花語作文

時間：2022-10-29 15:14:32 花語我要投稿

實用的花語作文集合十篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的花語作文10篇，希望能夠幫助到大家。

實用的花語作文集合十篇

花語作文篇1

　　爾等只為表面所述，不然君之心。

　　——題記

　　落花似雨，及不到高空墜落，睜眸暮想，任花瓣遮萬物，在處處充滿污濁的凡塵，該如何靜落凡俗之心。

　　抬頭望空，靜廖之心縈繞心頭，君無聲靠吾胸前，握吾肩頭。輕啟幽道，吾可覺哀，盛世繁華，遍地成籍，吾可覺哀。

　　君之一言，頓覺吾心。

　　亭門雙墻外，繁花悠然落下。輕觸于地，便已成泥。吾知，生于此般紅塵，命運早該如此，潰爛。瞳孔間卻已落下不舍，終是無法逃脫。

　　吾知，這已為宿命，萬類有生而歸于士的命運。本就足以與之承受，如此，便有何潔。著立如此，只會令心黯淡，無以轉變。

　　看纖心洞，盛世繁華，遍地成籍。

　　可君，汝可懂吾心境。

　　聽月樓，驚花啼。吾即以著以此紅塵，似夢似花似天似地似縷似荼的靜意。究因蒼天一寒，淚之彷徨。哀落于此。

　　吾并非此意如吾之人，只要一眼，吾便已懂，碌碌紅塵，似與吾之人。誠之以待。

　　君輕笑。

　　君笑吾，太過執(zhí)拗。吾本面所泣之人，終也掩面寒心。像看到何以不如瞳孔之印。卻已留痕，刺痛雙眸。

　　君也無否，諷刺所對。

　　細數(shù)吾的.年華，或空白一片。如水中空月，空虛一片。這般長時的活著，只是如影。吾本就該著于此？似君所說，許是上天過于荒誕，與我以此紅塵來相見，卻不擦肩。

　　輕賤自身，吾寂傷感。本就著手的宿命。

　　君懂焉。

花語作文篇2

　　各種花都有不同的含義。玫瑰代表了浪漫；百合代表了高貴淡雅；櫻花代表了純潔典雅；唯獨只有康乃馨代表了愛、美麗與尊敬，也只有這種花才配得上母親。我永遠是母親懷中那個長不大的孩子。

　　三八婦女節(jié)快到了，同學們正在忙忙碌碌地為自己的母親準備禮物，有自己制作的賀卡，有精心挑選的掛墜，有特地買來的精致糕點可是，親愛的母親，我能為您準備些什么呢？我只能為您準備一枝康乃馨，禮輕情意重。我為您準備的.康乃馨雖然微不足道，但從中包裹了我對您深厚的愛意。

　　曾幾何時，我生病了，是您在我的身邊細心呵護，為我端茶倒水，給我喂飯喂藥。我的病好了，因為有了您的悉心照顧，我不僅沒有消瘦，反而還長胖了一點兒。而您呢？消瘦了不少，臉上顴骨都突出了。

　　曾幾何時，我的成績一落千丈，無法接受這個事實的我自暴自棄。是您，教育我堅強面對，是您指引我怎樣正確對待學習，是您解開了我的心結，讓我的勇氣重新燃燒，去挑戰(zhàn)自己。

　　曾幾何時，我取得了榮譽，母親，我第一個想到的就是您。我的榮譽和您的辛勤培育是分不開的。您和我一起歡笑、一起慶祝，并告訴我：孩子，小小的榮譽并不能證明什么，一個人要為未來而努力，不要因為過去的成績而沾沾自喜。聽了您的話，我對榮譽有了更加深刻的見解。

　　康乃馨就是母親的化身，母愛的詮釋。送給母親康乃馨，希望讓母親天天美麗動人。康乃馨或許幾天就枯萎了，但我送給母親的愛之花決不會枯萎，因為它已經(jīng)活在我與母親的心中了。

