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會議方案

安全法制記心中主題班會方案

時間:2024-08-16 09:01:24 會議方案 我要投稿
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2016安全法制記心中主題班會方案

  導(dǎo)語:法律顯示了國家?guī)讉世紀(jì)以來發(fā)展的故事,它不能被視為僅僅是數(shù)學(xué)課本中的定律及推算方式。希望對大家有所幫助,歡迎閱讀,僅供參考,更多相關(guān)的知識,請關(guān)注文書幫!

2016安全法制記心中主題班會方案

  法制教育主題班會方案【篇一】

  一、活動目的:

  通過本次主題班會,讓學(xué)生學(xué)習(xí)法制、安全知識,掌握一些法制、安全常識,增強學(xué)生法制、安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  二、活動過程:

  班長:今天,我們五年級(3)班“法制、安全記心中”主題班會現(xiàn)在開始。 主持人1:我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。 主持人2:我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。

  主持人1:我們在黨的陽光下成長,在老師的教育下一天天長大。

  主持人2:我們是跨世紀(jì)的新苗。可是,我們身邊卻經(jīng)常會發(fā)生一些觸目驚心的事情。

  主持人1:請看小品表演

  請看《家庭AB劇》——

  下面,我們再來看看B劇中另外一個同學(xué)是怎樣做的。

  主持人1問:看了這兩個表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)

  小結(jié):獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

  現(xiàn)在我們來進行下一個環(huán)節(jié)“法制安全知識知多少”的知識競賽,F(xiàn)在,由我來講解一下游戲規(guī)則。游戲以分組的比賽形式來進行,分為必答題和搶答題兩部分。每一組有三題必答題,沒有時間限制,答完三題為止。題目可由任意組員回答,只有一次機會,沒有補答。答對得一分,答錯不扣分。有十題搶答題,由最先舉手的同學(xué)回答,其他組有一次補答機會。答對得一分,答錯扣一分,F(xiàn)在馬上進行緊張而激烈的'比賽。

  活動:法制安全知識知多少 ?

  主持1:經(jīng)過一番角逐,讓我們來看一看各組的成績,結(jié)果出來了,今天的優(yōu)勝組是第二組,大家掌聲祝賀

  主持2:好!謝謝同學(xué)們的掌聲。接下來,讓我們的相聲能手來為我們表演相聲《你會走路嗎》。

  主持1:大家在開心之余是否有受到啟發(fā)呢?其實生活中處處有法,我們對法律法規(guī)的了解其實都是很有限的,所以有時候即使違法了也不知道,這樣是很

  危險的,今天我們舉行這個主題班會目的就是讓大家明確知法的重要性,從而加強自身的法制觀念,會運用法律維護自身的合法權(quán)益,加強自我保護意識,做個文明守法的現(xiàn)代公民。

  同學(xué)2主持:沒錯,學(xué)法要從生活中學(xué),從小事中學(xué),不斷完善自身的知識體系和法律意識,時時嚴(yán)格要求自己,這樣才能過上幸福的生活。

  主持人1:下面請聽XX同學(xué)給我們帶來的詩朗誦:

  《生命總是美麗的》

  “不是苦惱太多

  而是我們的胸懷不夠開闊

  不是幸福太少

  而是我們還不懂得生活

  憂愁時,就寫一首詩

  快樂時,就唱一支歌

  無論天上掉下來的是什么

  生命總是美麗的”

  主持人2:是啊,生命總是美麗的,我們一定要牢記安全、法制,讓我們的生命之花越開越美麗。下面有請我們的班主任老師給我們今天的班會做個總結(jié),大家歡迎!

  班主任總結(jié):同學(xué)們,今天參加了你們的《安全、法制記心中》主題班會,這次班會開得比較成功,達到了預(yù)期的效果。讓生命之樹常青,享有健康的生活是我們每個人共同的心愿,每個人不僅要保護自己生命和健康,也要尊重保護他人的生命和健康。希望你們在今后的日常生活中要學(xué)會自我保護,避免危險,同時,用法律的武器來保護自己的合法權(quán)益。

  主持人1:同學(xué)們我們要聽父母、老師的話,不要玩火,不要玩電,更不要在危險的地方玩耍,遇到危險時要沉著冷靜,開動腦筋想出擺脫危險的辦法,要樹立法律意識,懂法、守法。法律不僅是我們健康成長的保護神,也是作為一個公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,讓我們在法律撐起的保護傘下,共同創(chuàng)選美好的未來吧!

  主持人2:《安全、法制記心中》主題班會到此結(jié)束。 謝謝大家!

