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生活中需要感恩父母主題班會方案
導(dǎo)語：因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椤Ｒ驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。下面是小編為大家整理的，感恩父母主題班會，想要知更多的資訊，請多多留意文書幫!
感恩父母主題班會【篇1】
【活動目的】
為了培養(yǎng)我們對父母的感激之情，在星期五的班會，設(shè)計這個主題班會――感恩父母。通過本次班會，激發(fā)學(xué)生愛的情感，提高他們的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、尊敬長輩的好習(xí)慣，并以此為契機(jī)，學(xué)會感恩，培養(yǎng)健康高尚的感情和健康快樂的心理，懂得父母對他們的厚愛，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，以此來回報父母、老師和社會。
【活動準(zhǔn)備】
1.召開一次班干部會議，了解學(xué)生家庭情況，確定主持人。確定發(fā)言人，要求他們搜集有關(guān)資料。
2.準(zhǔn)備歌曲：《蠟燭光里的媽媽》《世上只有媽媽好》《感恩的心》。
3.制作好幻燈片。
【活動過程】
1.開場白：主持人A.B
A：親愛的同學(xué)們!大家下午好!
B：首先每人發(fā)一張印有：朋友、愛情、金錢、權(quán)利、父母、大學(xué)、健康的紙條。
A：希望大家按我的要求去做，這七樣都是你所擁有的，請你劃去你認(rèn)為不重要的兩個，待大家劃去后，再請劃去兩個你認(rèn)為不重要的，待大家劃去后，再請劃去兩個你認(rèn)為不重要的，最后留下一個。
并請寫出留下這一個的理由。(一至三句話)
待大家寫完后把紙條收上來。
依次要三個學(xué)生上臺每人抽出幾張并讀出每人留下的詞語和理由，并統(tǒng)計留下來的情況。(一般情況留下來的是父母)
2.點(diǎn)明班會主題感恩父母
A：父母的笑容是世界上和煦的'春風(fēng)。
B：父母的皺紋是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕。
A：父母的汗水和眼淚是世界上最為名貴的珍珠�？墒悄憧稍脒^，父母的生日是靜悄悄的過了，沒有蛋糕沒有燭光。
B：父母是一滴甘露，親吻干涸的泥土;父母的愛是釀造了百年的美酒，濃得化不開，散不去!
合：我們這次班會的主題是《感恩父母》。
3.難以忘懷的記憶
A：也許在這一刻，我們似乎長大了許多。平日里我們從不去注意的一點(diǎn)一滴小事在眼前匯集，膨脹。同學(xué)們，請回想一下，在你成長的道路上，你與父母之間是否曾經(jīng)發(fā)生過令你刻骨銘心、難以忘懷的事情?歡迎同學(xué)們上臺來，說一說你的故事。把你享受到的父母之愛，與大家一起分享!(五個同學(xué)談?wù)勛约焊改附o自己難以忘懷的記憶)
4.朗讀詩歌
B：多么感人的故事啊!是啊，父母的愛是最偉大、無私、溫暖的。當(dāng)我們的心靈受到傷害時，父母的愛猶如暖風(fēng)，吹暖了我們的心窩，使我們倍感溫暖。古今中外，不知有多少作家贊頌過父母的偉大與溫馨!下面請兩個同學(xué)讀出自己寫給父母的動人的詩句(兩人朗讀詩歌)。
5.感人父母的故事
A：古今中外，有多少感人父母的故事，下面請兩個同學(xué)給大家?guī)碓S多古往今來孝敬父母的故事。請大家欣賞。
6.現(xiàn)場調(diào)查
請大家看大屏幕，并選擇題號進(jìn)行回答，7個大題，每個大題由下列問題中的3個小題組成(選擇3～7個學(xué)生回答)
問題：
一號問題
(1)你母親的生日?
(2)你給父親買過生日禮物嗎?
(3)雖然父母不在身邊，你有什么話對你父母說嗎?
二號問題
(1)你父親的生日?
(2)你給父親買過生日禮物嗎?
(3)你給父母洗腳嗎?
三號問題
(1)你爸爸屬什么的?
(2)你母親最喜歡穿什么顏色的衣服?
(3)電話連線爸爸媽媽，告訴他們，你愛他們，謝謝他們。
四號問題
(1)你父親喜歡吃的菜是?
(2)你父母最大的期望是什么?
