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活動(dòng)方案

端午節(jié)主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-11-07 17:55:13 雪桃 活動(dòng)方案 我要投稿

端午節(jié)主題活動(dòng)方案(精選22篇)

  為了確保事情或工作有序有力開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的端午節(jié)主題活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

端午節(jié)主題活動(dòng)方案(精選22篇)

  端午節(jié)主題活動(dòng)方案 1

  活動(dòng)流程:

  (一) 活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、制作策劃書(5月16日前)

  2、制作通知單

  為了重現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)采,體現(xiàn)中華民族源遠(yuǎn)流長的歷史文化積淀,喚起現(xiàn)代人對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日的激情,結(jié)合都市水鄉(xiāng)――朱家角特有的景觀、地理和文化特點(diǎn),特舉辦“中國龍卷風(fēng)――朱家角中國民俗節(jié)系列活動(dòng)”之一的端午節(jié)民俗活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:

  本次系列活動(dòng)以“中國龍”為主題,旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)歷史文化與現(xiàn)代元素的完美結(jié)合,讓外國人過中國節(jié),讓更多的人了解朱家角、了解上海、了解中國傳統(tǒng)文化。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  6月3日――6月8日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)朱家角景區(qū)主題活動(dòng)

  1、對(duì)象:所有購票進(jìn)入古鎮(zhèn)景區(qū)的游客

  2、地點(diǎn):朱家角鎮(zhèn)政府對(duì)面廣場

  3、內(nèi)容:

 、、端午節(jié)相關(guān)故事和粽藝展覽

  ②、朱家角特產(chǎn)、端午節(jié)特色產(chǎn)品展覽及傳統(tǒng)手工包粽子技藝表演等。

 、、每天兩場廣場文藝表演,表演朱家角民俗相關(guān)的節(jié)目

 、、包粽子比賽游客可現(xiàn)場報(bào)名參與進(jìn)行包粽子比賽,體會(huì)包粽子的樂趣,了解端午節(jié)和粽子的故事。

 、荨①慅堉郾硌

  賽龍舟是端午節(jié)的必要組成部分之一,游客可觀看在漕港河中進(jìn)行的賽龍舟表演

 、蕖⒏骶包c(diǎn)其他傳統(tǒng)節(jié)慶項(xiàng)目

  (二)、嘉賓活動(dòng)

  1、對(duì)象:嘉賓活動(dòng)主要針對(duì)由有關(guān)單位組織的外國游客以及提前預(yù)定的團(tuán)隊(duì)。

  2、時(shí)間:10:00~13:00江南第一茶樓

  13:30~16:30古鎮(zhèn)游覽

  3、地點(diǎn):朱家角古鎮(zhèn)江南第一茶樓、古鎮(zhèn)

  4、內(nèi)容:

  第一部分(20分鐘):來賓從課植園停車場下車,乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶樓;民樂四同奏在二樓門廳表演;來賓就座;

  第二部分(15分鐘):《端午節(jié)故事采風(fēng)》。以音樂和舞蹈為主要表現(xiàn)形式,編排令中外來賓都印象深刻的故事,通過音樂、舞蹈、戲劇表演等組合,給人全新感受。

  第三部分(30分鐘):制作香囊。每位來賓參與制作香囊,將中藥和香料放入半成品的香囊袋。在制作過程中,解說制作香囊的緣由,使來賓更深入了解它的作用。

  第四部分(30分鐘):品嘗粽子。并贈(zèng)予朱家角地區(qū)有名的阿婆茶,享用福有特色的導(dǎo)游朱家角的粽子聞名遐邇,一定值得品嘗,在了解了端午節(jié)吃粽子的來歷后,品嘗粽子一定記憶深刻。

  第五部分(30分鐘):體驗(yàn)互動(dòng),嘗試學(xué)包“阿婆粽子”。來賓將分組進(jìn)行包粽子比賽,感受學(xué)包粽子的樂趣,對(duì)于優(yōu)勝者將給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  第六部分:游古鎮(zhèn),看龍舟。

  5、費(fèi)用

  嘉賓活動(dòng)以按團(tuán)隊(duì)包場形式為主,每場30000元(人數(shù)最多為100人)

  提供的服務(wù)內(nèi)容包含:

  (1)當(dāng)日免費(fèi)游覽朱家角古鎮(zhèn)的所有景點(diǎn);

  (2)嘉賓活動(dòng)線路免費(fèi)乘坐游船;

  (3)觀摩端午節(jié)特色活動(dòng);

  (4)特色茶餐;

  (5)贈(zèng)送每位嘉賓一份具有端午節(jié)特色的紀(jì)念品。

  6、團(tuán)隊(duì)特別推薦線路

  a、漁米之鄉(xiāng)端午游

  3、確定活動(dòng)場地,與食堂老板協(xié)商

  4、海報(bào)宣傳(食堂宣傳欄和兩個(gè)生活區(qū)宣傳板)

  5、LED宣傳

  6、橫幅宣傳(橫幅內(nèi)容)

  7、申請(qǐng)音響設(shè)備,桌椅,紅布,臺(tái)簽,攝影設(shè)備

  8、制作報(bào)名單、評(píng)分表、評(píng)分細(xì)則

  9、確定邀請(qǐng)名單(嘉賓的`名字要準(zhǔn)確無誤),制作邀請(qǐng)函

  10、與系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)協(xié)商,每個(gè)班級(jí)派出一個(gè)代表隊(duì),下發(fā)通知單

  (二) 活動(dòng)中期準(zhǔn)備

  1、包粽子材料的準(zhǔn)備

  2、派發(fā)邀請(qǐng)函

  3、主持人邀請(qǐng),主持稿的書寫

  4、聯(lián)系女生部,派遣禮儀小姐

  5、聯(lián)系海舟文學(xué)社采訪

  6、確認(rèn)參賽人員名單

  7、制作班級(jí)號(hào)碼牌和嘉賓臺(tái)簽

  8、工作人員分組

  (三) 活動(dòng)后期準(zhǔn)備

  1、確認(rèn)申請(qǐng)物品是否到位

  2、購買飲料、水果(嘉賓席用)

  3、包粽子原材料的分配

  4、會(huì)場布置(會(huì)場衛(wèi)生的打掃,主席臺(tái)的布置,臺(tái)簽的擺放)

  5、設(shè)立粽子材料派發(fā)窗口

  6、比賽場地分區(qū)

  7、各組人員各就各位

  8、確認(rèn)邀請(qǐng)的嘉賓是否能出席(活動(dòng)前一小時(shí)確認(rèn)完畢),并及時(shí)更換臺(tái)簽、更改主持稿

  9、確認(rèn)禮儀小姐到位情況(需提前半個(gè)小時(shí)到場)

  (四) 比賽流程

  1、各班級(jí)代表隊(duì)到位,發(fā)放材料

  2、嘉賓評(píng)委入場

  3、主持人介紹嘉賓評(píng)委

  4、嘉賓致辭

  5、評(píng)委宣布評(píng)比細(xì)則

  6、主持人宣布比賽開始

  7、主持人把握氣氛,全過程時(shí)間控制80分鐘內(nèi)

  8、比賽時(shí)間到,評(píng)委給予評(píng)分

  9、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單

  10、嘉賓給予頒獎(jiǎng)

  11、照相留念

  12、主持人宣布比賽結(jié)束

  (五) 活動(dòng)后續(xù)工作

  1、派發(fā)粽子(教師宿舍樓下設(shè)三個(gè)點(diǎn))

  2、整理打掃會(huì)場

  3、成員活動(dòng)總結(jié)

  4、活動(dòng)照片展出宣傳

  活動(dòng)籌備日程表:

  1、5月30日前海報(bào)畫完并粘貼完畢,范莉負(fù)責(zé)

  2、5月25日開始LED進(jìn)行滾動(dòng)宣傳,曾龍欽負(fù)責(zé)

  3、5月30日物品、設(shè)備申請(qǐng)完畢,林立暉負(fù)責(zé)

  4、5月27日確定主持人(廣播站首選),呂美艷負(fù)責(zé)

  5、5月27日與學(xué)生會(huì)協(xié)商完畢,并下發(fā)通知單,曾龍欽負(fù)責(zé)

  6、5月31日收集并整理班級(jí)出席代表名單完畢,呂美艷負(fù)責(zé)

  7、6月3日邀請(qǐng)函下發(fā)完畢,張婉鵬負(fù)責(zé)

  8、6月3日臺(tái)簽、獎(jiǎng)狀以及號(hào)碼牌制作完畢,林立輝負(fù)責(zé)

  9、6月3日與女生部、海舟文學(xué)社聯(lián)系完畢、攝影協(xié)會(huì),曾龍欽負(fù)責(zé)

