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法務(wù)會(huì)計(jì)發(fā)展論文
法務(wù)專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)是法務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)拓展的基礎(chǔ)要素。下面小編整理了法務(wù)會(huì)計(jì)發(fā)展論文，希望對(duì)你們有用!
法務(wù)會(huì)計(jì)發(fā)展論文
第一篇：法務(wù)會(huì)計(jì)發(fā)展對(duì)策
法務(wù)會(huì)計(jì)發(fā)展最早可以追溯到19世紀(jì)初。
20世紀(jì)80年代以后法務(wù)會(huì)計(jì)在美國(guó)、加拿大等國(guó)家獲得了迅速的發(fā)展，在教育、研究、職業(yè)組織和職業(yè)發(fā)展方面，美國(guó)法務(wù)會(huì)計(jì)都走在世界前列。
法務(wù)會(huì)計(jì)的產(chǎn)生與發(fā)展是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的必然結(jié)果，是律師、會(huì)計(jì)師職業(yè)發(fā)展和突破單一學(xué)科局限性的客觀需要。
在法治化背景下，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的法務(wù)會(huì)計(jì)事務(wù)涌現(xiàn)出來(lái)，各種訴訟與非訴訟法律實(shí)務(wù)中涉及經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的案件的比重越來(lái)越大，這是不爭(zhēng)的事實(shí)，社會(huì)導(dǎo)向也越來(lái)越明顯提出法務(wù)會(huì)計(jì)的人才需求。
然而，我國(guó)法務(wù)會(huì)計(jì)的發(fā)展現(xiàn)狀與國(guó)外相比還存在一定的差距，如此一來(lái)，法務(wù)會(huì)計(jì)的理論建設(shè)和人才培養(yǎng)兩大任務(wù)就越來(lái)越緊迫地?cái)[在我們面前。
一、我國(guó)法務(wù)會(huì)計(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀分析
(一)法務(wù)會(huì)計(jì)研究方面
我國(guó)法務(wù)會(huì)計(jì)的理論研究起步較晚，雖然近年來(lái)我國(guó)學(xué)界掀起了一股法務(wù)會(huì)計(jì)研究的熱潮，而且少數(shù)高校還設(shè)立了法務(wù)會(huì)計(jì)研究機(jī)構(gòu)，但從總體上看我國(guó)法務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)研究依然相對(duì)落后，突出表現(xiàn)在：
首先，研究的成果過(guò)多集中于對(duì)法務(wù)會(huì)計(jì)產(chǎn)生和發(fā)展?fàn)顩r的闡述、對(duì)法務(wù)會(huì)計(jì)教育問(wèn)題的認(rèn)識(shí)以及對(duì)我國(guó)發(fā)展法務(wù)會(huì)計(jì)必要性與對(duì)策的分析上，極少深入到法務(wù)會(huì)計(jì)的本質(zhì)，欠缺對(duì)法務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論的深度研究，并未形成完整的法務(wù)會(huì)計(jì)理論體系。
其次，對(duì)法務(wù)會(huì)計(jì)的學(xué)科屬性、概念、內(nèi)容等尚未取得一致認(rèn)識(shí)，這也不利于對(duì)法務(wù)會(huì)計(jì)的深入研究。
再次，有高質(zhì)量的教材和專(zhuān)著更是鳳毛麟角。
(二)法務(wù)會(huì)計(jì)職業(yè)認(rèn)證及服務(wù)方面
雖然我國(guó)引入了國(guó)際注冊(cè)法務(wù)會(huì)計(jì)師資格考試和認(rèn)證，但并沒(méi)有形成氣候，一方面許多人對(duì)于該資格認(rèn)證并不了解;另一方面這種認(rèn)證并沒(méi)有得到我國(guó)相關(guān)管理部門(mén)的認(rèn)可，國(guó)家及地方財(cái)政部門(mén)目前尚未承認(rèn)該資格認(rèn)證的效力。
我國(guó)法務(wù)會(huì)計(jì)職業(yè)是一個(gè)尚未成熟的新興行業(yè)，在發(fā)展進(jìn)程中存在一些問(wèn)題：首先，國(guó)內(nèi)還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的法務(wù)會(huì)計(jì)師事務(wù)所，國(guó)內(nèi)的會(huì)計(jì)師事務(wù)所能提供法務(wù)會(huì)計(jì)服務(wù)的也非常少，大多是外資或者合資的事務(wù)所在開(kāi)展法務(wù)會(huì)計(jì)服務(wù)。
其次，法務(wù)會(huì)計(jì)從業(yè)人員數(shù)量少。
