關(guān)于活動實(shí)施方案模板集錦5篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的活動實(shí)施方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動實(shí)施方案 篇1
一.活動名稱
快樂的節(jié)日
二.活動目標(biāo)
1.通過幼兒搜集資料,互相展示,使幼兒初步了解國內(nèi)外各種節(jié)日的由來及趣聞。并能從年歷上找出這一天。
2.通過共同制作繪畫,增進(jìn)幼兒共同創(chuàng)作的能力。、
3.激發(fā)幼兒參與合作的樂趣。
三.活動準(zhǔn)備
1.活動前幼兒和家長共同搜集各種節(jié)日的相關(guān)資料。
2.放大的年歷表一張
3.全開圖畫紙、蠟筆、水粉顏料
四.活動過程
一.觀察年歷上除周六周日以外用紅色標(biāo)記的數(shù)字,提出問題:
1.這些是什么日子?為什么要用紅色標(biāo)記?(這些都是我們國家比較重大的節(jié)日,例如:五一、國慶、元旦、春節(jié)。)
2.除了這些節(jié)日外,你還知道有哪些節(jié)日呢?
二.師生共同展示各自搜集的資料。
1.講述節(jié)日的由來趣事及慶祝活動的.情形,引起幼兒對節(jié)日共同創(chuàng)作的興趣。
2.引導(dǎo)幼兒在年歷上找出這一天,并做上標(biāo)記。
3.欣賞有關(guān)該節(jié)日的各種圖片及錄像資料,豐富幼兒的想象力,引起幼兒繪畫的興趣。
三.輔導(dǎo)幼兒以共同創(chuàng)作的方式繪畫“快樂的節(jié)日”
1.創(chuàng)作形式有兩種,一為分割式畫法,將整張紙構(gòu)圖后再分割著色,然后組合在一起,或者是每組四人或六人分別在紙上分區(qū)作畫,這兩種方法均可采用,教師可任選其中一種方式。
2.分組后幼兒共同討論作畫內(nèi)容及工作分配,分工合作完成。
四.作品展示
活動實(shí)施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
養(yǎng)成教育是我校教育的根本任務(wù)和主要內(nèi)容,以培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,文明行為習(xí)慣等方面為出發(fā)點(diǎn),以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長為目的,創(chuàng)造性地開展工作,狠抓落實(shí),注重實(shí)效,形成特色,開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、組織機(jī)構(gòu)
養(yǎng)成教育工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來指導(dǎo),下設(shè)工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校養(yǎng)成教育的規(guī)劃、布置、協(xié)調(diào)和落實(shí)工作。
組 長:張艷
副組長:崔林立 劉園(大) 郭琦 劉園(小)
組 員:全體班主任
三、養(yǎng)成教育具體內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育
2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
3、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育
四、達(dá)到目標(biāo)
(一)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育達(dá)到目標(biāo)
1、學(xué)會傾聽的習(xí)慣
。1)上課時(shí)不做小動作,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
。2)能認(rèn)真傾聽其他同學(xué)發(fā)言。
。3)能給予積極的評價(jià)
。4)能仔細(xì)傾聽老師講解。
(5)能按要求認(rèn)真練習(xí)。
2、善于思考的習(xí)慣
。1)上課專心聽講,認(rèn)真思考,能積極發(fā)言。
。2)善于發(fā)現(xiàn),并能大膽發(fā)表自己的見解。
。3)課前能預(yù)習(xí),不明白的問題能做好標(biāo)記。
3、敢于提問的習(xí)慣
。1)勤于思考,敢于質(zhì)疑,與人交流,不怕說錯(cuò)。
