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校園文化節(jié)活動策劃方案模板通用
為了確保事情或工作有序有效開展,預先制定方案是必不可少的,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的校園文化節(jié)活動策劃方案模板通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園文化節(jié)活動策劃方案模板通用1
一、開幕式
1、貿經(jīng)系社團文化節(jié)開幕儀式
形式:領導(xxx老師)、嘉賓(xxx)講話,氫氣球放飛。
時間:11月xx號
地點:xxx廣場
二、活動內容
貿經(jīng)情,情牽線,線乘風,風飛蝶,蝶爭春,春生火,火篤志!
放飛的理想,跳動的音符,靈動的舞姿在這里閃耀!
乘著微風,懷抱著夢,展開愛的翅膀,創(chuàng)造屬于我們的天空!
。ㄒ唬┵Q經(jīng)情
懷揣著我們的.美好夢想我們聚集到這里,我和你心連心,相聚在貿經(jīng)。
文學社比武招“情”——文斗
。ǘ┣闋烤
滿載著一份份的社團情,一份份的人間愛,我們在這里連成一線,讓風箏帶我們飛向高空,展翅翱翔。
截拳道社比武招“情”——武斗
。ㄈ┚乘風
乘著清風,在“靈動的旋律”下,我們打造“臺前幕后”、“精雕細琢”。
活動內容:
市場營銷協(xié)會“經(jīng)貿淘寶”——跳蚤市場活動
。ㄋ模╋L飛蝶
蝶兒,你去飛!請帶著我們的勇氣,承擔著我們的希望,讓世間我們的美麗。
1、72辯論社“辯行天下”——辯論對抗;
2、72辯論社“辯行天下”——玫瑰計劃;
(五)蝶飛春
雖不比百團大戰(zhàn),但在整個社團文化節(jié)中,各個社團可謂“各領風騷”。
活動內容:
1、模特禮儀隊率先展示社團風采:圖片和服裝風采展;
2、主持人開場白,宣布活動開始,本次活動的活動意義;
3、朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節(jié)目,節(jié)目名稱待定;
4、舞蹈隊表演舞蹈,現(xiàn)代舞和民族舞;
5、歌手隊組織表演三首歌曲以上,分別獨唱和小合唱表演,或者是歌曲串燒;中間可以穿插互動環(huán)節(jié),唱歌pk等,由主持人調動現(xiàn)場氣氛;
6、小品相聲隊表演一個小品或者相聲;
7、活動中開展小型的游戲,與觀眾互動;
8、樂器隊伍表演二胡和笛子,也可與文學社一同表演書法節(jié)目;
9、邀請系部其他社團進行本社團的風采展示。
(六)春生火
舞動青春,暢想明天,在這里我們熱舞、我們高歌、創(chuàng)造永恒的經(jīng)貿文化!
主要活動:
1、我們將從社團中挑選出部分女生進行一些以籃球為主題的勁舞,帶動現(xiàn)場氣氛,更好的宣傳籃球社;
2、男女組合舉行趣味游戲。
。ㄆ撸┗鸷V志
青春的熱火燃燒赤子之心,我們的抱負將通過社團的平臺在這里實現(xiàn)。
活動步驟:
1、首先,有各學院英語社團進行英語演講,展示英語風采;
2、其次,邀請各學院一起宣誓,借此激發(fā)廣大學生的斗志;
3、進行簽名活動,進行現(xiàn)場互動,以帶動現(xiàn)場氛圍;
4、由我院英語協(xié)會相關人員進行英語才藝展示,作為此次活動的尾聲。
校園文化節(jié)活動策劃方案模板通用2
一、指導思想
為了推動愛國主義教育和中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,根據(jù)學校及各班實際,結合時代特點和形勢需要,本學期側重“校園文化”建設,有效豐富校園文化,以便開闊同學們的視野,鍛煉提高他們,讓他們在濃厚的文化氛圍中快樂地成長.以提高他們的思想道德修養(yǎng)和整體素質.
