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會(huì)議方案

七年級(jí)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)方案

時(shí)間:2024-07-04 08:18:19 會(huì)議方案 我要投稿
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七年級(jí)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)方案

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七年級(jí)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)方案

  學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)【篇1】

  一、班會(huì)主題:班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  二、班會(huì)意義:1.讓同學(xué)們知道自己的學(xué)習(xí)情況;

  2.提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和確定自己短期的學(xué)習(xí)目標(biāo);

  3. 通過主題班會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃

  提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。

  三、班會(huì)地點(diǎn):數(shù)學(xué)樓318教室

  四、班會(huì)人員:衡陽師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)系12級(jí)數(shù)應(yīng)二班全體成員

  五、班會(huì)時(shí)間:20xx年4月8日(星期二)晚上8:30——9:30

  六、班會(huì)內(nèi)容:

  對(duì)班上同學(xué)半學(xué)期來的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)行總結(jié),通過同學(xué)們最近的學(xué)習(xí)情況指出同學(xué)們學(xué)習(xí)方面存在的問題,哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要繼續(xù)保持等。不要因?yàn)橄道锏幕顒?dòng)比較多就把學(xué)習(xí)落下了,作為學(xué)生,要把學(xué)習(xí)放在第一位。

  班長(zhǎng)在班上說明學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義

  班上同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,班干部一直都很重視。從大一開始,班上就一直強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。專業(yè)知識(shí)是一個(gè)人以后生存的根本,只有學(xué)好專業(yè)知識(shí),才能更好的在未來謀求更好的發(fā)展。

  團(tuán)支書在講臺(tái)上說明人際關(guān)系交往的重要性,并對(duì)前期工作中的不足作總結(jié)

  對(duì)于這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),班上的每個(gè)同學(xué)都是很認(rèn)真的去面對(duì)。經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí)和努力,我們現(xiàn)在都已經(jīng)知道該朝哪個(gè)方向發(fā)展和努力,雖熱平時(shí)的活動(dòng)會(huì)影響學(xué)習(xí)的時(shí)間,但是我們都沒有忘記我們作為一個(gè)學(xué)生最基本的任務(wù),那就是把學(xué)習(xí)搞好!

  六、班會(huì)總結(jié):

  如何解決學(xué)風(fēng)問題呢?我覺得首先要解決學(xué)習(xí)的理念問題。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,換句話說,學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而不是其他。因此,大學(xué)生要牢固樹立學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)的理念。其次要解決學(xué)習(xí)的動(dòng)力問題。動(dòng)力不足,

  從個(gè)人來講是價(jià)值觀出了問題。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)的目的與社會(huì)的需要統(tǒng)一起來,把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與服務(wù)祖國(guó)和服務(wù)于人民統(tǒng)一起來。要把學(xué)習(xí)作為全面提高素質(zhì)、掌握真本事的過程,作為提高社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力、謀求更大發(fā)展的基礎(chǔ)工程。大學(xué)階段是一個(gè)人一生中系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識(shí)的`最好時(shí)期,大學(xué)生應(yīng)該想些關(guān)乎自己將來的職業(yè)和命運(yùn)的大事,因?yàn)槿伺c人的差距從現(xiàn)在就開始了。所以我們?cè)谧耐瑢W(xué)現(xiàn)在就要為自己的將來做好打算,正所謂“早起的鳥兒有食吃”,及早的為自己的明天作個(gè)規(guī)劃,是畢業(yè)后直接工作還是繼續(xù)學(xué)習(xí),確定自己的發(fā)展方向。

  數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)系

  12級(jí)數(shù)學(xué)2班

  20xx年4月8日

  學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)【篇2】

  主要內(nèi)容:

  一.班主任老師說明這次主題班會(huì)的目的與意義:

  (1)班風(fēng)是學(xué)生思想、道德、人際關(guān)系、輿論力量等方面的精神思想的綜合反映。班風(fēng)的好壞對(duì)班級(jí)的建設(shè),對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)都有很大的影響。良好的班風(fēng)能給學(xué)生帶來有利于學(xué)習(xí)、有利于生活的環(huán)境,能使學(xué)生精神振奮,班級(jí)正氣上升;不好的班風(fēng)會(huì)使他們受到不健康風(fēng)氣的熏染而消極不思進(jìn)取,使整個(gè)集體渙散。因此,班主任要注意使班級(jí)形成一種良好的風(fēng)氣,成為一種教育因素。

  (2)學(xué)風(fēng)是指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,尤其指學(xué)生對(duì)待課內(nèi)課外學(xué)習(xí)的態(tài)度。它是學(xué)生集體或個(gè)人在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的帶有傾向性的、穩(wěn)定的態(tài)度和行為,具體表現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上。學(xué)風(fēng)則包括與學(xué)生的學(xué)習(xí)和成才相關(guān)的各個(gè)方面,不僅包括學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度,還包括教風(fēng)、學(xué)校的文化氛圍、學(xué)生的思想意識(shí)和行為習(xí)慣等等。學(xué)風(fēng)包括明確的學(xué)習(xí)目的、濃厚的學(xué)習(xí)興趣、進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法、嚴(yán)明的`學(xué)習(xí)紀(jì)律等,還應(yīng)該體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神。

  二.班長(zhǎng)高洪闊主持班會(huì)正式開始:主題班會(huì)上同學(xué)們緊緊圍繞“我們需要什么樣的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)”、“班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵

  是什么”、“怎樣建設(shè)優(yōu)良的寢風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)”等開展主題發(fā)言和討論。

  三.同學(xué)們自由發(fā)言。

  四、班主任總結(jié):

  制定班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃,每個(gè)學(xué)生要制定個(gè)人學(xué)習(xí)、發(fā)展規(guī)劃,做到人人有規(guī)劃,人人有目標(biāo),激發(fā)每個(gè)學(xué)習(xí)者的內(nèi)在動(dòng)因,人人爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的典型。希望全班同學(xué),通過這節(jié)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)課后,明確自己努力的方向,爭(zhēng)取在班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面有明顯的好轉(zhuǎn),從今以后我班學(xué)生人人都有勤奮、守紀(jì)、文明、進(jìn)取的風(fēng)貌。

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