。2)發(fā)言時(shí),身站直,口齒清,能用普通話,聲音洪亮。
(3)對不懂的問題能主動向教師請教。
4、與人合作的習(xí)慣
。1)能主動和同學(xué)、老師合作,共同解決問題。
。2)與同學(xué)交流時(shí),能尊重別人的意見和觀點(diǎn)。
(3)能清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解。
5、自主讀書的習(xí)慣
。1)邊讀邊想、圈點(diǎn)勾畫。
。2)和書交朋友,廣泛閱讀。
(3)不讀不健康書籍,不看不健康光盤,不瀏覽不健康網(wǎng)站。
。4)愛護(hù)書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。
(5)早到后能設(shè)法早讀。
。6)常寫讀書筆記,注重知識的積累。
6、認(rèn)真書寫的習(xí)慣
。1)讀寫姿勢端正,會正確執(zhí)筆,做到“三個(gè)一”--眼離書本一尺,胸離桌子一拳,執(zhí)筆處離筆尖一寸。
(2)書寫工整,作業(yè)、卷面潔凈,不亂用涂改液和修正紙。
。3)文字和符號規(guī)范,格式美觀,符合老師的要求。
7、自評互評的習(xí)慣
在學(xué)習(xí)過程中,能用激勵性的語言評價(jià)、鼓勵自己與他人。
8、搜集資料的習(xí)慣
(1)能利用查閱圖書、上網(wǎng)瀏覽、實(shí)地考察、走訪調(diào)查等渠道主動搜集與學(xué)習(xí)相關(guān)的材料,拓寬自身的知識面。
。2)對搜集的各種資料能進(jìn)行分析、歸類、整合。
9、動手實(shí)踐的習(xí)慣
(1)能積極、主動地完成教科書上所要求的各類操作實(shí)驗(yàn)。
。2)工具準(zhǔn)備充分,不丟三落四。
。3)能運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。
10、按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣
(1)在校時(shí)能完成作業(yè)再去玩,對作業(yè)中的錯(cuò)誤能及時(shí)訂正。
。2)盡早完成家庭作業(yè),睡前交家長檢查。
。3)睡覺前對當(dāng)天學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容能進(jìn)行回憶。
。4)認(rèn)真完成,并仔細(xì)自查作業(yè)。
。ǘ┬袨榱(xí)慣養(yǎng)成教育達(dá)到目標(biāo)
1、舉止文明的習(xí)慣
。1)升國旗奏國歌時(shí)自覺肅立。
(2)見到老師、客人主動問好
(3)能自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。
。4)在接受別人的幫助時(shí),能微笑著向別人致謝。
。5)向別人請教時(shí),態(tài)度誠懇。
。6)不打架,不罵人。
。7)不給同學(xué)起綽號。
。8)當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)問題時(shí),不起哄、不嘲笑。
。9)集合時(shí)做到“快、靜、齊”。
。10)觀看比賽時(shí)能文明喝彩。
。11)公共場所不大聲喧嘩。
。12)不歧視身體有缺陷的同學(xué)。
。13)不帶危險(xiǎn)物品上學(xué)。
(14)甬路上行走時(shí)不拉橫排,遵守大學(xué)生讓小學(xué)生的原則,遇到老師、客人讓老師、客人先行。
2、誠實(shí)守信的習(xí)慣
。1)說了就能努力去做,信守自己的諾言。
。2)答應(yīng)的事設(shè)法完成時(shí),能向?qū)Ψ秸f明原由,并用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢狻?/p>
。3)借了別人的東西能如期歸還。
3、尊重他人的習(xí)慣
。1)耐心聽他人說話,不隨便打斷他人說話。
。2)專心聽別人說話,不一邊聽一邊考慮自己的事。
。3)當(dāng)他人批評自己時(shí),平靜地聽他把話說完。
。4)不打擾他人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活,一旦妨礙了他人能及時(shí)道歉。
。5)未經(jīng)允許,不動他人的東西。
(6)學(xué)會保護(hù)自己的`隱私,自己的家庭情況不隨便告訴他人。
。7)不隨意打聽他人的隱私。
4、守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣
