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活動方案

幼兒園圣誕節(jié)主題活動方案

時間:2023-06-21 08:03:57 活動方案 我要投稿

幼兒園圣誕節(jié)主題活動方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就常常需要事先準備方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園圣誕節(jié)主題活動方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園圣誕節(jié)主題活動方案

幼兒園圣誕節(jié)主題活動方案1

  一、活動名稱

  圣誕狂歡——共享快樂

  二、活動時間

  12月23日上午8:30—11:00

  三、活動目的

  1、通過活動讓孩子們了解西方國家的風俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。

  2、通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長共同分享節(jié)日快樂。

  四、人員邀請

  本班所有幼兒家長,園內(nèi)領導,圣誕老人

  五、活動準備

  1、物品準備

  (園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個,圣誕老人拉花米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節(jié)來歷,麥克風,大蠟燭壹支,紅色小許愿襪壹個,禮花2瓶。

  (家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個,玩具水桶壹個,要求家長幼兒穿運動休閑服裝。

 。ㄗ灾疲┬⊥10個,大許愿盒一個,碗底貼小月亮。

  2、音樂準備

  《小黃鴨》律動音樂,《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》。

  3、人員安排

  邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。xx老師負責協(xié)助邸老師,放音樂及活動物品的準備。伊老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

  六、活動流程

 。╝邸老師b李老師)

  播放《 merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場詞:

  開場詞:(開場前背景音樂merry christmas。

  a:各位家長,b:各位小朋友們,ab:大家上午好!

  a:今天,我們在小三班共迎圣誕!

  b:今天,我們在小三班歡聚一堂!

  ab:讓我們把所有的祝送給您。感受圣誕給您帶來的開心時刻。

  a:請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》

 。▽殞毚髅婢叱鰣鰩ьI家長隨音樂起跳)

  a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕

 。úシ呕脽羝

  b:觀看了圣誕影片后,有請我們的院領導致辭!掌聲歡迎!

  請欣賞xxx家庭帶來的歌曲《天路》

 。▁xx家庭表演)

  a:幸福是我們每個人向往并追求的理想,請欣賞xxx家庭帶來的歌曲《幸!

 。▁xx家庭演唱)

  b:流行一直是我們追求的時尚,寶寶們也不甘落后,請欣賞xxx家庭帶來的歌曲《套馬桿》

 。▁xx家庭表演)

  a:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會,有請寶貝們帶來的兒歌串燒!

 。▁xx家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》、xxx家庭《小燕子》)

  b:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》

  玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

  要求:家長不能代替寶寶踩到氣球

  a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮,接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結果有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領獎。

  b:圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的`。來,我們一起許個愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進愿盒。

  噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。音樂起。

  a;我們班的xxx要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《abc》

 。▁xx家庭表演)

  b:人之初,性本善,性相近,習相遠,請欣賞xxx家庭帶來的《三字經(jīng)》

 。▁xx家庭表演)

  a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴,請欣賞xxx家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

 。▁xx家庭表演)

  b;手指可以做很多事情,xxx家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!

 。▁xx家庭表演)

  a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》

  玩法:家長站到終點,前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點處,面前放空碗,口令發(fā)出后在3分鐘時間內(nèi)將水盛到空碗里,時間到水多的為勝。

  要求:家長不可以以任何形式提示

  頒獎:孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來看看比賽結果誰是最后的贏家嘞?

  b:美麗的小公主如花仙子般走來,并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演。

 。▁xx家庭、xxx家庭演唱)

  結束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

  家長疑問解答。

  七、安全事項

  注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

  八、緊急預案

  如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

  九、處理原則

  游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理。

  注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵。

幼兒園圣誕節(jié)主題活動方案2

  新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,xxxx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的`日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂,經(jīng)學校研究決定,特舉行圣誕節(jié)慶祝活動;顒臃帧笆フQ義賣”、“圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下:

  一、發(fā)動階段

  12月19日中午12:00召開正副班主任和相關人員會議,傳達活動方案,布置相關任務。

  二、準備階段

  12月19日~24日,班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

  12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動學生自帶)

  公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人:金衛(wèi)華)。

  7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人:史向前)。

  三、實施階段:

  1.圣誕義賣活動

  活動時間:xxxx年12月25日中午11:50~中午1:10

  活動地點:學校操場

  活動對象:全校師生

  義賣年級:一~六年級

  具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

  友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

  2.圣誕聯(lián)歡活動

  活動對象:一~六年級全體學生

  活動地點:各班教室

  活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20

  半托:12月25日晚上5:30~7:00

  全托:12月25日晚上6:00~7:30

  活動負責:班主任具體負責,副班主任協(xié)助。

  活動要求:

  (1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。

  (2)老師和學生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統(tǒng)一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);

  (3)下午5:00所有行政和相關老師統(tǒng)一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

  (4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

幼兒園圣誕節(jié)主題活動方案3

  一、設計的意圖:

  圣誕節(jié)雖然是一個西方國家的洋節(jié)日,但因其充滿童話色彩而備受孩子們的喜愛,會送禮物的圣誕老人,炫彩的圣誕樹等等無不引起孩子們的美好憧憬,現(xiàn)在,在孩子們的期盼聲中又迎來了今年的圣誕節(jié),為了更好地利用節(jié)日的'資源,我們將和孩子開展系列的活動,讓孩子感受節(jié)日的氛圍,給他們留下一個夢幻的童年。

  二、活動的目的:

  1、知道圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,了解圣誕節(jié)的由來和相關的節(jié)日習俗,知道圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征,圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。

  2、以圣誕節(jié)為切入口,讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童話大師。

  3、通過手工活動裝飾圣誕樹、圣誕襪、折疊圣誕帽、做圣誕禮物等,讓幼兒感受節(jié)日的快樂。

  三、活動準備:

  1、收集有關圣誕節(jié)的繪本,讓幼兒從書中感受圣誕節(jié)。

  2、收集各種裝飾圣誕樹的小禮物以及掛飾進行環(huán)境布置。

  3、準備活動取得材料:手工紙、卡紙、棉花、圣誕樹等。

  4、收集圣誕節(jié)兒歌。

  四、具體活動安排:

  家長工作:

  1、每晚和孩子一起閱讀童話故事。

  2、為幼兒準備一件禮物,放在圣誕襪里,給幼兒創(chuàng)造一個童話的世界。

  3、和幼兒一起觀看童話劇的視頻。

  4、和幼兒一起進行親子小制作活動。

  5、和幼兒一同觀看關于圣誕節(jié)的電影《極地特快》。

  班級活動:

  1、環(huán)境創(chuàng)設:和幼兒一起制作圣誕禮物,裝飾圣誕環(huán)境,布置圣誕主題墻,讓幼兒如臨童話世界的感覺。

  2、餐前環(huán)節(jié):歌表演《鈴兒響叮當》。

  3、集體活動:圣誕節(jié)的由來以及習俗。手工《圣誕老人》、《五塊圣誕小餅干》《圣誕帽》

  區(qū)域活動:

  1、美工區(qū):折圣誕帽,通過折紙步驟圖,折疊圣誕帽。

  2、美工區(qū):做圣誕老人,用蛋殼、東南西北粘貼圣誕老人。

  3、美工區(qū):做圣誕樹,用卡紙粘貼圣誕樹。

  4、美工區(qū):裝飾圣誕帽和圣誕襪,用線描或粘貼的方法裝飾圣誕帽。

  5、美工區(qū):做禮物,用包裝紙包裝自己制作的小禮物,送給好朋友。

  6、美工區(qū):畫馴鹿,用油畫棒、水粉畫水油分離。

幼兒園圣誕節(jié)主題活動方案4

  活動名稱:

  圣誕狂歡——共享快樂

  活動時間:

  12月23日上午8:30—11:00

  活動目的:

  1、通過活動讓孩子們了解西方國家的風俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。

  2、通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長共同分享節(jié)日快樂。

  人員邀請:

  本班所有幼兒家長,園內(nèi)領導,圣誕老人

  活動準備:

  1、物品準備:

  (園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個,圣誕老人拉花米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節(jié)來歷,麥克風,大蠟燭壹支,紅色小許愿襪壹個,禮花2瓶。

 。遥┯變嚎ㄍ婢撸フQ帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個,玩具水桶壹個,要求家長幼兒穿運動休閑服裝。

 。ㄗ灾疲┬⊥10個,大許愿盒一個,碗底貼小月亮。

  2、音樂準備:

  《小黃鴨》律動音樂,《happy new year》《jinglebells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

  3、人員安排:

  邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)!晾蠋熦撠焻f(xié)助×老師,放音樂及活動物品的準備!晾蠋熦撠焻f(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

  活動流程:

  播放《merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場詞。

  開場詞(開場前背景音樂merry christmas。

  a:各位家長

  b:各位小朋友們

  ab:大家上午好!

  a:今天,我們在小三班共迎圣誕!

  b:今天,我們在小三班歡聚一堂!

  ab:讓我們把所有的祝福送給您。感受圣誕給您帶來的開心時刻。

  a:請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》

 。▽殞毚髅婢叱鰣鰩ьI家長隨音樂起跳)

  a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕

 。úシ呕脽羝

  b:觀看了圣誕影片后,有請我們的院領導致辭!掌聲歡迎!

  請欣賞×家庭帶來的歌曲《天路》

  a:幸福是我們每個人向往并追求的理想,請欣賞×家庭帶來的歌曲《幸!

  b:流行一直是我們追求的時尚,寶寶們也不甘落后,請欣賞×家庭帶來的歌曲《套馬桿》

  a:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會,有請寶貝們帶來的兒歌串燒!

 。ā良彝淼'兒歌《小兔子乖乖》×家庭《小燕子》)

  b:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》

  玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

  要求:家長不能代替寶寶踩到氣球。

  a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮,接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結果,有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領獎。

  b:圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來,我們一起許個愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進愿盒。

  噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

  音樂起

  a;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《abc》

  b:人之初,性本善,性相近,習相遠,請欣賞×家庭帶來的《三字經(jīng)》

  a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴,請欣賞×家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

  b:手指可以做很多事情,×家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!

  a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》

  玩法:家長站到終點,前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點處,面前放空碗,口令發(fā)出后在3分鐘時間內(nèi)將水盛到空碗里,時間到水多的為勝。

  要求:家長不可以以任何形式提示

  頒獎:孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來看看比賽結果誰是最后的贏家嘞?

  b:美麗的小公主如花仙子般走來,并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演。

  結束活動:

  致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

  家長疑問解答

  安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

  緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

  處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理。

  注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵。

幼兒園圣誕節(jié)主題活動方案5

  1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

  2、通過游戲、表演節(jié)目等活動體驗節(jié)日的喜悅。

  一、活動導入

  1、聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當》。

  2、請幼兒相互交流自己過圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

  3、欣賞PPT《圣誕節(jié)的由來》,介紹圣誕節(jié)的由來。

  二、游戲:你我同樂

  1、雪花飛飛

  2、圣誕老人送禮物

  3、灌籃高手

  4、蹲蹲樂

  5、猴子賣桃

  三、表演節(jié)目

  1、圣誕節(jié)來了,我們準備了許多好看的節(jié)目,一起看看吧!

  2、幼兒表演童話節(jié)目。

  四、祝福送給好朋友

  1、圣誕節(jié)來了,你想和誰分享這個節(jié)日呢?