再次，法務(wù)會(huì)計(jì)從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊，能夠勝任法務(wù)會(huì)計(jì)工作的人員為數(shù)不多，一般的會(huì)計(jì)師和律師具備法學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)跨學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)的并不多見(jiàn)，具有法務(wù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的更少。
(三)法務(wù)會(huì)計(jì)教育方面
1.學(xué)歷教育方面。
雖然從表面上看目前國(guó)內(nèi)法務(wù)會(huì)計(jì)教育進(jìn)行得如火如荼，但實(shí)際上我國(guó)法務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)歷教育剛剛起步，各高校對(duì)于法務(wù)會(huì)計(jì)的學(xué)科歸屬一直存在較大爭(zhēng)議，不同的學(xué)校對(duì)于在法學(xué)專(zhuān)業(yè)還是會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)法務(wù)會(huì)計(jì)方向有不同的見(jiàn)解。
而且，高校在具體的人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方案上各自為陣，沒(méi)有形成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。
以課程體系為例，各高校的課程設(shè)置五花八門(mén)，大多是法學(xué)課程和會(huì)計(jì)、審計(jì)課程的簡(jiǎn)單相加，在法務(wù)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)課程和核心課程上沒(méi)有形成相對(duì)統(tǒng)一的意見(jiàn)，而且大部分高校不重視法務(wù)會(huì)計(jì)的課程建設(shè)和教材建設(shè)，極大地影響了法會(huì)會(huì)計(jì)學(xué)歷教育的發(fā)展。
2.非學(xué)歷教育方面。
目前我國(guó)法務(wù)會(huì)計(jì)非學(xué)歷教育僅有中國(guó)政法大學(xué)面向法務(wù)會(huì)計(jì)人員提供的培訓(xùn)課程以及與國(guó)際注冊(cè)法務(wù)會(huì)計(jì)師資格考試有關(guān)的培訓(xùn)，數(shù)量少、規(guī)模小、影響力不足，很難適應(yīng)法務(wù)會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的需求。
二、我國(guó)法務(wù)會(huì)計(jì)發(fā)展的對(duì)策
(一)加強(qiáng)法務(wù)會(huì)計(jì)理論研究
在法務(wù)會(huì)計(jì)的發(fā)展中，理論研究舉足輕重，不僅可以為相關(guān)學(xué)科的發(fā)展注入新的內(nèi)容，而且可以給法務(wù)會(huì)計(jì)的實(shí)踐做出理論指引，推動(dòng)法務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)踐的發(fā)展。
當(dāng)前，應(yīng)當(dāng)著重抓好以下兩方面的工作：第一，成立研究組織。
就全國(guó)范圍而言，可以成立全國(guó)性的法務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)，積極開(kāi)展具有影響力的全國(guó)性的學(xué)術(shù)研討和交流，形成相對(duì)固定和不斷擴(kuò)大的法務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)研究隊(duì)伍，提高法務(wù)會(huì)計(jì)的影響力。
在高校或科研機(jī)構(gòu)中，設(shè)立法務(wù)會(huì)計(jì)研究中心或研究小組，增加法務(wù)會(huì)計(jì)研究的人力、物力投入。
第二，深化研究?jī)?nèi)容。
在法務(wù)會(huì)計(jì)的研究?jī)?nèi)容上，必須改變目前大量研究浮于表面的情況，全面深入地對(duì)法務(wù)會(huì)計(jì)的內(nèi)涵、外延及技術(shù)方法進(jìn)行研究。
充分借鑒國(guó)外法務(wù)會(huì)計(jì)研究的成果和經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我國(guó)的實(shí)際情況，建立起與我國(guó)國(guó)情相適應(yīng)的法務(wù)會(huì)計(jì)理論體系和規(guī)范體系。
(二)發(fā)展法務(wù)會(huì)計(jì)教育
培養(yǎng)法務(wù)會(huì)計(jì)專(zhuān)門(mén)人才是推動(dòng)法務(wù)會(huì)計(jì)發(fā)展的基本途徑。
發(fā)展法務(wù)會(huì)計(jì)教育應(yīng)當(dāng)從學(xué)歷教育和在職教育兩方面入手。
1.學(xué)歷教育。
