示燈運(yùn)用實(shí)際的220V指示燈。)
2.限制要求：
1)當(dāng)有人由內(nèi)到外或由外到內(nèi)通過(guò)光電檢測(cè)開(kāi)關(guān)K1或K2時(shí)，開(kāi)門執(zhí)行機(jī)構(gòu)KM1動(dòng)作，電動(dòng)機(jī)正轉(zhuǎn)，到達(dá)開(kāi)門限位開(kāi)關(guān)K3位置時(shí)，電機(jī)停頓運(yùn)行。
2)自動(dòng)門在開(kāi)門位置停留8秒后，自動(dòng)進(jìn)入關(guān)門過(guò)程，關(guān)門執(zhí)行機(jī)構(gòu)KM2被起動(dòng)，電動(dòng)機(jī)反轉(zhuǎn)，當(dāng)門移動(dòng)到關(guān)門限位開(kāi)關(guān)K4位置時(shí)，電機(jī)停頓運(yùn)行。
3)在關(guān)門過(guò)程中，當(dāng)有人員由外到內(nèi)或由內(nèi)到外通過(guò)光電檢測(cè)開(kāi)關(guān)K2或K1時(shí)，應(yīng)馬上停頓關(guān)門，并自動(dòng)進(jìn)入開(kāi)門程序。
4)在門翻開(kāi)后的8秒等待時(shí)間內(nèi)，假設(shè)有人員由外至內(nèi)或由內(nèi)至外通過(guò)光電檢測(cè)開(kāi)關(guān)K2或K1時(shí)，必需重新起先等待8秒后，再自動(dòng)進(jìn)入關(guān)門過(guò)程，以保證人員平安通過(guò)。
5)關(guān)門等待狀態(tài)中，綠燈A長(zhǎng)亮，綠燈B熄滅;開(kāi)、關(guān)門過(guò)程中，綠燈B閃耀，綠燈A熄滅。(也可以僅運(yùn)用一個(gè)指示燈實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)指示燈指示)
6)為搬運(yùn)貨物等特別狀況須要，設(shè)置一個(gè)開(kāi)關(guān)，開(kāi)關(guān)合上時(shí)，門翻開(kāi)，并長(zhǎng)時(shí)間保持，直至開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，門關(guān)上，復(fù)原常態(tài)。
二、設(shè)計(jì)要求：
(1)寫(xiě)出IO安排表;
(2)設(shè)備選型并列寫(xiě)出設(shè)備清單;
(3)畫(huà)出硬件接線原理圖、布局與實(shí)物接線圖;
(4)軟件設(shè)計(jì);
(5)安裝制作出實(shí)物系統(tǒng)，并調(diào)試好。
三、總體設(shè)計(jì)方案：
選用三菱Fxx2N-16MR型PLC為限制核心,以正泰CJxx2-1210型接觸器為驅(qū)動(dòng)的電氣限制線路，實(shí)現(xiàn)一臺(tái)三相異步電動(dòng)機(jī)進(jìn)展正反轉(zhuǎn)，正轉(zhuǎn)為開(kāi)門，反轉(zhuǎn)為關(guān)門。用兩個(gè)行程開(kāi)關(guān)實(shí)現(xiàn)正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)停頓。當(dāng)自動(dòng)門遇到開(kāi)門行程開(kāi)關(guān)使其閉合，電動(dòng)機(jī)就進(jìn)入等待8S的狀態(tài)，然后在門翻開(kāi)后的8秒等待時(shí)間內(nèi)，假設(shè)有人員由外至內(nèi)或由內(nèi)至外通過(guò)光電檢測(cè)開(kāi)關(guān)K2或K1時(shí)，必需重新起先等待8秒后，再自動(dòng)進(jìn)入關(guān)門過(guò)程，以保證人員平安通過(guò)。在關(guān)門過(guò)程中，當(dāng)有人員由外到內(nèi)或由內(nèi)到外通過(guò)光電檢測(cè)開(kāi)關(guān)K2或K1時(shí)，應(yīng)馬上停頓關(guān)門，并自動(dòng)進(jìn)入開(kāi)門程序。
四、IO安排表
五、設(shè)備選型與清單
六、硬件原理圖
七、PLC程序設(shè)計(jì)：
梯形圖：
指令表：
八、安裝與調(diào)試:
通過(guò)電工實(shí)習(xí)時(shí)候?qū)W習(xí)的工藝，遵照硬件原理圖制作出實(shí)物。然后下載PLC的程序進(jìn)展調(diào)試。接上電動(dòng)機(jī)和電源，然后開(kāi)啟QS，按下開(kāi)關(guān)SB1檢測(cè)自動(dòng)門正轉(zhuǎn)，再按下行程開(kāi)關(guān)K1使電動(dòng)機(jī)停頓，進(jìn)入等待8S狀態(tài)。8S完畢后自動(dòng)門自動(dòng)關(guān)閉。然后按下行程開(kāi)關(guān)K2，電動(dòng)機(jī)反轉(zhuǎn)停頓。進(jìn)入開(kāi)門等待狀態(tài)。并且在關(guān)門的過(guò)程中指示燈不停的閃耀。在關(guān)門等待狀態(tài)指示燈保持常亮。然后接著運(yùn)用SB2進(jìn)展上面的測(cè)試。結(jié)果一樣。最終進(jìn)展特別開(kāi)關(guān)的測(cè)試。無(wú)論在什么狀態(tài)，只要按下特別運(yùn)貨開(kāi)關(guān)，門進(jìn)入開(kāi)門狀態(tài)。當(dāng)門完全開(kāi)后進(jìn)入停頓等待狀態(tài)。假如不復(fù)原特別運(yùn)貨開(kāi)關(guān)就不會(huì)關(guān)門，并且等保持常亮。
