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社長交流會議講話稿
今天下午學(xué)校召開班主任會議,校本課程暫停,因此,我利用了下午大課間和第3節(jié)課召開了社長培訓(xùn)會議。
召開社長培訓(xùn)會議的背景:很多社長盡管有工作的熱情,但是缺乏經(jīng)驗(yàn)和辦法。為了社團(tuán)的良性發(fā)展,對于社長的指導(dǎo)和培訓(xùn)已成為當(dāng)前社團(tuán)工作的關(guān)鍵。
會議議程:今天的會議分為兩個階段,第一階段是各社社長一分鐘上臺交流,說一說社團(tuán)第一節(jié)課的安排。第二階段是我的一個講話。
講話主要內(nèi)容:
一、如何做社長
今天會議的第一階段沒有事先布置,而是現(xiàn)場宣布,立即開始。主要想知道各個社團(tuán)第一節(jié)課的真實(shí)安排。可社長介紹的內(nèi)容來看,應(yīng)該說有的社長是事先做了準(zhǔn)備的,而有的社長顯然還不知道該如何組織大家開展活動。所以,我想第一節(jié)課以下幾件事是應(yīng)當(dāng)要做的:
1、謀劃在前,準(zhǔn)備在先。學(xué)期的目標(biāo)、每周的安排,提前思考;每周安排,要提親做好安排和部署。
2、知人善任,人盡其才。讓社員自我介紹,相互認(rèn)識。了解社員的情況、特點(diǎn)和想法。注意觀察每個成員的能力、性格,適合做什么事情。知人善任,人盡其才。
3、設(shè)置崗位,搭建班子。根據(jù)需要設(shè)置崗位,根據(jù)人員特點(diǎn),安排崗位。通過合理分工,高效完成工作,有效調(diào)動大家的工作積極性,也是讓社員彰顯自己的價值。
4、任務(wù)驅(qū)動,階段審查。設(shè)定一定的目標(biāo),目標(biāo)是方向,也是動力。要善于給團(tuán)隊(duì)描繪美好的藍(lán)圖,激發(fā)大家的熱情,同時也需要階段的審查,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
5、良性競爭,助推成長。除了優(yōu)秀的評比,還要有效利用同伴的評價來激發(fā)社員的激情和創(chuàng)造力。有時同伴之間的信任和肯定對我們的成長更加重要。
二、社長的理念
1、關(guān)于社團(tuán)活動和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,我們要有一個清醒的認(rèn)識,要有自己的判斷。高中階段校本課程和社團(tuán)活動是當(dāng)前各家高中都在開發(fā)的課程,是教育主管部門考核學(xué)校辦學(xué)水平的重要指標(biāo),是教育專家眼中未來高中的核心競爭力。由此可見,社團(tuán)活動課程的價值和意義。但是目前我們有的老師和同學(xué)思想認(rèn)識還沒有跟上,認(rèn)為社團(tuán)活動是占用了文化學(xué)習(xí)的時間,現(xiàn)在就是要學(xué)習(xí)文化,將來到了大學(xué)再搞社團(tuán)也不遲。這樣的想法和擔(dān)憂是可以理解的。這種想法乍聽起來也是有道理的,畢竟高中學(xué)業(yè)緊張。但是,實(shí)際上我們就因此喪失了階段性的發(fā)展機(jī)會,高中階段綜合素養(yǎng)沒有得到有效鍛煉,到了大學(xué)往往也后人一步。大學(xué)里的學(xué)生干部往往在高中就嶄露頭角。此其一;其二,社團(tuán)活動是不是一定影響學(xué)習(xí),不參加社團(tuán)課程是不是一定有利于學(xué)習(xí)呢?應(yīng)該說這個不是必然關(guān)系,關(guān)鍵還在于如何處理兩者之間的關(guān)系。有很多學(xué)生干部平時忙于學(xué)生工作,學(xué)習(xí)也毫不含糊。也有很多學(xué)生整天忙于學(xué)習(xí),成績卻不見長進(jìn)。什么原因?可能關(guān)鍵還在于我們時間管理,能否合理安排時間,提高學(xué)習(xí)效率才是問題的核心。否則,即便再多的時間也是徒勞。另外,學(xué)習(xí)的狀態(tài)也是關(guān)鍵,很多同學(xué)習(xí)慣沉浸在機(jī)械重復(fù)的勞動中來慰藉自己,存在“思維懶惰”的問題。這樣的勞動是低效、甚至無效的。但是,通過學(xué)生工作的鍛煉,鍛煉了能力、增強(qiáng)的自信、以及身心、情感的健康發(fā)展,都有利于學(xué)生的發(fā)展,這樣的同學(xué)往往越學(xué)越好,越學(xué)越穩(wěn)定。 所以,我以為是這樣的,在參與社團(tuán)等學(xué)生工作的過程中,學(xué)生能力尤其是社長的能力會得到很大的鍛煉和提升。只要他用心做事、用心學(xué)習(xí),工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系也可以是正面的。相反,如果不能很好的管理好時間,學(xué)習(xí)能力也很難得到提升,靠打疲勞戰(zhàn)、消耗戰(zhàn),也很難取得理想的成績。
2、社團(tuán)活動,學(xué)生是主角。社長要有自己 的想法,絕不能依賴?yán)蠋。老師只是協(xié)助管理以及相應(yīng)的指導(dǎo)。當(dāng)然,也要聽取老師和社員的意見。要多向老師請教,同時鼓勵社員積極的獻(xiàn)計獻(xiàn)策。然后綜合大家的意見,做出最佳的判斷和選擇。
三、紀(jì)律保障
組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn),離不開嚴(yán)明的紀(jì)律。每個社團(tuán)根據(jù)實(shí)際情況制定社團(tuán)的章程,要在全社公布,有意見可以提、可以修改,通過以后,就要遵守。特別強(qiáng)調(diào),不得提前下課,否則取消評優(yōu)資格;老師中途不得離場,否則予以記錄扣分;上交材料要及時,否則記錄評價;布置的事情要不折不扣的執(zhí)行,有不理解的地方可以問詢,但不得自作主張,改變執(zhí)行的方式和內(nèi)容。
社長在管理的過程中,要注意公平、公正,唯有如此,才能服眾。另外,社長的任期是以年度為單位,在團(tuán)委備案的。社長要有高度的責(zé)任心,不得隨便的以相關(guān)理由要求更換社長,要有負(fù)責(zé)到底的準(zhǔn)備和堅(jiān)持到底的決心。
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