關(guān)于校園藝術(shù)節(jié)活動方案(精選16篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,通常會被要求事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編收集整理的關(guān)于校園藝術(shù)節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案 篇1
一、活動目的:
為促進學(xué)校誠信教育的深入開展,豐富學(xué)生校園文化生活,通過誠信故事的`演講比賽,鍛煉學(xué)生的口才和膽量,從一個個誠信故事中學(xué)習(xí)做人要誠信的道理,大隊部決定舉行1---3年級“我是誠信好孩子”故事比賽。
二、活動對象:
一、二、三年級段所有有意向的學(xué)生均可報名參加預(yù)賽。每班選送1個優(yōu)勝節(jié)目進入校級決賽。
三、活動時間:
11月7日----11月15日 班級初賽。
11月16日上報決賽選手名單及故事題目。
11月25日中午12:00進行決賽。(11:50學(xué)生進場)
四、活動地點:
決賽地點:學(xué)校多功能廳。
五、活動內(nèi)容及要求:
評分細則:
1. 思想性:主題突出,結(jié)構(gòu)緊湊,有“故事味”(3分)
2. 普通話:吐字清楚,表達流暢,語音標準。(3分)
3. 藝術(shù)性:脫稿演講。表情豐富,有一定的動作且緊貼內(nèi)容。(2分)
4. 整體性:服飾得體,舉止自然大方。上下場致意、答謝。(2分)
5. 若有配套的如課件、音樂或裝扮的、道具的,可額外加1分。時間為3分鐘以內(nèi)。如超出很多要適當扣分。
六、活動須知:
【第一階段】
各班班主任在11月7日通知學(xué)生及家長此次活動,組織家長對孩子進行自主練習(xí)。各班以班級為單位,于11月15前,在班主任的組織下進行故事比賽的初賽選拔。選拔出1個優(yōu)秀作品進入決賽。
【第二階段】
各班班主任在賽前期間要有針對性地組織開展故事講演訓(xùn)練。
【第三階段】
入選決賽學(xué)生抽簽進行排序,按序比賽,由評委組老師根據(jù)評分標準打分,取平均值,評出一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名,由大隊部現(xiàn)場頒發(fā)榮譽證書。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案 篇2
一、活動宗旨和目的
鑒于xx大學(xué)校區(qū)多樣語種,留學(xué)生眾多,博各國文化之眾長,舉辦本次外院大學(xué)生校園文化節(jié),展現(xiàn)異域風情,促進文化交流,彰顯外院特色。
本次活動廣泛征集自愿展示群體和個人,內(nèi)容豐富多樣,圍繞各國文化主題,集美食文化,民俗展示,趣味游戲,時尚個性于一身,即可以開闊眼界,增加知識,緩解學(xué)習(xí)壓力,又可以讓同學(xué)們了解和品嘗各色食品,參加活動,休閑娛樂,一舉多得。
本次活動征集了留學(xué)生的加入,展現(xiàn)本國文化特色,又有中國鄉(xiāng)土人情,風味小吃,可謂一個跨國界交流平臺,特色顯著的文化交流盛事。
二、活動流程
1、工作人員動員和任務(wù)布置大會。
2、前期宣傳。
3、贊助資金的到位。
4、使用物品和材料的購買和準備。
5、活動當天校內(nèi)的布置和工作人員調(diào)配。
6、活動開始和現(xiàn)場維持秩序。
7、活動結(jié)束收尾和現(xiàn)場清理。
8、活動總結(jié)大會。
三、活動形式:
主題——風情飲食展賣,現(xiàn)場演示制作;民俗展示。
背景——各國文化海報展,各國代表節(jié)日特色文化展,傳統(tǒng)文化展,宣揚特色文化。
結(jié)束——回顧已經(jīng)結(jié)束的一年,張貼圖片和照片,對20xx年中國寄語。
四、活動參加人員:
xx大學(xué)全體師生邀請留學(xué)生的參與。
五、活動具體時間:
12月22日(周一)11:00~18:30
。ㄈ缬鎏鞖庾兓蛱厥馐乱,可提前或推遲一天)
六、活動內(nèi)容
第一部分
風情小吃一條街
中國傳統(tǒng)風味小吃現(xiàn)場制作和展賣(糖葫蘆,驢打滾,竹筒粽子之類)
歐美特色經(jīng)典食品(巧克力,披薩餅,糖果一類)
日韓美味地道食品(紫菜包飯,章魚燒,泡菜一類)
第二部分
民俗展示
剪紙,編織中國街,糖人制作,元宵節(jié)燈謎展等
一些節(jié)慶活動的代表服飾貨物件展示,如圣誕節(jié),萬圣節(jié),感恩節(jié)的由來和代表物等(可以做海報和宣傳圖片制作來加以說明)
掃晴娘等一些日韓民俗的展示和宣傳(可以借助民族服飾等渲染效果)
第三部分
回顧中國動蕩的一年,祝福中國。
回顧已經(jīng)結(jié)束的`北京奧運會四川大地震發(fā)生后的感人瞬間,全世界人民寄予中的援助展示。
折千紙鶴和許愿紙船祝福我們的祖國。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案 篇3
一、活動目的:
為促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展,展示學(xué)生才藝,鍛煉學(xué)生能力,培養(yǎng)學(xué)生親近自然、熱愛家鄉(xiāng)的.情感,提升校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化生活,促進學(xué)校人文化管理。特舉辦本次藝術(shù)攝影活動。
二、活動主題:
發(fā)現(xiàn)美 感受美
三、活動內(nèi)容:
學(xué)生、老師外出攝影。
四、活動地點:
車坊澄湖
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
總指揮:馬麗亞
協(xié)調(diào)組織:張鍇 王建林
具體負責:嵇孝文 金彩花 張娟 沈林根
六、具體安排:
1、每班推薦一定人數(shù)(原則上特長班3人,普通班2人)組成攝影愛好者團隊,集體外出領(lǐng)略自然風光,拍攝自然美景。
2、攝影者自帶相機,學(xué)校負責攝影作品的沖印以及相關(guān)裝飾工作。
3、在對作品篩選擇優(yōu)錄用的基礎(chǔ)上,將優(yōu)秀作品在校園展示。
七、活動時間:
20xx年10月30日(星期二)下午1:00準時發(fā)車。
八、活動準備:
藝術(shù)老師發(fā)動學(xué)生報名參加攝影活動,并根據(jù)人數(shù)要求和其他條件確定各班實際參加人員的名單。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
