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大學班會會議記錄優(yōu)選【15篇】
大學班會會議記錄1
會議時間:
20xx年xx月xx日
會議地點:
4310
出席人員:
07級工檢一班全體同學
缺席人員:
無
主持人:
康溈
記錄人:
王雪川
一、班委確立明確職責
1、各班委明確自己的具體職責,各司其職,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。
2、責任到人,以后哪個環(huán)節(jié)出了問題,就找具體責任人。
3、宣讀班委成員責任明細表。
二、整頓班風
大家現(xiàn)階段普遍存在著:懶、散、慢的'詬病。具體表現(xiàn)為:行動散漫,思想不統(tǒng)一。沒有一個緊張勁。集合散漫,隊形散亂。
個人思想嚴重,集體意識太差,無組織、無紀律,活動不積極,學習太被動。 具體整頓:大家有思想是好事。正是少年時,有個人思想是好事。一個民族,一個班級,總要有幾個思想獨特的人,思想先進的人。帶動整個班級整個民族向前跑。只有思想意識提高了,物質(zhì)生活才能得到提升和保障。但是要堅決抵制個人思想。我在這里明確表態(tài)堅決反對。我們班級組織了一個活動,你有三個活動;我們班有一件事,你有三件事。你想一想,如果每一個人都按自己思想去辦事,那么21個人還是一個班級嗎?一個人有個性叫有個性,一群人有個性叫瘋子。 有意見可以向班委提出,班委會認真考慮,盡可能的采取科學有效的方法來治理這個班級。只要你的建議每個人都可以去做,并且每個人都這樣去做了之后我們的班級還是一個班集體。有利于班級團結(jié),那么我們就會采納。一次一次將自己打倒就是為了不讓自己被別人打倒。
大學班會會議記錄2
會議時間:20xx年10月16日
會議地點:
出席人員:
會議時間:
會議地點:1A205
出席人員:
缺席人員:無
主持人:
記錄人:
一、班委確立明確職責
1、各班委明確自己的具體職責,各司其職,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。
2、責任到人,以后哪個環(huán)節(jié)出了問題,就找具體責任人。
3、宣讀班委成員責任明細表。
二、整頓班風
大家現(xiàn)階段普遍存在著:
懶、散、慢的`詬病。
具體表現(xiàn)為:
行動散漫,思想不統(tǒng)一。沒有一個緊張勁。集合散漫,隊形散亂。
個人思想嚴重,集體意識太差,無組織、無紀律,活動不積極,學習太被動。
具體整頓:
大家有思想是好事。正是少年時,有個人思想是好事。一個民族,一個班級,總要有幾個思想獨特的人,思想先進的人。帶動整個班級整個民族向前跑。只有思想意識提高了,物質(zhì)生活才能得到提升和保障。但是要堅決抵制個人思想。我在這里明確表態(tài)堅決反對。我們班級組織了一個活動,你有三個活動;我們班有一件事,你有三件事。你想一想,如果每一個人都按自己思想去辦事,那么35個人還是一個班級嗎?一個人有個性叫有個性,一群人有個性叫瘋子。
有意見可以向班委提出,班委會認真考慮,盡可能的采取科學有效的方法來治理這個班級。只要你的建議每個人都可以去做,并且每個人都這樣去做了之后我們的班級還是一個班集體。有利于班級團結(jié),那么我們就會采納。一次一次將自己打倒就是為了不讓自己被別人打倒。
大學班會會議記錄3
班會會議記錄
會議時間:xxxx年9月4日
會議地點:3108
出席人員:10級應(yīng)電全體同學
缺席人員:無 主持人:張X
記錄人:潘XX 會議內(nèi)容:
一.班主任對上學期工作作總結(jié)及布置近期即將展開的工作。
1.對上學期期末考試作總結(jié)并分析以及對需要補考的同學給予相應(yīng)的提醒。
2. 新學期學費問題。
3.對學院評比工作而制造成的同學們的.作解釋。
4.對學生及財產(chǎn)安全提醒。
5.提醒同學們更應(yīng)關(guān)注學習。