法務(wù)會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)給高等教育提出了新話題，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。
應(yīng)借鑒國(guó)際法務(wù)會(huì)計(jì)教育的經(jīng)驗(yàn)，瞄準(zhǔn)國(guó)際法務(wù)會(huì)計(jì)的前沿，并結(jié)合我國(guó)的實(shí)際情況，培養(yǎng)多層次的、復(fù)合型的法務(wù)會(huì)計(jì)人才。
(1)本科生教育：本科生教育主要是培養(yǎng)精通法務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)、熟悉法務(wù)會(huì)計(jì)工作程序和方法的復(fù)合型、應(yīng)用型人才，他們將成為法務(wù)會(huì)計(jì)的生力軍。
科學(xué)可行的本科生教育可分為三種形式：一是設(shè)置法務(wù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。
目前，法務(wù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)并未被國(guó)家教育部列入國(guó)民教育專(zhuān)業(yè)目錄，這一方面會(huì)讓學(xué)生感到困惑，影響其對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展前景的判斷，另一方面，不利于形成相對(duì)統(tǒng)一的法務(wù)會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)方案，在課程體系的設(shè)置上也難以形成相對(duì)統(tǒng)一的模式。
因此，囿于法學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)的單純學(xué)科局限性，亟待開(kāi)辟由法學(xué)與會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)科交叉融合而成的新的專(zhuān)業(yè)來(lái)培養(yǎng)法務(wù)會(huì)計(jì)專(zhuān)門(mén)人才，設(shè)置法務(wù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)乃大勢(shì)所趨。
二是法務(wù)會(huì)計(jì)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班。
目前法學(xué)本科(法務(wù)會(huì)計(jì)方向)模式和會(huì)計(jì)學(xué)本科或財(cái)務(wù)管理本科(法務(wù)會(huì)計(jì)方向)模式進(jìn)行專(zhuān)業(yè)招生存在一定的問(wèn)題，學(xué)生往往在法律、會(huì)計(jì)兩方面的知識(shí)都有所涉獵，但都只學(xué)到皮毛，難以深入掌握法務(wù)會(huì)計(jì)的精髓，不能勝任法務(wù)會(huì)計(jì)職業(yè)的要求。
在目前我國(guó)高等教育未設(shè)置法務(wù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的背景下，較為可行的是開(kāi)設(shè)法務(wù)會(huì)計(jì)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班，法務(wù)會(huì)計(jì)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班是復(fù)合性應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的實(shí)驗(yàn)區(qū)，
是學(xué)校開(kāi)展教學(xué)改革和特色教育的重要途徑，應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)有條件的高校開(kāi)展試點(diǎn)，開(kāi)發(fā)法務(wù)會(huì)計(jì)特色課程，加強(qiáng)師資力量及教材、實(shí)踐基地等配套設(shè)施建設(shè)，真正培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)需求的法務(wù)會(huì)計(jì)人才。
三是雙學(xué)位教育。
學(xué)生主修法學(xué)或者會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，輔修第二專(zhuān)業(yè)(輔修會(huì)計(jì)學(xué)或法學(xué))，畢業(yè)時(shí)授予法學(xué)和管理學(xué)兩個(gè)學(xué)位。
(2)研究生教育：研究生教育目標(biāo)是培養(yǎng)具有深厚的理論功底和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高層次復(fù)合型人才，他們將來(lái)主要從事法務(wù)會(huì)計(jì)理論研究工作。
