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活動(dòng)方案

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-08-16 19:09:55 林強(qiáng) 活動(dòng)方案 我要投稿

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案(通用10篇)

  為了確;顒(dòng)有效開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢?下面是小編幫大家整理的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案(通用10篇)

  團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 1

  一、活動(dòng)宗旨:

  1、為加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;

  2、激發(fā)公司員工積極參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情;

  3、加強(qiáng)和鞏固員工對(duì)公司企業(yè)理念的熟悉;

  4、休閑娛樂(lè),緩解工作疲勞。

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  xx明芯微電子全體同仁

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  三天二晚

  四、活動(dòng)主題:

  xx蜈支洲島3天五星精品純玩團(tuán)隊(duì)游(晚去晚回)

  五、活動(dòng)主辦:

  行政部(負(fù)責(zé)方案的制定、與旅行社的.接洽、管理與協(xié)調(diào)活

  動(dòng)的組織實(shí)施)

  旅行社(xx網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù))

  六、旅游線路:

  第一天:xx——q(乘飛機(jī))xx——酒店入住

  第二天:鹿回頭山頂公園——大xx旅游區(qū)——天涯海角——晚餐

  第三天:游覽世界小姐選美總決賽會(huì)址:美麗之冠——亞xx沙灘——蜈支洲島——xx乘機(jī)回xx

  七、費(fèi)用:

  1、價(jià)格:2210元起/人;

  2、費(fèi)用包含:

 。1)往返機(jī)票、機(jī)場(chǎng)建設(shè)費(fèi)、燃油費(fèi)。

 。2)全程安排空調(diào)車。

 。3)2晚未掛牌五星酒店住宿(含xx政府調(diào)節(jié)基金)。

 。4)專業(yè)導(dǎo)游服務(wù)。

 。5)全程含三正二早(八菜一湯)

 。6)景點(diǎn)第一門票。

 。7)旅行社責(zé)任保險(xiǎn)和個(gè)人旅游意外險(xiǎn)。

  3、公司費(fèi)用預(yù)算

  公司總?cè)藬?shù)45人x2210元/人=99450元

  八、其他說(shuō)明:

  xx網(wǎng)預(yù)訂電話

  團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 2

  一、指導(dǎo)思想

  按照《富拉爾基區(qū)海格小學(xué)構(gòu)建學(xué)科課堂教學(xué)模式工程方案》、《海格小學(xué)教師校本研修團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案》的要求和基本程序,以“控制自學(xué)教學(xué)模式”的實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn),圍繞“控制自學(xué)教學(xué)模式”教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案的中“問(wèn)題——課題”研究的中心,采用“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”的校本研修的.基本方式,達(dá)到逐步完善“控制自學(xué)教學(xué)模式”基本模塊教學(xué)設(shè)計(jì)及導(dǎo)學(xué)案編制科學(xué)性目的。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、完成課前說(shuō)課、上課、聽(tīng)課,課后自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)的任務(wù)。

  2、在經(jīng)歷團(tuán)隊(duì)校本研修的主要過(guò)程中,進(jìn)一步掌握和提高團(tuán)隊(duì)校本研修的基本方法。

  3、增強(qiáng)深入研究“控制自學(xué)教學(xué)模式”的信心。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  展示海格小學(xué)校本研修團(tuán)隊(duì)活動(dòng)基本程序中課前說(shuō)課、上課、聽(tīng)課、課后自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)的過(guò)程。

  四、活動(dòng)程序

  1、課前說(shuō)課

  2、上課、聽(tīng)課

  3、課后自我反思

  4、課后同伴互助

  5、課后專業(yè)引領(lǐng)

  五、活動(dòng)要求

  1、活動(dòng)要客觀真實(shí)。參與校本研修團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和教師要真實(shí)客觀的表現(xiàn)說(shuō)課、上課、自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)的各個(gè)環(huán)節(jié),不準(zhǔn)弄虛作假。

  2、活動(dòng)中要虛心聽(tīng)取市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和外校校長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。

  3、活動(dòng)過(guò)程要有記錄,活動(dòng)后要有總結(jié)。

  團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 3

  一、活動(dòng)主題:

  學(xué)會(huì)感恩

  二、活動(dòng)班級(jí):

  1班

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩

  2、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩

  四、活動(dòng)形式:

  討論、演講、游戲等形式

  五、主持人:

  徐富達(dá)

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、確定主題

  2、討論整個(gè)活動(dòng)步驟

  3、學(xué)生收集有關(guān)資料

  七、學(xué)情分析:

  這次的感恩活動(dòng)主要是掀起學(xué)生在日常生活中孝敬長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)和關(guān)心朋友的熱情,讓每個(gè)人都真正地試著敞開(kāi)心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。使大家都懷著一顆感恩的心,用心去體會(huì)父母、老師對(duì)自己的好和愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助。

  八、設(shè)計(jì)理念:

