展示活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的展示活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。

展示活動(dòng)方案1

　　活動(dòng)目的：

　　為了更好地進(jìn)行家園合作，共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)，讓孩子的所學(xué)得到有效展示，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教學(xué)理念。本次教學(xué)成果展示會(huì)安排有識(shí)字、語(yǔ)言、舞蹈等等教學(xué)活動(dòng)，本次活動(dòng)致力于充分調(diào)動(dòng)孩子參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，使孩子在生動(dòng)活潑的課堂設(shè)計(jì)中得到智力的開(kāi)發(fā)、能力的培養(yǎng)。與此同時(shí)，通過(guò)本次活動(dòng)，讓教師的整體素質(zhì)與精神風(fēng)貌得到全面展示。

　　時(shí)間： 20××年07月

　　地點(diǎn)：教室

　　活動(dòng)流程：

　　一、致歡迎詞：

　　尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好，首先非常感謝大家在百忙之中能抽時(shí)間參加我們的活動(dòng)，以熱烈的掌聲歡迎大家的.到來(lái)！在你們的關(guān)懷支持下，我園已經(jīng)順利完成本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。在此向你致以衷心的感謝。

　　一、結(jié)合這一學(xué)期所學(xué)內(nèi)容展示學(xué)習(xí)成果

　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)觀看幼兒成長(zhǎng)檔案，幼兒手工作品：繪畫(huà)、粘貼等。

　　2、展示教育教學(xué)內(nèi)容；以開(kāi)火車(chē)的形式，每人背誦一首古詩(shī)或兒歌

　　3、幼兒集體分組分行個(gè)別唱等形式展示所學(xué)內(nèi)容；歌曲律動(dòng)、舞蹈。

　　4、教師對(duì)課本知識(shí)提出問(wèn)題，讓幼兒回答、搶答形式完成所學(xué)知識(shí)。

　　5、對(duì)所學(xué)知識(shí)，讓幼兒分組、分行等形式進(jìn)行展示。

　　二、安排幼兒暑假安全工作

　　假期即將來(lái)臨，假期期間家長(zhǎng)對(duì)幼兒的安全進(jìn)行全面的監(jiān)護(hù)，認(rèn)真履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，特提以下建議；

　　1、教育幼兒不玩水，不玩電，不到危險(xiǎn)的地方玩，不玩危險(xiǎn)的物品。

　　2、教育孩子不騎車(chē)上路，不讓孩子在公路上玩耍。

　　3、教育孩子不到小河邊、水溝、水庫(kù)等危險(xiǎn)的地方玩耍。

　　4、主意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食、進(jìn)餐吃零食前一定要洗手，切記少吃冷飲。

　　請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必做好安全工作，最后，祝愿孩子們健康成長(zhǎng)度過(guò)一個(gè)愉快有意義的假期。

展示活動(dòng)方案2

　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中指出，“家長(zhǎng)不僅是幼兒教育的重要資源，更是幼兒園教育的重要合作伙伴，只有家長(zhǎng)有效地參與幼兒教育，才能使幼兒真正健康成長(zhǎng)”。在教育實(shí)踐工作中，要引導(dǎo)家長(zhǎng)積極有效地參與到幼兒教育中來(lái)。而組織好公開(kāi)展示活動(dòng)就是開(kāi)展家園共育活動(dòng)的主要形式之一。

　　今天我會(huì)從三個(gè)角度和大家分享方案內(nèi)容，最后會(huì)和大家再分享一個(gè)大班的展示活動(dòng)案例。

　　一、家長(zhǎng)展示活動(dòng)的目的

　　針對(duì)園所：

　　1、展示園所理念（從活動(dòng)中體現(xiàn)園所理念）

　　2、穩(wěn)固擴(kuò)充生源（招生展示課，或特色班轉(zhuǎn)全園）

　　3、展示課程特色（讓家長(zhǎng)了解邏輯狗）

　　邏輯狗的課程特色包括：①豐富的教學(xué)內(nèi)容；

　�、谑盅勰X口多感官協(xié)調(diào)發(fā)展，教學(xué)玩合一；

　　③多角度解決問(wèn)題，培養(yǎng)思維靈活性；

　�、塥�(dú)立思考、獨(dú)立操作、獨(dú)立檢測(cè)，三獨(dú)立的教育理念，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)自主性；

　�、萦仔∽匀贿^(guò)渡；

　　⑥源于生活，回歸生活，讓孩子知識(shí)遷移，學(xué)以致用。

　　邏輯狗的課程特色在這里我要說(shuō)的一點(diǎn)是，大家不要要求把每一個(gè)特色都展示的淋漓盡致，活動(dòng)中可以有主次之分，比如我在上公開(kāi)活動(dòng)展示時(shí)有時(shí)會(huì)把三獨(dú)立作為我展示的重點(diǎn)，那么在前期目標(biāo)的解說(shuō)時(shí)，我就會(huì)強(qiáng)調(diào)讓家長(zhǎng)重點(diǎn)看這一個(gè)方面我是怎么做的，孩子是什么樣的表現(xiàn)，最后完成的如何。

　　4、展示教師教學(xué)水平（讓家長(zhǎng)了解教師教學(xué)活動(dòng)）

　　針對(duì)家長(zhǎng)：

　　1、讓家長(zhǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，感受邏輯狗活動(dòng)效果（讓家長(zhǎng)了解幼兒在園所的表現(xiàn)）

　　2、促進(jìn)家園共育（讓教師和家長(zhǎng)增進(jìn)教育共識(shí)）

　　二、展示活動(dòng)前期的準(zhǔn)備

　　1.選卡片

　　第一要做的是選卡片，在卡片的選擇上老師們通常會(huì)選擇比較豐富的情境畫(huà)面，因?yàn)榍榫钞?huà)面和生活的場(chǎng)景息息相關(guān)，能夠更好的發(fā)散幼兒的思維。另外里面的內(nèi)容涉及的能力很豐富，至少有觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、想象能力、知識(shí)遷移能力、推理能力等。選卡片時(shí)還要注意的是選擇家長(zhǎng)能夠有機(jī)會(huì)共同參與游戲的內(nèi)容，這樣能夠自然、無(wú)痕的讓家長(zhǎng)參與游戲中來(lái)。

　　2.寫(xiě)教案、準(zhǔn)備教具

　　選好卡片，第二步就是寫(xiě)好教案、準(zhǔn)備教具。

　　3.園內(nèi)教研

　　在園內(nèi)進(jìn)行集體教研，用大家的智慧研討最優(yōu)秀的展示活動(dòng)。

　　4.借班研課

　　最后研討出來(lái)的活動(dòng)是否適合孩子，大家可以選擇借班研課，比如小一班的老師用小二班的孩子上一遍這節(jié)活動(dòng)，看看孩子是什么樣的反應(yīng)，哪里前經(jīng)驗(yàn)不是很足，對(duì)什么內(nèi)容比較感興趣，自己的提問(wèn)如何更加簡(jiǎn)單明了。

　　一切準(zhǔn)備充分了，老師自信的上課即可，自信是成功的基石，所以不要有太大的壓力。

　　三、活動(dòng)開(kāi)展的流程注意事項(xiàng)

　　1 展示活動(dòng)前的介紹

　　大家進(jìn)行自我介紹后，可簡(jiǎn)單說(shuō)一下園所理念、邏輯狗來(lái)到幼兒園這么長(zhǎng)時(shí)間孩子們的興趣和能力上的變化、今天選這張卡片的'背景（為什么選擇上這張卡片內(nèi)容）和目標(biāo)（情感、能力、認(rèn)知三方面目標(biāo)，也可以提前書(shū)寫(xiě)在黑板上）、在活動(dòng)中家長(zhǎng)注意事項(xiàng)——什么時(shí)候需要安靜，什么時(shí)候參與（比如孩子操作時(shí)專(zhuān)注力能夠很好的形成，在這一塊大家要安靜觀察，切勿前來(lái)指導(dǎo)或幫助。

　　2 活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程

　　活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程：前期導(dǎo)入環(huán)節(jié)注意事項(xiàng)——盡量讓所有孩子能夠參與、不與卡片完全相同，能力指向相同、教具準(zhǔn)備充分（這樣活動(dòng)呈現(xiàn)的會(huì)比較豐富）、層層深入（由淺入深，把握好節(jié)奏，不拖沓，重復(fù)性的活動(dòng)不必過(guò)多）。

