小學(xué)生感恩的心主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2024-08-27 02:24:33 會(huì)議方案我要投稿

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　　導(dǎo)語：感受到這平凡而又珍貴的愛了嗎?你能否用一顆感恩的心來描述父母對你的愛呢?下面是小編為您收集整理的會(huì)議通知，希望對您有所幫助。

小學(xué)生感恩的心主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)

　　感恩的心主題班會(huì)(1)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　(1) 制定活動(dòng)計(jì)劃;

　　(2) 指定并培訓(xùn)男女主持各一人;

　　(3) 準(zhǔn)備《感恩的心》vcd及排練全班同學(xué)邊做手語邊演唱;

　　(4) 準(zhǔn)備“感恩卡”;

　　(5) 由班主任出面撰寫邀請信，請部分家長出席班隊(duì)會(huì)。

　　教育目的：

　　(1)通過這個(gè)活動(dòng)使學(xué)生達(dá)到自我教育的目的，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會(huì)父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情。

　　(2)懂得“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的真正內(nèi)涵。

　　(3)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。

　　時(shí)間：20xx年11月第四周星期四(感恩節(jié))

　　地點(diǎn)：學(xué)�；顒�(dòng)室

　　班級：七(1)班

　　活動(dòng)過程：

　　一、以隊(duì)活動(dòng)開始

　　(1)各小隊(duì)長清點(diǎn)人數(shù)并向中隊(duì)長匯報(bào)。

　　(2)出旗，行隊(duì)禮。

　　(3)班主任宣布活動(dòng)開始。

　　二、導(dǎo)入主題

　　(背景音樂歌曲《愛的奉獻(xiàn)》)

　　甲：親愛的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?

　　乙：有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是給予別人幫助。

　　甲：而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。

　　乙：是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。

　　三、主持人宣布《感恩父母》主題班會(huì)正式開始。

　　四、內(nèi)容

　　(一) 演講《為何感恩》

　　甲：草木為了感激春的到來吐露新芽

　　乙：鮮花為了感激夏的到來竟相開放

　　甲：碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭

　　乙：雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹

　　甲：大自然尚且如此，人更應(yīng)具有感恩之心

　　乙：首先請欣賞第一小組的演講《為何感恩》

　　(二) 詩歌朗誦《感恩父母的愛》

　　甲：下面的請第三小組為我們帶來詩朗誦

　　《感恩父母的愛》

　　是您，將我?guī)У饺碎g。

　　教會(huì)我在成長中，如何越過溝溝坎坎。

　　是您，領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界。

　　天寒地凍時(shí)，將我雙手放入懷中溫暖。

　　您用愛心穿引的線，

　　那一針一線，都是您的愛在悄悄蔓延。

　　如果我是風(fēng)箏，您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線;

　　如果我是一條船，您就是燈塔是港灣;

　　這就是父母的愛，這就是父母的情。

　　她柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山!

　　鮮花可以枯萎，滄�？勺兩Ｌ铩�

　　但父母的愛，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間!

　　(三) 寫“感恩卡”

　　甲：我們淋浴著愛的陽光長大

　　乙：我們滋潤著人間的真情成長

　　甲：多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)

　　乙：多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來

　　甲：11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，一顆感恩的心，一腔感激之情永駐心間

　　乙：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的

　　甲：學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

　　乙：學(xué)會(huì)感激——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)

　　甲：學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我困難的力量

　　乙：學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長

　　合：不要忘記說聲——“謝謝”

　　在我們的成長道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰，就把感激的話寫在感恩卡上。

　　(1) 分發(fā)“感恩卡”。

　　(2) 學(xué)生在“感恩卡”上寫下感激的話。

　　(3) 請學(xué)生把“感恩卡”的話讀出來。(讓學(xué)生到臺(tái)前面對觀眾)

　　(4) 邀請家長即度發(fā)言。

　　(四) 歌曲《感恩的心》

　　合：昨日的不懂事，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的感悟，決定明天的我們。父母恩情重如山，深似海!讓我們擁有一顆感恩的心!讓我們用歌聲唱出對父母深情的愛，把《感恩的心》送給在座的家長和師長們。(全體學(xué)生起立面對家長，邊做手語邊唱《感恩的心》)

