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回訪活動方案(精選10篇)
為了確;顒幽苡袟l不紊地開展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的回訪活動方案供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
回訪活動方案 篇1
活動時間:
20xx年10月24日下午
回訪麥員:
錦泓 文子
組織人員:
吳擢敬 張蔚跑 朱能機
活動內容:
1、12:00——13:00參觀校園,考察圖書室和圖書角,了解圖書的使用情況。
2、13:00——14:00談心交流會。組織學生與麥員錦泓、文子開展座談會,了解學生的學習生活,閱讀生活,閱讀體會等。
3、14:00——15:30我愛閱讀交流會,由麥員文子授課,并組織學生活動。
4、15:40——16:00麥員與學校老師座談會。
20xx年麥田計劃就在我校捐建了圖書室,20xx年5月回訪時,又為我校捐設了麥田圖書角,這不僅豐富了孩子們的課余生活,更滿足了孩子們對知識的渴求。
此次,麥田計劃泉州團隊的錦泓和文子為孩子們帶來的《快樂閱讀與快樂寫作》交流課,孩子們印象深刻。課堂互動氛圍熱烈,孩子們發(fā)言積極。文子老師獨到的.教學方法給不僅孩子們留下了深刻的印象,還讓孩子們學到了有趣的閱讀方法和寫作方法。
回訪活動方案 篇2
一、活動目的:
增加美容院的`知名度,吸引更多的消費者。
二、活動主題:
溫暖、感恩!
三、活動時間:
XX年11月24日至27日
四、促銷形式:
會員優(yōu)惠、附贈促銷。
五、促銷對象:
美容院所有會員顧客和消費滿200元的顧客。
六、活動內容:
活動一:金秋感恩價—感恩篇11月24至27日,為美容院“尊貴感恩會員節(jié)”,在感恩節(jié)那一天上午10時開始,美容院在其門口舉辦“XX年尊貴感恩會員節(jié)回饋”,可參加抽取、產品大派送、迎接感恩會員免費試用等等。
活動二:真情感恩禮—禮包篇感恩節(jié)期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務臺領取感恩大禮包一份。
活動三:感恩宣言—祝福篇感恩節(jié),感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。
活動四:非會員消費滿200元者,均可享受9折優(yōu)惠,并免費贈送會員卡一張和精美禮品一份。
回訪活動方案 篇3
為答謝新老VIP客戶,切實為VIP客戶提供“標準+等級+特色”的差異化服務,提高客戶滿意度和忠誠度,借三八婦女節(jié)來臨之際,組織女性VIP客戶開展“魅力女人 關愛健康”養(yǎng)生講座活動,具體活動內容如下:
一、 活動主題
“魅力女人 關愛健康”
二、活動對象
全業(yè)務正常在網女性VIP客戶、集團關鍵人。
三、活動時間
20xx年3月7日19:30—21:30
四、活動地點
青平果美容會所
五、 活動目的
針對如今都市人工作壓力大、生活作息不規(guī)律等各方面因素,導致大部分人身體出現亞健康狀況,為關注客戶,進一步拉近客戶經理與用戶之間的親和力,體現公司個性化特色服務,從而更好地維系用戶,降低離網率。
六、活動組織:
客戶服務部負責此次活動的.組織策劃、商家聯系與宣傳;客戶經理為活動的第一責任人,負責有效客戶的核查、通知回訪等工作。
邀請青蘋果健康調理機構中心的美容養(yǎng)生專家,為用戶進行養(yǎng)生方面知識講座,交流身體調理、保健方面的經驗。
具體安排:
1、分公司業(yè)務介紹、演示約30分鐘。
2、青蘋果健康知識講座約40分鐘。
3、分公司邀請客戶免費體驗,由青蘋果美容所提供。(待商議)
