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活動方案

幼兒園活動方案

時間:2023-07-15 12:51:06 活動方案 我要投稿

幼兒園活動方案[必備]

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,就需要我們事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的幼兒園活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園活動方案[必備]

幼兒園活動方案1

  活動目標:

  1、幼兒能夠背誦小寒兒歌,知道小寒天氣的特點和注意事項。

  2、幼兒知道臘八節(jié)的來歷和傳說

  3、在活動中,幼兒能夠堅持活動,體驗活動的樂趣

  活動內容:

  小寒兒歌

  小寒到,梅花開,進三九,天更寒,

  玩冰雪,笑開顏,臘八粥,喝幾天。

  太陽升,來鍛煉,防寒服,身上穿。

  活動準備:ppt,

  活動過程:

  一、導入部分

  通過二十四節(jié)氣兒歌導入,大家一起背誦《二十四節(jié)氣歌》,然后提問,我們剛才過去了一個節(jié)氣是什么?誰知道下一個節(jié)氣詩什么?冬至,小寒

  下面,我們一起了解一下小寒的天氣狀況吧

  二、展開部分

  首先,請大家閉上眼睛,聽我念一首兒歌,看看你聽到了什么?

  教師念兒歌,然后請幼兒回答,聽到了什么?

  幫助幼兒了解小寒的兒歌。

  教師講解小寒兒歌。

  1、小寒到,梅花開,進三九,天更寒。

  小寒節(jié)氣到了,這個時候梅花開始開放了,大家見過梅花嗎?我們一起來看看梅花是什么樣子的?梅花是大家比較喜歡的一種花,在冬天開放,受到很多詩人的歡迎,誰會背關于梅花的古詩?引導幼兒背誦王安石的《梅花》。小寒節(jié)氣一般是12月的6號左右,今年的小寒是12月5號。

  小寒以后,就進入三九天氣了,俗話說,三九四九,凍裂石頭,三九天氣,四九天氣是一年中最冷的時候,我們小朋友怕不怕冷啊,有個小朋友,到了這個時候,因為害怕外面冷,就不來幼兒園了,這樣做合適嗎?為什么。看蠹蚁胍幌胛覀兛梢酝ㄟ^什么方式防寒?(幼兒舉手發(fā)言,老師引導,運動、飲食、衣服三個方面)

  2、進入了三九,雖然天氣變冷了,可是也有很多好玩的活動和傳統(tǒng)啊,我們來看一看,你在這句兒歌里發(fā)現(xiàn)了什么?教師念“玩冰雪,笑開顏,臘八粥,喝幾天”

  引導幼兒說出,因為天氣寒冷,很多地方下雪,結冰,我們可以玩雪玩冰,現(xiàn)在我們長春市就要很多的冰雕和雪雕,有時間可以讓爸爸媽媽帶領你們到雕塑公園或者是南湖、北湖去看冰雕和雪雕,我們一起來看看下面的冰雕和雪雕,漂亮嗎?小寒節(jié)氣還有一個傳統(tǒng)的節(jié)日-----臘八節(jié),大家知道臘八節(jié)的傳說嗎?教師講解臘八節(jié)的傳說。

  相傳老兩口過日子,吃苦耐勞,持家節(jié)儉,省下一筆大家業(yè),可是寶貝兒子卻不爭氣,娶個媳婦也不賢惠,很快就敗了家業(yè),到了臘月初八這一天,小倆口凍餓交加,幸好有村人、鄰居接濟,煮了一鍋大米、面塊、豆子、蔬菜等混在一起的“雜合粥”。意思是:“吃頓雜合粥,教訓記心頭。”這頓粥讓小兩口改掉了惡習,走上正道,靠勤懇的勞動持家,日子一天天也好起來。民間流行臘八吃粥的風俗,就是人們?yōu)榱艘源私逃柧婧笕硕嘌氐摹?/p>

  聽完了故事,我們知道了,臘八粥還有這樣的一個教訓啊,告訴我們一定要做一個勤勞的孩子,自己的事情自己做,不能好吃懶做;丶液罂梢园堰@個故事講給自己的爸爸爸爸和媽媽聽,然后和爸爸媽媽一起動手做臘八粥。

