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“書香伴我行”讀書月活動方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的“書香伴我行”讀書月活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“書香伴我行”讀書月活動方案1
一、活動目標(biāo):
1995年,聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個角落的每一個人都讀到書”,“讓讀書成為每個人日常生活中不可或缺的一部分”。從此,每年的這個日子就成了全世界讀書人共同的節(jié)日。
為了讓每一位學(xué)生都能與好書交友,與智慧牽手,同時為了營造濃郁的'書香校園,在4月23日第21個“世界讀書日”來臨之際,學(xué)校決定20xx年4月為我校首屆“書香伴我行”讀書活動月,讓同學(xué)們在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂,體驗成長的樂趣,不斷提升自我閱讀品位,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,努力把我校建設(shè)成“以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書塑人格”的書香校園。
二、活動主題:
沐浴書香,幸福成長。
三、活動內(nèi)容:
第一階段:準(zhǔn)備階段(4月16日—4月22日)
1、利用周一(4月16日)升旗時間,向全校師生宣讀讀書月活動倡議書。
2、利用大屏幕播放“讀書月”宣傳語:
讀書好,讀好書,好讀書,做一個自覺的讀書人。
親近書籍,與經(jīng)典為友,與博覽同行。
與書籍為友,與大師對話,涵養(yǎng)人文精神。
書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟。
牽手好書,親近美文,塑造美好人生。
暢游書海,品嘗文化,陶冶情操,彰顯智慧。
點(diǎn)燃讀書熱情,營造書香校園,打造人文興中。
第二階段:讀書、閱讀指導(dǎo)(4月23日—4月25日)
1、高一、高二各班圍繞讀書月活動主題,出一期黑板報,月末評比。
2、高一、高二各班圍繞讀書月活動主題,召開一次主題班會。
3、閱讀與寫作講座(邀請本市知名作家)
第三階段:寫閱讀筆記、讀后感(4月26日—4月29日)
1、各班級開展好書推介交流會
2、撰寫讀書筆記。要求每名同學(xué)至少寫一篇征文,可圍繞讀書活動寫讀后感,也可寫自己在讀書過程中的收獲和成長。
第四階段:讀書匯報表彰獎勵(4月30日)
1、讀書匯報演講比賽
2、總結(jié)表彰(評比表彰“書香班級”和“閱讀之星”)
中學(xué)圖書館團(tuán)委語文教研組
“書香伴我行”讀書月活動方案2
一、活動目標(biāo):
書籍是人類進(jìn)步的階梯。為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友,與智慧牽手,讓書籍為學(xué)生開啟心靈之窗,拓寬眼界,獲得豐富的知識。同時為了營造“濃郁的書香校園”,我們將舉辦“沐浴書香,健康成長”為主題的讀書月活動,讓同學(xué)們在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂,體驗成長的樂趣,不斷提升自我閱讀品味,養(yǎng)成良好的.讀書習(xí)慣,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。我校特擬定20xx年10月為首屆“書香伴我行”讀書活動月。
二、活動主題:
沐浴書香,健康成長
三、準(zhǔn)備工作:
1.橫幅,撐牌,彩旗點(diǎn)綴校園。
2.圍繞讀書月各中隊出一期黑板報。
3.圍繞讀書月各中隊利用班隊課召開一次主題隊會。
4.各中隊創(chuàng)設(shè)“書香中隊”,布置圖書角。
四、活動內(nèi)容:
1.開幕式。
2.建立班級圖書角。
3.小學(xué)生優(yōu)秀作文評比。
4.中高年級搜集桐廬詩人和描寫桐廬的詩文。
5.低年級童話故事大賽。
6.中高年級讀書筆記競賽。
7.開展“書香伴我行”主題隊會。(少先隊檢查)
8.舉辦讀書手抄小報評比。
9.師生共讀一本書;親子共讀一本書。
11.“書香班級”評比。
12.做好首屆讀書月總結(jié)。
五、宣傳口號:
1.書籍是人類進(jìn)步的階梯。
2.獲取知識,三分在課內(nèi),七分在課外。
3.讀書破萬卷,下筆如有神。
4.書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟。
5.點(diǎn)燃讀書熱情,共建書香校園。
6.營造書香校園,打造人文鳳小。
7.愛讀書,多讀書,讀好書。
8.讓讀書成為習(xí)慣,使書香充滿校園。
9.牽手好書,親近美文,塑美好人生。
10. 暢游書海,品嘗文化,陶冶情操,彰顯智慧。
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