回訪活動方案 篇4
一、活動主題
喜迎龍騰 禮饋萬家
二、活動對象
所有活動期間購房客戶(含交誠意定金1萬元及以上者)。
三、活動時間
20xx年12月30日至20xx年1月10日
四、活動內容
新年開門禮——新年看房者,均有開門禮相贈,陽光新城新年臺歷一份。 購房新年禮——活動期間,購房者在享受正常優(yōu)惠幅度基礎上,再享一次性購房補貼5000元(特價房除外)。
敬禮老帶新——活動期間,凡介紹新客戶并簽訂購房合同或交誠意定金1萬元及以上的老客戶均享新年福袋禮包一份。
購房運氣禮——活動期間凡簽訂購房合同或交誠意定金1萬元及以上者,均可獲贈新年禮物一份,并獲得一次幸運抽獎機會,中獎率100%。
回訪活動方案 篇5
一、活動目的:
西北工業(yè)大學在國內外是知名院校,是我國唯一一所以同時發(fā)展航空、航天、航海工程教育和科學研究為特色,以工理為主的國防型大學,但是在全國可能并不是那么為人所熟知,這次活動的開展可以使雙方都有更多的選擇機會,也讓我們在交流中提高自己,在實踐中鍛煉自己。
二、活動背景:
商南縣高級中學是一所省重點高中,有大批優(yōu)秀學子,而西北工業(yè)大學是國內著名重點大學,目前卻面臨著在個別地區(qū)不為人所熟知的尷尬局面。
三、活動意義:
提高西北工業(yè)大學生源質量,為商南學生提供更好的選擇大學的機會,鍛煉我們自己。
四、活動時間:
2月9號~2月10號
五、活動大概流程:
擺點宣傳——班級調查——宣講會——為夢想簽字——領導交流。
六、具體活動策劃:
前期準備:
。1)參加出征儀式以及領取資料。
。2)商討具體的宣傳方式以及購買西工大紀念品,橫幅。
。3)聯系學校領導及班主任,租借擺點宣傳場地,租借宣講會場地。
。4)準備演講的材料,以及搜集適合的音樂,視頻等
等。
。5)準備好音箱,簽字筆等宣傳必備物品,準備相機,要有專人負責拍照。
活動中具體事務:
1、聯系學校租借場地,聯系各實驗班班主任。
。1)擺點宣傳的場地及電的提供。
。2)宣講會的場地——禮堂,確保設備一切完好。
2、擺點宣傳和簽名:
時間:2月9日中午12:00~12:40;下午16:50~17:30。
地點:花園,噴泉廣場
所需物品:筆記本,相關視頻、音樂,音箱、桌子、電源(插線板)、橫幅、簽字筆、透明膠,招生簡章、相機。
注意事項:
1、一定要確定物品都帶齊。
2、在宣傳時最好講普通話,對同學熱情,有耐心。
4、去各實驗班交流和調查:
時間:2月10日下午他們最后一節(jié)自習課。
地點:高三各實驗班及部分補習班。
注意事項:
1、跟班主任商量好后最好在該班主任的陪同下宣講。
2、在班級中的講話最好不要超過10分鐘,一組的.兩個人要盡可能的表現出關系很好,和諧。
5、領導交流——2月10號上午,主要是從學校那拿一份對我們活動肯定的證明。
額外的就是:我建議我們一起在一中拍照或者視頻,與學校領導拍照留念。邀請他們在海報,橫幅上簽名。
6、宣講會:
時間:2月10日下午16:50~18:00
地點:禮堂
所需物品:講稿,ppt,西工大紀念品。
實踐成果。
1、實踐成果總結。
2、照片整理
3、視頻剪輯。
回訪活動方案 篇6
一、活動背景:
三年寒窗,一生不舍。一中給了我們數不清的驕傲與感動,我們進入大學后,時刻感激著母校;厥兹陼r光,感觸良多,每個人都有很多的心里話想對一中說,有很多的經驗想與學弟學妹分享。為此,特舉行本次“把大學帶回母!眱(yōu)秀畢業(yè)生回訪母校宣講會,給畢業(yè)生們一個回報母校的機會,也給一中學子一個與大學生們面對面交流的機會。
二、活動目的:
1.通過講述一些學霸們高考親身經歷,解答學生對于高考的一些疑惑問題,傳授自己的學習經驗及方法,從根本上解決學弟學妹的學習困難,為他們高考打上堅實的基礎。
