教師節(jié)主題活動方案小學(xué)
為了確保事情或工作有序有力開展，就需要我們事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的教師節(jié)主題活動方案小學(xué)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節(jié)主題活動方案小學(xué)1
一、指導(dǎo)思想：
為了慶祝教師節(jié)的到來，培養(yǎng)學(xué)生的感恩心和責(zé)任心，學(xué)校特開展為期一周的教師節(jié)感恩周活動，以搭建師生溝通的平臺，引導(dǎo)學(xué)生用心感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，并用自己的實際行動表達對老師的敬意和感恩。
二、活動主題：
老師，謝謝您!
三、活動時間：
9月7—14日
四、活動安排：
1、主題宣傳活動(總負責(zé)人：_)
通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。
(1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳：負責(zé)人：_
要求：在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶�；顒訉诩爱嬅�，宣傳學(xué)校優(yōu)秀名單、照片、事跡，慶祝教師節(jié)活動動態(tài)，各級各類尊師寄語或故事等。(9月9日完成)
(2)學(xué)校標(biāo)語宣傳：負責(zé)人：_
要求：校園內(nèi)懸掛橫幅：熱烈慶祝第37個教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅：“感恩師德，祝福老師!”。9月9日完成。
(3)學(xué)校廣播宣傳：負責(zé)人：_
要求：利用課間時間，播放尊師歌曲、老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件等。(9月9—14日)
(4)學(xué)校板報宣傳：負責(zé)人：_
要求：利用學(xué)校一、三樓兩塊公用黑板制作宣傳教師節(jié)板報。(9月9日完成)
(5)黑板報宣傳：負責(zé)人：各班班主任
要求：各班出一期慶祝教師節(jié)的`黑板報。9月12日學(xué)生處組織檢查評比。
2、學(xué)生感恩活動(總負責(zé)人：_)
組織學(xué)生開展多種形式表達對老師的祝福與感恩之情的活動。(負責(zé)人：各班班主任)
(1)各班班主任做好感恩宣傳動員工作;
(2)學(xué)生需要感恩的對象應(yīng)包括：曾經(jīng)教過自己的老師、現(xiàn)在正在教自己的老師、自己的啟蒙老師(父母)、其他幫助過自己的人……
(3)學(xué)生可采用的感恩方式：打個電話、發(fā)條短信、QQ留言、送出賀卡或利用假日親自拜訪等，以表達自己對老師的感激和祝福。
(4)學(xué)生根據(jù)自己的實際行動填寫感恩記錄表，以班級為單位上交學(xué)生處。
(5)要求七年級全體學(xué)生認真回憶一下小學(xué)的美好時光，牢記小學(xué)班主任老師們陪伴自己成長的點點滴滴，用發(fā)自內(nèi)心的感動書寫一封《給小學(xué)班主任/老師的一封信》，由學(xué)生處統(tǒng)一下發(fā)信紙、信封、郵票，學(xué)生寫好后，交由學(xué)生處統(tǒng)一寄發(fā)。(信件上交時間：9月9日中午12：00前)
3、“向教師獻禮”教師節(jié)慶祝晨會(總負責(zé)人：_)
9月10日早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會。
(1)升國旗、奏國歌;
(2)國旗下講話;(_、_)
(3)“向教師獻禮”現(xiàn)場送祝�；顒�。
4、“教師，我想對您說”實踐活動(總負責(zé)人：_)
(1)9月10日，每節(jié)課前，各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福。(負責(zé)人：各班班長)
(2)9月9——14日課余時間，組織學(xué)生參加“老師，我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在放置在相應(yīng)的宣傳板上。(負責(zé)人：_)
教師節(jié)主題活動方案小學(xué)2
20xx年9月10日是我國第_個教師節(jié)，為了在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的'氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學(xué)生對老師的感激之情。在教師節(jié)來臨之際，我校舉行如下活動：
1、老師 我愛您
在本周五或下周一上課時班長組織全班學(xué)生統(tǒng)一大聲說“老師，您辛苦了，老師，我們愛您!”
