“慶國慶”主題班會(huì)活動(dòng)方案啊

　　導(dǎo)語：國慶節(jié)即將到來，在國慶節(jié)的時(shí)候你打算怎么樣慶祝呢，下面是小編為大家準(zhǔn)備國慶節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案，歡迎閱讀，僅供參考，更多相關(guān)的知識(shí)，請(qǐng)關(guān)注文書幫!

　　國慶節(jié)主題班會(huì)【范文一】

　　活動(dòng)主題：

　　祖國媽媽，生日快樂!

　　活動(dòng)目的：

　　1 通過活動(dòng)，知道今年的十月一日是中華人民共和國第60個(gè)國慶日;并在活動(dòng)中讓學(xué)生了解中國的文化，為自己是炎黃子孫的后代，能在中國學(xué)習(xí)漢語而感到自豪。

　　2 學(xué)生以各種表演形式，展示自己學(xué)得的各項(xiàng)技能和本領(lǐng)，慶祝祖國的生日。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　9月30日第4節(jié)課。

　　活動(dòng)過程：

　　甲：每個(gè)人都有生日，那么一個(gè)國家有沒有生日呢?

　　乙：當(dāng)然有!明天，10月1日就是中國的生日!

　　甲：她今年幾歲了?

　　乙：讓我算算!從1949年10月1日毛主席在北京天安門城樓上宣布“中華人民共和國成立”并親自升起了第一面五星紅旗到現(xiàn)在2010年10月1日，哦，中國要迎來第60個(gè)生日了!

　　甲：瞧，讓我們唱一首歌作為生日禮物送給明天生日的“壽星”!

　　(歌曲：世上只有媽媽好)

　　乙：大家的歌聲真動(dòng)聽!的確，人們總是把祖國比作是自己的媽媽。

　　(出示：祖國媽媽)在媽媽的懷抱中，人們才會(huì)感到快樂幸福!

　　甲：我們是一群小留學(xué)生,但是我們都是龍的傳人，中華兒女!中國是我們的祖國!

　　乙：你說的沒錯(cuò)!我們的祖國——中國，是一個(gè)幅員遼闊的國家，擁有960萬平方公里!

　　(出示中國地圖)中國的版圖就像是一只昂首挺胸的雄雞!你到過中國的哪些省市?

　　甲：這個(gè)問題還是邀請(qǐng)同學(xué)們一起參與吧!

　　(同學(xué)們進(jìn)行交流。老師可以幫助學(xué)生將所講的地域在地圖上標(biāo)明，并可適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充講解當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)、風(fēng)俗!如首都北京的萬里長城，故宮;“東北三寶”;新疆大草原“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”;海南島的碧海藍(lán)天，紅色娘子軍……)

　　乙：同學(xué)們?nèi)ミ^的地方還真不少呢!

　　甲：無論是首都北京，還是南方的海南島，每一處都留給了我們美好的回憶!等我長大了，一定要把中國這960萬平方公里的土地游遍!

　　乙：哇，那得花上好幾年的時(shí)間吧!

　　甲：中國不僅土地遼闊，而且歷史悠久!

　　乙：學(xué)者們認(rèn)為中國的歷史有五千年之久!

　　甲：那么悠久，幾天幾夜都說不完呢!

　　乙：我來推薦一本書叫《上下五千年》，詳細(xì)介紹了中國從盤古氏開天辟地一直到中華人民共和國成立的五千年歷史!

　　甲：古時(shí)候，我們的祖先書寫時(shí)所用的工具與現(xiàn)在完全不同：用動(dòng)物毛制成的筆——毛筆蘸著墨汁在宣紙上寫字。久之就形成了一門書寫藝術(shù)——書法，還出現(xiàn)了許多的書法大家，如我們熟悉的王羲之。這些書法作品可是國寶呢，應(yīng)邀到許多國家展覽呢!

　　甲：大家都覺得寫字很難，你覺得怎樣，你在家中是怎樣練習(xí)的?

　　(生回答)

　　乙：這真是“一份耕耘，一份收獲!”

　　甲：學(xué)校是個(gè)快樂的大家庭，充滿著歡笑，明天就是祖國媽媽的生日，讓我們一起唱一首生日歌，預(yù)祝祖國媽媽生日快樂!(補(bǔ)全主題，出示：生日快樂。)

　　乙：你有什么祝福的話語要對(duì)祖國媽媽說嗎?

