主題活動(dòng)方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎?以下是小編收集整理的主題活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
主題活動(dòng)方案1
一、趣味接力賽(20分鐘)
游戲規(guī)則:
1、游戲分為四隊(duì)進(jìn)行接力
2、每組家庭站在不同的100米處準(zhǔn)備接力
3、每組家庭孩子在腰間綁兩個(gè)裝水的氣球,家長(zhǎng)要保護(hù)氣球不在跑的過程中震破,如果氣球震破一個(gè),則隊(duì)伍增加3秒
3、當(dāng)哨子響后開始計(jì)時(shí),以拍手的方式進(jìn)行接力傳遞
4、到達(dá)終點(diǎn),計(jì)時(shí)結(jié)束,加上氣球震破的情況統(tǒng)計(jì)秒數(shù),秒數(shù)最短的隊(duì)伍獲勝
5、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分
游戲準(zhǔn)備:
1、裝水的氣球40個(gè)
2、哨子一個(gè)
3、秒表計(jì)時(shí)器1個(gè)
4、紅繩:標(biāo)記跑道100米節(jié)點(diǎn)
5、比賽記錄表及簽到板
需要人員:
1、標(biāo)記跑道100米節(jié)點(diǎn)
2、各節(jié)點(diǎn)一個(gè)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督家長(zhǎng)是否以拍手的方式接力(一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)帶隊(duì)老師)
3、總計(jì)時(shí)員1名,吹哨子,統(tǒng)計(jì)各隊(duì)秒數(shù),各帶隊(duì)老師將結(jié)果填入比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員
二、雙人跳繩(25分鐘)
游戲規(guī)則:
1、每隊(duì)家庭10分鐘的練習(xí)時(shí)間
2、每隊(duì)派一組家庭,四隊(duì)同時(shí)比賽
3、家長(zhǎng)和孩子一起跳繩,統(tǒng)計(jì)一分鐘跳繩個(gè)數(shù),各隊(duì)成員進(jìn)行累加。
4、被絆倒后,繼續(xù)跳繩,綁倒的個(gè)數(shù)不納入總數(shù)的統(tǒng)計(jì)
6、跳繩總數(shù)最多的.隊(duì)伍獲勝,第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分
游戲準(zhǔn)備:
1、跳繩4根
2、計(jì)時(shí)器1個(gè)
需要人員:
帶隊(duì)老師統(tǒng)計(jì)每組的跳繩個(gè)數(shù),并統(tǒng)計(jì)整隊(duì)的跳繩個(gè)數(shù),填入比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員
三、八人九足(20分鐘)
游戲規(guī)則:
1、每隊(duì)有10分鐘的練習(xí)時(shí)間
2、每隊(duì)的家庭,4名家長(zhǎng)與4名孩子的兩腳綁在一起
3、各隊(duì)單獨(dú)比賽,哨子響起,從100米起點(diǎn)處跑到終點(diǎn),用時(shí)最短的小組獲勝
4、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分
游戲準(zhǔn)備:
1、綁在腳上的彩帶32條
2、秒表計(jì)時(shí)器1個(gè),計(jì)時(shí)器1個(gè) 3、哨子1個(gè) 需要人員:
1、起點(diǎn)處1名老師吹哨子,終點(diǎn)處1名老師計(jì)時(shí)
2、各帶隊(duì)老師在終點(diǎn)處等候,將秒數(shù)記錄至比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員
四、拔河(30分鐘) 游戲規(guī)則:
1、以抽簽方式?jīng)Q定比賽對(duì)手
2、兩隊(duì)進(jìn)行比賽,三局兩勝淘汰制
3、勝利的兩支隊(duì)伍角逐出第1、2名,淘汰的兩支小組在進(jìn)行比賽,角逐出第3、4名 游戲準(zhǔn)備: 1、哨子一個(gè) 2、紅繩
3、大透明膠:貼紅繩 4、拔河大繩 需要人員:
吹哨子,記錄名次
五、頒獎(jiǎng)(播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)(10分鐘)
游戲準(zhǔn)備明細(xì): 1、裝水的氣球40個(gè) 2、哨子一個(gè)
3、秒表計(jì)時(shí)器1個(gè)、計(jì)時(shí)器1個(gè) 4、紅繩:標(biāo)記跑道100米節(jié)點(diǎn) 5、比賽記錄表及簽到板 6、跳繩4根
7、綁在腳上的彩帶32條 8、大透明膠:貼紅繩 9、拔河大繩
10、別針(固定比賽胸牌)
需要人員明細(xì): 1、帶隊(duì)老師:4名
2、吹哨子、統(tǒng)計(jì)總分總名次:1名 3、各環(huán)節(jié)計(jì)時(shí):1名 4、攝像:1名 5、音控:1名 6、主持人:1名 7、材料準(zhǔn)備:1名
8、橫幅、胸牌制作(16個(gè)):1名
主題活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
以周末的高端客戶沙龍,客戶答謝活動(dòng)為契機(jī),邀約168平已成交客戶到場(chǎng)參與,加深本社區(qū)高端業(yè)主之間的交流、交友愿望,傳播多層168平戶型的促銷信息;
由于該戶型客戶檔次及品質(zhì)有別于其他產(chǎn)品客戶類型,該類型客戶老帶新的品質(zhì)和檔次預(yù)計(jì)會(huì)明顯優(yōu)秀,因此,同時(shí)進(jìn)行168平客戶的高端交流沙龍,讓客戶在相互認(rèn)識(shí),結(jié)交朋友,工作、事業(yè)相互支持等領(lǐng)域的廣泛合作提供介紹、認(rèn)識(shí)的前提,同步促進(jìn)168平戶型老帶新的宣傳;
通過活動(dòng)促進(jìn)多層168平戶型意向客戶的銷售,以及宣傳工作,為清盤該大戶型產(chǎn)品、促進(jìn)商鋪銷售,提供客戶支持;
以輕松愉快的'品茶形式烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛,繼續(xù)推動(dòng)老帶新方案,多層銷售為主,商鋪銷售為輔的促銷工作。
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)20xx年10月21日周日下午15:00,石頭坊茶樓。
三、客戶答謝活動(dòng)主要?jiǎng)幼鳎?/strong>
1、邀約客戶類型:
邀約多層168平已成交客戶——電話、短信邀約多層168平已成交客戶,以同社區(qū),同交流的高端沙龍(最好提前了解客戶具體職位,或從事職業(yè),較高職位便于在邀約時(shí)作為吸引點(diǎn)打動(dòng)客戶),吸引客戶到訪;
邀約商鋪已成交客戶——電話、短信邀約商鋪已成交的客戶,現(xiàn)場(chǎng)品茶、熟識(shí)、交流等形式吸引到訪;
2、活動(dòng)具體步驟:
10、16確定高端客戶老帶新優(yōu)惠,提前洽談石頭坊茶樓,定好卡座。
10、17高端客戶老帶新特殊優(yōu)惠卡定稿制作(時(shí)間不允許可拿已有老帶新手冊(cè));
10、17—18電話邀約高端客戶,同時(shí)發(fā)送定向短信,告知具體時(shí)間、地點(diǎn);
10、21下午15:00前x展架放置完畢,條幅安裝完畢,資料手提袋提前送到,手提袋含:多層折頁(yè)、新的高端客戶特殊優(yōu)惠卡(或老帶新手冊(cè))、紙抽。
10、21新聞通稿軟文當(dāng)日定稿,次日網(wǎng)絡(luò)發(fā)布。
3、高端客戶答謝沙龍活動(dòng)當(dāng)天注意事項(xiàng)
1、銷售中心銷售經(jīng)理親自邀約,提高級(jí)別,銷售員定向短信通知,于活動(dòng)前客戶全部通知到位,手提袋、x展架、條幅等物料提前準(zhǔn)備到位;
2、開發(fā)商工作人員(李萬超、曹柯)準(zhǔn)備個(gè)人名片,高端客戶高級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)職位等詳細(xì)資料,其他客戶了解職位便于介紹;
3、沙龍后客戶有要求吃飯或其他,客戶自愿自由安排;
四、邀約參加活動(dòng)對(duì)象及渠道安排
1、擬邀約參加活動(dòng)人員(約20名內(nèi))