二. 班委對各自工作做總結(jié):
1.班長對自己上學期的工作做分析及對新學期的工作做計劃。
2.團支書對自己上學期的工作做分析及本學期相應(yīng)工作通知大家。
3.學委對上學期學習方面給予相應(yīng)的批評和獎勵。
4.生活委員對上學期班級消費作總結(jié)。
5.宣傳委員對宣傳工作進行相應(yīng)宣傳。
6.心理委員對同學們的心理健康做出相應(yīng)的安慰。
7.體育委員對上學期體育活動做分析。
8.文藝委員對上學期各方面活動做總結(jié)。
大學班會會議記錄4
會議時間:
20xx年xx月xx日
會議地點:
4408
出席人員:
07級工檢一班全體同學
主持人:
康溈
記錄人:
陳曦
會議內(nèi)容:
班長總結(jié)一個月來班內(nèi)主要活動及班級進步方面:
1.回顧第一次主題班會——學習科學發(fā)展觀,并向廣大同學征集今后班會意見;
2.強調(diào)溝通交流問題,包括班級同學之間,寢室同學之間以及與學長學姐之間的交流溝通
3.各班委向全班同學匯報這一個月來自己的工作情況;
4.班長總結(jié)整體班級工作開展情況,并面向全體同學布置近期即將開展的活動任務(wù),包括班風學風建設(shè)計劃以及寢室布置的.初步設(shè)想方案;
二、各班委向全體同學匯報本月來自己的工作情況:
1.強調(diào)班級凝聚力,班委執(zhí)行力,時間安排能力有待提高; 2.提醒同學們更應(yīng)關(guān)注學習;
3.對班級同學提出若干要求,望每位同學都有身為07工檢一班人的意識;
大學班會會議記錄5
班級:___________
時間:_____年_月_日
地點:_____________
主題:______________
班會過程:
班主任發(fā)言:馬上就要到幼兒園進行教育實習,希望同學們嚴格要求自己,做一名合格的實習生。既要注意儀表形象、遵紀守法、注意安全,又要虛心實習、吃苦耐勞、擺正心態(tài)。明確實習身份,端正實習態(tài)度,要求同學們在實習中,要做到耐心、愛心、細心、虛心和責任心,同時要注意安全。
同學發(fā)言:通過本次實習動員大會,同學們清楚了解實習目的,端正了實習態(tài)度,也增強了就業(yè)緊迫感。同學們紛紛表示將充分利用實習時間,切實增強實踐能力,提高綜合素質(zhì),提升就業(yè)競爭力。
大學班會會議記錄6
會議時間:20xx年xx月xx日
會議地點:3307
出席人員:07級工檢一班全體同學
缺席人員:無
主持人:xx
記錄人:xx
班會內(nèi)容:
1、康溈:這次我們班會的主題是“誠信考試”。的確,又到了期末,這個話題是大家年年討論的話題,為了將學校誠信考試的要求灌輸給大家,讓大家能夠踏踏實實地考試,我們召開這次班會。希望大家各抒己見,踴躍發(fā)言。
2、團支書陳曦同學宣讀《西南交大峨眉校區(qū)土木工程系關(guān)于對考試違紀和作弊學生處理的暫行規(guī)定》。進一步闡述了這次主題班會目的和意義:在期末考試來臨之際,為配合學校、院系關(guān)于加強考風考紀工作,教育同學們做誠信大學生。
3、同學探討“如何正確理解誠信考試”
xx:“誠信”考試能夠得到別人的尊重,主張同學們認真復(fù)習,誠信考試,而不是弄虛作假在考試中作弊!罢\信”是處理個人與社會,個人與個人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范。誠信是立身的.根本,人無信則不立。
xx:在考前要做好準備,才會有好的心態(tài)面對考試,考試只是檢驗自己學習程度的手段,誠信考試是我們的責任,是保證公平公正的平臺。作為一名預(yù)備黨員,我更要帶好頭,真真正正起到先鋒作用。
xx:誠信包括“誠”和“信”兩個方面!罢\”是講誠實,誠懇。誠實,指言行與內(nèi)心思想一致,不虛假;守信用,指信守諾言,說到做到,不失信。“信”是講信用,信任。誠信是做人的美德。一個人若失去了誠信,就像一個沒有靈魂的人,也想同學們提出了要求:誠信面對考試,誠信面對生活,為學校的學風建設(shè)做出努力。