九、心得體會(huì)：
經(jīng)過(guò)本次實(shí)習(xí)熟識(shí)了Fxx系列PLC的根本組成和外部接線;熟識(shí)了FxxGP/WIN編程軟件及其運(yùn)行的環(huán)境，駕馭其運(yùn)用的方法;熟識(shí)編程器的功能，駕馭其他運(yùn)用方法;熟識(shí)Fxx系列PLC的.根本指令，駕馭程序的寫(xiě)入、編輯、監(jiān)視和模擬運(yùn)行方法。通過(guò)實(shí)習(xí)我們重溫了電工實(shí)習(xí)時(shí)候的學(xué)習(xí)的技巧和學(xué)問(wèn)。
通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)會(huì)了如何實(shí)現(xiàn)PLC的功能，將其運(yùn)用到工程設(shè)計(jì)中。
實(shí)習(xí)報(bào)告范文13
一、實(shí)習(xí)單位基本情況：
xxx
二、主體
實(shí)習(xí)過(guò)程介紹：
�。�1）了解過(guò)程
起初，剛進(jìn)入班組的時(shí)候，車間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車間工作里的工作環(huán)境也不怎么漂亮，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這將要較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開(kāi)始工作時(shí)，所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排教育工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫套管的產(chǎn)品，我按照技術(shù)人員教我的方法，運(yùn)用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品，在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，黨政干部體驗(yàn)首次在社會(huì)上基層工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的環(huán)境。
�。�2）摸索過(guò)程
在可能性工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開(kāi)始加工起來(lái)還真棘手的，加工效率不高，加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量過(guò)來(lái)也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組果然里的員工表哥交流，向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單明了快速的加工方法基本原理與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品，借此體會(huì)加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)合適在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的運(yùn)行效率。在平時(shí)工作中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工原理產(chǎn)品的如何有效方法和技巧。有時(shí)在開(kāi)關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí)，對(duì)品牌應(yīng)該怎樣包裝不明白明白，此時(shí)，我便向員工同事學(xué)習(xí)，工具向他們請(qǐng)教正確的加工包裝方式，另外也可以詢問(wèn)評(píng)管（質(zhì)檢員），按評(píng)管提供的要求需要進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。
�。�3）實(shí)際操作
