課堂展示活動方案（通用11篇）

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編幫大家整理的課堂展示活動方案，歡迎大家分享。

　　課堂展示活動方案 1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　全面落實區(qū)教育局的課堂教學(xué)必須高效的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)校際交流，展示塘圭小學(xué)教學(xué)成果和教師風(fēng)采。

　　二、活動目的：

　　引導(dǎo)教師關(guān)注課堂，決勝課堂，探求、優(yōu)化適合學(xué)生的高效課堂的經(jīng)驗和教學(xué)模式。以明確的教學(xué)目標(biāo)、科學(xué)的教學(xué)過程，還學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時空，建設(shè)民主的'師生關(guān)系，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、全面成長。

　　三、活動時間

　　20xx年12月4日上午

　　四、活動準(zhǔn)備

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：XX

　　組員：XX

　　（二）工作小組

　　1、教學(xué)研討課：

　　責(zé)任人：XXXX

　　（1）制定活動方案，全面關(guān)注活動過程，做好活動總結(jié)。

　�。�2）負(fù)責(zé)公開課活動的籌備與具體實施（8堂公開課每位老師必須試教三次或三次以上;行政和各教研組長負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)）。

　　（3）印發(fā)教學(xué)展示活動簽到表活動安排表、展示課課表、反饋表。

　　2、陽光大課間：

　　責(zé)任人：XXXX

　　負(fù)責(zé)大課間活動的組織和安排，確保安全。

　　3、現(xiàn)場互動

　　責(zé)任人：全體行政、教研組長、上公開課老師

　�。�1）主持現(xiàn)場互動。

　�。�2）安排中心發(fā)言人。

　　4、環(huán)境布置和后勤安排

　　責(zé)任人：XXXX

　�。�1）做好到校聽課老師簽到工作。

　　（2）做好茶水供應(yīng)等后勤保障工作。

　�。�3）指揮學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、教師車輛停放學(xué)校。

　�。�5）各功能室、教室、公共區(qū)衛(wèi)生全面清掃。

　　5、信息宣傳

　　責(zé)任人：XX

　�。�1）多媒體投影、音響設(shè)備的調(diào)試，確保各教室的多媒體教學(xué)設(shè)備的正常使用。

　　（2）落實活動中拍照、圖片資料并及時上傳教育網(wǎng)。

　　五、活動安排：

　　活動時間 活動地點 活動階段 活動內(nèi)容 主講 負(fù)責(zé)

　　8：10—8：50 多媒體教室 報到 簽到 參觀校園 XX

　　9：00—9：40 三樓各教室 教學(xué)交流 聽課 任課 XX老師 行政與組長

　　9：40—10：15 操場 陽光大課間 陽光大課間活動 XX

　　10：15—10：55 三樓各教室 教學(xué)交流 聽課 任課 老師 行政與組長

　　11：10—11：50 多媒體教室 現(xiàn)場互動 現(xiàn)場互動 行政 XX

　　12：00 回收反饋表

　　六、活動要求：

　　1、全校教職工要不斷更新觀念，勇于創(chuàng)新，做推進(jìn)“高效課堂”的主力軍。以良好的精神風(fēng)貌積極參與此項活動，出色完成本職工作，接受教育同仁對我校教育教學(xué)工作的檢閱。

　　2、所有老師做開放活動的主人，每人都是機(jī)動工作人員，服從各小組負(fù)責(zé)人調(diào)配，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，自己處理不了的及時上報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)處理。

　　3、全體教師要以此次活動為契機(jī)，積極主動參加聽課、評課，不斷開拓創(chuàng)新，努力提升自己的教育教學(xué)水平。每位教師課后應(yīng)主動、虛心聽取聽課老師和專家對教育、教學(xué)、教改等方面的意見，以進(jìn)一步改進(jìn)教育、教學(xué)工作。

　　4、活動期間，班主任要教育學(xué)生文明守紀(jì)，對來賓主動熱情地問好。認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、愛護(hù)環(huán)境，給外校教師和專家留下美好印象。

　　5、后勤部門要認(rèn)真做好教學(xué)開放日的安全工作，安全措施應(yīng)保障有力。對學(xué)校設(shè)施、會場的設(shè)施等進(jìn)行檢查與監(jiān)控，確保活動安全有序。

　　6、各部門相關(guān)責(zé)任人要切實負(fù)起責(zé)任，盡最大努力出色高效地完成此次開放活動。

　　7、聽課教師要關(guān)閉手機(jī)或調(diào)至振動狀態(tài)，不得隨意進(jìn)出課堂;校園內(nèi)不吸煙，注意保持安靜。填好現(xiàn)場反饋表。

　　課堂展示活動方案 2

　　一、活動目標(biāo)

　　進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課標(biāo)、加強(qiáng)教師相互學(xué)習(xí)、交流，切實提高教師教育教學(xué)能力，實現(xiàn)高效課堂，決戰(zhàn)課堂。

　　二、活動時間及分組情況。

　　1、授課時間：20xx年5月22日（星期二）第一、二、三、四、五節(jié)課。評課時間：22日第六、七節(jié)課。

　　2、授課教師共15名，分別是：趙英俊 李春 聞志勇 李腹麗 陸影 婁大衛(wèi) 馬召勇 龍陽興 李興彬 付文峰 張榮增 夏貴華 范光訓(xùn) 龍興發(fā) 聶紹友