xx:不能光是喊出了誠信考試的口號,而是要以實際行動表現(xiàn)出來,做到實際的、真實可見的誠信。
xx:考試的方式越來越多,但唯一不變的就是——誠信考試的要求和規(guī)則。誠信考試是做人的意義。
xx:作弊會付出沉痛的代價的,有些錯誤可以改正,但是在考試中作弊是無法彌補的錯誤。沒有誠信的人見會被社會拋棄,誠信是我們共同的責任。
xx:誠信是一種做人的原則,誠信是一種人生境界,是一個高品位的人終生最彌足珍貴的精神財富。誠信考試,是事實求事的表現(xiàn),是表里如一、是尊重生活、尊重知識的表現(xiàn)。
xx:誠信實做人之本,我們應(yīng)該從生活中的點點滴滴做起,樹誠信之新風,擁有誠信者,走遍天下無所顧忌,幸福和成功隨時隨地會降臨。
4、由學習委員雷航同學宣讀。
5、班長康溈同學作總結(jié):
這次班會,達到了我們的預(yù)期目標。同學們積極發(fā)言,都認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起,當下來說,就是要誠信考試,不作弊,也不幫助他人作弊。應(yīng)該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。相信大家都會在今后的生活和工作當中,做到誠信行事,作一名合格的大學生!最后,預(yù)祝大家在這次期末能夠取得理想的成績!
6、由主持人xx同學組織全班同學在《誠信考試承諾書》承諾書上簽名。
大學班會會議記錄7
會議時間:20xx年xx月xx日
會議地點:1a205
出席人員:10級林業(yè)技術(shù)2班
缺席人員:無
主持人:
記錄人:
會議內(nèi)容:
一、班長對上學期工作作總結(jié)及布置近期即將展開的工作。
1、試作總結(jié)并分析以及對需要補考的同學給予相應(yīng)的`提醒。
2、而制造成的同學們的作解釋。
3、全提醒。
4、關(guān)注學習。
作做總結(jié):
1、期的工作做分析及對新學期的工作做計劃。
2、學期的工作做分析及本學期相應(yīng)工作通知大家。
3、習方面給予相應(yīng)的批評和獎勵。
4、期班級消費作總結(jié)。
5、工作進行相應(yīng)宣傳。
6、們的心理健康做出相應(yīng)的安慰。
7、期體育活動做分析。
8、期各方面活動做總結(jié)。
大學班會會議記錄8
會議時間:20xx年XX月XX日
會議地點:3108
出席人員:10級應(yīng)電全體同學
缺席人員:無
主持人:張XX
記錄人:潘XX
會議內(nèi)容:
一.班主任對上學期工作作總結(jié)及布置近期即將展開的工作。
1.對上學期期末考試作總結(jié)并分析以及對需要補考的同學給予相應(yīng)的提醒。
2. 新學期學費問題。
3.對學院評比工作而制造成的同學們的作解釋。 4.對學生及財產(chǎn)安全提醒。
5.提醒同學們更應(yīng)關(guān)注學習。
二. 班委對各自工作做總結(jié):
1.班長對自己上學期的'工作做分析及對新學期的工作做計劃。
2.團支書對自己上學期的工作做分析及本學期相應(yīng)工作通知大家。
3.學委對上學期學習方面給予相應(yīng)的批評和獎勵。
4.生活委員對上學期班級消費作總結(jié)。
5.宣傳委員對宣傳工作進行相應(yīng)宣傳。
6.班長總結(jié)整體班級工作開展情況,并面向全體同學布置近期即將開展的活動任務(wù),包括班風學風建設(shè)計劃以及寢室布置的初步設(shè)想方案;
三、各班委向全體同學匯報本月來自己的工作情況:
1.強調(diào)班級凝聚力,班委執(zhí)行力,時間安排能力有待提高;
2.提醒同學們更應(yīng)關(guān)注學習;
3.對班級同學提出若干要求,望每位同學都有身為07工檢一班人的意識;
