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實習(xí)報告

工程測量畢業(yè)實習(xí)報告

時間:2024-05-15 07:22:34 實習(xí)報告 我要投稿

工程測量畢業(yè)實習(xí)報告

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編為大家整理的工程測量畢業(yè)實習(xí)報告,希望對大家有所幫助。

工程測量畢業(yè)實習(xí)報告

工程測量畢業(yè)實習(xí)報告1

  工程測量實習(xí),作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實踐課,對我們學(xué)建筑工程專業(yè)學(xué)生來說,它的重要性不言而喻。學(xué)測量不僅是獲取書本的理論知識,更是培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結(jié),以及體會測量思想“從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對工程測量的指導(dǎo)意義。這項技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助,畢竟國內(nèi)高校給予學(xué)子實踐的機(jī)會遠(yuǎn)不足以滿足學(xué)生的需求,為此,我們必須在有限的機(jī)會創(chuàng)造的知識收益。當(dāng)然我們還可以通過測量實習(xí)這個平臺,改善我們的思維結(jié)構(gòu),培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。

  一、實習(xí)目的

  1、聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn),能夠測量出任意兩點的高差,掌握水準(zhǔn)儀的操作使用及保養(yǎng)方法,熟悉水準(zhǔn)路線的布設(shè)形式;

  2、掌握經(jīng)緯儀對中,整平,瞄準(zhǔn),掌握水平角與豎直角的測量,掌握經(jīng)緯儀的操作使用及保養(yǎng)方法;

  3、通過實習(xí),熟練地掌握課堂理論知識和實踐操作技能;

  4、掌握鋼尺量距的方法;

  5、使用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀測繪地形圖;

  6、熟練地掌握小區(qū)域平面控制和高程控制的布設(shè)及測算方法,掌握大比例尺地形圖的測繪方法;

  7、提高動手能力和分析問題、解決問題的綜合能力,為今后參加工作打下堅實的基礎(chǔ);

  8、培養(yǎng)熱愛專業(yè)、熱愛集體和艱苦奮斗的精神,逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、團(tuán)結(jié)合作的'工作作風(fēng)和吃苦耐勞的勞動態(tài)度。

  二、實習(xí)設(shè)備

  DS3型微傾式水準(zhǔn)儀、DJ6型光學(xué)經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)尺、30m鋼尺、標(biāo)桿、繪圖紙、鉛筆、橡皮等。

  三、實習(xí)的內(nèi)容與要求

  1、平面控制測量。圖根平面控制測量一般采用閉合導(dǎo)線。需要做到:踏勘選點:根據(jù)測圖的目的目的和測區(qū)的地形情況,擬定導(dǎo)線的布置形式,實地選定導(dǎo)線點并設(shè)立標(biāo)志。水平角觀測:導(dǎo)線轉(zhuǎn)角用經(jīng)緯儀測2個測回。邊長測量:導(dǎo)線邊長可用經(jīng)緯儀視距法測量,要求進(jìn)行往返測量。導(dǎo)線成果計算:首先件檢核外業(yè)測量數(shù)據(jù),在觀測成果合格的情況下,進(jìn)行閉合差調(diào)整,然后由起算數(shù)據(jù)推算個控制點的坐標(biāo);

  2、高程控制測量。外業(yè)測量:外業(yè)測量用DS3級水準(zhǔn)儀按四等水準(zhǔn)測量的要求進(jìn)行。內(nèi)業(yè)計算:在外業(yè)觀測成果檢核符合要求后,根據(jù)一個已知點的高程和觀測高程進(jìn)行閉合水準(zhǔn)路線的成果平差計算,推算出各個水準(zhǔn)點的高程;

  3、地形圖的測繪。圖紙的準(zhǔn)備:首先用對角線法繪制方格網(wǎng),然后展會控制點。展點后要做檢查,用比例尺在圖紙上量取相鄰控制點之間的距離和實測距離相比較。碎步測量:碎步測量采用經(jīng)緯儀配合量角器法,根據(jù)視距測量的原理,通過測量并計算出立尺點與測站點間的水平距離和高差,按極坐標(biāo)法將個立尺點展繪在圖紙上并注明高程。