　　3、分組及授課班級：初一年級組（班級為初一（1）、（2）、（3）、（4）班）；初二年級（1）組（班級為初二（1）、（2）、（3）、（4）班；初二年級（2）組（班級為初二（5）、（6）、（7）、（8）、（9）班）。

　　4、初一年級組 組長：

　　成員：

　　初二年級組根據(jù)抽簽相應(yīng)班級分組，每組5人。

　　5、評課地點由各組組長指定。

　　三、活動要求

　　1、15名數(shù)學(xué)組教師要積極參與此次活動的全部內(nèi)容，包括授課、聽課、議課、量化等，不得缺礦。

　　2、授課前要了解學(xué)生情況、熟悉教材、認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計。

　　3、認(rèn)真聽課并作記錄。

　　4、授課教師先說課，聽課教師再議課，建議點評時優(yōu)缺點各不超過2點的原則，全部評完時，如有看法，可再作補(bǔ)充。

　　5、評完課后再認(rèn)真填寫評價量化表，給4位授課教師的評分在85---90分之間。

　　6、教學(xué)設(shè)計及評價量化表在評課結(jié)束時交教研組。

　　7、如果抽簽時抽到自己所上班級，必須和其他教師調(diào)換。

　　四、評分方式：

　　4位教師的.平均分就是該教師最后得分。

　　課堂展示活動方案 3

　　為進(jìn)一步推動我校的教育教學(xué)工作，落實教學(xué)新常規(guī)，為了使年輕教師盡快在教學(xué)方面步入軌道，充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，根據(jù)本學(xué)期工作計劃，學(xué)校確定11月29日至12月23日開展我校的教學(xué)節(jié)暨青藍(lán)結(jié)對展示課活動。為落實本次活動，提高活動的.質(zhì)量，增強(qiáng)效果，特制定如下方案。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅持以“科研興校，以研促教”為指導(dǎo)方針，以教育教學(xué)為中心，以課堂教學(xué)為抓手，強(qiáng)化質(zhì)量意識，促進(jìn)我校教師進(jìn)一步更新教育觀念，更好地將我校教育教學(xué)研究引向更廣闊的空間。

　　二、活動目標(biāo)

　　圍繞教學(xué)新常規(guī)，促進(jìn)與推動我校教師積極參與課堂教學(xué)改革，全體教師學(xué)習(xí)掌握《20xx版課程標(biāo)準(zhǔn)》和落實教學(xué)新常規(guī)，呈現(xiàn)新常規(guī)下的新設(shè)計、新課堂。

　　三、活動主題

　　教學(xué)節(jié)的主題是“落實教學(xué)新常規(guī)”。

　　四、形式與內(nèi)容

　　教學(xué)節(jié)活動主要形式是理論學(xué)習(xí)、上課、聽課和評課。

　　主要內(nèi)容是：中學(xué)各學(xué)科《20xx版課程標(biāo)準(zhǔn)》和教學(xué)新常規(guī)；各教研組通過學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)新常規(guī)，圍繞一節(jié)課進(jìn)行設(shè)計、上課、聽課和評課。

　　五、實施步驟

　�。ㄒ唬┱n標(biāo)和教學(xué)新常規(guī)學(xué)習(xí)過關(guān)活動

　　全體教師按教研組學(xué)習(xí)課標(biāo)和教學(xué)新常規(guī)、集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合等活動，學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記。

　�。ǘ�）課堂教研活動

　　全校教師根據(jù)自己所聘專業(yè)，所任教學(xué)科，按照教學(xué)進(jìn)度，自主選擇課題，設(shè)計導(dǎo)學(xué)案或教學(xué)案，推薦一兩位老師開課。

　　六、活動說明

　　1.各教研組學(xué)習(xí)課標(biāo)和教學(xué)新常規(guī)，每人撰寫一份學(xué)習(xí)心得；

　　2.各教研組推出至少2節(jié)課（已開課的組可以是一節(jié)，青藍(lán)結(jié)對師徒至少1節(jié)），圍饒這些課，每人撰寫一份教學(xué)設(shè)計（附PPT），一份教學(xué)反思（或論文），一份評課稿。以上四個一（一份學(xué)習(xí)心得，一份教學(xué)設(shè)計（或論文），一份教學(xué)反思和一份評課稿，即校本教研作業(yè)，定于16周的周五前上交。

　　課堂展示活動方案 4

　　為加強(qiáng)中小學(xué)教師隊伍骨干體系建設(shè)，充分發(fā)揮各級骨干教師在教育教學(xué)改革中的示范、引領(lǐng)和輻射作用，全面提高中小學(xué)教師整體素質(zhì)，根據(jù)《泰州醫(yī)藥高新區(qū)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人評選管理暫行辦法》要求，區(qū)科技局決定在全區(qū)范圍內(nèi)開展骨干課堂教學(xué)展示活動。