二、領導機構
組 長:
副組長:
成 員:
三、具體內容
一個充滿青春活力,充滿人情味,充滿昂揚向上,積極進取的校園對于促進學生的身心健康發(fā)展具有極其重要的意義.本學期著重搞好校園文化。
1、打造靜態(tài)文化
師生合力打造墻壁文化,構建書香校園氛圍。讀書,是需要環(huán)境與氛圍的。學校通過張貼標語口號,布置文化墻等形式,讓每一面墻、每一個角落都會“說話”,營造濃郁的文化氛圍,引導和激勵學生與好書相伴。如:
a.書籍是人類進步的階梯。
b.獲取知識,三分在課內,七分在課外。
c.讀書破萬卷,下筆如有神。
d.書籍是全世界的營養(yǎng)品。
e.營造書香校園,打造人文飛中。
f.愛讀書,會讀書,讀好書。
g.讓讀書成為習慣,使書香彌漫校園。
h.我和祖國同成長,書香一路伴我行。
真正讓墻壁會"說話".各班級用好 "班務公開欄",主要用于課程表,作息時間表及值日表等內容.教室后墻黑板,用作黑板報,按學;蚰昙壗M的`布置實施,其余時間班級安排,定期出專欄.
。2)學校設計校園名片,我們給校園定名稱、;辍⒐s、口號,另外,校長寫了寄語。
校園名字 : 追趕太陽
校 魂 : 優(yōu)、雅、勤
校園形象 : 面必凈,發(fā)必理, 衣必整,紐必結;
頭容正,肩容平, 胸容寬,背容直;
氣象勿傲、勿暴、勿急,
顏色宜靜、宜莊、宜和。
學校公約 : 學風嚴謹 奮勇拼搏 優(yōu)雅大方 文明守信
心胸寬廣 表里如一 尊師愛友 團結互助
自立自強 知恩圖報 靜凈敬競 永不言棄
學?谔 :揚帆擺舵 奮勇拼搏 看我某班 氣勢磅礴
校長寄語:我潛力無限,我十分聰明,我要在老師的教導下,告別三閑,靜專思主,為成功人生做準備。
。3)布置好教室衛(wèi)生角.要求:衛(wèi)生工具歸類擺放,整齊,垃圾存放到垃圾桶里.經(jīng)常教育學生講究衛(wèi)生,除每天搞好班級及公共區(qū)衛(wèi)生以外,還定時清洗班級,定期擦洗桌子,以保障班級環(huán)境干凈整潔,培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣.本學期班級衛(wèi)生的檢查評比項目如下:
地面狀況
衛(wèi)生角
墻面布置
講臺
講臺內部
黑板前
窗臺
走廊地面
走廊墻面
垃圾清理
桌椅擺放
個人衛(wèi)生
2、搞好動態(tài)文化
與靜態(tài)文化相對應,動態(tài)文化是指緊緊圍繞教育教學工作而適時開展的各項主題活動.措施主要有:
(一)課堂文化是校園文化的主要組成部分.首先必須讓學生熱愛文化學習,經(jīng)常參與課堂教學活動.鼓勵學生多參加體育,文藝,美術等課外興趣小組活動,活躍班級氛圍,促使學生全面發(fā)展.本學期將進行陽光大課間活動比賽.