2、老師 我和您合個影
學(xué)生利用課間，主動找任課老師合影，提倡創(chuàng)意拍攝。下周一前完成(手機由老師提供)，每班下周一班會時間先在班級展出，每班再挑選有創(chuàng)意的合影發(fā)_，學(xué)校擇優(yōu)在微信公眾號展出。9月12日前完成。
3、老師 我想對您說
給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信：老師，我最想對您說，說出你最想對老師說的話。
4、老師 我和您有個約定
約，是誓言;約，是承諾;約是一種心靈的期待，我和老師有個約定……
5、老師 我祝福您
自己制作一個賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候送給老師�；�9月10日(周日)當(dāng)天，給老師編輯一條短信，送上祝福。要求短信必須是原創(chuàng)，有真情實感，學(xué)校征集短信，每班擇優(yōu)選擇5條發(fā)_并在微信公眾號展出。9月12日前完成。
教師節(jié)主題活動方案小學(xué)3
一、指導(dǎo)思想
今年是我國第三十六個教師節(jié)，我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發(fā)展”為主題，本著“隆重?zé)崃摇?wù)實簡樸”的原則慶祝20xx年的教師節(jié)，充分激發(fā)教師愛教、樂教、教師育人的熱情，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍，推動學(xué)校教育改革和發(fā)展。
二、活動時間
第二周
三、活動組織
學(xué)生處、團委
四、活動安排
1、主題宣傳活動
通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。(總負責(zé)人_)
(1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳：在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶�；顒訉诩爱嬅�。完成時間：9月9日之前。(負責(zé)人_)
(2)啟動校園廣播進行宣傳(負責(zé)人_、學(xué)生會)
要求：①開通慶祝教師節(jié)專題廣播。內(nèi)容：尊師歌曲、學(xué)生及家長賀詞信件、先進集體、先進個人事跡等。
②學(xué)生會開展以“慶祝教師節(jié)”為主題的倡議活動。
(3)利用學(xué)校LED大屏幕對優(yōu)秀教師進行個人事跡報道。(負責(zé)人_)
要求：①整理各類先進集體、先進個人的文字材料以及圖片，制作成ppt。
�、诶脤W(xué)校大屏幕，對學(xué)校先進集體和優(yōu)秀教師進行宣傳，時間為第二周。
(4)學(xué)校標(biāo)語宣傳：校門口懸掛熱烈慶祝教師節(jié)的橫幅。(負責(zé)人_)
(5)班刊宣傳評比活動。(負責(zé)人：各班主任)
要求：①各班出一期慶祝教師節(jié)的班刊。
�、趯W(xué)生處組織檢查評比。
2、學(xué)生感恩活動
1、組織學(xué)生開展用自己各具特色的`方式表達對老師的節(jié)日祝福和感恩之情。(負責(zé)人_、x)
要求：發(fā)動學(xué)生設(shè)計教師節(jié)祝福語，每班征集優(yōu)秀作品三個將在LED大屏幕上滾動播放。
2、“老師，我想對您說”校園留言活動。(負責(zé)人_、學(xué)生會)
要求：①第二周，學(xué)生會為向每班分發(fā)小卡片，將感謝師恩的祝賀詞寫卡片上，各班同學(xué)利用課余時間，將留言貼在校園欄教師節(jié)專欄上。
�、趯W(xué)生處老師負責(zé)在學(xué)校宣傳欄處，準備一個活動版塊。(負責(zé)人_)
(3)9月9日下午主題班會課：班主任組織“感恩老師”主題班會。(班主任)
(4)9月10日，每節(jié)課前，各班同學(xué)設(shè)計一個有意義的問候語起立向老師問好。(負責(zé)人：各班班長)
3、舉辦書畫展覽
組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展(負責(zé)人_x)
要求：①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。
�、诘诙茉谛@下操場進行開放展覽活動。
教師節(jié)主題活動方案小學(xué)4
一、活動對象：
開通xx網(wǎng)上家長學(xué)校"家�；悠脚_"的學(xué)生及家長、教師。
二、發(fā)送信息日期
xx年9月_日7：00至xx年9月10日22：00
三、活動要求：
學(xué)生、家長可在電子明信片上寫上寄語，向老師表達感恩之情，贊美之意;老師也可在電子明信片上對學(xué)生寫上贊美、希望之語。寄語要表達自己的真情實感，符合本人的身份，要原創(chuàng)不抄襲。
四、參與方法：
學(xué)生、家長登陸文登市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站首頁，進入教師節(jié)專題活動，選擇地區(qū)→學(xué)�！嗉墶處熜彰l(fā)送人姓名→學(xué)生所在學(xué)�！纳矸荨x擇明信片(有50張明信片模板，可供學(xué)生、家長選擇)并填寫寄語(在規(guī)定的字數(shù)內(nèi))→提交明信片。提交成功的提示為："您的.信已寄出"，同時有一封明信片飛進信箱。
教師登陸的"家校互動平臺"，在收信箱里會有學(xué)生發(fā)來的明信片縮略圖，點擊相應(yīng)圖片，可看到大的明信片，并可直接"回復(fù)本明信片"，明信片信息內(nèi)容會直接發(fā)送到家長的手機上。