  四、實習(xí)心得

  工程測量實習(xí)是所有土木工程學(xué)生必須完成的一門課程,雖然在上工程測量課的時候做過一些測量,但是那些實驗主要是針對測量的某一塊而專門做的,我們總感覺缺乏一定的動手的能力,把理論知識與實際操作相結(jié)合的能力,因而我個人認(rèn)為很有必要把這次實習(xí)做好,不僅僅是因為一門課,更重要的是它為我們以后工作提供了某些測量的經(jīng)驗。

  通過本次實習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了經(jīng)緯儀的基本操作,并達(dá)到了一定的熟練程度,而且還有機(jī)會學(xué)會了地形圖的繪制方法。除了從本次測量實習(xí)中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而且進(jìn)一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識。

  測量實習(xí)是一個團(tuán)隊的工作。我們組有X名組員,每個人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效力。我的主要任務(wù)是使用儀器測量水平距離。測量主要是完成控制點的選取,由于XX號XX樓各處地形不一樣,考慮到控制點應(yīng)選在相互透視良好,地勢平坦,分布均勻,便已保存和測角和量距,經(jīng)過我們相互討論最終確定了下來,我個人認(rèn)為除個別控制點選的不夠好外都很不錯,畢竟XX號XX樓樹很多,而且有臺階,高差大,考慮到所有是不可能的,所以在測量過程中有些點不可避免的會有一些偏差。由于控制測量要求精度很高再加上對操作不了解,對儀器的不熟悉,還有彼此討論某些方法等,控制點的測量花費了很長時間才完成,最后,終于完成了對控制點的測量。

  由于平時我們鍛煉的機(jī)會少之又少,所以我們很珍惜這一次的實習(xí)們這個組的每個組員都分別進(jìn)行獨立的觀察,記錄每一站,對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進(jìn)行計算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測。即使重測,我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手,少走彎路。

工程測量畢業(yè)實習(xí)報告2

  校內(nèi)集中實訓(xùn)是在教學(xué)過程中必不可少的環(huán)節(jié),以小組為單位,每組六人。每組組長一名,副組長一名,安全員一名。進(jìn)行了為期三周的實訓(xùn),通過實訓(xùn)使我們能夠從理論高度上升到實踐高度,提高我們的計算能力和應(yīng)對事物的處理方法,能夠更好的實現(xiàn)理論與實踐的相結(jié)合,能夠為我們今后的工作和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

  實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有鍛煉我們的實際能力,才能讓我們在未來面對選擇更有信心和勇氣。

  一、實習(xí)目的

  1、掌握水準(zhǔn)儀的安置、瞄準(zhǔn)、精平、讀數(shù)。

  2、掌握四等水準(zhǔn)測量的觀測、記錄、計算和校核方法。

  3、熟悉四等水準(zhǔn)測量的主要技術(shù)要求、水準(zhǔn)路線的布設(shè)及閉合差的計算。

  二、實習(xí)計劃

  1、學(xué)生分組;實習(xí)小組由四至六人組成,分別擔(dān)任觀測員、記錄員、扶尺員,設(shè)組長、副組長、安全員各一名。

  2、儀器配置:每小組配備DS3水準(zhǔn)儀一臺、水準(zhǔn)尺兩根、記錄表格、鉛筆若干、尺墊兩個。

  3、實習(xí)時間:兩學(xué)時。

  4、實習(xí)場地:X學(xué)院校園周邊。

  5、實習(xí)內(nèi)容:每組布設(shè)一條五段閉合水準(zhǔn)路線,計算各待點高程;進(jìn)行高差閉合差的計算與調(diào)整。

  三、實習(xí)步驟

  1、選擇一條閉合水準(zhǔn)路線,按順序逐站進(jìn)行觀測(四等水準(zhǔn)路線一般沿道路布設(shè),盡量避開土質(zhì)松軟、水準(zhǔn)點的距離為XX公里。水準(zhǔn)點選在地基穩(wěn)固、能長久保存和便于觀測的地點)。