　　一、活動宗旨

　　充分展示骨干教師先進(jìn)的教育思想、方法、手段和教學(xué)智慧，發(fā)揮發(fā)揮骨干教師在教學(xué)、科研方面的骨干示范作用，深化課程改革，構(gòu)建有效、高效的課堂，切實加強(qiáng)對骨干教師的考核，促進(jìn)我區(qū)教師隊伍整體素質(zhì)的'提高，促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提升。

　　二、活動主題

　　優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，推進(jìn)有效教學(xué)

　　三、參與對象

　　市、區(qū)級骨干教師

　　四、活動辦法

　　凡50周歲(截至20xx年12月31日)以下的市、區(qū)級骨干教師均要參加課堂教學(xué)匯報展示活動，本次活動由教研室統(tǒng)一安排，各名師（骨干教師）工作室、各中心教研組具體負(fù)責(zé)展示活動方案的實施，相關(guān)學(xué)科工作室核心成員、中心教研組成員、各校各學(xué)科教師代表參加觀摩，針對每一位骨干教師的課堂教學(xué)組織教師進(jìn)行專題研討。

　　五、匯報展示活動時間

　　20xx年5月-12月

　　六、匯報展示活動安排

　　1.時間安排

　　月份學(xué)校學(xué)科姓名類別備注

　　2.活動程序：教研室安排→骨干教師常態(tài)課匯報展示→組織研討→活動小結(jié)→資料歸檔

　　七、活動要求

　　1.各校要高度重視本次課堂教學(xué)展示活動，要把本此活動作為師資隊伍建設(shè)和教學(xué)改革的一項重要舉措，結(jié)合本次活動促進(jìn)全校教師整體素質(zhì)的提升和教學(xué)觀念的改變，推進(jìn)教學(xué)改革的進(jìn)程。

　　2.各參加展示的教師要認(rèn)真對待本次活動，發(fā)揮自己的聰明才智，充分展示自己的才華，真正成為我區(qū)教學(xué)戰(zhàn)線的排頭兵。

　　3.各校要做好評課研討的充分準(zhǔn)備，讓全校相關(guān)學(xué)科教師參加一次高層次、高水平聽課、評課和研討，確保全校教師都能得到最大程度的業(yè)務(wù)水平提升和教學(xué)觀念的最大轉(zhuǎn)變，以確保本次活動的科學(xué)性、指導(dǎo)性和實效性。

　　4.各校將骨干教師展示課全程錄像后交教研室，教研室將視頻上傳至科教局網(wǎng)站“課堂實錄”欄。

　　課堂展示活動方案 5

　　根據(jù)學(xué)校工作安排，為提升我鄉(xiāng)小學(xué)教師教學(xué)能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校決定開展全鄉(xiāng)小學(xué)教師課堂教學(xué)競賽活動。為使本次活動有序高效，特制訂本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以素質(zhì)教育和新課程理念為指導(dǎo)，以信息化環(huán)境下的教學(xué)變革為重點，以教學(xué)創(chuàng)新為突破，以教師專業(yè)發(fā)展為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，積極探索和研究適應(yīng)新時代人才培養(yǎng)模式的教學(xué)新特點和新方法。

　　二、活動目的'

　　開展教師課堂教學(xué)教學(xué)競賽活動，旨在立足課堂，研究教學(xué)，發(fā)現(xiàn)問題。改進(jìn)策略，創(chuàng)新方法與手段，提高課堂教學(xué)效益，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)優(yōu)秀教學(xué)能手，全面展示我鄉(xiāng)小學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)，提升我鄉(xiāng)小學(xué)教育教學(xué)整體水平。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、活動對象及要求

　　（一）、活動對象

　　此次活動分為35周歲及以下（活動時間為第七周，具體時間另行安排）和35周歲以上（活動時間為第十一周，具體時間另行安排）兩個年齡段進(jìn)行。

　�。ǘ�）、科目設(shè)定及評定

　　此次活動參賽科目為：語文、數(shù)學(xué)、英語等�；顒咏Y(jié)束將評選出一、二等獎并頒發(fā)證書。

　�。ㄈ�）、活動要求

　　1、此次活動既是一次教學(xué)競賽，更是一次鍛煉自我、展示自我、提升自我的過程，同時也是學(xué)校進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)教學(xué)能手，培養(yǎng)骨干教師的有效方法之一。十月份縣級教學(xué)能手、骨干教師和學(xué)科帶頭人的評選將在此次活動的基礎(chǔ)上進(jìn)行推薦。

　　2、教師提前認(rèn)真準(zhǔn)備，踴躍報名，積極參加活動。35周歲及以下組別三月底將參賽科目、年級及課題上報至蔡媛主任處；35周歲以上組別四月底將參賽科目、年級及課題上報至蔡媛主任處。

　　3、所有參賽者全部在多媒體教室上課。必須使用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)。

　　五、活動的組織及形式

　　本次活動由學(xué)校教導(dǎo)處（蔡媛主任）負(fù)責(zé)組織實施。

　　本次活動采取參賽教師自帶課題方式進(jìn)行。即：參賽教師自己選定參賽科目、年級及課題。

　　課堂展示活動方案 6

　　為了豐富小學(xué)生的課堂體驗，提升他們的學(xué)習(xí)興趣與參與度，同時加強(qiáng)師生互動，特制定以下活動方案。

　　一、活動目標(biāo)

