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活動(dòng)方案

科技節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-02 15:30:14 活動(dòng)方案 我要投稿

科技節(jié)活動(dòng)方案(通用20篇)

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的科技節(jié)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

科技節(jié)活動(dòng)方案(通用20篇)

  科技節(jié)活動(dòng)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高青少年的科學(xué)文化素質(zhì),加快普及青少年科技知識(shí)教育,豐富校園文化建設(shè),經(jīng)研究,決定舉辦陽(yáng)羅二小第二屆“秋之夢(mèng)’校園科技節(jié)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月——20xx年11月

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、少兒“七巧科技”系列活動(dòng)競(jìng)賽。

  2、電腦手抄報(bào)制作比賽。

  3、青少年科技創(chuàng)新大賽。

  4、“科技與奧運(yùn)”主題宣傳。

  5、科技主題班隊(duì)會(huì)、班刊。

  6、科技主題手抄報(bào)比賽。

  7、“走近科學(xué)”系列挑戰(zhàn)賽。

  8、閱讀科普書(shū)籍、文章,學(xué)習(xí)科普知識(shí)。

  四、具體安排

  (一)宣傳動(dòng)員,啟動(dòng)第二屆“秋之夢(mèng)”校園科技節(jié)。

  10月11日全體師生集中操場(chǎng),由教師作動(dòng)員報(bào)告。(科學(xué)教師負(fù)責(zé))

  (二)少兒“七巧科技”系列競(jìng)賽。

  1、參加對(duì)象:全體學(xué)生(班主任、美術(shù)、科學(xué)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo))

  2、活動(dòng)項(xiàng)目:

 、佟疤煳呐c智力七巧板頭腦思維訓(xùn)練”競(jìng)賽;

 、凇爸橇γ喇(huà)板”簡(jiǎn)筆創(chuàng)作畫(huà)競(jìng)賽;

 、邸爸橇ζ咔砂宥喾M合”創(chuàng)新作品評(píng)比

  3、競(jìng)賽規(guī)則(詳見(jiàn)附件1——少兒“七巧科技”系列活動(dòng)競(jìng)賽規(guī)則)

  4、競(jìng)賽安排。

  ①“天文與智力七巧板頭腦思維訓(xùn)練”競(jìng)賽分低年級(jí)組(一、二年級(jí))、中年級(jí)組、(三、四年級(jí))、高年級(jí)組(五、六年級(jí))進(jìn)行;“智力美畫(huà)板”簡(jiǎn)筆創(chuàng)作畫(huà)競(jìng)賽分中年級(jí)組、高年級(jí)組進(jìn)行。

 、谛<(jí)“天文與智力七巧板頭腦思維訓(xùn)練”競(jìng)賽、“智力美畫(huà)板”簡(jiǎn)筆創(chuàng)作畫(huà)競(jìng)賽定于2006年10月25日下午2:00——3:30舉行。地點(diǎn):多功能廳。

 、鄹靼嘣诎嗉(jí)選拔的基礎(chǔ)上,選派4名優(yōu)秀選手參加校級(jí)比賽。

 、茉趯W(xué)校比賽的基礎(chǔ)上,評(píng)選出優(yōu)秀選手代表參加縣科技節(jié)比賽。

  ⑤“智力七巧板多幅組合”創(chuàng)新作品活動(dòng)主題為A.我的家園;B.人人愛(ài)環(huán)保。作品征集不限,選手創(chuàng)作出優(yōu)秀作品于11月6日前上交少總部,參加校級(jí)評(píng)比,獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品將代表學(xué)校參加縣科技節(jié)評(píng)比。

  (三)電腦手抄報(bào)制作比賽。(電腦教師負(fù)責(zé)選定選手,并進(jìn)行指導(dǎo))

  比賽分初賽和復(fù)賽,10月底前送學(xué)生獨(dú)立完成的電腦手抄報(bào)作品送教育局參評(píng),教育局根據(jù)初賽作品確定復(fù)賽的選手名單,復(fù)賽時(shí)間為11月11日9時(shí)在陽(yáng)羅二中舉行。

  (四)青少年科技創(chuàng)新大賽。

  1、比賽時(shí)間:2006年泰順縣青少年科技創(chuàng)新大賽將于10月中旬舉行。

  2、比賽項(xiàng)目:縣科技節(jié)比賽設(shè)科技創(chuàng)新、科技實(shí)踐活動(dòng)、少兒科幻畫(huà)等項(xiàng)目。

  3、我校重點(diǎn)參與少兒科幻畫(huà)比賽,主題:未來(lái)的能源。校內(nèi)征集學(xué)生作品,并評(píng)選出優(yōu)秀作品,于10月20日千報(bào)送教育局教育科。(美術(shù)教師負(fù)責(zé))

  (五)“科技與奧運(yùn)”主題宣傳(大隊(duì)部負(fù)責(zé))

  通過(guò)圖片、文字等形式圖文并茂地宣傳科技與奧運(yùn)的關(guān)系,讓學(xué)生走近科學(xué),了解奧運(yùn),更加深刻地理解2008年北京奧運(yùn)會(huì)“科技奧運(yùn)”的主題內(nèi)涵!翱萍寂c奧運(yùn)”主題宣傳定于10月下旬進(jìn)行。

  (六)科技主題班隊(duì)會(huì)、班刊(班主任負(fù)責(zé))

  1、班級(jí)以科技為主題,組織學(xué)生有計(jì)劃地舉行班隊(duì)會(huì)、刊出科技主題班刊(園地),創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)科學(xué)的氛圍,豐富班級(jí)文化。

  2、10月份班刊(園地)以科技為主題,要求各班級(jí)在10月下旬刊出,月底進(jìn)行班級(jí)文化月評(píng)。

  3、11月上旬,在學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識(shí)的基礎(chǔ)上,班級(jí)組織召開(kāi)科技主題班隊(duì)會(huì),豐富科技節(jié)的活動(dòng)方式。要求做到活動(dòng)有方案,有過(guò)程,有記錄。

  (七)科技主題手抄報(bào)比賽(大隊(duì)部負(fù)責(zé))

  1、學(xué)生自主完成以科技為主題的手抄報(bào)作品,班級(jí)推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)比活動(dòng)(分年段),獲獎(jiǎng)作品參加展覽活動(dòng)。

  2、要求:內(nèi)容有主題,版面設(shè)計(jì)合理美觀(guān)、字跡端正清楚。

  3、截止日期:11月17日。

  (八)“走進(jìn)科學(xué)”系列挑戰(zhàn)賽(科學(xué)教師負(fù)責(zé))

  詳見(jiàn)附件2——第二屆“秋之夢(mèng)”校園科技節(jié)“走近科學(xué)”系列挑戰(zhàn)賽活動(dòng)計(jì)劃。

  (九)閱讀科普書(shū)籍、文章,學(xué)習(xí)科普知識(shí)(班主任、科學(xué)教師負(fù)責(zé))。

  在為期兩個(gè)月的“秋之夢(mèng)”科技節(jié)中,班級(jí)通過(guò)組織讀書(shū)活動(dòng)、科普知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的`活動(dòng),激發(fā)學(xué)生閱讀科普書(shū)籍、文章的興趣,引導(dǎo)學(xué)生在科學(xué)的海洋中遨游,豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí)。

  五、總結(jié)評(píng)比

  1、各負(fù)責(zé)老師可以根據(jù)比賽的內(nèi)容和參賽的人員多少,設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)?梢苑帜甓卧u(píng)比,也可以全校一起評(píng)比,目的在于鼓勵(lì)學(xué)生投入到技節(jié)活動(dòng)中去。

  2、本次活動(dòng)根據(jù)班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展與參與成績(jī),評(píng)選出科技節(jié)優(yōu)勝班級(jí)若干名。

  科技節(jié)活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)背景

  尋求創(chuàng)新和自我超越,我們?cè)谀洗蠼鹆陮W(xué)院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié),結(jié)合城資系的特點(diǎn)普及科技知識(shí),傳播科技文化,講述人與自然的哲學(xué),探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。

  活動(dòng)目的

  為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技,激發(fā)每位同學(xué)對(duì)科技的熱情,主動(dòng)探索研究身邊的科學(xué)問(wèn)題,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度,弘揚(yáng)科學(xué)精神,提高全體學(xué)生的'科學(xué)素養(yǎng),發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。

  活動(dòng)對(duì)象

  面向全院學(xué)生,以城資系為主。

  策劃主辦部門(mén)。

  城資系團(tuán)總支組織部。

  活動(dòng)流程

  1、前期準(zhǔn)備

  (1)活動(dòng)前期宣傳。

 。2)置辦活動(dòng)道具、獎(jiǎng)品。

  2、活動(dòng)報(bào)名

  在全校范圍內(nèi)接受各專(zhuān)業(yè)(著重城資系)同學(xué)報(bào)名。參賽者可到各班班長(zhǎng)處報(bào)名或發(fā)送短信到×的手機(jī)上。報(bào)名者需提供姓名、所在系別及專(zhuān)業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息,以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。

  報(bào)名人數(shù)限制在50人以?xún)?nèi)。

  報(bào)名截止時(shí)間4月29日。

  3、正式活動(dòng)

 。1)“我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽

  時(shí)間:5月11日12:20

  地點(diǎn):三食堂前坪。(若天氣狀況不佳,則將地點(diǎn)改在三食堂二樓)

  道具:a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表。

  (2)“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作比賽

  時(shí)間:5月11日,繼“我的飛機(jī)我做主”活動(dòng)之后。

  地點(diǎn):三食堂前坪。

  道具:雞蛋、海報(bào)紙、電子秤、米尺、粉筆。

  注:游戲規(guī)則另附

  獎(jiǎng)品

  一等獎(jiǎng)教超購(gòu)物券40元

  二等獎(jiǎng)20元等值禮品

  三等獎(jiǎng)10元等值禮品

  參與獎(jiǎng)小禮品

  人員安排

  準(zhǔn)備:

  總策劃

  策劃

  材料(雞蛋、海報(bào)紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)

  借電子秤

  打掃工具

  布置場(chǎng)地

  活動(dòng):

  現(xiàn)場(chǎng)秩序維持

  測(cè)量距離

  測(cè)量時(shí)間

  稱(chēng)重

  檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求

  輸機(jī)并計(jì)算成績(jī)

  攝影

  宣傳方案

  1、充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報(bào)為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開(kāi)宣傳工作,同時(shí)制作傳發(fā)關(guān)于科技節(jié)的傳單;

  2、地貼;

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  海報(bào)(大幅電子一張+手繪一張)60元

  宣傳單(100張)+地貼30元

  場(chǎng)地布置50元

  比賽道具50元

  獎(jiǎng)品200元

  共計(jì):390元

  預(yù)備方案

  1、游戲當(dāng)天天氣變化——將場(chǎng)地改為三食堂二樓。

  2、若前一賽事因特殊原因無(wú)法正常進(jìn)行時(shí),下一個(gè)賽事及時(shí)跟進(jìn)。

  3、其他緊急情況發(fā)生時(shí),還需隨機(jī)應(yīng)變。

  附件一:

  “我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽。

  活動(dòng)內(nèi)容

  “我的飛機(jī)我做主”是各參賽選手用一張普通a4紙?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)(8分鐘)完成飛機(jī)制作。

  依次進(jìn)行a(測(cè)距)、b(測(cè)滯空時(shí)間)兩組比賽。

  科技節(jié)活動(dòng)方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  第十屆全國(guó)科技活動(dòng)周5月15日在北京開(kāi)幕,本次科技活動(dòng)周以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”為主題,以“科技服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”、“科技惠及民生”、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”、“提高公民素質(zhì)”四個(gè)系列開(kāi)展主題活動(dòng)。我校作為培養(yǎng)國(guó)家棟梁之材的省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)有責(zé)任也有義務(wù)進(jìn)一步深入開(kāi)展科技活動(dòng),營(yíng)造科技文化氛圍,弘揚(yáng)科學(xué)精神。形成人人關(guān)注科技發(fā)展、積極參與科技創(chuàng)新的'良好局面,以實(shí)際行動(dòng)迎接上海世博會(huì)的勝利召開(kāi)。

  二、活動(dòng)主題:

  培養(yǎng)創(chuàng)新能力、提高創(chuàng)新意識(shí)

  三、組委會(huì)成員

  組長(zhǎng):沈毅

  副組長(zhǎng):俞小平、方建勝

  成員:吳寅靜、高堅(jiān)、金海英、蘇斌、李錦亮、王中華、鄭怡

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  我校高一、高二學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月24日—5月30日

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、學(xué)科運(yùn)動(dòng)會(huì)(見(jiàn)附表1)