2.通過介紹人生學業(yè)就業(yè)規(guī)劃,為處于困惑中的高中學生指明方向,提醒他們早作打算,不要囿于書本知識。推動萊蕪一中“為終生成功奠基”的`育人目標早日實現。
3.通過開展回饋母校系列活動,表達對母校教育之恩的感謝和情系母校的深厚感情,體現萊蕪一中畢業(yè)生的優(yōu)良素養(yǎng)和責任意識,展現萊蕪一中全方位育人的真實成果。
三、活動主題:
我們的一中,我們的大學
四、活動口號:
把大學帶回母校
五、主辦單位:
萊蕪益學聯
六、活動人員、時間、地點:
1.人員:萊蕪一中優(yōu)秀畢業(yè)生、萊蕪一中在校學生
2.時間:1月1日----1月31日
3.地點:山東省萊蕪市第一中學
七、進度安排:
略。
八、宣講會流程:
活動全程控制在兩個小時左右,畢業(yè)生報告和學生互動兩個環(huán)節(jié)根據現場情況相互調劑時間
共選拔4名優(yōu)秀畢業(yè)生作報告,每人十分鐘,分別代表學習成績優(yōu)異者、三限生逆襲者、自主招生成功者和人生學業(yè)就業(yè)規(guī)劃得當者。報告用稿需提前經組委會和學校審核,確保無錯誤信息。
互動環(huán)節(jié):由畢業(yè)生解答在校生疑問,不局限于作報告的四位同學,其他與會人員也負責解答。
活動正式開始之前,播放為優(yōu)秀畢業(yè)生為20xx年高考加油祝福視頻。
機動人員要隨時待命,維護好現場秩序。
回訪活動方案 篇7
近年來,我校涌現出了一大批優(yōu)秀學子,他們在專業(yè)學習、科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)實踐等方面取得了突出的成績,這些成績離不開中學母校多年的培育。為了進一步擴大華中科技大學的社會影響力,展示華中大學子風采,促進在校學生與中學母校的感情聯系,也讓更多中學生更好的了解我校,擬定于2012至2013學年度寒假期間開展優(yōu)秀學子回訪母;顒,方案如下:
一、活動主題
感恩母校 勵志青春
二、活動內容及形式
1.活動采取自愿報名、院系組織選拔等形式,鼓勵優(yōu)秀大學生利用寒假,返回中學母校,向母校領導、老師、校友匯報自己大學期間的校園生活、成長經歷、學習情況、創(chuàng)新實踐等,增進中學生對我校的了解,提高我校在中學生中的知名度。
2.院系做好前期宣傳和組織報名工作,各院系由指定的負責老師在全校范圍內組織選拔所分工負責的湖北省部分重點中學(見附件六)畢業(yè)的優(yōu)秀學生,組成以中學為單位的活動組,推選組長全面負責各項工作的推進,各活動組可采取為老師送祝福、走訪班主任、與學弟學妹座談、經驗交流報告會、宣傳材料展示等多種形式展開活動。
3.對參加此次活動的學生發(fā)放勤工儉學補助,寒假返校后進行總結評優(yōu),對表現突出的同學給予獎勵,對引起當地媒體正面宣傳的'優(yōu)先考慮。
三、活動具體安排及要求
1.參與對象為湖北省部分重點中學(見附件七)畢業(yè)的全體在校本科生、研究生,特別是各年度的三好學生標兵、科技創(chuàng)新標兵、各類重大競賽中獲獎者、特優(yōu)生、三好學生、優(yōu)秀學生干部等。
2.招生辦公室將根據湖北省部分重點高中的生源情況劃定院系所分工負責的范圍,由院系組織啟動各活動組工作的開展。學生在本院系負責老師處報名,提交個人報名表(附件一),由負責老師進行初步篩選,將優(yōu)秀學子報名情況匯總至院系報名統計表(附件二)交至招生辦公室,招生辦公室匯總報名信息分別交給負責相應中學的院系老師,由院系選拔決定各活動組人選。招生辦公室統一開具介紹信,并為參與活動的學生配發(fā)華中科技大學優(yōu)秀學子回訪母;顒庸ぷ髯C。
3.活動推進:
12月18日-12月28日,下發(fā)活動通知,院系組織報名。請各院系負責老師將院系報名統計表(附件二)于12月28日下班前通過辦公系統發(fā)送至招生辦公室,招生辦公室將報名情況分別匯總發(fā)給負責相應中學的院系老師。
12月31日-1月6日,各院系負責老師結合全校報名情況選定各中學活動組成員及組長,每所中學不超過5人,并將團隊成員統計表(附件三)、方案申報表(附件四)于1月6日下班前交至招生辦公室,電子檔請通過辦公系統發(fā)送。
1月7日-1月11日,招生辦公室組織優(yōu)秀學子回訪母校活動動員大會,發(fā)放宣傳資料并進行相關培訓。
1月27日-2月23日,優(yōu)秀學子回訪中學母校活動開展。
2月25日-3月3日,各院系負責老師將各組鑒定表(附件五)、活動總結、活動新聞稿、2-3張典型照片、交流ppt等整理好交至招生辦公室,電子版內容發(fā)至辦公系統。
3月4日-3月8日,活動總結評優(yōu),選出優(yōu)秀個人及優(yōu)秀組織單位,組織組長座談,分享活動經驗。
回訪活動方案 篇8
根據縣財政局、縣商務局《轉發(fā)省財政廳、商務廳關于進步做好家電下鄉(xiāng)工作的緊急通知》的要求,并結合長星鎮(zhèn)的實際,現就長星鎮(zhèn)開展家電下鄉(xiāng)回訪情況匯報如下:
一、基本情況
為認真扎實做好本次家電下鄉(xiāng)回訪活動,扎實做好各項并確保有成效。長星鎮(zhèn)財政所建立了家電下鄉(xiāng)回訪制度,確立了專人辦理,根據農村實際,利用晚上和下雨天進行電話回訪和入戶走訪,以電話回訪為主。
二、存在問題
本次活動中,縣局提供的我鄉(xiāng)家電下鄉(xiāng)購買信息為農戶57戶,家電下鄉(xiāng)產品250臺。截止8月底共回訪了28戶,涉及家電下鄉(xiāng)產品123臺,回訪面為縣局提供信息的49%,其余農戶存在信息不完整、不準確和外出打工的情況而無法聯系。
通過電話回訪、實地走訪查實與縣局信息資料不符的有21戶,有50臺。
縣局提供的57戶補貼農戶中,無聯系電話的有18戶,占比為31%;電話號碼真實可以聯系的有20戶,占比為35%;電話號碼錯誤、停機無法聯系的有19戶,占比為34%。
三、對存在問題的建議
對本次回訪中發(fā)的現的問題,今后我們一方面要加大對農戶家電下鄉(xiāng)及防騙補的宣傳,做好家電下鄉(xiāng)補貼資金發(fā)放的公示,接受公眾的監(jiān)督。另一方面對有騙補情況的.網點,應在查清事實后收回套取的補貼資金,給予通報批評、限期整改、罰款的處罰;情節(jié)嚴重的,應取消其備案網點的資格。
四、下一步工作打算
從本次回訪的情況來看,我縣大部分網點不同程度存在一個共性問題,即隨意冒用他人戶口本和身份證的,這容易出現套取補貼情況發(fā)生。下一步,應建立防止騙補的長效機制,采取明察暗訪,接受舉報、電話回訪等行之有效的措施,同時各部門加強對網點的監(jiān)管,確保補貼資金兌付到位,保障補貼資金安全,真正防止各種違規(guī)行為的發(fā)生,保證家電下鄉(xiāng)工作順利推進。
回訪活動方案 篇9
一、活動主題
百年礦大·攜手筑夢
二、活動目的和內容
本次活動旨在組織我校學生利用寒假實踐回訪高中母校,豐富大學生的寒假生活,充分發(fā)揮社會實踐的.育人功效,同時吸引高中優(yōu)質生報考中國礦業(yè)大學(北京)。
活動內容:
。1)回訪母校。向母校師生匯報自己在礦大(北京)的學習與生活;
。2)宣講礦大。向高三畢業(yè)生介紹礦大(北京),通過宣講、座談、發(fā)放資料等形式幫助學弟學妹們進一步了解我校辦學特色、專業(yè)設置、招生政策等;
(3)助力高考。與學弟學妹分享和交流學習心得,解答他們對于高考、專業(yè)選擇、志愿填報等疑問和困惑。
三、主辦單位
教務處、本科招生辦公室、學生工作處、校團委、各學院。