　　觀察卡片時(shí)教師的提問(wèn)要有層次性（整體——局部——細(xì)節(jié)），注意提問(wèn)的開(kāi)放性，少提封閉式的問(wèn)題，多提有效的問(wèn)題。如，除了我們剛才說(shuō)到的職業(yè)，你還知道哪些職業(yè)？他們都做什么？會(huì)用到什么樣的工具？

　　3 課堂提問(wèn)

　　在幼兒總結(jié)方法時(shí)除了說(shuō)出他是先看什么找到什么，也可以提出自己的疑惑或者有趣的發(fā)現(xiàn)，教師在這里也可以設(shè)計(jì)一些有趣的問(wèn)題，如

　　師：為什么要把橙白點(diǎn)推到答案欄第六個(gè)？誰(shuí)去救火？為什么會(huì)著火？著火了怎么辦？（讓家長(zhǎng)看到通過(guò)卡片進(jìn)行安全常識(shí)教育，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)）師：園藝叔叔用這些工具做什么？他們工作非常辛苦，我們平時(shí)應(yīng)該怎么做？（隨機(jī)教育，愛(ài)護(hù)花草，尊重勞動(dòng)成果）

　　4 課堂小結(jié)和延伸游戲

　　一節(jié)完整的活動(dòng)除了優(yōu)秀的導(dǎo)入還要有有趣的延伸游戲或者評(píng)價(jià)、課堂小結(jié)環(huán)節(jié)，而延伸游戲是在家長(zhǎng)展示活動(dòng)中老師最經(jīng)常使用的，延伸游戲讓家長(zhǎng)能夠快樂(lè)參與進(jìn)來(lái)，最終讓家長(zhǎng)和幼兒在高潮中滿意而歸。

　　5 家長(zhǎng)展示活動(dòng)講解說(shuō)明

　　這一塊起到關(guān)鍵作用，你的這節(jié)活動(dòng)完成的情況是什么，孩子的表現(xiàn)又是什么？通過(guò)你詳細(xì)和從專(zhuān)業(yè)的角度上解讀，家長(zhǎng)會(huì)對(duì)這節(jié)活動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也是家長(zhǎng)了解邏輯狗的最佳環(huán)節(jié)，在活動(dòng)中邏輯狗這些功效是怎么落地的，孩子的成長(zhǎng)又是如何的，為幼小銜接奠定了什么樣的基礎(chǔ)。后期在家園共育中您所希望家長(zhǎng)怎么做，最終為幼兒的終生發(fā)展和后繼學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　最后在這里給大家分享一節(jié)大班下學(xué)期優(yōu)秀的展示活動(dòng)，里面展示了以上所講的內(nèi)容，請(qǐng)大家參考觀看，期待老師們后期同樣也有優(yōu)秀的案例分享給我們。（見(jiàn)附件）

展示活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)背景與目的：

　　金秋十月，河南科技大學(xué)校園里到處是桂香四溢、流光溢彩，顯得格外美麗。在這美好的季節(jié)里我們迎來(lái)了母校的60歲華誕—河南科技大學(xué)建校六十周年暨合并組建十周年。為充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩的校園文化生活和蓬勃向上的精神面貌，展示具有我校魅力特色的精品社團(tuán)文化品牌，推廣各社團(tuán)實(shí)踐探索的有益經(jīng)驗(yàn)，從而在豐富我校社團(tuán)文化的同時(shí)以喜慶的氣氛迎接校慶日的到來(lái)，學(xué)校將舉辦“迎校慶精品社團(tuán)展示”活動(dòng)。微塵愛(ài)心社作為學(xué)校大家庭中的一份子，精心籌備了此次活動(dòng)，通過(guò)此次活動(dòng)，可以展現(xiàn)本社對(duì)于社會(huì)公益事業(yè)的關(guān)注及科大學(xué)子的青春活力以及有效擴(kuò)大社團(tuán)的'影響力。

　　二、活動(dòng)主題：

　　本次活動(dòng)的主題是“迎校慶精品社團(tuán)展示”。一方面通過(guò)展示微塵愛(ài)心社建設(shè)成果的同時(shí)以喜慶的氛圍為母校的紀(jì)念日增添色彩，表達(dá)對(duì)母校的熱愛(ài)之情；另一方面借此機(jī)會(huì)進(jìn)一步提高微塵的名聲，增進(jìn)與其他社團(tuán)之間的感情，為本社團(tuán)的發(fā)展做好宣傳工作。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　活動(dòng)時(shí)間為10月8日與9日兩天。第一天早上9點(diǎn)開(kāi)始布置場(chǎng)地，10點(diǎn)正式開(kāi)始。第二天下午6點(diǎn)結(jié)束。需要注意的是，8日晚上（6點(diǎn)之后）將不進(jìn)行展覽，社團(tuán)需留人看守物品。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　河南科技大學(xué)開(kāi)元校區(qū)牡丹廣場(chǎng)。

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　河南科技大學(xué)全體師生、過(guò)往校友、河南科技大學(xué)微塵愛(ài)心社成員。

　　六、活動(dòng)策劃主辦單位：

　　河南科技大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、河南科技大學(xué)微塵愛(ài)心社。

　　七、前期工作：

　　1、宣傳部制作活動(dòng)海報(bào)（內(nèi)容要緊扣主題，凸顯主題及社團(tuán)的宗旨）、條幅（參考內(nèi)容：“微塵”心，科大情，集學(xué)子祝福，迎甲子校慶）。通訊部要通過(guò)貼吧、博客、微博等一些能聯(lián)系外界的渠道對(duì)此次活動(dòng)做好網(wǎng)絡(luò)宣傳，擴(kuò)大社團(tuán)影響力。另外，外聯(lián)部陪同辦公室借得活動(dòng)展板和桌椅，便于參展。

　　2、借得展板后，將社聯(lián)提供的兩張a0紙貼在其上，宣傳部提前在貼好的a0紙上寫(xiě)微塵宗旨、繪微塵會(huì)徽以及粘貼照片。

　　3、7號(hào)上午要確定活動(dòng)參演節(jié)目單以及演員名單，并自行配好所需表演設(shè)施，并在隨后到新區(qū)彩排。此外，各分部門(mén)當(dāng)天還要確定參加這次活動(dòng)的委員、社員名單，做好統(tǒng)計(jì)。

　　八、活動(dòng)流程：（文章出自:xxx ）

　　1、8號(hào)早上8點(diǎn)前，各分部門(mén)組織活動(dòng)參與人員準(zhǔn)時(shí)在西苑校區(qū)南院門(mén)口集結(jié)，坐公交去新區(qū)，并采用簽到制度確保人員都能安全到達(dá)。另外，辦公室成員負(fù)責(zé)托運(yùn)活動(dòng)所需物品。

　　2、抵達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后，外聯(lián)部人員領(lǐng)取活動(dòng)帳篷（兩頂），各部門(mén)成員按照分好的任務(wù)，裝點(diǎn)和整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)（包括拉橫幅、張掛社團(tuán)會(huì)旗、安放社聯(lián)統(tǒng)一分發(fā)的展板等）。

　　3、活動(dòng)開(kāi)展后，各值班成員要在展示區(qū)以最飽滿的熱情積極向到往的師生、校友介紹我們微塵，傳承微塵精神。注，在展示區(qū)內(nèi)的展示是持續(xù)的�，F(xiàn)場(chǎng)播放公益歌曲（愛(ài)因?yàn)樵谛闹小⒆詈玫奈磥?lái)、明天你好、感恩的心、中國(guó)青年志愿者之歌等）。

　　4、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，為調(diào)動(dòng)師生興趣，面向過(guò)往人員開(kāi)展“祝福我的大學(xué)—科大”簽寫(xiě)祝福語(yǔ)的互動(dòng)游戲（過(guò)往師生可將祝福寫(xiě)在“心形”紙中，之后貼在展板上組成大的心形），屆時(shí)，各成員負(fù)責(zé)抬展板并組織秩序。此互動(dòng)活動(dòng)也是持續(xù)的。