  評(píng)獎(jiǎng)規(guī)則:

 。1)個(gè)人獎(jiǎng):

  高一:每個(gè)學(xué)科設(shè)置:一等獎(jiǎng)10人,二等獎(jiǎng):20人,三等獎(jiǎng):30人

  高二:

  理科:每個(gè)學(xué)科設(shè)置:一等獎(jiǎng):7人,二等獎(jiǎng):12人,三等獎(jiǎng):20人

  文科:每個(gè)學(xué)科設(shè)置:一等獎(jiǎng):3人,二等獎(jiǎng):8人,三等獎(jiǎng):10人

  (2)團(tuán)體獎(jiǎng)

  分年級(jí)和文理分別設(shè)獎(jiǎng)。

  以一等獎(jiǎng)2分/人次,二等獎(jiǎng)1分/人次,三等獎(jiǎng)0.5分/人次為標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算班級(jí)得分,加上班級(jí)總平均分合成總得分,從高到低,高一取前6名,高二文取前2名,理科取前5名獲得優(yōu)勝團(tuán)體獎(jiǎng)。

  2、科技講座負(fù)責(zé)人:吳寅靜

  時(shí)間:待定,講座人:翟中平(杭州中平專(zhuān)利事務(wù)所所長(zhǎng))主題:如何進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)明和專(zhuān)利申請(qǐng)

  3、科技制作比賽負(fù)責(zé)人:蘇斌、鄧幼玲、唐如玉

  比賽1:5月30日13:30—16:00,無(wú)線(xiàn)電測(cè)向比賽,負(fù)責(zé)人:鄧幼玲、唐如玉

  比賽2:5月30日15:00—17:00,機(jī)器人制作比賽,負(fù)責(zé)人:蘇斌

  4、科普宣傳活動(dòng)負(fù)責(zé)人:吳寅靜、金海英、學(xué)習(xí)部

  活動(dòng)1:科普知識(shí)宣傳(低碳),時(shí)間5月24日—5月30日,地點(diǎn):科教館一樓

  活動(dòng)2:科技小報(bào)——“上海世博會(huì)——高科技盛宴”(學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))

  活動(dòng)3:我校學(xué)生部分專(zhuān)利發(fā)明介紹,地點(diǎn):科教館一樓。

  七、附件

  附件1:簡(jiǎn)易機(jī)器人制作競(jìng)賽規(guī)則。

  附件2:無(wú)線(xiàn)電測(cè)向比賽規(guī)則。

  科技節(jié)活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的

  1、汲取科學(xué)家身上的民族精神和魅力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣。

  2、面向全體學(xué)生,普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。

  3、注重探究,培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新的精神。

  二、活動(dòng)形式

  大隊(duì)活動(dòng)(中隊(duì)綜合式系列性活動(dòng))

  三、活動(dòng)主題

  熱愛(ài)科學(xué),創(chuàng)造未來(lái)。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、學(xué)校以少先隊(duì)大隊(duì)部、教導(dǎo)處、自然實(shí)驗(yàn)室有關(guān)老師組成科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、研究制定學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。

  3、學(xué);蛏傧汝(duì)大隊(duì)部召開(kāi)各中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)干部擴(kuò)大會(huì)議,研究、布置(科技節(jié))相關(guān)事項(xiàng)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、科技手抄報(bào)比賽。(3~6年級(jí)參加)

  2、科技小制作比賽。

  3、中隊(duì)科技黑板報(bào)評(píng)比。

  六、活動(dòng)時(shí)間

  第6周~第8周

  七、具體安排

  詳見(jiàn)各項(xiàng)比賽方案。

  a、科技手抄報(bào)比賽方案

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的能力。

  2、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。

  二、評(píng)比時(shí)間:第6周(周五下午)

  三、參賽方法

  1、三、四、五、六年級(jí)(科技手抄報(bào))。

  2、各班初賽,每班將至少3副作品交至評(píng)比組。

  四、評(píng)比規(guī)則

  1、手抄報(bào)內(nèi)容以科學(xué)知識(shí)為主,健康向上,可與同學(xué)完成,也可與家長(zhǎng)完成。

  2、報(bào)面設(shè)計(jì)美觀(guān)大方,布局合理。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)方法

  按年級(jí)組分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)一、二、三名。

  六、評(píng)委

  陳莉萍(三年級(jí))、楊龍敏(四年級(jí))、丁新娟(五、六年級(jí))

  b、科技小制作比賽

  一、活動(dòng)目的'

  1、通過(guò)比賽,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力,挖掘?qū)W生的潛能,從小樹(shù)立“我能行”的思想和奮發(fā)進(jìn)取的精神。

  2、教育學(xué)生相信科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué),遵循理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,使學(xué)生通過(guò)活動(dòng)增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)的熱情。

  二、參賽對(duì)象:一至六年級(jí)

  三、參賽辦法與評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

  1、競(jìng)賽要求:本次活動(dòng)以“環(huán)境保護(hù)”為主題。參賽作品所使用的材料必須用廢棄的物品,如:包裝材料(包裝紙、瓶、盒、罐、箱……)、裝潢廢棄物、廢棄的生活用品等,可制成玩具、工具、文具、教材、裝潢品、生活用品……(但禁用有害人體安全與健康的材料)。

  2、參賽作品應(yīng)注明:參賽班級(jí)、學(xué)生姓名、年齡、輔導(dǎo)老師姓名。

  3、評(píng)選要求。講究實(shí)用性與藝術(shù)性,按制作難度及如何合理使用廢棄物品材料的程度打分。除了合理利用廢棄物品材料外,還要體現(xiàn)作品的創(chuàng)新意識(shí),科學(xué)性、合理性、先進(jìn)性。

  4、作品可在老師輔導(dǎo)下進(jìn)行,但必須由學(xué)生獨(dú)立完成。

  5、評(píng)選時(shí)體現(xiàn)三自原則:

  a、自己選題:發(fā)明選題必須是學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)的。

  b、自己設(shè)計(jì):創(chuàng)作的作品,必須是學(xué)生自己構(gòu)想完成的。

  c、自己制作:學(xué)生本人必須參與作品的全部制作過(guò)程。

  6、各班初選后,選送3件作品至大隊(duì)部。

  四、評(píng)獎(jiǎng)方法:

  按年級(jí)組共評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。

  五、作品征集時(shí)間為第7周(周三、周四)

  六、評(píng)委:張士勇、顧靜娟、丁金鳳、方華

  c、中隊(duì)科技黑板報(bào)評(píng)比

  一、黑板報(bào)主題由各中隊(duì)根據(jù)科技節(jié)主題自定。

  二、活動(dòng)目的:通過(guò)中隊(duì)板報(bào)設(shè)計(jì),使學(xué)生了解我國(guó)科學(xué)家的故事,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義熱情,增加學(xué)生科學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)興趣。

  三、評(píng)比時(shí)間:第8周(周五)

  四、要求:突出本屆科技節(jié)活動(dòng)主題,圖文并茂,生動(dòng)活潑,貼近生活。具有學(xué)生思想道德品質(zhì)及愛(ài)國(guó)主義精神的教育內(nèi)容。(如科學(xué)家的故事、科技信息、科學(xué)知識(shí)、上海世博、宇航員故事、謎語(yǔ)、詩(shī)歌等內(nèi)容)

  五、評(píng)委:丁新娟、丁金鳳、張士勇、陳莉萍、楊龍敏、顧靜娟。

  科技節(jié)活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的

  以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,努力營(yíng)造濃郁的.科學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣,能力獲得進(jìn)一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:

  思前食后、厲行節(jié)約,低碳生活。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月7日 — 4月22日

  四、活動(dòng)組織

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng): 張浩權(quán)

  組員: 劉小毛 邵子卿 劉永華副校長(zhǎng)及全體行政

 。ǘ┕ぷ餍〗M

  1.科技活動(dòng)總負(fù)責(zé):劉永華、陳麗然 劉東宇 袁銀換

  2.各項(xiàng)目負(fù)責(zé):中小學(xué)科學(xué)組 劉衛(wèi)芳 張小平 林湛

  3.宣傳:劉東宇 袁銀換

  4.組織:各班正副班主任

  5.攝影:美術(shù)組

  6.后勤:羅立波 肖蕊

  五、宣傳

  1.宣傳條幅及制作內(nèi)容(負(fù)責(zé):駱鵬輝)

 。1)大橫幅:厲行節(jié)約,低碳生活 (?禈 體育館)

 。2)三條豎幅:今天奇思妙想,明天群星璀璨 (福順樓) 弘揚(yáng)科學(xué)精神,點(diǎn)亮幸福人生 (福盛樓),觸發(fā)青春靈感,成就美好未來(lái) (福興樓)

  (3)比賽活動(dòng)橫幅:

  “雞蛋撞地球”,歡迎你參加 (學(xué)生飯?zhí)瞄T(mén)口前) “承重比賽”,智力與體力的真正較量 (學(xué)校新操場(chǎng)) “軌道四驅(qū)車(chē)” 來(lái)吧,等著你 (圖書(shū)館門(mén)前) “小飛機(jī)”,承載大夢(mèng)想 (3-4年級(jí)行政廣場(chǎng),5、6年級(jí)在B、C棟架空層) “科普猜謎學(xué)知識(shí),健康生活伴你行” (學(xué)校新操場(chǎng)) “滴水不漏”,你會(huì)玩嗎? (學(xué)校新操場(chǎng)) 歡迎你挑戰(zhàn)“人有多大膽,紙就有多長(zhǎng)” (學(xué)校新操場(chǎng)) “滾鐵環(huán),不一樣的玩法” (學(xué)校新操場(chǎng))

  2.電子屏幕(負(fù)責(zé):邱惠宏)

 。1)福安學(xué)校第九屆校園科技節(jié) (福德樓的電子大屏幕)

 。2)一周滾動(dòng)播出一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危ㄐ〉碾娮悠聊,袁銀換匯總)

  六、活動(dòng)日程

  宣傳準(zhǔn)備階段(4月7-14日)

  比賽活動(dòng)(4月17日,小學(xué)部第六節(jié)課開(kāi)始,中學(xué)部第八節(jié)課開(kāi)始) 表彰科技節(jié)獲獎(jiǎng)學(xué)生(4月22日)。

  4月17日現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng)具體人員安排。

  科技節(jié)活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的

  以提高同學(xué)們的科技意識(shí)、創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力為目的,引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),展示自己的聰明才智,崇尚科學(xué),反對(duì)迷信,體現(xiàn)學(xué)校一直倡導(dǎo)和追求的“樂(lè)學(xué)”的教育理念,把我?萍冀逃葡蚋叩乃健

  二、科技節(jié)組委會(huì)

  (一)、領(lǐng)導(dǎo)小組

  主任:肖正章

  副主任:譚文輝 何立軍 袁自然 劉建英 曠云君

  委員:張頻 張琦 周立春 蔡志平 袁振亮 陳亮 侯周文艾正強(qiáng)

  (二)、工作小組

  組長(zhǎng):譚文輝

  副組長(zhǎng):張琦 熊立祥

  成員: 伍迪彪 周玲 周鳳 朱志光 周欣榮 譚正茂 王緯鋒、胡云磊、周軍 鄢國(guó)慶 劉再望 謝佳龍 歐慧群 胡林志 馬劍雄 趙川明 陳兵、李鐵光 趙艷群 倪峰 劉鑌 譚鳳之 趙敏 左鐵軍 各班班主任

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月

  四、活動(dòng)項(xiàng)目

 。ㄒ唬┛破招麄黝(lèi):

  1、開(kāi)展科普知識(shí)的宣傳活動(dòng),利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、櫥窗出刊等形式營(yíng)造氣氛。(辦公室、教務(wù)處、教科室、)

  2、舉行科普知識(shí)電視講座(世界尖端科技知識(shí)講座)。(理、化、生、地教研組負(fù)責(zé))

  3、利用學(xué)校多媒體平臺(tái),組織學(xué)生收看科普知識(shí)相關(guān)的視頻節(jié)目。(新聞信息處負(fù)責(zé))

 。ǘ⿲(shí)踐活動(dòng)類(lèi):

  1、舉行科技節(jié)黑板報(bào)大賽。(校團(tuán)委負(fù)責(zé))

  2、組織學(xué)生創(chuàng)作科學(xué)幻想繪畫(huà)。(七、八年級(jí)以班為單位每班選2個(gè)作品參賽)

  3、“向科學(xué)進(jìn)軍”演講大賽(七年級(jí))(語(yǔ)文組組織,以班為單位每班選1名選手參賽,分年級(jí)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng))、科普知識(shí)競(jìng)賽(八年級(jí))