四、人員選拔
。1)全校在校本科生;
。2)具有一定的宣傳組織能力和口頭表達能力;
能夠參加學校寒假前組織的相關實踐培訓;
。4)各小組自行聯系高中母校并擬定活動計劃,方案切實可行。
五、報名方式
接受個人報名,鼓勵學生以團隊形式報名,可跨年級、跨專業(yè),團隊成員生地宜為同一城市、市(縣)。
報名方式:每支隊伍隊長請于12月4日前登錄中國礦業(yè)大學(北京)中國礦業(yè)大學(北京)本科招生辦公室回訪高中母;顒庸芾硐到y(xx)進行報名。
報名的同學請掃描通知下方“礦大2018回訪母校群”二維碼,進入我校2018年寒假回訪母;顒庸俜浇涣魅海私飧嘞嚓P信息。
六、遴選及培訓
招生辦公室會同相關單位通過報名材料進行遴選,入選團隊或個人參加招生宣傳知識培訓并領取相關材料(宣講ppt模板、宣講活動介紹信、學校宣傳材料等)。
培訓時間、地點另行通知,相關材料將一同發(fā)放。
七、活動反饋及總結
參與本次活動的學生須在下學期開學返校兩周內,登錄中國礦業(yè)大學(北京)本科招生辦公室回訪高中母校活動管理系統提交以下材料:
1.活動總結表;
2.上傳活動照片4張以上;
3.上傳中學回執(zhí)(以拍照或PDF掃描上傳)。
八、評比
對按時完成宣講活動并提交反饋材料的團隊或個人,將給予一定金額的補助,同時頒發(fā)榮譽證書。對表現優(yōu)秀的團隊或個人將在綜合素質測評中獲得適當加分。
九、聯系方式
xx
回訪活動方案 篇10
一、實踐目的
。ㄒ唬┝⒆闵鐣,勇于實踐
社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié), 也是教育與實踐相結合的具體體現。當今社會的競爭是人才素質的競爭, 隨著人才被推向市場, 大學生的自我優(yōu)越感將逐漸消失, 發(fā)展方向更加撲朔迷離。 因此要適應時代的要求,作為大學生,我們不能閉門讀書, 而要敞開大門, 走向社會。在實踐中學習,在實踐中提升,增強社會責任意識,提高綜合素質。為提高競爭力,建設祖國不懈努力。
。ǘ┦┒鞑挥,受恩勿忘
離開高中母校已有一年半,雖然每個假期都有回母校看望老師,但是都從未有組織有計劃地回訪母校。一日為師,終身為父。老師們曾經用半生的知識澆灌我們,如今,我們已經成長即將步入社會,最應該感謝的是一直教導我們的老師。
現在我已經是大學二年級的學生,在高考經驗和大學學習經歷方面的總結已經較為成熟,我認為,這個寒假正是我回訪母校的好時機。我不僅可以用我的高考經驗,和從學弟學妹那收集的經驗為今年的考生答疑解惑,我還可以用我在大學里豐富多彩的生活經歷喚起沉浸在書海的高三學子對大學生活實踐的渴望。曾經也有學長學姐這么熱心的幫助過我,我也要將這份幫助傳遞下去。
二、母校益陽市第一中學概況
歲月悠悠,百年滄桑;桃侖教澤,源遠流長
長沙理工大學寒假社會實踐報告我的中學母校益陽市一中始建于1906年(光緒三十二年),初名信義中學堂,迄今已有近百年歷史,F為湖南省重點中學,省現代教育技術實驗學校,省體育傳統項目學校。母校益陽一中素以治校嚴謹,教學質量高,學紹湘賢而蜚聲中外。百年歷史,鑄就了學校勤謹,求實,團結,進取的優(yōu)良校風和嚴、精、活、實的教學特色。學校北依資水,西傍會龍,校園古木參天,綠瓦紅墻,環(huán)境幽雅,書聲瑯瑯,是益陽市基礎教育的龍頭學校。
。ㄒ唬┪幕滋N厚重
益陽市一中1906年由挪威人創(chuàng)辦,是湘北地區(qū)最早的一所完全中學,百年辦學歷史,形成了自己獨特的辦學風格和特色,積淀了深厚的文化底蘊,培育了萬千計的杰出人才。如原文化部副部長、著名的馬克思主義理論家、中國科學院院士周揚,中國第一任教育部長何偉,國際義人——被稱為中國的辛德勒的何鳳山博士
。ǘ┺k學條件優(yōu)越
