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活動(dòng)方案

藝術(shù)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-05-31 21:36:40 活動(dòng)方案 我要投稿

藝術(shù)活動(dòng)方案

  為了確定工作或事情順利開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的藝術(shù)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

藝術(shù)活動(dòng)方案

藝術(shù)活動(dòng)方案1

  一、參評(píng)范圍:

  全校、各年級(jí)以班為單位、美術(shù)課堂習(xí)作及創(chuàng)作

  二、參評(píng)作品要求

  1、參賽作品需編號(hào),并依據(jù)編號(hào)順序集中為一個(gè)板面評(píng)比(240×120cm)規(guī)格,制作自己參賽作品登記卡。

  2、教師作品不限尺寸,學(xué)生作品繪畫、設(shè)計(jì)限4開之內(nèi),手工制作和攝影類作品可送交7寸照片。

  3、參評(píng)作品內(nèi)容具有展示知識(shí)技能與創(chuàng)新精神,并有拓展空間。

  三、評(píng)選辦法(個(gè)人、班集體為單位)

  1、以班級(jí)展板作品效果數(shù)量為主。

  2、以現(xiàn)場(chǎng)作品完成效果為準(zhǔn),時(shí)間90分鐘。(書畫、手工制作等)

  3、評(píng)選分3個(gè)組別:1、2年級(jí)、3、4年級(jí)、5、6年級(jí)組。

  4、終評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),并視具體情況設(shè)特等獎(jiǎng),并分別評(píng)出班集體榮譽(yù)獎(jiǎng),給予表彰。

  四、評(píng)選時(shí)間

  1、初評(píng)以班級(jí)為單位,各任課美術(shù)教師負(fù)責(zé)。

  2、終評(píng)以校大型體藝節(jié)為準(zhǔn)。

藝術(shù)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1能大膽的在竹筒上進(jìn)行裝飾。

  2體驗(yàn)創(chuàng)作活動(dòng)的樂(lè)趣。

  3讓幼兒體驗(yàn)自主獨(dú)立創(chuàng)新的能力。

  4激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美,體驗(yàn)作畫的樂(lè)趣。

  5喜愛(ài)參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

  活動(dòng)打算:

  顏料筆竹筒范例。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1謎語(yǔ)導(dǎo)入:空心樹,實(shí)心芽,千年不結(jié)子,年不開花。

  師:今天啊,老師要請(qǐng)小朋友來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ),小朋友細(xì)細(xì)的聽好嘍!(幼兒自由猜)

  2出示舊竹子。

  師:小朋友真棒。這么快就猜出來(lái)了。老師這里啊有一些竹子,你們覺(jué)得好看嗎?

  “怎么讓它變的好看呢?”(幼兒舉手回答問(wèn)題)

  師:小朋友想了這么多辦法,老師覺(jué)的都很好,今天呢我們學(xué)習(xí)一種新的繪畫方法------竹筒畫,就是在竹筒上話畫畫。

  3出示范例。

  師:瞧,好看嗎?你們知道老師用什么辦法來(lái)裝飾的嗎?

  ------我們先來(lái)看看這兩個(gè)竹筒(點(diǎn)線面)

  ------這幾個(gè)竹筒又是怎么裝飾的呢?(風(fēng)景房子春天)

  ------再來(lái)看看這個(gè)竹筒又有什么特殊的地方呢?(上下對(duì)稱)

  ------還有一個(gè)呢?我們看看(色塊)

  (欣賞過(guò)程中,有區(qū)別的.引導(dǎo)幼兒進(jìn)行比較觀察)

  師總結(jié):哦,原來(lái)我們可以用我們畫線描畫的方法用點(diǎn)線面來(lái)裝飾,還可以把我們自己喜愛(ài)的圖案風(fēng)景關(guān)于春天的一些故事畫上去,也可以用對(duì)稱大色塊的方法進(jìn)行裝飾。

  4幼兒構(gòu)思作畫,教師觀察指導(dǎo)。

  師:假如你來(lái)裝飾的話,你打算怎么裝飾呢?(個(gè)別幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單回答)

  師:我知道每個(gè)小朋友都很想去嘗試了,但在小朋友裝飾前,老師有幾個(gè)要求:

  竹筒畫和在紙上畫畫不同,把它豎起來(lái)畫,邊畫邊轉(zhuǎn)。

  在裝飾時(shí),要注重顏色的搭配。

  肅靜的在自己的座位上畫畫,不要走來(lái)走去。

  5作品欣賞。

  師:你覺(jué)得哪個(gè)竹筒裝飾的美麗?為什么?