  10、6月3日橫幅懸掛完畢,xxxx負(fù)責(zé)

  11、6月5日召開會(huì)議

  12、6月6日中午之前,臉盆等器皿登記安排完畢、飲用水購買完畢,張婉鵬負(fù)責(zé)

  13、6月6日再次確認(rèn)出席嘉賓名單,呂美艷負(fù)責(zé)

  14、6月6日全體成員布置會(huì)場,搬運(yùn)、組裝、調(diào)試影響設(shè)備

  活動(dòng)人員分組:

  1、計(jì)分組:負(fù)責(zé)登記、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)和填寫獲獎(jiǎng)人姓名

  2、設(shè)備組:負(fù)責(zé)申請(qǐng)以及管理設(shè)備

  3、禮儀組:負(fù)責(zé)與院女生部的聯(lián)系

  4、簽到組:負(fù)責(zé)到場人員的簽到情況

  5、現(xiàn)場組:負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序

  6、機(jī)動(dòng)組:負(fù)責(zé)與應(yīng)急組的聯(lián)系

  7、應(yīng)急組:負(fù)責(zé)解決突發(fā)情況

  活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、確認(rèn)邀請(qǐng)的嘉賓是否能出席(活動(dòng)前一小時(shí)確認(rèn)完畢),并及時(shí)更換臺(tái)簽、更改主持稿

  2、確認(rèn)禮儀小姐到位情況(需提前半個(gè)小時(shí)到場)

  3、人員分組,工作任務(wù)要明確

  4、賽場區(qū)域要?jiǎng)澐趾?/p>

  5、材料分配要到位

  6、比賽中,穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)

  7、現(xiàn)場秩序維護(hù)好

  8、各班級(jí)各組粽子要區(qū)分好不能亂

  9、粽子制作好拿去評(píng)分至結(jié)果公布,這個(gè)環(huán)節(jié)要銜接好、區(qū)分好把握好時(shí)間效率及效果

  10、各班級(jí)各組按號(hào)數(shù)區(qū)分好

  端午節(jié)主題活動(dòng)方案 2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道端午節(jié)有掛香包的習(xí)俗,初步了解香包的功用及制作材料。

  2、嘗試用針縫的方法制作香包,感受自制香包的快樂。

  3、知道與小朋友保持合適的距離,注意用針的安全。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、制作香包所需的`材料(艾草、干花、針、線等)。

  2、幼兒已有刺繡經(jīng)驗(yàn)。

  3、民間音樂。

  活動(dòng)過程:

  1、觀察香包,了解掛香包的用途,激發(fā)自制香包的興趣。

  ★指導(dǎo)語:

  什么叫香包?

  端午節(jié)人們?yōu)槭裁匆獟煜惆?

  2、討論、探索制作香包的方法及注意事項(xiàng)。

  (1)研究制作香包的方法步驟。

  ★指導(dǎo)語:

  做香包需要哪些材料?

  怎樣使用這些材料來做香包?

  (2)討論做香包的注意事項(xiàng)。

  ★指導(dǎo)語:

  做香包的時(shí)候要注意些什么?

  3、在音樂聲中,嘗試自制香包。

  4、把做好的香包掛在胸前,互相觀賞,體驗(yàn)自制香包的快樂。

  端午節(jié)主題活動(dòng)方案 3

  一、活動(dòng)分析

  農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷活動(dòng),借此活動(dòng)達(dá)到“寓教于樂”的目的.;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個(gè)溫馨的購物場所,以及提高活動(dòng)日的營業(yè)額,讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月x日。

  三、推薦活動(dòng)標(biāo)題

  千里聞艾香“明珠”禮尤多。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽

  在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費(fèi)者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動(dòng),促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動(dòng)結(jié)束后,將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會(huì)福利中心。

  活動(dòng)對(duì)象:現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民

  活動(dòng)方式:

  1.在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

  2.由顧客自行評(píng)出前三名,及最上鏡“粽子獎(jiǎng)”。

  3.得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

  4.凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

  5.比賽結(jié)束后,將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會(huì)福利中心。

  注:此活動(dòng)需控制時(shí)間和參與人數(shù)(具體細(xì)節(jié)等方案確認(rèn)后再定)

  (二)端午飄香、釣香粽比賽

  活動(dòng)時(shí)間:6月x日

  活動(dòng)地點(diǎn):商場西門

  活動(dòng)內(nèi)容:端午節(jié)到了,想在購物時(shí)得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!

  凡當(dāng)日在購物累計(jì)滿xx元可參加“釣香粽比賽”,滿xx元釣一次(1分鐘),滿xx元釣2次,以此類推,多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,禮品數(shù)量有限,先到先釣,釣完為止。

  道具:竹桿若干根、細(xì)繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

  (三)“頂天立地”立蛋大賽

  活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)當(dāng)天凡購物滿xx元均可參加,參加者每人持一個(gè)雞蛋在規(guī)定時(shí)間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀(jì)念品一份。

  活動(dòng)時(shí)間:5分鐘,每人限玩一次。

  活動(dòng)地點(diǎn):商場西門

  活動(dòng)對(duì)象:對(duì)象不拘,凡有興趣者皆可報(bào)名參加

  預(yù)期效果:通過這個(gè)“新式”的玩法,讓大家購物從樂。

  五、活動(dòng)宣傳

  1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進(jìn)行活動(dòng)宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)

  2、會(huì)員手機(jī)短信、商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等!

  六、各部門協(xié)調(diào)工作

  1、企劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)的pop書寫,宣傳

  2、營業(yè)部做好活動(dòng)解釋及品牌折扣聯(lián)系工作

  3、總服臺(tái)做好活動(dòng)播音及顧客解釋工作

  端午節(jié)主題活動(dòng)方案 4

  【主題目標(biāo)】

  1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶;顒(dòng)。

  2、對(duì)中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  【環(huán)境創(chuàng)設(shè)】

  1、科學(xué)區(qū):

  投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

  2、美工區(qū):

  放置制作長命縷和紙粽子的材料。

  3、閱讀區(qū):

  張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀。

  4、表演區(qū):

  提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

  【家長工作】

  1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。

  2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。

  3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒(dòng)的報(bào)道。

  4、參加班級(jí)的包粽子活動(dòng)。

  【活動(dòng)安排】

  講述端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、故事錄音。

  2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點(diǎn)心盤、毛巾等。

  【活動(dòng)過程】

  一、引出話題。

  老師:小朋友,你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候?在這一天,我們會(huì)吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請(qǐng)你拿一個(gè)看一看,想一想,你手里拿的.粽子像什么?

  活動(dòng)介紹:淡淡棕葉香,濃濃世間情,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日--"端午節(jié)",雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。

  小結(jié):粽子的形狀真有趣!

  二、品嘗粽子,并講述。

  1、認(rèn)識(shí)粽葉。

  老師:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的,它叫粽葉。

  2、幼兒品嘗。

  老師:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?

  3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

  小結(jié):

  原來粽子的品種這么豐富!

  端午節(jié)主題活動(dòng)方案 5

  端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,這些傳統(tǒng)節(jié)日能充分展示中華民族的傳統(tǒng)文化及歷史韻味。為了充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的.教育資源,抓住傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育及民族精神代代傳教育,計(jì)算機(jī)社團(tuán)成員進(jìn)行了一次制作“端午節(jié)”主題電子小報(bào)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月18日—6月22日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):校計(jì)算機(jī)房

  三、活動(dòng)人員:四至六年級(jí)

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  充分挖掘端午節(jié)的活動(dòng)內(nèi)涵,讓社團(tuán)成員通過網(wǎng)絡(luò)、書籍以及向長輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí),從而設(shè)計(jì)一份以“端午節(jié)”為主題的電子小報(bào)。

  五、活動(dòng)過程:

  1、通過多種途徑了解端午節(jié)的文化內(nèi)蘊(yùn)。

  2、收集有關(guān)于端午節(jié)的圖文。

  3、對(duì)收集的資料進(jìn)行分類、整合。

  4、著手進(jìn)行小報(bào)的版面設(shè)計(jì)。

  5、編輯、修整電子小報(bào)。

  6、指導(dǎo)老師提出修改意見。

  7、作品展示,學(xué)生品評(píng)。

  端午節(jié)主題活動(dòng)方案 6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。

  2、通過實(shí)踐操作活動(dòng),感知粽子的形狀和品種,鼓勵(lì)幼兒與同伴進(jìn)行交流和合作,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、故事錄音。

  2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點(diǎn)心盤、毛巾等。

  活動(dòng)過程:

  一、引出話題。

  T:小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候?在這一天,我們會(huì)吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請(qǐng)你拿一個(gè)看一看,摸一摸、

  想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。

  小結(jié):粽子的形狀真有趣!

