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活動(dòng)方案

學(xué)生才藝展示活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-08-27 10:34:01 活動(dòng)方案 我要投稿

學(xué)生才藝展示活動(dòng)方案

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生才藝展示活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生才藝展示活動(dòng)方案

  一、指導(dǎo)思想

  為培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)素養(yǎng),展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,推進(jìn)素質(zhì)教育。以營(yíng)造積極向上、百花齊放、健康文明的校園文化氛圍,全面活躍學(xué)生文化生活、提高學(xué)生綜合素質(zhì),展示我校師生銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):李生青

  副組長(zhǎng):高增福李金虎

  成員:德教團(tuán)三處成員、體英美組及年級(jí)組長(zhǎng)班主任

  (二)工作職責(zé)

  1,組長(zhǎng)總體上負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的審定,統(tǒng)籌工作。

  2、副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、工作落實(shí),考核評(píng)比。

  3、德育處負(fù)責(zé)場(chǎng)地設(shè)備及會(huì)場(chǎng)安排工作、每周活動(dòng)安排、考評(píng)核算及材料整理。

  4、教導(dǎo)處(體英美組)負(fù)責(zé)節(jié)目的組織策劃、節(jié)目編排指導(dǎo)。

  5、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任配合體英美組做好節(jié)目的演練、上報(bào)工作。

  三、展示活動(dòng)內(nèi)容和形式

  1.聲樂(lè):合唱、獨(dú)唱

  2.器樂(lè):小合奏、獨(dú)奏

  3.舞蹈:獨(dú)舞、群舞、歌伴舞等4.語(yǔ)言類:相聲、小品、脫口秀5.古詩(shī)文朗誦或課本劇

  6、書(shū)畫(huà)類作品展示(安排專場(chǎng)展示)

  四.活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┥龂(guó)旗儀式后的才藝展示。

  1、全校學(xué)生大合唱“每周一歌”。(音樂(lè)老師指定曲目)。

  2、負(fù)責(zé)升旗的班級(jí)進(jìn)行才藝展示。

 。ǘ┱n間操才藝展示。

  1、班級(jí)學(xué)生才藝展示2、具體安排見(jiàn)附表1

  3、以年級(jí)組為單位組織,每周固定時(shí)間,展示節(jié)目提前一周上報(bào)德育處,節(jié)目?jī)?nèi)容要豐富多樣。

  五.活動(dòng)要求:

  1、體音美組認(rèn)真開(kāi)展第二課堂,做好發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才的工作,保障活動(dòng)的順利持續(xù)進(jìn)行,活動(dòng)的質(zhì)量不斷提高。

  2、各年級(jí)、各班要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極配合、嚴(yán)密組織,活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié),不斷提高質(zhì)量。

  3、德育處及時(shí)核算節(jié)目評(píng)分結(jié)果,做好優(yōu)秀節(jié)目的檔案整理。

  4、教導(dǎo)處做好體英美教師的工作安排及責(zé)任落實(shí)。

  5、需要伴奏的提前將伴奏曲提交德育處。

  六.活動(dòng)主持:

  升旗儀式與才藝展示的主持由三個(gè)音樂(lè)教師各負(fù)責(zé)一周,之后由各班選定學(xué)生負(fù)責(zé)。

  七.總結(jié)表彰

  1.評(píng)比辦法:按照附表2打分評(píng)比,評(píng)委主體由學(xué)生擔(dān)任,每個(gè)班級(jí)出一名評(píng)委,教導(dǎo)處、德育處、團(tuán)委各出一名評(píng)委,每次展示打分,每月評(píng)選一次優(yōu)秀節(jié)目。

  2、學(xué)生才藝展示設(shè)一(1名)、二(2名)、三等獎(jiǎng)(3名)(一月一評(píng)),獲獎(jiǎng)選手作為當(dāng)月校園之星評(píng)比的候選人。(評(píng)比辦法見(jiàn)附表2)

  3、獲一、二、三等獎(jiǎng)節(jié)目依次給班主任加+5、+4、+3、分計(jì)入各班月量化中。

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