。1)早睡,早起。
。2)不遲到,不早退。
(3)放學(xué)后按時(shí)回家,不在學(xué)校滯留,不在路上溜達(dá)玩耍。
。4)回家后,馬上做老師布置的作業(yè)。
。5)做事有計(jì)劃,不盲目、不拖沓 。
5、懂得感恩的習(xí)慣
。1)聽從父母、老師的教誨,不無理頂撞父母、老師。
。2)體會父母、長輩的艱辛,能主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。
。3)主動替父母干一些力所能及的家務(wù)活。
(4)孝敬父母,以自己滿意的成績報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
。5)尊重環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動。
6、勤儉節(jié)約的習(xí)慣
。1)愛惜學(xué)習(xí)用品,不在課本上亂寫亂劃,不隨便撕扯作業(yè)本。
(2)不隨便向家長要錢,不亂花錢買零食、玩具等。
。3)珍惜糧食,不挑食,不浪費(fèi)飯菜。
。4)節(jié)約用電、用水,做到人走燈滅,水龍頭用后隨時(shí)擰緊開關(guān)。
。5)對自己、他人、集體的財(cái)物愛護(hù),輕開輕關(guān)門窗,輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼。
。6)不隨便借錢。
7、遵守秩序的習(xí)慣
。1)上下樓梯,輕聲慢步,靠右邊行走。課間、午間班級、走廊要靜,無打鬧、罵人、追逐、大聲喧嘩等現(xiàn)象,不許亂竄班級或亂竄樓層。
。2)上下學(xué)有秩序,紅燈停,綠燈行,不亂穿公路,不在公路上追
跑打鬧。過路口,一看、二讓、絕對安全時(shí)再通過。
。3)購物、上車時(shí)能自覺排隊(duì),不擁擠。集會時(shí)能到指定位置有序地就座。在公共場合能遵守紀(jì)律,不大聲喧嘩。
(4)愛護(hù)學(xué)校、公園花草樹木和公共設(shè)施,不亂踩綠地,不隨手折花枝,不亂涂亂劃。
8、勤于動手的習(xí)慣
。1)自己的事情自己做,能自己整理書包、抽屜、收拾房間,整理被褥。
。2)用過的東西能放回原處。
9、鍛煉身體的習(xí)慣
。1)積極參加集體活動和課內(nèi)外文娛、體育、科技活動。
。2)學(xué)習(xí)運(yùn)動常識,做好自我安全保護(hù)。
。3)在運(yùn)動中能聽從指導(dǎo)教師的安排,在活動中不做帶有危險(xiǎn)性的動作,不參加危險(xiǎn)性較大的活動。
(4)上好“兩操”。 做眼保健操時(shí),要做到預(yù)備鈴響后全班準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真做操,不許無故不做或中途停止做操,做操時(shí)穴位要準(zhǔn),動作整齊、用力、到位;間操必須達(dá)到快、靜、齊,規(guī)范完成每個(gè)動作,形成良好的秩序。
。ㄈ┲v究衛(wèi)生的習(xí)慣達(dá)到目標(biāo)
1、個(gè)人衛(wèi)生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)
。1)勤洗澡、洗頭;睡前刷牙、洗臉又洗腳。
。2)勤換衣服,勤剪指甲。
。3)指甲內(nèi)無污垢,身體無異味。
。4)飯前便后洗手。
。5)離開座位前能整理好物件,清理掉垃圾。
(6)愛護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔雜物。
(7)見到廢紙、包裝袋等能主動地給予清理。保證自己周遍環(huán)境的清潔。
。8)不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。
。9)不吃變質(zhì)食物,不買三無食品。
活動實(shí)施方案 篇3
活動意義:
帶孩子秋游,讓孩子在親近大自然,感受大自然的過程中,體驗(yàn)生活,更重要的是讓孩子們增強(qiáng)環(huán)保意識,宣傳環(huán)保,為環(huán)境保護(hù)盡自己最大的努力。在活動中,體驗(yàn)到保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
活動地點(diǎn):
蕉嶺石窟河深圳園
活動形式:
。1)舉舉手
a、每班選一個(gè)旗手,手執(zhí)環(huán)?谔,制造中隊(duì)活動的環(huán)保氛圍。
b、201班選一個(gè)中隊(duì)長,手執(zhí)隊(duì)旗,體現(xiàn)中隊(duì)集體活動的特點(diǎn)。
