兒歌教學(xué)活動方案

時間：2024-09-03 16:43:44 活動方案我要投稿

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兒歌教學(xué)活動方案

　　為了確保事情或工作得以順利進行，我們需要事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的兒歌教學(xué)活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

兒歌教學(xué)活動方案

兒歌教學(xué)活動方案1

　　一、活動目的：

　　念兒歌是幼兒園教學(xué)中非常重要的教學(xué)形式，既可以培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣，又能培養(yǎng)幼兒口頭語言、記憶、理解等能力，還能體驗作品所表達的情感，孩子們也非常喜愛。為使健康向上、童趣盎然的兒歌在幼兒園唱響，能給孩子們提供一個展現(xiàn)自己的舞臺，開展兒歌比賽，使孩子們能相互學(xué)習(xí)、共同進步，在他們成長的`道路上留下充實、美麗的足跡。

　　二、活動時間：

　　20xx年10月11日下午15:00-16:00三、活動形式全園幼兒參加，根據(jù)得分選出1個優(yōu)勝班級。

　　四、活動地點：

　　幼兒園活動室

　　五、具體事項及人員安排：

　　現(xiàn)場總負責(zé)、制定方案、整理資料

　　六、活動程序：

　　1、主持人開場白。

　　2、宣布比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)。

　　（1）普通話標(biāo)準(zhǔn)3分

　�。�2）語言流暢3分

　　（3）表情自然2分

　�。�4）體態(tài)大方1分評

　　委根據(jù)以上評分標(biāo)準(zhǔn)打分。

　　3、幼兒按抽簽的先后順序進行比賽。

　　4、園長宣布獲獎班級。

　　5、活動結(jié)束。

　　七、活動要求和原則：

　　1、活動前抽簽。

　　2、主持人要用形象、夸張的肢體語言帶動幼兒，并使全場有競爭氛圍。

　　3、活動前各班老師要對幼兒提出活動要求，并激發(fā)幼兒能大膽參加比賽。

　　4、各班教師組織好班級幼兒，保證幼兒安全。

兒歌教學(xué)活動方案2

　　一、活動背景

　　為積極響應(yīng)學(xué)校提高專業(yè)技能的號召，全面提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，我院組織了一系列相關(guān)的文藝活動，為展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采提供了良好的契機。本次兒歌大賽，有利于激勵當(dāng)代大學(xué)生積極進取，奮發(fā)向上，為學(xué)生的業(yè)余生活增添色彩！

　　二、活動主題

　　大學(xué)生比拼之唱兒歌大賽

　　三、活動時間

　　20xx年4月25日晚上6:00

　　四、活動地點

　　教育樓310教室和502教室

　　五、參加對象

　　本次活動面向全校學(xué)生展開，經(jīng)本學(xué)院推薦，每學(xué)院推出一組同學(xué)（5名選手）參加比賽。

　　六、比賽內(nèi)容：

　　第一環(huán)節(jié): “歌詞大接龍”

　　各學(xué)院代表任意選擇一題進行作答，題目要求會先給出前半句歌詞，參賽選手須接出下半句。答對一題加10分，答錯不扣分。第二環(huán)節(jié)：“兒歌大曲庫”

　　本環(huán)節(jié)會給出參賽選手一些相關(guān)詞語，大家須想出一句含有相關(guān)詞語的'任意一句兒歌歌詞。答對一題加10分，答錯一題扣10分。第三環(huán)節(jié)：“歌詞版—心有靈犀”