  全面貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,通過(guò)深入開(kāi)展感恩教育,全面提高學(xué)生的感恩意識(shí),通過(guò)感恩教育,形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣,在以后的生活和學(xué)習(xí)中,時(shí)刻心中裝著感恩,與感恩同行,培養(yǎng)學(xué)生感恩的高尚品德,同時(shí)也會(huì)激發(fā)全校師生對(duì)感恩意識(shí)的熱情,為全面實(shí)施素質(zhì)教育提供了有力的保障,同時(shí)大大提高了學(xué)校德育教育水平。

  九、活動(dòng)步驟:

  1、唱團(tuán)歌、國(guó)歌

  2、教師宣布團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)始

  3、辯論賽

  4、討論

  5、演講“感恩小故事”

  6、感恩小游戲:

  7、總結(jié):

  8、手語(yǔ)歌曲《感恩的心》

  十、過(guò)程設(shè)計(jì):

  1、唱團(tuán)歌由四名學(xué)生護(hù)旗出場(chǎng)并把團(tuán)旗擺放在課室正中,全體起立,唱團(tuán)歌。

  2、播放歌曲《感恩的心》,導(dǎo)入班會(huì)主題。

  我們每一個(gè)人都獲得過(guò)別人的幫助和支持,應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人,感謝上

  天的眷顧。一個(gè)人的成長(zhǎng),要感謝父母的恩惠,感謝國(guó)家的恩惠,感謝師長(zhǎng)的恩惠,感謝大眾的恩惠。

  沒(méi)有父母養(yǎng)育,沒(méi)有師長(zhǎng)教誨,沒(méi)有國(guó)家愛(ài)護(hù),沒(méi)有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件!面對(duì)現(xiàn)在日益冷漠的青年一代,加強(qiáng)感恩教育尤為重要。

  教師:感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛(ài)著我疼著我。感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生,感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。今天我們團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課的主題就是“感恩”。中國(guó)自古以來(lái)就注重感恩教育,無(wú)論過(guò)去還是現(xiàn)在,但涌現(xiàn)了很多讓人流淚的感人故事,但在現(xiàn)實(shí)生活中是不是總有欺騙謊言、爾虞我詐侵蝕呢?接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞小品《一杯牛奶》看看是否能找到答案。

  3、辯論賽

  正方:給父母的報(bào)答是精神上大于物質(zhì)上。

  反方:給父母的報(bào)答是物質(zhì)上大于精神上

  教師:我們辯論的重點(diǎn)不在勝負(fù),而是通過(guò)辯論反映了當(dāng)代社會(huì)人們對(duì)講感恩截然不同的兩種態(tài)度。其實(shí)無(wú)論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠(chéng)的心去感恩父母,珍惜自己的至親,

  作為高中學(xué)生,我們將是準(zhǔn)備去迎接社會(huì)洗禮的人,那我們自己是怎樣認(rèn)識(shí)感恩的呢?下面,請(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)說(shuō)。

  4、討論

  學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對(duì)自己的恩惠,學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人。

  學(xué)生2:我認(rèn)為我們?cè)谏钪芯褪且鄮椭改,多體諒老師,那就是感恩。

  學(xué)生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩,生活才會(huì)快樂(lè),

  生活中才會(huì)有真摯的情感。

  學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過(guò)我的人。

 。1)分組討論、集中發(fā)言;

  (2)教師總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說(shuō)了自己對(duì)“感恩”的理解,非常好。在生活中,我們首先要感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;其次,要感恩的是老師,因?yàn)樗麄兘逃宋覀;另外,我們還要感恩朋友和對(duì)手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng)。

  (3)辯論賽結(jié)果:正方勝

  5、討論為什么要感恩父母?母親的一生為你做了什么你知道嗎?”

  你1歲的時(shí)候,她喂你吃奶并給你洗澡;而作為報(bào)答,你整晚的哭著;

  當(dāng)你3歲的時(shí)候,她憐愛(ài)的為你做菜;而作為報(bào)答,你把一盤她做的菜扔在地上;當(dāng)你4歲的時(shí)候,她給你買下彩筆;而作為報(bào)答,你涂了滿墻的抽象畫(huà);

  當(dāng)你5歲的時(shí)候,她給你買了漂亮的衣服;而作為報(bào)答,你穿著它到泥坑里玩耍;當(dāng)你7歲的時(shí)候,她給你買了球;而作為報(bào)答,你用球打破了鄰居的玻璃;

  當(dāng)你9歲的時(shí)候,她付了很多錢給你補(bǔ)習(xí);而作為報(bào)答,你常常曠課并不去學(xué)習(xí);當(dāng)你11歲的時(shí)候,她陪你還有你的朋友去看電影;而作為報(bào)答,你讓她坐另一排去;當(dāng)你13歲的時(shí)候,她建議你去把頭發(fā)剪了,而你說(shuō)她不懂什么是現(xiàn)在的時(shí)髦發(fā)型;當(dāng)你14歲的時(shí)候,她付了你一個(gè)月的夏令營(yíng)費(fèi)用,而你卻一整月沒(méi)有打一個(gè)電話給她;

  當(dāng)你15歲的時(shí)候,她下班回家想擁抱你一下,而作為報(bào)答,你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門插上了;當(dāng)你17歲的時(shí)候,她在等一個(gè)重要的電話,而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上;當(dāng)你18歲的時(shí)候,她為你高中畢業(yè)感動(dòng)得流下眼淚,而你卻跟朋友在外聚會(huì)到

  6、為什么要感恩老師?為什么要感恩自然和身邊的人?