　　激發(fā)學(xué)生對課堂內(nèi)容的興趣，提高學(xué)習(xí)積極性。

　　增強(qiáng)學(xué)生的動手能力與實踐操作能力。

　　培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神與溝通能力。

　　提升學(xué)生的創(chuàng)新思維與問題解決能力。

　　二、活動內(nèi)容與形式

　　知識競賽：

　　形式：分組進(jìn)行，每組回答與課堂內(nèi)容相關(guān)的問題，答對得分。

　　目的：加深學(xué)生對課堂知識的理解與記憶。

　　創(chuàng)意手工：

　　形式：學(xué)生利用課堂所學(xué)，結(jié)合個人創(chuàng)意，制作手工作品。

　　目的：培養(yǎng)學(xué)生的動手能力與創(chuàng)造力。

　　角色扮演：

　　形式：學(xué)生扮演課堂內(nèi)容中的角色，進(jìn)行情景再現(xiàn)或?qū)υ挕?/p>

　　目的：增強(qiáng)學(xué)生的語言表達(dá)與情感理解能力。

　　團(tuán)隊游戲：

　　形式：設(shè)計團(tuán)隊合作的游戲，如接力賽、拼圖等。

　　目的：培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神與協(xié)作能力。

　　三、活動流程

　　開場介紹：教師簡要介紹活動內(nèi)容與規(guī)則，激發(fā)學(xué)生興趣。

　　分組進(jìn)行：學(xué)生按小組進(jìn)行活動，教師巡回指導(dǎo)。

　　成果展示：每組展示活動成果，分享創(chuàng)作過程與心得。

　　總結(jié)評價：教師對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，鼓勵與表揚，提出改進(jìn)建議。

　　四、活動準(zhǔn)備

　　準(zhǔn)備活動所需的材料，如問題卡片、手工材料、游戲道具等。

　　提前與學(xué)生溝通，了解他們的'興趣與特長，以便更好地設(shè)計活動。

　　安排活動場地，確保活動順利進(jìn)行。

　　五、活動后續(xù)

　　收集學(xué)生的反饋意見，對活動進(jìn)行反思與改進(jìn)。

　　將學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，鼓勵與激勵。

　　將活動中的亮點與經(jīng)驗分享給其他教師，促進(jìn)教學(xué)交流。

　　通過本方案的實施，我們期望能夠為學(xué)生創(chuàng)造一個更加生動、有趣的課堂環(huán)境，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。

　　課堂展示活動方案 7

　　為了提升教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)教師教學(xué)熱情，展示教學(xué)創(chuàng)新成果，并為學(xué)生提供更為豐富多元的學(xué)習(xí)體驗，特制定以下活動方案。

　　一、活動目標(biāo)

　　展示創(chuàng)新教學(xué)：鼓勵教師采用新穎的教學(xué)方法，結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)手段，展示課堂教學(xué)的多樣性和創(chuàng)新性。

　　促進(jìn)經(jīng)驗交流：為教師提供一個相互學(xué)習(xí)、分享教學(xué)經(jīng)驗的平臺，促進(jìn)教學(xué)方法的改進(jìn)與提升。

　　激發(fā)學(xué)生興趣：通過生動有趣的課堂展示，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的課堂參與度。

　　二、活動內(nèi)容

　　教學(xué)公開課：邀請各學(xué)科優(yōu)秀教師進(jìn)行公開課展示，展示其獨特的教學(xué)方法和課堂管理技巧。

　　教學(xué)案例分享：組織教師分享自己在教學(xué)中的成功案例，探討如何更有效地解決教學(xué)中的難點問題。

　　教學(xué)研討會：圍繞特定教學(xué)主題或問題，組織教師進(jìn)行深入研討，共同尋找解決方案。

　　三、活動安排

　　籌備階段：確定活動主題、時間、地點及參與人員，制定詳細(xì)的.活動流程。

　　實施階段：按照活動流程進(jìn)行公開課展示、案例分享及研討會等活動，確�；顒禹樌�進(jìn)行。

　　總結(jié)階段：收集活動反饋，整理活動資料，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后的活動提供參考。

　　四、活動保障

　　技術(shù)支持：提供必要的現(xiàn)代教育技術(shù)手段支持，確�；顒禹樌�進(jìn)行。

　　人員保障：確保活動組織人員、參與教師及學(xué)生等人員的到位與配合。

　　物資保障：準(zhǔn)備活動所需的各類物資，如教學(xué)設(shè)備、會議材料等。

　　五、活動評估

　　活動結(jié)束后，通過問卷調(diào)查、座談會等方式收集參與者的反饋意見，對活動效果進(jìn)行客觀評估，以便不斷優(yōu)化和完善后續(xù)活動方案。

　　課堂展示活動方案 8

　　為了進(jìn)一步提升我校教師的教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗的交流與分享，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，全面提高教學(xué)質(zhì)量，特制定以下活動方案。

　　一、活動主題

　　“展示風(fēng)采，共同成長”

　　二、活動目的

　　1. 為教師提供一個展示教學(xué)成果和教學(xué)風(fēng)采的平臺，促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)與交流。

　　2. 鼓勵教師創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，提高課堂教學(xué)的有效性和趣味性。