通過舉辦藝術(shù)節(jié),推進我校素質(zhì)教育深入發(fā)展,展示我校藝術(shù)教育特色和藝術(shù)教育成果,促進學(xué)生全面發(fā)展,推進教職工綜合素質(zhì)的提高,豐富校園文生活,營造和諧、健康、文明的校園人文環(huán)境,全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動主題
展青春風采,創(chuàng)和諧校園
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),我,F(xiàn)成立首屆文化藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
名單如下:
組 長:x 副組長:x
成 員:x 各班班主任
四、參加對象
全校學(xué)生,全體教職工。
五、活動內(nèi)容
首屆文化藝術(shù)節(jié)活動項目分為藝術(shù)表演和藝術(shù)作品展示兩個內(nèi)容,參加人員可根據(jù)自己的特長選擇參加。
(一)藝術(shù)表演類
1.表演內(nèi)容要求
富有節(jié)日氣息,內(nèi)容健康向上,具有較強的`思想性和藝術(shù)性,校園特色、學(xué)生特點鮮明,能充分反映當代中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風貌。
。1)聲樂節(jié)目(小合唱、表演唱、重唱、獨唱等)
(2)器樂節(jié)目(小合奏,獨奏等)
。3)舞蹈節(jié)目(群舞,雙人舞或三人舞,獨舞,韻律操等)
。4)綜合類節(jié)目(校園劇或課本劇、相聲、小品、綜合文藝等)
2.節(jié)目報送時間
學(xué)生以班級為單位,于12月8日前,將本班級參加演出的作品以電子稿的形式報送給團委盛潔老師,請注明班級、姓名、作品類別、標題及其它特殊說明。
注意:學(xué)生藝術(shù)表演類作品,各班級報送2個。
3.節(jié)目審查時間與地點:
藝術(shù)表演類節(jié)目審查評選時間為12月13、14號下午,地點為學(xué)校舞蹈教室。
4.節(jié)目具體要求:
。1)聲樂節(jié)目:
小合唱或表演唱:人數(shù)不超過15人,演出時間不超過6分鐘;
重唱和獨唱:演出時間不超過5分鐘;
。2)器樂節(jié)目:
器樂小合奏:人數(shù)不超過8人,演出時間不超過6分鐘;
獨奏:演出時間不超過5分鐘。
。3)舞蹈節(jié)目:
群舞:人數(shù)不超過24人,演出時間不超過7分鐘;
雙人舞或三人舞:演出時間不超過6分鐘;
獨舞:演出時間不超過5分鐘。
韻律操等:演出時間不超過5分鐘。
。4)其他節(jié)目:
校園劇或課本劇:人數(shù)不超過8人,演出時間不超過10分鐘。
相聲、小品、綜合文藝演出人數(shù)不作限,時間不超過8分鐘。
。ǘ┧囆g(shù)作品類
1.作品內(nèi)容:
。1)繪畫(國畫、水彩或水粉畫、油畫、版畫、卡通畫)
。2)書法 剪紙
。3)攝影(單張照、組照)
2.報送時間
各班級參賽作品與20xx年12月20日以前報送至張曉靜老師或唐慧老師辦公室,作品參賽數(shù)目不限。
3.具體要求
繪畫、書法、剪紙、攝影只限個人原創(chuàng)作品。
。1)繪畫:國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(尺寸不超過55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸不超過55×55cm)、卡通畫(單幅為4開;或短篇4格,每格為16開)。
(2)書法 剪紙:尺寸不超過40×69cm或35×138cm,書法字體不限。
(3)攝影:尺寸不超過60×60cm。內(nèi)容以“和諧的校園”為主題,如:校園的美景、文明現(xiàn)象或不文明現(xiàn)象等內(nèi)容。
六、獎項設(shè)置
各學(xué)生參賽類別設(shè)一、二、三等獎若干名,并將分別給予表彰。同時,對各班級參加藝術(shù)節(jié)獲獎情況進行折分(一等獎3分、二等獎2分、三等獎1分)匯總,依據(jù)折分匯總情況評選10個藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀班集體進行表彰,藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀班集體獲得者將在12月份班級考核中加2分。
七、慶元旦文藝匯演
審查評選優(yōu)秀的藝術(shù)表演類節(jié)目將作為慶元旦匯演候選節(jié)目,候選節(jié)目經(jīng)學(xué)校研究審核確定最終“慶元旦文藝匯演”節(jié)目單,參加元旦匯演的同學(xué)將獲得學(xué)校獎勵。
有關(guān)教職工的作品和節(jié)目展演由工會負責組織。
八、未盡事項,另行通知。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
以促進學(xué)生全面發(fā)展為目標,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),提倡全員參與,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)生提供展示才華的廣闊舞臺,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,以藝載德、以藝促智,推進學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。
二、活動主題
優(yōu)美校園·青春風采
三、活動要求
充分反映中學(xué)生健康向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點;堅持先進文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
四、主辦科室
江臨中學(xué)政教處、團委
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實,做到有組織、班班開展、人人參與、精心組織、選拔,報送優(yōu)秀的節(jié)目(作品)參加區(qū)級比賽,切實做好藝術(shù)節(jié)的`各項活動,確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功,特設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:x
副組長:x
指導(dǎo)師:
舞蹈:x聲樂:x器樂:x
剪紙:x書法:x;赵O(shè)計:x