(二)營造“濃郁的書香校園”,讓學生在讀書中開拓視野,感悟人生,學會思考,快樂成長。本學期我們將在全校范圍內開展以“我讀書,我成長,我快樂”為主題的讀書活動。在讀書活動中,我們要堅持“全員參與、以班為點、輻射家庭”的思路,力爭做到“內容充實、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”。大力開展“讀書節(jié)”活動,結合重大節(jié)日、紀念日,開展讀書征文、競賽、手抄報、專題講座等多種形式的主題活動,提升活動內涵,掀起讀書熱潮,引導學生好讀書,讀好書、樂讀書。以讀書活動為抓手,陶冶學生思想道德情操。
3、學校加大經(jīng)費的投入力度,保證校園文化建設的順利進行。
4、在學校制定教學目標責任時,將校園文化建設的成績列入各教師工作業(yè)績考核的范圍,促進教師的主體參與。
校園文化節(jié)活動策劃方案模板通用3
一、活動目的及優(yōu)勢
略
二、活動組織及流程
活動口號:“書信文化節(jié)六一樂翻天”
(或:“書信文化進校園六一夢想集結號” 、 “書信文化歡慶六一”、 “書信文化慶六一” 、 “書信文化開啟夢想給你不一樣的六一節(jié)” )
活動時間:6月1日
活動地點:xx中心小學
主辦單位:xx中心小學xx市郵政局
承辦單位:xx市郵政局
協(xié)辦單位:中國xxx銀行xx市支行、其他待定
三、活動內容
1、“書信文化”展區(qū):倡導中華傳統(tǒng)的書信文化,展示郵政書信文化的特有魅力,相關展品由xx市郵政函件分局免費提供。傳統(tǒng)文化展能讓孩子們進一步體會古老文化的美感和現(xiàn)代意義,鼓勵大家抒發(fā)情懷、培養(yǎng)興趣豐富自己的課余生活,接受傳統(tǒng)文化的熏陶,認真學習科學文化知識,增強愛國主義等情感,提高審美能力。
2、“給未來的信”書寫夢想專區(qū):xx郵政函件分局設立書寫專區(qū),號召學生給未來寫信,可以給一年、兩年、三年之后的自己或親朋寫信、寄信,在寫信的同時,留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息,以便若干年后收信之用。到期通過郵遞員送到收信者手上,或者可以到市標郵政局網(wǎng)點來自行索取。比如三年級學生可以寫一封信給三年后小學畢業(yè)的自己,將取得的成績和當前訂下的目標進行比對,能夠激勵自己更好地朝未來方向努力、上進。此外,給兩年或三年后寄信的學生每年還都將收到一份意外驚喜——郵政會向其送出精美明信片與其保持聯(lián)系,如需更改收信信息可與郵政聯(lián)系。
3、報刊贈送區(qū):由出版社向學校贈送報刊讀物。在校園營造濃濃的校讀書氛圍,讓學生更加深刻地認識到閱讀的重要性,激發(fā)他們的讀書熱情,增加他們的課余閱讀量。
4、愛心包裹區(qū):xx市郵政局設置展臺,向學生發(fā)放宣傳資料,號召、引導學生捐贈愛心包裹,讓更多人參與到這個廣受社會贊譽的全民公益服務平臺。
5、游戲活動區(qū):參與游戲的`學生有機會獲取由工行等協(xié)辦單位提供的精美禮品。游戲設置一定的規(guī)則,既避免了單純的六一節(jié)禮品發(fā)放,又達到了充分調動學生積極性的效果;顒犹峁┝藛文_跳格游戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過水杯、“瘋狂的小鳥”、拼圖游戲、轉盤游戲、趣味猜謎、動物狂歡等八款游戲項目供選擇。
四、游戲內容
1、跳格游戲
新春拿大禮——單腳跳格我最行
游戲說明
1—10數(shù)字排列成S形,每個數(shù)字方格里有若干書信文化、金融安全知識等。
玩家必須單腳跳完從1到10的所有方格,如果跳錯格或腳沒站穩(wěn)落地就被淘汰。
順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個問題,答對1題就有獎品,答對兩題獎品更多,部分答案在方格內。
2、掛晾衣架平衡比比看
掛多個晾衣架,一個接一個往下掛,不能偏倒向一邊,要保持平衡,看誰掛得最多而且能平衡,兩個人同時比賽,勝者獲得獎品。該游戲簡單省時,參與性高,貼近生活。
3、吹乒乓球過水杯
4、瘋狂的小鳥
a。游戲規(guī)則
制作一個大的宣傳展板,將多個大玩偶并列置于展板前,離觀眾2。5米遠。每個大玩偶底座都用軟木條固定立穩(wěn)。每個觀眾有5次機會投擲,用小鳥玩偶投擲大玩偶。只要觀眾將玩偶3次擲倒,即可獲得獎品。
