- 相關(guān)推薦
2015年小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會方案
一、主題
深情獻(xiàn)母校
二、活動目的和意義
一轉(zhuǎn)眼，就要畢業(yè)了，曾經(jīng)的一切都將變成永遠(yuǎn)的回憶。但學(xué)校對我們的培育，老師為我們付出的辛勞，我們都將銘記在心。今天，就通過這次活動來表達(dá)對母校，對老師的感恩之情!
三、活動時(shí)間和地點(diǎn)
20**年**月**日，多功能廳
四、活動形式及內(nèi)容
形式:結(jié)合隊(duì)活動的聯(lián)歡會。
內(nèi)容:結(jié)合隊(duì)活動流程，詩朗誦、唱歌、跳舞、游戲、器樂演奏等聯(lián)歡節(jié)目。
五、參與人員
參與者:六年級全體師生，部分家長和校領(lǐng)導(dǎo)。
主持人:*********
六、準(zhǔn)備工作:各節(jié)目排練、話筒音箱多媒體等技術(shù)支撐、會場布置(橫幅等)
[活動流程]
一、隊(duì)儀式
1、大隊(duì)長(王軼群):各中隊(duì)報(bào)告人數(shù)(各中隊(duì)依次報(bào)告，中隊(duì)長:全體起立，立正……跑……報(bào)告大隊(duì)長，我們中隊(duì)?wèi)?yīng)到**人，實(shí)到**人，報(bào)告完畢……
2、大隊(duì)長報(bào)告人數(shù):報(bào)告輔導(dǎo)員，六年級六個(gè)中隊(duì)?wèi)?yīng)到**人，實(shí)到**人。“深情獻(xiàn)母校”主題隊(duì)會已準(zhǔn)備就緒，請輔導(dǎo)員老師批準(zhǔn)隊(duì)會開始。
輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告，允許隊(duì)會開始，并預(yù)祝本次隊(duì)會圓滿成功。
3、大隊(duì)長:全體立正。出旗(旗手傅銀濤、護(hù)旗手章佳怡、壽丹琴)、敬禮、奏樂(鼓號隊(duì)或多媒體)、禮畢。
4、唱隊(duì)歌(伴奏)，請坐。聯(lián)歡會策劃書。(護(hù)旗手退出，傅銀濤上前主持)
5、大隊(duì)長:下面，我宣布“深情獻(xiàn)母校”主題隊(duì)會開始。
二、聯(lián)歡會程序
開場:
(男):尊敬的各位家長
(女):親愛的老師們，同學(xué)們
(合):大家下午好!
(女):很高興我們相聚在“深情獻(xiàn)母校”的主題聯(lián)歡會上。我是王軼群
(男):我是傅銀濤。
(女):時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)。在齊小的校園里我們度過了最美好的時(shí)光——童年，這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠的心!
(男):是啊，就要畢業(yè)了，曾經(jīng)的一切都將變成永遠(yuǎn)的回憶。但母校對我們的培育，老師為我們付出的辛勞，我們都將銘記在心。
(合):今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最敬愛的老師和最最親愛的母校。用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采!(鼓掌)
展開:
1、六(5)班詩朗誦<中華少年>
(男):我們是六年級學(xué)生，即將畢業(yè)，踏入初中校門。
(女):我們是齊小學(xué)子，時(shí)時(shí)爭當(dāng)小賢人，今日我以齊小為榮，明日齊小以我為榮。
(男):我們是中華好少年，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于拼搏。今日用知識武裝自己，明日以行動報(bào)效祖國。
(合):下面請欣賞六(5)班詩歌朗誦<中華少年>。
2、六(2)班米悅迪古箏彈奏<鋼水奔流>
(女):是啊，我們是中華少年，我們朝氣蓬勃，積極進(jìn)取。我們是奔流的溪水，快樂活潑。我們也是奔流的鋼水，熱情有力。接下去，一起來聆聽六(2)班米悅迪獻(xiàn)給大家的古箏彈奏<鋼水奔流>。掌聲歡迎
3、六(2)班<喜洋洋與灰太狼>