  同學(xué)們先自己考慮,然后再進(jìn)行小組交流。

  7、演講“感恩小故事”

  1—3位同學(xué)進(jìn)行演講

  8、感恩小游戲:

  游戲:同學(xué)們拿出白紙,在紙上按順序?qū)懮希?)、(2)、(3)的序號(hào),并留下一定空白。找同學(xué)上講臺(tái)寫(xiě)出自己最想感謝的人((1)為最想感謝的人,(2)次之,(3)再次之)。再寫(xiě)出想感謝他們的原因。(提示:寫(xiě)出想感謝的人的稱謂。)

  為什么要把他放在這一個(gè)位置呢?(詢問(wèn)其中一個(gè)學(xué)生)

  如果我們把(3)擦掉會(huì)發(fā)生什么樣的情況呢?(依次把(3)、(2)、(1)擦掉)如果這個(gè)人不存在,你的`人生會(huì)發(fā)生什么變化呢?(提問(wèn)一個(gè)學(xué)生)

  9、總結(jié):

  生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。我們要時(shí)時(shí)懷著感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人,不僅僅是要用言語(yǔ),也要用行動(dòng)來(lái)表示我們的感恩之心。

  十一、活動(dòng)總結(jié):

  這次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)讓我能感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,他們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,辯論會(huì)非常精彩,手語(yǔ)合唱也非常感人。聽(tīng)他們講述自己感恩的故事,我突然感覺(jué),這些曾經(jīng)在我眼里長(zhǎng)不大的孩子竟會(huì)如此獨(dú)立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們對(duì)他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠(chéng)摯的感恩的心,他們是想通過(guò)這次活動(dòng),將自己對(duì)于感恩的感受抒發(fā)出來(lái),積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心;蛟S我們平時(shí)都不會(huì)直接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒(méi)有必要讓身邊的人了解到我們對(duì)他們的關(guān)心和感激,所以這樣體驗(yàn)感恩的活動(dòng)是我們學(xué)生和老師所需要的,他們需要一個(gè)空間一個(gè)舞臺(tái)表達(dá)自己的情感?傊M瑢W(xué)們:孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),學(xué)會(huì)感恩。

  團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 4

  一、指導(dǎo)思想:

  多年來(lái),我校堅(jiān)持舉辦“交特殊隊(duì)費(fèi)”主題活動(dòng),已形成常規(guī)工作,成為著力解決青少年實(shí)際困難、關(guān)心青少年成長(zhǎng)、構(gòu)建龍崗和諧教育的重要舉措。

  為使更多有需要的青少年得到關(guān)心幫助,根據(jù)深龍教通〔20xx〕29號(hào)區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展“交特殊團(tuán)(隊(duì))費(fèi)關(guān)愛(ài)你我他”主題活動(dòng)的通知》精神,經(jīng)研究,決定在全校開(kāi)展“交特殊隊(duì)費(fèi),關(guān)愛(ài)你我他”主題捐款活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  倡導(dǎo)理性消費(fèi),合理利用過(guò)年壓歲錢,宣傳中華民族扶貧濟(jì)困、樂(lè)善好施的美德,引導(dǎo)少先隊(duì)員在活動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)關(guān)心他人、服務(wù)他人的快樂(lè),培養(yǎng)隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。

  活動(dòng)的目的在于幫助我們身邊困難家庭的青少年解決讀書(shū)難、生活難等問(wèn)題,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。捐款主要用于xx隴南地區(qū)教育幫扶,同時(shí)用于xx市青少年幫困助弱,援建xx區(qū)“手拉手”希望小學(xué),對(duì)口扶持其它援助項(xiàng)目,資助我區(qū)困難外來(lái)建設(shè)者子女入學(xué)和困難家庭的青少年。

  三、活動(dòng)主題:

  交特殊隊(duì)費(fèi),關(guān)愛(ài)你我他

  四、捐款對(duì)象:

  全體少先隊(duì)員

  五、捐款時(shí)間:

  2月26日至3月16日

  六、捐款方式:

  以學(xué)生自愿為原則,捐款多少由自己決定

  七、工作要求:

  (一)充分發(fā)動(dòng),加強(qiáng)教育

  利用廣播站、宣傳欄、校園網(wǎng)等媒介,利用升旗儀式、班會(huì)、隊(duì)會(huì)集體活動(dòng)時(shí)機(jī),努力倡導(dǎo)理性消費(fèi),合理利用過(guò)年壓歲錢的`儉樸作風(fēng),大力宣傳中華民族扶貧濟(jì)困、樂(lè)善好施的美德,引導(dǎo)青少年學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)關(guān)心他人、服務(wù)他人的快樂(lè),培養(yǎng)隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)。