　　3. 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作學(xué)習(xí)精神。

　　4. 加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與聯(lián)系，讓家長更好地了解學(xué)校的教學(xué)工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

　　三、活動時間及地點

　　1. 時間：

　　2. 地點：學(xué)校教學(xué)樓各教室及多媒體會議室

　　四、參與人員

　　全體教師及學(xué)生

　　五、活動內(nèi)容及安排

　�。ㄒ唬┱n堂教學(xué)展示

　　1. 每位教師根據(jù)自己所教授的學(xué)科和教學(xué)進(jìn)度，選擇一節(jié)具有代表性的課程進(jìn)行展示。展示課程應(yīng)涵蓋不同的學(xué)科領(lǐng)域和教學(xué)類型，包括新授課、復(fù)習(xí)課、實驗課等。

　　2. 教師在展示課前需認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué)。教學(xué)過程要注重體現(xiàn)以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和參與度，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。

　　3. 展示課結(jié)束后，組織聽課教師進(jìn)行評課。評課采用互動交流的方式，每位聽課教師都要發(fā)表自己的意見和建議，重點圍繞教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成、教學(xué)內(nèi)容的處理、教學(xué)方法的運用、教學(xué)效果的評價等方面進(jìn)行深入研討。通過評課，幫助授課教師總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

　�。ǘ�）教學(xué)經(jīng)驗分享

　　1. 邀請部分教學(xué)成績突出、教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗分享。分享內(nèi)容可以包括教學(xué)方法的創(chuàng)新與實踐、課堂管理的技巧與策略、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)與激發(fā)、教學(xué)資源的開發(fā)與利用等方面。

　　2. 教學(xué)經(jīng)驗分享采用專題講座的形式進(jìn)行，每位分享教師的講座時間為xx分鐘左右。講座結(jié)束后，設(shè)置互動交流環(huán)節(jié)，讓其他教師有機(jī)會提問和交流，共同探討教學(xué)中遇到的問題和解決方案。

　�。ㄈ�）學(xué)生作品展示

　　1. 在活動期間，組織學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀作品展示。作品展示的范圍包括學(xué)生的課堂作業(yè)、課后作品、實驗報告、科技創(chuàng)新成果等。通過展示學(xué)生的作品，充分展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心和創(chuàng)造力。

　　2. 學(xué)生作品展示以班級為單位進(jìn)行，在教學(xué)樓的走廊、教室等場所設(shè)置展示區(qū)域。展示區(qū)域要進(jìn)行精心布置，做到美觀大方、富有創(chuàng)意，能夠吸引師生的關(guān)注和欣賞。同時，要為每一件展示作品標(biāo)注作者姓名、班級、作品名稱及指導(dǎo)教師等信息。

　�。ㄋ模┘议L開放日

　　1. 設(shè)立家長開放日，邀請學(xué)生家長走進(jìn)課堂，觀摩教師的課堂教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。家長開放日安排在活動期間的某天上午或下午進(jìn)行，具體時間根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排和家長的實際情況確定。

　　2. 在家長開放日當(dāng)天，學(xué)校要安排專人負(fù)責(zé)接待家長，引導(dǎo)家長參觀校園、了解學(xué)校的辦學(xué)理念和教學(xué)設(shè)施。家長進(jìn)入課堂后，要遵守課堂紀(jì)律，保持安靜，認(rèn)真觀察教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。課后，組織家長與教師進(jìn)行面對面的交流，聽取家長對學(xué)校教學(xué)工作的意見和建議。

　　六、活動要求

　　1. 全體教師要高度重視本次課堂展示活動，把它作為提升自身教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)的一次重要機(jī)會。積極參與活動的各項內(nèi)容，認(rèn)真?zhèn)湔n、精心授課、積極分享經(jīng)驗，確�；顒尤〉脤嵭�。

　　2. 各學(xué)科組要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，做好活動的宣傳動員和具體安排工作。要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)活動方案，明確活動的目的、要求和流程，確�；顒拥捻樌�進(jìn)行。同時，要積極推薦優(yōu)秀教師參加課堂教學(xué)展示和教學(xué)經(jīng)驗分享活動，為教師搭建展示自我的平臺。

　　3. 教學(xué)管理部門要加強(qiáng)對活動的過程管理和監(jiān)督指導(dǎo)。要安排專人負(fù)責(zé)活動的組織實施、聽課評課、資料收集等工作，確保活動的各項環(huán)節(jié)落實到位。要及時了解活動進(jìn)展情況，解決活動中出現(xiàn)的問題，確保活動的質(zhì)量和效果。

　　4. 學(xué)生要積極參與活動，認(rèn)真配合教師完成各項教學(xué)任務(wù)。在課堂上要積極思考、主動發(fā)言、大膽質(zhì)疑，展示出良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和精神狀態(tài)。同時，要認(rèn)真準(zhǔn)備自己的作品，積極參與作品展示活動，為班級爭光添彩。

　　5. 后勤保障部門要做好活動的'后勤保障工作。要確�；顒悠陂g的教學(xué)設(shè)施設(shè)備正常運行，為教師和學(xué)生提供良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境。要做好活動期間的安全保衛(wèi)工作，制定安全應(yīng)急預(yù)案，確保活動的安全有序進(jìn)行。

