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幼兒園大班參觀圖書館活動方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的幼兒園大班參觀圖書館活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動設(shè)想:
書是我們?nèi)祟惖暮门笥,是我們獲取知識,伴隨我們一生的良師益友。而閱讀是開啟孩子智慧的窗,是打開孩子心靈的門,是一個精神成長的重要渠道。為了激發(fā)幼兒的閱讀興趣,體驗閱讀的快樂,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,拓寬幼兒的知識面,激發(fā)幼兒的求知欲,培養(yǎng)孩子從小愛讀書,多讀書,會讀書,讀好書的良好習(xí)慣。我們將在20xx年7月13日組織大班開展《徜徉書海》的活動,讓幼兒在參觀圖書館同時讓幼兒了解圖書館、了解圖書館里不同種類的圖書,而且館里每本書都有自己的標(biāo)識,使孩子的身心靈得到更多的關(guān)愛。
一、活動目標(biāo)
1、幫助幼兒了解圖書館各部門的主要功能,初步了解借書、還書的基本流程。
2、體驗閱讀氛圍,激發(fā)幼兒的閱讀興趣,培養(yǎng)幼兒的良好閱讀習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)遵守社會基本規(guī)則,豐富幼兒生活經(jīng)驗。
二、具體安排:
1、活動時間:20xx年7月13日(星期五)上午8點半-11點
2、活動地點:晉中市圖書館
3、活動環(huán)境:室內(nèi)
4、活動人數(shù):幼兒28人,老師3-4名。
三、活動準(zhǔn)備:
1、幼兒自帶水壺、濕巾紙,杜絕自帶零食。
2、老師負(fù)責(zé)照顧孩子和照相。
3、所有孩子、老師統(tǒng)一穿園服。
4、在參觀前給幼兒上一節(jié)關(guān)于參觀圖書館禮儀及安全的課程。
四、活動過程:
1、到達(dá)圖書館后全程教師跟隨孩子在工作人員的帶領(lǐng)下有秩序參觀。
2、10點參觀結(jié)束后,體驗圖書館濃濃的閱讀氛圍,自由閱讀1小時。
3、11點活動結(jié)束后整隊回幼兒園。
五、注意事項:
1、參觀過程中老師全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作,未經(jīng)老師批準(zhǔn)幼兒不得擅自離開隊伍,不隨意走動,不隨意觸碰圖書及翻看圖書,不損壞公共財物,不到處亂跑。
2、在閱讀過程中不得損壞圖書,看完書后不大聲喧嘩、吵鬧,搬動椅子的時候要輕拿輕放,遵守圖書館的閱讀秩序。
3、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
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