花語作文篇3

　　“幸福就在你身邊”這是天竺葵的花語。幸福是一種看不見摸不著的物質它流淌在人的血液里印在人們的心中。幸福是一種信仰、是超越一切的物質。

　　人們總是在得到幸福后抱怨為什么自己得到的那么少；也總是在丟失后抱怨為什么自己沒有好好珍惜。其實人們不懂幸福就在我們的身邊，它隨時隨地的伴隨著我們。要是我們懂得珍惜它就永遠不會離開；要是漠不在乎它就永遠也得不到。

　　天竺葵這漂亮、美麗的花，它就代表著幸福。

　　不知從何時起，幸福就在我觸手可及的地方等著我，可是我沒有好好珍惜，讓它一次又一次的'從我的指尖溜走。每次就在我還來不及考慮時它就已經(jīng)溜走了。我每每回過頭找尋，可是已經(jīng)來不及了，它早已隨著風飄向遠方，飄到下一個需要它的地方。那里將有著另一個尋找幸福的人，他可能會放棄，也可能會好好珍惜。

　　要記住：幸福就在你身邊！

花語作文篇4

　　今天，我剛走進教室，就看到了黑板上的三朵大花。我想：今天明明是作文課，怎么會變成了圖畫課呢？

　　上課了。劉老師連忙用粉筆在三朵大花中分別寫出了：“勿、忘、我”三個字。寫完后，劉老師便問我們：“同學們，你們知道這三個字是什么意思嗎？”我們異口同聲地說：“不知道！”話音剛落，劉老師就說：“好！那我就來告訴你們吧！這是一種花的名字。叫勿忘我�！甭犃诉@話，同學們有的說：“唉！我還以為這是生字組詞呢！因為我們平時做的試卷上就有這樣的生字組詞�！庇械耐瑢W說：“這種花是怎么樣的呢？”還有的同學說：“這種花的名字真古怪呀！怎么叫勿忘我呢？”

　　劉老師卻說：“這個勿忘我的.確是一種花的名字。它是長在草原上的植物。”然后，我們就開始了今天的游戲。

　　游戲開始前，劉老師說出了游戲規(guī)則：“等一下，我指到哪個字，你就讀出這個字，一定要快呀！”說完，劉老師就請了羅鈺康讀。羅鈺康雖然讀的時候心里非常緊張，但讀得非常流暢。

　　第二次，黃屹東被老師請到了。可他從開始讀，一直到讀完，總是要慢半拍。

　　最后該全體同學一起讀了。“全體讀書就是不一樣嘛！所以說人多力量大啦！”我說。因為聲音馬上大了起來�？墒�，我自己總是覺得我們全體讀的時候，讀的怪怪的。“忘—忘—忘”后來，劉老師揭曉答案時，我才恍然大悟！原來，劉老師把我們當作小狗呀！

　　這次作文課的游戲訓練了我們的反應能力，所以我很快樂！

花語作文篇5

　　《我的花語》

　　我很喜歡花花草草，我還為我喜歡的花做了個我自己的花語。

　　仙人掌的花語是堅韌不拔。仙人掌能夠忍受幾個月的干渴，并且花開得及其漂亮。仙人掌的根斷了，短時間內還能移植成活。所以，我很喜歡仙人掌。

　　牽牛花的花語是惜時守時。牽牛花總是六點開放，總是清晨第一個來吹響“小喇叭”，從來都不遲到。惜時守時也是一種美好的品質。

　　蒲公英的花語是堅強不屈。一株蒲公英的種子能夠飄到哪里，都是很難預料的。她必須適應各種環(huán)境。我在地上堆著的廢磚縫中看見過一株蒲公英，她被幾棵樹擋住了陽光，被屋檐遮住了雨滴，她沒有享受過陽光雨露的滋潤。只是靠著地上的.泥水和磚頭風化出的那點土維持生長，但這株蒲公英依然長勢旺盛。我最喜歡的，就是蒲公英。

　　紅掌的花語是關愛給予。紅掌那紅色的花瓣，多像一只伸出去的手，那黃色的柱頭就像給予別人的關愛。有一棵紅掌很多花長在一盆上，她們互相關懷，互相支撐，互相鼓勵要開出花朵。