  3、我們要做一個勤勞的孩子,不怕冷,剛才我們也說了如何才能戰(zhàn)勝寒冷呢?從三個方面,飲食、運動和衣服上面,我們就來看一看小寒節(jié)氣的運動注意事項吧。太陽升,來鍛煉,防寒服,身上穿。小寒節(jié)氣因為是一年中最冷的時候,所以我們要等到太陽升起以后再出去鍛煉運動,戶外運動的時候要注意防寒,多穿些衣服,運動不要太劇烈,可以快走、踢沙包等活動,在老師小的時候,我們冬天會玩一個好玩的游戲,叫做“擠油渣”的游戲。游戲兒歌:冰凍冰凍你上墻,我吃冰凍你來搶,擠油擠油渣渣,擠出油來燙巴巴。玩法:孩子們分成兩隊,選擇一塊向陽的`墻,兩隊的人靠著墻,排成一條線,從兩邊往中間擠。被擠出來的人,跑到隊尾,繼續(xù)擠。教師帶領幼兒玩擠油渣的游戲。

  活動總結:今天我們學習了小寒節(jié)氣,知道了小寒節(jié)氣的基本特征,知道了小寒的大致日期,大家回家后要和爸爸媽媽一起做臘八粥啊。

  20xx幼兒園小寒節(jié)氣活動 20xx小寒節(jié)氣幼兒園活動方案

  小寒節(jié)氣吃什么

  小寒吃臘八粥

  臘八一般都在小寒到大寒之間,到了小寒,就意味著快要過年了。臘八這天,南北各地都有喝臘八粥的習俗,相傳這一習俗起源于佛寺。有一次,釋A牟尼修行中饑餓難熬昏倒在地,得到好心的牧羊女施予他加了野果的糯米粥,才得以活命,這一天是十二月初八日,佛家便在這一天熬粥供佛,這一天熬的粥叫做臘八粥,“臘八”也成了“佛祖成道紀念日”。傳到民間后,流傳至今。

  天津小寒吃黃芽菜

  據(jù)《津門雜記》記載,舊時天津地區(qū)有小寒吃黃芽菜的習俗。黃芽菜是天津特產(chǎn),它是用白菜芽制作而成。冬至后將白菜割去莖葉,只留菜心,離地6厘米左右,以糞肥覆蓋,勿透氣,半月后取食,脆嫩無比。那時候條件有限,所以人們會想出一些方法來彌補冬日蔬菜的K乏。如今,人們生活水平提高了,各種蔬菜肉食,四季都有,不再像過去那樣要為冬日蔬菜的稀缺而擔憂。

  臘八粥

  南京小寒吃菜飯

  到了小寒,老南京人一般會煮菜飯吃,菜飯樣式多種多樣,比如用矮腳黃青菜與咸肉片、香腸片或是板鴨丁,再剁上一些生姜粒,與糯米一起煮的飯。其中矮腳黃、香腸、板鴨都是南京的著名特產(chǎn),可稱得上是真正的“南京菜飯”,味道非常鮮美。

  吃糯米飯

  廣州傳統(tǒng),小寒早上吃糯米飯,為避免太糯,一般是60%糯米40%香米,把臘肉和臘腸切碎,炒熟,花生米炒熟,加一些碎蔥白,拌在飯里面吃。

  糯米飯寓意溫暖,從年頭到年尾都暖乎乎。因為糯米比大米含糖量高,食用后全身感覺暖和,利于驅寒。中醫(yī)理論上來說,糯米有補中益氣的功效,在寒冷的季節(jié)吃糯米飯最適宜。

  喝雞湯

  老南京還有逢“九”吃一只雞、每天一個雞蛋的進補習慣,所以小寒這天市民的餐桌上也少不了雞湯和雞蛋。據(jù)說,雞骨雞肉在文火的慢慢煲煮中,營養(yǎng)成分大多會溶入湯中,極易于人體吸收,是冬季補氣補血的進補佳品,鈣質也多。

幼兒園活動方案2

  一、活動目標:

  1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

  2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

  3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。

  二、活動主題:

  健康成長感恩

  三、活動時間:

  20--年6月25日(周三)下午13:30

  四、參加人員:

  大班組全體師生、家長

  五、活動準備:

  宣傳組

  1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置。

  制作及發(fā)放7號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。

  3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。

  4.新聞報道及時撰寫與上報。

  5.音樂、音響根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核。

  活動組

  1.場地布置

  (1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)

  (2)各班教師準備好家長的座位

  (3)主席臺的布置班級

  2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排

  3.詩歌、歌曲準備

  (1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

  (2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

  (3)歌、畢業(yè)詩

  4.個別幼兒準備

  準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);

  5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

  6.節(jié)目催場共2人,一人在入口,一人在出口

  后勤組1.幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好;2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干

  安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序

  六、基本流程:

  1.成長

  流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

  2.畢業(yè)

  (1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

  (2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)

  訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰你的'高興事?(爸爸媽媽)

  3.表演

  (1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

  (2)舞蹈--我是小小兵(表演者:-幼兒園大班)

  (3)舞蹈--倍兒爽(表演者:-幼兒園大班)

  (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

  (5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)

  (6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:-幼兒園大班)

  (7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

  (8)時裝表演(表演者:中心園大一班)

  (9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

  4.感恩

  (1)感恩父母

  流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻父母一個擁抱”。

  獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)

  一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

  一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

  但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。

  幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

  (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

  流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。

  你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們

  教師:送上(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

  (3)感恩朋友

  5.展望

  親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園-老師和-小朋友擔任主持人。

  5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動,穿好演出服裝。

  6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。

  三、活動時間:

  六月二十九日

  四、活動過程:

  (一)主持人致辭。

  (二)園長致辭。

  (三)家長代表發(fā)言。

  (四)小朋友代表-發(fā)言。

  (五)教師代表-講話

  (六)游戲和才藝表演

  1、表演

  (1)集體唱《畢業(yè)歌》

  (2)兒歌聯(lián)讀表演(由-老師負責組織)

  (3)拍球表演(由-老師負責組織)

  (4)歌曲聯(lián)唱表演(由-老師負責組織)

  (5)識字游戲(由-老師負責組織)

  (6)跳繩表演(由-老師負責組織)

  要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、“智力大沖浪”搶答

  各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學期所學內容選取后而定,比賽時所用道具由-老師負責)

  3、幼兒續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

  4、集體朗讀《畢業(yè)詩》

  5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然后頒獎。

幼兒園活動方案3

  一、活動目的:

  本次活動針對觀瀾華庭項目與合房網(wǎng)再次聯(lián)手推出電商團購活動,通過在即將到來的圣誕節(jié),利用這個時機針對觀瀾華庭的意向客戶針對性的進行包場觀影活動;意在聚集客戶推廣宣傳、通過線下包場觀影活動的組織和宣傳提高項目在客戶心目中的.形象和品牌美譽度,增強光明置業(yè)在合肥的市場影響力,從而帶動銷售,促進成交。

  二、活動主題

  “美麗平安夜,觀瀾華庭與你共度視覺盛宴”

  ——觀瀾華庭圣誕觀影活動

  三、活動時間:

  20xx年12月24日

  四、電影介紹

  《一代宗師》

  影片簡介:《一代宗師》是王家衛(wèi)導演籌備期長達8年之久的首部功夫巨片,由梁朝偉、章子怡、宋慧喬、張震、趙本山等巨星加盟,講述的是由梁朝偉飾演的一代武學宗師“葉問”先生的傳奇一生。

  主演:梁朝偉/章子怡/宋慧喬

  類型:動作劇情傳記

  地區(qū):中國中國香港

  上映日期:20xx年12月18日

  五、活動形式:

  互動期間認購的老業(yè)主和部分明確購房意向的新客戶前往華誼兄弟影城200人左右,3D影廳,包場觀看電影《一代宗師》

  六、媒體宣傳

  1、活動開始前期以網(wǎng)絡軟文和微博互動及合房網(wǎng)論壇踩樓活動的形式對本次活動進行宣傳預熱,擴大影響,和網(wǎng)友進行積極互動。

  2、,前期認籌觀瀾華庭客戶客戶即可活動電影票二張。

  3、統(tǒng)計參加到場觀看電影的人數(shù)并登記聯(lián)系方式,發(fā)放合房網(wǎng)青年置業(yè)會卡,登記觀眾聯(lián)系方式,為置業(yè)顧問作電話回訪提供資料

  5、包場觀影活動結束后新聞進行好到,同時召集觀影者進行“影片觀后感”進行寫作,評選優(yōu)秀寫作者發(fā)送小禮品。

  七、觀影活動宣傳

  1.影訊內頁印制觀瀾華庭項目廣告,全城發(fā)放,增加影響力和知名度

  2.在電影內場懸掛“觀瀾華庭業(yè)主答謝包場觀影活動”橫幅

  3.包場活動前三天影院大廳內活動宣傳桁架

  4.包場專用票面項目廣告宣傳

  5.包場觀影活動時影廳安排1-2名置業(yè)顧問對現(xiàn)場感興趣的客戶進行宣傳引導并登記聯(lián)系方式,供后期置業(yè)顧問電話回訪

  八、活動流程(具體根據(jù)當時影院放映時間定)