  二、品嘗粽子,并講述。

  1、認(rèn)識(shí)粽葉。

  T:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的,它叫粽葉。

  2、幼兒品嘗。

  T:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?

  3、幼兒講述粽子的餡及它的.味道。

  小結(jié):原來粽子的品種這么豐富!

  三、故事欣賞。

  1、你們知道端午節(jié)這一天為什么吃粽子嗎?我們一起來聽一段故事,聽完你就知道為什么了。

  2、幼兒欣賞故事內(nèi)容。

  3、提問。

 、俪贼兆邮菫榱思o(jì)念誰?

 、诙宋绻(jié)這一天除了吃粽子,還有哪些活動(dòng)?

  四、幼兒制作粽子。

  T:今天,我們一起來學(xué)包粽子好不好?老師交代要求:

  請(qǐng)每個(gè)小朋友拿一片粽葉,放入一點(diǎn)米,不管小朋友包什么形狀的粽子,

  只要里面的米不漏出,你包的粽子就成功了,注意了我們可不能浪費(fèi),不要把米弄到地上。

 。ㄅ囵B(yǎng)幼兒的創(chuàng)新,教師巡回指導(dǎo))五、結(jié)束部分。

  小朋友粽子包得可真棒!現(xiàn)在我們帶上自己包的粽子請(qǐng)廚房阿姨幫我們煮一煮,好不好?

  端午節(jié)主題活動(dòng)方案 7

  一、活動(dòng)背景:

  由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見》中指出:“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴源!褌鹘y(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中,推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材!薄妒W(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德!笨梢姡_展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。一年一度的端午節(jié)又要到了,在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里,最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。每逢過節(jié),孩子們個(gè)個(gè)情緒高漲,喜氣洋洋,在節(jié)日當(dāng)中也會(huì)有許多有趣、難忘、熱鬧的事情發(fā)生,同時(shí)學(xué)生的好奇心和求知欲望也就隨之而來,例如:端午節(jié)是怎么來的?我們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?當(dāng)?shù)赜心男╋L(fēng)俗習(xí)慣?這些風(fēng)俗習(xí)慣是怎樣形成的?……因此,學(xué)校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案并組織實(shí)施,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解,用中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化哺育他們健康成長。

  二、活動(dòng)目的

  端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶;顒(dòng),過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習(xí)慣。開展這些活動(dòng),既能鍛煉和發(fā)展小學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)少年兒童對(duì)中國傳統(tǒng)文化的'了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操,激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。

  三、活動(dòng)主題

  我們的節(jié)日—端午

  四、活動(dòng)時(shí)間

  6月10日~6月16日。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  教室、家庭

  六、活動(dòng)內(nèi)容、形式、要求

 。ㄒ唬┝私舛宋缥幕

  1、集體晨會(huì)進(jìn)行端午節(jié)知識(shí)的介紹,宣布端午節(jié)系列活動(dòng)開始;

  2、出一期以“端午文化”為主題的黑板報(bào);

 。ǘw驗(yàn)端午情懷

  1、同學(xué)們將制作好的香囊送給家人,表達(dá)對(duì)家人的愛,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,感謝他們平日為同學(xué)們的辛勞。

  2、同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來與朋友、同學(xué)一起分享,培養(yǎng)孩子之間的友情。

  3、將端午風(fēng)俗小報(bào)優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽,讓孩子們?cè)趨⒂^欣賞優(yōu)秀的小報(bào)設(shè)計(jì)的同時(shí),更深入了解端午風(fēng)俗。

  端午節(jié)主題活動(dòng)方案 8

  大量涌入的外來思想文化,急劇轉(zhuǎn)型的社會(huì)環(huán)境,飛速發(fā)展的信息技術(shù)等,對(duì)學(xué)生的生活方式,思想觀念和價(jià)值取向產(chǎn)生深刻的影響。我們必須廣泛開展民族精神教育,增強(qiáng)學(xué)生的民族自信,自強(qiáng)意識(shí)和愛國主義精神。端午節(jié)是民俗節(jié)慶之一,以此為載體,開發(fā)并運(yùn)用民俗節(jié)慶中的教育內(nèi)容使學(xué)生懂得要傳承中華美德,弘揚(yáng)中華民族精神。

  教育目的

  學(xué)生了解端午相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生積極參加端午節(jié)相關(guān)活動(dòng)的自覺意識(shí)。

  學(xué)生通過參加端午系列活動(dòng),增強(qiáng)民族意識(shí),升華愛國情感。

  學(xué)生通過對(duì)中韓兩個(gè)端午節(jié)比較,提高保護(hù)中國傳統(tǒng)文化,傳承中華美德,弘揚(yáng)中華民族精神的意識(shí)。

  活動(dòng)意義

  端午節(jié)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)道德教育的有效載體。"端午節(jié)食粽"蘊(yùn)含著人們對(duì)屈原所代表一種中華民族高尚的人格的追求;"端午節(jié)龍舟競渡"展現(xiàn)出一種昂揚(yáng)向上的運(yùn)動(dòng)精神和力爭上游的民族豪情;而"端午節(jié)插菖蒲,插艾蒿,喝雄黃酒"等習(xí)俗則表達(dá)了一個(gè)多民族國家全民防疫祛病,避瘟驅(qū)毒,祈求健康長壽的愿景,也彰顯出一種熱愛自然,天人合一的情懷。我校借助端午節(jié)開展系列專題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生崇尚自然,強(qiáng)身健體,培養(yǎng)學(xué)生"團(tuán)結(jié)合作,銳意進(jìn)取"的民族精神。

  實(shí)施過程

 。ㄒ唬(zhǔn)備工作

  召開會(huì)議,告之專題活動(dòng)主題,討論如何開展活動(dòng)并分配任務(wù)

  準(zhǔn)備相關(guān)資料和制作活動(dòng)需要的道具

  出一期相關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào)

  召開第二次班干部會(huì)議,檢查專題活動(dòng)各環(huán)節(jié)落實(shí)情況

 。ǘ┗顒(dòng)流程

  一、預(yù)備環(huán)節(jié):

  端午古詩詞吟誦。

  端午節(jié),一個(gè)充滿文化傳統(tǒng)的節(jié)日,有太多遷客騷人為之傾倒,為之稱頌。對(duì)端午節(jié)詩詞的吟誦有助于學(xué)生走進(jìn)端午,親近端午,感受端午的文化氣氛,激發(fā)他們的'探究熱情。

  二、正式環(huán)節(jié):

  1、主人公Jacky登場,表演的形式向大家交代身份。(海外僑民第三代,趁回國探親的機(jī)會(huì)回故鄉(xiāng)探訪故鄉(xiāng)的端午節(jié)。)

  2、主人公聽說的四個(gè)端午節(jié)起源:

  曹x小品(見附件1)

  楊x小品(見附件2)

  屈x小品(見附件3)

  勾x小品(見附件4)

  讓學(xué)生觀看小品并對(duì)小品的真假做出評(píng)判。并有邀請(qǐng)的嘉賓(龍南七寸居委會(huì)的阿姨)做總結(jié)并再補(bǔ)充一個(gè)起源的傳說。

  在四個(gè)小品中,除了楊震這個(gè)小品,其余都是真的,再給同學(xué)補(bǔ)充兩個(gè)起源的傳說,一個(gè)是為了紀(jì)念清官——陳臨,而不是楊震。另一個(gè)是為了紀(jì)念春秋時(shí)期的軍事家,謀略家伍子胥。這五個(gè)傳說分別代表了中華民族所倡導(dǎo)的對(duì)祖國的忠義,對(duì)父母的孝順,為官的清廉,成就事業(yè)的智慧以及困境中的奮勇。

  3、端午節(jié)民俗傳統(tǒng)大討論:

  我們學(xué)校學(xué)生有一個(gè)明顯的特點(diǎn),都是來自全國各地的。請(qǐng)他們交流各自家鄉(xiāng)過端午的風(fēng)俗習(xí)慣,其中穿插以下環(huán)節(jié),總時(shí)間約為25分鐘。

 。ˋ)包粽子:比一比哪個(gè)班的粽子包的又好又快。

  時(shí)間:5分鐘

  人員:每班兩人

  評(píng)委:居委會(huì)阿姨

 。˙)做香袋:教主人公做一個(gè),大家一起動(dòng)手做。

  時(shí)間:約5到8分鐘。

  人員:每班兩名代表上臺(tái)教主人公,其余同學(xué)在原位自行制作。(來賓參與互動(dòng)制作)

