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花語

花語作文400字

時(shí)間:2022-10-11 00:51:58 花語 我要投稿
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花語作文400字6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的花語作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

花語作文400字6篇

花語作文400字 篇1

  初春的四月,雖有一些淡淡的寒意,但花香四溢,花朵盈盈淺笑、綠色蔓延,總會(huì)覺得,四月是美好的。

  四月的田野上,油菜花已經(jīng)全都綻放,就像給大地鋪了一層厚厚的地毯,和煦的春風(fēng)姍然而至,金黃色的花海,拂起了粼粼的波紋,每一朵“金喇叭”都在努力地打扮自己,把這片花海點(diǎn)綴得更加美麗動(dòng)人。

  花田中,櫻花爭先恐后的.開放,有的含苞待放,有的已露出潔白的花蕊,有的湊在一起,仿佛在講悄悄話,又好像一朵小白云……清香裊裊。瞧那朵櫻花上,滾動(dòng)著晶瑩剔透的露珠,好似白銀盤里拖著的一顆珍珠。遠(yuǎn)處的青山;青黛蒼翠,把櫻花襯托得更加優(yōu)雅、動(dòng)人了!

  一旁的映山紅,也不甘示弱,一朵朵都挺直了腰,盈盈淺笑,桃紅色的花朵,爭相斗艷。春風(fēng)習(xí)習(xí),花朵隨風(fēng)搖擺,好像在向我們招手,又好像對我們露出甜美的微笑。你挨著我,擠著你,每一朵都嬌艷欲滴,裊娜多姿,靚艷含香。沁人心脾的清香,鉆進(jìn)你的鼻孔,讓你深深陶醉于其中,就連蝴蝶和蜜蜂也被映山紅的香氣吸引住了,圍繞著它唱歌跳舞。

  四月的初春,有著溫暖的和風(fēng),有美麗動(dòng)人的鮮花,有青黛蒼翠的山……空氣中醞釀著一種久違的氣息,我喜歡這人間的四月天。

花語作文400字 篇2

  梔子花啊,窗外的梔子花又開了,開的是那么的茂盛,

  柔柔的花瓣啊,是那永恒的愛,是那一生的守候!

  潔白無瑕的花瓣,勾起了我的回憶,我似乎又看到了梔子花樹下一大一小的兩個(gè)身影……

  “媽媽!媽媽!明年梔子花會(huì)開嗎?”

  “會(huì)!

  “那梔子花開時(shí),我要做一個(gè)秋千,在這玩好嗎?”

  “好!

  景色宜人的院子里,一個(gè)七八歲的孩子在哪奔跑著,笑著。旁邊一個(gè)婦人站在那看著,唯恐孩子摔倒,她的眼里只有那個(gè)孩子小小的身影,再也容不下其他……

  多年后,梔子花開了,秋千也有了,只是……梔子花樹下,依舊是一大一小的身影,不同的是女孩已是亭亭玉立,而婦人早已衰老,無法跟上女孩的腳步了。

  梔子花樹下,那一婦人準(zhǔn)備上前幫女孩推秋千,換來的確實(shí)……“你走開!我不需要你!”女孩的斥責(zé)傷了婦人的'心。婦人走了,不,她沒走,她只是躲在了梔子花樹后,在那里看著女孩,她的眼里依舊只有那女孩……

  女孩一人在那蕩著秋千,沉醉在自己的世界,這時(shí)一場災(zāi)難來臨了……秋千的繩索漸漸的松弛了,“啪”的一聲身子斷了。女孩沒有等來料想中的疼痛,反而身下軟軟的,女孩睜開眼,看到的是那原本應(yīng)該離開的婦人。

  “為什么?”為什么對我那么好?女孩不懂。

  “因?yàn)槟闶俏遗畠!睘榱四慵词垢冻錾乙哺试浮?/p>

  “媽媽,對不起!

  梔子花落了女孩和婦人一身。

  梔子花的花語永恒的愛、一生的守候。

花語作文400字 篇3

  今天,我剛走進(jìn)教室,就看到了黑板上的三朵大花。我想:今天明明是作文課,怎么會(huì)變成了圖畫課呢?

  上課了。劉老師連忙用粉筆在三朵大花中分別寫出了:“勿、忘、我”三個(gè)字。寫完后,劉老師便問我們:“同學(xué)們,你們知道這三個(gè)字是什么意思嗎?”我們異口同聲地說:“不知道!”話音剛落,劉老師就說:“好!那我就來告訴你們吧!這是一種花的名字。叫勿忘我!甭犃诉@話,同學(xué)們有的說:“唉!我還以為這是生字組詞呢!因?yàn)槲覀兤綍r(shí)做的試卷上就有這樣的.生字組詞!庇械耐瑢W(xué)說:“這種花是怎么樣的呢?”還有的同學(xué)說:“這種花的名字真古怪呀!怎么叫勿忘我呢?”

  劉老師卻說:“這個(gè)勿忘我的確是一種花的名字。它是長在草原上的植物!比缓螅覀兙烷_始了今天的游戲。

  游戲開始前,劉老師說出了游戲規(guī)則:“等一下,我指到哪個(gè)字,你就讀出這個(gè)字,一定要快呀!”說完,劉老師就請了羅鈺康讀。羅鈺康雖然讀的時(shí)候心里非常緊張,但讀得非常流暢。

  第二次,黃屹東被老師請到了?伤麖拈_始讀,一直到讀完,總是要慢半拍。

  最后該全體同學(xué)一起讀了。“全體讀書就是不一樣嘛!所以說人多力量大啦!”我說。因?yàn)槁曇赳R上大了起來?墒,我自己總是覺得我們?nèi)w讀的時(shí)候,讀的怪怪的!巴焙髞,劉老師揭曉答案時(shí),我才恍然大悟!原來,劉老師把我們當(dāng)作小狗呀!