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間殺青生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí)，我對(duì)車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了紙板一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了，對(duì)極差產(chǎn)品很差的識(shí)別力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷不斷提高。上班期間，聽(tīng)從小組長(zhǎng)的安排，接受小組長(zhǎng)分配的接納工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些糟的問(wèn)題和困難弊端時(shí)，先自己科麻著去解決，而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí)，則向小組長(zhǎng)、技術(shù)員反映情況，請(qǐng)求他們能夠幫助解決。在他們的幫助下，出現(xiàn)的問(wèn)題很快就消除被解決了，我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的些方法與技巧去處理些稍微簡(jiǎn)單的問(wèn)題，慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的環(huán)境問(wèn)題過(guò)程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法捷徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷，對(duì)其他工作的積極性也有所提高。
在所開(kāi)的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下，在確保產(chǎn)品質(zhì)量基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量班產(chǎn)要求的數(shù)量，以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到擺到相應(yīng)的位置，把工作免費(fèi)軟件和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了，這工作任務(wù)也較艱巨的��！
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我充分的.了解到素質(zhì)教育的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)學(xué)校所學(xué)知識(shí)的所學(xué)鞏固與善用。從這次實(shí)踐中，我體會(huì)到了實(shí)際的其他工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離一般來(lái)說(shuō)的，并且需要進(jìn)一步的鉆研。只有把學(xué)到的理論知識(shí)和具體的實(shí)踐工作專精相結(jié)合，我們相關(guān)服務(wù)才能更好的為公司目前乃至社會(huì)服務(wù)。
對(duì)學(xué)校開(kāi)設(shè)學(xué)程的建議：
在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí)，而忽視實(shí)際動(dòng)手操作能力
的培養(yǎng)，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)各種實(shí)驗(yàn)課，實(shí)踐課，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
對(duì)學(xué)�，F(xiàn)行的教法、課程、管理的評(píng)價(jià)
學(xué)校的教育，對(duì)理論知識(shí)的教育是很豐富和完善的，但在實(shí)踐操作方面，則缺乏深入，系統(tǒng)的教育，使得學(xué)生的是非動(dòng)手能力不是很強(qiáng)，學(xué)校應(yīng)在另一方面完善。
五、實(shí)習(xí)收獲
實(shí)習(xí)期間，我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的膠合板車間（部門）生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品紙漿的整個(gè)操作方式流程有一個(gè)較完整的了解和熟悉。實(shí)習(xí)中，我拓寬了自己的長(zhǎng)處，學(xué)習(xí)了有些學(xué)校以外的知識(shí)，甚至在學(xué)校不易難以學(xué)到的東西。我學(xué)會(huì)了運(yùn)用的知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧，演算法學(xué)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)缺陷方法，同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作幼兒教育的艱苦性，通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了自己，也鍛煉了意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能，積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn)，為奠立以后其他工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)報(bào)告范文14