(1)主要邀約對(duì)象:多層168平米成交客戶(20位以內(nèi))
(2)次要邀約對(duì)象:商鋪成交客戶(約1位)
2、銷售經(jīng)理電話邀約主要內(nèi)容
1)誠(chéng)摯邀請(qǐng)已成交高端客戶參加沙龍交流活動(dòng),重點(diǎn)介紹該沙龍的主要目的:同是天下城業(yè)主,同住一個(gè)屋檐下,高品質(zhì)、高檔次的客戶認(rèn)識(shí)、交流、溝通,天下一家親;
2)以較高級(jí)別的客戶職位吸引客戶參加,比如:咱邀請(qǐng)的業(yè)主其中一位是房管局的局長(zhǎng)等類似內(nèi)容,以此成為其他客戶參加的主要誘因;
3)詳細(xì)說明時(shí)間、地點(diǎn),確定高端客戶是否可以到訪(個(gè)人排期是否合適)
3、邀約短信內(nèi)容要點(diǎn)天下一家,情暖開祥誠(chéng)摯邀您參加高端客戶沙龍!敬請(qǐng)10、21日下午15:00蒞臨新鄉(xiāng)xx路xx路交叉口石頭坊茶樓x樓,詢x
4、現(xiàn)場(chǎng)氣氛營(yíng)造
條幅:室內(nèi)、外各1條(根據(jù)具體位置定),放置石頭坊適合位置,上標(biāo)“天下一家情暖開祥——開祥天下城周末高端客戶交流沙龍活動(dòng)”字樣;
x展架:2個(gè),商鋪、多層各一個(gè)。
五、活動(dòng)流程安排及人員分工。
六、活動(dòng)物料清單。
主題活動(dòng)方案3
中隊(duì)主題班會(huì)活動(dòng)方案——— 學(xué)會(huì)感恩-
活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)感恩
活動(dòng)目的:通過這次活動(dòng),隊(duì)員們了解感恩的重要性和必要性,增強(qiáng)感恩意識(shí),激發(fā)感恩之情,同時(shí)付諸行動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.收集有關(guān)感恩的資料。
2.閱讀有關(guān)感恩的故事。
3.全體隊(duì)員積極準(zhǔn)備活動(dòng)。
活動(dòng)過程:
一、主持人:中隊(duì)“學(xué)會(huì)感恩”主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
1.全體起立,出旗,敬禮。
2.唱隊(duì)歌。
3.全體坐下。
二、主持人:同學(xué)們,你們讀過這首詩(shī)嗎?
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。 知道這是首什么詩(shī)嗎?知道它的意思嗎?通過我們今天的主題中隊(duì)活動(dòng),你就會(huì)知道它的內(nèi)涵啦!下面請(qǐng)欣賞我們的節(jié)目!、
三、1.詩(shī)歌朗誦:《母親》
母親,母親像冬天的太陽一樣,在我遇到挫折時(shí),他會(huì)鼓勵(lì)我、安慰我,溫暖我的心。 母親,母親像黑夜里的一盞明燈,在我迷失方向時(shí),她會(huì)指引我、照亮我,走向光明,
母親,母親像秋夜中的明月,在我孤獨(dú)、無助時(shí),她會(huì)陪伴我、支持我,給我充滿信心。 母親,她一天到晚為了我而忙碌,不辭辛勞,無怨無悔, 所以,我要說,媽媽感謝您!我愛您! 2.游戲:體驗(yàn)?zāi)赣H十月懷胎的`艱辛讓每個(gè)學(xué)生在腹部綁上一個(gè)特制沙袋,沙袋就象征著肚子里的寶寶,然后走下樓梯,拿書再走上樓梯、過獨(dú)木橋,最后再把書放在書架上坐回原位,從而讓學(xué)生們通過游戲感悟母親十月懷胎的艱辛和痛苦。
3.話題討論:由游戲延伸出:為什么要感謝父母?
4.女生獨(dú)唱:《燭光里的媽媽》
5.折千紙鶴:發(fā)給每一個(gè)同學(xué)一張紙,讓同學(xué)們?cè)诩埳蠈懮献钕雽?duì)父母說話,最后折成千紙鶴。
6.集體合唱:《感恩的心》
四、主持人:同學(xué)們,知道一開始我讀的那首詩(shī)是什么了嗎?對(duì)啦,就是《游子吟》。而這首詩(shī)又有什么含義呢?是的,就是告訴我們要知道感恩,懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩。
五、結(jié)束語:學(xué)會(huì)感恩,就是要從我做起,從小事做起,親身感受父母的艱辛、父母的愛,心靈深處受到感動(dòng),懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛,懂得孝敬父母是為人之本,懂得感恩是快樂生活之源,讓每個(gè)人的心中充滿愛心,使學(xué)習(xí)更有動(dòng)力、生活更有意義。
六、主持人:退旗!
活動(dòng)到此結(jié)束!謝謝大家!
主題活動(dòng)方案4
今年9月20日是第28個(gè)國(guó)際愛牙日,結(jié)合今年愛牙日的主題“一口好牙,一生唯美”,準(zhǔn)備多種形式的活動(dòng),讓孩子從此刻開始樹立口腔保健的正確意識(shí),養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣,爭(zhēng)做“無齲好兒童”。
具體活動(dòng)參考方案如下:
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.幼兒了解自我的牙齒并明白換牙、防止蛀牙的.基本知識(shí)。
2.幼兒養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境,讓幼兒了解愛牙日的來歷。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)接送孩子時(shí)和孩子一齊經(jīng)過看展板了解愛牙日的相關(guān)信息。
3.幼兒明白故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。
三、活動(dòng)程序
1、健康活動(dòng)《牙齒上的小洞洞》
2、了解世界愛牙日的由來和主題
3、綜合活動(dòng)《教小班的弟弟妹妹刷牙》
4、美術(shù)活動(dòng)《讓我們的笑容更燦爛》
四、做好展板。
主題活動(dòng)方案5
為了更好地運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)核心價(jià)值觀體系建設(shè),加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)努力構(gòu)建和諧社會(huì)。20xx年1月期間,我鎮(zhèn)將認(rèn)真組織開展“文明過新年?和諧構(gòu)社會(huì)”主題系列活動(dòng),為使本月活動(dòng)順利有序開展,真正的走進(jìn)群眾生活中去,特制訂本實(shí)施方案。
一、 活動(dòng)主題
“文明過新年?和諧構(gòu)社會(huì)”
二、指導(dǎo)思想
春節(jié)是中華民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)重要載體,蘊(yùn)含著中華民族文化的智慧和結(jié)晶,凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托,傳承著中國(guó)人的社會(huì)倫理觀念;要大力弘揚(yáng)春節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,突出辭舊迎新、祝福,團(tuán)圓平安、興旺發(fā)達(dá)等等的主題,努力營(yíng)造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍,推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。
三、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月份
四、 活動(dòng)內(nèi)容
1、組織“年文化”科普講堂。 抓住春節(jié)即將來臨契機(jī),在社區(qū)內(nèi)組織開展“年文化”科普講堂,邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)群眾前來聽講,為轄區(qū)群眾普及我國(guó)“年文化”的由來以及“年”對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化、文明傳承的重要意義。