(3)你工作后最想給父母買什么禮物?
五號問題
(1)你父母的結(jié)婚是哪一年?
(2)你父親喜歡吃的菜是?
(3)你體諒過父母嗎?舉例說明。
六號問題
(1)你母親的生日?
(2)你父親的生日?
(3)你父母最大的期望是什么?
七號問題
(1)你對父母有過埋怨嗎?舉例說明。
(2)你父母給你留下深刻印象的一件事是什么?
(3)你父母最大的期望是什么?
公布大家開始調(diào)查留下來的結(jié)果，通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，每個同學(xué)心中都有自己的父母，但是并不是每個同學(xué)都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，父母會對我們的一切記憶得都很深刻!不用調(diào)查也會知道結(jié)果，希望每個同學(xué)多了解自己的父母，多理解父母對你的期望。我們想說一聲“謝謝”送給父母，送一句“您辛苦了”給爸爸媽媽。
7.歌聲表達(dá)子女對父母親深深的愛
A：世上只有媽媽好。我相信這首歌每一個人都會唱。這首歌表達(dá)了千千萬萬個子女對父母親深深的愛，因?yàn)楦改傅膼凼遣荒苡谜Z言來表達(dá)的。下面就請同學(xué)們用自己的歌聲和琴聲來表達(dá)對父母深深的愛!(合唱歌曲《世上只有媽媽好》《蠟燭光里的媽媽》《感恩的心》)。
B：一曲曲動人的獻(xiàn)給父母的歌，唱出了兒女們對父母的愛，唱出了兒女們對父母的懷念。我相信在座的各位老師聽了我們的班會課后也一定深有感觸，下面就讓我們一起來聽一聽班主任老師的感觸!
8.結(jié)束語
A：父母的愛是一處港灣，讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪，享受安寧。
B：父母的愛是指路明燈，讓我們看清了前進(jìn)的方向。
A：父母的愛是雪中炭，給了我們溫暖。
B：父母的愛是饑餓時的面包，給了我們充實(shí)。
A：父母是我們的眼睛和耳朵，眼睛為我們找正確的路，耳朵用來傾聽我們的心聲，我們往往會忽視父母作為我們耳朵的功能，與父母交流是我們表達(dá)感恩的一個必要途徑，周末回家與家長交流一次，讓我們的父母知道我們這顆感恩的心。
AB：同學(xué)們，讓我們最后用真誠的感恩之心對爸爸媽媽們說一句：爸爸媽媽，你們辛苦了!
班會到此結(jié)束!
謝謝大家!
班會活動后感言：這次班會的確讓我們在場的每一個人感動，我和在場的家長們以及領(lǐng)導(dǎo)都流下了感動的淚。孩子們能夠給我們帶來這樣一個令人快樂和感動的主題班會。作為他們的班主任，我確實(shí)覺得自己是幸福的!我也為有這樣的學(xué)生感到驕傲。
感恩父母主題班會【篇2】
一、活動目標(biāo)
1、 讓學(xué)生了解關(guān)愛父母、學(xué)會孝敬的具體內(nèi)涵，懂得這種品德是青少年的重要思想素質(zhì)。了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)，學(xué)會結(jié)合日常實(shí)際生活，為關(guān)愛和孝敬父母做力所能及的事情。
2、 培養(yǎng)關(guān)愛和孝敬父母的感情，激發(fā)崇尚關(guān)愛、尊敬長輩的精神，保持“為父母長輩盡一份心”的良好行為習(xí)慣，不講不尊敬父母的話，不做讓父母長輩煩惱的事。
3、弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會如何愛自己的父母，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)愛的傳遞，把愛父母、愛家庭的感情擴(kuò)大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界，最終達(dá)到道德的升華。
二、感恩教育的情感背景
學(xué)會
說到感恩，我們最先要感激的是自己的父母!一個人如果連自己的父母都不愛，他還會去愛誰?“羔羊跪乳”、“烏鴉反哺”，連動物都
知道要感恩，更何況我們是人!世界上的父母是最偉大、最辛苦、最無私的。
三、班會環(huán)節(jié)的設(shè)計意圖
讓孩子學(xué)會感恩，要培育感恩意識。 一年級的孩子還小，給他們講大道理是聽不進(jìn)去的，在課的開始，我就利用他們喜歡聽故事這個特點(diǎn)，給他們聲情并茂地講《感恩父母》中的故事，并播放歌曲《感恩的心》，激發(fā)起他們的愛心，引起他們發(fā)自內(nèi)心更深刻的感恩情懷，也為課堂營造一個良好的氣氛。
其次，感恩教育應(yīng)以活動為載體，讓學(xué)生從活動中體驗(yàn)感恩，從點(diǎn)滴做起，在生活中實(shí)踐感恩。因此，在“回憶被愛”的環(huán)節(jié)中我設(shè)置了三個活動：語言交流、做“雞媽媽”、演唱歌曲《假如幸福的話你就拍拍手吧》。教師和學(xué)生一起在教育過程中，達(dá)到