。2)彎彎腰
在外出和回來的路上、活動地點(diǎn),將垃圾撿起并扔到指定的地點(diǎn),活動結(jié)束后評選出環(huán)保小衛(wèi)士,每班3名,并選一個(gè)最突出的'學(xué)生進(jìn)行100字左右的短文介紹其事跡,同時(shí),請學(xué)校為其照相,進(jìn)行張貼,號召大家都來做環(huán)保小衛(wèi)士。
。3)動動口
a、全級齊唱隊(duì)歌。
b、齊念口號:親近自然,關(guān)注環(huán)保;保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);綠化家園,從我做起。到達(dá)場地安排好位置后,由各輔導(dǎo)員組織。
c、齊讀倡議書。(由中隊(duì)長宣讀)
尊敬的各位隊(duì)員:
我是一名環(huán)保天使的隊(duì)員,大家都知道,地球似一個(gè)玻璃球,一不小心,就會破碎。現(xiàn)在的地球是遍體鱗傷,非常的脆弱,而她的傷是人類造成的。但我們還要生活在這片土地上,所以我代表環(huán)保天使向你們提出以下幾條建議:
1、不要亂扔白色垃圾,應(yīng)將垃圾進(jìn)行分類。
2、不亂扔紙屑、果皮屑。
3、不隨地吐痰。
4、去購物時(shí),自備購物袋。
5、節(jié)約用水,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣。
6、愛護(hù)花草樹木。
。4)動動手
a、變廢為寶
牛奶盒可愛的小動物、各種玩具、人偶、禮物
空紙盒玩具、禮物、小鬼造型
碟片風(fēng)鈴
礦泉水瓶玩具、人偶
易拉罐裝飾品、風(fēng)鈴等
活動中將各種廢品收集起來,四人小組為一團(tuán)隊(duì),合作制作一份作品。
b、收集各種環(huán)保標(biāo)語,用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)各種圖案,并寫上自己喜歡的標(biāo)語。
活動環(huán)節(jié):
明確秋游目的:親近自然,走進(jìn)環(huán)保
強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),明了彎彎腰活動
齊唱隊(duì)歌
齊聽倡議書
齊念口號
自由活動:親近自然,介紹花草
收集廢品
自由創(chuàng)作(活動結(jié)束后)
上交作品:
。1)倡議書、口號
。2)變廢為寶小制作
(3)標(biāo)語簽
。4)環(huán)保小衛(wèi)士事跡介紹
注意事項(xiàng):
1、事前交待學(xué)生帶好防暑用具、帽子,穿好布鞋,準(zhǔn)備一些零食和白開水用書包裝好。
2、出發(fā)前做好學(xué)生的安全教育工作。
、倌、女生各一排,手拉手出發(fā),強(qiáng)調(diào)誰與誰是一對,方便安全出行,清點(diǎn)人數(shù)。遵守交通規(guī)則。
活動實(shí)施方案 篇4
為使“清潔家園行動”整體推進(jìn),穩(wěn)步提升,切實(shí)做好各村環(huán)境衛(wèi)生治理工作,進(jìn)一步改善鎮(zhèn)村環(huán)境,提高群眾生活質(zhì)量,努力建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔”的社會主義新農(nóng)村,決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展文明衛(wèi)生戶評比活動,特制定本實(shí)施方案。
一、活動目的
開展“清潔家園”文明衛(wèi)生評比活動,以“做文明居民、創(chuàng)文明鄉(xiāng)村、建美好家園”為主題,目的是將“整臟治亂”行動引向深入,提高群眾綜合素質(zhì),使“講文明、講衛(wèi)生、講秩序”成為全鎮(zhèn)各村村民的良好行為習(xí)慣。
二、活動目標(biāo)
從 20xx年12月起,集中1個(gè)月左右時(shí)間,開展 “ 清潔家園 ”文明衛(wèi)生評比專項(xiàng)活動,整治各村及周邊環(huán)境,使全鎮(zhèn)行政村面貌發(fā)生根本改善,實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)村道路整潔有序,生活服務(wù)區(qū)無臟亂現(xiàn)象,公共場所清潔衛(wèi)生,主要街道無暴露垃圾。
三、評比內(nèi)容