攝影:x美術(shù):x
六、活動項目:
共8個項目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩大類進行。藝術(shù)表演類節(jié)目有聲樂、舞蹈、器樂3個項目,藝術(shù)類作品有攝影、美術(shù)、書法、剪紙、;赵O(shè)計5個項目。
七、參加對象
江臨中學(xué)全體學(xué)生
八、比賽形式
聲樂、舞蹈、器樂以文藝匯演形式舉行;美術(shù)、書法、剪紙以現(xiàn)場比賽形式進行;校徽設(shè)計、攝影為非現(xiàn)場推薦項目;篆刻為審核項目,采用各班由學(xué)生自愿報名和班主任推薦相結(jié)合的方法,各班報2名,經(jīng)學(xué)校審核后,推薦優(yōu)秀的學(xué)生直接參加區(qū)里比賽。
九、活動時間及安排
(一)組織發(fā)動:2月份
(二)組織開展:3月份-5月份
十、獎項設(shè)立及評選條件
1、按項目類別分別設(shè)一、二、三、優(yōu)勝等獎。
2、班級團體獎(一、二、三、優(yōu)勝獎)班級成績以累計得分計算,個人一、二、三、優(yōu)勝等獎分別計班級得分5、3、2、1分。
十一、注意事項
1、為確保藝術(shù)節(jié)活動順利開展,各班級務(wù)必高度重視,全員發(fā)動學(xué)生參與,
2、在規(guī)定時間內(nèi)向各項目負責人報送各類表格。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案 篇6
一、指導(dǎo)思想:
堅持以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,堅持“立德樹人”的育人宗旨。堅持面向全體學(xué)生,以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向善、向美、向上的校園文化,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生擁有健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風貌,促進學(xué)校美育改革發(fā)展,F(xiàn)決定于2015年9月29日舉辦“創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風采”校園藝術(shù)節(jié)。
二、節(jié)目類型:
節(jié)目類型包括歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫
三、活動要求:
1、各中隊必須全員參與。
2、各中隊可以在學(xué)校指定的節(jié)目類型中任意選擇一個,不要求年級組統(tǒng)一。
3、要求有家長志愿者代表參加,每參加一名加一分,五人以上的按五分算。
4、評獎方式按照節(jié)目類型評獎,不按照年級評獎。
四、活動分工:
總負責:x
領(lǐng)導(dǎo)小組:x
評委:各年級組長、學(xué)生代表、家長代表(涉及本年級或者本班的不打分)
攝像:x
場地安排:x
音響:x
主持人:x
場務(wù):x
獎狀制作:x
五、獎項設(shè)置:
1、優(yōu)秀節(jié)目表演獎:按參賽的節(jié)目類型,分設(shè)特、一、二、三等獎若干。
2、優(yōu)秀組織獎:對學(xué)生節(jié)目獲特等獎多的.年級授予獎狀。
3、優(yōu)秀志愿者貢獻獎:對所有參與表演的家長志愿者進行表彰。
六、活動時間安排:
1.準備階段:即日起由各中隊輔導(dǎo)員進行宣傳,確定節(jié)目形式并組織學(xué)生訓(xùn)練。
2.實施階段:9月25日各班上報節(jié)目和家長志愿者名單,以及伴奏。
3.正式比賽階段:9月29日以中隊為單位進行展演,上午可以酌情走臺,下午正式演出。
七、展演活動安排:
1、9月29日下午1:20開始
2、每班選10名家長觀摩。
八、注意事項:
1.為確;顒拥恼i_展,各中隊要在規(guī)定時間內(nèi)完成報名、訓(xùn)練工作。
2.比賽、演出需要的物品自備。
塔寶路小學(xué)“創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風采”藝術(shù)節(jié)節(jié)目單
序號班級節(jié)目形式節(jié)目名稱得分
校長室閉幕詞靳校長致閉幕詞
1校民樂隊
2五(1)
“創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風采”藝術(shù)節(jié)評分標準
班級音準3分服裝1分表情3分創(chuàng)意3分附加5分總分
五(1)
“創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風采”藝術(shù)節(jié)評分匯總表
班級評委1評委2評委3評委4評委5評委6評委7評委8評委9總分
五(1)
“創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風采”藝術(shù)節(jié)節(jié)目申報表
班級節(jié)目類型節(jié)目名稱節(jié)目介紹家長姓名伴奏形式
注:
1.節(jié)目類型:歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫
2.節(jié)目介紹:簡單介紹節(jié)目的意義
3.家長名單:參加演出或者節(jié)目策劃的家長志愿者
4.伴奏形式:請說明班級是電子音樂伴奏還是現(xiàn)場器樂伴奏,有伴奏的統(tǒng)一用mp3格式的音樂,25前發(fā)給潘老師
校園藝術(shù)節(jié)活動方案 篇7
一、校園文化藝術(shù)節(jié)主題
奏響青春旋律,打造魅力育才
二、活動意義:
為努力營造蓬勃向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,繁榮校園文化,豐富校園文化內(nèi)涵,促進學(xué)生主動和諧發(fā)展,提升學(xué)校的辦學(xué)品味,豐富與充實校園文化生活,激發(fā)廣大同學(xué)熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情和動力,培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力;樹立正確的審美觀念;陶冶情操,發(fā)展個性,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力; 學(xué)校決定舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié),為同學(xué)們搭建一個展示才華的平臺,讓同學(xué) 們學(xué)習(xí)更充實,生活更多彩,用最快樂的曲目奏響青春旋律,打造魅力育才 。
