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活動(dòng)方案

幼兒園中慶六一活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-05 07:15:53 活動(dòng)方案 我要投稿
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幼兒園中慶六一活動(dòng)方案

  活動(dòng)意義:

幼兒園中慶六一活動(dòng)方案

  迎著6月明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著百鳥(niǎo)齊鳴的歌聲,我們迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié),它應(yīng)該是小朋友們美好的回憶,應(yīng)該譜寫(xiě)人生最美好的經(jīng)歷和記錄。為了讓孩子們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展說(shuō)、表演、跳、季及親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種形式的活動(dòng)慶!傲弧保o孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)與同伴共度節(jié)日的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  系列活動(dòng)一:六一才藝秀

  系列活動(dòng)二:六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  系列活動(dòng)一:“迎六一”才藝秀

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能積極參與,大膽表現(xiàn),在各項(xiàng)活動(dòng)中展示自己的能力,提高自信。

  2、愉快而有意義的渡過(guò)六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情,體驗(yàn)幸福、分享快樂(lè)。

  活動(dòng)時(shí)間:5.25-5.28每天上午10:10-10:40

  活動(dòng)內(nèi)容:

  游戲名稱(chēng):說(shuō)說(shuō)樂(lè)(中一班承辦)

  游戲目標(biāo):能在備選的三則繞口令中自選一則,熟練朗誦,聲音響亮,

  自然大方。

  游戲規(guī)則:大方自信地在集體面前表演繞口令,聲音響亮,口齒清晰。

  游戲名稱(chēng):結(jié)結(jié)樂(lè)(中二班承辦)

  游戲目標(biāo):能手眼協(xié)調(diào)地、正確地穿系鞋帶。

  游戲規(guī)則:穿系鞋帶的方式正確,有一定的速度。

  游戲名稱(chēng):跳跳樂(lè)(中三班承辦)

  游戲目標(biāo):雙腳并攏立定跳。

  游戲規(guī)則:動(dòng)作規(guī)范,跳得穩(wěn)、跳得遠(yuǎn)。

  游戲名稱(chēng):秀秀樂(lè)(中四班承辦)

  游戲目標(biāo):穿著自己最喜歡的服裝、鞋帽,跟著音樂(lè)大方自然地介紹和展示自己。

  游戲規(guī)則:大方自然的走、大膽造型、大膽展示。

  系列活動(dòng)二:“迎六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 愉快而有意義的渡過(guò)六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情。

  2、 增進(jìn)同伴、師生、親子間的感情交流和融合,樂(lè)意將愉悅的心情和身邊的人分享。

  3、 提高自己的運(yùn)動(dòng)能力和參與集體活動(dòng)的積極性,能積極有序地參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:5月29日上午9點(diǎn)開(kāi)始

  活動(dòng)內(nèi)容:

  游戲名稱(chēng)

  游戲地點(diǎn)

  游戲玩法

  游戲準(zhǔn)備

  幸福抱抱

  中1班教室

  親子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返回。

  起始線(xiàn)、四只皮球、小椅子

  游戲介紹

  快樂(lè)速遞

  戶(hù)外場(chǎng)地

  幼兒自起點(diǎn)單手用乒乓板運(yùn)送積木至家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)單手用乒乓板運(yùn)乒乓球返回起點(diǎn)。途中要盡量保持平衡,避免積木、乒乓球掉地。

  乒乓板、球、積木若干、起始線(xiàn)、畫(huà)架、游戲介紹

  勇渡小河

  中2班教室

  親子兩人能借助三塊墊子快速過(guò)一定寬度的“河”。

  起始線(xiàn)、小墊子18塊、游戲介紹

  小車(chē)大愛(ài)

  戶(hù)外場(chǎng)地

  能快速拉動(dòng)坐在滑板車(chē)上的寶寶,行進(jìn)5米來(lái)回。

  滑板若干、起始線(xiàn)、畫(huà)架、游戲介紹

  你拋我接

  中3班教室

  幼兒人手5個(gè)沙包,向著對(duì)面3米處的家長(zhǎng)投去,家長(zhǎng)手持小筐在指定范圍內(nèi)接包,不能用其它方法輔助(如用手接)接球。

  沙包若干、小筐6個(gè)、接球區(qū)域線(xiàn)、游戲介紹

  兩人三足

  戶(hù)外場(chǎng)地

  親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行,并在中途要繞過(guò)障礙物,到達(dá)終點(diǎn)。

  綁腿布帶若干根,地面不干膠起始線(xiàn)、障礙物12個(gè)、畫(huà)架、游戲介紹

  小腳大腳

  中4班教室

  親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點(diǎn),親子合作由孩子拍響樂(lè)器后原路返回。

  沙球6個(gè)、

  起始線(xiàn)、游戲介紹

  青蛙跳跳

  戶(hù)外場(chǎng)地

  能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達(dá)彼岸,拿到寶貝返回起點(diǎn)。

  海綿球、圈、起始線(xiàn)、畫(huà)架、游戲介紹

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