　　(五) 班主任講話

　　歌聲寄托了我們對父母和對社會(huì)深深的愛，歌聲也激勵(lì)我們快快成長!下面請班主任講話。

　　感恩的心主題班會(huì)(2)

　　一、組織理念

　　這節(jié)主題班會(huì)課以《感恩的心》為主旋律，在優(yōu)美而抒情的樂曲聲中，我們先以視頻“孝親敬老小楷模孟佩杰”為切入點(diǎn)，打動(dòng)孩子的心靈，點(diǎn)燃孩子們愛的火花。再以一個(gè)個(gè)經(jīng)典的親情小故事深化愛的無私，激蕩感恩的心靈。在優(yōu)美的旋律中，老師、學(xué)生、家長一起朗讀《感恩》詩歌，孩子們?yōu)榧议L送上鮮花和感恩賀卡，我們互相擁抱，互相表達(dá)心聲和祝福。孩子、家長、老師，我們一同融化在愛的課堂里，一起走進(jìn)我感恩，我行動(dòng)的美麗世界中!

　　二、教育主題

　　通過這節(jié)主題班會(huì)課，讓學(xué)生深深地了解到愛就在我們身邊，我們同樣要以愛來回報(bào)他人，懂得愛，回報(bào)愛，時(shí)時(shí)心懷感恩，用真情用行動(dòng)讓這個(gè)世界更美好!

　　三、育人目標(biāo)：

　　讓學(xué)生感受愛的偉大和無私;

　　讓學(xué)生懂得什么是感恩，為什么要感恩;

　　讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。

　　四、班會(huì)內(nèi)容：

　　(一)、播放歌曲《感恩的心》，導(dǎo)入班會(huì)主題。(邊播放音樂教師邊說)

　　師主持：同學(xué)們,我們在愛的陽光下長大，我們在真情的雨露中成長,多少次我們帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)，多少回我們含著感動(dòng)的淚花暢想未來。我們的成長，要感謝父母的養(yǎng)育，感謝國家的恩惠，感謝師長的教導(dǎo)，感謝朋友的支持，感謝他人的幫助。

　　今天就讓我們走進(jìn)這節(jié)主題班會(huì)課，把深埋心中的感恩之情響亮地表達(dá)出來，用自己的實(shí)際行動(dòng)真誠的回報(bào)他。

　　(二)、觀看視頻和圖片，感受偉大無私的愛

　　1、師：2012年感動(dòng)中國的十大人物中，有一位女孩叫孟佩杰，她對母親的愛，那份濃濃的孝心讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。同學(xué)們，我們一起來了解一下她的感人事跡。(看視頻)

　　2、看了孟佩杰的故事后，你想說什么?

　　(生紛紛發(fā)言)

　　師小結(jié)：同學(xué)們，孟佩杰小小年齡就能對癱瘓母親如此照顧讓我感動(dòng)，而聽了同學(xué)們的發(fā)言也讓我內(nèi)心激動(dòng)，我們的孩子也是好樣的!其實(shí)，愛是偉大的，是無私的，它每時(shí)每刻都在在我們身邊，請看大屏幕：(出示圖片文字并讓七個(gè)學(xué)生來講解)

　　3、看屏幕，感恩小故事：

　　(1)“媽媽永遠(yuǎn)愛你”：汶川地震中一位母親用自己的身軀擋住死神，與孩子生死離別的一刻，她用手機(jī)給孩子留下了最后的祝福 “媽媽永遠(yuǎn)愛你”——這是一個(gè)多么偉大而無私的母親呀!

　　(2)六旬老父捐腎救子：2003年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命，也不能看著你死!”這是一個(gè)多么深沉而豪邁的偉大父親啊!

　　(3)烏鴉反哺：經(jīng)過烏鴉媽媽的精心哺育，小烏鴉漸漸長大，它長得又高又壯，而媽媽卻漸漸衰老飛不動(dòng)了。烏鴉捕蟲的技術(shù)非常好，它每次出去找食，總會(huì)想到媽媽肚子一定很餓。它將蟲子帶回家，先讓媽媽吃飽，自己才吃剩下的。這只烏鴉真孝順啊!