　　七、活動評價與獎勵

　　1. 成立活動評價小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)專家、學(xué)科組長和教師代表組成。評價小組負(fù)責(zé)對教師的課堂教學(xué)展示、教學(xué)經(jīng)驗分享和學(xué)生的作品展示進(jìn)行評價。

　　2. 評價指標(biāo)主要包括教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度、教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和合理性、教學(xué)方法的創(chuàng)新性和有效性、教學(xué)過程的完整性和流暢性、教學(xué)效果的顯著性和學(xué)生的參與度、教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)基本功等方面。評價小組將根據(jù)評價指標(biāo)對每位教師的表現(xiàn)進(jìn)行量化評分，并結(jié)合聽課教師的評價意見，綜合確定教師的評價等級。

　　3. 學(xué)生作品展示的評價由教師和學(xué)生共同參與。設(shè)立學(xué)生作品評選獎項，如一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎等。評選結(jié)果將根據(jù)作品的質(zhì)量、創(chuàng)意、完成度和展示效果等因素綜合確定。

　　4. 對在本次課堂展示活動中表現(xiàn)突出的教師和學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵。頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品，以激勵教師和學(xué)生積極參與教學(xué)改革和創(chuàng)新實踐，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。

　　八、活動預(yù)算

　　本次活動預(yù)算主要包括以下幾個方面的費用：

　　1. 教學(xué)設(shè)備購置與維護(hù)費用：XX，用于購買展示課所需的教學(xué)設(shè)備和工具，以及對現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)。

　　2. 資料印刷與制作費用：XX，用于印刷活動方案、聽課記錄、評課表、學(xué)生作品展示標(biāo)簽等資料，以及制作活動宣傳海報、展板等。

　　3. 獎品與證書費用：XX，用于購買表彰教師和學(xué)生的獎品和榮譽(yù)證書。

　　4. 專家講座費用：XX，邀請教學(xué)專家進(jìn)行講座所需的費用。

　　5. 后勤保障費用：XX，用于活動期間的后勤保障工作，如水電費、辦公用品費、安全保衛(wèi)費等。

　　6. 其他費用：XX，用于活動期間的其他不可預(yù)見費用。

　　總預(yù)算費用為：XX。

　　活動結(jié)束后，教學(xué)管理部門要及時對活動進(jìn)行總結(jié)與反思。認(rèn)真總結(jié)活動的成功經(jīng)驗和不足之處，分析存在問題的原因，提出改進(jìn)措施和建議。同時，要將活動的相關(guān)資料進(jìn)行整理歸檔，為今后開展類似活動提供參考和借鑒。

　　通過本次課堂展示活動，希望能夠在我校營造一個積極向上、勇于創(chuàng)新的教學(xué)氛圍，促進(jìn)教師的專業(yè)成長和學(xué)生的全面發(fā)展，推動我校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

　　課堂展示活動方案 9

　　為了豐富校園文化生活，提升教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生實踐能力與團(tuán)隊協(xié)作能力，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，特制定以下活動方案。

　　一、活動目的

　　提供一個平臺，讓學(xué)生展示在課堂上學(xué)到的知識與技能。

　　增進(jìn)師生之間的交流，促進(jìn)教學(xué)方法的改進(jìn)。

　　增強(qiáng)學(xué)生的自信心與表達(dá)能力，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。

　　二、活動時間與地點

　　時間：本學(xué)期第12周周五下午14:00-17:00。

　　地點：學(xué)校多功能報告廳及各班級教室。

　　三、參與對象

　　全校師生，特別是各班級學(xué)生及任課老師。

　　四、活動內(nèi)容

　　課堂成果展示：各班級選取本學(xué)期最具代表性的課程內(nèi)容，以PPT、視頻、實物展示等形式進(jìn)行展示。

　　互動環(huán)節(jié)：設(shè)置問答、小組討論等互動環(huán)節(jié)，增強(qiáng)觀眾參與感，促進(jìn)知識交流。

　　才藝表演：鼓勵學(xué)生結(jié)合課程內(nèi)容，進(jìn)行創(chuàng)意才藝表演，如科學(xué)實驗秀、文學(xué)朗誦、藝術(shù)作品展示等。

　　五、活動流程

　　準(zhǔn)備階段：各班級在班主任及任課老師的指導(dǎo)下，確定展示內(nèi)容，準(zhǔn)備展示材料。

　　預(yù)審階段：學(xué)校組織評審團(tuán)對各班級的展示內(nèi)容進(jìn)行預(yù)審，確保展示質(zhì)量。

　　正式展示：按照預(yù)定順序，各班級依次進(jìn)行展示，觀眾可自由參觀。

　　總結(jié)反饋：活動結(jié)束后，組織師生進(jìn)行總結(jié)會議，收集反饋意見，為下次活動提供參考。

　　六、活動保障

　　技術(shù)支持：信息技術(shù)部門提供技術(shù)支持，確保展示設(shè)備正常運行。

　　場地布置：學(xué)校后勤部門負(fù)責(zé)場地布置，營造良好展示環(huán)境。

　　安全保障：制定應(yīng)急預(yù)案，確�；顒影踩�有序進(jìn)行。

　　七、活動評估

　　觀眾投票：設(shè)置投票環(huán)節(jié)，讓觀眾評選出最受歡迎的'課堂展示。

　　教師評價：根據(jù)展示內(nèi)容、創(chuàng)意、團(tuán)隊協(xié)作等方面，由評審團(tuán)進(jìn)行綜合評價。

　　后續(xù)改進(jìn)：根據(jù)評估結(jié)果，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為下次活動提供改進(jìn)方向。