展示活動(dòng)方案4

　　鼓號(hào)隊(duì)是少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容，是展示少先隊(duì)風(fēng)采，激勵(lì)少先隊(duì)員奮發(fā)向上的有效載體。為增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，促進(jìn)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，展示我鎮(zhèn)少年兒童朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，按照中心校本學(xué)期初工作計(jì)劃，馬寨鎮(zhèn)中心學(xué)校擬舉行“金色鼓號(hào)與夢(mèng)想同行”紅領(lǐng)巾鼓號(hào)隊(duì)風(fēng)采展示活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　金色鼓號(hào)與夢(mèng)想同行

　　二、比賽時(shí)間、地點(diǎn)、形式：

　　時(shí)間：20xx年11月25日上午

　　地點(diǎn)：各自學(xué)校

　　比賽形式：為了減少學(xué)校往返途中的.負(fù)擔(dān)，確保學(xué)生安全，本次比賽活動(dòng)將有評(píng)委組一行（評(píng)委由中心校成員及各小學(xué)專(zhuān)業(yè)評(píng)委組成）集中巡回到各校檢閱鼓號(hào)隊(duì)風(fēng)采，進(jìn)行評(píng)比。（“鼓號(hào)隊(duì)比賽評(píng)分表”見(jiàn)網(wǎng)管信息員群，請(qǐng)各校自行下載）

　　具體行程：培育（8:00）-王莊（8:40）-閆家咀（9:20）-水磨（10:00）-劉胡垌（10:30）——燕蓉希望（11:00）

　　請(qǐng)各校按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)提前做好準(zhǔn)備。

　　三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　此次大賽將設(shè)立一、二等獎(jiǎng)若干名。優(yōu)秀輔導(dǎo)教師若干名。

　　四、比賽要求

　�。ㄒ唬﹨①惽�目

　　比賽曲目為全國(guó)少工委審定的少先隊(duì)鼓樂(lè)隊(duì)禮儀用曲——《中國(guó)少年先鋒隊(duì)鼓樂(lè)隊(duì)總譜》。其中第二套進(jìn)行曲、第七套檢閱曲曲目為必奏樂(lè)曲。零套間奏鼓。其它曲目自選一套。

　�。ǘ�）人員編制

　　鼓樂(lè)隊(duì)人數(shù)原則上不少于48人（特殊情況除外），其中指揮1人，鼓、镲、號(hào)人數(shù)各學(xué)校可根據(jù)實(shí)際需要酌情而定。

　�。ㄈ�）表演時(shí)間

　　展示時(shí)間（含進(jìn)場(chǎng)同時(shí)解說(shuō)、退場(chǎng)）不超過(guò)8分鐘。

　�。ㄋ模╆�(duì)形要求

　　隊(duì)形變換要圍繞學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)，整齊、美觀、實(shí)用、主題突出，按照“聲部配置和協(xié)合理，隊(duì)列編制整齊劃一”的原則，以行進(jìn)演奏和編隊(duì)表演形式穿插進(jìn)行，不少于三種隊(duì)形變換并符合主題思想。表演時(shí)隊(duì)列、動(dòng)作、姿勢(shì)、步伐、手勢(shì)、造型要統(tǒng)一規(guī)范，體現(xiàn)少年兒童的特點(diǎn)。

　　（五）配置要求

　　鼓號(hào)隊(duì)員服裝、鞋帽、手套等要整潔合體，規(guī)范一致。指揮旗、號(hào)旗要整潔。少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，隊(duì)干部佩戴隊(duì)標(biāo)志。

　�。�六）其他要求

　　1、各參賽隊(duì)準(zhǔn)備一篇解說(shuō)詞。2、各參賽隊(duì)進(jìn)場(chǎng)、展示、退場(chǎng)均要舉校牌，大隊(duì)旗。3、各校推薦較專(zhuān)業(yè)的評(píng)委1名（短信或電話上報(bào)）。

　　五、相關(guān)事宜：

　　1、鼓號(hào)隊(duì)是少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容，是進(jìn)行少先隊(duì)德育教育的重要載體。各校要以此為契機(jī)，配齊、配好、配強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)，切實(shí)發(fā)揮鼓號(hào)隊(duì)在育人中的獨(dú)特作用。

　　2、要把組織鼓號(hào)隊(duì)展示活動(dòng)與少先隊(duì)員思想教育結(jié)合起來(lái)，滲透到鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練、參賽等各個(gè)環(huán)節(jié)。要注重少先隊(duì)員思想道德教育和技能訓(xùn)練相結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行頑強(qiáng)拼搏、健康向上的心理素質(zhì)、集體主義榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng)。

　　3、此次展示活動(dòng)是我鎮(zhèn)少先隊(duì)文化建設(shè)成果的一次風(fēng)采展示。各學(xué)校要認(rèn)真訓(xùn)練，積極參賽，確保賽出風(fēng)采，賽出水平。

　　4、各單位參賽活動(dòng)情況和比賽成績(jī)將納入學(xué)校工作考核的相關(guān)內(nèi)容中。

　　5、請(qǐng)各校自行安排攝影人員，比賽結(jié)束上傳活動(dòng)特色展示照片2-3張（每張照片命名：學(xué)校+圖片說(shuō)明）至中心校信息員群文件。

展示活動(dòng)方案5

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了更好的激發(fā)孩子們的讀書(shū)熱情，全面總結(jié)我校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)情況，展示我校讀書(shū)成果，搭建家校合作平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)習(xí)和交流，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)全校讀書(shū)活動(dòng)全面深入開(kāi)展，使讀書(shū)活動(dòng)成為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效舉措，成為學(xué)校文化建設(shè)的一個(gè)特色。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容及形式

　　通過(guò)名著課本劇、故事表演、誦讀經(jīng)典美文、演講、宣講活、經(jīng)驗(yàn)介紹、書(shū)籍介紹會(huì)、閱讀指導(dǎo)講座、詩(shī)文朗誦比賽等形式，向全校師生、展示閱讀的經(jīng)驗(yàn)和收獲。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　籌備：20xx年4月11日――4月23日

　　活動(dòng)展示：4月23日

　　四、活動(dòng)要求

　　1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。全校上下要充分認(rèn)識(shí)本次展示活動(dòng)的重要性，制定讀書(shū)成果匯報(bào)展示活動(dòng)方案，要將展示活動(dòng)作為學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的有機(jī)組成部分，

　　2、加強(qiáng)組織，認(rèn)真開(kāi)展。在廣泛宣傳和發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，以班級(jí)為單位進(jìn)行展示。語(yǔ)文老師為第一責(zé)任人，正副班主任做好配合，營(yíng)造書(shū)香氛圍，做到人人參與，人人以讀書(shū)為榮，人人以讀書(shū)為樂(lè)。

　　3、深入開(kāi)展，注重實(shí)效。以本次展示活動(dòng)為契機(jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立學(xué)校教師、班級(jí)學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制，形成學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)特色。

　　通過(guò)展示活動(dòng)，把學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)推向高潮和深入。展示活動(dòng)每班都要有自己的展示特色。

　　4、加強(qiáng)監(jiān)督，及時(shí)總結(jié)。學(xué)校將對(duì)各年級(jí)部開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行督查觀摩，促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，師生讀書(shū)效果的'展示，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　1、主要有以下三步：

　�、�、結(jié)合本校實(shí)際制定切實(shí)可行的讀書(shū)活動(dòng)成果展示方案，宣傳發(fā)動(dòng)，積極營(yíng)造氛圍，開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)。

　�、�、在“學(xué)生讀書(shū)節(jié)”期間，營(yíng)造讀書(shū)氣氛扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)，注重活動(dòng)實(shí)效。

　�、鄹愫眉�中展示活動(dòng)，通過(guò)展示，總結(jié)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，使讀書(shū)形成長(zhǎng)效機(jī)制，成為提高質(zhì)量的有效舉措。

　　2、匯報(bào)演出，開(kāi)展讀書(shū)藝術(shù)表演。

　　全校學(xué)生分年級(jí)開(kāi)展，展示學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)取得的成果，以表演的形式進(jìn)行。具體時(shí)間另行通知。

　　3、 網(wǎng)上宣傳

　　一切可以上網(wǎng)的資料都可以上校園網(wǎng)，大力宣傳學(xué)校學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)情況和學(xué)生的精神面貌。

　　五、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

　　在展示活動(dòng)期間，學(xué)校將對(duì)活動(dòng)開(kāi)展較好的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰，以班級(jí)為單位評(píng)獎(jiǎng)，每班一等獎(jiǎng)二人，二等獎(jiǎng)三人，三等獎(jiǎng)五人。