三、組織機構(gòu)和職能分工:
( 一)組織機構(gòu):
1、組委會主任: 金永
常務(wù)副主任:譚佐龍、孫朝云、熊軍、程靜、魏蓉、陳永田、黨忠良、鄧玉洪
委 員:楊漢川等各職能處室主要負責人
組員:各年級組長、藝術(shù)組老師、學(xué)生處干事
2、學(xué)生籌備委員會主任: (學(xué)生會主席)
常務(wù)副主任: 文娛部部長、學(xué)習(xí)部部長、社團部部長、紀檢部部長
委 員:文娛部、 社團部、學(xué)習(xí)部、紀檢部干事
(二)職能分工:
組委會下設(shè)宣傳協(xié)調(diào)組、活動技術(shù)組、競賽活動組、對外聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組負責日常事務(wù)和具體工作。
1、宣傳協(xié)調(diào)組:負責人——楊漢川、李禹辰
、俾氊煟翰邉、協(xié)調(diào)全校活動,協(xié)調(diào)時間安排和場地使用,準備徽標、橫幅、旗幟、海報;準備開幕式、閉幕式;安排議程;
②成員:學(xué)生處。
2、活動技術(shù)組:負責人——江明華
、俾氊煟贺撠焾龅責艄狻⒁繇、攝影、攝像、通訊報道等。
、诔蓡T:信息中心。
3、競賽活動組:負責人——學(xué)生處各副主任
、俾氊煟壕唧w安排、布置全校活動,負責人員調(diào)配、活動組織指導(dǎo)、場地建設(shè)指導(dǎo)和競賽結(jié)果統(tǒng)計,保障各項活動和賽事順利進行。
②成員:學(xué)生處、藝術(shù)組。
4、對外聯(lián)絡(luò)組:負責人——陳樹華
、俾氊煟贺撠熁顒觾(nèi)容上網(wǎng)上傳LED,媒體報道的聯(lián)絡(luò)。
、诔蓡T:辦公室。
5、后勤保障組:負責人——嚴俊
①職責:負責校園環(huán)境、物品的供應(yīng)與購置;活動場地整理、活動器材準備及其它后勤服務(wù)。
、诔蓡T:總務(wù)處
6、安全保衛(wèi)組——冷彬
、俾氊煟贺撠熅S護校園秩序和治安保衛(wèi)。
、诔蓡T:保衛(wèi)處、學(xué)生會
四、活動時間:
20xx年11月—12月29日。
(一)第一階段:(11月21日—12月12日)宣傳發(fā)動。
1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案,做好人事安排和活動安排。
2、召開班主任、班干、團干、學(xué)生會會議,全面布置籌備工作。
3、學(xué)生處召開專門會議,研究本次活動的.實施細則并公布。
(二)第二階段:(12月13日—12月18日)活動準備。
1、開展各項活動的指導(dǎo)和前期競賽的輔導(dǎo)。
2、分別進行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。
(三)第三階段:(12月19日—12月30日)活動開展。
1、分組落實各項活動及賽事的比賽。
2、組委會全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展情況。
(四)第四階段:(20xx年12月23日——29日)總結(jié)表彰
1、全面總結(jié)、評估各項活動開展情況。
2、閉幕式上對獲獎班級、個人進行表彰。
五、活動內(nèi)容:
1、校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨校園歌手總決賽。
2、校園文化藝術(shù)節(jié)徽標、主題歌征集創(chuàng)意設(shè)計大賽。
3、師生書畫攝影展。
4、“我愛我家”寢室文化藝術(shù)節(jié)。
5、優(yōu)秀電影展播。
6、舞林”大會。(古典舞、民舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞、拉丁舞、摩登舞、爵士舞、踢踏舞、街舞等)
7、音樂欣賞知識講座、美術(shù)欣賞知識講座、相關(guān)展板、led展示
8、邀請社會團體演出(或:民樂、器樂專場)
9、校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎元旦文藝匯演
10、編一期校園文化藝術(shù)節(jié)?
備注:每天,學(xué)校廣播站、網(wǎng)站與led大屏幕即時報道活動開展情況,并將有價值稿件推薦到電視臺、育才報,上傳德育網(wǎng)站,所有活動均安排攝影、錄像和文字報道,活動結(jié)束學(xué)校編輯一期校園文化藝術(shù)節(jié)?
六、活動要求
1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生會和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮學(xué)生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點,進行準備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。
7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
七、評比獎勵
1、評比工作按各個項目的比賽細則執(zhí)行。評委由學(xué)生處統(tǒng)一聘請。
2、獎勵按各個項目的比賽細則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行,分別給予獲獎?wù)攉@獎證書、紀念品等。
3、設(shè):班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明:
(1)各比賽項目按一等獎5分、二等獎3分、三等獎1分計分
(2)年級節(jié)目按2、3、5的比例設(shè)獎。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案 篇8
一、 指導(dǎo)思想
為了進一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,重在普及為宗旨,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,本次藝術(shù)節(jié)活動中,開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動。
二、藝術(shù)節(jié)主題:藝術(shù)讓我們的'生活更多彩.