2、組織宣傳消防教育活動(dòng)。春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,每逢春節(jié)來臨之際,群眾大都選擇燃放煙花爆竹來慶賀新春,這也成為春節(jié)期間發(fā)生火災(zāi)的重要隱患,為此,各村居可組織一次宣傳消防教育活動(dòng),加大力度向社(村)區(qū)群眾、店主宣傳消防安全知識(shí),教導(dǎo)群眾合理、安全地燃放煙花爆竹,同時(shí)組織轄區(qū)內(nèi)群眾進(jìn)行一次自我排查,消除安全隱患。
3、組織交通安全宣傳活動(dòng)。春節(jié)臨近,常年在外的游子都回家鄉(xiāng)過年,因此,交通情況較平時(shí)會(huì)更為擁堵,交通安全形勢(shì)也更為嚴(yán)峻,社(村)居應(yīng)組織轄區(qū)內(nèi)廣大志愿者在xx鎮(zhèn)各大街道開展交通勸導(dǎo)活 動(dòng),并在轄區(qū)內(nèi)開展文明交通的宣傳活動(dòng),把交通安全的常識(shí)傳播到位。
4、組織新年志愿者招募活動(dòng)。新的`一年新的開始,志愿活動(dòng)永遠(yuǎn)在路上,要不斷創(chuàng)新志愿服務(wù)的形式方法,同時(shí)結(jié)合各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)加大宣傳力度,積極開展志愿者招募工作,真正將志愿行動(dòng)服務(wù)到家、服務(wù)到人、服務(wù)到心,以實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)和感染轄區(qū)群眾共同參與志愿活動(dòng),不斷壯大志愿服務(wù)力量,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)工作常態(tài)化。
五、工作要求
1、 認(rèn)真組織、積極引導(dǎo)。緊密聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,以豐富的文化活動(dòng)充實(shí)節(jié)日,活躍轄區(qū)群眾節(jié)日文化生活,努力營(yíng)造溫暖、歡樂、文明的節(jié)日氛圍,并引導(dǎo)群眾通過安全、文明的慶祝方式來歡慶春節(jié)。
2、深化宣傳、營(yíng)造氛圍。利用LED、海報(bào)、橫幅等方式全方位宣傳“文明過新年?和諧構(gòu)社會(huì)”主題系列活動(dòng)。通過宣傳造勢(shì),把春節(jié)活動(dòng)落到實(shí)處,做好消防、交通安全工作,構(gòu)建文明、和諧、美麗xx。
3、不走過場(chǎng),務(wù)實(shí)高效。要提高認(rèn)識(shí),把握實(shí)質(zhì),充分認(rèn)識(shí)到開展各項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)際意義,確;顒(dòng)深入扎實(shí),不走過場(chǎng),圖文記錄不弄虛作假,杜絕只為完成任務(wù)開展活動(dòng)。
xx鎮(zhèn)創(chuàng)建文明辦公室
20xx年x月x日
主題活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)時(shí)間
12月20日--12月25日
二、活動(dòng)說明
每年的12月25日為圣誕節(jié),是西方國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國(guó)過春節(jié),洋為今用。
三、具體內(nèi)容
1、賣場(chǎng)圣誕氛圍營(yíng)造
(1)大門口:入口兩邊各放兩個(gè)2米、1米高的充氣圣誕老人,和2棵1.5米、1米高圣誕樹等;
(2)大門門框:做圣誕噴繪;
(3)大廳:用三層圍縵定一個(gè)中心點(diǎn)吊一個(gè)大鐘,中廳放置1.80米高的圣誕老人1個(gè)、4米高圣誕樹一棵(加彩燈)做一間別墅式的房子,和草地等;
(4)賣場(chǎng)布置:天花上方掛吊鐘,收銀臺(tái)上方掛拉花和圓花環(huán),員工和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,襯托節(jié)日氣氛,刺激顧客消費(fèi);
(5)劃出圣誕商品區(qū)域,陳列各種圣誕禮品,圣誕樹排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報(bào)、音樂等來宣傳圣誕氛圍等。
2、促銷活動(dòng)驚喜連連
驚喜1:海報(bào)換禮品,剪角來就送!開心圣誕節(jié)!
凡12月25日圣誕節(jié)當(dāng)天營(yíng)業(yè)開始,顧客只需在Xx超市購(gòu)物(金額不限)即可憑海報(bào)剪角和購(gòu)物電腦小票在一樓入口處圣誕老人手中換得精美禮品一份。
換領(lǐng)方法:顧客憑海報(bào)剪角至本商場(chǎng)大門口的圣誕老人手中可換得禮品一份。禮品數(shù)量有限,先到先得,送完即止!
驚喜2:小朋友們的快樂圣誕節(jié)
12月25日當(dāng)天,凡光臨Xx超市的前500名兒童可免費(fèi)獲得圣誕禮物一份。禮品共500份,先到先得,送完即止!
操作說明:禮品可是卡通面具、口哨、食品部贈(zèng)品等。
驚喜3:圣誕一元區(qū)特賣!瘋狂搶購(gòu)區(qū)!
活動(dòng)時(shí)間:12月20日至1月5日止
活動(dòng)內(nèi)容:可將以下類似商品列入一元區(qū)內(nèi):如圣誕小禮品、圣誕帽、襪子、手套、毛巾、巧克力、餅干、八寶粥、沐浴綿等等。玩具部做一些玩具堆頭和部分特價(jià)玩具營(yíng)造一個(gè)玩具節(jié)的.氣氛。
操作細(xì)節(jié):可將其中三至五個(gè)商品超底價(jià)賣(每位顧客限量購(gòu)買),如原價(jià)2元現(xiàn)價(jià)1元之類的,每天可將超底價(jià)商品限量發(fā)售,由營(yíng)運(yùn)部按時(shí)段控制。但要確保這些超底價(jià)商品每天都有一至兩個(gè)時(shí)段有售。
四、營(yíng)銷方式
1、可與周邊異業(yè)商家合作,進(jìn)行跨界營(yíng)銷,到店消費(fèi)的顧客消費(fèi)滿100即送周邊跨界合作商家的代金券1張,小朋友免費(fèi)送氣球,員工著圣誕帽突顯節(jié)日氛圍;
2、微信互動(dòng)營(yíng)銷,到店進(jìn)行微信互動(dòng),來店消費(fèi)發(fā)送朋友圈圖片或關(guān)注本店微信公眾平臺(tái)發(fā)送“圣誕”兩字,免費(fèi)贈(zèng)送圣誕創(chuàng)意禮品一份;
3、微信群、會(huì)員信息、員工微信轉(zhuǎn)發(fā)。
五、渲染氛圍節(jié)日期間播放圣誕頌歌
1、《平安夜》
2、《普世歡騰,救主下降》
3、《天使歌唱在高天》
4、《緬想當(dāng)年時(shí)方夜半》
5、《美哉小城,小伯利恒》
6、《牧人聞信》
7、《遠(yuǎn)遠(yuǎn)在馬槽里》
8、《聽啊,天使唱高聲》
9、《圣誕鐘聲》
主題活動(dòng)方案7
在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來之際,為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、知道分享、學(xué)會(huì)理財(cái)、珍惜勞動(dòng)成果、宏揚(yáng)中華民族美食文化、進(jìn)步班級(jí)凝聚力,我們二五班將在5月4日展開“勞動(dòng)最光榮、美食共分享”活動(dòng),號(hào)召全班每個(gè)孩子在父母的指導(dǎo)、協(xié)助下做一份精美的食品,帶到學(xué)校來與全班同學(xué)一起分享。
一、活動(dòng)主題
“勞動(dòng)最光榮,美食共分享”
二、活動(dòng)目的
為了培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力、良好的飲食習(xí)慣和一定的社交能力,知道分享、學(xué)會(huì)理財(cái)、珍惜勞動(dòng)成果、宏揚(yáng)中華民族美食文化、進(jìn)步班級(jí)凝聚力,我們班將舉行了“勞動(dòng)最光榮,美食共分享”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
5月4日(星期一)14:45-15:45
四、活動(dòng)預(yù)備
1、每個(gè)孩子五一假期時(shí)間學(xué)習(xí)、制作自己想分享的美食,熟練把握制作方法;并且分割成大小合適便于更多的孩子能買到自己喜歡的美食、公道定價(jià)。(單價(jià)控制在5角-2元范圍內(nèi))。(甜點(diǎn)、菜肴、水果沙拉、果凍都可)