  4、班徽、班旗設(shè)計(jì)比賽(美術(shù)組)

  5、電子制作競(jìng)賽、打字比賽。(七、八年級(jí)各班選2名選手參加比賽,由信息技術(shù)老師組織培訓(xùn)、比賽)

  6、科技小制作、小發(fā)明作品比賽。(七、八、九年級(jí),以班為單位每班報(bào)送2件作品并附簡(jiǎn)要文字說(shuō)明,可利用各種材料制作美術(shù)工藝品、生活用品等 )

  7、實(shí)驗(yàn)操作比賽(七、八年級(jí)物理、生物,九年級(jí)物理、化學(xué),各班選一組(3人)代表參賽)

  8、組織參觀(guān)天文臺(tái),觀(guān)看月相(七年級(jí)、地理組)

  9、海、陸、空模型比賽(七、八年級(jí))

  10、轉(zhuǎn)魔方比賽(七、八年級(jí))

  五、實(shí)施過(guò)程:

  第一階段:(20xx年9月26日—— 10月30日)

  前期準(zhǔn)備,整體計(jì)劃,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  第二階段:(20xx年11月1日—— 11月7日 )

  宣傳,動(dòng)員,布置相關(guān)活動(dòng)

  第三階段:(20xx年11月9日—— 11月28日)

  舉辦相關(guān)活動(dòng),進(jìn)行各項(xiàng)評(píng)比。

  第四階段:(20xx年11月28日)

  表彰,頒獎(jiǎng)。

  六、活動(dòng)要求:

  1、各相關(guān)部門(mén)要高度重視此次科技節(jié),對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)都要及時(shí)、認(rèn)真地制定具體的工作計(jì)劃和實(shí)施細(xì)則(于10月10日前以書(shū)面的形式交教科室),確;顒(dòng)圓滿(mǎn)成功。

  2、各班要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以“科技節(jié)”活動(dòng)為契機(jī),充分認(rèn)識(shí)科技對(duì)學(xué)生一生的發(fā)展具有的促進(jìn)作用,努力配合各項(xiàng)活動(dòng)、比賽,組織好本班的科技節(jié)活動(dòng)。學(xué)校將對(duì)各班在科技活動(dòng)中的表現(xiàn)和取得的成績(jī)進(jìn)行量化計(jì)分,分年級(jí)評(píng)選出科技節(jié)優(yōu)秀班級(jí),對(duì)于不認(rèn)真組織參加相關(guān)活動(dòng)的班級(jí)將提出通報(bào)批評(píng)并作出相應(yīng)的處罰。

  3、全校教師要積極行動(dòng),全員參與科技節(jié),全程指導(dǎo)學(xué)生的科技活動(dòng),培育學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好科學(xué)素養(yǎng)。

  七、具體獎(jiǎng)項(xiàng):

 。ㄒ唬、集體:

  1、科技活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)(積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得不錯(cuò)成績(jī),分年級(jí)評(píng)選總班級(jí)數(shù)的25%左右)

  2、科技黑板報(bào) (各年級(jí),1、2、3等獎(jiǎng))

  3、“向科學(xué)進(jìn)軍”演講大賽(七年級(jí),1、2、3等獎(jiǎng))

  4、班徽、班旗設(shè)計(jì)比賽(各年級(jí),1、2、3等獎(jiǎng))

  5、實(shí)驗(yàn)操作比賽(1、2、3等獎(jiǎng))

 。ǘ、個(gè)人:

  1、科學(xué)幻想繪畫(huà) (1、2、3等獎(jiǎng))

  2、電子制作競(jìng)賽 (1、2、3等獎(jiǎng))

  3、打字比賽 (1、2、3等獎(jiǎng))

  4、科技小發(fā)明、小制作比賽 (1、2、3等獎(jiǎng))

  5、航空、航海模型比賽(1、2、3等獎(jiǎng))

  6、轉(zhuǎn)魔方比賽(1、2、3等獎(jiǎng))

  附件:

 。ㄒ唬、班級(jí)參加科技活動(dòng)量化細(xì)則

  1、各班基礎(chǔ)分為60分,在此基礎(chǔ)上根據(jù)參與情況和取得的'成績(jī)進(jìn)行加、減分。

  2、集體活動(dòng)項(xiàng)目取得一、二、三等獎(jiǎng)的,每項(xiàng)分別加20分、10分、5分(根據(jù)班級(jí)數(shù),一、二、三等獎(jiǎng)的比例為1:2:1)

  3、個(gè)人項(xiàng)目取得取得一、二、三等獎(jiǎng),分別給所在班級(jí)加10分、5 分、3分(根據(jù)參賽數(shù)量,一、二、三等獎(jiǎng)的比例為1:2:1)

  4、集體項(xiàng)目有一項(xiàng)或一項(xiàng)以上不參加的班級(jí),在全校通報(bào)批評(píng),取消該班評(píng)選“科技活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)”資格,取消當(dāng)月星級(jí)文明班級(jí)評(píng)選資格,并在很大程度上影響班級(jí)的期末各項(xiàng)評(píng)優(yōu)。

  5、個(gè)人活動(dòng)項(xiàng)目不參加的班級(jí),每缺一項(xiàng),扣班級(jí)積分10分,對(duì)該班通報(bào)批評(píng),并與期末班級(jí)評(píng)優(yōu)掛鉤。

  科技節(jié)活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目的

  1、汲取科學(xué)家身上的.民族精神和魅力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的愛(ài)好。

  2、面向全體學(xué)生,普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)活潑手實(shí)踐能力。

  3、注意探究,培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新的精神。

  二、活動(dòng)形式

  大隊(duì)活動(dòng)(中隊(duì)綜合式系列性活動(dòng))

  三、活動(dòng)主題

  熱愛(ài)科學(xué),創(chuàng)造未來(lái)

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、學(xué)校以少先隊(duì)大隊(duì)部、教導(dǎo)處、自然實(shí)驗(yàn)室有關(guān)老師組成科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、研究制定學(xué)?萍脊(jié)活動(dòng)計(jì)劃。

  3、學(xué)校或少先隊(duì)大隊(duì)部召開(kāi)各中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)干部擴(kuò)大會(huì)議,研究、布置(科技節(jié))相關(guān)事項(xiàng)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、科技手抄報(bào)比賽。(3~6年級(jí)參加)

  2、科技小制作比賽。

  3、中隊(duì)科技黑板報(bào)評(píng)比。

  六、活動(dòng)工夫

  第6周~第8周

  七、詳細(xì)安排

  詳見(jiàn)各項(xiàng)比賽方案。

  科技節(jié)活動(dòng)方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  引導(dǎo)全校學(xué)生接近科學(xué)、走進(jìn)科學(xué),把科技教育與學(xué)校的人文教育、德育教育、素質(zhì)教育相結(jié)合。培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、主題口號(hào):

  “環(huán)保創(chuàng)意 我做主”

  三、活動(dòng)宗旨:

  培養(yǎng)學(xué)生掌握科技知識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力。培養(yǎng)創(chuàng)新精神,感受科技魅力,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),推廣科普知識(shí)。

  四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  為確保本屆“校園科技節(jié)”順利召開(kāi),組織保障有力,學(xué)校成立本屆科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):賴(lài)紅豪 副組長(zhǎng):杜玉梅

  成員:蘇干浩 梁武 李文明 王世勝 李慧

  張莉 科學(xué)任課教師及各班班主任

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月10日——xx月21日(第十五、十六周)

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

 、瘛㈤_(kāi)幕式:(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:蘇干浩)

  十二月十日全體師生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)利用升旗儀式舉行我校第二屆校園科技節(jié)開(kāi)幕式。

 、、環(huán)!(chuàng)意 小制作(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:李 慧)

  1、參賽對(duì)象:1-6年級(jí)學(xué)生。

 。ㄆ渲1、2年級(jí)學(xué)生可以由父母和孩子一起共同完成的親子小制作)

  2、作品要求:發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,將我們?nèi)粘I钪械?廢品進(jìn)行再利用,體現(xiàn)變廢為寶,環(huán)保節(jié)能的理念,創(chuàng)意要貼近生活。作品可以是個(gè)人單獨(dú)完成,也可以幾人集體合作完成,上交時(shí)注明作品名稱(chēng)及指導(dǎo)老師。

  3、評(píng)選辦法:在各班級(jí)進(jìn)行初評(píng),xx月14日每班評(píng)選出3-5件優(yōu)秀作品參加全校評(píng)比及展覽。

  1-2年級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:班主任

  3-6年級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:科學(xué)教師、班主任

 、蟆⒖苹卯(huà)比賽:(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:王世勝)

  1、參賽對(duì)象:1-6年級(jí)學(xué)生。

  2、作品要求:充分發(fā)揮想象力,運(yùn)用繪畫(huà)語(yǔ)言創(chuàng)造性的表達(dá)出對(duì)宇宙萬(wàn)物、未來(lái)人類(lèi)社會(huì)生活、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而創(chuàng)作出的繪畫(huà)作品,也可以用卡通畫(huà)的形式表現(xiàn)。各年級(jí)美術(shù)老師自選主題,繪畫(huà)種類(lèi)、風(fēng)格不限。作品尺寸A3紙大小,作品個(gè)人單獨(dú)完成,上交時(shí)注明作品名稱(chēng)及指導(dǎo)老師。

  3、評(píng)選要求:由各班美術(shù)老師利用美術(shù)課進(jìn)行布置和指導(dǎo),xx月14日美術(shù)老師負(fù)責(zé)每班挑選8份優(yōu)秀作品參加全校一、二、三等獎(jiǎng)評(píng)選,一等獎(jiǎng)將在全校進(jìn)行展覽。(美術(shù)組教師負(fù)責(zé))

  Ⅳ、PPT(幻燈片)環(huán)保宣傳創(chuàng)意大賽(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:張 莉)

  1、參賽對(duì)象:4-6年級(jí)學(xué)生。

  2、作品要求:

  參賽作品以環(huán)境保護(hù)、動(dòng)物保護(hù)、垃圾回收等相關(guān)的環(huán)保主題做為創(chuàng)作內(nèi)容。通過(guò)圖片、文字、動(dòng)畫(huà)等素材以故事、宣傳片等形式表達(dá),作品主題明確、具有獨(dú)特的創(chuàng)新性,制作精美,具有一定實(shí)用性,要求原創(chuàng)。

  作品可以個(gè)人創(chuàng)制,也可以多人集體創(chuàng)作。

  3、信息技術(shù)老師利用上課布置和收作品,xx月19日前進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

  Ⅴ、五子棋比賽:(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:梁 武 李文明)

  1、參賽對(duì)象:3-6年級(jí)學(xué)生,每班選拔2名學(xué)生參加比賽。

  2、比賽要求:xx月13日下午2:30在二樓會(huì)議室現(xiàn)場(chǎng)比賽。

  班級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:班主任負(fù)責(zé)

 、、觀(guān)看科普電影:(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:李文明)

  xx月17日-20日(具體時(shí)間廣播通知)下午在二樓及三樓會(huì)議室組織學(xué)生觀(guān)看科普知識(shí)專(zhuān)題影片。

 、、三模表演:(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:蘇干浩)

  xx月18日下午3:30全校師生在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)觀(guān)看三模表演,各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)指定地點(diǎn)參觀(guān)。

  表演項(xiàng)目:花式直升飛機(jī)表演;遙控汽車(chē)過(guò)障礙現(xiàn)場(chǎng)表演;航空火箭及滑翔機(jī)表演等。

  七、總結(jié)表彰:

  學(xué)校將在十六周舉行科技節(jié)成果展,對(duì)在科技節(jié)中舉行的各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng);對(duì)組織得力,參與面廣的班級(jí)評(píng)選“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,對(duì)輔導(dǎo)學(xué)生成績(jī)突出的任課教師評(píng)選“優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)”。并利用全校大會(huì)統(tǒng)一進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

  八、活動(dòng)要求:

  1、全員參與。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意科技作品的質(zhì)量。

  2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,做到以學(xué)生為本,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性。

  3、做到分工負(fù)責(zé)、明確責(zé)任、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,全程參與,有始有終,確保本次科技節(jié)圓滿(mǎn)成功。

  4、整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)都要有序地開(kāi)展和進(jìn)行,各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過(guò)程,確;顒(dòng)成效。

  科技節(jié)活動(dòng)方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,努力營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍,激發(fā)少年兒童從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣,動(dòng)手、動(dòng)腦能力獲得進(jìn)一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:走進(jìn)科學(xué)走進(jìn)夢(mèng)想