展示活動(dòng)方案6

　　一、賽主題：

　　放飛夢(mèng)想，綻放似水年華。

　　為豐富校園生活，倡導(dǎo)先進(jìn)校園文化，提高學(xué)生藝術(shù)氣質(zhì)，展現(xiàn)我院學(xué)生的青春個(gè)性與風(fēng)采；同時(shí)讓一新生更好的融入豐富多彩的學(xué)生活，感受學(xué)院家庭的溫暖，營(yíng)造和諧幸福的校園文化氛圍，我們將策劃舉辦一場(chǎng)新生才藝展示賽。

　　二、賽目的：

　　三、賽內(nèi)容：

　　1，報(bào)名對(duì)象：全院一新生。

　　2，參賽形式：

　�。�1）聲樂(lè)組

　　比賽內(nèi)容：通俗、民族、美聲、原創(chuàng)、演唱組合等形式，自帶服裝、伴奏帶。

　�。�2）器樂(lè)組：各類(lèi)民族樂(lè)器和西洋樂(lè)器的演奏。參賽選手自備服裝、伴奏帶。

　�。�3）舞蹈組

　　比賽內(nèi)容：民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等（各種舞蹈內(nèi)容、類(lèi)型不限），參賽選手自備服裝、伴奏帶。

　�。�4）曲藝組

　　比賽內(nèi)容：相聲、小品、二人轉(zhuǎn)、戲曲、魔術(shù)等。參賽選手自備服裝、表演道具。

　�。�5）主持人組

　　比賽內(nèi)容：脫口秀、隨意主持。參賽選手自備服裝。

　　3，賽特色：不同于以往傳統(tǒng)的比賽晚會(huì)，節(jié)目多元化，鼓勵(lì)多種表演形式，對(duì)單一的唱歌跳舞類(lèi)節(jié)目要求嚴(yán)格，對(duì)其他類(lèi)節(jié)目加以引導(dǎo)和編排，主持風(fēng)格將改為活潑生動(dòng)的方式，決賽的比賽方式新穎特，力求帶給觀眾耳目一新的感受！

　　4，比賽日程：

　�。�1）初賽：根據(jù)初選組員會(huì)打分，算出平均分，選出前12名選手參加決賽。

　�。�2）決賽：12名選手，和表演嘉賓等在決戰(zhàn)之夜表演。

　　5，賽時(shí)間：

　　初賽

　　xx年10月30日18：30

　　決賽

　　xx年11月20日18：30

　　賽地點(diǎn)：

　　初賽

　　學(xué)生活動(dòng)中心五樓或老院辦二樓

　　決賽

　　學(xué)生活動(dòng)中心五樓

　　6，獎(jiǎng)勵(lì)方案：

　　1、為12強(qiáng)中pk被淘汰的選手頒發(fā)“最具潛力獎(jiǎng)”“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”“最具氣質(zhì)獎(jiǎng)”“最佳才藝獎(jiǎng)”“最具人氣獎(jiǎng)”，同時(shí)選出比賽的冠亞季。

　　2、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比：

　�。�1）最具創(chuàng)意獎(jiǎng)：表演形式別具一格，表演內(nèi)容具體生動(dòng)。

　�。�2）最具氣質(zhì)獎(jiǎng)：有良好的臺(tái)風(fēng)，形象，節(jié)目氣耐看。

　�。�3）最具人氣獎(jiǎng)：觀眾響應(yīng)熱烈，與臺(tái)下有良好溝通

　�。�4）最佳才藝獎(jiǎng)：多才多藝，全能型選手。

　　（5）最具潛力獎(jiǎng)：表演用心，最有提升潛力的選手。

　　說(shuō)明：四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)與前三名名次獎(jiǎng)不，可疊加。

　　四、賽流程：

　　1、初賽：

　�。�1）由主持人介紹賽主題，評(píng)團(tuán)，以及協(xié)助單位。（男：吳偉翔）

　�。�2）選手以班級(jí)為單位上臺(tái)表演，自帶伴奏。

　　（3）評(píng)打分，算出平均分并選出12強(qiáng)，考慮節(jié)目的質(zhì)量和多元化。

　　（4）宣布12強(qiáng)名單。

　　2、決賽：

　�。�1）由文藝部編排的開(kāi)場(chǎng)歌舞并且自我介紹，（決賽人員和主持人參加），完成決賽人員下，主持人留在臺(tái)上。以脫口秀的形式進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白，介紹賽主題及協(xié)助單位，評(píng)審團(tuán)，嘉賓。

　�。�2）在舞臺(tái)上隨機(jī)將選手分為四組，進(jìn)行比賽，評(píng)選出各組中表現(xiàn)最好的進(jìn)行第二輪比賽，爭(zhēng)奪冠亞季。

　�。�4）第一輪結(jié)束，上屆才藝賽冠萬(wàn)寧演唱歌曲。

　�。�5）第二輪結(jié)束，有健美操隊(duì)帶來(lái)表演。

　�。�6）嘉賓表演壓軸

　�。�7）有周書(shū)記作賽總結(jié)

　　（8）現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)

　　注：每名進(jìn)入決賽的選手要有幾名自己的親友團(tuán)，中途會(huì)插入互動(dòng)環(huán)節(jié)，選手的親友團(tuán)可在互動(dòng)環(huán)節(jié)表現(xiàn)優(yōu)秀者可選手加分，從而為成績(jī)更好做出鋪墊。

　　五、評(píng)分規(guī)則：

　　1、自我介紹（20%）：因?yàn)閰⒓拥亩际?1級(jí)新生，參賽的.主要目的也是鍛煉自己和結(jié)交朋友，自我介紹可以看出他們性格，責(zé)任心，創(chuàng)新等很多方面；

　　2、服裝外貌（20%）：從這點(diǎn)可以看出選手對(duì)于比賽的`重視程度，可以體現(xiàn)出他對(duì)比賽是否認(rèn)真對(duì)待；

　　3、才藝表現(xiàn)（45%）：才藝各不相同，可以從創(chuàng)新等方面，給評(píng)的感染力是得分關(guān)鍵；

　　4、人氣（15%）：評(píng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)打分。

　　六、節(jié)目應(yīng)急方案：

　　1、臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一個(gè)節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

　　2、任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人員迅速組織演員重演次節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。

　　七、評(píng)及嘉賓：

　　初賽評(píng)：分團(tuán)副書(shū)記和學(xué)生會(huì)主席。

　　決賽評(píng)：分團(tuán)書(shū)記周平良，校學(xué)生會(huì)分管副主席，上屆學(xué)生會(huì)主席、分團(tuán)副書(shū)記；分團(tuán)副書(shū)記和學(xué)生會(huì)主席；分團(tuán)文體部部長(zhǎng)。

　　決賽嘉賓：各兄弟院系文藝部部長(zhǎng)

　　八、責(zé)任安排及工作分配：

　　1、文字宣傳

　　主要由分團(tuán)宣傳部負(fù)責(zé)，從拉到贊助即日起，開(kāi)始與商家聯(lián)系，協(xié)商橫幅、展板與海報(bào)的制作及內(nèi)容。

　　2、選擇主持人

　　由籌備組全體成員共同決定，擇優(yōu)選拔現(xiàn)場(chǎng)氣質(zhì)佳，表達(dá)能力，組織能力，應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的主持；主持人數(shù)2—4人，男女各1—2名，主持風(fēng)格以脫口秀形式，活潑生動(dòng)，幽默風(fēng)趣為主。主持人用語(yǔ)需在決賽前三天經(jīng)過(guò)籌劃組審查。

　　3、安全

　　由紀(jì)保部負(fù)責(zé)，以確保賽的安全和治安工作，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　4、會(huì)場(chǎng)布置

　　有文藝部、女生部、生活部、紀(jì)保部協(xié)調(diào)做好會(huì)場(chǎng)布置工作。會(huì)場(chǎng)布置人員需參加當(dāng)晚的舞臺(tái)擺設(shè)、觀眾席布置、購(gòu)買(mǎi)礦泉水、發(fā)放小禮品等一切有關(guān)賽的服務(wù)性工作。