有了前面的鋪墊，在“表達(dá)感謝”環(huán)節(jié)我設(shè)計的是詩歌為主，配樂朗誦。在良好的氛圍中進(jìn)一步升華學(xué)生的感情，讓學(xué)生學(xué)會
最后是“承諾愛心”環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)的重點(diǎn)在于“父親節(jié)”和“母親節(jié)”。通過前面的活動，慢慢地，孩子明白了父母生養(yǎng)他們并不容易，引導(dǎo)他們在思想和行為上也能發(fā)生變化：知道在父親節(jié)和母親節(jié)的時候，打個電話回家，祝他們節(jié)日快樂;回家的時候，會幫助父母
做一些力所能及的家務(wù)事„„不過孩子畢竟是孩子，他們做這些事可能只是一時興起，或者是為了得到老師的一聲表揚(yáng)，要讓感恩成為他們良好的品質(zhì)，還需要老師在長期的教育工作中做進(jìn)一步的引導(dǎo)。
《感恩父母的愛》主題班會活動過程材料
一、 激情引入。
1、 播放《感恩的心》歌曲。
2、 過渡：你們知道這首歌的`名字嗎?
我們今天隊(duì)會的主題就是——感恩父母的愛。
提問：什么是感恩?學(xué)生交流。
3、師：你們理解的感恩就是感謝別人，感恩就是這么簡單嗎? 師總結(jié)：“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。
二、回憶被愛。
1、你的生活中有什么讓你感覺幸福的事嗎?學(xué)生暢談。
例如：爸爸、媽媽接送你上、下學(xué)嗎?
你穿過媽媽織的毛衣嗎?
2、歌唱《假如幸福的話你就拍拍手吧》。
三、表達(dá)感謝。
1、詩歌朗誦：《父親、母親》
2、詩歌：《游子吟》
3、歌曲：《世上只有媽媽好》
四、承諾愛心
1、師：我想問問大家，作為我們自己，我們應(yīng)該怎樣孝敬父母?
五、感恩方法大奉獻(xiàn)
主持人：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時”， 拿出我們的實(shí)際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。
1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。
2、每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個好心情。
3、多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。
4、學(xué)會擁抱父母，說聲“謝謝”。
5、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。
6、學(xué)會節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動成果。
7、每天反思，學(xué)會對父母說“對不起”。
8、學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人，及時送上溫暖。
9、多做慈善事業(yè)，盡自己最大的力量為社會、國家、人民作貢獻(xiàn)。
10、列一張感恩表，記下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向。
主持人：同學(xué)們，讓我們?nèi)巳诵袆悠饋�，說感謝之話，懷感動之情，做感恩之事。
父親、母親
甲：是誰把我們帶到這個世界上?
乙：是母親。
甲：是誰從小把我們養(yǎng)育?
乙：是父母。
甲：是啊!爸爸媽媽為了我們，日夜辛勞，含辛茹苦。
乙：陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，
甲：傍晚時分 ，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷，
甲：父親，您是一縷陽光，絲絲屢屢地溫暖著我。
乙：母親，您是一縷春風(fēng)，時時刻刻地?fù)嵛恐摇?/p>
合：沒有陽光，就沒有日子的溫暖。沒有雨露，就沒有五谷的豐登。沒有源泉，就沒有生命的可貴。沒有父母，就沒有了我們。
《感恩父母的愛》主題班會班主任發(fā)言材料
心存感激，生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激，心靈上才會獲得寧靜和安祥。感激地生活，才會敬畏地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活，才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情，而是一種素質(zhì)。不僅要心存感激，還要學(xué)會感恩。同學(xué)們，讓這種民族精神代代相傳吧!
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