  2、安置水準(zhǔn)儀,張開三腳架,調(diào)節(jié)其長度,并把連接螺旋擰緊;其次,是進(jìn)行粗平,先將三個腳螺旋的高度調(diào)成一樣,并處以中間的位置,然后有用前后移動腳架的一條腿,使居中圓水準(zhǔn)氣泡居中;然后在讀數(shù)之前,應(yīng)用微傾螺旋調(diào)整管水準(zhǔn)氣泡居中。

  3、在距起點與第一個轉(zhuǎn)點大致等距離架設(shè)水準(zhǔn)儀,在起點與第一個待測點豎立水準(zhǔn)尺。

  4、整平:先轉(zhuǎn)動兩個腳螺旋,使圓水準(zhǔn)器的水準(zhǔn)氣泡移向兩腳螺旋的中間位置。使水泡居中。

  5、觀測:用水準(zhǔn)儀讀取水準(zhǔn)尺的起點與待測點黑面上、下絲讀數(shù),同時記錄觀測數(shù)據(jù),符合限差要求,用水準(zhǔn)儀讀取起點與待測點的黑面和紅面中絲讀數(shù),記入數(shù)據(jù)。用雙面尺法進(jìn)行測站檢核。

  第一站檢測完畢,檢核無誤后,水準(zhǔn)儀搬至第二站,第一個待測點的水準(zhǔn)尺不動,尺面轉(zhuǎn)向儀器,另一把水準(zhǔn)尺立在第二個待測上,進(jìn)行觀測,依次類推,重復(fù)操作,求出數(shù)據(jù)。

  6、水準(zhǔn)路線待測完畢時,求出水準(zhǔn)路線高差閉合差,來對水準(zhǔn)路線高差閉合差進(jìn)行檢核。

  四、外業(yè)作業(yè)過程

  四等水準(zhǔn)測量的觀測順序為:后—后—前—前。

  1、水準(zhǔn)儀照準(zhǔn)后視標(biāo)尺的黑面、粗平、讀取上下絲。

  2、轉(zhuǎn)動微傾螺旋,使符合氣泡居中,穩(wěn)定后讀取中絲,記錄表格。

  3、后視標(biāo)尺轉(zhuǎn)為紅面,讀取紅面中絲讀數(shù)。

  4、轉(zhuǎn)動望遠(yuǎn)鏡,照準(zhǔn)前標(biāo)尺依照上述步驟讀取前視黑面上下絲,前視黑面中絲讀數(shù)和紅面中絲讀數(shù)記錄表格。

  五、注意事項

  1、視線長度不超過X米。

  2、前、后視距差不超過XX,視距累計差不超過XX。

  3、紅黑面讀數(shù)差不超過XX。

  4、紅黑面高差之差不超過XX。

  5、標(biāo)尺必須放正,否則誤差很大。

  六、實習(xí)心得

  今天是測量實習(xí)的第一天,也是大學(xué)的第一次實習(xí)。早上很早就起來,懷著期待、興奮的心情來到實習(xí)場地,在實習(xí)場地,首先,分好小組,聽老師給我們講實習(xí)的內(nèi)容、要求以及以及實習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,我們小組很快就選擇了一塊場地,選點、開始了我們的實習(xí)任務(wù),剛開始以為實習(xí)很容易,我們都很期待,可在做的過程中才發(fā)現(xiàn)很多問題,很多知識是課本學(xué)不到的.。周老師一邊教我們怎么測量,掌握技巧和方法;怎樣處理實習(xí)過程中出現(xiàn)的問題以及處理的方法;就這樣老師不辭辛苦的教我們,我們也在不停努力的測量。雖然很忙、很累、很熱、很餓,但是看到大家都一樣的承受,一起工作,看到一天下來共同完成的實習(xí)數(shù)據(jù)后,心里很高興。今天還與我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗,交流測量的方法,大家感覺收獲很多。同時,也讓我體會到了團(tuán)隊精神的重要型,團(tuán)隊協(xié)作是很重要的,缺少一個組員,實習(xí)的壓力必然增大,只有互相謙讓、包容,才能把實習(xí)任務(wù)完成。每個人的粗心大意都會帶來很多的麻煩。一次實習(xí)圓滿結(jié)束,單靠個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速、高效的完成。

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