  16:30-18:00活動執(zhí)行人員現(xiàn)場布置

  18:00業(yè)主到達影城,進行登記

  18:40登記結束,排隊進入影廳

  19:00銷售人員在影廳內對項目進行介紹

  19:10電影欣賞前播放項目貼片廣告

  19:30觀看電影

  20:50觀影結束

  九、活動預算

  xx

幼兒園活動方案4

  一、活動時間:

  20xx年XX月XX日上午8:00——10:30

  二、活動地點:

  XX小學幼兒園

  三、參加人員:

  XX小學幼兒園全體師生及部分家長

  四、中心內容

  美食節(jié)----水餃樂

  五、活動目標:

  1、通過水餃制作品嘗會,充分發(fā)展幼兒動手能力和對家鄉(xiāng)美食的了解。

  2、通過家園聯(lián)合策劃,親子共同參與,增進家園聯(lián)系的緊密度,增進家長與孩子之間的情感。

  六、前期準備:

  1、教師準備:做好環(huán)境布置。

  1)發(fā)放告家長書,確定參與人數(shù)。

  2)組織召開家委會會議,確定分工及運行的具體事項。

  3)每個班級的`廚具自行準備,11月17日早上到園后領取食物材料。

  2、學校準備:

  1)各類美食活動的食材、環(huán)境布置材料。

  2)召開好園級家委會會議,確定人員分工及活動期間的評比工作。

  七、具體安排:

  (一)人員安排: 整體調控:易文俊

  總體策劃:易文俊

  采購:食堂人員、園級家委會后勤采購人員

  班級管理:各班自行安排

  拍照:整體:園級家委會宣傳部成員、秩序維持及入園把關:保安

  (二)活動過程:

  1、8:00全體教職工及家委會成員就位,領取各班食品材料,做好各種準備工作。

  2、8:30——10:00各班制作水餃。

  3、10:00——10:30各班品嘗自己的水餃成果。

  4、10:30年級組長檢查整理情況。

  5、11:00活動結束,幼兒家長離園。

幼兒園活動方案5

  為了傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)兒童良好的行為習慣,促進幼兒的身心發(fā)展,激發(fā)幼兒的愛國情感,陶冶幼兒的情操。我園決定開展幼兒誦讀經(jīng)典活動,特制定經(jīng)典誦讀比賽方案如下:

  一、活動目標

  1、通過組織幼兒誦讀、熟背經(jīng)典詩文,讓他們在一生記憶力最好的時候,獲得中華經(jīng)典文化的熏陶和修養(yǎng)。

  2、培養(yǎng)幼兒的`注意力和記憶力。營造濃厚的閱讀氛圍,提升幼兒語文水平,

  3、培養(yǎng)幼兒讀書興趣,增加常識、文學、藝術等各方面的素養(yǎng)。

  二、活動時間:

  20xx年12月20日

  三、活動地點:

  各班教室

  四、參賽人員:

  小班、中班及學前班全體學生。

  五、活動內容

  參賽內容為:《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、古詩、兒歌及中外經(jīng)典詩詞、成語故事等。

  六、比賽要求:

  1、各班級所選內容要健康向上,體現(xiàn)出幼兒朝氣蓬勃的精神面貌。時間限定為8―10分鐘。

  2、誦讀時要做到:脫稿誦讀,吐字清晰,語言流暢,語速適當、聲情并茂,有感染力、能體現(xiàn)幼兒的天真可愛。

  3、誦讀時,如果配有動作,要做到動作流暢協(xié)調、表演到位。

  4、參賽人數(shù)以班級實有人數(shù)為基準。

  七、比賽形式

  比賽形式要靈活新穎、令人耳目一新。可以是個人領讀加集體誦讀。也可以配樂誦讀,但配樂與所朗誦篇章要意境吻合,節(jié)奏和諧。

  八、評審小組

  組長:

  組員:

  九、評獎辦法:

  比賽分設一等獎、二等獎、三等獎。

幼兒園活動方案6

  一、活動名稱:

  歡樂嘉年華DIY生日會

  二、活動時間:

  11月27,28日每晚19:00~20:00

  三、活動地點:

  xxxx街道活動廳

  四、主辦單位:

  紅黃藍親子園xx中心園

  五、活動目的:

  培養(yǎng)幼兒精細動作,審美,音樂,獨立制作的`能力,提高幼兒社會交往與溝通能力,豐富幼兒生活,全面提高幼兒綜合素質。

  六、活動流程:

  1、入場18:3018:40簽到(分成逗逗、嘟嘟、妞妞三組,注意年齡段平均分開并編號)各領隊負責自己隊員組織和簽到等工作。(即時貼編號一試雙份以便抽獎)

  18:4018:55領隊帶領各隊分組就坐,征求隊員本隊口號。場內播放歡快的音樂,教師迎接家長和小朋友,每個進門的家庭發(fā)放食物小禮品包(2礦泉水+1軟包裝+小食品),待全部家庭就位,活動即開始。約18:55。

  2、開場舞(教師表演)約5分鐘。18:5519:00晚會開始,開場表演(服裝)。

  3、主持人宣布開始(放紅黃藍寶寶之歌:放禮花)約3分鐘。

  4、看誰本領大約20分鐘

  流程:19:0019:10趕小豬

  19:1019:20小棒夾球

  19:20xx:30小羊搭橋

  《趕小豬》

  適合年齡:2.5歲~4歲

  目的:培養(yǎng)寶寶手眼協(xié)調和四肢協(xié)調性。

  方法:用廢報紙卷成小紙棍,氣球、可分3組,哨聲開始,3個小朋友在各自的跑道上用紙棍趕著氣球跑,但氣球不能出跑道,看誰最先到終點。

  《小棒夾球》

  適合年齡:4歲~6歲

  準備:小棒6根,3組各持兩根棒或氣球若干。

  活動過程:媽媽同寶寶在起點相互配合用兩根棒夾球運到終點。爸爸接球返回,以此一次運球球多者為勝。

  《小羊搭橋過河》

  準備:梅花樁12個

  人數(shù):三組家庭共9人

  時間:5分鐘

  媽媽

  玩法:

  1、先設定兩岸距離(根據(jù)場地大小設定)

  2、將紙盒由起點排成一列,然后參加者依次站在紙盒上開始前進。

  3、最后一位每往前跨上另一個紙盒時,既將原戰(zhàn)立的紙盒拿起,傳給領隊,領隊朝終點繼續(xù)鋪橋,帶領大家前進。最先到達終點的家庭獲勝。

  5、時裝秀準備:專用化裝粉,彩色布,音樂磁帶,廢報紙、膠帶

  環(huán)節(jié)一:家長給寶寶設計服裝,并進行化裝。約3分鐘

  環(huán)節(jié)二:服裝表演秀(有家長跟隨)約5分鐘

  6、家庭游戲大比拼(可同時進行)

  健身操總動員參賽者:爸爸(健身操串聯(lián)磁帶)約5分鐘;

  媽媽與寶寶制作賀卡并掛在心形紅色大卡紙上。(給每個家庭準備畫筆、賀卡和裝飾用品寫上祝福。請勿寫贈與人,名字統(tǒng)一寫寶寶)約35分鐘

  7、幸運寶寶大抽獎約3分鐘/禮品

  8、生日

  制作蛋糕,比比誰的最好看。(約10分鐘)

  唱生日歌《點燃小蠟燭集體許愿,豆豆龍邀請妞妞一起發(fā)放生日卡。約5分鐘(生日曲磁帶)

  吃小蛋糕

  9、音樂游戲《在碼頭》全體成員約3分鐘

  10、教師帶領《紅黃藍之歌》,全體共唱

  生日會結束,歡送會員。

幼兒園活動方案7

  活動來源

  到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩與關愛的品德,促進家長和孩子之間的親子關系,讓寶貝感受到媽媽對自我的濃濃愛意,從而讓寶貝懂得感恩自我的媽媽,同時讓寶貝經(jīng)過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人,讓寶貝們在被愛中學會愛別人,促進孩子們的情感情商的發(fā)展。

  活動目標

  1、和媽媽一齊過節(jié),共同感受節(jié)日的歡樂。

  2、體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

  3、用自我的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

  活動過程

  1、談話活動:《我的好媽媽》

  2、活動名稱:觀看母親節(jié)影片。

  活動時間:

  5月13日午時15:00

  活動地點:

  共享空間

  活動資料:

  團體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。

  3、活動形式:《我愛媽媽調查表》

  活動時間:

  5月9日,5月10日

  活動地點:

  小朋友的家中活動資料:在媽媽的協(xié)助下,填寫調查表。

  4、領域課程活動。

  語言:《媽媽的生日》

  社會:《媽媽節(jié)日歡樂》

  美術:《漂亮媽媽》《給媽媽做面條》

  音樂:《袋鼠媽媽》

  5、母親節(jié)兒歌

  《媽媽好》媽媽媽媽您真好,日日為我多操勞。唱支兒歌送給你,世上僅有媽媽好

  《小司機》小汽車,嘀嘀嘀,開過來,開過去,小寶寶,當司機,送媽媽,上班去。

  《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像鏡子,照出一個小孩子。小孩子,卷袖子,幫忙媽媽掃屋子,忙得滿頭汗珠子。

  《媽媽我要親親你》親親你,摸摸你。媽媽呀我要親親你,親親你的`額頭,摸摸你的眼。親親你的鼻子,摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴,摸摸你的臉。

幼兒園活動方案8

  一、活動目標:

  1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。

  2、鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節(jié)日的快樂。

  3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

  4、讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

  5、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒印

  6、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  二、活動對象:xx全體幼兒

  三、活動時間:20xx年xx月xx日上午

  四、活動準備:

  1、布置園內班內環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

  2、每名幼兒準備一句祝福的話。

  3、幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

  4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物

  五、活動過程:

  1、帶幼兒參觀已布置好的園內環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

  教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

  幼兒:“快過年了!”

  教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的'變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”

  幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)。

  2、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。

 。ㄒ唬┱埲嘤變撼缎履旰谩犯枨獌啥。

 。ǘ┱堄變鹤栽干吓_表演,內容不項,如所學的歌曲或兒歌等。

  (三)幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

 。ㄋ模└靼嗪⒆臃窒硎澄。

  六、教學反思:

  元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學習更多的知識技能和本領,感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

幼兒園活動方案9

  活動目的:抓住“五一勞動節(jié)”的契機,通過課間活動的展示,與家長的互動、親子游戲等形式增進幼兒園、家長、教師、幼兒之間的情感交流。同時對幼兒進行節(jié)日教育,也讓家長了解本學期的工作重點。

  親子活動鼓勵幼兒與家長的共同學習、共同游戲,增進幼兒園與家長之間的情感交流。

  活動進程:

  活動一:幼兒課間操展示活動活動目的:1.發(fā)展幼兒的動作協(xié)調性,2.培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和競爭意識.

  活動二:親子美工活動------有趣的'風車活動

  目的:1、鼓勵幼兒進行探索,善于表現(xiàn)、幼兒能和家長共同的進行裝飾畫、剪貼等美工活動2、增進親子之間的情感交流。3、活動準備:美工紙彩色筆范例

  活動進程:觀察范例———教師講解——幼兒與家長共同制作——教師分組進行指導——作品展示送禮物

幼兒園活動方案10

  一、活動主題:

  愛護環(huán)境,愛護我們共同生活中的大“家”

  二、活動時間:

  20xx年6月5日—20xx年6月26日下午17:00xx18:00

  三、活動地點:

  xx小區(qū)(一期到五期)

  四、領導小組:

  組長:x

  組員:xx、部分在崗人員

  五、活動內容:

  由z總帶隊對xx一到五期的路面、樓道、地下車庫的垃圾進行一次小規(guī)模的.清理

  六、活動工具:

  垃圾袋、手套、鐵鍬

  七、活動具體安排:

  1、一期為期五天(即20xx、6、5—20xx、6、9),路面1天,樓道2天,地下車庫2天。

  2、二期為期一天(即20xx、6、10),路面、樓道、地下車庫共1天。

  3、三期為期六天(即20xx、6、11xx20xx、6、16),路面2天,樓道2天,地下車庫2天。

  4、四期為期三天(即20xx、6、17xx20xx、6、19),路面、樓道、地下車庫各1天。

  5、五期地下車庫七天(即20xx、6、20xx20xx、6、26),路面1天,樓道3天,地下車庫3天。

幼兒園活動方案11

  一、主題目標:為了給孩子們的探究活動發(fā)明一個寬松的環(huán)境,讓每個幼兒都有機會參與嘗試,在活動設計的過程中,我們主要從“熟悉新年——迎接新年——慶祝新年”三個環(huán)節(jié)入手,經(jīng)過組織談話、觀看大人們的慶祝活動、學習歌曲和兒歌來加深幼兒對新年的熟悉與了解;經(jīng)過親手布置活動環(huán)境、制作新年賀卡進一步為迎接新年做準備;最終以開聯(lián)歡會的形式慶祝新年,體驗新年到來的喜慶氣氛。

  二、主題來源:新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,目前,舉國上下,喜氣洋洋,到處都在為迎接新年做準備。為了引導幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象發(fā)生愛好和探究欲望,讓孩子們體驗到過新年的歡樂,明白自我又大一歲了,特選擇這一活動主題——第一部分:熟悉新年

  三、活動目標:

  1、經(jīng)過各種形式讓孩子們來認識、了解新年,明白新年的象征意義。

  2、明白過了新年又長一歲了,自我能夠做很多力所能及的事了。

  談話:認識新年

  四、活動準備:

  新日歷一份;大人們經(jīng)過各種方式迎接新年的VCD片。

  五、活動過程:

  1、出示日歷討論:“一月一日”是什么節(jié)日?有什么象征意義?