b。游戲道具
5、拼圖游戲
a。游戲規(guī)則
游戲區(qū)共9個大型方塊,每個方塊有6面不同的圖文,這些方塊小圖可以組成6個不同的大圖。主持人在游戲前會給出大圖做參照,并指定每個參與者在2分鐘內完成某一張大圖。順利完成者獲得獎品。
b。游戲道具
6、轉盤游戲
a。游戲規(guī)則
轉盤分四個區(qū),分為書信文化、讀書閱覽、生活常識等四塊內容。參與者轉動轉盤,指針指向哪一個區(qū)域,主持就會就這個區(qū)域的常識對參與者進行提問。只有部分答案在轉盤上可以找到,更多靠參與者的日常積累與運氣。每個參與者都要回答5道題,答對3道就可獲得獎品。
b。游戲道具
7、趣味猜謎
a。游戲規(guī)則
謎面并排懸掛在繩子下方,繩子上方系氣球作為裝飾。謎語難度均分為難(A級)、中等(B級)、易(C級)三種程度。所有學生均可獲取謎面,然后到兌獎地點說出正確的謎底,這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費獲得一個相應的小禮品。學生憑猜中的謎底卡片兌取獎品,兩張卡片兌換一份獎品。
b。游戲道具
8、動物狂歡
a。游戲規(guī)則
現(xiàn)場布置大型玩偶加菲貓和跳跳虎,孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影,讓充滿童心童趣的動漫形象活躍現(xiàn)場節(jié)日氣氛、為六一增色。
b。游戲道具
校園文化節(jié)活動策劃方案模板通用4
一、活動目的
1、響應學校的號召,展現(xiàn)學院學生風采
2、提高大學生綜合素質,文化品味
3、推動宿舍文化建設,強化宿舍文化氛圍
4、豐富大學生課余時間,走出宿舍走進操場,推助文明校園建設
二、活動時間
XX年4月17日—XX年05月01日
三、活動地點
操場、工程技術樓二樓、宿舍。
四、主辦單位
能源與動力工程學院
五、活動對象
大一、大二學生,(大三、大四不做要求、也可報名參加)
六、參賽形式
各班學生以宿舍為單位參賽。評比分為兩個項目,第一項為宿舍文化評比,包括宿舍衛(wèi)生、內務整理、宿舍文化;第二項為趣味比賽,包括戶外和室內兩個項目。
七、趣味比賽內容
1、戶外項目:跳繩,顛球,六人七足比賽(以宿舍為單位)
。1)跳繩:宿舍參賽選手跳繩總數(shù)計分,每人一分鐘。
。2)顛球:宿舍參賽選手顛球總數(shù)計分,每人一分鐘。
(3)六人七足:起點開始,全程50米。計時排名。
2。室內項目:象棋,五子棋比賽(以個人為單位,兩兩進行淘汰賽,最終決賽取前三名)
(1)象棋:按標準比賽
。2)五子棋:按標準比賽
八、獎勵辦法
。1)宿舍文化評比滿分10分;
。2)比賽成績滿分10分(包括室內項目和戶外項目比賽成績)
。3)每個項目的單項前三名直接在宿舍文化評比基礎上加分,第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分。
。4)最后按文化評比和比賽成績的`總分,從高到低,選出十佳宿舍,共十個。
(5)單項前三名、十佳宿舍頒發(fā)獎狀和獎品。
九、活動流程
開幕儀式→戶外項目比賽→宿舍文化評比→室內項目比賽→閉幕儀式
校園文化節(jié)活動策劃方案模板通用5
一、活動主題
傳承開拓內練提升
(秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內涵,提升校園文化品位。)
二、活動時間
略
三、活動內容
本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術篇;顒有问綖閷W科比賽活動、體育競技活動、文化藝術活動。
(一)校園文化節(jié)系列活動之學科競賽活動
項目:
1、一至六年級語文、數(shù)學競賽(x月下旬)
2、一至六年級語文、數(shù)學競賽(x月下旬)
(二)校園文化節(jié)系列活動之健身篇——體育競技活動
項目:
1、田徑運動會(20xx年x月中旬)
2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20xx年x月下旬)
3、三至六年級學生廣播操比賽(20xx年x月中旬)
(三)校園文化節(jié)系列活動之藝術篇——文化藝術活動項目:
1、大、小字比賽(x月下旬)
