文明城市創(chuàng)建活動方案
為了確保工作或事情有序地進行，往往需要預先制定好方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的文明城市創(chuàng)建活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
文明城市創(chuàng)建活動方案1
為進一步做好創(chuàng)建文明城市工作，促進創(chuàng)建目標順利實現，現根據區(qū)委、區(qū)政府《創(chuàng)建安徽省首屆文明城市工作實施方案》（包河辦發(fā)[XX年]5號）和區(qū)直機關工委《關于印發(fā)李保國同志批示的通知》（包直工發(fā)[XX年]5號）文件精神，結合中心工作實際，制定如下實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本，樹立和落實科學的發(fā)展觀，以加強職業(yè)道德和創(chuàng)建環(huán)境為重點，以促進“農業(yè)增效、農民增收”為目標，大力加強中心思想作風建設，深入開展創(chuàng)建文明城市活動，為構建和諧合肥、打造濱湖新區(qū)，確保實現“合肥市跨入安徽省首屆文明城市行列”的工作目標做出積極的貢獻。
二、創(chuàng)建任務
（一）自身創(chuàng)建
1、開展衛(wèi)生創(chuàng)建。
在創(chuàng)建文明城市的活動中，環(huán)境衛(wèi)生是創(chuàng)建文明城市的基礎，為確�！皠�(chuàng)城”活動扎實有效開展，現將辦公場所劃定衛(wèi)生責任區(qū)，將衛(wèi)生任務進行分解，指標量化到人，責任到人，做到人人參與，人人有責。
中心全體人員應定期對辦公樓內、外進行衛(wèi)生保潔，辦公桌上物品擺放整齊有序，不亂丟垃圾、不隨地吐痰、做到垃圾袋裝化，保持整個辦公環(huán)境凈化、綠化和美化。
同時要愛護公物，不得刻意損壞電腦、打印機、傳真機等公共設備，做到節(jié)水節(jié)電、人走燈熄，養(yǎng)成良好的節(jié)能降耗習慣。
各科室衛(wèi)生責任區(qū)具體劃分如下：
物業(yè)辦：負責一樓各辦公區(qū)域、一至二樓樓梯、中心外圍周邊環(huán)境、職工宿舍小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生保潔以及搞好中心出租戶的“門前三包”；
農業(yè)科：負責二樓各辦公區(qū)域及二至三樓樓梯衛(wèi)生；
辦公室：負責三樓各辦公區(qū)域及三至四樓樓梯衛(wèi)生；
蔬菜科：負責四樓各辦公區(qū)域及四至五樓樓梯衛(wèi)生。
2、繼續(xù)推進 “四亂”整治。
按照“培養(yǎng)一流的市民素質，打造一流的城市環(huán)境，創(chuàng)建一流的服務水平”的總體要求，不斷加大宣傳整治“四亂”的工作力度，杜絕亂吐痰、亂扔(倒)垃圾、亂撒紙錢、亂穿馬路等惡習，不斷提高員工素質，促進行風建設，優(yōu)化生活環(huán)境。
中心全體人員也應宣傳教育自己的親友模范地杜絕“四亂”行為，使他們養(yǎng)成良好的文明行為習慣，為共建美麗合肥、同創(chuàng)和諧合肥做出貢獻。
3、繼續(xù)加強員工素質建設。
創(chuàng)建文明城市是一項系統工程，時間緊、標準高、任務重。
全體農技人員應嚴格遵守社會公德和職業(yè)道德，以身作則，做好“三做”（在社會做個好市民、在單位做個好職工、在家庭做個好成員）和“三管好”（管好自己的口，不說不文明的話；管好自己的手，不做不文明的事；管好自己的腿，不走不文明的路），切實深入到整個“創(chuàng)城”活動中去。
�。ǘ┙Y對共建