  結(jié)果:展示制作成果。

 。–)喝雄黃酒:用雄黃酒在大阿福額頭上畫一個(gè)王。

  時(shí)間:約2到3分鐘

  人員:Jacky

  結(jié)果:介紹民間曾經(jīng)流傳過的用雄黃在孩子額頭上畫"王"字。

 。―)劃龍舟:游戲模擬劃龍舟。

  時(shí)間:約6到10分鐘

  人員:每班兩名代表。

  裁判:Jacky

  4、激發(fā)學(xué)生愛國熱情。增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)傳統(tǒng)文化的意識(shí),師生共同完成號(hào)召大家一起行動(dòng)的倡議書。

  通過與韓國國民保護(hù)端午節(jié)行為的比較,激發(fā)學(xué)生熱愛自己的文化,保護(hù)傳統(tǒng)的民俗節(jié)慶,傳承中華美德,弘揚(yáng)民族精神。讓學(xué)生們各抒己見,從不同的角度啟發(fā)學(xué)生提出倡議。

  端午節(jié)主題活動(dòng)方案 9

  (一)主題來源:

  端午節(jié),各地也有著不盡相同的習(xí)俗活動(dòng)。其主要內(nèi)容有:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、撞蛋、掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,飲用雄黃酒等。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個(gè)特別的有意義的端午節(jié),參與端午節(jié)的一些慶;顒(dòng)。通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我們結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

  (二)主題目標(biāo):

  1.知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,能對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日感興趣,激發(fā)幼兒的愛國情感。

  2.初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,感受端午節(jié)賽龍舟活動(dòng)的氛圍,樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶;顒(dòng)。

  3.知道粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品,通過觀察,了解粽子是由粽葉、糯米等包成的`。

  二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

  (一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1.更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與端午節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。

  2.增加有關(guān)端午節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

  3.創(chuàng)設(shè)主題為《歡天喜地慶端午》的主題墻。

  (二)家長工作

  1.和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。

  2.帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。

  3.和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒(dòng)的報(bào)道。

  4.陪同孩子一起參加幼兒園的端午節(jié)活動(dòng)。

  (三)活動(dòng)涉及領(lǐng)域

  語言:兒歌《端午節(jié)》

  社會(huì):《端午節(jié)的由來》

  科學(xué):《好吃的粽子》

  美術(shù):手工《端午香袋》

  健康:競賽游戲《賽龍舟》

  (四)具體活動(dòng)安排

  1.6月14日 社會(huì)《端午節(jié)的由來》

  2.6月15日 兒歌《端午到》

  3.6月18日 手工《端午香袋》

  4.6月19日 科學(xué)《好吃的粽子》

  5.6月20日 競賽游戲《賽龍舟》

  端午節(jié)主題活動(dòng)方案 10

  一、活動(dòng)目的:

  1、為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展。

  2、增進(jìn)幼兒對(duì)祖國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  糯米、粽葉、粽子、呼啦圈、紙箱龍船、小桶等

  三、活動(dòng)項(xiàng)目:

  主持人致開場辭:

  淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”, 又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊, 隨著端午節(jié)腳步的臨近,為了增進(jìn)小朋友們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感,今天我們實(shí)驗(yàn)幼兒園小班的小寶寶們邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶,用自己的方式來慶祝這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié),F(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶們!

  一、首先請(qǐng)各班的小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

  小(1):五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

  小(2):五月五,是端午,背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。

  小(3) “粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

  小(4)五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。

  二、幼兒觀賞各班的奶奶們表演包各種花式的粽子的技藝。

  三、親子游戲《袋鼠 》

  人數(shù):8對(duì)(父母與幼兒合作)

  形式:單面接力

  準(zhǔn)備:各班粽子二個(gè),終點(diǎn)處擺椅子四把。

  玩法:幼兒面對(duì)家長,雙手抱住家長的脖子,雙腳勾住家長的'腰。家長雙手各握一個(gè)粽子,教師發(fā)令后,家長抱幼兒向前跑,雙手不能碰幼兒,繞過椅子,返回,將粽子交給第二對(duì)家庭,繼續(xù)游戲,以先完成的一組為勝。

  四、《賽龍舟》

  人數(shù):4對(duì)(父或母與幼兒合作)

  形式:單面接力

  準(zhǔn)備:各班紙箱龍船四個(gè),塑料椅子若干。

  玩法:幼兒在媽媽或爸爸的帶領(lǐng)下套著紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。

  五、《快樂運(yùn)粽子》

  人數(shù):8對(duì)

  形式:對(duì)面接力

  準(zhǔn)備:各班小桶一個(gè),粽子若干。

  玩法:幼兒提著小桶,走過獨(dú)木橋,走到另一端取筐里的粽子再走回來,將粽子放回到隊(duì)伍前的籃子里,把小桶傳給下一位幼兒,繼續(xù)游戲。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪隊(duì)運(yùn)的粽子多為優(yōu)勝。

  六、“嘟嘟嘟”跑得快

  人數(shù):8對(duì)

  形式:對(duì)面接力

  準(zhǔn)備:各班一個(gè)呼啦圈,兩個(gè)粽子。

  玩法:以班級(jí)為單位,8個(gè)家庭組合為一組進(jìn)行接力,游戲中,孩子做車頭,一手拿一個(gè)粽子做方向盤,家長蹲下作車尾,呼啦圈為兩頭連接,一頭套在孩子的腹部,一頭家長用雙手握住,小車以最快速度前進(jìn),至對(duì)面家庭組合,將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭,最后一組家庭跑完,游戲結(jié)束,快的那一班級(jí)獲勝。

  親子活動(dòng)結(jié)束,各班組織幼兒與家長到班級(jí)分享美味的粽子。

  在歡樂的氛圍中,我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過這次親子活動(dòng),我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”今天你快樂嗎?讓我們一起把快樂唱出來,好嗎?(對(duì)唱:你快樂嗎?我很快樂!)

  最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)。

  端午節(jié)主題活動(dòng)方案 11

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神,充分利用傳統(tǒng)傳播中華民族優(yōu)秀文化,也為進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的節(jié)日文化生活,根據(jù)市文明委、市教育局工作安排,決定在各年級(jí)開展“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動(dòng)。具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,把愛國主義教育貫穿主題活動(dòng)的始終,通過各種民俗文化活動(dòng)和愛國主義教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)的情感教育。

  二、活動(dòng)主題:

  我愛我們的節(jié)日——端午節(jié)。

  三、組織機(jī)構(gòu):

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長:徐xx

  領(lǐng)導(dǎo)小組副組長:崔xx

  領(lǐng)導(dǎo)小組成員:江xx

  四、具體活動(dòng)安排:

  1、開展唱贊歌活動(dòng)。

  根據(jù)“童心向黨”主題系列活動(dòng)要求,組織優(yōu)秀少兒歌曲、優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng),組織學(xué)生用歌舞等形式表達(dá)對(duì)黨和祖國的祝愿,形成歡慶黨的生日的濃郁社會(huì)氛圍。

 。1)由藝術(shù)組老師組織紅色歌曲傳唱,要求每個(gè)學(xué)生會(huì)唱一首革命歌曲。

 。2)組織小學(xué)部各班參加全校的“童心向黨”優(yōu)秀少兒歌曲、優(yōu)秀童謠傳唱比賽。

 。3)學(xué)校廣播站主題音樂播放100首紅色歌曲。

  2、組織開展各類慶;顒(dòng)。

 。1)由體育組老師組織開展一項(xiàng)體育活動(dòng)比賽,要求人人參與。

  (2)組織中學(xué)部各班參加“我愛我們的節(jié)日——端午”征文活動(dòng)。

  3、組織開展美化校園環(huán)境活動(dòng)。

  大力倡導(dǎo)文明、和諧、環(huán)保的過節(jié)理念,以美化校園重點(diǎn),發(fā)動(dòng)全校師生對(duì)校園進(jìn)行清掃,將每一個(gè)死角旮旯打掃干凈,努力營造整潔、優(yōu)美、有序的'校園環(huán)境。

  五、相關(guān)要求

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各責(zé)任人根據(jù)方案要求,把“我們的節(jié)日”主題教育相關(guān)活動(dòng)制定出符合學(xué)生開展并各具特色的方案,且精心組織實(shí)施。

  2、突出活動(dòng)內(nèi)涵。充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日深厚文化內(nèi)涵,把“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)與慶祝建黨九十周年紀(jì)念活動(dòng)結(jié)合起來,與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來,讓全體學(xué)生在參與活動(dòng)中接受愛國主義熏陶,提升文明素養(yǎng)。

  3、營造節(jié)日氛圍。各學(xué)部要利用宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、電子屏等宣傳陣地,大力普及端午節(jié)日知識(shí),積極推廣各項(xiàng)主題活動(dòng),吸引更多的學(xué)生參與;在全校營造出“我們的節(jié)日·端午”的濃厚氛圍。

  請(qǐng)各學(xué)部將活動(dòng)開展情況以圖文形式(圖片5~6張)于6月7日前上交政教處。

  端午節(jié)主題活動(dòng)方案 12

  一、活動(dòng)地點(diǎn)