2、“春之歌”朗誦比賽(20xx年x月上旬)
3、迎“國慶師生歌詠比賽”(20xx年x月下旬)
4、相聲、小品、課本劇比賽(20xx年x月下旬)
5、迎“六一”繪畫比賽(20xx年x月下旬)出品
6、3---6年級小學生作文競賽(20xx年x月中旬)
7、一至六年級語文、數(shù)學、外語、美術優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)
8、20xx“迎元旦”全校黑板報設計評比大賽(20xx年x月下旬)
9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出(20xx年x月x日)
10、經(jīng)典誦讀(20xx年元月下旬)
四、活動要求
1、高度重視,精心組織。各部門、班級要充分認識本次活動的重要性,落實專人負責,精心制定實施方案,提高活動的質量。
2、加強宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強活動的宣傳工作,多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍,引導全校師生積極參與,擴大活動影響面。
3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門要加強聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴大活動效果;加強與老師、學生、家長的溝通,動員全社會關注學生的健康成長。
五、組織工作
本次活動成立組委會。
組長:xxx
成員:xxx
學科競賽活動負責:xxx
音樂活動負責:xxx
科技活動負責:xxx
美術活動負責:xxx
田徑活動負責:xxx
信息活動負責:xxx
讀書活動負責:xxx
心理活動負責:xxx
書法活動負責:xxx
英語活動負責:xxx
球類活動負責:xxx
協(xié)助實施:校長室、教導處年級組長、各班班主任
組委會辦公室設在校長室。
有關部門的`工作職責:
教導處:負責活動方案的制訂,活動的組織協(xié)調、活動進度安排,做好課務安排、資料收集工作。
校長室:配合全校大型活動時間保障,組織協(xié)、調接待服務工作。
總務處:負責活動經(jīng)費保障,提供有關活動場所及設備,會場布置及后勤保障日常工作。
校園文化節(jié)活動策劃方案模板通用6
一、指導思想
培養(yǎng)學生的藝術才華,提高學生的藝術鑒賞力;促進校園文化建設,提升我校的文化內涵;構建溫馨和諧校園,全面提高學生文明素質;展示我校藝術成果。
二、活動主題和宗旨
主題:“爭當文明學生,構建和諧校園”。
三、活動時間
20xx年x月x——x月x日
四、參加對象
全校師生(初三、高三學生只參加開幕式和閉幕式)
五、內容與形式
在校園文化藝術節(jié)期間,組織開展內容豐富、形式多樣普及型活動,激發(fā)學生人人參與藝術節(jié)活動的熱情。
1、內容:健康向上、具有時代特征、校園特色、學生特點,體現(xiàn)思想性和藝術性的'統(tǒng)一,力求展現(xiàn)實驗中學師生朝氣蓬勃的精神風貌,展現(xiàn)我校教學成果,提倡原創(chuàng)節(jié)目參演。
2、形式:以藝術展示為主,包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇、美術作品、幻燈片制作、專題影片展播等藝術形式。
六、藝術節(jié)項目
藝術節(jié)開幕式暨文藝晚會、初中年級文藝晚會、高一年級文藝晚會、高二年級文藝晚會、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、黑板報比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會。
為統(tǒng)一組織和協(xié)調各項工作,學校成立“吐魯番地區(qū)實驗中學第六屆校園藝術節(jié)組委會”,并設立辦公室負責具體工作,辦公室設在政教科。希望各部門高度重視,密切配合,共同辦好本屆校園文化藝術節(jié)。特此通知。
校園文化節(jié)活動策劃方案模板通用7
一、指導思想
