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暑期教師家訪活動方案范文
一、活動目的:
通過暑期家訪活動,加強教師和家長的聯(lián)系,使家長了解學(xué)生在校表現(xiàn),教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長環(huán)境,暑期家訪活動方案。教師向家長宣傳正確的家庭教育思想,宣傳實施素質(zhì)教育的理念,宣傳教育政策和法律法規(guī),倡導(dǎo)樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀。同時通過家訪活動,進一步完善學(xué)校、家庭、社會綜合教育網(wǎng)絡(luò),形成強大教育合力,強化學(xué)校、教師服務(wù)意識,改進工作作風(fēng),樹立教育良好形象。
二、活動時間 :7月——8月31日
三、活動要求及內(nèi)容:
。ㄒ唬┙處熂以L前,要做好以下準(zhǔn)備工作:
1、確定對象,被家訪的學(xué)生要有代表性,有一定的覆蓋面,特長生、優(yōu)等生、學(xué)困生、單親家庭學(xué)生等均要兼顧。
2、提前與家長預(yù)約,定好時間。
3、做好對家訪學(xué)生近一階段在學(xué)校各方面情況的了解。
4、依據(jù)了解到的學(xué)生情況,做好家訪目的、家訪談話內(nèi)容的準(zhǔn)備工作。
。ǘ┙處熂以L時,必須遵守以下要求:
1、教師要按照與家長的約定時間,按時家訪。
2、教師家訪時要衣著大方,態(tài)度和藹、誠懇,對學(xué)生的情況要一分為二的與家長進行交流,要注意方式方法,要以鼓勵為主,不允許只講存在問題不講學(xué)生成績。
3、教師要根據(jù)學(xué)生情況,積極向家長介紹相應(yīng)的科學(xué)的教育方法,決不允許教師只講問題,不講方法。
4、教師要積極向家長宣傳學(xué)校的發(fā)展和取得的成績,通過與家長地溝通,要使家長了解和支持學(xué)校教育。
5、教師要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議。
6、教師家訪不允許接受家長的宴請,不允許接受家長的禮物等。
。ㄈ┙處熂以L結(jié)束后,要做到以下要求:
1、教師家訪結(jié)束后,要把家長反應(yīng)的問題、建議及時匯總向?qū)W校匯報。
2、教師家訪結(jié)束后,要認真做好家訪學(xué)生情況記錄。
3、家訪后要及時把了解到的學(xué)生情況,與其他任課教師進行溝通,以便各任課教師更有針對性的對學(xué)生進行教育。
4、教師要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng),并及時給以相應(yīng)地教育。
5、教師家訪結(jié)束后,要總結(jié)經(jīng)驗、找出不足。
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為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力,加強學(xué)生暑期民族團結(jié)和反國家分裂的思想道德教育,促進青少年健康成長,推進學(xué)校政風(fēng)、行風(fēng)、校風(fēng)建設(shè);及時和家長進行溝通、聯(lián)系,了解家長對教育教學(xué)的意見和建議;全面了解學(xué)生的思想動態(tài)、生活環(huán)境,爭取家長的配合共同教育學(xué)生,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)校黨委的安排,利用暑假期間對校內(nèi)學(xué)生進行家訪活動,特制定本活動方案。
一、活動意義
通過暑期家訪活動,切實加強學(xué)校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,使家長了解學(xué)生在校的表現(xiàn),教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長環(huán)境。教師向家長宣傳正確的家庭教育思想,宣傳實施職業(yè)教育的理念,宣傳職業(yè)教育政策和法律法規(guī),倡導(dǎo)樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量關(guān)。營造全院關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍、營造尊重教育規(guī)律、因材施教的環(huán)境;以家訪工作為紐帶,通過“一對一、面對面”的家訪,一個不漏地、深入細致地做好各族親少年學(xué)生的思想教育工作,向?qū)W生及家長澄清模糊認識,教育他們擦亮眼睛、明辨是非,自覺規(guī)范自己的言行,不信謠、不傳謠、主動避謠,不參加任何違法活動,自覺抵制“”的煽動和蠱惑,形成家校聯(lián)動、自覺維護民族團結(jié)、維護家鄉(xiāng)穩(wěn)定的合力,使青少年在學(xué)校和家庭兩個環(huán)境中都能使自己的維護民族團結(jié)、反國家分裂意識得以不斷強化,增強學(xué)生社會責(zé)任感和民族使命感,促進學(xué)生身心健康都得到良好發(fā)展,規(guī)劃方案《暑期家訪活動方案》。同時,通過此次家訪活動,推進我校師德師風(fēng)建設(shè),強化教師服務(wù)意識,提高教師育人水平,樹立我校教育優(yōu)良形象。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:張 彬