  2、每人拿一件小禮物,送給好朋友,說句好聽的話。

  3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的.圣誕樹上。

  1、紅、綠、白,是圣誕節(jié)的色彩;

  2、圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準備的;

  3、圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征;

  4、裝飾圣誕樹是圣誕節(jié)的活動;

  5、圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹上的;

  6、圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌;

  7、在圣誕節(jié)可以聽見鈴聲和圣誕頌歌;

  8、猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。

  1、《紅鼻子馴鹿魯?shù)婪颉?/p>

  2、《鈴兒響叮當》

  3、《圣誕節(jié)的12天》

  4、《祝愿大家圣誕快樂》

  5、《薄荷棒棒糖之歌》

  6、《圣誕老人》

  7、《爬上屋頂》

  8、《圣誕老人來到鎮(zhèn)上》

  9、《圣誕循環(huán)詩》

  10、《圣誕節(jié)的圣歌》

幼兒園圣誕節(jié)主題活動方案6

  所有的活動,都必須服務于新生報名和老生續(xù)報!衡量圣誕活動成功與否的2個重要指標:老生續(xù)費率和新生報名率!

  一、活動主題:

  快樂語言表演,圣誕真情對對碰

  二、活動時間:

  20xx年12月1日——12月21日

  特別說明:

  1、由于我們培訓學校的特殊性,建議我們的圣誕節(jié)活動時間安排在周五、周六的晚上;

  2、圣誕節(jié)活動時間,最好是提前一周舉行(12月20或21日),或者是延后一周(12月27或28日)。

  3、我們的圣誕活動,要盡量和公辦學校舉辦活動的時間錯開。

  三、目標人群:

  幼兒園至初中八年級

  四、活動目的

  1、提高快樂語言表演的知名度,并最大范圍地進行有效傳播。

  2、現(xiàn)場咨詢,達到直接或間接報名。

  3、通過活動,服務老生,從而促進春季招生。

  4、老生帶新生,通過這個活動,讓老生為我們的學校做轉介紹,促進現(xiàn)場報名和活動后報名。

  五、參與人數(shù):

  依據(jù)快樂語言表演各加盟校的實際情況而定。

  六、活動地點:

  1、在前期準備時,盡可能購買環(huán)保、健康和衛(wèi)生的物料。

  2、室內(nèi)最佳、安全;室外也可;但要注意現(xiàn)場控制;保證活動中學生們的安全,活動始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控。

  七、節(jié)目參演學生選拔活動

  一般由于培訓學校排練節(jié)目的時間不夠充分,所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好。

  1、可以擴大活動影響范圍;

  2、保障節(jié)目質(zhì)量;

  3、使更多的學生有機會參與進來,同時擴大生源范圍。

  形式一:圣誕小天使選拔

  節(jié)日期間學校將選拔10名小朋友為快樂語言表演機構今年的圣誕幸運小天使,參加12月25日快樂語言表演機構舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到快樂語言表演機構報名咨詢中心報名?鞓氛Z言表演機構將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用(本;蚍潜拘W生均可報名)。

  形式二:圣誕小童星征召

  凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月25日快樂語言表演機構舉辦的“圣誕真情對對碰”聯(lián)歡會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開始,無論個人還是團體均可到快樂語言表演機構報名咨詢中心報名,快樂語言表演機構將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用(本校或非本校學生均可報名)。

  形式三:圣誕謎語有獎竟猜

  節(jié)日期間(12月25日),快樂語言表演機構將舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨快樂語言表演機構即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。

  配合環(huán)節(jié)一:圣誕老人播撒福禮

  圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨快樂語言表演機構就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!