 。ǘ﹫(jiān)持自愿、做好表率

  捐款活動(dòng)要以學(xué)生自愿為原則,各中隊(duì)要積極行動(dòng)起來(lái),以交納特殊隊(duì)費(fèi)的活動(dòng)形式,發(fā)動(dòng)廣大少先隊(duì)員捐款。注意把握好活動(dòng)重在參與的精神,不得將捐款活動(dòng)與學(xué)生操行評(píng)定掛鉤,保證捐款的自愿自主,不強(qiáng)調(diào)多捐。

  八、捐款方法:

  1、各班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《開(kāi)展“交特殊團(tuán)隊(duì)費(fèi),關(guān)愛(ài)你我他”主題活動(dòng)方案》,并根據(jù)要求積極做好學(xué)生的思想工作,充分挖掘活動(dòng)的教育因素。

  2、班主任負(fù)責(zé)收取捐款并填寫(xiě)好《學(xué)生捐款登記表》。

  3、班主任在3月13日(星期五)前將捐款和《學(xué)生捐款登記表》交給學(xué)校財(cái)務(wù)廖棟齊老師。

  4、賬目公開(kāi),足額上交。學(xué)校少隊(duì)部將對(duì)捐款情況張榜公布,不截留、挪用捐款,并于3月16日前將捐款轉(zhuǎn)賬至區(qū)教育局計(jì)財(cái)辦(轉(zhuǎn)帳時(shí)在備注欄注明“xx學(xué)校交‘手拉手’捐款”),同時(shí)將捐款數(shù)額報(bào)街道教辦。

  團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 5

  一、活動(dòng)宗旨與指導(dǎo)思想

  為慶祝新中國(guó)成立60周年,教育青少年學(xué)生銘記革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,立志報(bào)效祖國(guó),于20xx年4月開(kāi)始在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校組織開(kāi)展 祖國(guó)萬(wàn)歲 歌詠活動(dòng)。

  祖國(guó)萬(wàn)歲 歌詠活動(dòng)的主題是:歌頌偉大祖國(guó),肩負(fù)神圣使命。指導(dǎo)思想是:通過(guò)歌詠活動(dòng),使青少年學(xué)生了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行新民主主義革命、社會(huì)主義建設(shè)和改革開(kāi)放的波瀾壯闊的歷程,對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和黨的基本路線教育,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念;通過(guò)歌詠活動(dòng),弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,引領(lǐng)青少年學(xué)生提升人生境界,樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責(zé)任感;通過(guò)歌詠活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校美育,提高青少年學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),建設(shè) 向真、向善、向美、向上 的校園文化,為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

  二、參加對(duì)象

  全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校的在校學(xué)生和教師。

  三、推薦曲目及演唱形式

  本次歌詠活動(dòng)演唱的歌曲為五四運(yùn)動(dòng)和新中國(guó)成立以來(lái)創(chuàng)作的、體現(xiàn)本次活動(dòng)主題的優(yōu)秀歌曲。為便于各地各校開(kāi)展歌詠活動(dòng),我部組織教育部藝術(shù)教育委員會(huì)、中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)和中國(guó)合唱協(xié)會(huì)有關(guān)專家遴選了部分歌曲作為推薦歌曲供各地在歌詠活動(dòng)中選唱。同時(shí),各地各校也可根據(jù)本地實(shí)際情況和地方特色,選唱其他思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。

  演唱形式:各校應(yīng)開(kāi)展班級(jí)與班級(jí)之間、年級(jí)與年級(jí)之間、院系與院系之間、教師與學(xué)生之間的賽歌會(huì)、演唱會(huì)等豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。省(區(qū)、市)、地(市)、縣(市)應(yīng)根據(jù)本地實(shí)際情況組織開(kāi)展集中演唱活動(dòng)。

  四、組織工作要求

  各地各校要堅(jiān)持以育人為本,面向全體學(xué)生,緊緊圍繞本次活動(dòng)的主題,廣泛發(fā)動(dòng)和調(diào)動(dòng)廣大師生的參與熱情,形成校校有活動(dòng)、班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參與的喜人局面,充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的.情懷和積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

  各地各校要把此次活動(dòng)納入年度藝術(shù)教育工作計(jì)劃,采取積極有效措施,擴(kuò)大參與面,通過(guò)組織不同形式的演唱活動(dòng),推進(jìn)活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。要充分發(fā)揮教育工會(huì)、共青團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)和教師合唱團(tuán)的作用,充分利用校園廣播、網(wǎng)站等渠道的宣傳效應(yīng),以開(kāi)展歌詠活動(dòng)為平臺(tái),形成合力,建設(shè)良好的校園文化環(huán)境。

  各省(區(qū)、市)要把本次歌詠活動(dòng)與第三屆全國(guó)中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),將展演活動(dòng)第二階段活動(dòng)時(shí)間由原定的7月至10月提前到7月至9月舉行,在省級(jí)集中展演藝術(shù)表演類的合唱節(jié)目中必須有一首 祖國(guó)萬(wàn)歲 歌詠活動(dòng)的推薦歌曲;并安排1-2場(chǎng)大學(xué)生 祖國(guó)萬(wàn)歲 歌詠活動(dòng)集中演出。組織歌詠活動(dòng)的相關(guān)情況將作為評(píng)選第三屆全國(guó)中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的重要依據(jù)。