以《學校藝術教育工作規(guī)程》為指導,以育人為宗旨,以學校為基礎,面向全體學生,激發(fā)中小學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進學生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的`精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育健康發(fā)展。
二、活動主題
人人參與,健康發(fā)展
三、內容要求
藝術節(jié)在學校的統(tǒng)一指導下,充分發(fā)揮學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,開展一系列形式多樣的有利于學生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類活動,要求層層發(fā)動,班班開展,人人參與;顒臃謧人項目與集體項目。
四、活動項目
共7個項目,分藝術表演節(jié)目類和藝術作品類兩類進行。藝術表演節(jié)目類有聲樂、舞蹈、器樂、課間小游戲4個項目;藝術作品類有繪畫、書法、攝影3個項目。
五、項目具體分配、要求
。ㄒ唬┞晿罚1-6年級每班限報3名。
聲樂分獨唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四類。節(jié)目時間不超過4分鐘;一律用鋼琴伴奏。
。ǘ┪璧福1-6年級每班限報3名。
舞蹈分獨舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類。舞蹈體現(xiàn)少兒特點,表現(xiàn)童心童趣,內容健康向上;獨舞時間不超過5分鐘。
(三)器樂:1-6年級每班限報3名。
節(jié)目一律不使用伴奏帶,除鋼琴外,其他樂器一律自備。
(四)繪畫:1-6年級每班限報5名。
繪畫分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構思、技巧上有所創(chuàng)新,F(xiàn)場比賽,時間3小時,繪畫材料自備。
。1)國畫:四尺三開。
。2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開。
校園文化節(jié)活動策劃方案模板通用8
一、活動主題
本屆校園文化藝術節(jié)的主題:人格、質量、價值。其寓意是以踐行社會主義核心價值觀為抓手,培育大學生積極樂觀的健康人格;以“迎評促建”為目標,提升教育教學質量。
二、活動時間
20xx年x月x日—x月x日。
三、組織機構
校園文化藝術節(jié)領導組
四、重點內容
1、“唱享校歌”師生大合唱比賽。
15個學院二千多名師生在文贏湖畔的校園里,到處傳唱著校歌《使命》。他們厚德博學支撐起生命之舟,篤行真理高揚著青春信仰,在大學的精神家園中凝聚智慧,激揚生命的力量去追逐“大道之行,天下為公”的夢想。
2、“我愛我家”宿舍文化月。
宿舍文化是根植于學子內心的修養(yǎng),是一種無需提醒的文明自覺。在宿舍里,有干凈明亮的窗戶,有整潔有序的被褥,有別具特色的墻畫,有溫馨浪漫的情調。宿舍,是學子生活的地方,是友情相聚的場所,是夢想成真的天堂。愛宿舍,就是愛自己;愛宿舍,就是愛他人;愛宿舍,就是愛校園。
3、“春天送你一首詩”——中華經(jīng)典誦讀周。
誦讀經(jīng)典,感受千年文字的力量;對話圣賢,傳承華夏文明的智慧。五月的季節(jié),鮮花般的美麗,近千名學子共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻,滋養(yǎng)同大文蘊,陶冶學子情懷。
4、大學生人文社會科學知識競賽。
教育就是教以人文文化,就是教以做人的文化,就是教以穩(wěn)定與和諧的文化。人文知識是文化的'載體,是人類文化的沉淀,是歷史的沉淀。大學生人文社會科學知識競賽能夠在校園內營造求善務愛的人文情懷。
5、文明禮儀展示表演。
內涵豐富、形式多樣的文明禮儀展示表演,運用文化的形式生動具體地表現(xiàn)校園師生踐行社會主義核心價值觀現(xiàn)狀,運用藝術的手法形象地告訴師生們什么是真善美,什么是假丑惡,活動的開展將會起到“文明以止,化成天下”的作用。
6、“青春永駐”模特大賽。
美麗的顏容,典雅的服飾,優(yōu)美的身軀處處展現(xiàn)著靚麗的青春;文明的舉止,高貴的行為,優(yōu)雅的談吐時時閃耀著修養(yǎng)的可貴。展現(xiàn)青春,炫耀青春,讓每一天都過的精彩;把握青春,珍惜青春,讓每一年都活的燦爛。