  6拓展活動(dòng)。

  師:竹子不但可以用來(lái)畫畫,還有很多用處,你們知道嗎?我們可以用她來(lái)演奏歌曲呢。我們一起來(lái)試一試吧!

藝術(shù)活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次慶;顒(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的.熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂(lè),營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

  時(shí)間:

  9月30日下午1點(diǎn)

  地點(diǎn):

  大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀看《唐山大地震》,開幕式順延至國(guó)慶節(jié)后)

  組織策劃:

  xx xx xx xx xx

  藝術(shù)總監(jiān):

  xx

  評(píng)委會(huì)成員:

  xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、家長(zhǎng)委員6人

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各年級(jí)詩(shī)歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)(語(yǔ)文組長(zhǎng)協(xié)助)

  2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:xx

  3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:xx

  4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:xx

  5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人:xx

  6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺(tái)kt板制作:“祖國(guó)媽媽,我愛(ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)”xx

  橫幅:xx市xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆xx藝術(shù)節(jié)開幕式xx

  7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:xx

  每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語(yǔ)(兩人一個(gè),正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任

  8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:xx、各塊負(fù)責(zé)人

  9、教師愛(ài)國(guó)歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:xx

  開幕式程序:

  1、開場(chǎng)合唱《少年,少年,祖國(guó)的春天》校合唱團(tuán)

  2、主持人宣布開始。

  3、全體起立,唱國(guó)歌。

  4、xx校長(zhǎng)為開幕式致辭。

  5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)(音樂(lè)準(zhǔn)備:xx)

  6、大隊(duì)長(zhǎng)xx宣布:“xx市xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆xx藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂(lè)聲進(jìn)入,主持人煽情的語(yǔ)言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂(lè)準(zhǔn)備:xx)

  7、“祖國(guó)媽媽,我愛(ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)開始。

  學(xué)生座位:以年級(jí)為單位六個(gè)方陣。(見圖)

 。1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人:xx

 。2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人:xx

 。3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人:xx

 。4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人:xx

  (5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人:xx

 。6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人:xx

  建議:

  朗誦時(shí)間5~6分鐘。低段以童謠為主,中段以純?cè)姼铻橹,高段以?shī)歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。

  8、教師愛(ài)國(guó)歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:xx

  9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國(guó)》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱

  10、開幕式結(jié)束,各班退常

  評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  1、設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。

  2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

 。1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。

 。2)所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

 。3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

 。4)讀出詩(shī)歌的韻味,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

  (5)表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。

 。6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。

藝術(shù)活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想

  以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  和諧●創(chuàng)新

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月xx日至20xx年6月1日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1.集體項(xiàng)目:合唱

  2.個(gè)體項(xiàng)目:

 、偎囆g(shù)表演類:小合唱或表演唱、重唱、獨(dú)唱;雙人舞或獨(dú)舞;器樂(lè)獨(dú)奏

 、谒囆g(shù)作品類:繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙

  3.成果展示:“六一”校區(qū)舉行文藝匯演。

  五、活動(dòng)要求

  各班要積極組織學(xué)生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,并組織各種文藝比賽選拔活動(dòng),要做到面向全體學(xué)生,力求人人參與,讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

  1.藝術(shù)節(jié)各類比賽設(shè)參與分與得獎(jiǎng)分。每參與一項(xiàng)藝術(shù)節(jié)比賽計(jì)參賽分10分;其他各單項(xiàng)比賽分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),記分依次是10分、8分、5分;合唱計(jì)參賽分50分,一、二、三等獎(jiǎng)記分為30分、20分、10分。各項(xiàng)得分將計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分。

  2、全校將按班級(jí)總分評(píng)出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立20xx年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):高太成

  副組長(zhǎng):張俊麗

  組員:各班班主任

  八、注意事項(xiàng)

  1、為確;顒(dòng)的正常開展,各班要在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi)向各校區(qū)大隊(duì)部報(bào)名。

  2、比賽、演出需要的物品要求自備;有時(shí)間限制的比賽項(xiàng)目明顯超時(shí)扣分。

  3、各類美術(shù)類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進(jìn)行,否則不予評(píng)比。

  未盡事宜,另行通知。

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