一、實(shí)踐目的：
這次實(shí)習(xí)就是在這個(gè)公司。"第二校園"社會(huì)實(shí)踐給我們提供了一個(gè)平臺(tái)，讓我們首次邁出校園，在真正的公司里面學(xué)習(xí)、工作，旨在讓我們能夠提前接觸到社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們?cè)谡鎸?shí)的社會(huì)工作中實(shí)踐自己學(xué)到的理論知識(shí)，把知識(shí)融入實(shí)踐，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理。今年的暑假實(shí)習(xí)，讓我們真正的了解到一個(gè)營(yíng)銷職工的點(diǎn)滴辛苦，一個(gè)公司整體運(yùn)行的規(guī)律，也讓我們感受到現(xiàn)實(shí)的殘酷，工作并不是我們想象的則簡(jiǎn)單。實(shí)踐就是一面鏡子，用來(lái)照清我們的知識(shí)欠缺，我們的人際交往能力，我們與社會(huì)的融合程度，我們應(yīng)該努力的方向。 實(shí)踐就是讓我們更好的看清自己。
二、實(shí)踐內(nèi)容：
在公司里，我被分配到銷售部進(jìn)展業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)。在銷售部，我?guī)煾钢笇?dǎo)我完成各種工作。在工作中，主要是先讓我們觀察工作的完成方法，讓我們先從中學(xué)習(xí)經(jīng)歷，然后再實(shí)際操作。
按照這個(gè)原則，我在銷售部的七周時(shí)間里，首先，進(jìn)入了倉(cāng)庫(kù)，熟悉了產(chǎn)品的規(guī)格、性能、用途等。比方石棉種類中按等級(jí)劃分，分為三級(jí)、四級(jí)、五級(jí)，每一級(jí)又有不同的規(guī)格，比方5-65、5-70等。不同種產(chǎn)品有細(xì)小的差異，用在不同的方面，性能也是不一樣的。同種產(chǎn)品，根據(jù)商家的不同要求，又有很多不同的規(guī)格，規(guī)格不同包裝自然不一樣，通過(guò)包裝上面的標(biāo)識(shí)就能夠比擬清晰的分辨出來(lái)產(chǎn)品的種類和規(guī)格。熟悉公司的產(chǎn)品是每個(gè)業(yè)務(wù)員的根底。
然后，我在銷售部做了咨詢業(yè)務(wù)。主要是通過(guò)接打，來(lái)向有意向的公司來(lái)解答產(chǎn)品的問(wèn)題，報(bào)價(jià)的問(wèn)題，還有就是收集公司的信息，這個(gè)工作是在根底工作上展開(kāi)的。工作要做好一點(diǎn)之后，才能繼續(xù)做下一個(gè)工作。
最后，我和我?guī)煾敢黄鹜獬雠軜I(yè)務(wù)，也是照顧我?guī)煾�，業(yè)務(wù)員外出跑業(yè)務(wù)是家常便飯，一連出差好幾天都不見(jiàn)面。跑業(yè)務(wù)的工作主要有開(kāi)展新客戶、穩(wěn)固老客戶和做自己的渠道。公司里的業(yè)務(wù)員最看重的就是做自己的渠道，渠道的利潤(rùn)要比直接的客戶的利潤(rùn)來(lái)的要多。
以前知道，穩(wěn)固一個(gè)老客戶的本錢要比開(kāi)展一個(gè)新客戶的本錢要低得多，所以銷售人員先要穩(wěn)固自己的老客戶。但是，每個(gè)公司的策略不同，所產(chǎn)生的結(jié)果也不同，這個(gè)公司的業(yè)務(wù)員更看重自己所做的渠道，因?yàn)榍览锩娴匿N售工作是分環(huán)節(jié)進(jìn)展的，下面的代理人員會(huì)主動(dòng)處理客戶關(guān)系，甚至有的和客戶有很嚴(yán)密的多重關(guān)系，使得老客戶可以很穩(wěn)固，當(dāng)然大多利潤(rùn)也是從這些老客戶中來(lái)的，公司業(yè)務(wù)員主要負(fù)責(zé)貨物的'配給，回款和監(jiān)視檢查渠道工作，能夠比擬輕松的完成工作。渠道的作用真的很強(qiáng)大。
三、實(shí)踐結(jié)果：
這次短暫的企業(yè)實(shí)習(xí)，讓我們?cè)趯W(xué)校之外，通過(guò)自己的身體力行的運(yùn)用自己的知識(shí)，在真正的崗位上觀察各種事情，對(duì)待各種情況。正如所說(shuō)的實(shí)習(xí)就是一面鏡子，能夠讓我們真正的審視自己，讓我們更加全面的了解自己的能力。這次實(shí)習(xí)圓滿的劃上了一個(gè)句號(hào)。