  法制教育主題班會方案【篇二】

  主題:遵紀(jì)守法

  一、 主題班會的目的

  通過案例分析,加強法制教育,提高學(xué)生的法律意識,完善學(xué)生的社會責(zé)任意識。

  二、班會的活動方式

  班干部主持,師生共同參與,以講解、朗誦、討論等形式展開。

  三、班會的理論分析

  1、激發(fā)學(xué)生的參與意識;培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的分析能力、認(rèn)識能力、鑒別能力,增強團隊合作精神,有助于學(xué)生正確地傳遞和接受信息,恰當(dāng)?shù)乇磉_自己的情緒情感。將校內(nèi)法制教育學(xué)習(xí)與社會生活實踐相結(jié)合,有助于學(xué)生自覺地提高公民意識和法律意識、社會責(zé)任感、社會認(rèn)識能力。

  2、引起學(xué)生的現(xiàn)實關(guān)注;近年來,青少年違法犯罪日趨低齡化、暴力化、團伙化,已向全社會敲響了警鐘。專家分析,青少年違法犯罪的原因主要有三個方面:一是學(xué)校教育不到位;二是受家庭負面的影響;三是社會上不良風(fēng)氣的侵蝕。成長環(huán)境,對青少年至關(guān)重要。學(xué)校教育固然起著不可替代的主導(dǎo)作用,但光靠學(xué)校教育是不夠的。學(xué)生天天受到學(xué)校的教育和教師的影響,同時也天天受著社會的教育和社會上各種人的影響。加強青少年法制教育,必須集學(xué)校、家庭、社會三方面的力量共同加以解決。學(xué)校的法制教育要首先走在前列。

  3、促進法制教育課的教學(xué)。使學(xué)生的法制教育學(xué)習(xí)與社會實際情況相結(jié)合,學(xué)以致用,真正做到有的放矢,澄清學(xué)生心理及思想感情中的模糊觀念。

  四、班會活動流程

  案例介紹——教師講解周邊的一些案例——實話實說(討論)———齊誦——宣布班會結(jié)束

  五、班會過程提要

  1、資料播放:“藍極速網(wǎng)吧”放火案

  2002年6月16號凌晨2時許,一場人為的大火奪去了正在北京“藍極速”網(wǎng)吧上網(wǎng)的20多個年輕的生命,有十幾人傷勢嚴(yán)重。北京市第一中級人民法院8月27日對“藍極速網(wǎng)吧”放火案作出一審判決,以放火罪分別判處被告人劉某某、宋某某無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身;判處被告人張某(女)有期徒刑12年。 法院認(rèn)為,被告人劉某某、宋某某、張某(女)因?qū)?ldquo;藍極速網(wǎng)吧”不滿而起意報復(fù),并使用放火手段危害公共安全,致25人死亡,多人受傷,并使公私財產(chǎn)遭受重大損失,其行為均已構(gòu)成放火罪,后果極為嚴(yán)重。被告人劉某某在放火犯罪中起指揮、策劃、決定作用。被告人宋某某在放火犯罪中起主要作用。被告人張某(女)在放火犯罪中起一定作用。因3人在犯罪時均未成年,因此,依法對他們從輕處罰。依法以放火罪分別判處被告人劉某某、宋某某無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身;判處被告人張某(女)有期徒刑12年。參與實施放火的張某(男,13歲)因不滿14周歲,未追究刑事責(zé)任,已于2002年6月28日被北京市公

  安局收容教養(yǎng)。

  2、班干部案例介紹:北京“藍極速”網(wǎng)吧縱火案的那兩個肇事者是北京海淀區(qū)工讀學(xué)校的'兩名輟學(xué)學(xué)生。如果這兩個學(xué)生已在工讀學(xué)校里就讀而不是四處游蕩,那么6月16日凌晨那場慘烈的人為縱火罪案或許就不會發(fā)生了。中小學(xué)輟學(xué)生隨意流入社會,已在一定程度上加劇了社會治安問題的復(fù)雜性和非穩(wěn)定性,從而侵害了社會公共利益。作為在校讀書的學(xué)生應(yīng)如何珍視這份美好的時光,正確對待生活中的各種考驗,需要我們每個人認(rèn)真地思考。

  3、實話實說(討論)略

  討論題:

  1)水火無情,縱火少年在泄私憤時,想過他人的生命嗎? 2)少年縱火只是對網(wǎng)吧不滿嗎?

  3)年少犯罪就值得寬恕嗎?

  4)工讀學(xué)校的學(xué)生為什么輟學(xué)?

  5)你怎么樣安排假期?

  6)你如何看待網(wǎng)絡(luò)游戲?

  4、教師講解周邊的一些案例

  5、全體學(xué)生齊誦:《中學(xué)生守則》

  6、班主任總結(jié):不管一個人的知識多么豐富,一個人的家庭背景如何好,當(dāng)他帶上法盲的眼鏡時,就容易走錯路,跨過法律的界線。讓我們擦亮法律的鏡片,讓他們與法同行吧。

  7、班干部宣布班會結(jié)束.

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