主任會議總結范文

　　3月x日，我校召開了一次班主任工作會議，在本次會議中，各位班主任踴躍發(fā)言，獻策獻力，就班級管理工作中出現和發(fā)生的問題進行了積極的探討和在班級管理中取得的經驗進行了交流。

　　一、主要問題：

　　1、班主任管得吃力，男同學很難管，特別是越到高年級越難管，個別調皮搗蛋的管不到導致一個班都難管。

　　2、班干部沒有培養(yǎng)好，班組干部缺乏模范帶頭作用。

　　3、學習風氣不濃厚，沒有形成積極向上的班風。

　　4、紀律缺乏嚴肅性和督促性，午休紀律難管。

　　5、手腳多、偷摸盜竊現象嚴重。

　　6、環(huán)境衛(wèi)生難搞好。

　　二、主要心得和經驗：

　　1、班主任要重點培養(yǎng)好班干部。

　�。�1）班干部的分工要明確，如分管衛(wèi)生、紀律、衛(wèi)生等，但有的時候也要注意協(xié)調和合作共管。

　�。�2）要多召開班干部會議。特別是大部分班干部出現明顯情緒和問題的時候。

　�。�3）支持班干部的工作，要從平時的一點一滴中幫班干部樹立起威信，要為他們“撐腰”。

　�。�4）選班干部要選準選好選合適。（有責任感的，有能力的，學習好的，自律穩(wěn)重的，膽子大的等）

　　2、班主任要有愛心和責任感。管理班級不放任自流、不要給學生吵和鬧，不要讓學生養(yǎng)成吵鬧的習慣，要從學生講小話抓起。

　　3、要經常下班上了解情況，班干部反映的問題不論大小一定要落實，把要發(fā)生的事情處理在萌芽階段，出現問題從學習、紀律、安全、衛(wèi)生等各方面聯系實際做好學生的思想工作，嚴重違紀該處理的要處理。

　　4、學習方面，要經常家訪，了解學生情況。對生活、學習有困難的學生要多關心、多照顧。與學生的配合要好，可用小組合作、一幫一互助等。

　　5、班級管理作中工要做到獎罰共存。這是激發(fā)學生，也是約束學生的一種手段。

　　6、班主任在管理班級工作中要做到“嚴”和“慈”，在學生中起到潛移默化的作用。

　　7、衛(wèi)生安排要落實到位到人。搞衛(wèi)生要安排到人，安排盡量具體。

　　8、不要隨便對學生定性。再差的學生也有其它方面的閃光點。

　　9、不要用同一個標準來要求全班所有的同學，幫助學生找準自己在學習或勞動或特長或其他方面的位置。

　　以上是班主任工作中容易出現和經常發(fā)生的問題和在班級管理工作中取得的心得體會經結，現總結出來供各位班主任在今后的班級管理工作中作一個參考。

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