  維也納酒店福華路店

  二、參與人員

  國利半導(dǎo)體全體員工

  三、游戲規(guī)則

  將國利半導(dǎo)體全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到A的為該組組長,站到對(duì)尾,負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時(shí)間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行,游戲期間由負(fù)責(zé)對(duì)每一組進(jìn)行計(jì)時(shí)。當(dāng)對(duì)內(nèi)所有隊(duì)員都完成形體傳遞詞語后,由組長進(jìn)行猜詞,當(dāng)組長猜對(duì)詞語(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計(jì)時(shí)。

  表演的人員不許用聲音及口型

  表演完的本隊(duì)人員可以看但是不許用任何方式交流

  等候的隊(duì)員不許偷看

  不許使用道具

  場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做

  違反此規(guī)則的全隊(duì)給一次提醒機(jī)會(huì)

  給一分鐘準(zhǔn)備

  四、游戲方式

  每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,向前走兩步進(jìn)行表演,表演結(jié)束后回歸隊(duì)伍,表演時(shí)采用1和2、2和3、3和4的方式進(jìn)行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組最高限時(shí)10分鐘。

  五、獲勝條件

  當(dāng)猜詞成功時(shí),使用時(shí)間最少者為獲勝隊(duì);

  當(dāng)所有參賽組均未猜對(duì)詞語時(shí),則使用時(shí)間最短者為獲勝。

  六、違規(guī)判定

  1、兩位表演者之間不可說話,不可對(duì)口型,只允許使用形表演;

  2、在表演人員進(jìn)行表演的過程中,隊(duì)內(nèi)其他人員不可以回頭,在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,不可再次參加與到表演中;

  3、如若出現(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)。

  七、懲罰

  違規(guī)者將被更換詞語,重新開始,不停止計(jì)時(shí),為了對(duì)違規(guī)隊(duì)的懲罰,詞語的難度將有所增加。

  八、獎(jiǎng)勵(lì)

  粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的`組員將有權(quán)利進(jìn)行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行。

  九、注意事項(xiàng)

  1.裝備照相機(jī)及攝像機(jī)

  2.購買粽子及帶蒸鍋

  3.準(zhǔn)備兩幅牌并發(fā)給大家

  4.制作分組隊(duì)員名單

  5.計(jì)時(shí)工作

  6.現(xiàn)場拍照及攝像

  7.游戲過程中進(jìn)行粽子的加熱

  8.準(zhǔn)備若干與端午相關(guān)的語句

  端午節(jié)主題活動(dòng)方案 13

  根據(jù)市教育局《關(guān)于開展“我們的節(jié)日端午”主題文化活動(dòng)》的通知要求,結(jié)合我校的實(shí)際,本著“切實(shí)可行”的原則,制訂本活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)目的

  以“我們的節(jié)日”為主題,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,建設(shè)精神家園,增強(qiáng)愛國情感。

  二、活動(dòng)的內(nèi)容

  1、與端午節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩文誦讀、傳統(tǒng)故事講演。

  2、開展“學(xué)包粽子”活動(dòng)。

  3、舉行“我們的'節(jié)日端午”主題征文活動(dòng)。

  三、活動(dòng)的具體安排

  1、6月x日(星期x)下午在x樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學(xué)生參賽,參賽內(nèi)容為誦讀詩文、講故事任選一項(xiàng)(詩歌朗誦可以由多名學(xué)生參加)。比賽通過內(nèi)線廣播傳到教室,各班老師必須組織學(xué)生認(rèn)真收聽。比賽內(nèi)容必須用16K紙謄寫清楚,作為活動(dòng)資料上交。

  請(qǐng)xxx擔(dān)任評(píng)委,由xxx老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)成績,確定獲獎(jiǎng)學(xué)生;顒(dòng)結(jié)束以后,將比賽內(nèi)容、成績統(tǒng)計(jì)、獲獎(jiǎng)名單等資料收集整理好。

  2、各班將學(xué)包粽子的任務(wù)作為家庭作業(yè)布置給學(xué)生。每一位學(xué)生從自己所包的粽子中,挑選一個(gè)得意的作品,于6月x日上午帶到學(xué)校參加展覽。鼓勵(lì)同學(xué)包粽子時(shí),在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,從形狀、用料等方面予以創(chuàng)新,展現(xiàn)那些既繼承傳統(tǒng),又充滿創(chuàng)意的作品。各班在教室門前準(zhǔn)備一張課桌作為展臺(tái),集中展示,上操結(jié)束后,各班同學(xué)自由參觀,老師必須在教室門前維持好紀(jì)律。學(xué)校安排王磊老師到各班拍照,作為活動(dòng)資料保存。展覽結(jié)束之后,粽子由各人收回。

  3、結(jié)合包粽子、詩文誦讀和講故事等活動(dòng)以及有針對(duì)性的課外閱讀,指導(dǎo)學(xué)生寫日記和征文。內(nèi)容可以是包粽子的過程、感受,也可以是有關(guān)端午節(jié)的感想、思考,或者是其他有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容等。一、二年級(jí)寫幾句簡短的話,三、四年級(jí)寫一篇日記,五、六年級(jí)寫一篇主題征文。各班在全體參與的基礎(chǔ)上,推薦x篇美文參加學(xué)校評(píng)比。參評(píng)文章一律用16K紙謄寫清楚,于6月x日晚散學(xué)之前交教科室。低中高分別由xx組織幾位老師評(píng)分,確定獲獎(jiǎng)作品,向?qū)W生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。學(xué)生文章、成績統(tǒng)計(jì)、獲獎(jiǎng)名單等全部作為活動(dòng)資料保存。

  端午節(jié)主題活動(dòng)方案 14

  一、指導(dǎo)思想:

  端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶;顒(dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來開展,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)日期:端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

  三、主題目標(biāo):

  1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶;顒(dòng)。

  2、對(duì)中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):教室、自己家里

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷

  1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

  2、對(duì)中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

  活動(dòng)二:艾草

  觀察艾草,了解它們?cè)诙宋绻?jié)期間的特殊用途。

  活動(dòng)三:各年級(jí)出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”專題黑板報(bào)(6月15日前,大隊(duì)部負(fù)責(zé))

  活動(dòng)四:粽子、香袋

  1、向自己的奶奶、媽媽學(xué)包粽子、品粽子,體驗(yàn)父母持家的辛

  勞。(學(xué)生與家長的自主活動(dòng))

  2、與自己的好朋友、友誼班的.小朋友分享自己包的粽子,增進(jìn)朋友間的感情。(學(xué)生間的自主活動(dòng))

  六、活動(dòng)要求:

  1、在整個(gè)活動(dòng)期間,每班至少上傳相關(guān)活動(dòng)消息一條,字?jǐn)?shù)不少于100字。

  2、各班可以在《學(xué)校活動(dòng)方案》的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的班級(jí)活動(dòng)。

  端午節(jié)主題活動(dòng)方案 15

  一、指導(dǎo)思想

  為了傳承我國的,讓學(xué)生感受濃濃鄉(xiāng)情和融融親情,增強(qiáng)學(xué)生與中華民族歷史與文化的親和力,增強(qiáng)愛國主義情感。在端午節(jié)文化的搜尋、思索和實(shí)踐中,培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng),感受端午文化的魅力熏陶。并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,合作意識(shí),鍛煉閱讀理解與表達(dá)交流等基本能力,以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  6月6日下午第二節(jié)課

  三、參加人員:

  一~六年級(jí)學(xué)生

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  通過找一找、說一說、畫一畫、寫一寫、學(xué)一學(xué)、縫一縫等方式,走進(jìn)端午節(jié),感受端午文化。

  1、“秀秀我的小巧手”:一二年級(jí)縫制香囊、做五絲等;

  2、“端午節(jié)知識(shí)知多少”:三年級(jí)學(xué)生做以“走近端午”為主題,重點(diǎn)反映端午的'習(xí)俗,自己的心聲、生活的體驗(yàn)。

  3、走進(jìn)屈原詩詞:四年級(jí)學(xué)生通過誦背詩詞來理解端午文化。

  4、 “我跟老師學(xué)一技”:五六年級(jí)學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。

  活動(dòng)結(jié)束后,綜合實(shí)踐活動(dòng)老師6月8日之前(一二年級(jí)班主任)將活動(dòng)方案電子稿發(fā)送教務(wù)處郵箱,字體四號(hào)宋體。活動(dòng)期間,一、二、四、五年級(jí)進(jìn)行拍照,每班選兩張最佳照片,由大隊(duì)輔導(dǎo)員收集后拷到教務(wù)處電腦。三年級(jí)每班上交五份手抄報(bào)。