我?guī)煾负娃k公室的同事們對(duì)我的工作也都真誠(chéng)的給出了建議，他們都認(rèn)為我挺年輕，潛力很大，頭腦機(jī)靈，待人親和力強(qiáng)，這一點(diǎn)適合做銷售人員，銷售人員總是在和不同的人打交道，自身表現(xiàn)出來(lái)的親和力能夠較快的拉近人與人的距離，能夠更快的接近，能夠更高效的溝通，對(duì)工作的完成也有很大的幫助。銷售能力是知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，所以在以后的工作中，同事們都告誡我，要在不落下學(xué)習(xí)的情況下，多參加企業(yè)社會(huì)活動(dòng)，試著用自己的思維，解答生活和工作中的問(wèn)題，理論和實(shí)踐相結(jié)合才能做好銷售，才能積累經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)中，我主要是協(xié)助我?guī)煾负屯聜兺瓿筛黜?xiàng)工作，在這段實(shí)習(xí)當(dāng)中，我感覺(jué)工作環(huán)境可以變得很好，工作可以變得既認(rèn)真又有樂(lè)趣，我的實(shí)習(xí)讓我看清了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，給了我有一個(gè)目標(biāo)，讓我可以更加完善自己，這就是實(shí)踐給我的最大的收獲。
四、實(shí)踐總結(jié)和體會(huì)：
"第二校園"暑期實(shí)習(xí)，讓我們能夠真正的走到企業(yè)中去，讓我們從想象走到現(xiàn)實(shí)，真切的體會(huì)工作的繁重和復(fù)雜，也讓我們重新認(rèn)知了價(jià)值觀和努力的方向，這次實(shí)習(xí)給我的體會(huì)很大。
第一，理論是根底，實(shí)踐是能力。
我們上大學(xué)所學(xué)的知識(shí)大局部都是工作中切實(shí)需要的，我們沒(méi)有這樣的理論就不能理解工作中的原因，就沒(méi)有切實(shí)可行的方法，就不能高效的處理問(wèn)題，理論是我們工作中的根底支撐，沒(méi)有他們就沒(méi)法往前走，它就相當(dāng)于走路中的鞋。但是，單單有鞋是不行的，只有理論也是紙上談兵。能夠運(yùn)用自己的理論知識(shí)，真正的處理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，用自己的方法解決問(wèn)題，是我們從實(shí)踐中的到的能力，能力才是我們?cè)谝院蟮木蜆I(yè)、工作中真正需要，真正重要的東西。我們的能力要在實(shí)踐中不斷積累，正所謂"讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路"，能夠得到不同的知識(shí)，相互補(bǔ)充，到達(dá)完整。做銷售更是這樣。銷售中的變數(shù)特別大，所以要有靈活的頭腦，和理智的分析，在真正的工作中應(yīng)變自如。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中，要多多參加這樣的活動(dòng)，逐漸走出校門，在實(shí)踐中看到自己的缺乏，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力。
第二，思維也是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。
當(dāng)我們?cè)谛@中的時(shí)候，我們的一些想法，一些看法，一些談?wù)摰臇|西讓人聽(tīng)起來(lái)是很天真的，年輕的我們總是把問(wèn)題想象的很簡(jiǎn)單，我們能夠通過(guò)自己的一些努力就能夠得到同等的回報(bào)，然后我們畢業(yè)后的生活可以如何紅紅火火，自己的工作能夠如何蒸蒸日上，等等。但是，當(dāng)我親身接觸到這些在奮斗的人們的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，事情并不是我們想象的則簡(jiǎn)單，我們的思維也是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，我的心理年齡是很年輕的，我們不知道世界的紛繁復(fù)雜，我們不懂的人情世故，我們不能猜透人心，我們的思維也在和經(jīng)歷一同成長(zhǎng)，當(dāng)我們經(jīng)歷了以后，才發(fā)現(xiàn)事情原來(lái)是這樣的，社會(huì)原來(lái)是這樣的，世界原來(lái)并不平靜，天空不是一成不變的。在經(jīng)歷之后，我們重新認(rèn)識(shí)了世界，重新調(diào)整自己，讓我們以后的工作和生活能夠很好的進(jìn)展下去。
第三，經(jīng)歷就是一種財(cái)富。
想起這句話，人們?cè)絹?lái)越看重幸福感，談?wù)撔腋Ｒ埠芏�，我一直認(rèn)為幸福是一個(gè)過(guò)程，不是結(jié)果。勇敢的往前走，不忘欣賞道旁的風(fēng)景。我們看到的，我們聽(tīng)到的，我們體會(huì)到的，我們回憶的，都是我們的財(cái)富--人生財(cái)富。人生要活的精彩，公司里面的工作氣氛很好，我感覺(jué)人們的工作態(tài)度都很熱情，工作也不忘快樂(lè)。我們的生活應(yīng)該是這樣。痛苦一分鐘，就失去六十秒的幸福。以后，我們的工作也應(yīng)該有快樂(lè)，不需要太繁忙，不需要太過(guò)緊，不需要一直向前奔跑，我們不忘向前走，然后欣賞道旁的風(fēng)景。和辦公室的同事們交談，這是他們告訴我的。我們的幸福掌握在我們手中，我們想要什么樣的幸福，就應(yīng)該想方設(shè)法去追求這樣的幸福。
最后，在適宜的年齡做適宜的事情。