大學班會會議記錄9
會議時間:20xx年XX月XX日
會議地點:4310
出席人員:07級工檢一班全體同學
缺席人員:無
主持人XX
記錄人:XXX
一、班委確立明確職責
1、各班委明確自己的具體職責,各司其職,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。
2、責任到人,以后哪個環(huán)節(jié)出了問題,就找具體責任人。
3、宣讀班委成員責任明細表。
二、整頓班風 大家現(xiàn)階段普遍存在著:懶、散、慢的詬病。具體表現(xiàn)為:行動散漫,思想不統(tǒng)一。沒有一個緊張勁。集合散漫,隊形散亂。
個人思想嚴重,集體意識太差,無組織、無紀律,活動不積極,學習太被動。
具體整頓:大家有思想是好事。正是少年時,有個人思想是好事。一個民族,一個班級,總要有幾個思想獨特的人,思想先進的人。帶動整個班級整個民族向前跑。只有思想意識提高了,物質(zhì)生活才能得到提升和保障。但是要堅決抵制個人思想。我在這里明確表態(tài)堅決反對。我們班級組織了一個活動,你有三個活動;我們班有一件事,你有三件事。你想一想,如果每一個人都按自己思想去辦事,那么21個人還是一個班級嗎?一個人有個性叫有個性,一群人有
個性叫瘋子。 有意見可以向班委提出,班委會認真考慮,盡可能的采取科學有效的`方法來治理這個班級。只要你的建議每個人都可以去做,并且每個人都這樣去做了之后我們的班級還是一個班集體。有利于班級團結(jié),那么我們就會采納。一次一次將自己打倒就是為了不讓自己被別人打倒。
大學班會會議記錄10
班會記錄
會議時間:20xx年xx月xx日
會議地點:出席人員:07級工檢一班全體同學
主持人:小溈
記錄人:小曦
會議內(nèi)容:
班長總結(jié)一個月來班內(nèi)主要活動及班級進步方面:
1、回顧第一次主題班會——學習科學發(fā)展觀,并向廣大同學征集今后班會意見;
2、強調(diào)溝通交流問題,包括班級同學之間,寢室同學之間以及與學長學姐之間的交流溝通
3、各班委向全班同學匯報這一個月來自己的'工作情況;
4、班長總結(jié)整體班級工作開展情況,并面向全體同學布置近期即將開展的活動任務(wù),包括班風學風建設(shè)計劃以及寢室布置的初步設(shè)想方案;
二、各班委向全體同學匯報本月來自己的工作情況:
1、強調(diào)班級凝聚力,班委執(zhí)行力,時間安排能力有待提高;
2、提醒同學們更應(yīng)關(guān)注學習;
3、對班級同學提出若干要求,望每位同學都有身為07工檢一班人的意識;
大學班會會議記錄11
時間:
地點:
主持人:
記錄人:
應(yīng)到人數(shù):
實到人數(shù):
主題
英語四六級,期末考試學習交流
會議內(nèi)容
1、對于即將到來的英語四六級考試,強調(diào)考試規(guī)章制度,提醒大家做好考前準備,與大家分享答卷技巧。
2、強調(diào)期末考試的到來,分析了今年的學科特性,并希望幫扶小組能夠合理安排時間最后能夠起到幫扶效果。
3、通知實驗周安排,以及近期考試的時間安排,希望大家著手開始考前準備。
4、臨近年末,希望大家注意安全,保護人身,財產(chǎn)安全。
會議結(jié)果
1、大家知道了違紀的嚴重后果,要嚴格遵守考試規(guī)章制度,并了解到了一些解題技巧,對需要考前準備的資料能夠提前準備充分。
2、大家了解到這學期考試幾乎都靠記憶性的',所以都準備提前做好準備,幫扶小組幫扶人員知道了自己的責任性,能夠很好的起幫扶、督促作用。
3、大家都知道了實驗周的課程安排,并能夠利用沒課時間好好的進行期末復(fù)習。
4、元旦放假能夠嚴格遵守請銷假制度,按時到校。
5、安全引起了大家的高度重視,并在這方面更加注意,不隨便外出,在宿舍不用違章電器。
大學班會會議記錄12
班會記錄
會議時間:20xx年xx月xx日
會議地點:4408