  端午節(jié)主題活動(dòng)方案 16

  端午節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日之一。為更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化和精神內(nèi)涵,市文明辦決定在全市廣泛開展“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng),F(xiàn)提出如下活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)主題

  以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,結(jié)合“中國夢(mèng)”宣傳教育廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀、文體娛樂、愛國衛(wèi)生和科普宣傳等活動(dòng),引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,提高科學(xué)意識(shí),促進(jìn)人與自然和諧相處,為建設(shè)“五個(gè)xx”營造良好的社會(huì)氛圍。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開展慰問道德模范和身邊好人活動(dòng)

  利用端午節(jié)有利時(shí)機(jī),開展與道德模范和身邊好人慰問交流、座談聯(lián)歡等活動(dòng)。邀請(qǐng)道德模范及提名獎(jiǎng)獲得者、身邊好人參加節(jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動(dòng);走訪慰問道德模范及提名獎(jiǎng)獲得者、身邊好人,幫助解決生活中實(shí)際困難,并送去節(jié)日祝福;宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德,展示中華民族崇德向善、文明進(jìn)步的精神風(fēng)貌。

  責(zé)任單位:市文明辦、各縣(市)區(qū)開發(fā)區(qū)

  2、廣泛開展各類主題志愿服務(wù)活動(dòng)

  精心設(shè)計(jì)、廣泛開展形式多樣的志愿服務(wù)。以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象,開展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng),市文明辦將在立山區(qū)雙山街道立橋社區(qū)舉辦“鄰里守望·情暖端午”社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。積極搭建公益性文化活動(dòng)平臺(tái),依托民族民間文化資源,廣泛開展城鄉(xiāng)文化志愿服務(wù)。以普及端午傳統(tǒng)習(xí)俗和日常衛(wèi)生保健知識(shí)為切入點(diǎn),組織開展科普衛(wèi)生知識(shí)宣傳、民俗講座等志愿服務(wù)活動(dòng)。以開展全民愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),創(chuàng)造整潔優(yōu)美環(huán)境為主題,開展整治環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)活動(dòng)。以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上網(wǎng)為主題,開展倡導(dǎo)遵德守禮、勤勞節(jié)儉志愿服務(wù)活動(dòng)。

  責(zé)任單位:市文明辦、市總工會(huì)、市殘聯(lián)、市婦聯(lián)、市教育局、市文廣局、市衛(wèi)生局、市公立醫(yī)院管理局、市科協(xié)、市愛衛(wèi)辦、市城建局、市公安局、市旅游局、市食藥監(jiān)局、各縣(市)區(qū)開發(fā)區(qū)

  3、深化開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)

  結(jié)合我市實(shí)際,不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體,挖掘和培育具有xx特色的節(jié)日文化。廣泛深入開展形式多樣的群眾性節(jié)日活動(dòng),市文明辦將在鐵東區(qū)新興街道弘揚(yáng)社區(qū)舉辦“同心迎佳節(jié)·端午粽飄香”社區(qū)主題活動(dòng)。通過創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”、中華經(jīng)典誦讀、公益活動(dòng)等形式,組織未成年人參加“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。大力發(fā)展節(jié)日文化、旅游產(chǎn)業(yè),努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日市場潛力,市文明辦將在千山區(qū)大屯鎮(zhèn)英不落村舉辦“端午櫻桃紅·節(jié)日勤勞美”大櫻桃采摘活動(dòng)。

  責(zé)任單位:市文明辦、市教育局、市旅游局、千山風(fēng)景區(qū)管委會(huì)、玉佛山管委會(huì)、各縣(市)區(qū)開發(fā)區(qū)

  4、努力營造濃厚氛圍

  組織各級(jí)各類媒體加強(qiáng)端午節(jié)期間“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的宣傳報(bào)道。各級(jí)各類新聞媒體要通過新聞報(bào)道、言論評(píng)論、專家訪談、群眾討論、公益廣告等形式,多側(cè)面、多角度地宣傳介紹端午節(jié)相關(guān)知識(shí),及時(shí)報(bào)道各地開展主題活動(dòng)的情況。xx廣播電視臺(tái)要制作播出《“我們的節(jié)日·端午”系列節(jié)目——中華長歌行·xx篇》。

  責(zé)任單位:市文明辦、xx日?qǐng)?bào)社、xx廣播電視臺(tái)、千華網(wǎng)、xx文明網(wǎng)、各縣(市)區(qū)開發(fā)區(qū)

  三、活動(dòng)要求

  1、注重群眾參與。堅(jiān)持貼近群眾,充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵,精心設(shè)計(jì)群眾樂于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目,把廣大干部群眾吸引到活動(dòng)中來,增強(qiáng)“我們的'節(jié)日·端午”主題活動(dòng)的覆蓋面和影響力。

  2、發(fā)揮重點(diǎn)陣地作用。xx市“我們的節(jié)日”文化傳播基地和相關(guān)的“我們的節(jié)日”品牌活動(dòng)示范點(diǎn)要充分發(fā)揮作用,精心組織群眾喜聞樂見的、具有吸引力、影響力的節(jié)日慶;顒(dòng)。教育部門、各級(jí)文明單位、文明村鎮(zhèn)要結(jié)合實(shí)際組織豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)。

  3、活動(dòng)務(wù)求實(shí)效。開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),是全國文明城市的重要測評(píng)內(nèi)容,要重視原始材料積累,將開展活動(dòng)的活動(dòng)方案、活動(dòng)資料(文字、照片)、宣傳資料整理歸檔,市創(chuàng)城辦將按照各單位上報(bào)的活動(dòng)方案,對(duì)其所開展的相關(guān)活動(dòng)情況和材料整理情況進(jìn)行隨機(jī)抽查。

  各部門各地區(qū)請(qǐng)將“我們的節(jié)日·端午”活動(dòng)的相關(guān)資料(包括活動(dòng)通知、方案、照片、總結(jié)等)于xx年6月13日前,以電子文檔形式,報(bào)至市文明辦。

  聯(lián)系人:金xx

  聯(lián)系電話(傳真):63xxx

  端午節(jié)主題活動(dòng)方案 17

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過共享、溝通,初步了解體驗(yàn)端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,體驗(yàn)和集體共同過端午節(jié)的樂趣。

  2、嘗試動(dòng)手制作端午節(jié)的相關(guān)物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋。

  3、情愿樂觀參與活動(dòng),感受節(jié)日的歡樂。

  4、參加節(jié)日嬉戲。

  二、活動(dòng)預(yù)備

  1、讓幼兒收集有關(guān)端午節(jié)的各種資料。

  2、有關(guān)制作的各種材料:

  粽子——粽葉、糯米、線等。

  香包——各種外形的布片、訂書器、棉花、香水、干花。

  彩蛋——煮熟的`雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。

  五彩繩——各色緞帶、絨線、縐紙。

  3、有關(guān)的圖片、艾草和菖蒲。

  三、活動(dòng)過程

  (一)講看看:

  要求:溝通幼兒收集的有關(guān)端午節(jié)的內(nèi)容。

  (二)導(dǎo)語:

  1、(在門上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今日我們班的門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢?(由于端午節(jié)要到了,掛菖蒲是端午節(jié)的習(xí)俗)

  2、那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?

  (1)懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習(xí)俗。每家人將鐘馗像懸掛在門上,可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪,保佑一家平安。

  (2)掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來殺蟲防病蟲害,它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲祛瘟的作用。

  (3)賽龍舟:屈原投湖自殺的時(shí)候呢,有很多人劃船去追逐挽救。他們爭先恐后,可是卻沒有能夠把屈原就上來,后來每年五月五日就用劃龍舟來紀(jì)念這件事。

  (4)吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚。

  (5)飲雄黃酒:雄黃是一種礦物質(zhì),在端午節(jié)這天,人們把它放在米酒中制成雄黃酒,但是小伙伴不能喝酒,就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個(gè)“王”字。

  (6)佩香包:端午節(jié)的時(shí)候小伙伴們都要戴上香包,香包里面放了許多想香料,聞起來香香的,香包有各種各樣的外形和顏色,可以掛在脖子上,也可以帶在手腕上,好看極了!

  (7)五彩繩:在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉利的意思。

  (8)豎雞蛋、畫彩蛋:人們說:“在端午節(jié)的時(shí)候,能將雞蛋豎起來的人,這一年都會(huì)有好運(yùn)氣。

  端午節(jié)主題活動(dòng)方案 18

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.愿意參加美術(shù)活動(dòng),對(duì)畫龍舟感興趣。

  2.知道劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

  3.用水平線、垂直線、斜線、波浪線螺旋線和弧線裝飾龍舟。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒看過龍舟的形象。

  2.物質(zhì)材料準(zhǔn)備:龍舟的各種形象圖片、油畫棒、勾線筆、彩色紙

  三、活動(dòng)過程

  1.請(qǐng)幼兒欣賞龍舟的形象圖片,觀察龍舟的外形特征,討論龍舟的畫法。

  (1)觀察龍舟的外形,并嘗試表現(xiàn)。

  教師:龍舟是什么樣子的(像大月牙形)?請(qǐng)你用手指畫一畫。

 。2)重點(diǎn)討論龍舟上刻畫的圖案的畫法。

  教師:龍舟上刻畫的圖案是什么樣子的?怎么樣才能畫出美麗的感覺?

