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歌頌長(zhǎng)征活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)主題
《長(zhǎng)征精神代代傳》
二、活動(dòng)目的
1、通過朗誦的形式，弘揚(yáng)民族精神，樹立民族信心。
2、通過這次活動(dòng)，使同學(xué)們提高組織能力。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日下午第二節(jié)課。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：一班教室
五、活動(dòng)參與人員
1、評(píng)委：李雛、連子夏、金宇恒
2、主持人：王猛、安茜雨
3、參加者：五、一中隊(duì)全體成員
六、現(xiàn)場(chǎng)布置
黑板布置：寫上本次班會(huì)的題目，畫上有關(guān)長(zhǎng)征的畫;剪貼窗花，墻上拉花;最后掛上五彩氣球。
七、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)項(xiàng)目
1、每組選擇三個(gè)朗讀材料，體裁可以是詩歌、散文、小說片段，也可以是電視劇、電影、話劇的經(jīng)典臺(tái)詞。同時(shí)也可以自己創(chuàng)作。
2、每組自選三個(gè)節(jié)目進(jìn)行表演。要求：用普通話進(jìn)行朗誦，要口齒清晰，感情真摯、恰當(dāng)、
八、打分標(biāo)準(zhǔn)
在活動(dòng)過程中，三名打分人員分別要記錄分?jǐn)?shù)，滿分為100分：
著裝得體;10分
表情放松：10分
口齒流利：20分
流利程度：50分
佩戴紅領(lǐng)巾：10分
九、活動(dòng)流程
1、主持人宣布活動(dòng)開始
男：在漫漫的長(zhǎng)征路上，無數(shù)的紅軍戰(zhàn)士在忍著饑餓，帶著疲勞的情況下，仍舊繼續(xù)前進(jìn)。
女：在漫漫的長(zhǎng)征路上，紅軍戰(zhàn)士靠著自己的雙腳，完成了舉世無雙、驚天動(dòng)地的二萬五千里長(zhǎng)征!
男：紅軍戰(zhàn)士們穿過瑞金，突破了敵人的四道封鎖線，強(qiáng)渡烏江，在遵義舉行了會(huì)議。
女：他們四渡赤水河，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越夾金山，穿過草地，最后在甘陜會(huì)師，終于取得了二萬五千里長(zhǎng)征的勝利。
合：就在這時(shí)我宣布：五、一中隊(duì)《長(zhǎng)征精神代代傳》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
2、介紹評(píng)委人員與參賽選手
3、宣讀比賽規(guī)則與秩序
4、選手開始比賽
女：我贊美長(zhǎng)征，長(zhǎng)征是宣傳紅軍是英雄好漢的宣言書;我贊美長(zhǎng)征，長(zhǎng)征是宣傳帝國(guó)主義破產(chǎn)的宣傳隊(duì);
男：我贊美長(zhǎng)征，長(zhǎng)征是播撒勝利種子的播種機(jī)，、二萬五千里長(zhǎng)征這偉大的壯舉震撼了我的心靈。下面進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)--詩詞朗誦。
女：請(qǐng)準(zhǔn)備朗誦詩歌的同學(xué)上臺(tái)朗誦。
女：背得多么生動(dòng)啊!我仿佛眼前就出現(xiàn)了當(dāng)年長(zhǎng)征時(shí)的情景了。
男：長(zhǎng)征路上，紅軍們歷經(jīng)了艱難險(xiǎn)阻，發(fā)生了許多悲壯的令人感動(dòng)的可歌可泣的故事，下面就讓同學(xué)們來表演一下吧!
男：是啊!這些故事我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)樗呀?jīng)印在了我的腦海里了。
女：長(zhǎng)征精神是值得我們?nèi)ベ澝赖�，是值得我們�(nèi)W(xué)習(xí)的，同時(shí)也是值得我們?nèi)ジ桧灥?下面就由幾位同學(xué)來歌頌一下長(zhǎng)征吧!
5、全部選手比賽后，宣布比賽結(jié)果
男：所有的節(jié)目這么快都演完了嗎?
女：是啊!都演完了，我感覺時(shí)間過得太快了。
男：下面我來宣布獲得前三名的小組，有：第二小組、第四小組、第七小組。
6、老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)
女：下面由老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。讓我們鼓勵(lì)一下這些同學(xué)吧!
7、主持人宣布比賽結(jié)束
合：下面我宣布：五、一中隊(duì)《長(zhǎng)征精神代代傳》主題班會(huì)到此結(jié)束。
十、比賽到此結(jié)束。
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