2、家委會(huì)預(yù)備美食幣的印制和裁剪,每人5角、1元、2元的.各五張,鼓勵(lì)孩子賣掉自己的美食來?yè)Q取美食幣去購(gòu)買自己喜歡的美食。
3、美食菜單、售價(jià)(小組為單位,每人報(bào)給小組長(zhǎng)、組長(zhǎng)做好統(tǒng)計(jì)。)
4、場(chǎng)地布置及照相、維持秩序(家委會(huì)負(fù)責(zé))
5、餐具預(yù)備(每生自己預(yù)備一次性盒子和盤子、牙簽)
6、榮譽(yù)證書50張(家委會(huì)負(fù)責(zé)義務(wù)購(gòu)買)
五、活動(dòng)進(jìn)程
1、主持人公布活動(dòng)主題
2、美食鑒賞,評(píng)出色香俱全的美食,學(xué)生代表先容自己美食的特點(diǎn)和做法。
3、美食品味,評(píng)出味美俱全的美食,學(xué)生代表先容自己美食的特點(diǎn)和做法。
4、美食分享、互買互賣活動(dòng)
5、榮譽(yù)時(shí)刻:評(píng)選出“最好色香獎(jiǎng)”、“最好味美獎(jiǎng)”、“最好創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最好銷售獎(jiǎng)”、“最好文明獎(jiǎng)”各十名孩子。
6、獲獎(jiǎng)感言:學(xué)生代表
7、主持人公布活動(dòng)結(jié)束
8、整理教室衛(wèi)生
希望通過此次班級(jí)活動(dòng)的展開,在校園里構(gòu)成提倡***美食、健康生活、宏揚(yáng)美食文化的良好氛圍,展開文明就餐、文明服務(wù),讓孩子養(yǎng)成愛惜就餐環(huán)境、勤儉糧食的好習(xí)慣,激起學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)及培養(yǎng)自主動(dòng)手實(shí)踐能力。
主題活動(dòng)方案8
尊敬的各位商戶:
您好!xx月xx日—日的活動(dòng),由于各個(gè)商家的配合,取得了基本成功。為了進(jìn)一步帶動(dòng)商場(chǎng)的人氣,增加商場(chǎng)的銷售額,經(jīng)市場(chǎng)研究決定,將于xx月xx日——xx月xx日舉辦大型促銷活動(dòng),希望借此促銷活動(dòng)進(jìn)一步帶動(dòng)商場(chǎng)人氣,F(xiàn)把國(guó)慶促銷活動(dòng)的具體計(jì)劃公布給各地板商家,希望各商家繼續(xù)給予積極配合。具體促銷活動(dòng)及相關(guān)情況如下:
國(guó)慶活動(dòng)主題:慶十一品牌建材十元一元大放送。
活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日—xx月xx日。
具體活動(dòng)內(nèi)容:
一、一元、十元驚爆限量商品大搶購(gòu)
與商家協(xié)調(diào),讓商家提供一元和十元驚爆商品,用于促銷。在活動(dòng)期間,每天推出一定數(shù)量的特價(jià)產(chǎn)品。差價(jià)由商家與商場(chǎng)按6:4共同承擔(dān)。(時(shí)間:xx月xx日—xx月xx日)
二、5%返現(xiàn)
活動(dòng)期間,商場(chǎng)返還消費(fèi)總額的'5%現(xiàn)金給消費(fèi)者(以成交額為準(zhǔn))。返現(xiàn)由商家承擔(dān),活動(dòng)期間商場(chǎng)實(shí)行統(tǒng)一收銀。(特價(jià)、團(tuán)購(gòu)商品除外)
三、商家簽名低價(jià)銷售全市最低價(jià)
商場(chǎng)在規(guī)定時(shí)間,要求商家聯(lián)手簽名,承諾低價(jià)銷售,同品牌同型號(hào)全市最低價(jià)。與商家協(xié)調(diào),讓商家簽訂低價(jià)承諾,若違反,商家雙倍返還差額。并在店面標(biāo)貼全市最低價(jià)商場(chǎng)統(tǒng)一標(biāo)記。
四、國(guó)慶購(gòu)物大獎(jiǎng)等你拿回家活動(dòng)100%中獎(jiǎng)
凡在活動(dòng)當(dāng)天來商場(chǎng)購(gòu)物元者,可領(lǐng)取刮刮卡一張,購(gòu)4000元可領(lǐng)取刮刮卡兩張,依此類推。(購(gòu)的越多,獎(jiǎng)的越多)活動(dòng)時(shí)間xx月xx日—xx月xx日。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):品牌空調(diào)每日一名
二等獎(jiǎng):彩電每日五名
三等獎(jiǎng):電飯煲每日十名
紀(jì)念獎(jiǎng):精美小禮品人人有獎(jiǎng)
為了保證活動(dòng)的效果,經(jīng)市場(chǎng)研究決定,現(xiàn)對(duì)參加活動(dòng)商家做如下要求:
1、商家必須提供至少一款特價(jià)用于國(guó)慶促銷。
2、商家必須在商場(chǎng)規(guī)定時(shí)間在規(guī)定地點(diǎn)進(jìn)行布展及撤展等相關(guān)事項(xiàng)。具體布展時(shí)間及地點(diǎn),商場(chǎng)將另行通知。
3、在活動(dòng)當(dāng)天,擺展商家必須有自家營(yíng)業(yè)員在現(xiàn)場(chǎng)做促銷,商家可自行進(jìn)行促銷。
4、此次活動(dòng)商家自愿參加,參加活動(dòng)商家必須于xx月xx日下午五點(diǎn)前將促銷資源報(bào)至市場(chǎng)部,由商場(chǎng)進(jìn)行挑選,對(duì)選中商家免費(fèi)進(jìn)行報(bào)紙宣傳。
5、展位面積3米×3米,展位前必須有_展架、產(chǎn)品展示及桌椅等促銷道具,并且每個(gè)展位必須有品牌識(shí)別標(biāo)志。
xxx公司
20xx年xx月xx日
主題活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)時(shí)間:XXXX年XX月XX日
二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
五、具體活動(dòng)方案
(一)活動(dòng)流程:
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式:放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、主持人講注意事項(xiàng)。
(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
4、主持人介紹幾種游戲的名稱。
蹦蹦跳跳摘糖果
目標(biāo):
1、喜歡和老師,同伴一起做游戲
2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果
3、激發(fā)幼兒愛家人的情感
準(zhǔn)備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片
玩法:
1、教師和保育員一起舉起網(wǎng),請(qǐng)幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。
2、請(qǐng)幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。
3、幼兒把摘到的“糖果”給家長(zhǎng)。
采蘑菇
目標(biāo):練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇
玩法:
1、教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”
2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。
3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。
推小車
目標(biāo):訓(xùn)練上肢力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺。
準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊
玩法:
1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
2、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。
小雞出殼
目的:培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。