  五、活動(dòng)安排

  4月份至國(guó)慶節(jié),各校組織開(kāi)展歌詠活動(dòng)。在此期間,省級(jí)和地(市)、縣(市)級(jí)教育行政部門應(yīng)根據(jù)本地實(shí)際情況給予指導(dǎo),要采取有效措施擴(kuò)大學(xué)校參與面。

  8月至9月,各省、地(市)和縣(市)應(yīng)根據(jù)本地情況組織開(kāi)展集中演唱活動(dòng)。

  9月中旬,教育部在北京舉辦全國(guó) 祖國(guó)萬(wàn)歲 歌詠活動(dòng)調(diào)演。8月31日之前,各。▍^(qū)、市)報(bào)送高校合唱節(jié)目和中小學(xué)合唱節(jié)目各一個(gè),屆時(shí)由組委會(huì)從中選定一個(gè)節(jié)目參加赴京調(diào)演。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  本次活動(dòng)設(shè)省級(jí)、地(市)級(jí)和縣(市)級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和高校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。評(píng)獎(jiǎng)要求:指導(dǎo)思想明確,組織工作扎實(shí),發(fā)動(dòng)參與面廣,組織集中演唱活動(dòng),并有開(kāi)展活動(dòng)的相關(guān)宣傳材料和總結(jié)材料。省級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由組委會(huì)根據(jù)上報(bào)材料評(píng)選;地(市)級(jí)、縣(市)級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和高校優(yōu)秀組織獎(jiǎng),按30%的比例評(píng)選,由省教育行政部門提出推薦名單,報(bào)組委會(huì)認(rèn)定。

  七、宣傳工作

  為保證本次歌詠活動(dòng)健康開(kāi)展,配合新中國(guó)成立60周年的全國(guó)性慶祝活動(dòng),各地各校要堅(jiān)持正面導(dǎo)向,加強(qiáng)輿論宣傳,通過(guò)各種媒體渠道宣傳本次活動(dòng)的意義和效果,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果和青少年學(xué)生的精神風(fēng)貌,形成良好的輿論氛圍和社會(huì)影響。

  中國(guó)教育電視臺(tái)組織有關(guān)專家制作專題節(jié)目,對(duì)推薦歌曲進(jìn)行評(píng)介,為各地各校開(kāi)展歌詠活動(dòng)提供資源。根據(jù)各地開(kāi)展活動(dòng)的情況,中國(guó)教育電視臺(tái)赴部分省(區(qū)、市)拍攝錄制開(kāi)展活動(dòng)的情況和歌曲演唱實(shí)況,制成專題片播出。9月中旬在北京舉辦的調(diào)演活動(dòng)由中國(guó)教育電視臺(tái)錄播。

  團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 6

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月28—29日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  浙江海鹽縣。

  戰(zhàn)略研討會(huì)—賓館中型會(huì)議室;

  拓展活動(dòng)———海鹽縣南北湖拓展基地

  三、參加人員:

  公司主管級(jí)以上員工(含后勤工作人員)。

  會(huì)議內(nèi)容及形式下周提交領(lǐng)導(dǎo)批示再行下發(fā)。

  四、活動(dòng)流程及相關(guān)內(nèi)容

  項(xiàng)目時(shí)間活動(dòng)安排備注

  第一天10月27日

  16:00——18:00公司出發(fā),到達(dá)賓館晚餐、住宿

  第二天10月28日戰(zhàn)略發(fā)展研討會(huì)

  主持人:

  9:00——9:30現(xiàn)有精英情況公司領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)要介紹上海公司XX年工作目標(biāo)及行動(dòng)計(jì)劃以及集團(tuán)戰(zhàn)略發(fā)展思路,闡述召開(kāi)本次研討會(huì)、制定三年戰(zhàn)略規(guī)劃的目的及意義

  9:30——10:00全員溝通—我們的優(yōu)勢(shì)回顧公司的發(fā)展歷程,總結(jié)公司在一年多創(chuàng)業(yè)期的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),對(duì)公司發(fā)展內(nèi)、外部保險(xiǎn)展開(kāi)討論分析,對(duì)公司目前的現(xiàn)狀進(jìn)行客觀、全面的自我剖析。

  10:00——11:00全員溝通—我們的困難與不足

  11:10——11:20休息

  11:20——12:00配合公司的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃,公司應(yīng)該怎么做———總體目標(biāo)界定企業(yè)的總目標(biāo)

  1、公司未來(lái)的前景如何

  2、公司的真正使命是什么

  3、公司的最終目標(biāo)是什么

  14:00——16:00全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之一:公司品質(zhì)目標(biāo)(體系認(rèn)證、品質(zhì)體系的可操作性、品質(zhì)監(jiān)控體系)及措施

  全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之二:公司人力資源目標(biāo)(團(tuán)隊(duì)建設(shè)與員工素質(zhì)、薪酬水平、培訓(xùn)體系、晉升機(jī)制、操作層員工管理)及措施

  全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之三:公司客戶滿意度(服務(wù)水平、客戶評(píng)價(jià)、投訴處理水平、與地產(chǎn)溝通)及措施