當(dāng)本科教育達(dá)到一定規(guī)模，法務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)科體系、課程設(shè)置等較為完善時(shí)，應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)有條件的高校開(kāi)展研究生教育。
2.在職教育。
由于法務(wù)會(huì)計(jì)應(yīng)用的廣泛性，單靠學(xué)歷教育培養(yǎng)法務(wù)會(huì)計(jì)人才是不夠的，還應(yīng)當(dāng)通過(guò)加強(qiáng)對(duì)在職人員的培訓(xùn)來(lái)培養(yǎng)法務(wù)會(huì)計(jì)人才。
我國(guó)可以大力開(kāi)展面向注冊(cè)會(huì)計(jì)師、審計(jì)師、律師、法官、檢察官以及企事業(yè)單位的高級(jí)管理人員等在職人員的法務(wù)會(huì)計(jì)培訓(xùn)，根據(jù)不同職業(yè)現(xiàn)有知識(shí)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，
選取其他不為他們所熟悉的領(lǐng)域作為培訓(xùn)重點(diǎn)，以形成符合法務(wù)會(huì)計(jì)職業(yè)需求的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能，提高他們法務(wù)會(huì)計(jì)方面的職業(yè)能力。
(三)完善制度建設(shè)
推動(dòng)法務(wù)會(huì)計(jì)發(fā)展需要良好的制度作為保障。
雖然我國(guó)目前有《會(huì)計(jì)法》、《注冊(cè)會(huì)計(jì)師法》、《審計(jì)法》、《審計(jì)準(zhǔn)則》等，但是有關(guān)法務(wù)會(huì)計(jì)的專(zhuān)門(mén)制度仍是空白。
為了促進(jìn)法務(wù)會(huì)計(jì)健康有序地發(fā)展，必須完善相關(guān)立法，并在相關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下建立起一套系統(tǒng)的規(guī)章制度，如法務(wù)會(huì)計(jì)職業(yè)資格認(rèn)證制度、法務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)管理制度、法務(wù)會(huì)計(jì)的工作程序和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)制度、法務(wù)會(huì)計(jì)人員參與訴訟的制度等。
(四)推進(jìn)法務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)
法務(wù)會(huì)計(jì)必須在實(shí)踐中發(fā)展，在西方國(guó)家，法務(wù)會(huì)計(jì)人員的從業(yè)要求較高，他們必須通過(guò)考試并在相關(guān)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)或工作一定年限后才能成為法務(wù)會(huì)計(jì)師。
在我國(guó)法務(wù)會(huì)計(jì)發(fā)展的初期，應(yīng)當(dāng)積極推進(jìn)法務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)。
鼓勵(lì)和引導(dǎo)有條件的會(huì)計(jì)師事務(wù)所開(kāi)展法務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，如經(jīng)濟(jì)損失計(jì)量業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)調(diào)查與分析業(yè)務(wù)、其他有關(guān)訴訟支持和專(zhuān)家證人業(yè)務(wù)等;
政府和司法機(jī)關(guān)在有關(guān)經(jīng)濟(jì)案件的調(diào)查、取證和審理中，加大法務(wù)會(huì)計(jì)人員參與的力度;在企事業(yè)單位及個(gè)人遇有合同履行、知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛、債權(quán)債務(wù)結(jié)算等問(wèn)題時(shí)，也可以依法聘請(qǐng)法務(wù)會(huì)計(jì)人員參與調(diào)查和作證，維護(hù)自身合法權(quán)益。
綜上，法務(wù)會(huì)計(jì)的發(fā)展是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要政府、學(xué)校和社會(huì)的共同參與和努力才能有效推動(dòng)。
第二篇：法務(wù)會(huì)計(jì)探析
一、法務(wù)會(huì)計(jì)概念
所謂法務(wù)會(huì)計(jì)，國(guó)外的權(quán)威解釋是由美國(guó)著名會(huì)計(jì)學(xué)家C杰克貝洛各尼與洛貝特J林德奎斯特提出的:“法務(wù)會(huì)計(jì)，就是運(yùn)用相關(guān)的會(huì)計(jì)知識(shí)，對(duì)財(cái)務(wù)事項(xiàng)中有關(guān)法律問(wèn)題的關(guān)系進(jìn)行解釋與處理，并給法庭提供相關(guān)的證據(jù)，不管是刑事方面的還是民事方面的�！�
國(guó)內(nèi)關(guān)于法務(wù)會(huì)計(jì)的概念，具有代表性的觀點(diǎn)由李若山教授指出，他認(rèn)為:“法務(wù)會(huì)計(jì)是特定主體運(yùn)用會(huì)計(jì)知識(shí)、財(cái)務(wù)知識(shí)、審計(jì)技術(shù)和調(diào)查技術(shù)，針對(duì)經(jīng)濟(jì)糾紛中的法律問(wèn)題，提出自己的專(zhuān)家性意見(jiàn)作為法律鑒定或者在法庭上作證的一門(mén)新興行業(yè)�！�
二、法務(wù)會(huì)計(jì)的產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)需要
(一)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，導(dǎo)致企業(yè)規(guī)模日趨龐大，新型金融工具的不斷涌現(xiàn)，使得經(jīng)濟(jì)活動(dòng)變得復(fù)雜化和多樣化，但國(guó)家法律法規(guī)和相關(guān)政策的制定卻滯后于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
法律規(guī)范的缺失導(dǎo)致大量經(jīng)濟(jì)類(lèi)犯罪和經(jīng)濟(jì)案件的發(fā)生，在經(jīng)濟(jì)案件的審理過(guò)程中，需要運(yùn)用會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)對(duì)經(jīng)濟(jì)損失進(jìn)行客觀度量和法律相關(guān)進(jìn)行全面分析并作出裁決，法務(wù)會(huì)計(jì)就應(yīng)運(yùn)而生了。
(二)我國(guó)現(xiàn)階段的特殊需要
我國(guó)現(xiàn)如今進(jìn)入了“習(xí)李新政”的時(shí)代，這注定會(huì)是中國(guó)歷史上不平凡的時(shí)期，因?yàn)閹缀跛械膰?guó)家建設(shè)的事項(xiàng)都具有鮮明的特質(zhì)，那就是“改變”。
以取消配車(chē)為標(biāo)志的大力縮減行政開(kāi)支和執(zhí)政成本，意味著要提高行政效率，避免執(zhí)政過(guò)程中的浪費(fèi)，更是要對(duì)納稅人負(fù)責(zé)。
法務(wù)會(huì)計(jì)就是為了這次行政開(kāi)支變革做好“控制器”。
哪些開(kāi)支符合合理范圍，而哪些開(kāi)支又是過(guò)度消耗，更重要的，哪些開(kāi)支是觸犯規(guī)章甚至的法律的“多吃多占”，法務(wù)會(huì)計(jì)為各項(xiàng)開(kāi)支作出界定。
反腐與打老虎，這是法務(wù)會(huì)計(jì)要參與的“重頭戲”。
新政的到來(lái)，勢(shì)必要對(duì)以往的不正之風(fēng)帶來(lái)的不正之果進(jìn)行嚴(yán)厲懲處。
對(duì)于我國(guó)存在的經(jīng)濟(jì)類(lèi)案件的“老篇新章”絕不放過(guò)。
法務(wù)會(huì)計(jì)的存在正是要把官員腐朽、官商的勾結(jié)各類(lèi)涉及權(quán)錢(qián)交易的事件一一揪出。
核算他們的不當(dāng)、不法收入，讓他們?cè)诖_鑿的會(huì)計(jì)證據(jù)面前沒(méi)有機(jī)會(huì)負(fù)隅頑抗，為法院審判提供準(zhǔn)確的庭審證據(jù)，作出合理的審判結(jié)果。
懲罰違法犯罪人員，震懾那些蠢蠢欲動(dòng)的“新手”們。
當(dāng)然不光要打像省部級(jí)官員那樣的“老虎”，也要把細(xì)枝末節(jié)的“蒼蠅”排掉(比如秦皇島北戴河區(qū)供水局經(jīng)理馬超群，科級(jí)干部，居然從家中搜出一億兩千萬(wàn)現(xiàn)金、三十七公斤黃金)，法務(wù)會(huì)計(jì)要深入基層，于細(xì)微處擲地有聲。
于大于小，都需要法務(wù)會(huì)計(jì)的幫助匡扶正氣，大快人心。
三、推進(jìn)法務(wù)會(huì)計(jì)發(fā)展的建議
(一)提高法務(wù)會(huì)計(jì)的地位
這其實(shí)是上一點(diǎn)的補(bǔ)充，也是要讓涉及到的專(zhuān)業(yè)人員，尤其是在主觀上，提高從事法務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)和研究的積極性。
對(duì)于任何一項(xiàng)職業(yè)的來(lái)說(shuō)，如果它的存在會(huì)賦予一個(gè)人很高的社會(huì)地位，那么它的發(fā)展應(yīng)該就是理所當(dāng)然的，特別是在中國(guó)。
例如，高校畢業(yè)的學(xué)生乃至社會(huì)各界人士的“公務(wù)員熱”，而且中國(guó)非公職人員表示出的對(duì)公務(wù)員的各種歆羨，都造成了公務(wù)員職位成了真正的“千軍萬(wàn)馬過(guò)大橋”，由此催生的公務(wù)員教育的火熱。
因此，若是相關(guān)管理部門(mén)把法務(wù)會(huì)計(jì)的職務(wù)重要化、專(zhuān)家化，物化表現(xiàn)就是高薪，各種社會(huì)媒體要對(duì)法務(wù)會(huì)計(jì)從業(yè)人員進(jìn)行職業(yè)和道德的標(biāo)榜，法務(wù)會(huì)計(jì)在眾人心中留下的極深的好印象。