以“三比三看三樹立”為主要內(nèi)容的、以“清潔家園”為主題的文明衛(wèi)生戶評比活動,就是要在全體村民中比農(nóng)戶室內(nèi)衛(wèi)生,看家私物品是否擺放有序,玻璃地面是否擦洗干凈,個(gè)人屋內(nèi)是否整潔衛(wèi)生,整體格局是否美觀大方,能否給人以居住生活舒適的感覺,從而樹立新農(nóng)村新農(nóng)居的形象;比院落環(huán)境衛(wèi)生,看有無污水亂潑、機(jī)具亂擺、柴草亂放、牲畜亂跑、糞土亂堆、殘?jiān)珨啾诂F(xiàn)象,能否給人以整潔舒心的感覺,從而樹立新農(nóng)村新農(nóng)院的形象;比院外環(huán)境衛(wèi)生,看在院外力所能及的區(qū)域,能否各掃門前雪,及時(shí)清理門口和墻側(cè)的垃圾、污物,做到常清常凈,從而樹立新農(nóng)村新農(nóng)民形象。
四、實(shí)施步驟
分為宣傳動員、集中整治、檢查評比、表彰獎勵三個(gè)步驟。
。ㄒ唬┬麄鲃訂T(7月1日--7月10日)
1、制定實(shí)施方案,召開專項(xiàng)會議,安排部署 “ 清潔家園 ” 文明衛(wèi)生評比工作。各行政村村委會利用宣傳標(biāo)語、櫥窗、專欄等形式開展集中宣傳。大力宣傳文明衛(wèi)生評比動的意義、整治重點(diǎn)、整治內(nèi)容,使 “清潔家園”文明衛(wèi)生評比活動家喻戶曉、深入人心,成為村民共識。
。ǘ┘姓危7月11日--7月20日)
1、針對鎮(zhèn)村 “ 臟亂差 ” 現(xiàn)象,集中整治各村周圍和環(huán)境衛(wèi)生。
2、清運(yùn)積存垃圾、做好掩埋處理,做到無暴露垃圾,張貼和懸掛物、廣告、標(biāo)志、標(biāo)牌等要醒目、清晰、完整、規(guī)范。
3 、整治農(nóng)戶的 “ 臟 ”、“ 亂 ”、“ 差 ”,建立清掃保潔制度,治理沿線農(nóng)戶糞肥堆、柴草堆、垃圾堆 “ 三堆 ” 行為以及污水亂潑、禽畜亂放等現(xiàn)象,保持整潔,無暴露垃圾;引導(dǎo)廣大農(nóng)戶逐步養(yǎng)成文明健康的'生活習(xí)慣。
(三)檢查評比(7月21日--7月25日)
各行政村對整治工作進(jìn)行自查,認(rèn)真整改,鎮(zhèn)黨委、政府將組織專人進(jìn)行檢查評比。
。ㄋ模┍碚锚剟睿7月26日--7月30日)
通過檢查評比結(jié)果,將確定文明衛(wèi)生戶100戶,并以適度的規(guī)模和形式進(jìn)行命名表彰。
五、具體要求
1、本次活動由新橋鎮(zhèn)黨委、政府具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
2、各行政村村中每個(gè)農(nóng)戶都要安排干部,負(fù)責(zé)聯(lián)系農(nóng)戶,并積極指導(dǎo)開展活動。
3、新橋鎮(zhèn)將抽調(diào)有關(guān)人員組成督查組,負(fù)責(zé)活動的組織開展、督促、檢查工作,確;顒釉鷮(shí)有效的開展下去。
二○XX年七月一日
活動實(shí)施方案 篇5
一、組委會成員:
指導(dǎo)員 主任
副主任
委員
二、總指揮
高一年級指揮
高二年級指揮
三、時(shí)間:
20xx年10月17日第七節(jié)課開始
四、地點(diǎn):學(xué)校文化廣場
五、評委及統(tǒng)分
1、評委:由體育組老師擔(dān)任
2、統(tǒng)分
六、教練員由各班班主任及實(shí)習(xí)教師擔(dān)任
七、音響攝像
八、場地布置
九、評分細(xì)則:采用100分制,當(dāng)場記分
1、組織紀(jì)律10分;2、動作55分;3、儀表10分;4、指揮10分;
5、人數(shù)5分;6、隊(duì)列10分(附表1)
十、獎勵辦法:
每個(gè)年級各設(shè)置2個(gè)一等獎,3個(gè)二等獎,3個(gè)三等獎,由學(xué)校頒獎。
十一、比賽儀式:
1、儀式開始2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話3、宣布比賽開始4、比賽、5、宣布比賽
結(jié)果6、禮成
附表1:評分細(xì)則
編號 總分
項(xiàng)目 分值 扣分標(biāo)準(zhǔn) 得分 組織
紀(jì)律 10 組織得力,整場比賽沒有人站立、走動、喧嘩、離開比賽場地
動作 55 動作整齊、準(zhǔn)確、優(yōu)美
儀表 10 整潔、得體
指揮 10 聲音洪亮、正確無誤
隊(duì)列 10 進(jìn)、出場整齊,原地轉(zhuǎn)法正確、整齊
人數(shù) 5 按班級人數(shù),少一人扣1分,扣完為止
分組:(出場順序以及班級位置參照比賽平面圖)
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