　　5、節(jié)目編排

　　節(jié)目要在11月19日經(jīng)過(guò)賽籌劃組策劃組審核。彩排時(shí)，各節(jié)目帶上與節(jié)目相關(guān)的伴奏帶

　　6、通知領(lǐng)導(dǎo)

　　賽總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)參加晚會(huì)。學(xué)會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)周平良老師需準(zhǔn)備好賽總結(jié)的總結(jié)稿。

　　7、電腦操作

　　由信督部負(fù)責(zé)當(dāng)晚電腦的安置，調(diào)試，控制。保證賽有關(guān)電腦的運(yùn)作順暢有效。

　　8、賽現(xiàn)場(chǎng)攝影

　　賽前后整個(gè)過(guò)程的攝影記錄，用相機(jī)從不同角度和時(shí)間拍照，映賽的各方面工作。

　　9、協(xié)調(diào)工作（由紀(jì)保部負(fù)責(zé)）

　　賽的人員調(diào)動(dòng)，人員調(diào)動(dòng)要合理，保證賽每一項(xiàng)工作都要有人管，都有負(fù)責(zé)人，都按要求完成。

　　10、選擇禮儀小姐

　　負(fù)責(zé)禮儀禮儀小姐的選擇。擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，親和力強(qiáng)的本院女同學(xué)。禮儀小姐數(shù)量6人。

　　11、組成應(yīng)急小組

　　由體育部組成應(yīng)急小組負(fù)責(zé)賽當(dāng)晚的緊急情況處理。

　　12、資金來(lái)源

　　為確保本次賽更好的進(jìn)行，由外聯(lián)部為本次賽拉贊助。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、場(chǎng)地布置：氣球、彩帶、彩紙、筆、彩紗礦泉水、透明膠、電池、請(qǐng)柬（預(yù)計(jì)：350元）

　　2、配置：音響，攝影（預(yù)計(jì)：100元）

　　3、獎(jiǎng)品：榮譽(yù)證書(shū)（8本），影冊(cè)，飲料，水杯，筆記本（預(yù)計(jì)：180元）

　　4、院隊(duì)化妝費(fèi)，服裝費(fèi)等（預(yù)計(jì)150元）

　　預(yù)計(jì)總費(fèi)用：850元

　　江西農(nóng)業(yè)學(xué)職業(yè)師范（技術(shù)）學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部

　　xx年10月15日

展示活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)：

　　建筑工程系第四屆才藝大賽

　　二、活動(dòng)主題：

　　飛揚(yáng)青春展現(xiàn)自我

　　三、活動(dòng)目的：

　　為了豐富我系學(xué)生的校園文化生活，同時(shí)為了迎接我院“科技文化藝術(shù)節(jié)”的到來(lái)，給我系同學(xué)一個(gè)更好的展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，展現(xiàn)我系學(xué)生的的青春風(fēng)采，特此舉辦此次才藝大賽。

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　建筑工程系09。10級(jí)全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月20日―20xx年5月20日

　　六、節(jié)目類(lèi)型：

　　歌曲、舞蹈、相聲、小品、話劇、戲曲等各類(lèi)積極向上的.節(jié)目

　　七、活動(dòng)宣傳：

　　系務(wù)會(huì)議宣傳、班會(huì)宣傳、制作宣傳版面宣傳。

　　八、選拔方式：

　�、佟⒏鲗�(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員推薦

　�、�、文藝部成員進(jìn)班宣傳現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

　　九、活動(dòng)過(guò)程：

　　20xx年4月20日―20xx年5月1日宣傳選拔，初賽階段。

　　20xx年5月1日―20xx年5月10日選手復(fù)賽階段。

　　20xx年5月10日―20xx年5月20日選手決賽階段。

　　十、評(píng)選方式：

　　采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，現(xiàn)場(chǎng)公布方式，確定比賽最后成績(jī)。

　　十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

　　一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。

　　十二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　初賽：

　　1、比賽場(chǎng)地和主持人的選擇。

　　2、節(jié)目順序安排。

　　3、會(huì)場(chǎng)布置。

　　4、會(huì)場(chǎng)秩序安排。

　　復(fù)賽、決賽：同上。

　　十三、活動(dòng)分工：

　　主辦單位：

　　建筑工程系

　　活動(dòng)策劃組織：

　　團(tuán)總支文藝部

　　活動(dòng)記錄及禮儀：

　　辦公室

　　活動(dòng)場(chǎng)地安排及會(huì)場(chǎng)記錄：

　　組織部

　　活動(dòng)宣傳：

　　宣傳部

　　活動(dòng)設(shè)備：

　　實(shí)踐部

　　活動(dòng)應(yīng)急事務(wù)處理：

　　志工部

　　活動(dòng)機(jī)動(dòng)組：

　　政研會(huì)

　　活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生：

　　生活部、學(xué)生服務(wù)中心

　　禮儀活動(dòng)組：

　　禮儀隊(duì)

　　服務(wù)臺(tái)：

　　文藝部

　　十四。注意事項(xiàng)：

　　1、在工作現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立服務(wù)臺(tái)，工作如下：負(fù)責(zé)在初賽時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，決賽時(shí)選手的入場(chǎng)簽到，以及指導(dǎo)選手進(jìn)入指定席位和對(duì)本次活動(dòng)的咨詢。

　　2、設(shè)立選手席。

　　建筑工程系團(tuán)總支

　　20xx年4月5日

展示活動(dòng)方案8

　　xxx管理學(xué)院才藝展示賽實(shí)施方案為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，給我院學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，值此學(xué)生藝術(shù)節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合我院蒸蒸日上的好局面，以健康向上、豐富多彩的學(xué)生文化活動(dòng)為載體，全面活躍學(xué)生校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，促進(jìn)我院精神文明建設(shè)，展現(xiàn)我院的新風(fēng)貌、新氣象，激勵(lì)全院同學(xué)爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生，為走出校園，服務(wù)社會(huì)，服務(wù)人民打下堅(jiān)實(shí)的`�；�礎(chǔ)，推動(dòng)我校精神文明建設(shè)向更高的層次發(fā)展，才藝展示賽實(shí)施方案。

　　一、本次才藝展示賽主題

　　激揚(yáng)青春提升素質(zhì)增長(zhǎng)才干

　　二、報(bào)名和組織參賽

　　本次才藝展示賽參加對(duì)象為全日制在籍學(xué)生。各部要廣泛動(dòng)員和宣傳，認(rèn)真組織學(xué)生按照各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間安排和有關(guān)要求，集中報(bào)名，積極參加比賽，力爭(zhēng)比出風(fēng)格、賽出水平、展示形象，規(guī)劃方案《才藝展示賽實(shí)施方案》。才藝展示賽期間，各單位要設(shè)計(jì)開(kāi)展好本單位校園文化系列活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，推薦優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校有關(guān)比賽。各部活動(dòng)方案請(qǐng)于4月3日前報(bào)送才藝展示賽組會(huì)備案。

　　三、組織方式

　　1、成立吉林師范學(xué)管理學(xué)院才藝展示賽組會(huì)，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)總體設(shè)計(jì)以及活動(dòng)的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。具體組織實(shí)施由組會(huì)秘書(shū)處負(fù)責(zé)。

　　2、活動(dòng)采取外聯(lián)部承辦，其他部協(xié)辦的方法。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月7日

　　五、活動(dòng)要求

　　1、各部要高度重視本次才藝展示賽的工作，采取切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)對(duì)該活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)廣同學(xué)參與的積極性，使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，確保整個(gè)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。

　　2、做好本次才藝展示賽的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時(shí)搞好宣傳，加宣傳力度，擴(kuò)活動(dòng)影響，促進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展。

　　3、各承辦單位要認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終。活動(dòng)前宣傳到位，廣泛發(fā)動(dòng)；活動(dòng)中嚴(yán)密組織，有條不紊；活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié)及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)情況。

　　4、各承辦單位應(yīng)按照組會(huì)的要求組織活動(dòng)，并及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況，如遇困難可提請(qǐng)組會(huì)協(xié)助解決。

　　六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　本次活動(dòng)各分項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)分兩種渠道進(jìn)行籌集：一是由承辦單位根據(jù)報(bào)名情況制定獲獎(jiǎng)方案和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，部分從學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中列支；二是采用冠名、協(xié)辦等方式爭(zhēng)取社會(huì)力量的支持，保證所承辦活動(dòng)的順利進(jìn)行。各單位要對(duì)參加藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽的選手提供必要的物質(zhì)、時(shí)間等方面的保障。