  這次作文課的游戲訓(xùn)練了我們的反應(yīng)能力,所以我很快樂!

花語作文400字 篇4

  百花開放,身臥花海。我嗅到每一種花淡淡的花香,撲鼻而來,使人陶醉其中。

  每一種花,都是美麗的。

  木棉語

  木棉美在自信。

  即使沒有綠葉襯托,木棉花依舊在高高的枝頭自信的挺立,火紅火紅的像春天里的火把,燃燒著……就像廣州市市長朱光所作的《望江南·廣州好》中寫道:“落葉花費(fèi)火鳳,參天擎日舞丹龍!币慌排拍久藁渖鲜且粭l舞動(dòng)的火龍,其實(shí)是那些嬌媚的花所無法比擬的。

  當(dāng)冬天的腳步越來越近,花兒開始凋零。片片花瓣,散散飄零,散落在純的回憶里。而木棉花落下時(shí)是擲地有聲的,整朵從容的從那高高的樹梢跳落。即使走完生命的全程,依然保持著最美的.姿態(tài),木棉花離開是自信的!

  仙語

  水仙花開放了。她的開放,是默默的釋香,默默的從不起眼的“青豆”變成亭亭玉立的“水中仙子”,整個(gè)過程無聲無息。它如幽蘭般清新優(yōu)雅,卻不像幽蘭開在無人空谷,離人遙不可及。她如牡丹一般深受人們喜愛,卻不像牡丹天生嬌貴,酷愛炫耀。她雖然不如荷花一般大氣,卻小巧玲瓏,潔身自好。

  生活如同五彩繽紛的花海。每一朵每一從每一簇都向人們傳遞著自己獨(dú)特的花語與魅力,人生就如花海。

花語作文400字 篇5

  星星愈亮,說明夜愈黑。樂觀者說,夜色愈黑,星星就愈亮。

  一陣風(fēng)吹過,向下飄墜的大多是落葉,向上飛騰的大多是灰塵。

  如果你做不了一艘不沉的船,或者做不了一面不落的帆,那你就老老實(shí)實(shí)地做一名水手。

  若想測量別人,自己首先應(yīng)該是一把尺子。直尺測量的距離很短,卷尺測量的距離則很長。

  流淚并不可憐,可憐的是你流不出眼淚。

  與其怨恨別人的無情,不如剖析自己的無能。

  再直的筷子,插水里也是彎的。

  最有資格說自己有一肚子墨水的,其實(shí)是那些普普通通的.鋼筆。

  遷就別人就是一種美德,遷就自己卻是一種過錯(cuò)。

  人生是一條洶涌澎湃的河流。生,是它的上游,死,是它的下游。

  木頭一旦做成了斧柄,就會(huì)去砍削它的同類。

  人在白天沉思,往往能換來夜晚的沉睡。

  有痛的感覺,證明你還活著。

  新生事物剛剛問世,人們的表情往往可分為兩種:一種是睜大眼睛,顯得非常好奇;一種是瞇著眼睛,顯得特別冷漠。

  別人把你絆倒在地并不是一種悲哀,真正的悲哀是被絆倒之后拒絕爬起來繼續(xù)奔跑。

  一只手使勁地?fù)舸蛄硪恢皇郑覀儏s美其名曰:鼓掌。

  人只有在寒冷的冬季,才把跺腳當(dāng)成一種取暖方式。

  鳥飛得越高,留在地上的影子就越小。

  知道自己能夠做些什么,這說明你在不斷地成長。知道自己不能夠做些什么,這說明你在不斷地成熟。

  當(dāng)你對著別人的背影說三道四的時(shí)候,恰恰說明你正跟在他的;身后。

花語作文400字 篇6

  我是大地的女兒,小草的情侶。春天,我降生在這個(gè)世界上,同小草一起長大,嬉鬧,我與他是青梅竹馬,風(fēng)是我們愛情的信使,圖是我們的海誓山盟。

  清晨,他送給我一顆璀璨的珍珠,我把它編成美麗的項(xiàng)鏈,他溫柔的幫我?guī),大樹是我們溫暖的家,它為我們遮風(fēng)擋雨。

  傍晚,我依偎在他的懷里,看著夕陽墜落,給大地和我們鋪上了一層緋紅的輕紗。他在我的耳邊述說著甜言蜜語,我熱情的還給了他一個(gè)擁抱。我們相濡以沫、情深似海,我們以為,我們是世界上最幸福的情侶。

  我是戀人的饋贈(zèng)、婚禮的桂冠、小姑娘的裝飾……美麗的新娘把我和我的姐妹們捧在手中,扔給一位有著我們祝福的下一位新娘;愛美的小姑娘親吻著我的臉頰,享受著我的芬芳,把我做成飾品,戴在脖子上、手上,和我一起在照片上留下美好的`回憶;幸福的戀人們把我扎成一個(gè)一個(gè)愛的戒指,對著我,許下他們愛的誓言,我成了他們愛情的見證者、定情信物。蝴蝶、蜜蜂們吮吸著我的花蜜,貪婪的人們啊,就把我的花蜜制作成食品,來讓他們大賺一筆……我很自豪的為大家貢獻(xiàn)著。

  到了深秋的時(shí)候,我就會(huì)慢慢的凋零,小草也會(huì)枯萎。但是我們并沒有留戀。我們的生命即將結(jié)束,也就意味著我們在人間的使命已經(jīng)完成了。我和小草很高興地迎來了生命的終結(jié),因?yàn)槲覀儗?shí)現(xiàn)了一個(gè)許多戀人的美好憧憬——執(zhí)子之手,與子偕老。

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