 。3)經(jīng)過討論后,教師示范用線描畫的手法表現(xiàn)龍舟。

  教師:剛才有的小朋友說了,可以用很多線來表示,F(xiàn)在請(qǐng)你們來試一試,怎樣畫龍舟比較好呢?

  2.請(qǐng)幼兒用線描畫的手法表現(xiàn)龍舟。

 。1)請(qǐng)幼兒用白紙上先畫出龍舟的基本形。

  教師:小朋友們來看一看,這幅畫上有水,龍舟都去哪里了呢?請(qǐng)你們把龍舟畫出來吧。

 。2)請(qǐng)幼兒用線描畫的手法表現(xiàn)龍舟上刻的精美的線條圖案。提醒幼兒,線條可以豐富些并略有疏密變化。

  教師:畫的線可以是各種樣子的,有的地方可以多畫些,有的地方可以少畫些,這樣會(huì)更好看的。

 。3)請(qǐng)畫好龍舟的幼兒,可以在四周添畫些其他的東西,如,天空的小鳥等等。

  教師:畫好小鳥的小朋友,可以想想龍舟上面還會(huì)有什么,再添畫些其他的東西。

  3.展示作品,互相欣賞、評(píng)價(jià)。

  4.延伸活動(dòng):

  親子游戲:吃粽子。

  游戲規(guī)則:將參與活動(dòng)的`家長和幼兒平均分成兩組(A組和B組)。每一次游戲請(qǐng)A組兩位家長和兩位幼兒參賽。游戲開始前,A組兩位幼兒站在左邊,B組幼兒站在右邊,兩組幼兒面對(duì)面站好。參賽家長(A組和B組各一人)腰上綁著彈簧繩。教師發(fā)令后,所有參賽家長努力向自己一組的幼兒方向前進(jìn),吃本組幼兒手上的粽子。兩個(gè)粽子先吃完粽子的一組獲勝。

  游戲提醒:游戲可以多進(jìn)行幾輪,最終贏的次數(shù)多的一組獲勝。老師在安排參賽人員的時(shí)候要確保每一位幼兒都有參與其中。提醒幼兒不要超過地上畫的線。

  端午節(jié)主題活動(dòng)方案 19

  一、活動(dòng)背景:

  夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日————端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,因此"端五"也就漸漸演變成了現(xiàn)在的"端午"!堆嗑q時(shí)記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉(zhuǎn)音也。"過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。

  二、活動(dòng)主題:

  我的端午,我做主,給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物

  三、活動(dòng)日期:

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  貴州大學(xué)北區(qū)中山園

  五、活動(dòng)目的:

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的`傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。同時(shí)通過此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過一個(gè)難忘,有意義的溫暖節(jié)日。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動(dòng)場地)

  (1)端午節(jié)的來歷

  (2)端午節(jié)的節(jié)日意義

  (3)全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗

  2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  (1)、將粽葉折成漏斗形。

  (2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  (3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

  (4)、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

  (5)、蒸煮。

  具體流程:

  (1)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系或委會(huì),借來鍋和爐子,并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;

  (2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個(gè)人只限一個(gè)。(此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎(jiǎng)品,考慮工作人員人數(shù)有限,每次限3——5組一起);

  (3)包好粽子后到登記臺(tái)登記,寫下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場取);

  (4)統(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來取自己的粽子。

  七、注意事項(xiàng)

  1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備;

  2、為確;顒(dòng)順利有序的進(jìn)行,活動(dòng)前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));

  3、登記時(shí)要注意,將名字和粽子固定在一起時(shí)要注意:

  (1)名字不能弄混;

  (2)名字固定的方式,用長線把名字綁定在粽子上,煮的時(shí)候名字剩在鍋外面,不能沾水。

  4、取粽子時(shí)人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進(jìn)行分類,按漢語拼音排序(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)……),組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)。

  5、參與人員不限。

  端午節(jié)主題活動(dòng)方案 20

  一、活動(dòng)背景

  端午節(jié)來源于屈原端午節(jié),農(nóng)歷五月初五,又名端陽,是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

  二、活動(dòng)目的

  為豐富社區(qū)居民的文化娛樂生活,營造歡樂、喜慶、文明、和諧的節(jié)日氛圍,形成社區(qū)鄰里互助、團(tuán)結(jié)向上、健康文明的好風(fēng)尚。同時(shí)增進(jìn)物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流,促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展,提升業(yè)主滿意度。

  三、活動(dòng)主題:

  粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

  四、活動(dòng)組織

  1)總協(xié)調(diào):各管理處經(jīng)理

  2)組長:客服主管

  3)組員:管理處全體員工

  五、參與對(duì)象:

  小區(qū)業(yè)主、住戶

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  6月x日下午14:00—16:30

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  視項(xiàng)目報(bào)名人數(shù)、場地位置情況確定

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  1)物業(yè)統(tǒng)一采購菖蒲、艾草,由管理處負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目已入住的住戶進(jìn)行懸掛,每戶標(biāo)準(zhǔn)為菖蒲、艾草各一支集成一束,在節(jié)日前一天完成。

  2)包粽子:根據(jù)報(bào)名情況準(zhǔn)備相應(yīng)物料,參與活動(dòng)的以戶為單位,均可帶走5個(gè)粽子;包粽子期間進(jìn)行小游戲互動(dòng):

  1、包粽子比賽,參與人員為活動(dòng)現(xiàn)場人員,限時(shí)10—xx分,以包粽子的數(shù)量、外觀形狀、美觀程度作為評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),(獎(jiǎng)品1—5份由各管理處自行采購,標(biāo)準(zhǔn)為20元/份);

  2、猜謎或者活動(dòng)現(xiàn)場知識(shí)講解(視活動(dòng)現(xiàn)場情況確定),在包粽子的同時(shí)將進(jìn)行猜謎搶答活動(dòng),由主持人出題,現(xiàn)場人員搶答,答對(duì)者有相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品10—xx份由各管理處自行采購,標(biāo)準(zhǔn)為5元/份)。

  3)吃粽子比賽(根據(jù)活動(dòng)規(guī)則,以最先吃完一個(gè)為第一名):參賽者以個(gè)人為單位,3—5人為一組(視參加人數(shù)而定),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后向前找到盤子中擺好的粽子,以最快的速度解開包裝吃完。當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。第一位完成的選手將獲得紀(jì)念品(獎(jiǎng)品1—3份由各管理處自行采購,標(biāo)準(zhǔn)為20元/份)。

  九、活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)流程

  14:00—14:10現(xiàn)場負(fù)責(zé)人致辭、講解活動(dòng)細(xì)節(jié),活動(dòng)正式開始14:xx—16:30包粽子、吃粽子比賽、猜謎等活動(dòng)16:30—17:00活動(dòng)結(jié)束收尾工作

  2、活動(dòng)執(zhí)行內(nèi)容與人員分工

  1)活動(dòng)橫幅、海報(bào),題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”(由品質(zhì)部對(duì)接廣告公司設(shè)計(jì),管理處綜合助理負(fù)責(zé)跟進(jìn),6月xx日安裝到位)

  2)發(fā)短信、電話、溫馨提示等通知業(yè)主(管理處客服中心負(fù)責(zé),在6月xx日前完成通知,6月18日確定報(bào)名人數(shù))

  3)網(wǎng)絡(luò)推廣(運(yùn)營與品質(zhì)部負(fù)責(zé),在6月xx前完成)

  4)根據(jù)報(bào)名人數(shù)落實(shí)所需的材料與道具,如粽子的相關(guān)原料,與食堂聯(lián)系盤子等(管理處經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào))

  5)讓會(huì)包的人當(dāng)師傅現(xiàn)場教學(xué)(管理處客服主管負(fù)責(zé)協(xié)調(diào))

  6)活動(dòng)現(xiàn)場拍照(管理處指定客服助理負(fù)責(zé))