三、活動時間:20XX年X月XX日—X月XX日
四、活動對象:xx
五、活動內(nèi)容:
1、以重在學(xué)生參與為目的,給學(xué)生搭建展示自我的舞臺,樹立學(xué)生的自信心,提高對藝術(shù)的興趣。
2、表演的內(nèi)容是聲樂、舞蹈、器樂
3、參加對象:2— 6年級全體有才藝的學(xué)生。
4、活動形式:以班級推選的方式參加區(qū)里各類比賽和展示活動。
5、活動項目:音樂專場(器樂、聲樂、舞蹈)
六、活動安排:
1、制定切實可行的藝術(shù)節(jié)活動方案,確保全校藝術(shù)生人人參與、各年級、各班級藝術(shù)活動的全面深入開展。
2、本次藝術(shù)節(jié)活動以重在學(xué)生參與為目的來推進素質(zhì)教育,讓全體藝術(shù)生快樂參與,體驗快樂,得到鍛煉,享受成功的喜悅。
3、各班班主任積極配合、認真組織,指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練,做好學(xué)生的報名參賽等工作。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
為慶祝新中國成立60周年,全面推進素質(zhì)教育,展示我校藝術(shù)教育成果,根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求和高青縣20xx年藝術(shù)展演活動的工作部署,結(jié)合我校實際,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝體實踐舞臺,激發(fā)學(xué)生對藝體的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的`藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝體教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究,決定舉辦20xx年第四屆校園藝術(shù)節(jié)。
二、活動主題
健康 和諧。
三、內(nèi)容要求
本屆藝術(shù)節(jié)活動要以慶祝新中國成立60周年為契機,展現(xiàn)中學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風采。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動。
四、活動項目
。1)田徑運動會
。2)“校園風采”書畫展
。3)大型歌舞晚會
五、校園“藝術(shù)節(jié)”系列展示活動:
。ㄒ唬┐杭咎飶竭\動會
1、時間:20xx年4月9日
2:地點:高城初中操場
3:比賽辦法:見規(guī)程
4:承辦單位:教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、藝體組
(二)“校園風采”書畫展
1、時間:4月中旬
2、比賽辦法:
。1)、規(guī)定每班必須選出兩件以上的作品,題材不限,內(nèi)容要求健康向上,富有時代氣息,能體現(xiàn)校園生活。
(2)、選取辦法:每棄權(quán)一個班級,給本班級從考核中扣20分,美術(shù)組學(xué)員必須每人至少上交兩幅作品,單獨評選,不算班級作品數(shù)量。
(3)、截稿時間:20xx年4月13日.
3、獎勵辦法:
分年級組:一等獎2名,二等獎5名,三等獎10名
4、承辦單位:教務(wù)處、工會、藝體組
(三)、大型歌舞晚會
1、時間:4月底
2、比賽辦法:
(1)、節(jié)目規(guī)定:每班必須出節(jié)目1個。題材不限
。2)、節(jié)目要求:力求節(jié)目新穎高尚、固有時代氣息,能體現(xiàn)校園生活。
(3)、節(jié)目上報時間為20xx年4月10日
(4)、彩排時間另定
3、獎勵辦法:
。 1)、集體獎:一等獎2名、二等獎3名、三等獎6名、
。2)、個人獎:優(yōu)秀表演獎3名
4、承辦單位:教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、藝體組
六、組織領(lǐng)導(dǎo):
主任:何寧 副主任:劉學(xué)峰 、石會東 、荊向云
委員:谷紀燕、程春濤、張中鋒、孟憲勝、何磊、蔡廷科、郭麗明、孟令社、李輝、王卉、蔡延廣
七、希望:
各班早準備早組織。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的'藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動形式及內(nèi)容:
藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,開展一系列形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類活動,要求層層發(fā)動,班班開展,人人參與;顒臃謧人項目與集體項目。本學(xué)期舉行個人項目比賽。
。ㄒ唬﹤人項目:
1.聲樂:表演唱、重唱、獨唱演唱歌曲1首,節(jié)目時間不超過4分鐘;伴奏帶自備。
2.舞蹈:少兒舞蹈體現(xiàn)少兒特點,表現(xiàn)童心童趣,內(nèi)容健康向上,成人化舞蹈不得參賽;獨舞時間不超過5分鐘。
3.器樂: 節(jié)目一律不使用伴奏帶, 除鋼琴外,其他樂器一律自備。節(jié)目時間不超過4分鐘;所有超時的器樂作品自行處理,如省略反復(fù)部分。
。ǘ┘w項目:
每個班級選送1--2個節(jié)目
三、比賽時間安排:
。ㄒ唬﹤人項目:3月17日報名截止,班主任填寫報名表,上傳電子稿報名表。
。ǘ┘w項目:3月18號報名,班主任填寫節(jié)目表,上傳電子節(jié)目表
初賽時間安排:3月21日起,具體時間另行通知。大件樂器如架子鼓、雙排鍵初賽時只需上交視頻文件,時間為3月15日之前。
決賽時間安排:4月上旬。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案 篇11
一、指導(dǎo)思想:
堅持育人為本,進一步豐富校園文化生活,努力修建積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展現(xiàn)才華的舞臺,發(fā)揮個性特長,啟發(fā)聰明,激起創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力;搭建養(yǎng)成教育平臺,深入推動素質(zhì)教育,增進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,展現(xiàn)學(xué)校藝術(shù)教育的豐富成果。
二、活動主題:
有夢就出彩
三、活動時間:
20xx年3月——6月
四、參加對象:
實驗小學(xué)全體師生
五、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):
組長:
副組長:
成員:
六、活動內(nèi)容及要求:
本屆藝術(shù)節(jié)活動項目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類兩類。
一、藝術(shù)表演類:
(1)湯顯祖(1550-1616)字羲仍,號若士,江西臨川人。我國明代著名的文學(xué)家、戲曲家。他的詩文和劇作在我國文學(xué)史上具有重要影響,其代表作《牡丹亭》,一直享譽文壇,馳名海外。人稱湯顯祖是“東方的沙士比亞”。為記念這位戲劇大師,范文寫作 藝術(shù)節(jié)期間,校愛好小組經(jīng)典朗誦班在五年級展開朗誦湯顯祖詩詞活動,為代表金溪縣參加Xx地區(qū)舉行的'湯顯祖詩詞大賽做好預(yù)備。
。2)舉行“實小好聲音”提拔賽。每班選派2——3名學(xué)生參賽,參賽歌曲要求內(nèi)容健康,積極向上,根據(jù)比賽結(jié)果評選出“十大實小好聲音”。比賽時間為:4月,比賽地點:綜合樓五樓多媒體教室,評委:。
(3)舉行“我愛大中華”少兒朗誦比賽。每班選派2名學(xué)生參賽,比賽時間:4月,比賽地點:綜合樓五樓多媒體教室,評委:。比賽以年級為單位進行評獎。
(4)舉行“牽手慶六一 唱響少年夢”金溪縣實驗小學(xué)2015年校園藝術(shù)節(jié)暨慶“六.一”文藝匯演。演出情勢要求多樣:唱歌、舞蹈、小品、情形劇、器樂、經(jīng)典朗誦等,演出時間:6月1日上午8點30,觀摩職員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、全體師生
各個節(jié)目的具體負責人:
歌曲類:
情形劇、小品:
舞蹈:
經(jīng)典朗誦:
豎笛:
口風琴:
葫蘆絲:
其他器樂:
大合唱:
2、藝術(shù)作品類:
。1)組織展開“墨香書法展現(xiàn)”活動。參賽對象:四、五、六年級學(xué)生,作品上交時間截止到本星期日上午(2015年3月29日),逾期不受理。上班時間作品交給羅龍,雙休日交到門衛(wèi)處。書寫內(nèi)容以中小學(xué)生語文教材入選篇目為主(學(xué)生書寫參考作品篇目見附件),不得隨便書寫其他內(nèi)容。參考篇目張貼在前后公示欄里,請自行選擇。
。2)慶“六一”師生字畫作品展。教師每人上交一幅作品,學(xué)生每班上交兩幅作品,硬筆、羊毫、繪畫都可,學(xué)校將對所有作品進行評獎,優(yōu)秀作品以展板情勢在6月1日當天展出。
此次藝術(shù)節(jié)活動是校園文化生活的一件大事,各位行政職員、班主任、老師一定要以高度的責任心切實履行職責,認真做好各項組織工作,發(fā)掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極修建校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍,充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以文化藝術(shù)節(jié)為契機,進步學(xué)生會和各班級的管理水平,鼓勵師生發(fā)揮藝術(shù)特長,以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增加光彩。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案 篇12
一、指導(dǎo)思想:
為了進一步激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化和民族藝術(shù)的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識,培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使學(xué)生們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,形成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦20xx年第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動宗旨
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校傳統(tǒng)文化及藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),通過開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,充分發(fā)揮文化藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。
三、活動主題:
用藝術(shù)點綴生活讓文化豐富心靈
四、活動時間
5月28日—— 6月10日
五、活動內(nèi)容
1、開幕式及《弟子規(guī)》誦讀比賽
時間:5月31日(星期四)
地點:教學(xué)樓西
負責人:xxx
2、兒童畫創(chuàng)意設(shè)計展評
主題:xxx
時間:6月7日(星期四)
地點:校門廳
負責人:xxx
3、硬筆書法比賽
主題:xxx
時間:6月5日(星期二)上午
地點:多媒體教室
負責人:xxx
4、五子棋、象棋、圍棋比賽總決賽
主題:xxx
時間:6月8日
地點:多媒體教室
負責人:xxx
六、獎勵辦法:
1、學(xué)校將在文化藝術(shù)節(jié)各項比賽中評選出一等獎,二等獎,三等獎各若干名。所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽證書。
2、文化藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀組織獎評比,評選最佳班級獎、先進班級獎、優(yōu)秀班級獎、先進個人。班級加分累計方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分,班級參加人數(shù)不同時按安排人數(shù)或班級總?cè)藬?shù)折算,團體項目加倍積分。
七、活動要求:
1、人人參與(學(xué)生個人參加單項比賽最多不超過兩項),班級為主。實行活動管理責任制,明確分工,嚴密籌劃,各負其責。
2、確保安全,嚴格按照學(xué)校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。
3、充分挖掘?qū)W校的文化資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播等)。
4、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的`工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
5、發(fā)揮學(xué)生文藝特長,提倡充分發(fā)揮個人特長,展示藝術(shù)水平為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
6、本屆藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、處室、年級、班級四結(jié)合的形式,各年級要認真組織舉辦相應(yīng)的比賽與活動,各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。
7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術(shù)節(jié)。
8、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序
