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會議方案

青少年感恩教育主題班會方案設(shè)計

時間:2024-08-26 11:43:46 會議方案 我要投稿
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青少年感恩教育主題班會方案設(shè)計模板

  導(dǎo)語:無論一小我私人取患上何等值當(dāng)自滿的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是本身的教員為他們的發(fā)展播下了最初的胚珠。下面是小編為大家整理的,感恩教育主題班會,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀,僅供參考,更多相關(guān)的知識,請關(guān)注文書幫!

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  感恩教育主題班會【范文一】

  主題:讓我們都有一顆感恩的心

  活動目的:班會

  通過學(xué)生自我教育活動,學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實際行動,創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。

  活動準(zhǔn)備:

  1、制定活動計劃;

  2、復(fù)習(xí)唱《感恩的心》、《明天會更好》;抄詩《游子吟》

  3、收集學(xué)生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。

  時間:2007年9月28日

  地點:2010級2班教室

  活動過程:

  1.全體起立,

  2.唱隊歌。

  3.全體坐下。

  一、引入

  主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?下面我宣布五、七班“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始!

  二、講述感恩事件。

  主持人:無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報……同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊涵著十分深厚的愛,請同學(xué)們上臺,講述一下你們與父母之間的感恩事件。

  (學(xué)生講述父母對自己的無限深情。)

  三、唱、頌感恩

  主持人:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會隨之而來,生活永遠都充滿溫暖的愛,下面全體起立,合唱《感恩的心》,用心去感謝所有的一切。

  (全班同學(xué)起立,邊做手語,邊合唱《感恩的.心》,朗誦《游子吟》)

  四、感恩方法大奉獻

  主持人:同學(xué)們,正所謂“感恩不待時”, 拿出我們的實際行動,向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

  (1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。

  (2)每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個好心情。

  (3)多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。

  (4)學(xué)會擁抱父母,說聲“謝謝”。

  (5)為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

  (6)學(xué)會節(jié)約,不浪費父母的勞動成果。

  (7)每天反思,學(xué)會對父母說“對不起”。

  (8)學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人,及時送上溫暖。

  (9)多做慈善事業(yè)

  ,盡自己最大的力量為社會、國家、人民作貢獻。

  (10)列一張感恩表,記下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向

  五 、真情告白,愛意濃濃

  (學(xué)生發(fā)言)

  六、班主任發(fā)言

  班主任:心存感激,生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激,心靈上才會獲得寧靜和安祥。感激地生活,才會敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活,才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情,而是一種素質(zhì)。不僅要心存感激,還要學(xué)會感恩。同學(xué)們,讓這種民族精神代代相傳吧!

  七、結(jié)束

  主持人:同學(xué)們,讓我們?nèi)巳诵袆悠饋,說感謝之話,懷感動之情,做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩,知足惜福。讓我們從此揮鞭起程,相信我們的明天會更好!讓我們在《明天會更好》的歌聲中結(jié)束。

  感恩教育主題班會【范文二】

  活動目的:

  1. 讓孩子們懂得愛身邊的每一個人,愛爸爸、愛媽媽、愛老師、

  愛同學(xué)

  2. 在3.8節(jié)到來之時讓孩子們回家為媽媽做一件事表達感謝她的`

  事。

  活動方法:討論發(fā)言總結(jié)

  活動教具:

  多媒體

  活動過程

  1. 板書課題:母愛

  2. 討論發(fā)言:誰愛你?

  學(xué)生討論,發(fā)言

  教師作好總結(jié):家里爸爸媽媽爺爺奶奶,還有很多人,他們都很愛你;學(xué)校,有老師,有同學(xué)也很愛你,在家里,媽媽對你的愛是特別無私的

  3. 你愛誰?為什么

  發(fā)言

  4. 怎樣去愛你的媽媽

  學(xué)生討論發(fā)言,

  教師作好總結(jié)

  5. 布置愛的任務(wù)

  每個學(xué)生今天回家向愛你的母親做一件事表達對他們的愛

  (可以做家務(wù),可以跟父母揉肩等等)

  6.3.8了解,每個學(xué)生為母親做一件事,表達對母親的愛

  教學(xué)反思:積極性較高,每個孩子也回家或做衛(wèi)生,或給父母揉肩表達了對親人的愛,做得也較好

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