  2、觀看碟片:大人們怎樣迎接新年的到來?(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子等)。

  3、討論:我又長大一歲了,應當自我做哪些力所能及的事兒了?

  活動名稱:兒歌《新年》

  六、活動目標:

  1、理解兒歌資料,感受過年的熱鬧、歡樂的氣氛,了解一些常見的'過年形式。

  2、愿意在教師的帶領下歡樂地和別人互相拜年。

  七、活動準備:兒歌《新年》,新年錄像

  八、活動過程:

 。ㄒ唬、經(jīng)驗交流

  價值取向:交流以往過年的經(jīng)驗,感受新年的歡快的氣氛。

  1、師:新年就要到了,我們寶寶過年時會和爸爸媽媽做些什么事情呢?

  2、我們一齊來看看新年的時候人們是怎樣慶祝的。(觀看錄像)

  3、師:你看到了人們是怎樣慶祝新年的?(幼兒自由交流)

  提升:過新年的時候人們會穿上新的衣服,買好多好吃的東西,貼上對聯(lián),燃放煙火、互相拜年,寶寶還會受到很多壓歲錢,來慶祝新年,新年里,每個人都覺得十分高興。

  (二)、欣賞兒歌

  價值取向:經(jīng)過兒歌進一步體驗到過年的歡樂。

  1、師:除了我們小朋友們很高興,還有誰過年了也很高興呢?(幼兒欣賞兒歌)

  2、師:兒歌說太陽變成了什么?

  3、師:月亮變成了什么?星星變成了什么?

  4、師:為什么太陽、星星、月亮和小朋友一樣的高興呢?

  提升:新年到了,小朋友也長大了一歲,本領也變大了,所以大家都覺得十分的高興。

  (三)、學習兒歌

  價值取向:能夠經(jīng)過學習掌握兒歌的資料。

 。ㄋ模、延伸活動:互相拜年

  價值取向:經(jīng)過拜年,進一步感受過年的歡樂,并促進幼兒與人之間的交往本事。

幼兒園活動方案12

  為全面推進素質教育,落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,促進幼兒體智德美全面發(fā)展,展示幼兒園藝術教育成果,進一步推動幼兒園藝術教育工作的改革與發(fā)展,經(jīng)研究,定于今年3至10月舉辦“涉縣第一幼兒園第一屆藝術節(jié)”。為指導工作的順利進行,特制定此工作方案。

  一、參加范圍

  幼兒園的師生均可參加。

  二、活動主題與要求

  今年我縣文教體局將舉辦全縣第二十五屆校園文化藝術節(jié),本屆藝術節(jié)以“多彩校園,放飛夢想”為主題。以此為背景結合我園實際我們的主題定為“放飛夢想 收獲希望”,口號為“我參與,我能行,我努力,我真棒!”從“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來” 的角度宣傳、開展藝術活動。各項活動要圍繞主題,豐富多彩,對幼兒進行愛國主義教育,弘揚偉大的民族精神,展現(xiàn)幼兒熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌和藝術素養(yǎng),展示我園幼兒藝術教育的豐碩成果。

  三、活動分工

  總督導:楊;〞

  總指揮:王秀梅園長

  總策劃:王青連副園長

  組織分工:

 、殴(jié)目組組長:郝玉顏

  組員:秦紅葉申小燕樊素芬各班班主任

  對文藝匯演節(jié)目進行組織、篩選、排練,演出服裝及道具的準備,彩排及正式演出時的化妝。

  ⑵場地組組長:李繼梅

  組員:陳江榮王魁英牛玉芳楊日元

  負責彩排和正式演出時的場地準備工作、安全工作,包括大門安全、車輛擺放、場地安全、幼兒園慶祝環(huán)境氣氛的布置和幼兒秩序等

 、侵鞒、宣傳組組長:王麗偉

  組員:楊志慧白娜張凈潔李娜

  宣傳材料、節(jié)目主持詞及串詞,會場布置,領導、幼兒、家長的座次安排。

  四、時間安排

  ⑴、3月份動員、籌劃、選材。以年級組為單位準備大合唱、器樂合奏、幼兒舞蹈、其它類型節(jié)目;以班為單位準備書畫、手工展。

  ⑵、4月份前兩周抽調教師排練大合唱、器樂合奏、幼兒舞蹈、其它類型節(jié)目,每個節(jié)目兩個負責人,其余教師要積極做好配合工作。4月份后兩周準備服裝、道具、樂器等,保證月底前全部到位。同時各班教師指導幼兒繪畫、手工基本結束,進入征集、整理作品階段。