材料:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。
玩法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的.人為優(yōu)勝。
找寶寶
準(zhǔn)備:每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾。
玩法:家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾,看看自己是不是找對(duì)了寶寶。
規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>
猜爸爸媽媽
目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。
準(zhǔn)備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。
玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意:1.猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2.猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。
傳達(dá)室動(dòng)作
目標(biāo):體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等,和諧的愉悅。
過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,每二個(gè)人跟做此動(dòng)作,當(dāng)?shù)诙䝼(gè)人做完后,第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作,第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷。
注意:
1、至少三人參加此游戲,所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。
2、做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次,保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。
主題活動(dòng)方案10
積極向上的校園文化能夠促進(jìn)和諧校園的建設(shè),學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)方面發(fā)揮著重要的作用。為了進(jìn)一步的促進(jìn)我校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展,充分展示社團(tuán)的風(fēng)采,更好的繁榮豐富校園文化生活,為和諧校園建設(shè)作貢獻(xiàn),將于20年x月至x月舉辦“大學(xué)學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)”。本次文化節(jié)的`活動(dòng)安排預(yù)定如下:
一、活動(dòng)名稱:
大學(xué)學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)
二、活動(dòng)主題:
自信青春,見證成長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20年x月中旬——x月下旬
四、活動(dòng)地點(diǎn):
大學(xué)校區(qū)
五、舉辦單位:
主辦:共青團(tuán)大學(xué)委員會(huì)
大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦:大學(xué)各學(xué)生社團(tuán)
六、參與人員
大學(xué)全體師生員工
七、活動(dòng)時(shí)間安排
20年x月x日——20年x月x日為本次社團(tuán)文化節(jié)籌備階段
(該階段各社團(tuán)提交活動(dòng)策劃,預(yù)算及相關(guān)材料)
20年x月24日啟動(dòng)儀式
20年x月24日——x月16日(為期四周),為社團(tuán)主題活動(dòng)月
20年x月17日,完成本年度社團(tuán)的評(píng)比
20年4月下旬,閉幕式(具體時(shí)間另行通知)
八、活動(dòng)內(nèi)容:
1、啟動(dòng)儀式
時(shí)間:20年x月24日
主辦:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
1)開幕式
地點(diǎn):(待定)
內(nèi)容:(傳統(tǒng)開幕式)
1、開場(chǎng)
2、宣布開幕式(介紹嘉賓,領(lǐng)導(dǎo)講話,相關(guān)代表講話等)
3、文藝節(jié)目
4、各社團(tuán)風(fēng)采展
2)學(xué)生社團(tuán)發(fā)展論壇
主題:憶崢嶸歲月,展社團(tuán)風(fēng)采
時(shí)間地點(diǎn):(另行通知)
內(nèi)容:我校社團(tuán)發(fā)展回顧;邀請(qǐng)優(yōu)秀社團(tuán)代表、歷屆社團(tuán)負(fù)責(zé)人舉行經(jīng)驗(yàn)交流?裳(qǐng)學(xué)校各院團(tuán)總支,負(fù)責(zé)社團(tuán)工作的代表參與于此次論壇,共同探索社團(tuán)的發(fā)展之路。
2、主題月活動(dòng)(為期四周)
將本次社團(tuán)文化節(jié)的時(shí)間四周分為不同的主題周,配以不同的主題詞,各社團(tuán)根據(jù)社團(tuán)自身的性質(zhì)和活動(dòng)開展情況選定主題周,參與社團(tuán)文化節(jié),展現(xiàn)社團(tuán)魅力。
3、社團(tuán)評(píng)比
時(shí)間:x月13日—x月17日(暫定)
內(nèi)容:本年度社團(tuán)、特色社團(tuán)、社團(tuán)活動(dòng)積極分子的評(píng)比
方式:具體參見《大學(xué)學(xué)生社團(tuán)考核辦法》
4、閉幕式
時(shí)間:另行通知
地點(diǎn):另行通知
主辦:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
協(xié)辦:大學(xué)各學(xué)生社團(tuán)
活動(dòng)主題:社團(tuán)人,社團(tuán)情(暫定)
活動(dòng)形式:主題晚會(huì),頒獎(jiǎng)典禮
活動(dòng)內(nèi)容:
1)文藝節(jié)目,由各社團(tuán)選送。
2)播放社團(tuán)文化節(jié)簡(jiǎn)況。
3)表彰年度社團(tuán)、社團(tuán)活動(dòng)積極分子、及在本屆社團(tuán)文化節(jié)中表現(xiàn)突出的社團(tuán)、個(gè)人。
5、總結(jié)
完成對(duì)本屆社團(tuán)文化節(jié)的總結(jié),出版第五節(jié)社團(tuán)文化節(jié)的專刊。
主題活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題:感恩父母,珍愛生命
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)思想:
由于學(xué)習(xí)壓力過大,或者與父母溝通不暢導(dǎo)致很多學(xué)生整天憂心重重,或者脾氣暴躁,心神不寧,更嚴(yán)重的,患抑郁癥、自閉癥,甚而有自殺傾向。針對(duì)這些情況,我們意識(shí)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育是多么的重要,要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母,珍愛生命。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過本次主題班會(huì)活動(dòng),告訴大家生命不是你一人所有,請(qǐng)珍惜生命、珍惜你所擁有的一切,感恩父母。
2、通過本次主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生不要忽視了解父母,積極與父母溝通,正確處理與父母之間的矛盾,。
四、具體過程設(shè)計(jì):
。ㄒ唬┗顒(dòng)熱身:
播放短片《珍貴的綠》
(二)活動(dòng)開始:
主持人請(qǐng)大家猜謎:
“她像一支離弦的箭,像一只越燃越亮的蠟燭,是一筆留給后代的遺產(chǎn),是一份來自上帝的禮物,她是最寶貴的!毕旅娴耐瑢W(xué)回答“生命”,主持人通過提出“人人都擁有自己的生命。那么我們的生命是誰給予的?”揭示“父母給予我們生命,沒有他們就沒有我們”引出本次班會(huì)主題 “感恩父母,珍愛生命”。 宣布主題班會(huì)正式開始
。ㄈ┗顒(dòng)過程:
1、詩(shī)歌朗誦:《生命》
2、圖片展示
由主持人結(jié)合圖片和背景音樂闡述那些在地震、洪水等自然災(zāi)害中失去生命的人和故事。突出一個(gè)人失去生命以后,他們身邊的親人是多么地痛心和無奈,引發(fā)學(xué)生對(duì)生命的愛惜,并結(jié)合班會(huì)主題提出觀點(diǎn):生命不是一個(gè)人的,而是父母賦予的,我們應(yīng)該愛自己,愛身邊所有關(guān)心著我們的人。
3、數(shù)據(jù)展示
由主持人展示近年來學(xué)生自殺的數(shù)據(jù)以及自殺的原因,結(jié)合圖片和背景音樂舉出一些例子。讓同學(xué)們結(jié)合自己的情況,談?wù)勛约涸谟龅阶盍钭约和纯嗖㈦y以忍受的事情時(shí)是如何處理的。
4、游戲:“情景續(xù)說”
將同學(xué)們平常遇到的與父母之間發(fā)生的一些事情做一次再現(xiàn),以PPT的形式播放幾種情景,請(qǐng)同學(xué)們討論并發(fā)言,例如:
。1)有一天晚上,媽媽拖著疲憊的身體回到家,將手中的東西放下,立刻走進(jìn)廚房準(zhǔn)備做飯,此時(shí)的你會(huì)怎樣------
(2)星期六的晚上,外面下著大雨,我渾身濕漉漉的剛跑進(jìn)家,媽媽就對(duì)著我發(fā)火,“說好6點(diǎn)回家的,現(xiàn)在都8點(diǎn)了,你這個(gè)人真是毫無誠(chéng)信可言!贝藭r(shí)的你會(huì)怎樣------
(3)班上有個(gè)同學(xué)穿了一雙我心儀已久的運(yùn)動(dòng)鞋,我心里癢癢的,回家便向父母請(qǐng)求贊助,可是父母不同意------
本游戲有兩類情景,一類是父母辛苦,自己如何體諒父母的,一類是和父母產(chǎn)生矛盾如何溝通的。游戲的目的讓學(xué)生學(xué)會(huì)不要盲目抱怨,積極與父母溝通,學(xué)會(huì)感恩父母。
5、游戲:“誰是最了解父母的人”
用PPT列出十個(gè)問題:
(1)爸爸的生日
。2)媽媽的生日
(3)爸爸最喜歡吃的菜
。4)媽媽最喜歡吃的水果
。5)爸爸最喜歡聽的歌
(6)媽媽最喜歡的顏色
。7)爸爸穿的鞋的尺碼
(8)媽媽的身高
。9)爸爸最喜歡的運(yùn)動(dòng)
(10)媽媽每天做家務(wù)的時(shí)間
由主持人帶領(lǐng)大家伸出雙手,握成拳頭,從第一項(xiàng)到最后一項(xiàng),知道的就伸出一根手指頭。最后主持人要求十項(xiàng)都知道的學(xué)生高高舉起雙手。
學(xué)生總是抱怨父母不了解自己,而沒有意識(shí)到自己也不了解父母,溝通的困難就在于彼此的不了解。其實(shí)上面的十項(xiàng)內(nèi)容父母知道的要比孩子多,學(xué)生往往認(rèn)為這些都是父母應(yīng)該了解的,卻忽視了從同樣的方面去了解父母。當(dāng)然父母和孩子之間需要了解的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于這十項(xiàng),本游戲的目的就是要讓學(xué)生從了解父母做起,積極與父母溝通。
6、回想幸福
閉目放松,仔細(xì)回想:
。1)父母養(yǎng)育、關(guān)愛自己的一些難忘的事。
(2)父母工作、做家務(wù)的辛苦與勞累。
(3)和父母在一起的難忘的快樂時(shí)光。
(同學(xué)們展示準(zhǔn)備好的與爸爸或媽媽在一起的照片。)
從內(nèi)心深處表達(dá)對(duì)他們的感激:
(1)感謝他們的養(yǎng)育之恩。
(2)表達(dá)努力學(xué)習(xí)的決心,盡力讓他們放心。
(3)決定做一件令他們開心滿意的事情。
7、手語表演:“感恩的心”
。ㄈ嗥鹆R唱。)
在背景音樂“感恩的心”中,同學(xué)們?cè)凇案卸鞲改浮⒄鋹凵钡?橫幅上鄭重簽名,以表自己的決心。
。ㄋ模┗顒(dòng)小結(jié):
1. 主持人作小結(jié),倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱俗约,為了身邊愛自己的人珍惜生命,主?dòng)去了解父母,積極與父母溝通,正確處理與父母之間的矛盾。
2. 主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。
(五)實(shí)施成效
在這次“感恩父母,珍愛生命”主題班會(huì)的過程中,同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)積極參與,這種積極參與的熱情恰恰詮釋了對(duì)父母的感恩、對(duì)生命的珍愛。在主題班會(huì)之后,班委會(huì)討論后倡議班上每個(gè)同學(xué)為爸爸媽媽做一件事:為爸爸媽媽準(zhǔn)備一頓早餐、給爸爸或媽媽洗一次腳、幫媽媽打掃衛(wèi)生、給爸爸捶捶背等等,并將每個(gè)人為爸爸媽媽做的事以及爸爸媽媽的反應(yīng)和自己的感受以書面的形式記錄下來,整理成班級(jí)檔案。同時(shí)班委會(huì)決定定期在同學(xué)中開展“誰是最了解父母的人”評(píng)選活動(dòng),每次更換不同內(nèi)容,以促進(jìn)同學(xué)們積極主動(dòng)的去了解父母,與父母溝通。
(六)案例反思
主題班會(huì)之后,有一些家長(zhǎng)都與我聯(lián)系了,談到最近小孩的一些變化,提到在連自己都忘記了的生日那天收到了孩子的祝福;孩子主動(dòng)要求買一些菜和水果,而這些東西孩子平常不是特別愛吃的,是自己偏好的,等等。尤其是小東的爸爸,談到以前經(jīng)常為小東的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正打罵小東,禁止小東的假日外出,而小東是每次必反抗,假日還偷偷的出去玩并且很晚才回家,這讓小東爸爸特別苦惱,也沒有辦法可想。但是最近一次他因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度問題罵小東時(shí),小東一言不發(fā),等他罵完后,小東回到自己的房間去寫作業(yè),寫完后讓他檢查(作業(yè)做的很認(rèn)真),此時(shí)的小東先向他道歉,然后提出爸爸能不能將每次的打罵改為提醒,這讓爸爸很意外也很慚愧,意識(shí)到自己的教育方法存在問題,應(yīng)該試著多與孩子溝通交流,而不是總用家長(zhǎng)的身份去壓孩子,這樣的效果應(yīng)該要好得多。重視互相交流,才能提高溝通質(zhì)量。
主題活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)名稱:
校園數(shù)學(xué)建模征文-------“我心中的數(shù)學(xué)建模”
二、活動(dòng)口號(hào):
“展現(xiàn)數(shù)學(xué)之美,盡顯理性的魅力”
三、活動(dòng)對(duì)象:
全院所有同學(xué)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月10-----20xx年10月20日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
重慶三峽學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)目的:
通過“我心中的數(shù)學(xué)建!闭魑幕顒(dòng),向全校各個(gè)院系的同學(xué)宣傳數(shù)學(xué)建模,讓同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)建模有一個(gè)基本的了解。借此吸引有興趣的同學(xué)來參加數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的積極性及挑戰(zhàn)思維的極限,培養(yǎng)大學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)理論,管理理論,經(jīng)濟(jì)學(xué)等有關(guān)理論和方法、利用文獻(xiàn)、計(jì)算機(jī)等工具分析和解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和合作精神,擴(kuò)大學(xué)生競(jìng)賽受益面。真正的把數(shù)學(xué)建模大賽推廣到全校學(xué)生中去!