  十、活動(dòng)物料清單

  附件1端午知識(shí)競答題

  1、每年的農(nóng)歷幾號(hào)是端午節(jié)?答案:農(nóng)歷五月初五

  2、端午節(jié)是為了紀(jì)念戰(zhàn)國時(shí)期哪位愛國詩人?答案:屈原

  3、屈原是戰(zhàn)國時(shí)期哪國人?答案:楚國

  4、請(qǐng)至少說出3種端午節(jié)的習(xí)俗?答案:端午節(jié)的習(xí)俗主要有:吃粽子、于門上插艾草或菖蒲驅(qū)邪、系長命縷、飲雄黃酒或以之消毒、賽龍舟等等。

  5、端午節(jié)這天,人們通常會(huì)喝一種據(jù)說能辟邪的酒,請(qǐng)問是什么酒?答案:雄黃酒

  6、請(qǐng)說出至少兩個(gè)端午節(jié)的別名?答案:端五節(jié)、端陽節(jié)、重五節(jié)、重午節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、屈原日、午日節(jié)、女兒節(jié)、地臘節(jié)、詩人節(jié)、龍日、午日、燈節(jié)、五蛋節(jié)等等。

  7、端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國哪個(gè)歷史時(shí)期?答案:春秋戰(zhàn)國時(shí)期

  8、農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),請(qǐng)問這個(gè)“端”字在這里是什么意思?答案:初開端

  9、端午節(jié)的來歷?答案:關(guān)于端午節(jié)的來源,時(shí)至今日至少有四、五種說法,諸如:紀(jì)念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,等等。迄今為止,影響最廣的'端午起源的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原說。

  10、最早的粽子是產(chǎn)于哪個(gè)時(shí)期嗎?答案:春秋時(shí)期,“筒棕” xXx粽子多是做成角形的,一般有正三角形、尖三角形等形狀。為什么粽子的形狀大多以角為主?答案:象征牛,祭祖

  附件2宣傳內(nèi)容(通知、短信、海報(bào)、橫幅)

  1、通知:各位業(yè)主/住戶:

  一年一度的端午佳節(jié)即將來臨,xx物業(yè)決定開展慶祝端午節(jié)特別活動(dòng),通過組織包粽子的活動(dòng)形式與大家一起共同歡度節(jié)日,具體安排如下:

  一、報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn):省略

  二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):省略

  三、活動(dòng)內(nèi)容:省略

  端午節(jié)主題活動(dòng)方案 21

  為繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,我園將于端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日·端午”系列活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下:

  一、活動(dòng)目的

  以弘揚(yáng)愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題,以端午節(jié)主題系列活動(dòng)為載體,不斷深化“中國夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育,深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳和教育,引導(dǎo)學(xué)生珍惜幸福生活,增進(jìn)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月20日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開展節(jié)慶民俗文化活動(dòng)。結(jié)合端午節(jié)的特點(diǎn)和內(nèi)涵,組織開展“粽葉飄香”包粽子、炸糖糕、端午歌謠傳唱、觀看端午節(jié)系列視頻等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)端午文化的獨(dú)特魅力;依托“道德講堂”組織端午節(jié)民俗講座,開展以愛國名著、傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動(dòng),使學(xué)生用心體會(huì)端午節(jié)蘊(yùn)涵的`意義,激發(fā)愛國愛鄉(xiāng)情懷。

  2、開展志愿服務(wù)活動(dòng)。端午節(jié)期間,積極組織學(xué)生和志愿者進(jìn)社區(qū)、養(yǎng)老院,開展清潔、節(jié)日慰問、培老人聊天、為老人洗腳等志愿服務(wù),為孤寡老人、殘疾人士等送去糖糕等,陪他們共度端午佳節(jié)。

  3、開展校園灑掃活動(dòng)。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,普及日常衛(wèi)生保健知識(shí)。組織學(xué)生進(jìn)行校園大掃除,整理個(gè)人衛(wèi)生,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)文明意識(shí)。

  4、制作節(jié)日小報(bào)。積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵、民俗及參與端午節(jié)活動(dòng)的感悟制作成節(jié)日小報(bào),并開展節(jié)日小報(bào)評(píng)比和展示活動(dòng)。

  四、活動(dòng)要求

  充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,把端午節(jié)主題活動(dòng)與“中國夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來,精心設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的活動(dòng)項(xiàng)目,增強(qiáng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,體現(xiàn)人文關(guān)懷,倡導(dǎo)文明新風(fēng);全部活動(dòng)過程確保安全、有序開展。

  五、活動(dòng)中期

  1、確定參加的人員,并告知本次活動(dòng)的流程,確定服務(wù)車輛。

  2、確定去敬老院所要表演的節(jié)目:如:與老人進(jìn)行交流,慰問困難老人,幫助老人打掃衛(wèi)生,與老人一起下棋、與老人一起過生日、觀看文娛節(jié)目。

  3、購買物品:如水果、零食、生日蛋糕等。

  4、制定統(tǒng)一的服裝。

  六、活動(dòng)進(jìn)程

  1、上午8點(diǎn)半點(diǎn)在校門口集中出發(fā) ,老師清點(diǎn)人數(shù),生活部清點(diǎn)所需物品是否帶齊,所有參加人員著統(tǒng)一服裝,帶;。安排專人舉旗。

  2、9點(diǎn)前到達(dá)敬老院9點(diǎn)10分開始逐個(gè)慰問老人并與老人聊天并分發(fā)慰問品,注意語言、態(tài)度、聲調(diào)。

  3、關(guān)注老人情緒變化,聽從工作人員的安排與老人們聊天、下棋等。

  4、9:40打掃院子和義工服務(wù)。

  5、打掃結(jié)束后為六月份過生日的老人過生日,并給老人們表演手語舞。文娛節(jié)目結(jié)束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,打掃好現(xiàn)場后乘車離開。

  七、注意事項(xiàng):

  1、切勿亂動(dòng)老人房間內(nèi)的東西。

  2、不懂的地方及時(shí)與工作人員聯(lián)系。

  3、打掃完房間后及時(shí)將老人的東西歸位。

  4、 舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并注意活動(dòng)中老人的情緒變化。

  5、 及時(shí)準(zhǔn)備各種道具,同時(shí)注意往返及活動(dòng)中的安全。

  6、 遵守紀(jì)律,聽從指揮,注意安全。

  端午節(jié)主題活動(dòng)方案 22

  一、活動(dòng)分析

  農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng),異常舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷活動(dòng),借此活動(dòng)到達(dá)“寓教于樂”的目的';并回饋顧客,期望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客供給一個(gè)溫馨的購物場所,以及提高活動(dòng)日的營業(yè)額,讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  千里聞艾香“明珠”禮尤多

  三、活動(dòng)資料

  (一)“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽

  在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費(fèi)者之間的距離,并讓比賽者經(jīng)過本次活動(dòng),促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動(dòng)結(jié)束后,將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會(huì)福利中心。

  活動(dòng)對(duì)象:現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民

  活動(dòng)方式:

  1、在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

  2、由顧客自行評(píng)出前三名,及最上鏡“粽子獎(jiǎng)”。

  3、得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

  4、凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

  5、比賽結(jié)束后,將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會(huì)福利中心。

  注:此活動(dòng)需控制時(shí)間和參與人數(shù)(具體細(xì)節(jié)等方案確認(rèn)后再定)

  (二)端午飄香、釣香粽比賽

  活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日

  活動(dòng)地點(diǎn):商場西門

  活動(dòng)資料:端午節(jié)到了,想在購物時(shí)得到節(jié)日的禮品嗎那就快來參加我們的比賽吧!

  凡當(dāng)日在購物累計(jì)滿xxxx元可參加“釣香粽比賽”,滿xxxx元釣一次(1分鐘),滿xxxx元釣2次,以此類推,多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,禮品數(shù)量有限,先到先釣,釣完為止。

  道具:竹桿若干根、細(xì)繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

  (三)“頂天立地”立蛋大賽

  活動(dòng)資料:活動(dòng)當(dāng)天凡購物滿xxxx元均可參加,參加者每人持一個(gè)雞蛋在規(guī)定時(shí)間,不借助任何外力的情景下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀(jì)念品一份。

  活動(dòng)時(shí)間:xx分鐘,每人限玩一次。

  活動(dòng)地點(diǎn):商場西門

  活動(dòng)對(duì)象:對(duì)象不拘,凡有興趣者皆可報(bào)名參加

  預(yù)期效果:經(jīng)過這個(gè)“新式”的玩法,讓大家購物從樂。

  四、活動(dòng)宣傳計(jì)劃

  1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進(jìn)行活動(dòng)宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)

  2、會(huì)員手機(jī)信息、商場每隔5分鐘經(jīng)過播系統(tǒng)提醒、門口xx展架、橫副等!

  五、各部門協(xié)調(diào)工作

  1、企劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)的pop書寫,宣傳;

  2、營業(yè)部做好活動(dòng)解釋及品牌折扣聯(lián)系工作;

  3、總服臺(tái)做好活動(dòng)播音及顧客解釋工作。

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