目前,學校擁有現代化的科教實驗樓,多功能的圖書館,全省一流的體育館、田徑場、攀巖、文化廣場,高標準的學生公寓。學校擁有現代化的教學設備和人性化的服務設施,教室都安裝了空調,配備了三機一幕和電視監(jiān)控系統、多媒體教學系統,校園建立了雙向閉路電視系統和千兆網,建立了電腦辦公、閱卷和管理網絡,多媒體電教室、電腦室、語音室、實驗室等設施齊全,在全省居先進行列。
。ㄈ⿴熧Y力量雄厚
益陽市一中的師資力量在全市所有中學中是最強的。早在80年代初,市教育局就從全市抽調了50多名最優(yōu)秀教師集中到市一中教學。近10年來,學校在全市重點中學中考錄了近百名教學水平突出的教師到學校任教。市一中教師業(yè)務精湛,教學水平高,在全省十大名校聯考命題中多次獲得好評。學校被市教育局定為全市課程改革示范校。
。ㄋ模┲鷮W機制齊全
學校實施了優(yōu)生工程,加大了對優(yōu)生的選拔力度、培養(yǎng)力度、獎勵力度。選拔就是在全市中選優(yōu)生;培養(yǎng)就是明確班級、教師定點培養(yǎng);獎勵,就是重獎成績居年級前茅的學生。我校設立了動感地帶杯獎學金,還有特困生救助機制。確保學生不因家庭貧困而中止學業(yè),特優(yōu)生能憑獎學金完成學業(yè)。
三、 拜訪校長及問候班主任
今年寒假,我有幸被學校挑選,成為回訪高中母校益陽市第一中學贈送新年禮品的代表之一。我們的任務是將長沙理工大學的紀念賀禮送交到母校副校長張先珍女士的手中,與校長交流并表達我們的感謝。
長沙理工大學寒假社會實踐報告 正月十五后,學校領導老師都陸續(xù)上班開始了新學期開學的準備工作。于是我選擇了這個時間段拜訪校長和老師。剛到副校長辦公室,就看見副校長在與學生家長處理事情,于是我在門外等候。在門外等候的心情是無比激動的,以前副校長都是在臺上給我們高三學子做高考的動員演講,她激昂的語調,振奮的詞句都鼓舞著我們每一個人。她讓我們從繁重的課業(yè)中解脫出來,審視自己的理想,科學自己的行為。時光飛逝,如今我已經是走出母校的大學生了?吹綇埜毙iL處理完事情,我走進了辦公室,表明來意后,張副校長熱情地接待了我。她要我傳達她的謝意,并關切地詢問了我在大學的情況。當我告訴她我在大學里認真學習,成績名列前茅,并努力參加實踐鍛煉自己的時候,她欣慰的點了點頭。我自豪的說:我們一中人各個都是學校的驕傲。
拜訪完張副校長之后,第二天我約上幾個同學找到了高三班主任孫老師的辦公室,沒想到孫老師一眼就認出了我。他放下了手中的批改的試卷,像父親一樣與我親切的交談。我把大學生活里的一些經歷和挫折與老師分享,說出了自己一些無助與困惑。孫老師微笑著不急不慢地為我解答困惑。他告訴我,大學就是半個社會,自己一個人在外面就要學會獨立,尤其是女孩子要自己照顧好自己,學會獨立思考處理問題。當然自信是成功的關鍵,不要盲目攀比。
聽完老師的教導我受益良多。得知我們此行的計劃后,孫老師特意抽出了他的一節(jié)課,讓我們在他現在帶的高三班上做宣講。他說,大學畢業(yè)后都要步入社會,走上工作崗位,現在就要多實踐,為以后打下基礎。他還鼓勵我們多回母校開展這樣的實踐活動。
四、宣傳大學母校長沙理工大學
做好充分的準備后,我們一行人來到了教室里,孫老師向同學們簡單介紹了一下后,我們受到了同學們的熱烈歡迎。
長沙理工大學寒假社會實踐報告 我們每個校友輪流上臺發(fā)言,各自介紹自己大學的情況。下面的同學都合上了書本,放下了手中的筆,聽得心馳神往。輪到我時,我熱情地向他們介紹了我的大學母校長沙理工大學的詳細情況。這是一所以理工為主,工、理、文、管、經、法兼?zhèn)涞亩鄬W科的綜合性大學,近年來發(fā)展迅速,吸引了大量本科一批優(yōu)秀考生。學生宿舍設置齊全,學習氣氛濃厚。因為我們宣講的班級是文科班,所以我著重介紹了一下我們經濟與管理學院和我的專業(yè)。目前,學院設有財務會計系、企業(yè)管理系、金融系、經濟貿易系等。長沙理工大學寒假社會實踐報告