副組長:王水銀 達吾提汗 白鵬
成 員:蘇巴提 李曉東 祖麗皮燕 李娜 斯地克江 張海寬 高光 王伊康 尼加提 吳晉新 阿克木汗 管紅東
三、家訪內(nèi)容
。ㄒ唬┝私鈱W(xué)生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;
。ǘ┫蚣议L反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn),指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的方法教育孩子,與家長共商促進學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,幫助家長樹立正確的人生觀、質(zhì)量關(guān)和價值觀。
。ㄈ┝私庹莆仗厥饧彝W(xué)生(貧困生、單親生)和行為偏差生(學(xué)習(xí)困難、有不良習(xí)慣的學(xué)生)情況,有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施,幫助他們克服困難,鼓勵他們積極上進,健康成長;
。ㄋ模┒酱俨⒅笇(dǎo)學(xué)生暑期社會實踐及“三下鄉(xiāng)”活動的開展,根據(jù)各系專業(yè)特點組建相應(yīng)的社會實踐服務(wù)隊,運用所學(xué)知識技能為基層開展力所能及的服務(wù)。推動我校學(xué)生在社會實踐活動中“受教育、長才干、作貢獻;按照“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的工作要求,加強深入調(diào)研,掌握基層需求,根據(jù)不同的需求和專業(yè)要求進行活動立項,選拔相關(guān)專業(yè)的學(xué)生組建團隊,制定詳細的活動方案。在實踐活動開展過程中,選派有經(jīng)驗的帶隊老師加強指導(dǎo),根據(jù)實際情況調(diào)整和完善活動內(nèi)容、形式,做好安全保障等各項組織工作,在服務(wù)基層的同時真正實現(xiàn)實踐育人的工作目標(biāo)。活動結(jié)束后,報送“三下鄉(xiāng)”社會實踐調(diào)研報告至學(xué)校。具體內(nèi)容見附件2。
。ㄎ澹┫蚣议L及學(xué)生進行黨的民族宗教政策、民族區(qū)域自治、發(fā)展經(jīng)濟,促進各民族共同繁榮等為主要內(nèi)容的宣講教育,使其認識到“三個離不開”的重要性,增強和加強民族團結(jié)與協(xié)作的自覺性;
。┬麄髀殬I(yè)教育法律、法規(guī)和政策,對家長關(guān)心的熱點問題做好宣傳解釋工作;
(七)解決有關(guān)學(xué)生安全教育知識,督促家長教育學(xué)生增強安全防范意識;
。ò耍┱髑蠹议L對學(xué)校的意見和建議等。
四、家訪的形式及步驟
1、家訪形式
以學(xué)院各系為單位,每系走訪規(guī)定區(qū)域,采取登門走訪的形式,家訪率要達到80%以上,伊寧市學(xué)生由各系自己組織老師家訪(本系學(xué)生由本系老師走訪),每組由招生就業(yè)處派一名老師進行招生宣傳。具體內(nèi)容見附件1。
2、家訪步驟
(1)準(zhǔn)備階段(7月初)
各個系積極宣傳發(fā)動,讓家訪教師了解家訪的意義和作用,了解家訪目的和任務(wù),了解家訪的內(nèi)容和措施,了解家訪的實施過程,明確自己家訪的對象,提出家訪要求應(yīng)達到的效果、紀律和安全要求;
(2)家訪階段(7月中旬至8月中旬,5-10天,具體時間各系定)
各系教師按計劃認真實施家訪活動
。3)總結(jié)階段(開學(xué)初)
收繳《家訪活動記錄表》和《暑期社會實踐服務(wù)隊登記表》,將家長的意見和建議向?qū)W校德育處反饋,同時對本校的教育工作提出合理有效的建議。
五、家訪要求
1、對家訪工作要有充分的思想認識,充分體會家訪的意義,將家訪當(dāng)成是加強學(xué)生思想道德教育、充分了解學(xué)生、提升學(xué)校形象的重要途徑。
2、樹立服務(wù)、主動、平等意識,態(tài)度要謙虛誠懇、介紹要全面客觀,切實排解學(xué)生及家長的疑慮及困惑。
3、對每個家訪對象做好記錄,認真撰寫家訪手記,做好訪后分析,做好影像、圖片資料收集,為以后工作中調(diào)整教育教學(xué)方法提供第一手的材料。見附件3。
4、家訪期間發(fā)現(xiàn)的特殊情況,要向?qū)W校及時匯報。
5、注意家訪期間教師的個人安全。
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