根據包直工發(fā)[XX年]5號文件要求，中心的“創(chuàng)建文明城市”工作與賈大郢社區(qū)達成“結對共建”，共同開展“創(chuàng)城”活動。
1、積極參與創(chuàng)建活動。
中心成立由中心主任負責的“創(chuàng)城”領導小組和分管主任負責的“結對共創(chuàng)”工作小組，確定專人聯系，明確責任，配合賈大郢社區(qū)深入所轄范圍內的各主次干道、大街小巷、農貿市場等地方查看走訪。
同時，要組織中心全體人員維持衛(wèi)生責任區(qū)干凈整潔，不留衛(wèi)生死角，為做好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作打下良好的基礎。
2、全程參與宣傳發(fā)動。
采取懸掛宣傳橫幅布標、設置宣傳欄等多種形式，充分利用宣傳窗，將創(chuàng)建文明城市的意義、申報條件、工作步驟等內容一一張貼。
通過宣傳創(chuàng)建和衛(wèi)生健康知識，不斷提高員工生活質量，在中心上下營造出濃厚的創(chuàng)建氛圍。
3、參與督查指導。
在“結對共創(chuàng)”活動中，中心成立的'“結對共創(chuàng)”工作小組要定期深入結對社區(qū)，準確掌握創(chuàng)建動態(tài)，對照省文明城市測評標準和內容，找出問題，協助指導社區(qū)工作，共同推動各項創(chuàng)建工作落到實處。
4、與結對社區(qū)責任聯動。
做到計劃與方案共同制定，任務與措施共同落實，矛盾與問題共同解決，責任與獎懲共同承擔，確保不使創(chuàng)建丟分，不影響“創(chuàng)城”奪牌。
（三）作風建設
圍繞“增加服務意識、提高辦事效率，規(guī)范農技服務”的總體要求，結合中心實際，進一步完善優(yōu)質規(guī)范服務標準。
一是堅持文明用語，待人熱情，實行“辦事限時制”，簡化辦事程序，提高辦事效率。
二是繼續(xù)開展“持證上崗，掛牌服務和政務公開”活動，公開服務范圍、辦事程序、服務承諾和辦事結果。
三是健全“首問責任制”、“限時辦結制”“優(yōu)質服務承諾制”等，嚴格落實行政執(zhí)法責任制和責任追究制。
三、實施步驟
“創(chuàng)城”活動分三個階段進行。
第一階段：宣傳發(fā)動階段（XX年年1月～ 2月15日）。
根據包河辦發(fā)〔XX年〕5號文件要求，召開動員大會，傳達會議精神，對照測評標準，明確責任，研究制定中心創(chuàng)建文明城市實施方案；建立領導小組和專門工作小組，明確職責分工，帶領全體農技人員積極參與創(chuàng)建活動，按時完成各項創(chuàng)建任務。
第二階段：整體推進階段（XX年年2月16日～3月）。
按照任務分工和制定的實施方案，逐項抓好落實，確保創(chuàng)建活動取得良好效果。
同時，采取定期檢查、定期評比、定期通報的辦法，加強監(jiān)督，發(fā)現問題后，認真加以整改。
第三階段：迎檢提高階段（XX年年4月）。
認真對照測評標準，逐項開展全方位、深層次的自查自改，確保順利通過考核驗收。
四、保障措施
1、成立組織，加強領導。
為加強對創(chuàng)建活動的領導，確�！皠�(chuàng)城”活動扎實有效地開展，成立由xxx為組長，各分管副主任為副組長，xxxxx為成員的“創(chuàng)城”領導小組，負責中心整體創(chuàng)建工作的指導、部署與督查。
同時，為確保與xxxx社區(qū)的“結對共創(chuàng)”活動的順利進行，成立由xxxxx為組長，xxxxx為成員的工作小組，定期到xxxx社區(qū)，協助其做好“結對共創(chuàng)”。
2、領導帶頭，率先垂范。
創(chuàng)建首屆全省文明城市，領導干部在認真負責地抓好本單位創(chuàng)建任務的同時，還要帶頭深入大街小巷，及時掌握創(chuàng)建情況；對于所遇到的重點和難點問題，帶頭制定和落實創(chuàng)建措施，充分做好全體干部群眾的思想發(fā)動工作，在各方面當好表率。