愛好經濟的同學可以有廣泛的選擇。同時,金融專業(yè)現在是個熱門專業(yè),就業(yè)好,競爭大,最好是數學底子好對數學和經濟感興趣的同學進修,這樣在學習中較為輕松,以后的就業(yè)競爭力也大。
五、與高三學生交流心得
接下來的環(huán)節(jié)是為高三同學答疑解惑,分享大學生活心得。大家在這個環(huán)節(jié)一下子熱鬧起來了,紛紛踴躍舉手提問,我們校友輪流回答問題。
也許是高三同學課業(yè)壓力大的原因,他們都很關心是不是到了大學由于生活學習沒有了父母老師管,一切都很輕松自在這個問題。我根據我的所見所聞和我的經歷給他們做了解答:大學并不是人生的終點,而是人生的起點,雖然離開了父母老師的管束,但是我們卻要自己面對社會現實的殘酷,只有通過努力提升自己的綜合能力,將來才能有立足之地。一些同學本來生活得逍遙自己,但是畢業(yè)考研找工作面對現實壓力時,只能后悔。我不希望你們后悔,我希望你們展露你們的.才華,找到自己的位置。
長沙理工大學寒假社會實踐報告 后來,我們又談到了高考,他們是文科重點班的學生,高考壓力普遍較大。我們告訴他們,高考只是人生中的一場小戰(zhàn)役,不必太緊張,金子在哪都能發(fā)光,我們要做的是讓自己問心無悔。
最后,我們各自總結了一下自己怎樣應付高考緊張情緒的方法,填報志愿的經驗,和剛到大學的注意事項。
六、實踐收獲與體會
這次做完回訪母校的活動,收獲體會頗多。
最讓自己滿意的方面,是自己這一年多的經歷和感想能夠幫助到曾像我一樣處于迷茫時期的高三學生。當自己曾經也面臨這樣的壓力的時候,正是有回母校的學長學姐的精彩動員,才使我的內心倍受鼓舞。施恩不記,受恩勿忘。如今我已經有能力傳遞這份關懷,雖然力量微小,但這卻是一份責任。我開始明白,只有在助人為樂時,才能感受到自己的價值。
一日為師,終身為父。如今已經成人成才的我們,是老師們盡心教導的結果。這次回母校,班主任仍然不忘對我們細心教導,為我們撥開云霧。都說老師如蠟燭,燃燒自己照亮別人。這次實踐活動后,我有深深的感觸,我認為,我們不僅應學習老師的傳授給我們的知識,我們更應該學習老師的奉獻精神。
長沙理工大學寒假社會實踐報告奉獻精神是一種愛,是對付出而不求回報的愛。對個人而言, 就是要在這份愛的召喚之下,把本職工作事業(yè)也當成一項精神去熱愛和完成,從點點滴滴中尋找樂趣;努力做好每一件事、認真善待每一個人。作為大學生,我們就要熱愛我們的專業(yè),熱愛我們即將從事的工作。
最后,通過這次回訪母校的社會實踐活動,自己的社交能力和與人溝通交流的能力都很很大的提升。從最初的拜訪張副校長、班主任老師,到最后向高三同學進行宣講為他們答疑解惑,這些都是對我自己當眾發(fā)言膽量的考驗對詞語組織能力的考察。雖然在演講時,自己會因為緊張而忘詞,但是有幾次自己都巧妙地化解了尷尬,這也是對應急處理問題的鍛煉。
再次回到校園,心態(tài)已和之前大不一樣,沒有了高考的壓力,沒有繁重的課業(yè),心態(tài)自是比以前輕松。但是,站在教學樓窗口往遠處眺望時,我深深的明白,我的世界再也不是唯一的一場高考,也不是眼前目之所及之風景。而是整個社會、整個世界;一份責任、一份信仰。
站在高考倒計時牌前,感慨萬千。其實,我們雖然已經安安穩(wěn)穩(wěn)在大學里讀書生活,但是,在日常學習中我們缺少了朝著一個明確目標的奮斗心態(tài)。即使在大學,我們也應該把每一天都當做是高考倒計時來過,珍惜每一天,奮斗每一天,讓自己的大學四年都沒有遺憾。像高考一樣,成功地步入人生下一個階段。不僅是高考考生,你我都需要一個勝利的V!
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