9、有關(guān)比賽的具體安排,屆時請關(guān)注通知。
八、各項活動,按組織者要求進行。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案 篇13
為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國愛校的思想意識,豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,促進學(xué)生全面發(fā)展,展示我校藝術(shù)教育成果,推動我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,同時也為學(xué)生提供一個展示自我的平臺,增強師生的集體榮譽感。我校結(jié)合本校實際情況和縣局文件精神,積極組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動,藝術(shù)節(jié)活動要充分體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點,展示我校師生奮發(fā)向上的.精神風貌和校園精神文明建設(shè)的成果。營造健康、和諧、積極向上的校園文化。
一、校藝術(shù)節(jié)組委會名單
主任:xxx
副主任:xxx
成員:各班班主任、音樂、美術(shù)教師及相關(guān)人員
二、20xx年藝術(shù)節(jié)主題:
展示成就與夢想
要求:頌揚正氣,內(nèi)容健康向上,能充分反應(yīng)我校學(xué)生的精神風貌以及綜合素質(zhì)的能力,節(jié)目具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,融思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一。
三、20xx年藝術(shù)節(jié)內(nèi)容
。ㄒ唬⿻嬜髌反筚
。ǘ┱魑难葜v賽
。ㄈ┬@好聲音大賽
。ㄋ模┪乃噮R演
四、藝術(shù)節(jié)要求
1、文藝匯演節(jié)目形式(演出時間不能超出6分鐘)
聲樂:合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨唱
器樂:合奏、小合奏、重奏、獨奏
舞蹈:民族舞(群舞、三人舞、雙人舞)、芭蕾舞、現(xiàn)代舞(國標舞等)、韻律操;獨舞
其它:課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。
2、書畫作品大賽
主題:不限
參加班級:全校所有班級,數(shù)量不限(每班最低1件)
創(chuàng)作形式:繪畫(國畫、水粉、素描)書法(硬筆軟筆)卡通畫
。1)繪畫作品:
A、國畫,水彩和水粉,其他畫種:尺寸8開;
B、卡通畫:單幅尺寸為8開。
。2)書法、硬筆書法、篆刻作品:書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙,硬筆書法大小A4。
六、藝術(shù)節(jié)時間及活動
時間:20xx年3月—12月
七、活動安排
第一階段:宣傳發(fā)動。(20xx年3月)
1、學(xué)校政教處根據(jù)縣局文件精神制定本校文化藝術(shù)節(jié)活動方案;
2、將活動方案下發(fā)至各教研組和班主任,有教研組長組織教師學(xué)習(xí)、班主任組織本班學(xué)生認真學(xué)習(xí),按要求積極準備。
第二階段:師生現(xiàn)場書畫大賽(20xx年3月———4月)
1、班級展評(20xx年4月15日前完成)
班主任組織本班學(xué)生全員參與,將學(xué)生的作品在4月15日前展
于教室板報專欄,政教處拍照存檔并發(fā)于芹池中學(xué)教師微信群,以供全體教師評比。
2、現(xiàn)場書畫大賽(4月15日)
通過班級評比選出的優(yōu)秀學(xué)生和各教研組選出的優(yōu)秀教師,按現(xiàn)場書畫大賽的具體要求,于4月15日上午二節(jié)課后,在教學(xué)樓前的大院內(nèi),由政教處組織進行。
第三階段:征文演講賽(5月—6月)
第四階段:校園好聲音大賽(9月—10月)
第五階段:文藝匯演(11月—12月)
八、藝術(shù)節(jié)獎項
1、書畫作品大賽
設(shè)一等獎(3個)、二等獎(6個)、三等獎(8個)、優(yōu)秀獎
2、征文演講賽
設(shè)一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(3個)
3、校園好聲音大賽
設(shè)一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(3個)
4、校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演
設(shè)一等獎(1個)二等獎(2個)三等獎(3個)
5、綜合團體獎
設(shè)一等獎(1個)二等獎(2個)三等獎(3個)
九、藝術(shù)節(jié)評委會
1、書畫類:組委會成員,美術(shù)教師
2、音樂表演類:組委會成員,音樂教師
3、演講類:組委會成員,語文教師
校園藝術(shù)節(jié)活動方案 篇14
為進一步豐富我校教職工的校園文化生活,展示廣大師生員工團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、敬業(yè)愛崗的精神面貌,促進和諧校園的'健康建設(shè),學(xué)校定于下周進行教職工“第八套廣播操比賽”及“8x100米接力賽”,具體安排如下:
一、第八套廣播操比賽
1、時間:12月26日(周三)上午課間操期間
2、地點:大操場
3、組隊方式:以學(xué)科組(語文、數(shù)學(xué)、英語、物理計算機勞技、化學(xué)生物、政史地、音體美、后勤8個組)為單位組隊參賽,由各學(xué)科組組長負責組織(后勤組由郁華萍負責)。
4、比賽評分要點:
①各組教職工參與率
、趨①惾藛T精神風貌
③比賽動作規(guī)范程度
二、8x100米接力賽
1、時間:12月27日(周四)上午課間操期間
2、地點:大操場
3、組隊方式:以年級組(初一、初二、初三、行政后勤4個組)為單位組隊參賽,由各年級組組長負責組織(行政后勤組由張曉明負責),要求參賽隊員必須是4男4女。
4、比賽評分要求:由裁判人員按8x100米接力比賽標準實施。
三、其它事項
1、本次活動場地、器材等由體育組協(xié)同總務(wù)處準備,裁判人員另行安排,攝影由xxx負責。
2、由德育處責任各班主任組織全體學(xué)生共同參與(觀看)二天的比賽。
3、請各組負責人認真組織教職工做好訓(xùn)練等準備工作。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案 篇15
一、指導(dǎo)思想
為了進一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,重在普及為宗旨,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,本次藝術(shù)節(jié)活動中,開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動。
二、藝術(shù)節(jié)主題:
藝術(shù)讓我們的'生活更多彩.