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4-6月

  四、參加對(duì)象:全體學(xué)生

  五、活動(dòng)步驟及內(nèi)容:

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備(4月)

  1.每個(gè)學(xué)生用A4紙折疊一架紙飛機(jī),用顏料按個(gè)人興趣涂色并寫(xiě)上自己的名字和一句對(duì)同學(xué)的祝福寄語(yǔ)。(活動(dòng)當(dāng)天全校學(xué)生在操場(chǎng)統(tǒng)一放飛夢(mèng)想,每個(gè)學(xué)生可以撿拾一架飛機(jī),讀寄語(yǔ)并相互祝福)

  2.每個(gè)學(xué)生任意購(gòu)買(mǎi)“繽紛童年”或“城市夢(mèng)想”建模一套或多套,按照說(shuō)明書(shū)組裝涂色,可以在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行,并可充分發(fā)揮想象對(duì)建模進(jìn)行建筑風(fēng)格改造和布局創(chuàng)新以及增減部件。

  3. 紙結(jié)構(gòu)承重比賽

  1)、材料要求

  (1)兩張A4的紙;

 。2)一卷雙面膠(用其它材料作品無(wú)效)。

  2)、紙結(jié)構(gòu)要求:

 。1)利用兩張A4的'紙制作一個(gè)結(jié)構(gòu)模型;

 。2)不低于14厘米高,結(jié)構(gòu)形式不限。

  3)、承重標(biāo)準(zhǔn):

 。1)能承受有機(jī)玻璃與三瓶水三秒鐘不倒判定為及格;

  (2)能承受有機(jī)玻璃與六瓶水三秒鐘不倒判定為良好;(3)能承受有機(jī)玻璃與十二瓶水以上三秒鐘不倒判定為優(yōu)秀。

 。ǘ┱故驹u(píng)比:

  5月15日-17日(好天氣)一個(gè)下午,全校學(xué)生將制作好的建模、紙模(注明班級(jí)姓名)按照指定地點(diǎn)擺放整齊,由老師組成的評(píng)分小組當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)比,學(xué)生在班主任和配班老師的帶領(lǐng)下排隊(duì)按照指定線(xiàn)路觀(guān)摩學(xué)習(xí)。

  集體獎(jiǎng):按照低段組1-2年級(jí)、中段組3-4年級(jí)、高段組5-6年級(jí),每段組評(píng)出(成績(jī)可并列)一、二、三等獎(jiǎng)。班主任同時(shí)獲得優(yōu)秀組織一、二、三等獎(jiǎng),由校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  評(píng)分細(xì)則:(本次活動(dòng)以普及為主)

  1.軟指標(biāo):能充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,建模整體構(gòu)思巧妙,布局合理,有觀(guān)賞性。紙模承受力強(qiáng)。

  2.硬指標(biāo):全班80%以上學(xué)生參與(繽紛童年和城市夢(mèng)想建模同等對(duì)待,以套數(shù)計(jì)算)為一等獎(jiǎng)、60%以上學(xué)生參與為二等獎(jiǎng)、50%以上學(xué)生參與為三等獎(jiǎng)。

  3.紙結(jié)構(gòu)承重評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):班級(jí)完成命題的百分率;班級(jí)完成命題的成功率;班級(jí)完成命題的優(yōu)秀率。

  4.集體獎(jiǎng)評(píng)委:(活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組)

  x校長(zhǎng)(組長(zhǎng))x校長(zhǎng)(副組長(zhǎng))x主任(領(lǐng)導(dǎo)講話(huà))x主任(學(xué)生獎(jiǎng)狀老師獎(jiǎng)品)x主任(橫幅:走進(jìn)科學(xué)走進(jìn)夢(mèng)想用雙手說(shuō)話(huà)用頭腦賽跑)x(安全)

  x(照相,發(fā)新聞)x(學(xué)生發(fā)言,老師獎(jiǎng)品)x(學(xué)生獎(jiǎng)狀,老師獎(jiǎng)品)

  x(本屆活動(dòng)責(zé)任人、方案策劃、會(huì)議主持)

  (評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為10分制:整體效果5分參與人數(shù)5分)

  個(gè)人獎(jiǎng):由班主任和配班老師在比賽當(dāng)天按照班級(jí)參賽人數(shù)5%、8%、15%的比例分別評(píng)出繽紛童年城市夢(mèng)想建模一、二、三等獎(jiǎng)以及紙結(jié)構(gòu)承重模型一、二、三等獎(jiǎng),由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(發(fā)獎(jiǎng)時(shí)間另定)

  評(píng)分細(xì)則:由班主任負(fù)責(zé)和配班老師一起按照積極參與、獨(dú)立動(dòng)手、細(xì)心制作、想象豐富、創(chuàng)意新穎、布局合理、資源優(yōu)化配置、作品精美等酌情評(píng)級(jí)并報(bào)學(xué)?萍冀M。

  活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將選拔獲獎(jiǎng)學(xué)生參加6月區(qū)賽、市賽。

  附科技節(jié)活動(dòng)程序:

  1.升國(guó)旗儀式

  2.校主管領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

  3.學(xué)生代表發(fā)言

  4.校領(lǐng)導(dǎo)宣布塘圭小學(xué)第五屆科技節(jié)開(kāi)幕(放飛夢(mèng)想)

  5.按照1--6年級(jí)順序觀(guān)摩學(xué)習(xí)(評(píng)委評(píng)分)

  6.活動(dòng)結(jié)束(各班排隊(duì)回教室,學(xué)生帶上自己的作品,班級(jí)沒(méi)有及時(shí)評(píng)獎(jiǎng)的可以回教室繼續(xù)評(píng)比、總結(jié))

  科技節(jié)活動(dòng)方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  科技節(jié)是我校一年一度的重要活動(dòng)課程,旨在通過(guò)開(kāi)展科技普及教育,提高師生科技素質(zhì),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,努力營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍,激發(fā)少年兒童從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣,能力獲得進(jìn)一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的`深入發(fā)展。本屆科技節(jié)主題為“科技創(chuàng)造夢(mèng)想”。

  二、活動(dòng)組織

  組委會(huì)主任: 陳力揚(yáng)

  組委會(huì)副主任 :李粵梅

  組委會(huì)成員:各行政領(lǐng)導(dǎo) 各年級(jí)組長(zhǎng) 全體科學(xué)教師

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)班級(jí)活動(dòng)類(lèi)

  1、閱讀交流會(huì):要求學(xué)生每人都要閱讀科學(xué)書(shū)籍,利用主題班會(huì)進(jìn)行交流。

  2、介紹最新科技成果:指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)雜志、網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)紀(jì)錄片、參觀(guān)展覽等形式,了解國(guó)際國(guó)內(nèi)最新科技成果,在班級(jí)進(jìn)行交流。

  (二)展覽、種植評(píng)選類(lèi)

  1、科幻畫(huà)展覽。

  2、思維導(dǎo)圖展覽。

  3、科學(xué)家小故事展覽。

  4、種植。

 。ㄈ└(jìng)賽類(lèi)

  1、科普知識(shí)百題大賽 (初中八年級(jí))

  2、“科技奧林匹克”競(jìng)賽。

  1)牙簽搭橋 (六、八年級(jí),個(gè)人項(xiàng)目)

  2)多米諾骨牌 (四、五年級(jí),個(gè)人項(xiàng)目)

  3)降落更準(zhǔn) (七年級(jí),個(gè)人項(xiàng)目)

  4)小滑車(chē) (七年級(jí),個(gè)人項(xiàng)目)

  5)紙船承重 (六、七年級(jí),個(gè)人項(xiàng)目)

  四、評(píng)獎(jiǎng)方法:

  1、根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

  2、班級(jí)團(tuán)體總分由集體項(xiàng)目得分和個(gè)人項(xiàng)目得分組成:

  (1)科幻畫(huà)、思維導(dǎo)圖、科學(xué)家小故事展覽,種植:個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)分別得3、2、1分。

 。2)“科技奧林匹克”競(jìng)賽:一、二、三等獎(jiǎng)按個(gè)人計(jì)分分別得6、4、2分。

 。3)科普知識(shí)百題賽:一、二、三等獎(jiǎng)分別得3、2、1分。

  五、工作安排:

  略

  一、活動(dòng)目的:為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,為學(xué)生展示和交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)成果搭建新的平臺(tái),同時(shí)也為提高學(xué)生的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)水平,決定舉行英語(yǔ)手抄報(bào)比賽。

  二、參賽對(duì)象:小學(xué)部全體學(xué)生

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1) 內(nèi)容要求:內(nèi)容要以英語(yǔ)為主,圖片為副,主題不限,選材要新穎、健康,設(shè)計(jì)美觀(guān)大方,報(bào)面整潔,書(shū)寫(xiě)工整。班別姓名用中文寫(xiě)在手抄報(bào)正面的右下方。

  2) 形式要求:手抄報(bào)統(tǒng)一為a3紙。版面布局合理,知識(shí)性和和觀(guān)賞性有機(jī)統(tǒng)一。

  3) 作品不為印刷品。

  三、活動(dòng)時(shí)間:3月19日放學(xué)之前上交各班英語(yǔ)老師。由各英語(yǔ)老師評(píng)出年級(jí)前6名,交給林海寧老師。

  四、評(píng)委:英語(yǔ)組成員

  五、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

  (1)內(nèi)容。

 。2) 版面設(shè)計(jì)。

 。3) 書(shū)寫(xiě)工整。

 。4)無(wú)錯(cuò)字漏字。

  六、評(píng)獎(jiǎng)方法:

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:評(píng)出一二三等優(yōu)秀作品,在英語(yǔ)周展出并給予獎(jiǎng)狀。

  為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,特于3月25日至3月29日舉辦我校第八屆數(shù)學(xué)周。

  科技節(jié)活動(dòng)方案 篇11

  一、活動(dòng)目的

  以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力為宗旨,普及和提升學(xué)生的科學(xué)、人文素養(yǎng),打造博雅校園、創(chuàng)新校園和快樂(lè)校園,為學(xué)生內(nèi)涵式、可持續(xù)發(fā)展奠基。特舉辦20xx年“校園科技節(jié)”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月1日~5月xx日

  三、活動(dòng)主題:參與 體驗(yàn) 快樂(lè)

  四、參與人員:初一、初二、高一學(xué)生;初一、初二、高一語(yǔ)文教師;初一、初二、高一生物教師;高一物理及化學(xué)教師;信息技術(shù)及通用技術(shù)教師;高一、初一地理教師。

  五、組織機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  新聞報(bào)道:

  六、活動(dòng)措施及要求

  1、以備課組為單位,各組應(yīng)設(shè)計(jì)出符合主題、符合學(xué)科特色的創(chuàng)新活動(dòng)方案,有過(guò)程、有結(jié)果、有總結(jié)。

  2、各組活動(dòng)設(shè)計(jì)力求多樣,充分發(fā)揮學(xué)生的.天賦特長(zhǎng)。

  3、各組在組內(nèi)評(píng)出活動(dòng)成果的一二三等獎(jiǎng)。

  4、5月上旬之前交活動(dòng)成果于教務(wù)科,學(xué)校將予以展示。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)

  1、學(xué)校將在科技節(jié)作品展示活動(dòng)中評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

  2、學(xué)校將視各班完成作品的數(shù)量及獲獎(jiǎng)的情況評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng),并與班級(jí)評(píng)優(yōu)掛鉤。

  3、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在德常市七中校園網(wǎng)上公布。

  八、注意事項(xiàng)

  1、各處室、各年級(jí)組、教研組要深入宣傳動(dòng)員,做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效。

  2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)完成作品,在參與過(guò)程中尤其注意人身安全,并按要求填寫(xiě)好相關(guān)材料。

  科技節(jié)活動(dòng)方案 篇12

  一、指導(dǎo)思想

  為響應(yīng)區(qū)第二十屆青少年科技節(jié)活動(dòng),全面落實(shí)生命教育工作精神,通過(guò)各種科技教育形式,增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力;培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神,陶冶情操,發(fā)展個(gè)性,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富我校生命教育健康生指導(dǎo)的內(nèi)容,號(hào)召全體學(xué)生積極實(shí)踐創(chuàng)新,提高科技素養(yǎng),學(xué)好文化知識(shí),努力構(gòu)建學(xué)?萍冀逃拇笃脚_(tái),使我校的`科技創(chuàng)作氛圍更上一個(gè)臺(tái)階,特舉辦第十八屆科技節(jié)活動(dòng),經(jīng)校委會(huì)研究決定,本學(xué)期第九周到第十三周舉辦中永中學(xué)第十八屆科技節(jié)。