　　七、總結(jié)表彰

　　1、本屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)分為比賽項(xiàng)目和表演項(xiàng)目。各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。比賽項(xiàng)目列入藝術(shù)節(jié)總分，所得分值按一、二、三等獎(jiǎng)依次為3、2、1分計(jì)；表演項(xiàng)目只設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)，不列入總分。

　　2、根據(jù)各單位在各項(xiàng)活動(dòng)中組織報(bào)名、選手參賽、獲獎(jiǎng)情況等，評(píng)出4個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

　　3、綜合各系比賽項(xiàng)目、自辦項(xiàng)目、學(xué)術(shù)報(bào)告得分情況，評(píng)出3個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。計(jì)分辦法：總分=比賽項(xiàng)目得分+學(xué)術(shù)報(bào)告得分（每項(xiàng)1分）+自辦項(xiàng)目得分（有自辦項(xiàng)目加3分）。吉林師范學(xué)管理學(xué)院才藝展示賽組會(huì)

展示活動(dòng)方案9

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　kup段遠(yuǎn)程教室

　　三、教學(xué)水平展示月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：吳圣云

　　組員：黃銀廖必金李群蘇昌銀孫國(guó)華

　　四、參加對(duì)象：

　　各學(xué)科在職專(zhuān)任教師

　　五、活動(dòng)主題：

　　高效課堂教學(xué)模式的建構(gòu)。

　　六、展示內(nèi)容：

　　包括5個(gè)方面：一節(jié)課；一次說(shuō)課；一份教學(xué)敘事（案例分析或教學(xué)反思）；一份教學(xué)設(shè)計(jì);一件多媒體教學(xué)課件。

　　七、活動(dòng)步驟：

　　1、宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施（4月1日——4月12日）

　　2、課堂教學(xué)展示（4月13日——4月28日）

　　3、總結(jié)、評(píng)比（4月29日）

　　4、檔案整理（4月30日）

　　八、其它：

　　1、活動(dòng)要求及評(píng)分細(xì)則嚴(yán)格按照區(qū)教研室相關(guān)文件執(zhí)行。

　　2、本次展示活動(dòng)要求必須使用遠(yuǎn)程教育資源上課，否則其所上課作為不合格處理。

　　3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：按展示結(jié)果得分多少評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)若干名。

展示活動(dòng)方案10

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展示其風(fēng)采，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展，以“展示風(fēng)采，快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題，特制定慶“六一”活動(dòng)方案。

　　二、活動(dòng)主題

　　展示風(fēng)采，快樂(lè)成長(zhǎng)

　　三、活動(dòng)目的

　　1、為了豐富學(xué)生的校園生活，盡顯各社團(tuán)風(fēng)采。希望通過(guò)此次匯報(bào)演出，讓各個(gè)社團(tuán)的.會(huì)員得到鍛煉，提高自己的演藝水平。通過(guò)表演，展示我們學(xué)校各個(gè)社團(tuán)一學(xué)期的工作成果，讓更多的學(xué)生、家長(zhǎng)了解我們的社團(tuán)。

　　2、“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生人人自主參與活動(dòng)之中，在各項(xiàng)活動(dòng)中陶冶情操、獲取知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

　　3、通過(guò)六一各項(xiàng)活動(dòng)，展現(xiàn)我校少先隊(duì)員的別樣風(fēng)采，體現(xiàn)我校的人文文化氛圍，讓家長(zhǎng)更多的了解學(xué)校，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快快樂(lè)的兒童節(jié)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年6月1日上午8:00-11：00

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　晨曦樓一樓報(bào)告廳(8:00-9:10)、田徑場(chǎng)(9:25-11:00)

　　六、具體分工安排

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)課程匯報(bào)演出（晨曦樓一樓報(bào)告廳）

　　1、現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人：

　　2、候場(chǎng)老師：（提前通知一個(gè)節(jié)目候場(chǎng)，社團(tuán)老師帶隊(duì)）

　　3、串詞、主持人：

　　4、現(xiàn)場(chǎng)電腦音響、話筒：xx

　　5、道具：xx、5名學(xué)生（鐘昊、楊濤、沈特南釗、翁文煒、王振揚(yáng)）

　　7、座位安排：xx

　　6、部分節(jié)目化妝安排：

展示活動(dòng)方案11

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)�，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求，特制大圩鎮(zhèn)中心小學(xué)“慶六一”活動(dòng)方案。

　　二、活動(dòng)主題

　　“飛揚(yáng)的'旋律、歡快的六一”

　　三、組織方法

　　1、以班為單位出1個(gè)節(jié)目，由班主任調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

　　2、各班要進(jìn)行積極的準(zhǔn)備，不可進(jìn)行合班參報(bào)節(jié)目，避免重復(fù)節(jié)目出現(xiàn)。

　　3、各班彩排演出順序由各班抽簽決定。

　　4、教師節(jié)目三個(gè)。

　　5、校隊(duì)兩個(gè)。

　　四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

　　1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

　　2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)操語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

　　3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。

　　5、各班于5月18日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊(duì)處。

　　6、各班的伴奏音樂(lè)，必須在封面上寫(xiě)明第幾首，（各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外）。

展示活動(dòng)方案12

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《燈塔市小學(xué)生綜合素質(zhì)展示活動(dòng)方案》為指導(dǎo)，以進(jìn)一步更新教育觀念，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，豐富校園文化生活，激發(fā)并培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛(ài)好為目的，堅(jiān)持育人強(qiáng)校，文化蘊(yùn)校，健體立校，一切從實(shí)際出發(fā)，挖掘師生潛能，搭建學(xué)生鍛煉與能力拓展平臺(tái)，切實(shí)將學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作落到實(shí)處，打造具有本校特色的學(xué)生綜合素質(zhì)活動(dòng)，力爭(zhēng)在市小學(xué)生綜合素質(zhì)展示活動(dòng)中獲得佳績(jī)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)經(jīng)典誦讀綜合實(shí)踐活動(dòng)，深化教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生積累科學(xué)文化知識(shí)與口語(yǔ)表達(dá)、寫(xiě)作能力，努力提高文明修養(yǎng)。

　　2、通過(guò)開(kāi)展學(xué)生簡(jiǎn)筆畫(huà)、兒童彩筆畫(huà)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生想象與創(chuàng)作綜合素質(zhì)。

　　3、通過(guò)開(kāi)展剪紙與手工制作、泥塑活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，弘揚(yáng)并光大中華非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

　　4、通過(guò)開(kāi)展獨(dú)輪車(chē)、太極操趣味體育活動(dòng)，鍛煉學(xué)生體魄，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人肢體協(xié)調(diào)能力與團(tuán)體合作意識(shí)。

　　三、活動(dòng)安排：

　　1、參加年級(jí)：所有年級(jí)學(xué)生。

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、操場(chǎng)。

　　3、活動(dòng)形式：

　　以班級(jí)或興趣小組活動(dòng)為單位，立足活動(dòng)內(nèi)容，靈活活動(dòng)形式安排，力求教師有指導(dǎo)、人人參與、人人有特長(zhǎng)。

　　四、基本原則：

　　1、立足實(shí)際，分層實(shí)施。本次活動(dòng)各班級(jí)結(jié)合教師與學(xué)生興趣愛(ài)好實(shí)際，確立活動(dòng)主題，力求活動(dòng)有組織、有實(shí)施、有效果。各班級(jí)結(jié)合班級(jí)實(shí)際制定本班活動(dòng)方案。

　　2、全員參與，重在普及。本次活動(dòng)兼顧參與展示活動(dòng)的人數(shù)、活

　　動(dòng)項(xiàng)目數(shù)量和活動(dòng)質(zhì)量，并將活動(dòng)情況納入考核之中。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　此項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容由“知識(shí)技能”、“動(dòng)手能力”、“個(gè)人才藝”三部分組成。

　　1、“知識(shí)技能”部分是展示各學(xué)科知識(shí)技能及校本課程的掌握和運(yùn)用，如“成語(yǔ)接龍、詩(shī)詞背誦、英語(yǔ)單詞積累、短劇表演”等。