7、書法、雕塑、設計美術系列作品展。
新落成并使用的善美樓展廳陸續(xù)推出書法、雕塑、設計、美術作品系列展活動,美術學院派志愿者做專業(yè)解說,幫助師生在感受美、體驗美的過程中獲得審美享受。師生通過美術作品的賞析,開闊美術視野,更好地汲取美術作品中所蘊涵的豐富的人文精神,加深對人文精神的領悟,提高審美判斷能力。
8、大學生健美操比賽。
舞動青春旋律,激揚生命力量。編排新穎獨特、旋律昂揚向上、動作清晰利落、隊形變化巧妙的大學生健美操比賽,是我校校園文化節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目,每年吸引二十萬人觀看。健美操賽既是校園內一道亮麗的風景線,又是周邊區(qū)域一場隆重的文化盛宴。
9、九人制足球比賽。
足球賽是承載人文知識之車,踐行核心價值觀之舍。足球賽不僅能夠強身健體、愉悅心靈;還能體驗不確定性帶來的特有樂趣;也有助于培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神、拼搏精神、競爭精神、遵紀守法精神、團結協(xié)作精神!案、更快、更強”的體育精神是校園文化精神建設必不可少的靈魂。
10、“化民成俗”人文知識系列講座。
文化因交流而豐富,文明因互鑒而多彩。本屆文化藝術節(jié)人文、社會、藝術講座貫穿社會主義核心價值觀這一主線,突出文化浸潤、文明自覺、培育人格、提升質量的特征。
五、活動要求
1、高度重視,全員發(fā)動,全程參與。
各級黨團組織要充分認識校園文化建設的重大意義,加強組織領導,注重設計、注重創(chuàng)新、注重凝練。要成立相應機構,保障人力物力的投入;要加強各部門的協(xié)調,保證各項工作的實效。
2、精心組織,加強宣傳,擴大影響。
各學院、各部門要外化于行,內化于心,深入挖掘校園文化藝術節(jié)對師生的價值意義,采用多種形式開展校內外的宣傳報道,開動腦筋,創(chuàng)新藝術形式,完美呈現(xiàn)校園文化的內在本質,增強對青年學生的吸引力,擴大校園文化的受眾面。
3、文化滲透,文明自覺,培育人格。
中華民族的優(yōu)秀文化要滲透學生靈魂,“禮儀之邦”的文明要根植于學生內心,求真務實的科學精神與求善務愛的人文精神要融洽地結合在一起。各學院、各部門在抓好教學科研工作的同時,要認真做好校園思想意識形態(tài)領域工作,切實提升大學生的人文素質,培育健全人格。
校園文化節(jié)活動策劃方案模板通用9
。ㄎ澹⿻ǎ1-6年級每班限報5名,同時全班參與級段團體評比。
(六)攝影:4-6年級每班5名。
由學校組織參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數(shù)碼相機,必須帶數(shù)據(jù)傳輸線(用于將儲存卡內的照片上傳至電腦)。
。ㄆ撸┛鞓氛n間小游戲:
每班限報1個小游戲,要求參與人數(shù)15人以上。
注:每位學生做多參加3個項目,除快樂課間小游戲外。
六、比賽時間安排
x月x日—x月x日舉行區(qū)藝術節(jié)美術、書法、篆刻、攝影、剪紙等系列比賽。
x月x日—x月x日舉行區(qū)藝術節(jié)聲樂、舞蹈、器樂、課本劇比賽。
x月x日報名截止。
七、活動要求
1.加強領導,高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的意義,組織學生全員參與,促進素質教育的實施,抓好各方面工作的.落實。
2.明確分工,通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大,參與面廣,內容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢,扎實有效地開展有關工作。有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案,積極有效地開展工作。
3.高度負責,確保質量。節(jié)目和作品的質量是這次活動的重要內容。各班級要樹立質量意識,嚴格選定表演節(jié)目和作品,確保本次藝術節(jié)的高質量。
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