  配合環(huán)節(jié)二:即時驚喜抽獎。

  參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

  (1)此活動僅限活動當晚有效;

  (2)每人當晚中獎僅限一次;

  (3)制作彩票箱一只,來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,在活動當中抽獎用。

  (一)在12月初,告知學生要舉行“圣誕真情對對碰”的信息,學生自愿報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔

  (二)組織節(jié)目,確定5——8個左右的節(jié)目即可。應留出大部分時間做游戲,因為圣誕節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。

  八、利用異業(yè)聯(lián)盟建立魚塘

  最關鍵的是你必須找到一個支點,可以完美地將客戶利益和商家利益結合起來,借助這個支點進行營銷滲透。支點是什么?支點就是好處,就是利益。對于商家來說,最大的好處就是能獲得更多的客戶,能銷售更多的產(chǎn)品。對于客戶來說,最大的`好處就是可以享受到更低的價格,并獲得更多超值的服務。

  你所給予別人的好處,就是魚餌,放下魚餌,將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券,可以是贈品。

  吸引客戶過來之后,一定要鉤住他,而不是讓他吃了“魚餌”轉身就走,所以你必須利用代金券、贈品,讓他留下聯(lián)系方式,然后持續(xù)地跟蹤,不斷地提供價值,不斷地塑造價值。

  只要客戶進入你的“魚塘”,也就意味著你可以對他進行持續(xù)的“教育”。

  他今天或許不會馬上報名,不要緊,從明天開始,你持續(xù)跟他溝通,隨著溝通次數(shù)的增多,他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下,經(jīng)過5次溝通后,他會被你感動,他會覺得你是能幫助他的,這個時候,你只要再給他一個保證,那么成交就變得很容易。尋找其他相關少兒行業(yè)一起完成活動,同時也可以借用異業(yè)魚塘進行邀約,有效擴大邀約范圍,積累準目標客戶的有效途徑。

  1、兒童攝影機構,提供免費的主題攝像贈品;

  2、兒童安全手機,提供優(yōu)質(zhì)、安全、美觀的智能手機,家長和孩子還是很喜歡的;

  3、預防兒童近視的的醫(yī)療器戒

  4、兒童服裝折扣

  5、兒童理發(fā)折扣

  6、書店折扣優(yōu)惠券

  7、文具贈品等

  九、帶班老師組織流程

  1、發(fā)放邀請卡(即門票)

  2、帶班老師跟進工作:填報回執(zhí)卡

  3、統(tǒng)計落實在校學生和被邀請的小朋友參加活動名單

  4、確;顒赢斕焖袑W生及邀請的小朋友到位

  5、組織好活動當天的接待工作

  十、具體操作流程

  1、制作邀請卡

  盡量制作比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請卡,因為被邀請人是兒童,更容易接受和被關注;并且用彩色水筆書寫邀請文字,由本校學生贈予給被邀請人。

  特別說明:這就是愛心傳遞式轉介紹。邀請卡,不是到路邊隨便地發(fā)放,因為這樣沒效果;而是由快樂語言表演的老生,作為禮品發(fā)給他/她的同學、朋友。

  為什么很多機構搞圣誕活動邀約不成功,或者說邀約很難,因為無論你是到路邊發(fā)傳單,還是打陌生電話,別人對你是不了解的,是不信任的,既然不了解不信任,他們憑什么相信你?憑什么到你的機構參加圣誕活動。

  2、邀請參與人

  (1)發(fā)放邀請卡

  在派對舉辦的一周前,通過贈送邀請卡邀請最好的小伙伴。

  邀約條件:(1)參加活動的本人;(2)在校學生的玩伴

  (2)邀請卡回執(zhí)

  班級:班主任:

  (3)帶班老師老師依據(jù)“邀請卡回執(zhí)”確認最后到場人數(shù)。

  所有被邀請的非本校學生都獲得快樂語言表演機構提供的5節(jié)免費體驗課程。

  通過免費體驗課程高度黏貼目標學生,做到有效地體現(xiàn)教學效果,建立深度信任關系,挖掘潛在學習需求,提供相應的服務,最后完成報讀任務!