　　2、“動(dòng)手能力”部分是學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)手能力的`展示，如“手工制作、簡(jiǎn)筆畫(huà)、剪紙、泥塑、五子棋、象棋、跳棋、七巧板”等。

　　3、“才藝展示”部分包括“韻律操、太極操、舞蹈、演唱、花樣跳繩、繪畫(huà)、剪紙”等。

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組 長(zhǎng)：金海濤

　　副組長(zhǎng)：張 杰 何玉松

　　組 員：吳玉生 吳立久 薛 影 張桂娜 許艷君

　　侯甫吉 梁 儉 馮艷

　　七、活動(dòng)具體要求：

　�。ㄒ唬┛傮w要求

　　1、展示活動(dòng)項(xiàng)目要積極向上、喜聞樂(lè)見(jiàn)、形式多樣，注重活動(dòng)過(guò)程，確保人人參與、班班參與，以活動(dòng)豐富班級(jí)學(xué)生精神生活，增強(qiáng)學(xué)生榮譽(yù)感和集體意識(shí)。

　　2、活動(dòng)由政教處與教務(wù)處聯(lián)合組織開(kāi)展實(shí)施，全程管理與監(jiān)督指導(dǎo)，統(tǒng)一時(shí)間（每天第六節(jié)），統(tǒng)一地點(diǎn)（各班級(jí)教室、操場(chǎng)、專(zhuān)用室），定期與不定期檢查實(shí)施情況，及時(shí)督促開(kāi)展質(zhì)量與效率。做到：有方案、有組織、有指導(dǎo)、有內(nèi)容、有特色。

　　3、活動(dòng)組織做到有分工、有協(xié)作�！肮旁�(shī)文誦讀、剪紙類(lèi)”具體由教務(wù)處負(fù)責(zé)組織實(shí)施開(kāi)展；其他類(lèi)具體由政教處負(fù)責(zé)組織實(shí)施開(kāi)展。

　　4、全部活動(dòng)展示同時(shí)進(jìn)行，時(shí)間為一節(jié)課，全過(guò)程確保安全、順暢，展示高質(zhì)、新穎。

　　5、學(xué)校將對(duì)各班級(jí)素質(zhì)展示活動(dòng)進(jìn)行檢查評(píng)定，并把此項(xiàng)活動(dòng)結(jié)

　　果作為考評(píng)內(nèi)容，納入年終考核。

　　（二）具體要求

　　1、經(jīng)典誦讀全班同學(xué)參加，以誦讀經(jīng)典的名家名著為主，形式可采用個(gè)人誦讀、全班齊讀及角色誦讀等多種方式。

　　2、簡(jiǎn)筆畫(huà)以“學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與個(gè)人愛(ài)好”為主題，作品表現(xiàn)作者的綜合素質(zhì)。

　　3、剪紙活動(dòng)為校本活動(dòng)，要求全員參與學(xué)習(xí)，通過(guò)班內(nèi)選拔，評(píng)出優(yōu)秀者參與學(xué)校舉行的展示活動(dòng)。

　　4、獨(dú)輪車(chē)趣味運(yùn)動(dòng)以學(xué)校原有活動(dòng)隊(duì)成員為主，全員參與，以?shī)蕵?lè)為主，個(gè)人展示與團(tuán)隊(duì)展示為主，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

　　5、“棋類(lèi)、跳繩”以?shī)蕵?lè)為主，調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

展示活動(dòng)方案13

　　一、活動(dòng)目的

　　為充分展示我校學(xué)生的藝術(shù)魅力，張揚(yáng)學(xué)生的青春活力，點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，彰顯栗樓小學(xué)學(xué)生的精神面貌，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，推動(dòng)校園“健康活潑、積極向上”的精神文明建設(shè)，豐富同學(xué)們的.學(xué)校生活，給我校學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。學(xué)校定于20xx年元旦前夕舉行小學(xué)生才藝展示活動(dòng)，活動(dòng)安排如下：

　　二、活動(dòng)主題：

　　青春魅力

　　盡顯風(fēng)采

　　展現(xiàn)才藝

　　秀出個(gè)性

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組

　　長(zhǎng)：張宗志

　　組

　　員：張紹杰

　　吳義堂

　　寧建峰

　　四、活動(dòng)形式：

　　只限動(dòng)態(tài)展示。包括：器樂(lè)演奏、歌舞、魔術(shù)、小品、相聲、詩(shī)朗誦、書(shū)法、繪畫(huà)、口技、啞劇、童話劇等均可。

　　五、參加對(duì)象：

　　各班先進(jìn)行初選，每班推選一至兩個(gè)節(jié)目參加學(xué)校評(píng)選。

　　六、活動(dòng)要求：

　　1、各班主任教師要高度重視、廣泛動(dòng)員和宣傳。

　　2、力求人人參與，個(gè)個(gè)都有自己的節(jié)目展示。

　　3、每班必須有一至兩個(gè)節(jié)目參賽，并且分別是不同類(lèi)型的節(jié)目，時(shí)間在3—10分鐘之內(nèi)。

　　4、節(jié)目力爭(zhēng)豐富多彩。唱歌、跳舞、曲苑雜藝等盡可能樣樣齊全。要積極地利用學(xué)校搭建的平臺(tái)一顯身手。讓學(xué)生更健康、快樂(lè)，更充實(shí)、陽(yáng)光。

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　此次活動(dòng)將由評(píng)委給參賽節(jié)目計(jì)出具體分?jǐn)?shù)，之后根據(jù)每個(gè)節(jié)目獲得的總分，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

　　八、具體評(píng)分事項(xiàng)：

　�、边x材創(chuàng)編（2分）：選材新穎，內(nèi)容健康，積極向上；節(jié)目編排具有合理性、連貫性和完整性，表演形式有創(chuàng)意。

　　⒉熟練程度（1分）：動(dòng)作吻合音樂(lè)旋律，富有節(jié)奏感。熟練，到位，無(wú)不恰當(dāng)停頓。

　　⒊表演效果（5分）：表演者精神飽滿、自然大方、流暢協(xié)調(diào)、有表現(xiàn)力；現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，能調(diào)動(dòng)觀眾的情緒。

　�、捶�裝道具、化妝及時(shí)間掌握（2分）：服裝造型符合表演形式和內(nèi)涵，道具運(yùn)用得當(dāng)。在規(guī)定時(shí)間3至10分鐘內(nèi)完成，時(shí)間不夠或超時(shí)將影響評(píng)分。各節(jié)目由評(píng)委打分后再進(jìn)行綜合評(píng)定。

　　九、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年12月26日

　　地點(diǎn)：學(xué)校舞蹈室

　　十、評(píng)委：張宗志

　　張紹杰

　　吳義堂

　　張春燕

　　曹宜紅

　　寧秀鳳十

展示活動(dòng)方案14

　　一、指導(dǎo)思想

　　為培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)素養(yǎng)，展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，推進(jìn)素質(zhì)教育。以營(yíng)造積極向上、百花齊放、健康文明的校園文化氛圍，全面活躍學(xué)生文化生活、提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展示我校師生銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：李生青

　　副組長(zhǎng)：高增福李金虎

　　成員：德教團(tuán)三處成員、體英美組及年級(jí)組長(zhǎng)班主任

　�。ǘ�）工作職責(zé)

　　1，組長(zhǎng)總體上負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的審定，統(tǒng)籌工作。

　　2、副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、工作落實(shí)，考核評(píng)比。

　　3、德育處負(fù)責(zé)場(chǎng)地設(shè)備及會(huì)場(chǎng)安排工作、每周活動(dòng)安排、考評(píng)核算及材料整理。

　　4、教導(dǎo)處（體英美組）負(fù)責(zé)節(jié)目的組織策劃、節(jié)目編排指導(dǎo)。

　　5、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任配合體英美組做好節(jié)目的演練、上報(bào)工作。