提高了法務(wù)會(huì)計(jì)的社會(huì)地位，那么相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員自然就會(huì)對(duì)法務(wù)會(huì)計(jì)充滿了興趣，提高自己在法務(wù)會(huì)計(jì)方面的鉆研力度和執(zhí)業(yè)能力。
(二)培養(yǎng)法務(wù)會(huì)計(jì)人才
我認(rèn)為現(xiàn)如今的法務(wù)會(huì)計(jì)教育的重頭戲應(yīng)當(dāng)放在已經(jīng)擁有多年工作經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)的會(huì)計(jì)人員和法律人員身上。
在這一點(diǎn)上，我認(rèn)為可在以下三個(gè)方向進(jìn)行法務(wù)會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，是對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士的繼續(xù)深造:(1)對(duì)于已經(jīng)通過(guò)國(guó)家司法考試的相關(guān)法律人士，可以進(jìn)行會(huì)計(jì)學(xué)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)和研究。
如果能繼續(xù)通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試中的“會(huì)計(jì)”“審計(jì)”“財(cái)務(wù)管理”的科目的考試，便可以成為合格的法務(wù)會(huì)計(jì)執(zhí)業(yè)人員。
(2)對(duì)于已經(jīng)擁有注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證書(shū)的高端會(huì)計(jì)從業(yè)人員，可以繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)的法學(xué)課程，并且應(yīng)當(dāng)進(jìn)行與刑偵學(xué)有關(guān)的課程項(xiàng)目。
國(guó)家相關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)盡快出臺(tái)一項(xiàng)新的從業(yè)考試科目，這一考試科目應(yīng)當(dāng)與經(jīng)濟(jì)類(lèi)法律高度相關(guān)，畢竟法務(wù)會(huì)計(jì)大多是要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)類(lèi)案件的核算和調(diào)查。
如果注冊(cè)會(huì)計(jì)師能通過(guò)這類(lèi)考試，并且能夠通過(guò)培訓(xùn)掌握刑偵學(xué)在實(shí)際當(dāng)中的應(yīng)用，也應(yīng)當(dāng)視作合格的法務(wù)會(huì)計(jì)執(zhí)業(yè)人員。
(3)上述兩項(xiàng)建議可能還是有些嚴(yán)苛，畢竟能分別通過(guò)司法考試和注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的人員少之又少，那么能通過(guò)司法考試和注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試這兩門(mén)考試的人員簡(jiǎn)直就是“鳳毛麟角”。
而且，在會(huì)計(jì)師事務(wù)所和法律事務(wù)所工作的專(zhuān)業(yè)人員也有沒(méi)有通過(guò)上兩個(gè)考試的人員，但是因?yàn)殚L(zhǎng)期的工作中積累了大量經(jīng)驗(yàn)，因此也分別是會(huì)計(jì)領(lǐng)域和法律領(lǐng)域的優(yōu)秀執(zhí)業(yè)人員。
因此，我建議對(duì)于符合這種情況的工作人員可以適當(dāng)放寬考試的要求，具體表現(xiàn)就是可以讓他們減少相應(yīng)的考試科目。
因此在進(jìn)行法務(wù)會(huì)計(jì)人員的培養(yǎng)時(shí)，可以對(duì)熟練掌握自己工種的會(huì)計(jì)人員只是進(jìn)行與他的工作相關(guān)的法律知識(shí)和法律事項(xiàng)的教育;而相應(yīng)的，對(duì)于那些優(yōu)秀的法律工作這來(lái)說(shuō)，也是對(duì)他所能夠涉及的法律事件的會(huì)計(jì)知識(shí)進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)。
當(dāng)然，這兩方面的培訓(xùn)并非“一蹴而就”，而應(yīng)當(dāng)是“慢工出細(xì)活”，定期分別對(duì)會(huì)計(jì)人員和法律工作者進(jìn)行培訓(xùn)和在教育，是他們能夠漸漸掌握法務(wù)會(huì)計(jì)的知識(shí)，盡快擁有進(jìn)行法務(wù)會(huì)計(jì)工作的能力。
這個(gè)可能會(huì)是培養(yǎng)法務(wù)會(huì)計(jì)人員“速成”的辦法之一。
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