明信片審核通過后，將以縮略圖的形式展現(xiàn)在活動專題相對應(yīng)欄目。所有明信片寄語及手機發(fā)送的寄語，審核通過后，將在活動期間內(nèi)，分批發(fā)送到老師的手機上。從而達到三方互動，促進學(xué)生、家長、教師的溝通。
五、活動評獎
從9月11日到9月30號，根據(jù)參與情況在全市范圍內(nèi)評選出優(yōu)秀信息發(fā)送者，給予一定獎勵，并將優(yōu)秀信息明信片展示在文登市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站"教師節(jié)活動專欄"。
教師節(jié)主題活動方案小學(xué)5
一、活動目的：
通過一系列體驗活動，了解教師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意。
二、活動主題：
“沐浴師恩快樂成長”
三、活動時間：
20xx年9月8日
四、活動設(shè)計：
1、做一件事感謝老師的教導(dǎo)之恩(可任選其中一件來做)
★給你的老師發(fā)電子賀卡、手機短信。簡短文字表達尊師愛師之情。學(xué)校大隊部將對各班推薦的`(每班3名)賀卡或短信進行評比，優(yōu)秀的作品將給予獎勵。(賀卡或短信必需是原創(chuàng)作品，不得下載)
★訪問老師，請老師說說“老師的一天”是怎樣的。
★到辦公室，看看老師辦公的情景。
★自己制作一個賀卡，送給老師;或到商店買一張賀卡，悄悄放在老師的辦公桌上;
★早上見到老師時送上一聲親切的問候;
★寫一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;
★給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
2、“沐浴師恩快樂成長”主題大隊活動
大隊部將組織全校的少先隊員參與敬師活動，包括：晉師禮，朗誦，合唱等節(jié)目
3、下午學(xué)校組織全體教師舉行慶祝活動。
教師節(jié)主題活動方案小學(xué)6
一、活動主題
尊重關(guān)愛教師，弘揚崇高師德。
二、活動小組機構(gòu)組成及職責(zé)
組長：xxx。
小組成員單位：工會、團委、院辦公室、系部等。
職責(zé)：負責(zé)本次慶�；顒拥陌才�、組織、協(xié)調(diào)、準備工作。
三、主要活動內(nèi)容及時間、地點、參加人員
1、籌備會議
籌備會議于x月x日與行政例會合開，活動小組成員及有關(guān)單位負責(zé)人參加，宣布活動方案，布置工作安排，及組織落實。
2、環(huán)境布置
在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實訓(xùn)樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報;廣播室定時播放教師節(jié)的.內(nèi)容。
3、慶祝表彰會
(1)閱覽室現(xiàn)場布置。
(2)大會議程及準備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信;
學(xué)生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學(xué)生代表講話);文藝節(jié)目;參會人員：院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表等。
4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動
組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);其它慶�；顒痈飨悼勺孕薪M織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。
教師節(jié)主題活動方案小學(xué)7
一、活動主題
賡續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命
二、活動目的
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門
院文學(xué)社
四、活動對象
某大學(xué)所有在校學(xué)生
五、活動時間
20xx年_月_日教師節(jié)
六、活動內(nèi)容
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福
2、祝福傳遞
讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。
七、活動安排
_月_日，文學(xué)社社長團擬定歲月如歌，感念師恩主題活動的.工作部署。由文學(xué)社組織部負責(zé)活動所需要的物資;編輯部負責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。
_月_日，文學(xué)社宣傳部推出了歡慶教師節(jié)的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對文學(xué)社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。
八、所需物品及安排
祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)
簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)
內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩
將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了!