  二、活動(dòng)主題

  創(chuàng)新 體驗(yàn) 成長(zhǎng)

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  (1)組織組:x▲x

  (2)競(jìng)賽組:x▲x、全體科學(xué)老師

  (3)宣傳組:x▲x

  (4)記錄組:x▲x(負(fù)責(zé)拍照)

  (5)后勤組:x▲x

  四、活動(dòng)時(shí)間

  第九周到第十三周。

  負(fù)責(zé)人:

  參加對(duì)象:全體師生

  五、具體活動(dòng)項(xiàng)目有關(guān)事項(xiàng)安排

  1、主題班會(huì)

  各班在學(xué)期結(jié)束前舉辦一次主題班會(huì),根據(jù)自己班級(jí)具體情況主題自定,時(shí)間自定,需提前上交主題班會(huì)策劃稿。

  2、科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽

  (1)評(píng)比時(shí)間:第十三周周五下午第3-4節(jié)

  (2)參加對(duì)象:九年級(jí),每班選派5名學(xué)生代表參加

  (3)地點(diǎn):電教室

  (4)設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名

  (5)評(píng)委:x▲x

  3、科技小發(fā)明

  (1)上交時(shí)間:截止第十周周四中午上交地點(diǎn):綜治辦(x)

  (2)設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名

  (3)評(píng)比時(shí)間:第十周周四下午

  (4)評(píng)委:七年級(jí)x▲

  八年級(jí)x▲

  九年級(jí)x▲

  4、科學(xué)小論文(學(xué)生探究性學(xué)習(xí)中的優(yōu)秀課題研究報(bào)告及實(shí)驗(yàn)報(bào)告,每班2篇)

  (1)上交時(shí)間:截止第十周周四中午上交地點(diǎn):綜治辦(x)

  (2)評(píng)委:七年級(jí)x▲x

  八年級(jí)x▲x

  九年級(jí)x▲x

  (3)評(píng)比時(shí)間:第十周周五中午

  (4)設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名

  5、科幻畫(huà)作品(規(guī)格:54cmx38cm,畫(huà)種不限,每班2份作品)

  (1)上交時(shí)間:截止第十周周五中午上交地點(diǎn):綜治辦(x)

  (2)評(píng)委:x▲x

  (3)評(píng)比時(shí)間:第十周周五下午

  (4)設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名

  6、實(shí)驗(yàn)操作技能比賽(每班推薦一組,每組可由1-3名成員組成)

  (1)七年級(jí)

  時(shí)間:第十二周周三下午第三、四節(jié)

  評(píng)委:x▲x

  (2)八年級(jí)

  時(shí)間:第十二周周四下午第三、四節(jié)

  評(píng)委:x▲x

  (3)九年級(jí)

  時(shí)間:第十二周周五下午第三、四節(jié)

  評(píng)委:x▲x

  設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名

  7、趣味小實(shí)驗(yàn)

  七年級(jí):吹泡泡

  (1)要求:對(duì)泡泡水的配方和吹泡泡的工具進(jìn)行改進(jìn)

  (2)內(nèi)容:比泡泡的大小、持續(xù)時(shí)間

  (3)評(píng)比時(shí)間:第十三周周三中午

  (4)報(bào)名人數(shù):每班最多選派3支代表隊(duì),每支代表隊(duì)最多3位成員組成

  (5)評(píng)委:x▲x

  八年級(jí):紙牌承重比賽

  (1)要求:每支代表隊(duì)只能利用一副撲克牌,搭建成一個(gè)高度大于10厘米的能穩(wěn)定放置的結(jié)構(gòu)以承受盡可能大的重量,形狀不限。(現(xiàn)場(chǎng)制作,限時(shí)30分鐘,材料由學(xué)校統(tǒng)一提供,紙牌可以彎折、可以剪損)。

  (2)內(nèi)容:根據(jù)承受重量的大小進(jìn)行評(píng)比。

  (3)評(píng)比時(shí)間:第十三周四中午

  (4)報(bào)名人數(shù):各班最多可派出3支代表隊(duì),每支代表隊(duì)最多由3名成員組成。(各班可以先在班級(jí)內(nèi)部舉行選拔賽,然后派出三支代表隊(duì)來(lái)參賽)

  (5)評(píng)委:x▲x

  (比賽器材統(tǒng)一發(fā)放一副撲克牌,剪刀自備)

  8、秋葉創(chuàng)意

  (1)參加對(duì)象:七年級(jí),每班最多可上交5幅作品

  (2)說(shuō)明:利用樹(shù)葉設(shè)計(jì)創(chuàng)意貼畫(huà),并需注明采摘地點(diǎn),時(shí)間和植物名稱(chēng)

  (3)上交時(shí)間:第十三周周四上交地點(diǎn):綜治辦(x)

  (4)評(píng)委:x▲x

  9、信息技術(shù)比賽

  比賽項(xiàng)目 報(bào)名人數(shù) 比賽時(shí)間 比賽地點(diǎn) 負(fù)責(zé)人

  評(píng)委

  七年級(jí)制作宣傳海報(bào)

  3人/班

  第十三周周二下午

  第3節(jié)

  西向機(jī)房

  八年級(jí)制作PPT比賽

  3人/班

  第十三周周二下午

  第3節(jié)

  東向機(jī)房

  九年級(jí)網(wǎng)頁(yè)比賽

  3人/班

  第七周周四下午

  第3節(jié)—第4節(jié)

  東向機(jī)房

  設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名

  10、科技節(jié)成果展覽(校宣傳欄)

  六、說(shuō)明

  1、作品上交要遵照規(guī)定時(shí)間,逾期不予評(píng)比。

  2、每班先全班開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)選工作,選擇優(yōu)秀的作品或人選參加校級(jí)評(píng)比。

  3、如發(fā)現(xiàn)科學(xué)小論文及其它項(xiàng)目作品屬抄襲、假冒頂替的扣5分。

  4、個(gè)人一等獎(jiǎng)得5分,二等獎(jiǎng)得3分、三等獎(jiǎng)得2分。

  5、各級(jí)段團(tuán)體總分取前6名,總分相同以一等獎(jiǎng)多者為先,以此類(lèi)推。

  6、有三角形標(biāo)記為負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)組織比賽,及時(shí)將結(jié)果上報(bào)xx老師處。

  科技節(jié)活動(dòng)方案 篇13

  一、活動(dòng)主題

  科技、生活、創(chuàng)新、發(fā)展

  二、指導(dǎo)思想

  以“發(fā)展為先,科學(xué)育人”的辦學(xué)理念為主軸,在全校營(yíng)造科技氛圍,培養(yǎng)和提高我校學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、節(jié)能環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生樹(shù)立正確的科學(xué)價(jià)值觀(guān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,進(jìn)一步凸顯我校的辦學(xué)宗旨和科技教育特色。

  三、組委會(huì)

  黃顯甫、李?lèi)?ài)生、邵愛(ài)國(guó)、陳力鵬、龍小勇、馮大學(xué)、蔣平、龔衛(wèi)東、李志芳

  四、科技節(jié)時(shí)間:20xx.5.27-20xx.5.31(第十五周)

  五、科技節(jié)活動(dòng)流程

  (一)動(dòng)員與活動(dòng)準(zhǔn)備工作

  1、科技節(jié)活動(dòng)宣傳海報(bào)

  時(shí)間:20xx.5.20張貼宣傳海報(bào)(校本部三份)

  2、“科技節(jié)”主題班會(huì)

  時(shí)間:20xx.5.20下午第三節(jié)各班舉行科技節(jié)主題班會(huì)

 。ǘ╅_(kāi)幕式

  時(shí)間:20xx.5.27晨會(huì)升旗儀式暨本屆科技節(jié)開(kāi)幕式

  流程:邵愛(ài)國(guó)副校長(zhǎng)做科技節(jié)主題發(fā)言并宣布本屆科技節(jié)開(kāi)幕

  (三)表彰大會(huì)

  時(shí)間:20xx.6.3晨會(huì)

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  流程:

  1、宣布本屆科技節(jié)集體獲獎(jiǎng)名單

  2、頒獎(jiǎng)儀式

  3、獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言

  六、具體活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┱故净顒(dòng)板塊

  1、歷年科技競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目圖片展示

  時(shí)間:20xx.5.27-5.31

  地點(diǎn):A座大廳

  負(fù)責(zé)老師:任順、劉學(xué)艷

  2、科技競(jìng)賽成果展示

  時(shí)間:20xx.5.27-5.31

  地點(diǎn):A座大廳

  負(fù)責(zé)老師:劉學(xué)艷、任順

  (二)科普活動(dòng)板塊

  邀請(qǐng)?jiān)菏、知名教授?lái)校做主題講座

  1、主講人:哈工大計(jì)算機(jī)學(xué)院院長(zhǎng)王軒

  地點(diǎn):校本部北階梯教室

  聽(tīng)課學(xué)生:高一年級(jí)1-12班

  時(shí)間:20xx.5.29周四下午3:50-5:20

  2、主講人:深圳市高級(jí)中學(xué)心理咨詢(xún)與輔導(dǎo)中心主任蔣平

  地點(diǎn):校本部南階梯教室

  聽(tīng)課學(xué)生:高一年級(jí)13-18班

  時(shí)間:20xx.5.29周四下午3:50-5:20

  聯(lián)系責(zé)任人:李志芳

 。ㄈ⿲W(xué)生活動(dòng)模塊

  1、低碳環(huán)保、節(jié)能標(biāo)志DIY大賽

  1)參加人員:高一、高二全體學(xué)生

  2)活動(dòng)要求:班主任動(dòng)員學(xué)生積極參與,并于20xx年5月20日前至少上交5件作品到學(xué)生科學(xué)研究院張磊老師處。

  3)作品要求:

 、僮髌分黝}:環(huán)保、低碳、節(jié)能

 、诒憩F(xiàn)形式:電腦繪圖、手繪,并附上文字說(shuō)明作品主題

 、郯婷嬉螅荷辖蛔髌烦叽鐬锳3/A4紙張大小

  4)活動(dòng)時(shí)間:20xx.5.27-5.31日在C座大廳展示。

  5)項(xiàng)目協(xié)調(diào)人:張磊

  2、小發(fā)明小制作評(píng)比

  1)參加人員:高一全體學(xué)生

  2)活動(dòng)要求:班主任動(dòng)員學(xué)生積極參與,每班一個(gè)小組,每個(gè)小組選派3名同學(xué)。

  3)活動(dòng)時(shí)間:20xx.5.27周一下午3:00至5:00在操場(chǎng)進(jìn)行比賽。

  4)項(xiàng)目協(xié)調(diào)人:熊娟

  3、科技小論文評(píng)比(推薦主題:節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康等)

  1)參加人員:高一、高二全體學(xué)生

  2)活動(dòng)要求:班主任動(dòng)員學(xué)生積極參與,并于20xx年5月20日前每班至少上交5篇作品到學(xué)生科學(xué)研究院李志芳老師處

  3)作品要求:論文有新穎性,必須是作者本人撰寫(xiě)。要有科學(xué)性。包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義;技術(shù)方案的合理性;研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性、選題與結(jié)論科學(xué)意義的合理性,不超過(guò)20xx字。

  4)活動(dòng)時(shí)間:20xx.5.27-5.31日在C座大廳展示。

  5)項(xiàng)目協(xié)調(diào)人:李志芳

  4、科普劇大賽(以食品安全、環(huán)保、節(jié)能減排、防災(zāi)減災(zāi)為主題)

  1)參加人員:高一年級(jí)學(xué)生

  2)活動(dòng)要求:班主任動(dòng)員學(xué)生積極參與,每班一個(gè)劇目,人數(shù)不限。

  3)作品要求:必須宣傳科學(xué),正確反映自然、科技與人類(lèi)的'關(guān)系,展示科技發(fā)展的未來(lái)前景;作品形式可以為科普短劇、科普小品等。時(shí)間不要超過(guò)10分鐘。

  4)活動(dòng)時(shí)間:5月24日在階梯教室進(jìn)行表演初賽,優(yōu)秀劇目于5月28日(周二)下午3:00至5:00在南階梯教室展演。

  5)項(xiàng)目協(xié)調(diào)人:裴格

  5、科幻小說(shuō)創(chuàng)作大賽

  1)參加人員:高一、高二全體學(xué)生

  2)活動(dòng)要求:班主任動(dòng)員學(xué)生積極參與,每班于20xx年5月20日前至少上交5篇作品到學(xué)生科學(xué)研究院吳志軍老師處。