　　八、活動宣傳

　　校內(nèi)宣傳：通過校園廣播、海報、班級會議等方式進(jìn)行宣傳。

　　社交媒體：利用學(xué)校官方社交媒體平臺，發(fā)布活動信息，吸引更多關(guān)注。

　　通過本次課堂展示活動，我們期待能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升教學(xué)質(zhì)量，同時加強(qiáng)師生之間的溝通與理解，共同營造一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

　　課堂展示活動方案 10

　　為了提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性與團(tuán)隊協(xié)作能力，增強(qiáng)課堂互動與實踐操作能力，特制定以下活動方案。

　　一、活動目的

　　知識鞏固：通過課堂展示，幫助學(xué)生回顧并鞏固所學(xué)知識點，加深理解。

　　能力提升：鍛煉學(xué)生的資料搜集、整理、分析及表達(dá)能力，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。

　　創(chuàng)新思維：鼓勵學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題，激發(fā)創(chuàng)新思維與創(chuàng)造力。

　　二、活動時間與地點

　　時間：本學(xué)期第10周周五下午14:00-16:00

　　地點：學(xué)校多功能報告廳

　　三、參與對象

　　全班學(xué)生，共分為4個小組，每組5-6人。

　　四、活動內(nèi)容

　　主題選定：各小組根據(jù)課程內(nèi)容，自行選擇一個感興趣的主題進(jìn)行深入探討，需確保主題具有研究價值與展示意義。

　　資料準(zhǔn)備：小組成員分工合作，搜集相關(guān)文獻(xiàn)資料、案例、數(shù)據(jù)等，進(jìn)行整理與分析。

　　展示形式：

　　PPT演講：每組制作一份精美的PPT，進(jìn)行10分鐘的現(xiàn)場講解。

　　互動問答：展示結(jié)束后，預(yù)留5分鐘時間，接受其他小組及老師的.提問，進(jìn)行互動交流。

　　創(chuàng)意展示：鼓勵采用角色扮演、情景模擬、視頻短片等創(chuàng)新形式，使展示更加生動有趣。

　　評價標(biāo)準(zhǔn)：由老師及班級代表組成評審團(tuán)，從內(nèi)容質(zhì)量、語言表達(dá)、團(tuán)隊合作、創(chuàng)意表現(xiàn)四個方面進(jìn)行評分。

　　五、活動流程

　　開場致辭：由班主任簡短介紹活動目的與流程，營造積極的學(xué)習(xí)氛圍。

　　小組展示：各小組按順序上臺展示，每組展示完畢后，進(jìn)行互動問答環(huán)節(jié)。

　　中場休息：提供10分鐘茶歇時間，供學(xué)生交流心得，放松身心。

　　總結(jié)反饋：所有小組展示完畢后，由評審團(tuán)進(jìn)行點評，指出亮點與不足，提出改進(jìn)建議。

　　頒獎環(huán)節(jié)：根據(jù)評分結(jié)果，頒發(fā)“最佳展示獎”、“最具創(chuàng)意獎”、“最佳團(tuán)隊合作獎”等獎項，以資鼓勵。

　　閉幕致辭：班主任總結(jié)活動成果，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與實踐的重要性，鼓勵同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力。

　　六、后續(xù)工作

　　活動結(jié)束后，各小組需提交一份活動總結(jié)報告，反思展示過程中的得失，提出改進(jìn)建議。

　　將優(yōu)秀展示作品上傳至班級群，供全班同學(xué)學(xué)習(xí)借鑒。

　　七、注意事項

　　確保展示內(nèi)容健康向上，符合學(xué)術(shù)誠信原則。

　　尊重他人勞動成果，展示過程中保持文明禮貌。

　　提前調(diào)試設(shè)備，確保展示順利進(jìn)行。

　　通過本次課堂展示活動，我們期望每位同學(xué)都能在實踐中學(xué)習(xí)，在合作中成長，共同營造一個充滿活力與創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　課堂展示活動方案 11

　　為了進(jìn)一步提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教師的教學(xué)水平，展示我校課堂教學(xué)的成果，特制定以下活動方案。

　　一、活動主題

　　“精彩課堂，展現(xiàn)風(fēng)采”

　　二、活動目的

　　1. 通過課堂展示活動，為教師提供一個相互學(xué)習(xí)、交流的平臺，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

　　2. 展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。

　　3. 推動學(xué)校課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。

　　三、活動時間

　　xx年xx月xx日

　　四、活動地點

　　XX 小學(xué)各教室及多媒體教室

　　五、參與人員

　　全體師生

　　六、活動內(nèi)容及安排

　�。ㄒ唬┙處熣n堂展示

　　1. 展示科目

　　涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、美術(shù)、音樂、體育等各個學(xué)科。

　　2. 展示形式

　　每位教師選擇一節(jié)自己最擅長的課程進(jìn)行展示，可采用講授法、討論法、探究法、實驗法等多種教學(xué)方法，結(jié)合多媒體教學(xué)手段，展示自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。