　　甲、乙：祝祖國媽媽生日快樂!

　　國慶節(jié)主題班會(huì)【范文二】

　　國慶節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)

　　《愛，

　　從了解到體會(huì)》國慶節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)

　　一、 班會(huì)時(shí)間：2011年9月30日(星期五班會(huì)課)下午4:10——4:50

　　二、 班會(huì)地點(diǎn)：初

　　一( )班教室

　　三、 班會(huì)目的：

　　1、讓同學(xué)們體會(huì)到

　　現(xiàn)在的幸福生活來之不易，學(xué)會(huì)珍惜生活和珍惜時(shí)間;

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的愛國

　　情感。

　　四、 主持人：以兩

　　名同學(xué)為主，教師為輔

　　五、 班會(huì)準(zhǔn)備：

　　1、黑板布置：班干

　　2、音樂：《今天是

　　你的生日》

　　3、電影《建國大業(yè)》

　　節(jié)選片段

　　4、節(jié)選《感動(dòng)中國

　　十大人物》的片段

　　六、 班會(huì)程序：

　　1、學(xué)生主持宣布

　　《愛，從了解到體會(huì)》國慶主題班會(huì)現(xiàn)在開始

　　2、播放歌曲《今天

　　是你的生日》

　　3、同學(xué)作朗誦展示，

　　朗誦愛國詩歌(事前先請(qǐng)有興趣的同學(xué)自己準(zhǔn)備，如：舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》、艾青

　　《我愛這土地》等)

　　4、播放視頻《建國

　　大業(yè)》節(jié)選片段

　　5、播放視頻《感動(dòng)

　　中國十大人物》節(jié)選片段

　　6、同學(xué)們分享感想

　　體會(huì)

　　7、老師作總結(jié)、假

　　期時(shí)間安排引導(dǎo)

　　8、布置作業(yè)：①回

　　去寫主題班會(huì)會(huì)后感想和對(duì)祖國的祝福(字?jǐn)?shù)不限) ②寫國慶假期中的一件

　　事、一段經(jīng)歷或感想等(字?jǐn)?shù)不限)

　　細(xì)節(jié)：

　　教師部分引導(dǎo)語如下：

　　“說起祖國，大家會(huì)想到什么?莊嚴(yán)、神圣、偉大??但是，它還可以是怎樣的形象?我們常把祖國形容為母親，那么母親的形象是怎樣的呢?——祥和、無私、親切??我們不但依賴著她，她同時(shí)也依賴著我們。她更需要我們?nèi)チ私馑�，了解她六十年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。”播放《建國大業(yè)》節(jié)選后，“我們并不需要成為多偉大的人物，也不需要像周恩來總理那樣—

　　—‘為中華民族之崛起而讀書’??在他那時(shí)所處的時(shí)代，破舊立新，推翻一個(gè)壓迫的社會(huì)，建立一個(gè)新的民主社會(huì)，這是必需的。而我們?nèi)缃袼�需要的是保存這個(gè)社會(huì)，在這基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步。因此，我們要做的是完善。我們就算做不了最優(yōu)秀的人，也得做最好的自己，盡自己最大的努力就行了。現(xiàn)在在我們眼前要做好的是什么?——學(xué)習(xí)。　聽同學(xué)們分享完感受后，老師總結(jié)。(展示愛國詩文做結(jié)尾)

　　我們要想成為一個(gè)成功的人，在生活中創(chuàng)造自己該有的價(jià)值，我們就得充分管理和利用好自己的時(shí)間。國慶節(jié)有七天假期，是我們利用時(shí)間查缺補(bǔ)漏和放松身心再準(zhǔn)備迎接新挑戰(zhàn)的好機(jī)會(huì)，國慶節(jié)假期期間，同學(xué)們?cè)摲潘傻臅r(shí)候好好放松，該努力學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)習(xí)，10月5日還是重陽節(jié)，一天里有兩個(gè)節(jié)日呢。同時(shí)同學(xué)們可以趁這幾天的時(shí)間思考一下，自己在過去一個(gè)月里適應(yīng)了初中生活沒有?怎樣可以做得更好?(引導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃國慶七天假期的安排)

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