會計專業(yè)論文提綱

　　會計專業(yè)論文提綱怎么寫?畢業(yè)論文是會計學專業(yè)一項重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是對大學階段學生學習情況的綜合檢驗，旨在培養(yǎng)學生運用所學專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，鍛煉學生的邏輯思維能力，也為以后專業(yè)論文寫作和實際工作問題處理積累經(jīng)驗。

　　會計學專業(yè)畢業(yè)論文大綱【1】

　　一、基本要求

　　1、 主動性

　　撰寫畢業(yè)論文是對學生科學研究能力的培養(yǎng)，它與其他教學環(huán)節(jié)的性質(zhì)有所不同，學生在整個過程中應處于主動地位，不應完全依靠指導教師確定論文題目，提供論文素材;而只能請求指導教師指導選題和寫作方法，畢業(yè)論文必須是學生獨立研究的成果。

　　2、 創(chuàng)新性

　　畢業(yè)論文不應是對前人學術(shù)成果的簡單整理、歸納，而應具有一定的創(chuàng)新性。

　　3、 實用性

　　撰寫論文應理論聯(lián)系實際。

　　要盡量選取有實用價值或?qū)�實際工作有指導意義的選題作為研究的對象，力求使論文的內(nèi)容和結(jié)果能回歸到會計工作的實踐中去。

　　二、畢業(yè)論文撰寫的基本程序

　　1、 選題

　　選題就是選定論文寫作的方向，它是畢業(yè)論文至關(guān)重要的一環(huán)。

　　學生應根據(jù)自己的研究興趣、資料積累、現(xiàn)實需要、個人素質(zhì)等情況，并征得指導教師同意后，確定選題。

　　選題確定后不得隨意更換選題。

　　自己確定的選題原則上應以會計、財務管理方面為主。

　　2、 調(diào)查研究，收集資料

　　當選定課題后，就要著手進行所選題目的調(diào)查研究、收集資料，熟悉該問題當前的研究現(xiàn)狀和動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，進行分析、闡述。

　　在收集資料的過程中，既要注意所收集資料的準確性，又要注意收集實際資料;既要注意收集文字資料，也要注意收集數(shù)據(jù)資料。

　　收集論文資料應與畢業(yè)實習相結(jié)合。

　　3、擬定論文提綱

　　(1)擬寫的內(nèi)容要齊全，能初步構(gòu)成文章的輪廓，使文章的框架完整，一般應包括標題、文章的中心論點、分論點、相應的論據(jù)材料及得出的結(jié)論。

　　(2)要從文章的全局著眼，處理好論文中各個組成部分之間的比例關(guān)系，使文章的結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)。

　　(3)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及研究意義

　　(4)論文提綱應送交指導教師審定后，方可開始撰寫論文。

　　三、撰寫論文初稿

　　論文提綱只是為論文描繪了一個輪廓，論文撰寫要求有豐富的內(nèi)容，因此在初稿寫作過程中，要注意合理安排論文結(jié)構(gòu)，序論、本論、結(jié)論三個組成部分缺一不可。

　　序論應通過現(xiàn)狀或歷史回顧提出問題，確立論點，闡明其意義，并對論文簡要進行整體概述，以增強其可讀性。

　　本論的寫作應遵循事物本身的邏輯關(guān)系或事物的本質(zhì)規(guī)律，合理安排論點和論據(jù)，做到論點清楚，論據(jù)充分，邏輯性強。

　　結(jié)論的撰寫要對本論的分析論證過程予以綜合概括，引出基本論點，即課題的答案，答案應簡明而具體，使讀者能洞悉作者的獨到見解，另外對本課題的研究尚有哪些問題未得到解決，自己對解決這些問題的設(shè)想可安排在結(jié)論部分之中。

　　上交初稿時應同時上交參考文獻的電子版或復印件，以備審核。

　　四、論文二稿

　　論文初稿完成后，需交指導教師審閱，聽取修改意見。

　　修改時，應注意論點是否鮮明準確，結(jié)構(gòu)層次是否嚴謹合理，文字是否運用恰當，論文格式是否符合學校的要求。

　　按規(guī)定時間上交修改稿。

　　五、論文定稿

　　經(jīng)過對論文的反復推敲修改，確信無誤后即可定稿，按統(tǒng)一要求工整地打印，裝訂成冊，連同提綱、初稿、論文周記及指導教師的修改意見一同上交指導教師，統(tǒng)一交商學院存檔。

　　六、畢業(yè)論文要求

　　按教務處關(guān)于畢業(yè)論文要求的規(guī)定，

　　1、指導教師根據(jù)學校教務處統(tǒng)一要求填寫本科生畢業(yè)論文選題審題表，經(jīng)教研室、商學院和校專家小組同意后，由指導教師在畢業(yè)論文開始前一周為學生填寫畢業(yè)論文任務書并發(fā)給學生。