院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)
登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)
桌椅安排(23個桌子，四個凳子)
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)
九、活動總結(jié)
由_大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。
教師節(jié)主題活動方案小學(xué)8
一、活動主題：
歡慶佳節(jié)感懷九月答謝師恩
二、活動背景：
中國自古便是尊師重教的文明古國，我校在建校以來在為國家教育各方面人才的同時也不斷加強學(xué)生思想教育和感恩情懷的培養(yǎng)。“國之將興，尊師而重傅�！币粋�國家、一個民族的昌盛離不開對老師重視，每一個學(xué)子成才、成長更離不開對老師的尊重。在中國共產(chǎn)黨成立90周年、母校喜迎60華誕的20xx年，昌航學(xué)子懷著對黨、對母校、對恩師的深深情懷開展此次以感恩為出發(fā)點的教師節(jié)“心懷感恩之心，尋求最愛恩師”評選活動。以昌航老師為主要對象，讓昌航學(xué)子以感恩之心回饋恩師、回饋母校。
三、活動意義：
“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)�！睕]有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性勞動，就不可能培育出如此之多的棟梁之才。
為了慶祝教師節(jié)，為了給同學(xué)們一個感謝師恩的平臺，為了給老師們一個節(jié)日的問候，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，讓同學(xué)們了解老師工作的`辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，表達學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。南昌航空大學(xué)團委、學(xué)生會特決定于4月10日啟動“心懷感恩之心，尋求最愛恩師”評選活動，并在9月10晚舉行大型頒獎感恩晚會。
四、活動時間：
五、活動地點：
六、組織結(jié)構(gòu)：
七、活動組委會：
注：組委會實行向上負責(zé)制，即組員向組長負責(zé)，組長向分管小組工作副主任負責(zé)，以此關(guān)系類推。
八、宏觀策劃及活動示意圖:
活動流程：
一、“心懷感恩之心，尋求最愛恩師”評選活動暨大型頒獎感恩晚會--啟動儀式
(一)前期準備：
1、召開教師節(jié)專項活動項目會議，擬定嘉賓名單，明確分工事項
2、宣傳資料制作及發(fā)放粘貼
3、啟動儀式嘉賓的邀請，確定到場嘉賓名單
4、向?qū)W院下發(fā)活動通知，要求推薦學(xué)員發(fā)言代表
5、布置啟動儀式現(xiàn)場
6、安排學(xué)院位置以及入場順序，安排相應(yīng)負責(zé)干事
(二)活動流程
1、主持人宣布活動開始，介紹蒞臨現(xiàn)場的嘉賓
2、介紹活動意義，邀請嘉賓致詞
3、邀請學(xué)院代表發(fā)言
4、邀請嘉賓宣布
二、“心懷感恩之心，尋求最愛恩師”--“我最喜愛的老師”評選投票
(一)前期準備
1、召開組織會議，擬定提名全校教師名單，設(shè)計網(wǎng)上投票頁面
2、下發(fā)學(xué)院通知
3、設(shè)立投票點投票箱以及開通網(wǎng)上投票系統(tǒng)
(二)活動流程
1、開通投票站點和系統(tǒng)
2、規(guī)定時間內(nèi)根據(jù)票數(shù)高低，評出十名“我最喜愛的老師”
3、在校內(nèi)外各大媒體中發(fā)布結(jié)果，在學(xué)校各處擺放海報懸掛橫幅，并通知獲獎教師頒獎事項
三、“心懷感恩之心，尋求最愛恩師” --評選活動暨大型頒獎感恩晚會
(一)活動前期準備
1、節(jié)目的準備，主持的安排
2、宣傳的準備
3、獲獎教師的通知確定和到場嘉賓的邀請
4、學(xué)院通知的下發(fā)
5、活動現(xiàn)場的準備與布置
(二)活動流程
1、主持人宣布致開幕詞
2、嘉賓致詞并宣布活動開始
3、節(jié)目表演
4、邀請頒獎嘉賓上場，宣布獲獎教師后5名，教師代表發(fā)言
教師節(jié)主題活動方案小學(xué)9
一、指導(dǎo)思想：
20xx年教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié)，為大力推進“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略，努力營造“尊師重教”的良好校風(fēng)，進一步促進學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展，特制定此方案。
二、活動主題：
“尊師重教奠基未來”
三、活動目的：
通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學(xué)生都了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，并通過實際行動表達對老師的敬意;也使教師體會到職業(yè)的光榮與神圣，提高每一位教師的'責(zé)任感與使命感。
四、活動時間：
20xx年9月1日至9月10日
五、活動對象：
全校師生
六、活動過程：
1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅，如：“老師，您辛苦了!”;各教室的黑板報以“祝福，感恩”為主題表達對老師節(jié)日祝福。
2、說一說。引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師。