　　三、展示活動(dòng)內(nèi)容和形式

　　1.聲樂(lè)：合唱、獨(dú)唱

　　2.器樂(lè)：小合奏、獨(dú)奏

　　3.舞蹈：獨(dú)舞、群舞、歌伴舞等

　　4.語(yǔ)言類(lèi)：相聲、小品、脫口秀

　　5.古詩(shī)文朗誦或課本劇

　　6、書(shū)畫(huà)類(lèi)作品展示（安排專(zhuān)場(chǎng)展示）

　　四、活動(dòng)安排

　�。ㄒ唬┥龂�(guó)旗儀式后的才藝展示。

　　1、全校學(xué)生大合唱“每周一歌”。（音樂(lè)老師指定曲目）。

　　2、負(fù)責(zé)升旗的班級(jí)進(jìn)行才藝展示。

　�。ǘ�）課間操才藝展示。

　　1、班級(jí)學(xué)生才藝展示

　　2、具體安排見(jiàn)附表1

　　3、以年級(jí)組為單位組織，每周固定時(shí)間，展示節(jié)目提前一周上報(bào)德育處，節(jié)目?jī)?nèi)容要豐富多樣。

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、體音美組認(rèn)真開(kāi)展第二課堂，做好發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才的工作，保障活動(dòng)的.順利持續(xù)進(jìn)行，活動(dòng)的質(zhì)量不斷提高。

　　2、各年級(jí)、各班要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極配合、嚴(yán)密組織，活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié)，不斷提高質(zhì)量。

　　3、德育處及時(shí)核算節(jié)目評(píng)分結(jié)果，做好優(yōu)秀節(jié)目的檔案整理。

　　4、教導(dǎo)處做好體英美教師的工作安排及責(zé)任落實(shí)。

　　5、需要伴奏的提前將伴奏曲提交德育處。

　　六、活動(dòng)主持：

　　升旗儀式與才藝展示的主持由三個(gè)音樂(lè)教師各負(fù)責(zé)一周，之后由各班選定學(xué)生負(fù)責(zé)。

　　七、總結(jié)表彰

　　1.評(píng)比辦法：按照附表2打分評(píng)比，評(píng)委主體由學(xué)生擔(dān)任，每個(gè)班級(jí)出一名評(píng)委，教導(dǎo)處、德育處、團(tuán)委各出一名評(píng)委，每次展示打分，每月評(píng)選一次優(yōu)秀節(jié)目。

　　2、學(xué)生才藝展示設(shè)一（1名）、二（2名）、三等獎(jiǎng)（3名）（一月一評(píng)），獲獎(jiǎng)選手作為當(dāng)月校園之星評(píng)比的候選人。（評(píng)比辦法見(jiàn)附表2）

　　3、獲一、二、三等獎(jiǎng)節(jié)目依次給班主任加+5、+4、+3、分計(jì)入各班月量化中。

展示活動(dòng)方案15

　　為了拉近家園之間的距離，讓家長(zhǎng)們對(duì)孩子在幼兒園的一日活動(dòng)有所了解，特開(kāi)展這次家長(zhǎng)開(kāi)放展示活動(dòng)。

　　一、家長(zhǎng)開(kāi)放展示活動(dòng)目標(biāo)

　　1、家長(zhǎng)開(kāi)放是幼兒園向家長(zhǎng)展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過(guò)程的良好渠道。是教師教育教學(xué)的縮影，為家長(zhǎng)深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開(kāi)了一扇大門(mén)。

　　2、讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，了解幼兒生活、活動(dòng)情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)，促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。

　　3、教師也可以通過(guò)展示活動(dòng)更好地了解家L。

　　二、開(kāi)放時(shí)間：

　　三、展示地點(diǎn)：大三班教室

　　8 ：15-8：55 接待幼兒、家長(zhǎng)

　　家長(zhǎng)簽到

　　9 ：00-9：30 幼兒早操

　　9 ：30-9：40 入廁、飲水

　　9 ：40-10：20 幼兒期末展示

　　四、展示內(nèi)容：

　　（一）語(yǔ)言

　　真美 摔倒 不疼 害怕 安靜 祖國(guó) 媽媽 爸爸 星星 高山 小雨 大海 田野 森林 果樹(shù) 漂亮 中國(guó) 汽車(chē) 粗糙 討好 老師 勤奮 太陽(yáng) 辛苦 快樂(lè) 秋天 氣味 河邊 釣魚(yú) 骨頭 香蕉 蘋(píng)果 葡萄 黃色 紅色 綠色 紫色 小樹(shù) 火柴 靜悄悄 點(diǎn)頭笑 搖尾巴 小蜜蜂 飄呀飄 香噴噴 假惺惺 紅圍巾 美滋滋 綠油油 吃個(gè)飽 吃個(gè)夠 紅艷艷 音樂(lè)盒 花言巧語(yǔ) 又痛又癢 忍無(wú)可忍 拼命地逃

　　渴望美餐 放棄美餐 五顏六色 紅紅的臉頰 萬(wàn)里長(zhǎng)城 幸福成長(zhǎng)

　　高高興興 許許多多 千姿百態(tài) 又紅又青 目瞪口呆 小魚(yú)呀小魚(yú)

　�。ǘ�）幼兒朗誦兒歌、詩(shī)歌

　　1、老師的眼睛

　　2、媽媽的心

　　3、媽媽和娃娃

　　4、星星旅行團(tuán)

　　5.一問(wèn)一答：

　　師：嘿！嘿！公共汽車(chē)怎么開(kāi)？

　　幼：（嘿！嘿！公共汽車(chē)快快開(kāi)�。�

　　師：為什么開(kāi)？

　　幼：（送叔叔阿姨去上班）

　　師：嘿！嘿！什么樣的鮮花盛開(kāi)了？

　　幼：（嘿！嘿！千姿百態(tài)的鮮花盛開(kāi)了！

　　嘿！嘿！美麗的鮮花盛開(kāi)了！

　　嘿！嘿！紅艷艷的'鮮花盛開(kāi)了！

　　嘿！嘿!五顏六色的鮮花盛開(kāi)了）

　　6、太陽(yáng)是什么顏色

　　7、晚風(fēng)藏在花叢里

　　8、秋天的雨

　　9、問(wèn)答歌

　　10、你別問(wèn)我這是為什么

　　11、請(qǐng)幼兒講故事、小貓種魚(yú)

　�。ㄈ�）社會(huì)：

　　1、北京是我們祖國(guó)的（首都），熱愛(ài)北京嗎？

　　2、我們祖國(guó)是多民族國(guó)家，有多少個(gè)民族？（56）我們是什么族？（漢族）

　　元旦節(jié)是幾月幾日？（一月一日）

　　端陽(yáng)節(jié)是幾月幾日？（五月初五）

　　清明節(jié)是幾月幾日？（四月五日）

　　中秋節(jié)是幾月幾日？（八月十五）

　　勞動(dòng)節(jié)是幾月幾日？ （五月一日）

　　兒童節(jié)是幾月幾日？ （六月一日）

　　國(guó)慶節(jié)是幾月幾日？ （十月一日）

　�。ㄋ模┙】�

　　1、危險(xiǎn)來(lái)了小朋友們怕不怕？應(yīng)該怎么辦？（遇到危險(xiǎn)要勇敢、自信）

　　2、遇到地震發(fā)生該怎么辦？（聽(tīng)從指揮，不驚慌，不擁擠，有序撤離）

　　4、遇到火災(zāi)該怎么辦？（首先報(bào)警，再打119，然后想辦法自救逃生）

　　5、我們腦細(xì)胞用來(lái)干什么？（思考問(wèn)題）

　　6、小朋友生過(guò)病嗎？怎么避免不生�。浚ㄌ焯戾憻�，不挑食，多吃蔬菜水果肉類(lèi)、）

　　7、換牙時(shí)我們應(yīng)該注意些什么？（少吃甜的、酸的，硬的東西。早晚要刷牙。）

　　兒歌：

　　小牙刷，手里拿，早晚都要刷刷牙，

　　里里外外一起刷，刷刷刷，刷刷刷，

　　滿嘴小牙白花花 。

　　10：20-10：30 入廁、飲水

　　10：30-11：20

　　五、數(shù)學(xué)展示：

　　一．按從遠(yuǎn)到近的順序在圓圈里填上數(shù)字為圖片編號(hào)。

　　二.比比水的多少，多的在下面的圈里涂紅色，少的涂黃色，一樣多的不涂

　　一．分清左右，請(qǐng)給蝴蝶左邊的翅膀涂上紅色，右邊的翅膀涂上黃色

　　二．比較輕重，輕的在圈里涂黃色，重的在圈里畫(huà)紅色。

　　五，比比書(shū)的厚薄，猜猜各有多少頁(yè)寫(xiě)在（）里，給最厚的書(shū)涂上紅色，最薄的涂上黃色。

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