　　3. 展示要求

　�。�1）教學(xué)設(shè)計要合理，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)重難點突出，教學(xué)過程流暢。

　　（2）注重學(xué)生的主體地位，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新思維和實踐能力。

　　（3）教學(xué)語言規(guī)范、生動，教態(tài)自然、親切，板書設(shè)計合理、簡潔。

　�。�4）嚴(yán)格遵守教學(xué)時間，不得提前或拖堂。

　�。ǘ�）學(xué)生課堂展示

　　1. 展示科目

　　以語文、數(shù)學(xué)、英語等主要學(xué)科為主，同時也包括學(xué)生的興趣特長展示，如書法、繪畫、舞蹈、樂器演奏等。

　　2. 展示形式

　�。�1）學(xué)科知識展示：學(xué)生可以通過演講、朗誦、故事講述、知識競賽等形式展示自己在學(xué)科學(xué)習(xí)中的收獲和成果。

　�。�2）興趣特長展示：學(xué)生可以在學(xué)校的舞臺上或教室里展示自己的書法、繪畫作品，表演舞蹈、樂器演奏等節(jié)目，展示自己的興趣特長和個性風(fēng)采。

　　3. 展示要求

　�。�1）展示內(nèi)容要積極健康，符合學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知水平。

　�。�2）學(xué)生要自信大方，表達(dá)清晰，表演熟練。

　　（3）展示過程中要注意安全，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

　　七、活動流程

　�。ㄒ唬�準(zhǔn)備階段

　　1. 制定活動方案，明確活動目的、內(nèi)容、時間、地點及要求。

　　2. 召開全體教師會議，傳達(dá)活動方案，動員教師積極參與。

　　3. 教師根據(jù)活動要求，選擇自己要展示的課程，并進(jìn)行教學(xué)設(shè)計和準(zhǔn)備。

　　4. 學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長，選擇要展示的項目，并進(jìn)行排練和準(zhǔn)備。

　　5. 學(xué)校安排好活動場地，準(zhǔn)備好相關(guān)的教學(xué)設(shè)備和器材。

　�。ǘ�）實施階段

　　1. 教師課堂展示

　　（1）按照活動安排，每天安排若干位教師進(jìn)行課堂展示。

　�。�2）展示教師提前到教室做好準(zhǔn)備工作，上課鈴響后開始正式展示。

　�。�3）其他教師根據(jù)自己的時間安排，選擇聽課，并認(rèn)真填寫聽課記錄。

　�。�4）展示結(jié)束后，由學(xué)校組織評委對教師的課堂展示進(jìn)行評價，評價內(nèi)容包括教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)效果、教師素養(yǎng)等方面。

　　2. 學(xué)生課堂展示

　�。�1）學(xué)科知識展示：在各班級教室進(jìn)行，由班主任組織，學(xué)生按照順序依次進(jìn)行展示。展示結(jié)束后，由班級教師和學(xué)生進(jìn)行評價，評選出優(yōu)秀展示者。

　�。�2）興趣特長展示：在學(xué)校的舞臺上或多媒體教室進(jìn)行，由學(xué)校統(tǒng)一組織。學(xué)生按照節(jié)目順序依次進(jìn)行表演，展示結(jié)束后，由學(xué)校組織評委進(jìn)行評價，評選出優(yōu)秀節(jié)目和優(yōu)秀表演者。

　�。ㄈ�）總結(jié)階段

　　1. 召開活動總結(jié)會議，對本次課堂展示活動進(jìn)行全面總結(jié)，肯定成績，指出存在的問題和不足。

　　2. 對在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師和學(xué)生進(jìn)行表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。

　　3. 整理活動資料，包括教學(xué)設(shè)計、聽課記錄、評價表、照片、視頻等，進(jìn)行歸檔保存。

　　4. 對活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法進(jìn)行推廣，促進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)水平的整體提高。

　　八、活動預(yù)算

　　1. 獎品費用：XX

　　2. 證書制作費用：XX

　　3. 教學(xué)設(shè)備和器材租賃費用：XX

　　4. 其他費用（如布置場地費用、飲用水費用等）：XX

　　總預(yù)算：XX

　　九、活動注意事項

　　1. 活動期間，全體師生要高度重視，積極參與，確�；顒禹樌�進(jìn)行。

　　2. 教師要認(rèn)真準(zhǔn)備，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，展示自己的最佳水平。

　　3. 學(xué)生要遵守紀(jì)律，聽從指揮，展示自己的風(fēng)采和素養(yǎng)。

　　4. 評委要認(rèn)真履行職責(zé)，公正、客觀地評價教師和學(xué)生的展示，確保評價結(jié)果的真實性和可靠性。

　　5. 活動期間，要注意安全，特別是在學(xué)生興趣特長展示過程中，要做好安全防護(hù)措施，避免發(fā)生意外事故。

　　6. 活動結(jié)束后，要及時對活動場地進(jìn)行清理和整理，保持校園環(huán)境整潔。

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