3、做一做。避免鋪張浪費和其他不正之風(fēng)，自己動手制作賀卡，送上對老師的祝福。
4、寫一寫。請同學(xué)們拿出手中的筆，記錄下和老師之間的感人故事，同大家一起分享師生之間的歡樂。
5、演一演。以班級為單位召開班隊會，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，以此拉近學(xué)生與老師的距離。
6、演講比賽。在9月10日，學(xué)校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
七、活動方案簡述：(寫入櫥窗)
活動主旨：精心策劃，認真組織，將本次活動開展得有聲有色。
1、活動主題“尊師重教奠基未來”
2、活動時間9月1日至9月10日
3、布置環(huán)境貼感恩橫幅，辦“祝福，感恩”為主題的板報。
4、說一說。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說給老師聽。
5、做一做。學(xué)生自己動手制作賀卡，表達對老師的深情。
6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。
7、演一演。各班召開班隊會，學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事，并演一演。
8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
八、分工：
教師節(jié)主題活動方案小學(xué)10
一、活動思想
今年9月10日是第xx個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進一步推進師德建設(shè)，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動時間
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三、活動內(nèi)容
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是第xx個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師的禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月_日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級負責(zé))
2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡，四至六年級完成手抄報，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當(dāng)老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動，并可以寫一句感謝教師的話。
8、以班級為單位，進行為期一周的'紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛對你說……”
四、活動要求
1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語，評選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊委，由隊委進行全校統(tǒng)一評獎，優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。
2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：“看，這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進行評獎，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進行展覽。
各班要認真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。以上作品以班為單位，由班長收齊于9月_日中午14點前交到隊室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動起來，盡快傳達對老師的心意。
教師節(jié)主題活動方案小學(xué)11
活動設(shè)計指導(dǎo)思想：
20xx年的9月10日，我們迎來了第二十七個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的`意義。這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。<本站>活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
活動目標(biāo)：
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動時間：9月5日——9月16日
活動地點：月明苑幼兒園
活動內(nèi)容：
一、第一階段(9月5日——9月8)：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。
二、第二階段(9月9日)：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日——9月16日)：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
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