  如果你要實施免費體驗課程,在采取行動前有以下三點需要注意:

  第一:想設計謀劃出一個理想的免費模式,思考的方式就顯得非常重要,如果以如何賺錢,賺更多的錢的角度進行思考將很難產(chǎn)生出優(yōu)秀的免費模式,正確的做法是培訓班必須從教育學生提高學生成績的角度進行思考,想一想能為學生提供什么價值,如何提供這些價值,以這樣利人的思維進行思考,接下來利己的模式就自然出來了。

  第二:審視一下自己的產(chǎn)品,無論是免費產(chǎn)品還是主銷產(chǎn)品,產(chǎn)品的品質(zhì)一定要過硬,否則多么精妙的免費營銷策略也無法有力,持久的推動銷售,甚至可能弄巧成拙,這一點要引起校長們的重視。

  第三:實施免費營銷時雖然是一種營銷戰(zhàn)術層面的手段,但是卻必須站在戰(zhàn)略的高度統(tǒng)籌布局,否則,一個單純的點子是無法帶來成功的。

  免費課程,這就是魚餌。魚餌的目的,就是讓學生感受到我們課程的價值后,吸引他們來報名我們的課程!

  3、現(xiàn)場布置:

  氣氛定位:輕松活潑,雅致親切,突出節(jié)日氣氛;晚會現(xiàn)場總體布局不變,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍;新建各種標志,方便來賓快速適應環(huán)境。

  (一)員工的著裝統(tǒng)一,對參加晚會者做到熱情服務,學校的教職員工建議穿著圣誕服裝,如果有男老師可以帶上白胡子,派發(fā)禮物的時候由老師背著大口袋出場,極力營造圣誕節(jié)的氣氛。學生每人發(fā)一頂圣誕帽(提前買好,在進場前以禮物的形式贈送給學生);

  (二)做好宣傳展板、視頻及橫幅(展板以展示學校形象為主,視頻播放學;顒印⒔虒W等內(nèi)容,橫幅內(nèi)容為:快樂語言表演機構慶圣誕聯(lián)歡會),在現(xiàn)場設立咨詢報名點,安排宣傳咨詢老師。

  (三)提前估算出來參加活動的人數(shù),備好禮品,保證每個參加的人都能得到禮品,包括家長以及非本校學生。

  (四)提前準備好背景音樂,比如:《平安夜》、《鈴兒響叮當》等等。晚會開始前,播放圣誕歌曲,等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍。

  (五)場地與物品準備:舞臺部分做主要的裝飾,突出節(jié)日氣氛;晚會前一小時所需舞臺設備(燈光、擴音設備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位.燈光、音響等器械布置由專人負責(待定,熟悉燈光音響控制),在活動開始前將器械布置并調(diào)試好,整個活動期間還負責燈光音響的調(diào)控以及保護,活動結束后負責將器械運回原位。

  提前一天購買派對所需要的各種物料及道具,在派對三個小時前進行現(xiàn)場布置。

  A、用氣球裝飾拼成各種形狀的裝飾物,如拼成氣球拱門等形狀,制造歡樂的現(xiàn)場氛圍;

  B、進口處掛“送一片平安給世界”

  出口處掛“真情片片、愛滿人間”

  C、現(xiàn)場音樂播放器的準備,可用DVD,也可使用電腦音響播放圣誕歌曲或其它兒童歌曲。

  D、購買各種卡通頭飾,到時給參加的小朋友配戴。

  4、家長接待

  登記非生日小朋友信息

  教學成果展示

  班型特色

  優(yōu)秀教師展示

  優(yōu)秀課堂教學視頻

  收費標準

  展示教材

  十一、圣誕節(jié)結束后的跟單工作(回復查看跟單要領)

  此活動最終是要完成一個老帶新的招生工作,教師對每個學生的情況掌握很重要,隨后可依據(jù)實際情況邀請小朋友試聽其喜歡的課程,逐漸使其了解學校,喜歡老師,進而報讀。切忌要做好前期的溝通工作,不可目的性太強,起到一個春風化雨,潤物無聲的作用。

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