我?guī)煾父嬖V我的，也像畢淑敏說(shuō)過(guò)的話，人生在二十歲的時(shí)候就要體會(huì)二十歲的時(shí)光，四十歲就體會(huì)四十歲的事情，等到八十歲了也不會(huì)羨慕年輕的你們，因?yàn)樵?jīng)我也年輕過(guò)。我們現(xiàn)在是二十多歲的青年人，就應(yīng)該給自己一個(gè)清晰的定位，盡管我們走進(jìn)了企業(yè)，我們掙錢了，但是我們還是要走進(jìn)校園來(lái)完成接下來(lái)的學(xué)業(yè)，要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)知識(shí)，努力實(shí)踐，不要為了錢而活，事情做好了，自然有回報(bào)。為錢太累，青年人有無(wú)限的熱情和闖勁，但是要在適宜的年齡做適宜的事情。大學(xué)很短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們的大學(xué)只有一次，好好享受這樣的大學(xué)時(shí)光，等我們走出校園了，在社會(huì)上開(kāi)場(chǎng)經(jīng)歷真正的社會(huì)人的生活，又是不一樣的風(fēng)景和感悟。
這次的實(shí)習(xí)，我很感我身邊的人，他們讓我不僅僅實(shí)踐，不僅僅學(xué)習(xí)，讓我重新認(rèn)識(shí)我們的生活，我的方向。這次實(shí)習(xí)有好多意外的收獲，我以后找時(shí)機(jī)還會(huì)參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)習(xí)報(bào)告范文15
實(shí)習(xí)崗位：新聞媒體公司編輯實(shí)習(xí)生
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年7月-20xx年10月
實(shí)習(xí)部門：編輯部
實(shí)習(xí)經(jīng)歷：
在這個(gè)新聞媒體公司編輯實(shí)習(xí)的期間，我主要負(fù)責(zé)日常的新聞策劃、編輯、發(fā)布和審核工作，包括編輯排版、新聞采編、社交媒體運(yùn)營(yíng)等方面的工作。具體的實(shí)習(xí)經(jīng)歷如下：
1、 編輯排版
在新聞報(bào)道的過(guò)程中，編輯排版是非常重要的一環(huán)，它決定了新聞質(zhì)量和傳播效果的好壞。在實(shí)習(xí)期間，我主要參與了公司的新聞編輯排版工作，包括稿件的編輯、審校、排版等方面的工作。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我掌握了新聞編輯和排版的基本技能和方法，也提升了自己的`編輯意識(shí)和審美能力。
2、 新聞采編
在國(guó)內(nèi)和國(guó)際新聞報(bào)道中，新聞采編是非常關(guān)鍵的一環(huán)，它決定了新聞的信息來(lái)源和可靠性。在實(shí)習(xí)期間，我主要參與了公司國(guó)內(nèi)和國(guó)際新聞的采編工作，包括新聞?wù){(diào)研、采訪、資料搜集等方面的工作。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和加強(qiáng)溝通、協(xié)調(diào)和思維能力，我逐漸掌握了新聞采訪和編寫(xiě)的技巧和方法，提高了自己的綜合素質(zhì)和工作能力。
3、 社交媒體運(yùn)營(yíng)
在媒體行業(yè)，社交媒體已成為了新聞傳播的重要渠道之一，它能夠幫助公司擴(kuò)大影響和觸及更廣泛的用戶群體。在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)該公司的社交媒體平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)和管理，包括微信公眾號(hào)、微博等平臺(tái)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我提升了自己的社交媒體運(yùn)營(yíng)和營(yíng)銷策略，也擴(kuò)大了公司的影響力和用戶基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)感想：
在這個(gè)新聞媒體公司編輯實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我學(xué)到了很多新聞編輯和社交媒體運(yùn)營(yíng)的知識(shí)和技巧，也逐漸加深了對(duì)新聞傳播的理解和認(rèn)識(shí)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我也鍛煉了自己的綜合素質(zhì)和運(yùn)營(yíng)能力，提高了自己的專業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)。這個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的，我相信在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揮自己的能力，做出更大的貢獻(xiàn)。
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