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活動方案

慶祝婦女節(jié)活動方案最新

時間:2024-06-21 04:16:23 活動方案 我要投稿
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慶祝婦女節(jié)活動方案最新

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是闡明行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的慶祝婦女節(jié)活動方案最新,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

慶祝婦女節(jié)活動方案最新

慶祝婦女節(jié)活動方案最新1

  一、活動日期

  3月8日(星期x)下午2:30—4:30

  二、活動地點(diǎn)

  院門診樓二樓會議室

  三、活動內(nèi)容

  模仿競猜、1分鐘快速跳繩

  四、獎項設(shè)置

  模仿競猜:一等獎2名、二等獎2名、參與獎(參與活動女職工)

  一分鐘快速跳繩:一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名、參與獎(參與活動女職工)

  五、有獎趣味活動游戲規(guī)則

  1、模仿競猜游戲規(guī)則:兩人一組,模仿者看完謎底后用肢體語言表達(dá),另一人根據(jù)模仿猜出謎底,一分鐘內(nèi)猜出謎底最多的獲獎。(模仿者說話或旁觀者提示不計算)

  2、一分鐘快速跳繩游戲規(guī)則:1人一組,一分鐘內(nèi)跳得最多者獲勝。(中間停頓或雙腳未過的不計算)

  六、活動安排

  總策劃:xx

  活動內(nèi)容及道具安排:xxx

  攝影:xxx

  裁判及活動次序:xxx

  場地布置:xxx

慶祝婦女節(jié)活動方案最新2

  活動主題:

  銘記5.12感恩護(hù)士節(jié)

  活動時間:

  x月x日—x月日

  活動地點(diǎn):

  校內(nèi),校外,省中醫(yī)院

  主辦單位:

  大學(xué)護(hù)理學(xué)院勤工助學(xué)部

  參加人員:

  勤工助學(xué)部全體部員

  活動背景:

  08年的5月的12日在四川發(fā)生了地震,那次地震是近年來發(fā)生的危害性的一次,無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員投入到了搶救活動中,他們不畏艱苦,無私奉獻(xiàn)著自己,在這鮮花怒放的5月12日不僅是地震x周年紀(jì)念日,更是一年一度的國際護(hù)士節(jié)。

  活動目的及意義:

  1、紀(jì)念5.12周年,追悼亡魂,鼓勵生者

  2、弘揚(yáng)南丁格爾精神,增強(qiáng)護(hù)理專業(yè)凝聚力,展示護(hù)理奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的自信心

  3、感恩所有護(hù)士對醫(yī)學(xué)神圣事業(yè)的無私奉獻(xiàn)

  活動前期準(zhǔn)備:

  1、收集國際護(hù)士節(jié)來源的相關(guān)資料,制作PPT

  2、下載一些地震期間有關(guān)護(hù)士的感人事跡

  3、準(zhǔn)備一些小紙片,準(zhǔn)備一本漂亮的`本子

  4、準(zhǔn)備宣傳海報,橫幅等進(jìn)行活動宣傳

  5、排演歌曲《感恩的心》

  6、購買鮮花和小禮品

  活動流程:

  一、再一次感動

  1、以PPT的形式進(jìn)行護(hù)士節(jié)的宣傳

 。1)主持人清點(diǎn)到場人數(shù),組織安排同學(xué)入座,宣布活動的開始

  (2)主持人向同學(xué)們介紹本次的活動大致流程

 。3)介紹國際護(hù)士節(jié)的來源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言

 。4)觀看地震中有關(guān)護(hù)理的感人片段

  2、互動環(huán)節(jié)

  (1)找同學(xué)朗誦地震中的與護(hù)士有關(guān)的感人詩篇

 。2)預(yù)先找同學(xué)進(jìn)行錯誤的急救演示(如止痛,骨折,心肺復(fù)蘇),再隨機(jī)抽選同學(xué)指出演示中的錯誤,最后展示正確的方法。

  二、感恩卡片輕飛揚(yáng)

  (1)在校內(nèi)校外發(fā)一些小卡片,請別人寫上一兩句感恩護(hù)士的話

 。2)將所有感恩卡片貼在本子上,做成精美的感恩冊

  三、走進(jìn)省中

  (1)向省中的護(hù)士獻(xiàn)花,送上禮物和節(jié)日的祝福

 。2)向她們送上感恩冊

  (3)為她們表演節(jié)目《感恩的心》

 。4)觀察她們的工作過程,感受她們的奉獻(xiàn)之心

  活動后期:

  1、清理活動現(xiàn)場

  2、寫活動小結(jié)和記錄

  3、將橫幅,宣傳畫等收回,將現(xiàn)場照片進(jìn)行展覽

  活動風(fēng)險預(yù)算:

  1、PPT放不出來——準(zhǔn)備好一間備用教室

  2、活動氣氛不夠熱烈——主持人調(diào)節(jié)氛圍

  3、校外行人不能幫忙寫感恩卡片——找不忙的行人

  活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、橫幅30元

  2、小禮品100元

  3、本子和小紙片10元

  4、獻(xiàn)花30元

  共計170活動預(yù)期效果:通過這次活動,我們更懂得珍惜生命,更了解護(hù)士的無私偉大,更尊重護(hù)士這個職業(yè),也更堅定自己的醫(yī)學(xué)護(hù)理理想。

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  一、活動背景:

  在一家醫(yī)院任護(hù)士主任的南丁格爾,帶領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線,參加護(hù)理傷病員的工作。因當(dāng)時醫(yī)療管理混亂,護(hù)理質(zhì)量很差,傷病員死亡率高達(dá)50%。于是,南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件,并加強(qiáng)護(hù)理,增加營養(yǎng)。半年之后,傷病員死亡率下降到2.2%。這一事跡傳遍全歐。

  1860年,她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。她的護(hù)士工作專著,成了醫(yī)院管理、護(hù)士的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的發(fā)展,因此被譽(yù)為近代護(hù)理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后,國際護(hù)士理事會把她的生日5月12日定為。

  5.12國際護(hù)士節(jié)是為紀(jì)念國際醫(yī)務(wù)護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀(jì)念日。舉行紀(jì)念活動,目的在于激勵廣大護(hù)士紀(jì)承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心對待每一位病人、搞好治病救人工作。

  護(hù)理工作最獨(dú)特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康,它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門學(xué)科,因此,護(hù)理人員必須不斷的自我充實(shí),以培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進(jìn)取的精神。

  護(hù)理戰(zhàn)線上的白衣天使以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,把真誠的愛心無私奉獻(xiàn)給了每一位患者,學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯南丁格爾的精神,燃燒自己,照亮別人,南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲,她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,這位1820年出生的護(hù)士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的'動人事跡,鼓舞了一代又一代的的記理人員,她永遠(yuǎn)活在我們心中。

  讓我們?yōu)榕嘤嗟目缡兰o(jì)的南丁格爾式的護(hù)士而共同努力吧!

  二、活動目標(biāo):

  1、了解護(hù)士節(jié)的來歷,學(xué)會尊重護(hù)士。

  2、懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。

  3、了解護(hù)士的工作,懂得關(guān)心護(hù)士。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖片。

  活動一:了解護(hù)士節(jié)的來歷

  1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請小朋友們猜一猜。

  2、老師來告訴大家是護(hù)士節(jié),你們都猜對了嗎?

  3、那你們來想一想會有護(hù)士節(jié)呢?(幼兒討論)

  4、講述護(hù)士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。

  活動二:了解護(hù)士的工作

 。ㄒ唬⑿∨笥褌冎雷o(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢?

  快速聯(lián)想:

  1、當(dāng)小朋友生病時護(hù)士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)

  2、請班上一個小朋友了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽?

 。ǘ┯懻摚喝绻∨笥咽且幻∽o(hù)士,你是怎樣來對待病人的?

  1、先討論再個別幼兒回答。

  2、教師講述護(hù)士的工作情況。

  活動三:邀請護(hù)士講解護(hù)士的工作。

 。ㄒ唬、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護(hù)士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。

  1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識護(hù)士的服裝。

  2、護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了,我們請倪老師來她的工作。

  3、護(hù)士講述自己的工作。

  4、幼兒聽后評一評護(hù)士的工作是怎樣的?

  5、教師小結(jié):護(hù)士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護(hù)理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是白衣天使。

  (二)、小朋友們要學(xué)會保護(hù)好自己的身體

  1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護(hù)好自己的身體。

  2、幼兒派代表來說一說。

  3、由倪老師教給大家怎樣來保護(hù)好自己的身體。

  活動四:觀看護(hù)士工作的一段錄象

  1、現(xiàn)在我們一起來看看護(hù)士在工作時的一段錄象。

  2、讓小朋友們從錄象中看出護(hù)士工作時的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。

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