出席人員:07級工檢一班全體同學
主持人: 康X
記錄人: 陳X
會議內(nèi)容:
班長總結(jié)一個月來班內(nèi)主要活動及班級進步方面:
1.回顧第一次主題班會——學習科學發(fā)展觀,并向廣大同學征集今后班會意見;
2.強調(diào)溝通交流問題,包括班級同學之間,寢室同學之間以及與學長學姐之間的交流溝通
3.各班委向全班同學匯報這一個月來自己的'工作情況;
4.班長總結(jié)整體班級工作開展情況,并面向全體同學布置近期即將開展的活動任務(wù),包括班風學風建設(shè)計劃以及寢室布置的初步設(shè)想方案;
二、各班委向全體同學匯報本月來自己的工作情況:
1.強調(diào)班級凝聚力,班委執(zhí)行力,時間安排能力有待提高;
2.提醒同學們更應(yīng)關(guān)注學習;
3.對班級同學提出若干要求,望每位同學都有身為07工檢一班人的意識;
大學班會會議記錄13
會議時間:20xx年xx月xx日
會議地點:3108
出席人員:xx級應(yīng)電全體同學
缺席人員:無
主持人:xx
記錄人:xx
會議內(nèi)容:
一、班主任對上學期工作作總結(jié)及布置近期即將展開的工作。
1、對上學期期末考試作總結(jié)并分析以及對需要補考的同學給予相應(yīng)的提醒。
2、新學期學費問題。
3、對學院評比工作而制造成的同學們的作解釋。
4、對學生及財產(chǎn)安全提醒。
5、提醒同學們更應(yīng)關(guān)注學習。
二、班委對各自工作做總結(jié):
1、班長對自己上學期的工作做分析及對新學期的工作做計劃。
2、團支書對自己上學期的'工作做分析及本學期相應(yīng)工作通知大家。
3、學委對上學期學習方面給予相應(yīng)的批評和獎勵。
4、生活委員對上學期班級消費作總結(jié)。
5、宣傳委員對宣傳工作進行相應(yīng)宣傳。
6、心理委員對同學們的心理健康做出相應(yīng)的安慰。
7、體育委員對上學期體育活動做分析。
8、文藝委員對上學期各方面活動做總結(jié)。
大學班會會議記錄14
會議時間:20xx年10月16日
會議地點:4408
出席人員:
主持人:
記錄人:
會議內(nèi)容:
1、班長總結(jié)一個月來班內(nèi)主要活動及班級進步方面:
1.回顧第一次主題班會——學習科學發(fā)展觀,并向廣大同學征集今后班會意見;
2.強調(diào)溝通交流問題,包括班級同學之間,寢室同學之間以及與學長學姐之間的交流溝通;
3.各班委向全班同學匯報這一個月來自己的工作情況;
4.班長總結(jié)整體班級工作開展情況,并面向全體同學布置近期即將開展的`活動任務(wù),包括班風學風建設(shè)計劃以及寢室布置的初步設(shè)想方案;
2、各班委向全體同學匯報本月來自己的工作情況:
1.強調(diào)班級凝聚力,班委執(zhí)行力,時間安排能力有待提高;
2.提醒同學們更應(yīng)關(guān)注學習;
3.對班級同學提出若干要求,望每位同學都有身為07工檢一班人的意識。
大學班會會議記錄15
班級:
學前12本2班
時間:
20xx年xx月xx日 晚上7:00
地點:
二教202
主題:
教育實習動員
班會過程:
班主任發(fā)言:
馬上就要到幼兒園進行教育實習,希望同學們嚴格要求自己,做一名合格的實習生。既要注意儀表形象、遵紀守法、注意安全,又要虛心實習、吃苦耐勞、擺正心態(tài)。明確實習身份,端正實習態(tài)度,要求同學們在實習中,要做到耐心、愛心、細心、虛心和責任心,同時要注意安全。
同學發(fā)言:
通過本次實習動員大會,同學們清楚了解實習目的,端正了實習態(tài)度,也增強了就業(yè)緊迫感。同學們紛紛表示將充分利用實習時間,切實增強實踐能力,提高綜合素質(zhì),提升就業(yè)競爭力。
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