　　白芷的花語是樂觀希望。白芷是一種開小白花的植物，可以藥用。在戰(zhàn)爭時期，她挽救了許多傷員的生命，帶給他們生的希望，所以白芷接受樂觀希望這個花語是當之無愧。我的名字里有個“芷”字，所以我很喜歡白芷。

　　迎春花的花語是默默奉獻。迎春花是春天開的花朵，她貌不驚人，只是一種黃色小花，但是她點綴了大家的生活，而很少有人去贊揚她。

　　棉花的花語是寬容理解，棉花結出來的棉桃是一種絮狀物，不過任何東西，你敲一下它，你就會痛。但是你敲敲棉桃，它雖然凹陷了一點，但是你的手是絕對不會痛的。

　　請你仔細看看，你會發(fā)現(xiàn)，這些花都是我們身邊的其貌不揚的花朵。我雖然喜歡牡丹、月季、玫瑰，但是我最喜歡的，還是這些最普通的野花。

　　……

花語作文篇6

　　花語撥動心弦

　　巴麗根·托勒恒

　　爭奇斗艷的驕姿觸碰心靈柔軟處的那一刻，將這份美麗久遠地在心底保留。

　　——題記

　　自小喜歡花。曾默默在想：絲綢般的花瓣是精靈們的家。當精靈們外出時，只需將手中的魔法棒輕輕揮幾下，緊閉的花苞就一點點地伸展開來，嬌嫩的花蕊將她們托出，隨之而來的是四溢的花香。曾一度認為，這便是生物生靈中最奢華也是最隆重的出場。

　　靜聽花開的聲音，那是一種純真的`綻放。沒有炫耀，沒有自詡，擁有的，只是對自然的欣賞和感激。在花朵失去自我時，朵朵都低眉斂目，一臉憂愁相，好像“濺淚”的樣子，但當一旦有執(zhí)著蕩起層層漣漪時，花兒會驕傲抬起頭，做認真入迷的自己，因為此時的一簇簇盛開的花深知只有自己才是知己；她們在微風中搖曳，仿佛在向困難展示自己，郁積的迷姿在陽光沐浴下絢麗奪目。

　　多姿多彩的艷花在爭艷之時，彰顯的生命力容易觸碰人們內心深處的那種柔軟。即將真、善、美詮釋給了世界。激發(fā)我們心中向善的漣漪，激起求真、求善、求美的潮流。她們以固有的執(zhí)著，彌漫的清香，默默訴說著：執(zhí)著是一種堅持，固執(zhí)是另一種堅持，是執(zhí)著還是固執(zhí)，只有執(zhí)著，才能寧靜地在心頭上寫：“我執(zhí)著，我無悔”。因此，多一些向善的信仰，這比尋找放棄的借口，更有生命的質量和存在的價值。

　　即使她們被壓在白皚皚的積雪下面的土里，做著春天的夢，也連感到艱苦的機會都不會有；因為執(zhí)著，所以痛并快樂著。

　　請靜聽隱藏在花瓣里的喁喁細語，你聽到了嗎？明年，春天總會重返大地的。

花語作文篇7

　　面對眼前這一樹的殘花，我無語，內心有種很夸張的欣喜，一種很真實的感動，一種很深刻的寂寞，還有一種很無奈的哀傷……

　　這些是它的花語嗎？我看著那依附在大大小小粗粗細細的枝干上的花兒，素潔淡雅，即使在這即將消亡的時刻，也默默幽幽地訴說生命的無奈，雪白如棉的花與灰色光滑的樹組成的粗獷中飽含細膩的“照片”，沖擊著我的心。我站在花下，已忘了自己是個闖入者，心里還有著一股莫大的空虛。

　　花兒告訴我，我的無意闖入是命運的安排，它和我都逃不掉，我只不過在這個清閑的下午忽然想一個人在校園里轉轉，用這些明媚溫馨的陽光烘一烘發(fā)霉的心情。

　　于是我盲目地站在了這一樹殘花下，我敢確定我聽到了什么，在它們輕柔甚至弱若游絲般的低吟淺唱中，我聽到它們的無奈，它們也曾經(jīng)繁盛而耀眼，而此時它們不得不接受生命的事實，它們衰了，已沒有曾經(jīng)的風采，只能化作一樹白色的嘆息。