  3)作品要求:作品應(yīng)以弘揚(yáng)人類(lèi)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、崇尚和平、崇尚科學(xué)的高貴精神為主題,題目自擬,字?jǐn)?shù)不做要求,要求文字冼煉,故事生動(dòng),人物鮮活,想象力與表達(dá)力豐富。

  4)活動(dòng)時(shí)間:20xx.5.27-5.31日在C座大廳展示。

  5)項(xiàng)目協(xié)調(diào)人:吳志君

  6、科學(xué)幻想畫(huà)、科技攝影作品大賽(推薦主題:生態(tài)環(huán)境、資源能源、食品安全)

  1)參加人員:高一、高二全體學(xué)生

  2)活動(dòng)要求:班主任動(dòng)員學(xué)生積極參與,每班于20xx年5月20日前至少上交5篇作品到馬長(zhǎng)江老師處。

  3)作品要求:作品可用油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、鋼筆畫(huà)、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦繪畫(huà)等繪畫(huà)種類(lèi)、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)。攝影作品要求:黑白、彩色均可,單幅、組照不限,反轉(zhuǎn)片和數(shù)碼拍攝的作品必須擴(kuò)印成照片。不得抄襲他人已發(fā)表過(guò)的作品。

  4)活動(dòng)時(shí)間:20xx.5.27-5.31日在C座大廳展示。

  5)項(xiàng)目協(xié)調(diào)人:馬長(zhǎng)江

  7、建模、紙結(jié)構(gòu)比賽

  1)參加人員:高一全體學(xué)生,每班至少選派4名(每項(xiàng)目2名)同學(xué)參加。

  2)活動(dòng)要求:班主任動(dòng)員學(xué)生積極參與,于5月20日前將每班的參賽學(xué)生名單上報(bào)到宋向明老師處。

  3)活動(dòng)時(shí)間:5月30日周四下午3:00至5:00在操場(chǎng)舉行比賽。

  4)項(xiàng)目協(xié)調(diào)人:宋向明

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)置:各比賽項(xiàng)目個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)共設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。按參賽作品總數(shù)的5%、15%、25%分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)。

  2、集體獎(jiǎng)設(shè)置:集體獎(jiǎng)每年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。本次科技節(jié)集體獎(jiǎng)得分將以加分形式與“和諧班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”評(píng)比直接掛鉤。

  八、集體獎(jiǎng)評(píng)分細(xì)則

  為鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與學(xué)?萍脊(jié)各項(xiàng)活動(dòng),我們?cè)诩w獎(jiǎng)評(píng)分體系中結(jié)合班級(jí)的總參與率與學(xué)生作品及競(jìng)賽成績(jī),綜合加以評(píng)定。

  班級(jí)集體獎(jiǎng)總分=組織情況得分+作品及競(jìng)賽成績(jī)得分;

  1、組織情況得分=班級(jí)同學(xué)總參與率得分+各單項(xiàng)參與率得分

  班級(jí)同學(xué)總參與率得分=(參賽總?cè)藬?shù)/全班人數(shù))x50。例:某班參加各項(xiàng)比賽的人數(shù)為40人,人班總?cè)藬?shù)為50,該項(xiàng)得為即為(40/50)x50=40分。

  x注:重復(fù)參加多項(xiàng)比賽的學(xué)生,只按一人記。

  各單項(xiàng)參與率得分=[(參加項(xiàng)目數(shù)/項(xiàng)目總數(shù))x50+獎(jiǎng)勵(lì)加分]

  科技節(jié)方案中對(duì)每個(gè)年級(jí)參加的項(xiàng)目做了設(shè)計(jì),以高二為例,一共可以參加四個(gè)項(xiàng)目。如高二某班參加了其中三個(gè)項(xiàng)目的比賽,則得為分(3/4)x50=37.5。

  科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)均規(guī)定了每班上交作品的底數(shù),例科技小論文,每班至少應(yīng)上交5篇作品。如果班級(jí)某一單項(xiàng)上交的作品數(shù)量或參賽人數(shù)沒(méi)達(dá)到活動(dòng)要求,每少一件/一人次,扣一分。每超出一件/一人次加一分。

  2、作品成績(jī)及競(jìng)賽成績(jī)得分=學(xué)生單項(xiàng)獲獎(jiǎng)得分+獲獎(jiǎng)人數(shù)得分

  學(xué)生單項(xiàng)獲獎(jiǎng)得分=學(xué)生獲獎(jiǎng)等級(jí)x各等級(jí)分值。一等獎(jiǎng)10分,二等獎(jiǎng)6分,三等獎(jiǎng)4分。例:某班共獲得一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名,則該班學(xué)生單項(xiàng)獲獎(jiǎng)得分:10x5+6x3+4x4=84。

  獲獎(jiǎng)人數(shù)得分即為獲獎(jiǎng)人數(shù)。

  注:?jiǎn)稳硕啻潍@獎(jiǎng)可累積。

  同上例,某班的作品成績(jī)總得分為84+5+3+4=9。

  科技節(jié)活動(dòng)方案 篇14

  一、指導(dǎo)思想

  XX縣第XX屆中小學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)主題是“科技與夢(mèng)想齊飛”;顒(dòng)內(nèi)容要緊緊圍繞這一主題,通過(guò)舉辦科普?qǐng)?bào)告會(huì)、科技創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、中小學(xué)生科技創(chuàng)新作品展示等豐富多彩的科技活動(dòng),培養(yǎng)中小學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚興趣,增強(qiáng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,提升全縣素質(zhì)教育的整體水平。

  二、活動(dòng)安排

  本屆科技節(jié)活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

  第一階段:制定方案,宣傳動(dòng)員(5月份)。

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,圍繞“科技與夢(mèng)想齊飛”的主題,制定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校活動(dòng)方案,舉辦科技節(jié)啟動(dòng)儀式,做好面向全體學(xué)生的組織動(dòng)員工作。

  第二階段:組織實(shí)施,開(kāi)展活動(dòng)(6月-10月)。

  ——各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校與當(dāng)?shù)乜萍既藛T密切合作,根據(jù)當(dāng)?shù)乜萍脊?jié)活動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容,結(jié)合“科技之春”宣傳月活動(dòng)和科技教育對(duì)口扶貧工作,主動(dòng)聯(lián)系邀請(qǐng)有關(guān)科技人員深入學(xué)校舉辦科普?qǐng)?bào)告會(huì),指導(dǎo)中小學(xué)科技創(chuàng)新工作。在中小學(xué)生中廣泛開(kāi)展科技創(chuàng)新與科普知識(shí)的宣傳,努力營(yíng)造人人積極參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的濃厚氛圍。

  ——各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校督促當(dāng)?shù)刂行W(xué)校積極開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng),建立科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校都應(yīng)舉辦科技節(jié)。

  ——各中小學(xué)校結(jié)合物理、化學(xué)、生物、地理、綜合實(shí)踐活動(dòng)、科學(xué)等課程學(xué)習(xí),從當(dāng)?shù)貙?shí)際出發(fā),積極開(kāi)展科學(xué)觀(guān)察、科技制作、小設(shè)計(jì)、小種植、小養(yǎng)殖、電腦制作等多種類(lèi)型的'科技創(chuàng)新活動(dòng),真正做到“班班有活動(dòng)、人人都參與”。

  ——各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校積極組織中小學(xué)生參加省市舉辦的科普知識(shí)競(jìng)賽、“明天小小科學(xué)家”評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)、青少年科技創(chuàng)新大賽、中小學(xué)生電腦制作大賽、中小學(xué)生自制教具學(xué)具等競(jìng)賽活動(dòng),力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

  ——縣青少年校外教育活動(dòng)中心、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)青少年校外教育活動(dòng)站充分利用資源優(yōu)勢(shì),與中小學(xué)校密切配合,為縣域內(nèi)農(nóng)村中小學(xué)提供科技創(chuàng)新的場(chǎng)所和條件。要加強(qiáng)專(zhuān)(兼)職科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),動(dòng)員更多的教師、科技人員積極參與,通過(guò)巡回展示、專(zhuān)題培訓(xùn)、技能指導(dǎo)等多種形式,讓廣大中小學(xué)生參與和體驗(yàn)科技創(chuàng)新活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果,提高他們的科技創(chuàng)新意識(shí)和能力。

  第三階段:總結(jié)交流,展示成果(11月份)。

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校在普遍開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,集中組織開(kāi)展中小學(xué)生科技創(chuàng)新成果展示活動(dòng),表彰先進(jìn)、交流經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步營(yíng)造廣泛開(kāi)展中小學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的良好氛圍,把科技節(jié)活動(dòng)引向深入。

  三、活動(dòng)要求

  1、各中小學(xué)校要成立組織機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé),培養(yǎng)骨干隊(duì)伍,完善激勵(lì)機(jī)制,盡力為學(xué)生參與活動(dòng)提供應(yīng)有的條件和保障。

  2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校要加大宣傳力度,通過(guò)報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、工作簡(jiǎn)報(bào)等媒體,廣泛宣傳報(bào)道活動(dòng)的進(jìn)展、成效和先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn),不斷把活動(dòng)引向深入。

  3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的指導(dǎo)與支持,積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)的關(guān)心與支持,協(xié)調(diào)有關(guān)方面,共同為活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造條件。11月底前,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、中學(xué)、西街小學(xué)要將活動(dòng)開(kāi)展情況形成書(shū)面總結(jié)報(bào)告,分別報(bào)送縣教育局普教組和縣科協(xié)。

  科技節(jié)活動(dòng)方案 篇15

  一、活動(dòng)目的

  1.推進(jìn)學(xué)?萍紕(chuàng)新特色的建設(shè)工作,為北師大合作辦學(xué)平臺(tái)科技創(chuàng)新教育秘書(shū)處增添色彩。

  2.促進(jìn)學(xué)校省兩型示范校的創(chuàng)建工作。

  3.為迎接高考改革作教育教學(xué)方式方法創(chuàng)新的嘗試。

  4.將學(xué)校的家校工作提升到一個(gè)新的高度。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組委會(huì)主任:余xx

  組委會(huì)總指導(dǎo):田xx、劉xx、許xx

  組委會(huì)執(zhí)行主任:楊xx

  組委會(huì)執(zhí)行副主任:謝xx、章xx、肖 xx

  組委會(huì)成員:樊xx

  組委會(huì)秘書(shū)處:

  主 任:周xx

  副主任:覃xx、王xx

  秘書(shū)處成員:郭xx、劉xx

  專(zhuān)家組:

  組長(zhǎng):孫xx

  專(zhuān)家組成員:田xx、張xx

  三、活動(dòng)思路

  1.學(xué)好三個(gè)文件。學(xué)好國(guó)家教育部頒發(fā)的《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》、《xx省中小學(xué)兩型教育指導(dǎo)綱要》、株洲“兩型”辦[xx]2號(hào)(關(guān)于印發(fā)xx市兩型創(chuàng)建工作規(guī)程的函)

  2.達(dá)到三個(gè)目標(biāo)。創(chuàng)建省級(jí)“兩型”示范校;打造教育教學(xué)改革升級(jí)版;創(chuàng)建家校聯(lián)系無(wú)縫隙對(duì)接

  3.注重三個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)、踐行、總結(jié)三個(gè)環(huán)節(jié)

  4.協(xié)調(diào)三個(gè)群體。本次活動(dòng)參與人多,需要作好教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)。

  四、活動(dòng)安排

  本次活動(dòng)分為三個(gè)階段

 。1)第一階段:學(xué)習(xí)、宣傳階段(元月上旬、中旬)

  學(xué)校組織專(zhuān)題會(huì)議布置相關(guān)工作,下發(fā)學(xué)習(xí)的有關(guān)材料;各學(xué)部相應(yīng)地要制定科技節(jié)實(shí)施工作方案,開(kāi)好教師、學(xué)生、家長(zhǎng)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)三個(gè)文件,作好宣傳工作。

 。2)第二階段:踐行、實(shí)施階段(1月中旬-3月中旬)

  根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,各學(xué)部、各部門(mén)組織好相關(guān)賽事活動(dòng),做好作品、資料的收集上報(bào)工作

  (3)第三階段:展示、總結(jié)階段(3月下旬)

  一是分門(mén)別類(lèi)收集整理資料;二是開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的總結(jié)評(píng)比;三是各項(xiàng)成果布展、上傳校園網(wǎng)、制作專(zhuān)刊、作品集。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┙處熁顒(dòng)

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)文件

  寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)、心得、札記等。

  2.開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)

  (1)一套計(jì)劃:制定教學(xué)中落實(shí)或滲透“兩型”教學(xué)的計(jì)劃。

  (2)一組教案:備一個(gè)單元的課,在本學(xué)科的課堂教學(xué)中開(kāi)展“兩型”教育。

 。3)一次活動(dòng):設(shè)計(jì)一次學(xué)生活動(dòng),制定活動(dòng)方案。要求結(jié)合兩型教學(xué)和兩型創(chuàng)建、與本學(xué)科有關(guān)的探究活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)或者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