七、活動(dòng)意義:
通過這次征文大賽,使全院同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)建模有更深的了解,使更多的同學(xué)喜歡上建模并參家建模。在建模中培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和綜合運(yùn)用各種知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。通過參加建模使同學(xué)們能夠開動(dòng)腦筋、拓寬思路,充分發(fā)揮自己的想象力、洞察力和創(chuàng)造力,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。而且數(shù)學(xué)建模這項(xiàng)活動(dòng)也培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作精神和誠(chéng)信意識(shí),有益于把同學(xué)們培養(yǎng)成為和諧社會(huì)中合格、優(yōu)秀的一員,并且貢獻(xiàn)自己的力量。這種團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)調(diào)能力在同學(xué)們畢業(yè)后的工作中,以及對(duì)一生的發(fā)展都是非常必要的。
八、活動(dòng)安排:
、偃和瑢W(xué)于10月20日前將自己的參賽稿交與院數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)。
②數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)組織部于10月20日統(tǒng)計(jì)參賽稿件并交與數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)辦公室。
、蹟(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)于10月25日前對(duì)稿件審批并評(píng)選出優(yōu)秀文章,將優(yōu)秀學(xué)生名單教育組織
、芙M織部負(fù)責(zé)策劃對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)并將優(yōu)秀學(xué)生名單全校公布。
⑤數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)于11月1日前舉辦“關(guān)于對(duì)?我心中的數(shù)學(xué)建模?征文活動(dòng)中獲獎(jiǎng)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)”!揪唧w時(shí)間另行通知】
九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置:
一等獎(jiǎng)50元+證書
二等獎(jiǎng)30元+證書
三等獎(jiǎng)20元+證書
優(yōu)秀獎(jiǎng)證書
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
總計(jì)170元
【各個(gè)活動(dòng)策劃書】
活動(dòng)一:數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)征文比賽活動(dòng)策劃書
活動(dòng)概述
【活動(dòng)背景】
大一新生開學(xué)至今也有了很長(zhǎng)一段時(shí)間,雖說時(shí)常聽說“數(shù)學(xué)建!边@個(gè)專有名詞,但從未真正了解它和接觸它。因此我們協(xié)會(huì)感覺很有必要通過舉辦些許活動(dòng)來增加大家對(duì)數(shù)學(xué)建模的認(rèn)識(shí)。我們協(xié)會(huì)決定舉辦數(shù)學(xué)建模第二屆趣味知識(shí)競(jìng)賽。
【活動(dòng)主題】
“趣味數(shù)模,快樂你我”
【活動(dòng)意義】
為了豐富數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)會(huì)員及廣大數(shù)模愛好者的大學(xué)課余生活;培養(yǎng)大家對(duì)數(shù)學(xué)建模的興趣,提高數(shù)學(xué)建模的影響力,真正讓更多的人參與到其中來,一起享受數(shù)學(xué)建模給我們帶來的樂趣;也為了營(yíng)造我校濃厚的學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)科研氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
活動(dòng)介紹
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年10月x日,星期x,xx:xx
【活動(dòng)地點(diǎn)】
女公門口
【活動(dòng)對(duì)象】
數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)全體會(huì)員及廣大數(shù)模愛好者
【活動(dòng)組織】
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院,社聯(lián)·數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)
活動(dòng)安排
一、前期宣傳
。1)10月10號(hào)到15號(hào)通過制作條幅和大型噴繪的方式,把20xx年數(shù)學(xué)建模所取得的成績(jī)向全校師生宣傳,然后把20xx年校內(nèi)數(shù)學(xué)建模參賽情況向全校廣大師生做通知。
。2)制作數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)會(huì)旗,在沁園廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)做有關(guān)數(shù)學(xué)建模方面知識(shí)的現(xiàn)場(chǎng)問答和競(jìng)賽的宣傳。
二、會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備(問題解決)及流程
1、問題解決:
。1)禮儀問題(數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)宣傳部出人)
。2)后勤問題:水,紙巾,獎(jiǎng)品,桌布,桌子,抽題箱。
(3)會(huì)場(chǎng)問題:
一是,參賽人員安排問題(位置安排與順序)二是,現(xiàn)場(chǎng)布置問題(條幅、桌子布置,獎(jiǎng)品安排)
(4)新聞問題:校宣傳部,數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息部(10)((重點(diǎn))獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置)
根據(jù)個(gè)人回答問題的難易程度設(shè)置獎(jiǎng)品:設(shè)置
一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀參與獎(jiǎng)
三、大賽安排:
(1)時(shí)間:20xx年11月10日(周一)下午上5:30
。2)大會(huì)地點(diǎn):女工門口
。3)與會(huì)人員
各部門的.部長(zhǎng)干事
。4)參加人員:數(shù)學(xué)建模會(huì)員(由辦公室負(fù)責(zé)通知),理學(xué)院09,10級(jí)同學(xué)
四、具體流程
第一:參加有獎(jiǎng)抽答者需按一定的順序排好隊(duì)
第二:各部門干事需各派一人負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品,應(yīng)避免同學(xué)們應(yīng)獎(jiǎng)品的領(lǐng)取而出現(xiàn)混亂的局面。
第三:每個(gè)部門需派一人來負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單,讓更多的學(xué)生知道數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)在舉辦女工門口舉報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)建模智力有獎(jiǎng)抽答活動(dòng),與此同時(shí)還要向同學(xué)們宣傳數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)是一個(gè)學(xué)術(shù)性協(xié)會(huì)。
五、賽后事項(xiàng)
(1)活動(dòng)完成后需把現(xiàn)場(chǎng)的垃圾帶走。
。2)各部門需進(jìn)行交流分析此次活動(dòng)的成功之處與失敗的地方,并且要進(jìn)行討論活動(dòng)三(大型文藝節(jié)目)的按排工作。
。3)校團(tuán)體聯(lián)合交流,完成相關(guān)的后續(xù)問題處理
。4)網(wǎng)絡(luò)信息部整理資料,寫一篇新聞稿。
費(fèi)用預(yù)算:
宣傳類:條幅(20×5=100元);海報(bào)(0、5×10=5)
會(huì)場(chǎng)物品加道具:紙張(20元),筆(10元)
獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)品(200元)
共計(jì):335元
活動(dòng)二:數(shù)學(xué)建模趣味知識(shí)有獎(jiǎng)抽答
一、活動(dòng)名稱:
重慶三峽學(xué)院20xx數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)科技節(jié)晚會(huì)
二、活動(dòng)主題:
此次,我校20xx數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)科技節(jié)晚會(huì)作為本學(xué)期數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)工作的壓軸戲,通過優(yōu)秀的節(jié)目展現(xiàn)學(xué)子的藝術(shù)風(fēng)采和對(duì)未來的美好展望。并同時(shí)通過本次晚會(huì)對(duì)20xx級(jí)的數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)的形成員寄予深切的期望。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
、庇芍貞c三峽學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)組織和策劃工作。
、踩捍笠恍律园酁閱挝贿x送節(jié)目,經(jīng)審核篩選后上臺(tái)表演。
⒊屆時(shí)全校師生均可前往觀看。
四、活動(dòng)目的:
促進(jìn)新老學(xué)生之間的文化傳承,展現(xiàn)大一新生風(fēng)采,并以晚會(huì)輕松的形式使新生們對(duì)數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)有全新的認(rèn)識(shí)和感受。
五、活動(dòng)時(shí)間:
待定
六、活動(dòng)地點(diǎn):
1教廣場(chǎng)
七、活動(dòng)對(duì)象:
大一全體學(xué)生,數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)全體成員,各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
八、實(shí)施步驟:
一、準(zhǔn)備階段(20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日)
1、挑選主持人
2 、xx月xx日節(jié)目初審。
3 、xx月xx日節(jié)目二審。
4、活動(dòng)開始前一周左右,全體學(xué)生會(huì)成員進(jìn)入最后準(zhǔn)備階段,宣傳部宣傳方案啟動(dòng)。
5、xx月xx日前主持人定稿,發(fā)送邀請(qǐng)函,所有服裝、設(shè)備、道具、全部到位。
二、實(shí)施階段(20xx年xx月xx日)
a 、xx月xx日舞臺(tái)布置,節(jié)目彩排。
b 、xx月xx日晚上7:30晚會(huì)正式開始。
c、晚會(huì)結(jié)束后全體學(xué)生會(huì)成員做好會(huì)場(chǎng)及舞臺(tái)的清理工作。
三、總結(jié)階段
數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)內(nèi)部討論并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失。
九、宣傳事項(xiàng):
干道上掛橫幅,七張海報(bào),活動(dòng)地點(diǎn)門口拉兩條橫幅,一張背景噴繪。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及來源:
場(chǎng)地租用:一教廣場(chǎng)無費(fèi)用
裝租借:節(jié)目待定,7個(gè)節(jié)目預(yù)計(jì)300元
前期宣傳:干道上掛橫幅,七張海報(bào),活動(dòng)地點(diǎn)門口拉兩條橫幅,一張背景噴繪預(yù)計(jì)400元