(男):感謝米悅迪出色的演奏。下面將要為大家奉上的是由六(2)班同學(xué)精心編排的節(jié)目<喜洋洋與灰太狼>。有請
4、六(1)班集體詩朗誦<有的人>
(女):感謝六(2)班同學(xué)的出色表演。人的生命只有一次，怎樣活才能使自己的人生更有價(jià)值?從魯迅先生那光輝的一生中我們找到了答案，請聽六(1)班集體詩朗誦<有的人>
5、六(4)班李征儒演唱<云中的angel>
(男):我們努力嚴(yán)肅，探尋有價(jià)值、有意義的人生。我們也樂觀活潑，做快樂的云中天使。請聽六(4)班李征儒為大家?guī)淼母枨?lt;云中的angel>，歡迎
6、游戲:一反常態(tài)
謝謝李征儒給大家?guī)淼母枨�。下面，我們穿插一個(gè)小游戲。游戲很簡單，叫做“一反常態(tài)”。
先把規(guī)則說一下，游戲主要分兩塊內(nèi)容:第一塊內(nèi)容叫“對著干”，比如我說前進(jìn)一步，你就要倒退一步，我說舉左手，你就要舉右手;
第二塊內(nèi)容是“反著說”，把我說的內(nèi)容反過來說，比如我說“畢業(yè)”，你就得說“業(yè)畢”，我說“齊賢”，你就說“賢齊”。(引導(dǎo)全體說)好，誰愿意上來參與游戲，最后勝出的三名有小禮物噢!(動員家長學(xué)生教師大約總共20人)
規(guī)則:上場的隊(duì)員聽主持人的號令，“對著干”時(shí)排一排，同時(shí)做，出錯(cuò)的同學(xué)罰下，“反著說”時(shí)起先同時(shí)說，到最后比較難還剩四五個(gè)人時(shí)可以個(gè)別說)
參考指令:向左轉(zhuǎn);向后轉(zhuǎn);向右轉(zhuǎn);舉左手;抬右腳
參考說詞:你好;加油;你好嗎;小賢人;下方橋;一百分;好好學(xué)習(xí);愛我中華;羊山公園;我們畢業(yè)了;讀書破萬卷;一日之計(jì)在于晨
好，緊張而有趣的游戲到此告一段落，我們繼續(xù)下面的節(jié)目。
7、六(4)班詩朗誦<放飛夢想>
(女):天空因翅膀而遼闊，黑夜因飛翔而孕育希望。我們，因夢想而勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著。下面請聽六(4)班詩朗誦<放飛夢想>。
8、六(6)班吳文獨(dú)舞<踏浪>
(男):放飛夢想，追逐精彩。我們是執(zhí)著尋夢的青年，我們也是快樂踏浪的孩子 。下面請欣賞六(6)班吳文給大家?guī)淼奈璧?lt;踏浪>。
9、教師詩歌朗誦
(女):同學(xué)們，在我們即將離開母校之際，一直陪伴、鼓勵(lì)我們的老師們有很多話要對我們說，在這里，他們把<……>送給大家，希望我們在未來的人生道路上，積極樂觀，勇于開拓。下面，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們
(送花)
10、六(5)班徐佳銘演唱<童心是小鳥>
(男):我們會牢牢記住老師的教誨，積極地面對以后的學(xué)習(xí)和生活，做勇敢的水手，搏擊風(fēng)浪。其實(shí)啊，老師們希望我們勇敢，更希望我們快樂，希望我們有一顆快樂的童心。下面請欣賞六(5)班徐佳銘為大家?guī)淼母枨?lt;童心是小鳥>。
11、六(2)班集體歌舞<感恩的心>
(女):青春散場，我們等待下一場開幕。在前面的旅途里，我們會迎著陽光，勇敢的飛向心里的夢想。感謝你，我親愛的母校，感謝你，我敬愛的老師，因?yàn)槟銈儯覀儚你露男『�，成長為陽光自信的青年。讓我們以一顆感恩的心回報(bào)我們的老師和母校。下面是六(2)班給大家?guī)淼氖终Z舞<感恩的心>，大家歡迎。
12、游戲:運(yùn)氣球
規(guī)則:背靠背運(yùn)氣球，分學(xué)生老師組合，家長學(xué)生組合(背景音樂)
13、許校長演唱<隱形的翅膀>
(男):游戲告一段落，接下去，我們以最最熱烈的掌聲歡迎許校長，他為大家?guī)淼氖歉枨?lt;隱形的翅膀>，歡迎(講話)
(送花)
14、六(5)班應(yīng)晨陽小提琴
(女):我們一定謹(jǐn)記許校長對我們的教誨和期望，舞動我們隱形的翅膀，飛得很高很遠(yuǎn)。讓我們再一次以熱烈的掌聲對許校長的演唱表示感謝。好，接下來我們有請六(5)班的應(yīng)晨陽，他帶給大家的是a小調(diào)協(xié)奏曲。掌聲歡迎
15、六(3)班詩朗誦<我的祖國>
(男):好，接下去，我們把舞臺交給六(3)班的同學(xué)，他們給大家?guī)淼氖窃娎收b<我的祖國>，歡迎