 。4)一個(gè)創(chuàng)作:(從下列十項(xiàng)中任選一項(xiàng))

 、僮鲆淮蝺尚脱芯

 、谧鲆粋(gè)兩型實(shí)驗(yàn)

 、鄹阋豁(xiàng)兩型發(fā)明

 、軐(xiě)一篇兩型論文

 、菥幰惶變尚驮囶}

 、迍(chuàng)作一個(gè)兩型作品

 、咧谱饕粋(gè)兩型模型

 、嗑帉(xiě)一個(gè)兩型故事

 、徇x編一組兩型作品

  ⑩編寫(xiě)一篇兩型知識(shí)

 。ㄗⅲ簭乃膫(gè)“一”中選一個(gè)做,優(yōu)秀作品可作為“科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新作品”參加株洲市科技創(chuàng)新大賽)

  3.組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng);

 。1)開(kāi)展兩型的調(diào)查活動(dòng)

 。2)開(kāi)展兩型的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

 。3)開(kāi)展兩型的研究性學(xué)習(xí)

 。4)指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)兩型小論文

 。5)指導(dǎo)學(xué)生搞兩型小發(fā)明

 。6)指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展兩型小制作

 。7)指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展兩型創(chuàng)建活動(dòng)

 。8)指導(dǎo)學(xué)生志愿者活動(dòng)

 。9)指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展兩型活動(dòng)

 。10)指導(dǎo)學(xué)生的兩型創(chuàng)作活動(dòng)

 。11)指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展兩型宣傳活動(dòng)

 。ǘ⿲W(xué)生活動(dòng)

  1.學(xué)一學(xué):學(xué)兩型知識(shí)。老師指導(dǎo)學(xué)、學(xué)生自主學(xué)、相互合作研究學(xué)。

  2.讀一讀:讀兩型文章、書(shū)籍、資料、作品。

  3.看一看:看兩型展覽、規(guī)劃、專(zhuān)欄、場(chǎng)所。

  4.算一算:算一算兩型的賬。

  5.想一想:想兩型創(chuàng)建的必要性、重要性。

  6.寫(xiě)一寫(xiě):寫(xiě)兩型學(xué)習(xí)及思考的收獲、心得,寫(xiě)反映兩型主題散文、小說(shuō)、詩(shī)歌,寫(xiě)兩型的劇本。

  7.問(wèn)一問(wèn):提出關(guān)于兩型的問(wèn)題、或是自己及他人在兩型創(chuàng)建中碰到的難題。

  8.講一講:當(dāng)兩型的宣傳員,給父母親講,向同學(xué)講。

  9.分一分:將垃圾分類(lèi)。

  10.走一走:堅(jiān)持多步行,堅(jiān)持綠色出行。

  11.創(chuàng)一創(chuàng):個(gè)人爭(zhēng)做兩型小達(dá)人,在家里發(fā)動(dòng)創(chuàng)建兩型家庭,參加班上兩型班級(jí)的'創(chuàng)建活動(dòng)。

  12.訪(fǎng)一訪(fǎng):訪(fǎng)問(wèn)兩型創(chuàng)建的先進(jìn)個(gè)人和集體、單位、部門(mén)。

  13.照一照:拍反映兩型的照片。

  14.攝一攝:攝取生活中兩型的片段,拍攝兩型主題的微電影、科學(xué)dv。

  15.演一演:排演兩型內(nèi)容的節(jié)目。

  16.畫(huà)一畫(huà):畫(huà)兩型主題的圖畫(huà),創(chuàng)作兩型的科幻畫(huà)。

  17.種一種:栽種植物、花木。

  18.管一管:申請(qǐng)管理一片綠地。

  19.養(yǎng)一養(yǎng):領(lǐng)養(yǎng)學(xué)校一棵樹(shù)、或是組一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)養(yǎng)學(xué)校一片林。

  20.建一建:組成一個(gè)團(tuán)體,申請(qǐng)校園一塊地方,建成兩型示范區(qū)。

  21.用一用:用兩型知識(shí)、兩型理念來(lái)看待事物、解決問(wèn)題。

  22.做一做:動(dòng)手做兩型及創(chuàng)意發(fā)明作品。

  23.研一研:組成學(xué)習(xí)小組開(kāi)展兩型方面的研究性學(xué)習(xí)。

  24.試一試:個(gè)人或組成小組搞關(guān)于兩型的小發(fā)明、小創(chuàng)造。

  25.行一行:組建關(guān)于踐行兩型的社團(tuán),開(kāi)展活動(dòng)。

  26.動(dòng)一動(dòng):根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展系列科技競(jìng)賽活動(dòng)。

 。ㄗⅲ呵笆豁(xiàng)為必做,后十四項(xiàng)為選做。由學(xué)部、年級(jí)、班級(jí)、老師組織開(kāi)展。分不同階段提出要求。注意與學(xué);顒(dòng)、家庭活動(dòng)相結(jié)合,集體組織活動(dòng)與個(gè)人獨(dú)立活動(dòng)相結(jié)合,老師出面組織與學(xué)生自己組織相結(jié)合。)

 。ㄈ┘议L(zhǎng)活動(dòng):

  1.和學(xué)生一道學(xué)習(xí)兩型文件,掌握精神。

  2.帶學(xué)生參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)關(guān)于兩型創(chuàng)建的單位、部門(mén)、場(chǎng)地。

  3.指導(dǎo)學(xué)生了解兩型生活、兩型創(chuàng)建的意義。

  4.指導(dǎo)學(xué)生,和學(xué)生一道進(jìn)行兩型制作。

  5.指導(dǎo)、幫助、督促學(xué)生爭(zhēng)做兩型小達(dá)人。

  6.指導(dǎo)、幫助學(xué)生參加志愿者活動(dòng)。

  7.創(chuàng)造條件幫助學(xué)生進(jìn)行兩型內(nèi)容的研究性學(xué)習(xí)。

  8.指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展兩型創(chuàng)建的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  9.和學(xué)生一道開(kāi)展兩型的踐行活動(dòng)。

  10.和學(xué)生一道創(chuàng)建兩型家庭。

  六、工作措施

  1.全員參與、學(xué)習(xí)奠基。各學(xué)部、部門(mén)要高度重視、組織專(zhuān)題會(huì)議、制定翔實(shí)工作方案,將創(chuàng)建工作納入重要議事日程。建立和完善相關(guān)工作機(jī)制,保障創(chuàng)建工作的有效開(kāi)展和順利推進(jìn),并做好各項(xiàng)工作的記錄。

  2.加大宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用有關(guān)媒體、校園網(wǎng)站、校園廣播、宣傳欄、板報(bào)等形式廣泛宣傳“兩型”示范學(xué)校創(chuàng)建的目的、意義、要求以及活動(dòng)開(kāi)展情況;通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、演講、征文、繪畫(huà)比賽等形式大力宣傳資源節(jié)約和環(huán)境友好的科學(xué)知識(shí)。

  3.明確責(zé)任,分工協(xié)作,各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡責(zé),確保本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。教師委作組織協(xié)調(diào)工作;教學(xué)委具體組織實(shí)施工作;學(xué)工委做落實(shí)學(xué)生及家長(zhǎng)方面的工作;綜合辦負(fù)責(zé)宣傳、后勤服務(wù)方面的工作。

  4.體現(xiàn)特色,突出個(gè)性。各學(xué)部要根據(jù)實(shí)際情況組織開(kāi)展活動(dòng)。既要讓每名師生在活動(dòng)中得到鍛煉、提升,又要注重參賽項(xiàng)目的質(zhì)量,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。各部門(mén)要及時(shí)記錄、收集、整理科技節(jié)期間的各項(xiàng)資料,及時(shí)做好宣傳工作,活動(dòng)結(jié)束后編輯科技節(jié)活動(dòng)專(zhuān)刊及“兩型社會(huì)”校本教材資料。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)

  本次活動(dòng)學(xué)校將撥專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。分教師、學(xué)生、家庭、部門(mén)四個(gè)方面設(shè)獎(jiǎng)。成果或結(jié)集出版或作為課堂資源,并推薦優(yōu)秀作品參加市、省、國(guó)家級(jí)賽事評(píng)獎(jiǎng)。

  1、單項(xiàng)獎(jiǎng):按參賽人數(shù)設(shè)獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng):參賽人數(shù)的1/6;二等獎(jiǎng):參賽人數(shù)的1/4;三等獎(jiǎng):參賽人數(shù)的1/3。

  2、團(tuán)體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)每人次記3分,二等獎(jiǎng)每人次記2分,三等獎(jiǎng)每人次記1分;以各班成績(jī)總分為序,按年級(jí)表彰總分前5名班級(jí)為科技節(jié)活動(dòng)先進(jìn)班集體。

  3、獲獎(jiǎng)作品將參加推薦參加市級(jí)、省級(jí)或全國(guó)大賽。要求各學(xué)部于3月5日前推薦2件學(xué)生創(chuàng)新發(fā)明作品、一個(gè)優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目、5幅科幻繪畫(huà)(高中除外)、2個(gè)科學(xué)dv作品;一個(gè)教師優(yōu)秀作品(可以是科教發(fā)明項(xiàng)目、科教制作項(xiàng)目、科技教育方案)參加株洲市青少年科技創(chuàng)新大賽。

  4、評(píng)選優(yōu)秀輔導(dǎo)員和班主任優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  5、對(duì)教師活動(dòng)分別評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng);各學(xué)部評(píng)選2個(gè)“兩型示范家庭”。各年級(jí)評(píng)選一個(gè)“兩型示范班級(jí)”,各學(xué)部評(píng)選一個(gè)“兩型示范年級(jí)”,學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀學(xué)部。

  科技節(jié)活動(dòng)方案 篇16

  一、指導(dǎo)思想:

  為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》和中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,促進(jìn)學(xué)?破战逃蛣(chuàng)新教育的開(kāi)展,激發(fā)學(xué)生“愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的熱情,豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),展現(xiàn)景秀師生奮發(fā)向上、拼搏進(jìn)取的精神。根據(jù)奉賢區(qū)青少年科藝指導(dǎo)中心的工作要點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,決定舉辦20XX奉賢區(qū)景秀高級(jí)中學(xué)科技節(jié)。

  二、科技節(jié)活動(dòng)主題:

  成長(zhǎng)與創(chuàng)新

  三、科技活動(dòng)節(jié)組委會(huì)

  組長(zhǎng):蔣耀龍

  副組長(zhǎng):徐燕平

  組員:曾建平、高文閣、錢(qián)斌、沈健、余輝、各教研組長(zhǎng)、班主任及相關(guān)教師

  四、科技活動(dòng)節(jié)總體要求

  舉辦科技節(jié)活動(dòng)是構(gòu)建和諧的校園環(huán)境、提升校園文化內(nèi)涵的'一項(xiàng)重要活動(dòng)。全校師生要提高認(rèn)識(shí),人人參與、齊心協(xié)力辦好科技節(jié)。

  科技節(jié)活動(dòng)負(fù)責(zé)人員要精心組織、周密安排,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名、比賽等工作,保證科技節(jié)活動(dòng)的順利進(jìn)行。各班班主任要積極策劃、認(rèn)真組織指導(dǎo)本班學(xué)生參與科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  科技節(jié)活動(dòng)各項(xiàng)目進(jìn)行時(shí),學(xué)生在集合、觀(guān)看、解散的整個(gè)過(guò)程中,班主任、老師要對(duì)學(xué)生預(yù)先做好安全教育、紀(jì)律教育、禮儀教育。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年2月28日-20XX年3月27日

  六、具體內(nèi)容和實(shí)施說(shuō)明

  1、開(kāi)幕式

  參加人員:全校師生

  時(shí)間:2月28日

  地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  2、各班上一節(jié)《成長(zhǎng)與創(chuàng)新》主題班會(huì)課(各班主任負(fù)責(zé))

  3、組織學(xué)生參加“希望杯”全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽(數(shù)學(xué)教研組、盛建斌負(fù)責(zé))

  比賽安排、評(píng)獎(jiǎng)形式由數(shù)學(xué)教研組具體安排

  4、組織學(xué)生參加“希望杯”全國(guó)中學(xué)生物理知識(shí)競(jìng)賽(物理教研組、趙涕霞負(fù)責(zé))