　　我聽到它們的欣慰，也許任何事物都是此一時，彼一時的，既然發(fā)生了，逃是逃不掉的，倒不如安然來面對，面對悲歡離合，生老病死，這才是最明智的處理方式。

　　我聽見它們說要學會放棄，就好像它們的美麗，縱然是絕世之美，也終會化為塵土，倒不如放棄吧！有些東西若不屬于自己，又何必強求，自己付出了一切卻得不到回報，到頭來浪費的.都是自己的時間，損失的卻是自己的青春年華，還是不要繼續(xù)固執(zhí)了，放棄了便別再留戀，讓一切隨風而逝吧！

　　我聽到它們說要學會滿足，花兒的嬌美使自己的風景畫得到充實滿足，而花兒自己也應滿足了，它們曾經(jīng)擁有了，便已足夠，生活就是這樣，許多事也許自己無法把握，但只要自己做到了，又何必再追逐一些不現(xiàn)實的東西，就如同緣份，你難道想讓它處處青睞于你嗎？也許不可能，給你的就欣然接受，不再給就請滿足它曾經(jīng)給的。緣飛緣滅，我們做不到不去追悔，我們做不到不去失望，我們做不到不去感傷。那么，我們所做的，也只有滿足了，至少知足后，我們會長樂。

　　一陣微風拂過，白色的花瓣紛紛飄落……

花語作文篇8

　　五月，春暖花開；五月，斗志激昂；五月，激情燃燒；五月，愛情綿長。在這個溫馨的五月，盛放著愛之花，花語便是：祝福。在愛的五月，讓我們去回報！

　　在密密的大山中，曾有這樣一個真實的故事：一對相依為命的母子，生活在簡陋的木屋。兒子劉林十三歲，正值初中，母親每天靠撿拾破爛、紙張、塑料制品賣錢維持生計。家中只有幾塊田地，母親每天吃糠咽菜，為的是能省下幾毛錢給小林攢學費。父親五年前不幸患癌癥死亡。只留下這對母子。母親辛辛苦苦把兒子拉扯大，為了維持生計，她不顧路途遙遠去鎮(zhèn)上給人搬貨物。一袋有一百多斤重，一天最多才掙十元。重物使她原本瘦小的身體變得更加瘦弱，頭發(fā)早已染上白霜，身上布滿了老繭，晚上回家后，還要幫孩子洗衣，做飯，終于，她撐不住了，累倒在病床上。

　　經(jīng)過醫(yī)院的檢查，發(fā)現(xiàn)小林母親患白血病，巨大的治療金額成為負擔。當?shù)厝思娂娋杩�，可小林母親堅決不堅持治療，她要留著錢說供兒子考大學……

　　看完這個故事后，我被文中母親愛兒子的心深深觸動了。是的，世間的母親，為了孩子什么都愿意做，因為她們認為---值得。我也應該去做些什么報答母親！

　　傍晚，暮色降臨，媽媽疲憊的回到家中，向床上倒去，不一會兒竟睡著了。我靜悄悄的打來一盆水，為媽媽洗腳。脫下鞋子，竟看到了令人觸目驚心的血泡！母親的'腳已不似年輕時的光滑細膩，卻有了些深淺不一的皺紋，腳底布滿了厚厚的繭，有的繭已被磨破又重新長出。它們像討厭的賴皮蛇纏著母親的腳，使之變得滄桑。我拿起毛巾，深深為母親擦拭�？梢娔赣H為我，為家，操勞了多少！

　　撩起母親耳際的發(fā)，幾根銀線從發(fā)間流露出來，仔細觀察，母親怎么會有這么多白發(fā)！原本烏黑亮麗的發(fā)色會在一年之間更替了幾縷銀色，歲月的滄桑使母親的臉已不再年輕。母親為我做了多少，為我磨難多少？誰又會懂得呢？朝朝暮暮，母親洗衣做飯，上班，還要照顧老人，幾乎上上下下全是她一人在打理，難道最該感謝回報的不是她嗎？