三、活動時間:
20XX年X月XX日—X月XX日
四、活動對象:
五、活動內(nèi)容:
1、以重在學(xué)生參與為目的,給學(xué)生搭建展示自我的舞臺,樹立學(xué)生的自信心,提高對藝術(shù)的興趣。
2、表演的內(nèi)容是聲樂、舞蹈、器樂
3、參加對象:2— 6年級全體有才藝的學(xué)生。
4、活動形式:以班級推選的方式參加區(qū)里各類比賽和展示活動。
5、活動項目:音樂專場(器樂、聲樂、舞蹈)
六、活動安排:
1、制定切實可行的藝術(shù)節(jié)活動方案,確保全校藝術(shù)生人人參與、各年級、各班級藝術(shù)活動的全面深入開展。
2、本次藝術(shù)節(jié)活動以重在學(xué)生參與為目的來推進素質(zhì)教育,讓全體藝術(shù)生快樂參與,體驗快樂,得到鍛煉,享受成功的喜悅。
3、各班班主任積極配合、認真組織,指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練,做好學(xué)生的報名參賽等工作。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案 篇16
一、指導(dǎo)思想
進一步貫徹落實教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強和改進中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(XX-2020年)》精神,啟動中小學(xué)課外文體“2+1”工程;堅持先進文化導(dǎo)向,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,重點在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng),體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
二、內(nèi)容要求
充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點;堅持先進文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、參加對象
全縣各級各類學(xué)校、幼兒園在校(園)學(xué)生、幼兒。
四、時間安排
本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級兩個階段進行。
。ㄒ唬┬@藝術(shù)節(jié)(XX年3月—XX年元月)
1.成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案的通知》要求,成立本校藝術(shù)節(jié)組委會,制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案,落實活動經(jīng)費,認真做好組織實施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團,組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團,如:學(xué)生舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、民樂隊和中學(xué)生劇團等藝術(shù)團體。有專人負責,經(jīng)常開展訓(xùn)練,組織活動,做到有計劃、有組織、有落實,師資、時間、場地、人員、經(jīng)費五落實,堅持提高與普及相結(jié)合的原則,逐步形成藝術(shù)教育特色。屆時將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團評選,評選細則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團建設(shè)的實施意見》。
2.開展活動。以學(xué)校為單位,組織、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的`學(xué)校藝術(shù)活動,廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動,活動內(nèi)容包括音樂、美術(shù)、書法3大類,每類設(shè)置不少于2個項目,學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在XX年3月—XX年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項活動。
3.總結(jié)提高。XX年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動實施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團組建情況、學(xué)校各類藝術(shù)活動相關(guān)材料、活動簡報、經(jīng)費落實情況等方面的資料,并附上開展活動的記錄、圖片、報道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。
。ǘ┛h級藝術(shù)節(jié)(XX年5月—XX年11月)
在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動的基礎(chǔ)上,積極參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動?h藝術(shù)節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中,音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲;繪畫類包括國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)、 兒童畫(命題創(chuàng)作)和手工制作(命題創(chuàng)作);書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。
每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個類別的2個及以上的項目,其中音樂類至少有一個集體項目。
1.音樂類參賽要求及參賽組別
。1)舞蹈
參賽要求:以群舞為主,人數(shù)16-32人,時間不超過6分鐘。
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組
。2)聲樂
參賽要求:無伴奏合唱(具體安排另行通知)
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組
(3) 器樂
參賽要求: 包括管弦樂合奏(樂隊人數(shù)不超過60人,指揮1人)、管樂或弦樂合奏(樂隊人數(shù)不超過40人,指揮1人)、小合奏(不設(shè)指揮,人數(shù)5-10人)等,時間不超過6分鐘。
器樂演出曲目一首,難度規(guī)定。(詳見附件1)。
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組
(4)校園劇或課本劇
參賽要求: 校園劇或課本。ㄈ藬(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘,鼓勵創(chuàng)作或改編,要求現(xiàn)場對白)。
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組
。5)曲藝、戲曲
參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等(人數(shù)2—8人,節(jié)目時間不超過10分鐘)。
音樂類節(jié)目嚴格按參賽人數(shù)、時間規(guī)定要求,如有超時、超人數(shù)現(xiàn)象,扣0.2分。同一學(xué)校上報的音樂類節(jié)目在內(nèi)容上不得與往年雷同。
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組
2.繪畫類內(nèi)容要求及參賽組別
。1)參賽內(nèi)容
國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組
(2)參賽內(nèi)容
兒童畫(命題創(chuàng)作)、手工制作(泥工,命題創(chuàng)作)
參賽組別:小學(xué)組、幼兒組
命題創(chuàng)作(國畫、兒童畫、漫畫和手工制作)要求:主題明確,表現(xiàn)自由生動,能準確地運用各類美術(shù)語言;景物寫生(室外景物)、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限,內(nèi)容不限,大至風景、小至一個物件等,要求能準確把握客觀對象整體特征,有一定的表現(xiàn)力。
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