  比賽安排、評(píng)獎(jiǎng)形式由物理教研組具體安排

  5、各班出一期《成長(zhǎng)與創(chuàng)新》的黑板報(bào)(政教處余輝負(fù)責(zé))

  6、全校每個(gè)學(xué)生在科技節(jié)期間閱讀至少一本科普類(lèi)讀物(政教處曾建平負(fù)責(zé))

  每班交兩份主題為《成長(zhǎng)與創(chuàng)新》的小報(bào)

  7、“小課題(發(fā)明)設(shè)計(jì)方案”、“科技作品征集”評(píng)選(科技輔導(dǎo)員錢(qián)斌負(fù)責(zé))

 。1)凡是擁有對(duì)生活、學(xué)習(xí)和生產(chǎn)等方面有所創(chuàng)造、創(chuàng)新和改善的新設(shè)想、新設(shè)計(jì)的學(xué)生均可申報(bào)參賽并上交設(shè)計(jì)作品。

 。2)小課題(發(fā)明)設(shè)計(jì)為自選課題。

  8、組織高一學(xué)生觀(guān)看4D電影《未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)》(政教處曾建平負(fù)責(zé))

  觀(guān)看地點(diǎn):東方綠舟國(guó)防科技園

  9、科學(xué)幻想畫(huà)(美術(shù)組劉玲玲老師負(fù)責(zé))

 、抛髌房捎糜彤(huà)、國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、鋼筆畫(huà)、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦繪畫(huà)等繪畫(huà)種類(lèi)、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)(不包括非畫(huà)類(lèi)的其他美術(shù)品與工藝品)。

 、谱髌芬宦稍谝(guī)格為40CMX60CM的鉛畫(huà)紙上繪制,橫豎放置均可。作品要求整潔,在右下角寫(xiě)上作品名稱(chēng)、作者姓名、年級(jí)。參賽作品可以轉(zhuǎn)裱或裝鏡框。

  ⑶參評(píng)作品限個(gè)人作品,由參賽者本人獨(dú)立完成。

 、戎黝}鮮明有創(chuàng)意(如未來(lái)交通、宇宙空間、發(fā)明創(chuàng)造等),構(gòu)圖飽滿(mǎn),黑白畫(huà)或彩色畫(huà)自定。

  科學(xué)幻想畫(huà)每班最少上交2件作品,

  10、攝影比賽:(政教處徐燕平負(fù)責(zé))

  攝影作品要取材廣泛,視野廣闊,具有一定的思想性和藝術(shù)性,反映當(dāng)代中學(xué)生素質(zhì)的提高和對(duì)自然、社會(huì)與人生的關(guān)注和思考?梢允侨宋、交通、藝術(shù)、建筑、人物等各種主題。參賽作品要求:

  A:不能使用非本人作品,如非本人作品在展出期間,出現(xiàn)任何版權(quán)糾紛,由上交作品本人負(fù)責(zé);

  B:照片上交尺寸一律為7寸;

  C:每班最少上交作品5張。

  11、學(xué)校舉辦“成長(zhǎng)與創(chuàng)新”方面的科普征文比賽活動(dòng)。以提高廣大學(xué)生的科普意識(shí)和積極參與到科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐的行列中來(lái)。(團(tuán)委沈健負(fù)責(zé))

  征文要求

  (1)內(nèi)容新穎,主題鮮明,思路清晰,樹(shù)立科學(xué)理念,有一定的科技創(chuàng)新性;

  (2)征文要求在1200字左右;

  (3)征文題材、體裁不限:

  (4)征文題目圍繞主題自擬。

  12、科技活動(dòng)節(jié)閉幕式(音樂(lè)組徐鳴負(fù)責(zé)、政教處協(xié)助)

  舉辦優(yōu)秀作品展;文藝表演暨頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

  七、評(píng)獎(jiǎng)方法:

  優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)分說(shuō)明:

 。1)各比賽項(xiàng)目按團(tuán)體計(jì)分的比賽,第一名5分、第二名4分、第三名3分。

 。2)按個(gè)人計(jì)分的比賽,第一名3分、第二名2分、第三名1分。

  八、備注:

  1、比賽需要的物品一般都要求自備。

  2、所有的作品按規(guī)定的時(shí)間交給指定的老師,在這時(shí)間之前、之后都不收作品。逾期作棄權(quán)處理。

  3、所有的作品應(yīng)由班主任老師經(jīng)過(guò)挑選后按數(shù)量交到負(fù)責(zé)老師處并落實(shí)。

  4、各項(xiàng)目組長(zhǎng)可根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)具體方案組織實(shí)施。

  5、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師最后將所有活動(dòng)材料和結(jié)果交政教處。

  科技節(jié)活動(dòng)方案 篇17

  一、活動(dòng)目的'

  1、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的能力。

  2、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。

  二、評(píng)比時(shí)間:第6周(周五下午)

  三、參賽方法

  1、三、四、五、六年級(jí)(科技手抄報(bào))。

  2、各班初賽,每班將至少3副作品交至評(píng)比組。

  四、評(píng)比規(guī)則

  1、手抄報(bào)內(nèi)容以科學(xué)知識(shí)為主,健康向上,可與同學(xué)完成,也可與家長(zhǎng)完成。

  2、報(bào)面設(shè)計(jì)美觀(guān)大方,布局合理。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)方法

  按年級(jí)組分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)一、二、三名。

  六、評(píng)委

  陳莉萍(三年級(jí))、楊龍敏(四年級(jí))、丁新娟(五、六年級(jí))。

  科技節(jié)活動(dòng)方案 篇18

  一、指導(dǎo)思想:

  為了給學(xué)生提供一個(gè)展示交流科技知識(shí)和技能的平臺(tái),以推動(dòng)我?萍紕(chuàng)新教育活動(dòng)的開(kāi)展,我校以“趣味為先,實(shí)踐為本”為主題,讓學(xué)生在動(dòng)手中學(xué),在動(dòng)手中探索,在動(dòng)手中嘗試創(chuàng)造。通過(guò)舉辦這次科技節(jié),進(jìn)一步推動(dòng)科技創(chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,提高小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和實(shí)踐能力,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、活動(dòng)口號(hào):

  科學(xué)在心中,創(chuàng)新在手中

  三、活動(dòng)目的、要求:

  活動(dòng)目的:通過(guò)宣傳活動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué),人人積極參與的良好氛圍。

  活動(dòng)要求:

  1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。

  2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,做到以班為本,以學(xué)生為本,緊密結(jié)合我?萍冀逃矫娴奶厣,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性,突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。

  3、注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集,包括成績(jī)的記錄、榮譽(yù)證書(shū)的發(fā)放等。確保本次科技節(jié)圓滿(mǎn)、成功的進(jìn)行和完成。

  4、整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開(kāi)展和進(jìn)行,各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過(guò)程,確;顒(dòng)過(guò)程的安全。

  四、活動(dòng)內(nèi)容及要求

 。ㄒ唬┬<(jí)活動(dòng):

  活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:科技知識(shí)講座

  活動(dòng)目的:通過(guò)講座,讓學(xué)生對(duì)科技知識(shí)有個(gè)初步的了解。

  活動(dòng)二:以科技為主題的中隊(duì)觀(guān)摩活動(dòng)。

  活動(dòng)目的:向全校師生宣傳“科技”知識(shí),營(yíng)造濃厚的學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué)的科技氛圍。

  活動(dòng)三:變廢為寶

  活動(dòng)目的:發(fā)揮學(xué)生的想象力和動(dòng)手的能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。

  活動(dòng)內(nèi)容要求:

  1、利用身邊的包裝廢棄物,制作一件可使用的`作品。

  2、作品要突出實(shí)用性,外觀(guān)可以美化。

 。ǘ┌嗉(jí)活動(dòng) :

  結(jié)合?萍脊(jié)內(nèi)容和要求,在科技節(jié)中要求每班完成“四個(gè)一”;出一期科技創(chuàng)新方面的黑板報(bào);寫(xiě)一份科技有關(guān)的科技中隊(duì)活動(dòng)方案;寫(xiě)一個(gè)異想天開(kāi)設(shè)計(jì)方案;出一條金點(diǎn)子;設(shè)計(jì)制作一件巧變垃圾作品。

  五、總結(jié)表彰

  5月31日科技節(jié)閉幕式。

  1、表彰科技節(jié)活動(dòng)中的積極分子(創(chuàng)意金點(diǎn)子;異想天開(kāi)方案設(shè)計(jì)獎(jiǎng);最佳巧變垃圾作品獎(jiǎng)等)。

  2、觀(guān)看錄象科技節(jié)花絮。

  六、相關(guān)準(zhǔn)備:

  1、各年級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)科技節(jié)的活動(dòng)方案,并協(xié)調(diào)好各項(xiàng)主題活動(dòng)的開(kāi)展工作。(各班主任負(fù)責(zé))

  2、各班教室內(nèi)的黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等都以弘揚(yáng)科學(xué)精神為主,做好宣傳。(大隊(duì)部和美術(shù)組負(fù)責(zé),5月24日前完成)

  3、各班利用校會(huì)、班中隊(duì)會(huì)時(shí)間,做好科技節(jié)活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)工作。

  4、各活動(dòng)所需器材由總務(wù)處及班主任負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)措施:

  根據(jù)各班單項(xiàng)獎(jiǎng)得分情況(一等獎(jiǎng)5分,二等獎(jiǎng)3分,三等獎(jiǎng)1分)及團(tuán)體得分情況(一等獎(jiǎng)15分,二等獎(jiǎng)10分,三等獎(jiǎng)5分)累計(jì)總得分,評(píng)出優(yōu)秀科技活動(dòng)班級(jí)若干名,并把得分情況納入先進(jìn)班級(jí)評(píng)比。

  八、科技節(jié)組委會(huì)成員名單:

  組委會(huì)主任:張儒年

  組委會(huì)成員:王生明楊華山 各班班主任 說(shuō)明

  1、各個(gè)負(fù)責(zé)人要分管好所涉及的項(xiàng)目,關(guān)注并參與、組織好比賽的全過(guò)程,做到公平、公正和公開(kāi);從發(fā)通知到督促活動(dòng)進(jìn)程到最后成績(jī)揭曉及獎(jiǎng)狀的發(fā)放等,所有資料收集齊全。

  2、以上比賽項(xiàng)目如有變動(dòng),以通知為準(zhǔn)。

  3、黑板報(bào)評(píng)比:由德育組少先隊(duì)大隊(duì)部組織相關(guān)人員進(jìn)行觀(guān)摩評(píng)比。

  科技節(jié)活動(dòng)方案 篇19

  一、活動(dòng)目的'

  1、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的能力。

  2、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。

  二、評(píng)比工夫:

  第6周(周五下午)

  三、參賽方法

  1、三、四、五、六年級(jí)(科技手抄報(bào))。

  2、各班初賽,每班將至少3副作品交至評(píng)比組。

  四、評(píng)比規(guī)則

  1、手抄報(bào)內(nèi)容以科學(xué)知識(shí)為主,健康向上,可與同學(xué)完成,也可與家長(zhǎng)完成。

  2、報(bào)面想象美觀(guān)大方,布局合理。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)方法

  按年級(jí)組分別評(píng)出一、二、范文寫(xiě)作三等獎(jiǎng)一、二、三名。

  六、評(píng)委

  陳莉萍(三年級(jí))、楊龍敏(四年級(jí))、丁新娟(五、六年級(jí))。

  科技節(jié)活動(dòng)方案 篇20

  一、活動(dòng)目的

  1、汲取科學(xué)家身上的民族精神和魅力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的愛(ài)好。

  2、面向全體學(xué)生,普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)活潑手實(shí)踐能力。

  3、注意探究,培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新的.精神。

  二、活動(dòng)形式

  大隊(duì)活動(dòng)(中隊(duì)綜合式系列性活動(dòng))

  三、活動(dòng)主題

  熱愛(ài)科學(xué),創(chuàng)造未來(lái)

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、學(xué)校以少先隊(duì)大隊(duì)部、教導(dǎo)處、自然實(shí)驗(yàn)室有關(guān)老師組成科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、研究制定學(xué)?萍脊(jié)活動(dòng)計(jì)劃。

  3、學(xué)校或少先隊(duì)大隊(duì)部召開(kāi)各中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)干部擴(kuò)大會(huì)議,研究、布置(科技節(jié))相關(guān)事項(xiàng)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、科技手抄報(bào)比賽。(3~6年級(jí)參加)

  2、科技小制作比賽。

  3、中隊(duì)科技黑板報(bào)評(píng)比。

  六、活動(dòng)工夫

  第6周~~第8周

  七、詳細(xì)安排

  詳見(jiàn)各項(xiàng)比賽方案。

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