最新的中秋晚會方案「模板」

　　導(dǎo)語：人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，在這花好月圓的美好時刻，我們共同祝福天下所有的家庭平安、幸福，祝我們的祖國更輝煌。歡迎閱讀，僅供參考，更多相關(guān)的知識，請關(guān)注文書幫的欄目!

　　中秋節(jié)晚會活動方案【篇一】：

　　活動主題：明月心·中秋情

　　活動形式：晚會形式

　　活動背景：新的一學(xué)期我們又相聚在一起，不論環(huán)境怎樣改變，633班的同學(xué)都是密不可分的;馬上就是中秋佳節(jié)了，都要忙著回家團(tuán)圓，633班這個大家庭也不能忘，就讓我們先歡歌笑語一起迎接中秋之日。

　　活動目的：對班級氛圍的良好培養(yǎng)，以及增強(qiáng)與輔導(dǎo)員老師的交流，同時全面了解、感受傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的文化，過一個印象深刻的中秋節(jié)。

　　活動時間：2013年9月17日晚7:00。

　　活動地點(diǎn)：文B-404。

　　活動負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書、組織委員。

　　活動對象：班級全體成員，輔導(dǎo)員老師

　　活動宗旨：我們本著為同學(xué)服務(wù)，加強(qiáng)主題建設(shè)，豐富同學(xué)課余生活，重在參與的宗歡樂和諧、團(tuán)結(jié)友愛的開展本次中秋晚會。

　　活動預(yù)備方案：

　　1、 對本次活動進(jìn)行策劃，交與輔導(dǎo)員修改批準(zhǔn)。

　　2、 確定主持人。以同學(xué)自主報名形式，之后再根據(jù)其搭檔默契程度與準(zhǔn)備充分程度確定二人，也可參考其主持經(jīng)驗。

　　三、 對本次活動所有工作人員進(jìn)行分工安排，含教室布置、座位安排、

　　物品購買、撰寫簡訊反饋、拍攝人員、維持秩序人員等。(見附表一)

　　4、 節(jié)目安排。以寢室為單位的小節(jié)目，或單人，表演出各自家鄉(xiāng)的特色。

　　5、 獎勵制度。由同學(xué)們投票選出2個最受歡迎的節(jié)目，再由老師抽取一個幸運(yùn)節(jié)目，每個節(jié)目的參演同學(xué)獎勵四個月餅。

　　6、 對經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算。生委輔助購買，呈給輔導(dǎo)員進(jìn)行批準(zhǔn)。

　　獎勵 30元;

　　禮物 80元;

　　教室布置：15元。

　　活動實施方案(團(tuán)課開展具體流程)：

　　主持人開場白點(diǎn)出本次主題——明月心·中秋情; 開場曲; 各節(jié)目表演時段，長歌袖舞，多才多藝; 記錄小紙條; 游戲時間;

　　“一站到底”:1)擂主一名，十名挑戰(zhàn)者(獎勵糖果兩顆);

　　2)每位同學(xué)至少答出一道題，并打敗一位對手(獎勵糖果三顆每次);

　　3)未回答出的題目，可由沒參賽的同學(xué)回答(獎勵糖果兩顆每次);

　　4)擂主可自由挑選選手，每道題答題時間為30秒;

　　送上禮物給老師，每個同學(xué)發(fā)月餅; 進(jìn)行投票選出最受歡迎的兩個節(jié)目，再抽取一個幸運(yùn)節(jié)目，由李新老師頒獎; 主持人結(jié)束語總結(jié)，結(jié)束本次中秋晚會，全班合唱《水調(diào)歌頭》。

　　活動后期整理：

　　由班委成員帶領(lǐng)同學(xué)們對教室進(jìn)行清掃，座位恢復(fù)原位，擦洗黑板 材料收集(反饋、簡訊、照片) 由組織委員對本次活動進(jìn)行材料整理

　　附錄一：

　　名字

　　事項

　　名字

　　事項

　　王紅1

　　督促協(xié)調(diào)活動，游戲的準(zhǔn)備

　　王紅4

　　聯(lián)系老師做嘉賓

　　王紅2

　　教室租用協(xié)調(diào)，活動后期整理

　　王紅5

　　購買材料

　　王紅3

　　教室裝扮、布置

　　班委會

　　中秋節(jié)晚會活動方案【篇二】：

　　一、活動背景

　　中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓的美好，但在大學(xué)里的我們，大多數(shù)都會因時間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過班委會的精心組織和策劃，班內(nèi)同學(xué)的大力支持下，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂晚會，讓班內(nèi)的每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂，班集體的溫暖。

　　二、活動目的與意義

　　中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。

　　在晚會中，各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時也豐富同學(xué)們(營銷方案策劃書)的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)。

　　三、活動人員

　　組織者：××××××學(xué)院××××××××班班委會

　　參與者：××××××學(xué)院××××××××班全體同學(xué)

　　特邀嘉賓：部分老師、學(xué)生會各部部長及主席

　　預(yù)計參加人數(shù)：××人

　　人員分工：主持人兩名 表演者××名

　　四、活動時間

　　2015年9月27日(中秋節(jié))18:00—21:30

　　大學(xué)生中秋晚會活動策劃書大學(xué)生中秋晚會活動策劃書

　　五、活動地點(diǎn)

　　××××××學(xué)院××××××××班教室

　　六、活動主題

　　我在××有個家

　　主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對價的渴望，以“家”為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。

　　七、活動目的

　　1.使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團(tuán)圓的日子里感到寂寞;

　　2.增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解;

　　3.鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己;

　　4.增強(qiáng)班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

　　八、活動前期準(zhǔn)備

　　1.借用學(xué)院的設(shè)備;

　　2.統(tǒng)一學(xué)生時間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r間舉行晚會;

　　3.班委統(tǒng)一采購月餅等食物;

　　4.布置晚會現(xiàn)場;

　　5.讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。

　　九、活動開展

　　18：00鐘晚會正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單：

　　一人一句開場白——晚會開始

　　十、活動特色

　　大學(xué)生中秋晚會活動策劃書策劃書 策劃方案

　　1.邀請大二、大三學(xué)長和我們一同慶祝，增加了家的感覺;

　　2.活動強(qiáng)調(diào)“人人參與，我也是組織者”;

　　聚效

　　3.活動中加入了3個集體項目，有助于增加班級凝聚力;

　　4.活動有組織。

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1.月餅 2.蘋果 3.零食

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