3、統一思想，深化認識。
全體農技人員要從實踐“三個代表”重要思想的高度，按照“心系農民、深入基層、推廣科技、致富農村”的服務宗旨，統一思想，深化認識，以責無旁貸的境界和一盤棋的精神，繼續(xù)發(fā)揚“敢、勤、深、實、爭”的工作作風，積極投身到“創(chuàng)城”活動中來，創(chuàng)造性地開展各項農技推廣工作，為建設“強、大、名、美”的濱湖新區(qū)作出新的貢獻。
文明城市創(chuàng)建活動方案2
根據xx字[20xx]23號文件，及《xx中心初中關于開展“爭創(chuàng)省級文明城市”工作的實施方案》的文件精神，我校將從20xx年8月下旬起開展“大手牽小手共創(chuàng)文明城”活動。
一、活動目的：為進一步深化我校德育工作，引導學生在自覺遵守公共道德規(guī)范，做文明小市民的同時，以學校為主陣地逐步輻射到學生家庭和社會活動場所，充分發(fā)揮小手拉大手的積極作用，帶動家長用實際行動關心、支持、參與爭創(chuàng)活動，進一步培養(yǎng)學生關心他人，關心社會的良好道德品質。
二、活動主題：“文明從我做起，爭當文明小標兵”
“小手拉大手共創(chuàng)文明城”
三、活動對象：xx一小全體師生
四、活動安排：
（一）成立創(chuàng)建工作領導小組，進一步提高全體教師對創(chuàng)建全省文明城市重要性的認識，明確學校各職能部門的任務職責，各司其職，各負其責。
組長：xxx
副組長：xxx全體班主任
�。ǘ淞⒌湫停岢龀h，宣傳發(fā)動
1、由少先隊提出倡議“團結一心創(chuàng)文明城市，積極行動當文明市民”。
2、評選學校文明典型，成立少先隊文明小衛(wèi)士領導小組，每天分批值日。
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1、通過開展“四個一”系列教育活動，在學生中廣泛開展文明城市教育、公共道德教育和文明行為規(guī)范教育活動，促進廣大學生爭當“文明小標兵”�；顒拥木唧w內容為：
�。�1）開展一次國旗下宣講活動。少先隊向同學們宣講開展爭創(chuàng)文明城市文明學校的重要意義。（第二周）
�。�2）開展一次主題班隊會活動。各班結合《xx市民衛(wèi)生守則》進行以“文明從我做起，爭當文明小標兵”為主題的`班隊會課。（第二周）
�。�3）各班級出一期“文明從我做起，爭當文明小標兵”為主題的黑板報。（第二周）
（4）全校學生與家長共同學習《xx市民衛(wèi)生守則》并完成一份“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”的手寫報。（第八周）
2、長期開展教育活動，形成良好的文明衛(wèi)生習慣
�。�1）制定出有針對性的文明督導制度，及時監(jiān)督糾正學生中存在的不文明行為。建立獎懲制度，每周評選流動紅旗，每月評選一批文明班級，文明學習隨時在晨會上進行表揚。
�。�2）與城管局聯合在我校的“紅領巾一條街”舉辦“小手牽大手，共創(chuàng)美家園”主題簽名暨義務保潔活動。（時間待定）
�。�3）積極開展?jié)崈粜@活動。認真組織掃除活動，清理校園及校園周邊衛(wèi)生，不留校園衛(wèi)生死角。
�。�4）制定校園文明值周制度，教育和監(jiān)督學生隨時隨地都不亂扔果皮、紙屑，自覺維護校園的整潔。
�。�5）創(chuàng)建領導小組處將主動配合周邊社區(qū)經常檢查活動開展情況，及時解決存在的問題。
五、活動要求
1、各班要高度重視，圍繞主題，不流于形式，注重實效。
2、各蹲點領導要及時到年組了解、指導，并協助、配合做好各項活動的落實工作。
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