16、六(2)班韓君怡獨(dú)舞<拾豆豆>
(女):六年，很漫長，也很短促。六年里，我們有過哭泣有過微笑，同學(xué)間有過誤解有過友誼，有競賽勝出的喜悅，也有考試失敗的低落……讓我們把那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴撿起，就像拾豆豆那樣，撿起來，放進(jìn)時(shí)間的籮筐里，放進(jìn)六年的記憶里。一起來欣賞六(2)班韓君怡給大家?guī)淼奈璧?lt;拾豆豆>，歡迎
17、六(6)班詩朗誦<再見了，我的母校>
(男):感謝韓君怡出色的表演。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)頭，已到了最后一個(gè)節(jié)目。再一個(gè)月，我們將告別母校。歡迎六(6)班同學(xué)，他們給大家?guī)淼氖窃娎收b<再見了，我的母校>
收尾:
(女):時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
(男):歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
(女):初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。
(男):要說再見了，方才真正體會到什么叫依戀，什么叫不舍。但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
(女):七月我們將遠(yuǎn)行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我們的小學(xué)生時(shí)代。昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風(fēng)合日麗，但我們堅(jiān)信，“海闊必能憑魚躍”
(男):“天高必將任鳥飛”
(女):讓我們一起期待，
(合):明天會更好!
(女):感謝你，我最親愛的母校!
(男):感謝你們，我最敬愛的老師!
(合):請相信我們，我們一定不辜負(fù)你們的期望，一定牢記教誨，爭取在小學(xué)最后階段取得更大進(jìn)步，爭取在以后的初中生活中取得優(yōu)異的成績!
三、隊(duì)儀式
1、輔導(dǎo)員講話、呼號
大隊(duì)長:下面請輔導(dǎo)員老師講話
輔導(dǎo)員:……
輔導(dǎo)員:呼號，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
學(xué)生:時(shí)刻準(zhǔn)備著。
2、大隊(duì)長:退旗、敬禮、奏樂。大隊(duì)長把旗交給旗手(原路退回)，禮畢，請坐
3、大隊(duì)長:我宣布“神情獻(xiàn)母校”主題畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
(各班有序退場)
注意事項(xiàng):進(jìn)場紀(jì)律、座位安排細(xì)節(jié)、候臺、音樂提前整理、中間段個(gè)人和團(tuán)體出入秩序、彩排、節(jié)目單打印、跟各班主任、學(xué)生溝通流程、輔導(dǎo)員戴紅領(lǐng)巾、個(gè)別節(jié)目自備揚(yáng)聲器、中隊(duì)長報(bào)數(shù)彩排，旗手踩臺路線，隊(duì)歌教學(xué)強(qiáng)化、班集體性質(zhì)節(jié)目上臺紀(jì)律強(qiáng)化，隊(duì)形安排，場地通風(fēng)問題、橫幅、氣球，服裝化妝，節(jié)目19服裝秀各班配合，退場秩序注意事項(xiàng)、善后工作。
【小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會方案】相關(guān)文章：
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會活動策劃05-10
小學(xué)新年聯(lián)歡會方案03-19
小學(xué)畢業(yè)活動方案04-21
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會串詞（通用10篇）06-19
聯(lián)歡會活動方案05-07
聯(lián)歡會活動方案10-07