　　母親是世間最尊貴的種族!她們偉大寬容的愛，溫暖著你我，再困苦的路她們肯走，再痛苦的傷她們也肯背負�！皹溆o而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”，趕快回報母親，別留下一生的遺憾！

花語作文篇9

　　廢棄在一旁花草已經(jīng)生長得很茂盛，我小心翼翼地避過黃色的泥漿走到了它們的面前。大紅的雞冠花，粉紅的太陽花與優(yōu)雅的百合花在雜草始終保持著明艷的態(tài)勢，給人的感覺倒不是高傲，而是安靜而特立。破壞了的塑料花盆曾經(jīng)是它們的宿主，現(xiàn)在卻生長在黃土地上——掙脫了束縛回歸到了大自然。它們和長在固定園林地點受著呵護的花草來說，受到照顧少一點卻是失去的自由多一點。它們若是有識的選擇，我想它們寧愿選擇長（開）在原野和山林，而不愿意盛放在局促的盆栽或樓盤。

　　我也想往暫住的房子植一株百合或者不知名的花兒。水泥森林里“乏綠”在某種程度上和自然產生隔絕。養(yǎng)花種草的“怡情”是一種心性的體現(xiàn)。或者沒有那么深遠的詮釋，通過一花一草就能和熱情萬象的大自然相連相通。而是想起童年時候的養(yǎng)花養(yǎng)草，基于一種情懷一種喜好的延續(xù)。只是很久沒有了固定的住所，也沒有始終如一的情懷，多略讀別人的養(yǎng)花種草，“修心”倒像是一件遙遠的事情。我們已經(jīng)回不到從前，從前的花草也早已活在記憶里。

　　書香和花香，在畫里面、在遠處。我讀到或看到過，卻沒有嗅到。那個觀畫賞花的女子用性靈的.文字營造出一片美好的意境甚至是一種理想的生活。時隔幾年之后，不看不提不思不惜，倒像一件塵封在時間里的舊事了。或者如今重提，我依然說的是一種理想，而現(xiàn)實和自己的行途總是太淺白太倉促。當然在這一路上仍有獨特的人用他們實際的行動守護和追逐美好的夢想。那個畫畫的泊，在圣地里撿回幾顆石子，成為她盆栽的幸運石。她依舊守著美麗的夢兒，從未停止過作畫。至于畫的魂或者價值去到哪里且不能定，但是有著夢想和沒有夢想，卻是截然不同的人生境界。而反觀我自身的差距，一時以“人生身不由己”作為敷衍，一時又因“高不可攀”而望而卻步，到底是缺少的是一種明朗的生活態(tài)度和一往無前的勇氣。

　　而一路借喻的“花兒”，大抵也錯過最美好的時光。想想青蔥的年華已過太半，瘋狂賞花護花的瘋狂也將辭去，難免會添加了人生諸多的遺憾。這絕不是和兄弟姐妹們調侃“三十一枝花”的坦蕩可緩解，也不是靜默地做個儒雅的詩者可一笑而過。有許多東西，許多事情一旦錯過便永遠錯過。畢竟人生只是一張單程車票。和最近說著慨著那句話“最好的緣，莫過于最好的你遇見最好的我最傷的情，莫過于最念的時候卻發(fā)現(xiàn)那人變作陌生人；緣是起過，愛是錯過與其執(zhí)著，不如放下；仿佛情深，卻不知再往何處”，真的有了痛感。到底因為我的“執(zhí)著”，固執(zhí)的執(zhí)（不主動追尋一朵花兒），又著緊的著（渴望一朵最好的花兒），無法尋回一朵花兒。

　　或越來越想養(yǎng)一株花兒，無論是松土、剪枝還是澆水我都想悉心照料。一同沐清風與明月，也一起逢甘霖雨露，看花開也護花謝。漫漫歲月，與之長伴。