　　任務書填寫的內(nèi)容必須與學生畢業(yè)論文完成情況相一致，若有變更，應經(jīng)過主管教學院長簽字同意方可重新填寫。

　　2、學生應于畢業(yè)實習前，寫出論文提綱。

　　主要內(nèi)容是論文中的論點、論據(jù)、擬解決的問題，按邏輯關(guān)系列示出來。

　　字數(shù)不少于2000字。

　　論文提綱經(jīng)指導教師審閱，簽字同意后進入論文的后續(xù)階段。

　　3、學生應對畢業(yè)論文期間所作的相關(guān)工作做好記錄，認真填寫《畢業(yè)論文周記》，以便于更好地完成論文的寫作。

　　4、論文字數(shù)應不低于15000字，另外，還需寫出論文的中文摘要(400字以內(nèi))，并翻譯成外文摘要。

　　列出外文參考文獻最低兩篇，中文參考文獻最低八篇，需注明參考文獻頁碼，最后由指導教師對論文寫出評語。

　　5、論文答辯

　　論文答辯分為公開答辯、小組答辯和二次答辯。

　　答辯程序為：

　　(1)學生在限定的時間內(nèi)介紹自己的論文，重點介紹選題依據(jù)、論文主要結(jié)構(gòu)內(nèi)容、自己的見解以及對課題的展望。

　　(2)學生答辯，學生就答辯教師對論文提出有關(guān)問題進行回答。

　　指導教師實行回避制度。

　　6、成績評定

　　畢業(yè)論文成績由論文成績、答辯成績、論文周記成績構(gòu)成，其中論文撰寫部分成績50分，由指導教師和評閱人評定，答辯部分成績占45分，由答辯小組評定，論文周記占5分，由指導教師評定。

　　會計專業(yè)論文如何擬定提綱【2】

　　1、擬定提綱的作用很關(guān)鍵。

　　現(xiàn)實中，有不少會計專業(yè)研究人員都有這樣的感受：當某種思想在頭腦中奔涌，感覺已經(jīng)醞釀成熟，滿懷激情地拿起筆想寫出來，但是一旦動筆，思想?yún)s在筆頭上凝固起來，寫不出來或?qū)懖幌氯?或者是在一項科研任務行將結(jié)束時，腦子里裝著許多材料，觀點已經(jīng)形成且有價值，想寫但就是無從下手。

　　凡此種種，并非由于“懶”，而是由于感到“難”。

　　由于遇到了難題，多少影響了寫作論文的信心。

　　擬定論文寫作提綱就是解決“開頭難”的一個重要步驟。

　　擬定提綱就是確定論文的總體布局，先設(shè)計后施工，開始對客觀事物進行研究。

　　有了論文提綱，才能對搜集的資料進行加工，形成規(guī)律性的認識;才能安排論文的結(jié)構(gòu)，形成全面的觀點;才能排列問題的順序，使觀點鮮明。

　　撰寫論文如果沒有提綱，下筆千言，實際上可能離題萬里，是為大忌。

　　2、擬定提綱可分為兩個步驟。

　　首先，是擬定粗綱(一層結(jié)構(gòu))，即以中心論點(主題或主題思想)為綱展開的各種論點(觀點)，作為大的部分，并按順序確定大的標題。

　　其次，才是擬定細綱(多層結(jié)構(gòu))，在粗提綱的基礎(chǔ)上，在每個大的部分、大論點之下，形成相互依存的多層的小論點;也就是在大標題之下有小標題，小標題之下有論點或論據(jù)或資料來源。

　　3、擬定提綱的構(gòu)思邏輯。

　　(1)構(gòu)思論文主題，即擬傳遞的主要信息;

　　(2)構(gòu)思論文形式，即擬以什么方式傳遞信息，是論文、調(diào)查報告還是實證分析報告等，是寫純理論性、普及性還是應用性論文;

　　(3)構(gòu)思(確定)研究方法，即采用規(guī)范法還是實證法;

　　(4)構(gòu)思論文范疇，即怎樣寫，寫多寬，大致涉及哪幾個方面的問題;

　　(5)構(gòu)思論文布局，即其論述與表達的邏輯關(guān)系;

　　(6)構(gòu)思論文的寫作技巧，即文章如何切入與如何切題;

　　(7)分析讀者對象，即考慮論文讀者的不同的需求與供給均衡關(guān)系;

　　(8)分析不同論文要求上的特點，以提高創(chuàng)造性勞動的效率。

　　4、擬定提綱的基本要求。

　　擬定提綱時，應當做到：要以中心論點(主題或主題思想)為綱;要注意結(jié)構(gòu)完整，以全面論證中心論點;要注意內(nèi)容前后的順序，以反映論文結(jié)構(gòu)的層次關(guān)系;要注意內(nèi)容的邏輯性以反映事物的必然聯(lián)系;要注意文章的體裁，以反映不同特點;要注意逐步形成提綱，并經(jīng)過多次修改確定。

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