　　(4)羔羊跪乳：小羊說：“媽媽，您對我這樣疼愛，我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢?”羊媽媽說：“我什么也不要你報(bào)答，只要你有這片孝心,媽媽就心滿意足了。小羊聽后，情不自禁地流下眼淚.....小羊?yàn)榱藞?bào)達(dá)母羊的養(yǎng)育之恩，每次吃奶都是跪著的。它知道,是媽媽用奶水喂大它的，跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。

　　(5)背著母親上學(xué)：19歲劉霆與母親相依為命。當(dāng)他拿到了浙江林學(xué)院的錄取通知書時(shí)，他遲疑了，上大學(xué)后，誰來照顧媽媽?于是，這個(gè)19歲男孩作出了一個(gè)大膽的決定：帶著母親上大學(xué)!

　　(6)《挨杖傷老》：漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴(yán)格，稍微有點(diǎn)過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言從不掉眼淚�？墒�，有一天伯愈在挨打時(shí)，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問他：“往常打你時(shí)，你都能接受，今天為什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我時(shí)我覺得疼痛，知道母親很有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前。所以傷心的流下了淚水。”這是一個(gè)多么體貼多么孝順的兒子啊!

　　(7)孝順兒捐腎救母：2004年9月底，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后，瞞著母親，毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。這是多么偉大而又無私的啊!

　　4、學(xué)生、家長、老師配樂朗讀《親情的詩歌》

　　有一種愛遲了就無法再來;有一種情，走了就無法追溯，它就是親情!親情是春天的種子，是夏天的清涼，是秋天的果實(shí)，是冬天的溫暖。親情猶如一團(tuán)火，在我們心底燃燒，激蕩我們愛的力量，親情又如一股暖流，浸潤我們的心田!讓我們最真、最純、最濃地感受到它的偉大!

　　師小結(jié)：以上的故事從古到今，從人類到動(dòng)物，他們都有著這份至真至純的濃濃的親情，這份親情是發(fā)自內(nèi)心的，是毫不猶豫的，是割舍不斷的，是出于人性的本質(zhì)的，是值得我們永遠(yuǎn)歌頌和學(xué)習(xí)的!

　　(三)、懂得愛，說出愛，回報(bào)愛

　　出示屏幕，討論：

　　談一談父母朋友是怎樣愛你的，舉例子說一說?

　　你怎樣認(rèn)識(shí)感恩?

　　你怎樣感恩回報(bào)他們?

　　1、學(xué)生先自己思考;

　　2、在組內(nèi)說一說;

　　3、在班里大膽的說給學(xué)生和家長聽;

　　4、來，把你準(zhǔn)備的賀卡和鮮花送給家長，并給他們一個(gè)深情的擁抱。

　　師總結(jié)：剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解，非常好。老師想，在生活中，我們首先要感恩的是父母，因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;其次，我們要感恩的是老師，因?yàn)樗麄兘逃宋覀?另外，我們還要感恩朋友和對手，因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長;甚至我們還要感恩自然，因?yàn)樽匀唤o了我們陽光雨露，藍(lán)天碧樹，四季變換�？梢赃@樣說，面對生活，我們就要懷著一顆感恩之心。

　　我們今后要從身邊的小事做起，主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)，幫爸爸揉揉肩，幫奶奶拿個(gè)藥，幫爺爺洗個(gè)腳，幫朋友說個(gè)開心話，幫他人做點(diǎn)事，幫小樹澆點(diǎn)水，這些都是我們對他們的感恩和回報(bào)。

　　(四)、朗讀感恩的詩歌，升華感恩的內(nèi)涵:

　　師：感謝父母，他們給予我生命，撫養(yǎng)我成人;

　　生: 感謝老師，他們教給我知識(shí)，引領(lǐng)我做“大寫的人”;

　　師：感謝朋友，他們讓我感受到世界的溫暖;

　　生：感謝對手，他們令我不斷進(jìn)取、努力。

　　女生：感謝太陽，它讓我獲得溫暖;感謝江河，它讓我擁有清水;

　　男生：感謝大地，它讓我有生存的空間。

　　齊讀：感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

　　一生領(lǐng)：感恩是樂觀。

　　生：感謝困難，感謝挫折，感謝對手，感謝敵人，是它們給我們以奮進(jìn)的力量!

　　一生領(lǐng)：感恩是禮貌。