  全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之四:公司財(cái)務(wù)目標(biāo)(預(yù)算制度、采購(gòu)體系、財(cái)務(wù)監(jiān)控)及措施

  全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之五:公司管理目標(biāo)(體系、制度、流程)及措施

  全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之六:公司管理架構(gòu)及措施在經(jīng)過(guò)討論形成了一個(gè)初具輪廓的總體戰(zhàn)略目標(biāo)之后,圍繞總體目標(biāo),討論各分項(xiàng)目標(biāo)

  16:00——16:10休息

  16:10——17:00全員溝通—公司目標(biāo)匯總

  17:00——17:30公司企業(yè)文化氛圍討論大家就公司今后應(yīng)倡導(dǎo)、營(yíng)造什么樣的文化氛圍暢所欲言,各抒己見(jiàn)。

  17:30——18:30公司領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

  附注:研討會(huì)后續(xù)工作行政人事部匯總討論意見(jiàn)后,4月20日左右提出規(guī)劃初稿,再組織多次不同層次的討論,經(jīng)多次修改后6月份定稿。

  第一日晚餐18:30——20:30草坪燒烤+激情篝火晚會(huì)

  返回賓館休息20:30

  晚上自由活動(dòng)注意安全

  注意休息和調(diào)節(jié)!(活動(dòng)組織方保險(xiǎn)提供室內(nèi)游泳池、健身房)

  第三天10月29日拓展活動(dòng)

  起床,洗漱08:00

  賓館早餐08:10賓館自助早餐及辦理退房手續(xù)

  前往基地9:30——10:00南北湖拓展

  培訓(xùn)基地

  拓展活動(dòng)10:00——11:00破冰及集體展示

  團(tuán)隊(duì)熱身活動(dòng)

  團(tuán)隊(duì)形成儀式。ㄈ蹮拡F(tuán)隊(duì))所有隊(duì)員將被隨機(jī)分為1組。選出隊(duì)長(zhǎng),確定隊(duì)名、隊(duì)歌、口號(hào)并集體展示隊(duì)行,彼此熟悉

  11:00——12:00中餐湖邊農(nóng)家特色

  12:00——14:10a線:大型高空個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目

  信任背摔高空抓杠

  b線:團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目(團(tuán)隊(duì)整合類)

  孤島求生鱷魚(yú)湖穿越繩網(wǎng)

  備選項(xiàng)目:大腳板心心相印所有的隊(duì)伍將分為兩部分,a,b兩條線開(kāi)展進(jìn)行

  14:10——16:10a線:團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目(團(tuán)隊(duì)整合類)

  孤島求生鱷魚(yú)湖穿越繩網(wǎng)

  b線:大型高空拓展挑戰(zhàn)項(xiàng)目

  信任背摔高空抓杠

  備選項(xiàng)目:大腳板心心相印培訓(xùn)實(shí)施:教練講解項(xiàng)目要求,學(xué)員討論分析,完成任務(wù)分享總結(jié)

  16:10——17:00大型團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目:極地求生墻請(qǐng)聽(tīng)從教練的'講解釋!謝謝

  返回上海:17:00

  五、活動(dòng)費(fèi)用明細(xì):

  項(xiàng)目明細(xì):備注價(jià)格

  交通費(fèi):豪華車全程陪同路橋費(fèi),司機(jī)津貼

  賓館費(fèi):含早餐三星豪華賓館

  餐飲費(fèi):晚餐1+中餐x2+燒烤1奉送激情篝火晚會(huì)一臺(tái)

  風(fēng)景區(qū)門票南北湖風(fēng)景區(qū)門票團(tuán)隊(duì)優(yōu)惠價(jià)

  拓展基地場(chǎng)地費(fèi)包括器械消耗拓展培訓(xùn)費(fèi)培訓(xùn)師,保護(hù)教練,相關(guān)工作人員

  意外保險(xiǎn)費(fèi)

  飲用水:免費(fèi)奉送

  會(huì)議室:中型會(huì)議室

  人均費(fèi)用:930元/人

  費(fèi)用合計(jì):39x930元/人

  六、拓展基地簡(jiǎn)介:

  南北湖戶外拓展基地位于保險(xiǎn)灣北岸的海鹽縣南北湖景區(qū)內(nèi),是中國(guó)唯一的山海、湖融為一體的風(fēng)景名勝區(qū)。基地內(nèi)擁有十分豐富的自然景觀和人文景觀,洞、園、池自成格局;南北湖風(fēng)景區(qū)位于海鹽縣南端保險(xiǎn)灣畔,總面積30平方公里,由湖塘、鷹窠頂、譚仙嶺石城、三灣濱海五大景區(qū)組成。可謂是“山有層次,水有曲折,海有奇景”。人云"比瘦西湖幽深,比西子湖玲瓏,能兼兩者之長(zhǎng)"。整個(gè)基地以其閑雅和野趣保留著江南一片真山水,完善的拓展設(shè)施,讓您親近自然,流連忘返。

  團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 7

  活動(dòng)主題:

  挑戰(zhàn)自我,凝聚團(tuán)隊(duì)

  活動(dòng)目的:

  1. 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通與協(xié)作能力。

  2. 提升個(gè)人挑戰(zhàn)極限、勇于面對(duì)困難的勇氣。

  3. 強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力,促進(jìn)相互理解和信任。

  活動(dòng)時(shí)間:

  周末全天

  活動(dòng)地點(diǎn):

  專業(yè)戶外拓展訓(xùn)練基地

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1. 開(kāi)營(yíng)儀式:簡(jiǎn)短介紹活動(dòng)目的'、流程、安全注意事項(xiàng),進(jìn)行團(tuán)隊(duì)分組,選出隊(duì)長(zhǎng),設(shè)計(jì)隊(duì)旗、隊(duì)歌,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)歸屬感。

  2. 破冰游戲:通過(guò)“盲人方陣”、“名字接龍”等游戲,打破成員間的陌生感,活躍氣氛,為后續(xù)活動(dòng)熱身。

  3. 信任背摔:讓隊(duì)員依次站在一定高度,背向團(tuán)隊(duì)倒下,由團(tuán)隊(duì)成員用手臂搭建的“人床”接住。此項(xiàng)目旨在建立團(tuán)隊(duì)間的信任感。

  4. 高空斷橋:在教練指導(dǎo)下,隊(duì)員需克服恐懼,跨越高空中的一段“斷橋”。此項(xiàng)目鍛煉個(gè)人勇氣,同時(shí)體會(huì)團(tuán)隊(duì)的支持與鼓勵(lì)。

  5. 攀巖挑戰(zhàn):分組進(jìn)行攀巖比賽,考驗(yàn)體力、耐力及團(tuán)隊(duì)間的配合策略。

  6. 定向越野:利用地圖和指南針,在限定時(shí)間內(nèi)完成一系列任務(wù)點(diǎn)打卡,考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的方向感、決策能力和協(xié)作精神。

  7. 總結(jié)分享:活動(dòng)結(jié)束前,組織全體成員圍坐一起,分享活動(dòng)中的感受、收獲及改進(jìn)點(diǎn),由教練進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  提前聯(lián)系并預(yù)訂拓展基地。

  準(zhǔn)備必要的裝備,如安全繩索、頭盔、急救包等。

  設(shè)計(jì)活動(dòng)流程,確保每個(gè)環(huán)節(jié)安全有序。

  通知所有參與人員活動(dòng)詳情,提醒注意事項(xiàng)。

  團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 8

  活動(dòng)主題:

  激發(fā)創(chuàng)意,共創(chuàng)未來(lái)

  活動(dòng)目的:

  1. 激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)新思維和想象力。

  2. 促進(jìn)跨部門間的交流與合作。

  3. 生成實(shí)際可行的項(xiàng)目提案或產(chǎn)品概念。

  活動(dòng)時(shí)間:

  半天至一天

  活動(dòng)地點(diǎn):

  公司會(huì)議室或創(chuàng)意空間

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1. 熱身環(huán)節(jié):通過(guò)“頭腦風(fēng)暴熱身”、“快速聯(lián)想”等小游戲,激活大腦,營(yíng)造輕松愉快的氛圍。

  2. 主題設(shè)定:根據(jù)公司戰(zhàn)略目標(biāo)或當(dāng)前熱點(diǎn)話題,設(shè)定一個(gè)或多個(gè)創(chuàng)意主題,如“未來(lái)辦公空間設(shè)計(jì)”、“提升客戶體驗(yàn)的新服務(wù)”等。

  3. 分組討論:將團(tuán)隊(duì)成員隨機(jī)或按職能分組,每組圍繞指定主題展開(kāi)討論,鼓勵(lì)跨界思維,不設(shè)限地提出想法。

  4. 創(chuàng)意展示:每組選派代表,利用PPT、手繪板、模型等形式,向全體成員展示他們的創(chuàng)意方案,并接受提問(wèn)和反饋。

  5. 專家點(diǎn)評(píng):邀請(qǐng)公司內(nèi)部或外部專家對(duì)創(chuàng)意方案進(jìn)行點(diǎn)評(píng),提供專業(yè)建議和改進(jìn)方向。

  6. 投票評(píng)選:全體成員參與投票,選出最具潛力或最受歡迎的`創(chuàng)意方案,并頒發(fā)小獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。

  7. 后續(xù)行動(dòng):對(duì)優(yōu)秀創(chuàng)意進(jìn)行進(jìn)一步探討,制定實(shí)施計(jì)劃,必要時(shí)成立專項(xiàng)小組負(fù)責(zé)推進(jìn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  確定創(chuàng)意主題,準(zhǔn)備相關(guān)背景資料。

  布置活動(dòng)場(chǎng)地,確保有足夠的空間進(jìn)行分組討論和創(chuàng)意展示。

  準(zhǔn)備必要的展示工具,如投影儀、白板、手繪材料等。

  邀請(qǐng)外部專家(如可能),并提前溝通好點(diǎn)評(píng)內(nèi)容和時(shí)間。

  通知所有參與人員活動(dòng)詳情,鼓勵(lì)提前思考相關(guān)主題。

  團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 9

  活動(dòng)目的:

  增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員間的信任與溝通,同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員在緊張的工作之余享受戶外運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

  活動(dòng)時(shí)間:

  周末兩天(具體日期根據(jù)團(tuán)隊(duì)安排確定)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  某專業(yè)戶外拓展訓(xùn)練基地

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1. 開(kāi)營(yíng)儀式:介紹活動(dòng)目的、規(guī)則及安全注意事項(xiàng),進(jìn)行團(tuán)隊(duì)分組,選舉隊(duì)長(zhǎng),設(shè)計(jì)隊(duì)旗、隊(duì)歌及口號(hào)。

  2. 破冰游戲:通過(guò)“名字接龍”、“快速問(wèn)答”等小游戲,打破成員間的陌生感,增進(jìn)相互了解。

  3. 信任背摔:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員間的`信任感,每位隊(duì)員站在一定高度的平臺(tái)上,背向隊(duì)友倒下,由下方隊(duì)友接住。

  4. 盲人方陣:所有隊(duì)員蒙上眼睛,在有限的時(shí)間內(nèi),依靠非語(yǔ)言溝通,將散落在地上的繩子拉成一個(gè)正方形,并所有人均勻分布在繩圈內(nèi)。

  5. 高空斷橋:挑戰(zhàn)個(gè)人勇氣與極限,在教練指導(dǎo)下,克服恐懼心理,完成高空中的跨越任務(wù)。

  6. 團(tuán)隊(duì)攀巖:以團(tuán)隊(duì)為單位,共同攀登模擬巖壁,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與策略規(guī)劃。

  7. 篝火晚會(huì):夜晚圍坐篝火旁,分享活動(dòng)感悟,進(jìn)行才藝展示,加深團(tuán)隊(duì)情感。

  8. 結(jié)營(yíng)儀式:總結(jié)活動(dòng)收獲,頒發(fā)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)證書(shū),合影留念。

  注意事項(xiàng):

  確保所有參與人員身體健康,無(wú)心臟病、高血壓等不適宜劇烈運(yùn)動(dòng)的疾病。

  活動(dòng)全程需遵守教練及基地的安全規(guī)定。

  準(zhǔn)備必要的防曬、防蟲(chóng)、急救用品。

  團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 10

  活動(dòng)目的:

  激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)新思維,促進(jìn)跨部門交流,提升個(gè)人技能與團(tuán)隊(duì)整體能力。

  活動(dòng)時(shí)間:

  半天至一天(具體時(shí)間根據(jù)內(nèi)容安排)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  公司會(huì)議室或創(chuàng)意空間

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1. 開(kāi)場(chǎng)致辭:簡(jiǎn)短介紹活動(dòng)背景、目的及流程安排。

  2. 創(chuàng)意工作坊:

  分組討論:根據(jù)興趣或部門分組,圍繞特定主題(如產(chǎn)品設(shè)計(jì)優(yōu)化、營(yíng)銷策略創(chuàng)新、客戶服務(wù)提升等)進(jìn)行討論。

  頭腦風(fēng)暴:采用思維導(dǎo)圖、SCAMPER(替代、結(jié)合、調(diào)整、修改、放到其他用途、消除、顛倒或顛倒/反轉(zhuǎn))等工具,激發(fā)新想法。

  原型制作:鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員動(dòng)手制作簡(jiǎn)單原型或模型,將創(chuàng)意具體化。

  3. 主題分享會(huì):

  內(nèi)部專家分享:邀請(qǐng)公司內(nèi)部某領(lǐng)域的專家或資深員工,分享其工作經(jīng)驗(yàn)、行業(yè)趨勢(shì)或個(gè)人成長(zhǎng)故事。

  外部嘉賓演講:如有條件,可邀請(qǐng)行業(yè)內(nèi)的知名人士或?qū)W者,就行業(yè)熱點(diǎn)、技術(shù)創(chuàng)新等話題進(jìn)行演講。

  互動(dòng)交流:設(shè)置Q&A環(huán)節(jié),鼓勵(lì)聽(tīng)眾提問(wèn),促進(jìn)知識(shí)共享與思想碰撞。

  4. 成果展示與反饋:

  各創(chuàng)意工作坊小組展示其討論成果與原型,接受其他團(tuán)隊(duì)成員的點(diǎn)評(píng)與建議。

  收集活動(dòng)反饋,評(píng)估活動(dòng)效果,為后續(xù)活動(dòng)提供參考。

  5. 閉幕總結(jié):總結(jié)活動(dòng)亮點(diǎn),感謝參與人員的.貢獻(xiàn),展望團(tuán)隊(duì)未來(lái)發(fā)展方向。

  注意事項(xiàng):

  提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的材料、設(shè)備(如投影儀、白板、紙張、剪刀等)。

  確保分享內(nèi)容的多樣性與針對(duì)性,滿足不同團(tuán)隊(duì)成員的需求。

  鼓勵(lì)開(kāi)放、包容的討論氛圍,尊重每個(gè)人的意見(jiàn)與貢獻(xiàn)。

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