其它費(fèi)用:預(yù)計(jì)300元
總計(jì):1000元
費(fèi)用來源:由合作方贊助
活動(dòng)三:大型文藝節(jié)目
方案一:贊助xxxx元以上,可以擁有此次晚會(huì)的冠名權(quán)(包括晚會(huì)冠名并邀請(qǐng)贊助方嘉賓參加晚會(huì),另外晚會(huì)過程中可商定穿插與贊助商有關(guān)的活動(dòng)),并且會(huì)以橫幅,發(fā)放宣傳單,提供校園廣播,申請(qǐng)校內(nèi)免費(fèi)攤位以及各類活動(dòng)相關(guān)海報(bào)提名做為宣傳手段。
方案二:贊助xxx—xxx元,可以為其提供橫幅,發(fā)放宣傳單,申請(qǐng)校內(nèi)免費(fèi)攤位以及在各類本次活動(dòng)相關(guān)海報(bào)中標(biāo)注商家名稱。
方案三:贊助xxx—xxx元,以橫幅,校園廣播,海報(bào)等形式宣傳贊助商。
方案四:贊助xxx—xxx元,以校園廣播,海報(bào)等形式宣傳贊助商。
注:以上宣傳單均由贊助商印制,獲得冠名權(quán)的商家,在晚會(huì)中須穿插小游戲或抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品由贊助商提供。
十一、注意事項(xiàng):
、弊⒁饩S持觀眾出入會(huì)場(chǎng)的秩序
、沧⒁獍才叛輪T上下臺(tái)
、彻(jié)目審查工作要嚴(yán)格、公正
、醋⒁饪偨Y(jié)活動(dòng)的得失成敗,為以后開展活動(dòng)累積經(jīng)驗(yàn)
【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】
第一個(gè)活動(dòng):170元
第二個(gè)活動(dòng):335元
第三個(gè)活動(dòng):1000元
其他費(fèi)用:300元總計(jì):1805元
主題活動(dòng)方案13
主題來源:
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國(guó)上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓學(xué)生更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“一年級(jí)歡度元旦”的主題教育活動(dòng)。
主題目標(biāo):
1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。
主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu):
1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日
2、迎接元旦,新年新氣象。
3、迎接新年,精美卡片。
4、慶祝元旦,以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。
活動(dòng)主題:認(rèn)識(shí)元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年,又長(zhǎng)大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
活動(dòng)準(zhǔn)備:日歷卡、學(xué)生相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動(dòng)重難點(diǎn):理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動(dòng)過程:
一、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)學(xué)生說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)學(xué)生說出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的`意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
二、向?qū)W生介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)學(xué)生說出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)學(xué)生交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國(guó)各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)學(xué)生交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)學(xué)生說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向?qū)W生表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓學(xué)生表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)學(xué)生討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示學(xué)生的相片,討論相片中的人物在做什么,讓學(xué)生感覺到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。
2、引導(dǎo)學(xué)生說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動(dòng):
引導(dǎo)學(xué)生收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓學(xué)生更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
主題活動(dòng)方案14
今年9月20曰是笫28個(gè)全國(guó)“愛牙曰”。為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教委衛(wèi)生保健所要求,增強(qiáng)我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護(hù)意識(shí),普及少年兒童的口腔健康教育,經(jīng)過學(xué)生向家長(zhǎng)傳播中老年人護(hù)齒健康知識(shí),讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣,關(guān)注自我的未來。我校決定在全校1—6年級(jí)開展學(xué)!瓣P(guān)注中老年人口腔健康”的教育活動(dòng),F(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動(dòng)主題:
關(guān)注中老年人口腔健康
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月16-21日
三、活動(dòng)對(duì)象:
1—6年級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)資料:
1.“關(guān)注中老年人口腔健康”活動(dòng),參與活動(dòng)的1—6年級(jí)各班主任教師利用9月20日隊(duì)會(huì)課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識(shí),請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)向大家介紹關(guān)注中老年人口腔健康的必要性(隊(duì)會(huì)中各班應(yīng)把活動(dòng)主題書寫在本班教室的黑板上)。學(xué)校利用午休時(shí)間向全校播放愛牙知識(shí)宣傳vcd,各班組織學(xué)生收看,并向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料。
2.“關(guān)注中老年人口腔健康”征文活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生把自我向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識(shí)的心得體會(huì)寫成500字左右的.小故事,上交學(xué)校大隊(duì)部。
3.“關(guān)注中老年人口腔健康”手抄小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。號(hào)召同學(xué)們以關(guān)注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報(bào)。資料可包括:口腔護(hù)齒的小知識(shí),愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字資料。
五、活動(dòng)要求:
1.期望參與活動(dòng)的各班級(jí)認(rèn)真組織落實(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)受到教育,增長(zhǎng)知識(shí),得到鍛煉。
2.1-2年級(jí)每班挑選一張手抄報(bào),3-4年級(jí)每班推薦一篇文章,5-6年級(jí)每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學(xué)校保健室。
主題活動(dòng)方案15
活動(dòng)目標(biāo)
1、激發(fā)幼兒對(duì)周圍環(huán)境的觀察興趣,愿意用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。
2、愿意嘗試多種方法,來改變環(huán)境和事物。
3、感知與環(huán)境的關(guān)系,愛護(hù)環(huán)境
活動(dòng)一:《小手——環(huán)境的小衛(wèi)士》
活動(dòng)目標(biāo):
1、愿意在教師的帶領(lǐng)下參與觀察環(huán)境的活動(dòng),觀察時(shí)專心、認(rèn)真。
2、感知塑料袋、廢紙、落葉與環(huán)境的關(guān)系,愿意撿起它們。
3、懂得小手是環(huán)境的小衛(wèi)士,要愛護(hù)環(huán)境。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、選擇有落葉、廢紙、塑料袋等垃圾的環(huán)境
2、人手一只塑料袋
活動(dòng)過程:
1、教師帶領(lǐng)幼兒來到事先選好的場(chǎng)地,運(yùn)用語言、表情誘發(fā)幼兒觀察興趣。"這里美嗎?為什么?"
教師指著被風(fēng)吹起的塑料袋問:那是什么?塑料袋到處扔好嗎?你有什么感覺?
讓我們?cè)诳匆豢吹厣系募、樹葉小朋友有什么感覺啊?
2、我們?cè)趺床拍茏屵@里變的干凈,美觀呢?
引導(dǎo)幼兒討論出用我們的小手來幫助這里的環(huán)境。
3、幼兒動(dòng)手拾樹葉、廢紙和塑料袋
4、教師小結(jié):我們的小手真能干,把這里的環(huán)境改變的真干凈。我們還要做到不亂扔紙、塑料袋,使這里的環(huán)境一直這么美。
活動(dòng)二:《做風(fēng)箏》
活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)使用剪刀,會(huì)用剪刀剪眼睛和嘴巴。
2、發(fā)展幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦能力。
3、激發(fā)幼兒積極動(dòng)手用塑料袋制作玩具的興趣,體驗(yàn)成功的'喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
人手一只背心塑料袋、細(xì)繩、即時(shí)貼、小剪刀
活動(dòng)過程:
1、導(dǎo)入活動(dòng):"這是我們上次拾的塑料袋,今天我們讓塑料袋象風(fēng)箏一樣飛起來好嗎?"
2、組織幼兒討論如何制作風(fēng)箏。
(1)提問:"風(fēng)箏是什么樣子的?""我們要怎樣做這個(gè)風(fēng)箏呢?"
(2)啟發(fā)幼兒想出在塑料袋上貼上眼睛、嘴巴等
3、教師提出要求
先用即時(shí)貼剪出眼睛、嘴巴和裝飾物,貼在袋子上,在用細(xì)繩做風(fēng)箏的線
4、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)
5、將做好的風(fēng)箏拿到戶外,四散奔跑著玩。
活動(dòng)三:環(huán)保宣傳員
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試制作環(huán)保標(biāo)志
2、增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
人手三張白紙。蠟筆
活動(dòng)過程:
1、討論:怎樣使環(huán)境一直保持干凈呢?怎樣提醒每個(gè)人都來愛護(hù)環(huán)境呢?
2、啟發(fā)幼兒討論出要制作環(huán)保標(biāo)志。
3、幼兒動(dòng)手繪畫、制作環(huán)保標(biāo)志
4、讓幼兒將自己做的環(huán)保標(biāo)志貼到自己想貼的地方。
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