 、恰5月份第一周園內組織畫展,參加匯演節(jié)目進行倒計時排練。5月份第二周參加文藝匯演專場大賽。5月份第三周各班報我園20xx慶六一文藝匯演節(jié)目,并迅速進入緊張排練,園領導和節(jié)目組將隨時檢查各班節(jié)目排練情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。5月份第四周節(jié)目彩排:5月28日檢查各方面準備情況,節(jié)目單及演出設備、橫幅、彩旗、展板(美術展板);5月29日9:00對六一節(jié)目進行第一次彩排;5月30日9:00對六一節(jié)目進行第二次彩排。

 、取6月1日9:00召開20xx年六一文藝匯演,屆時邀請縣領導,局領導參加。

  各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,做到家園同樂。

 、伞6月份幼兒園趣味運動會

  通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的.合作精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

 、、7月1日前各班布置好愛黨教育宣傳欄。

  7月初,幼兒園對藝術節(jié)階段開展的各項活動進行檢查、總結。重點檢查各項活動的組織領導,計劃安排,發(fā)動的深度、廣度以及器材、師資的配備、活動效果等。

 、恕嗽孪卵罴匍_學,各班組織安全演練,安全知識競賽,

  安全知識宣傳節(jié)目編排等。

 、、9月1日前向文教體局思政體藝科推薦優(yōu)秀師生書畫攝影作品3副。

  9月上旬教師節(jié)慶;顒印O卵疁蕚鋹蹏髁x教育繪畫展和小型演講賽,紅歌賽,迎接祖國的生日。

 、汀10月份總結本屆藝術節(jié)活動。

幼兒園活動方案13

  活動目標:

  1、在參觀幼兒園的過程中,喜歡上幼兒園。

  2、能用較清楚的語言地表達自己的見聞。

  活動準備:

  事先規(guī)劃好參觀路線。

  活動過程:

  一、提出參觀要求

  1、今天老師要帶著小朋友去參觀一下我們美麗的幼兒園,你們想不想去。

  2、參觀的路上要用眼睛看看幼兒園有什么變化?有哪些漂亮的地方?

  二、幼兒參觀幼兒園

  1、根據(jù)規(guī)劃的'路線,帶領幼兒參觀。

  2、教師邊走邊引導幼兒發(fā)現(xiàn)幼兒園的變化。

  3、回教室。

  三、談話

  1、你在幼兒園看到了什么漂亮的地方?

  2、你最喜歡哪里?

  3、教師小結:幼兒園有好多漂亮的地方,也有好多好玩的地方。以后,老師會帶小朋友到那些好玩的地方玩游戲哦!

  活動小結:

  孩子們經(jīng)過了一個寒假,對幼兒園的生活又開始變得有點陌生了,有個別孩子出現(xiàn)了哭鬧的現(xiàn)象。為了減少這些現(xiàn)象,我?guī)е⒆觽內ニ麄兪煜さ牡胤睫D悠了一圈,讓孩子們回憶起曾經(jīng)好玩的玩具,曾經(jīng)好玩的游戲,孩子們在開開心心的游園中,嬉笑地聊著,我想這對孩子的情緒穩(wěn)定來說是一個很不錯的主意。在孩子們的表述過程中,我也發(fā)現(xiàn)孩子們經(jīng)過一個學期的幼兒園生活,語言表達能力好了很多,大多數(shù)孩子能很清楚地說出自己喜歡的地方。整個討論活動,孩子們表現(xiàn)也很積極,都搶著講。

  但孩子們講的基本上都是以一個詞為主的,比如問“你喜歡哪里?”孩子們往往回答“滑滑梯”。讓孩子說完整的話,這將是我們下一步的指導要點。

幼兒園活動方案14

  活動目標:

  1、知道地球對人類和動物生存的重要性

  2、了解常見的地球災難及其產(chǎn)生的簡單原因

  3、愿意為保護地球做力所能及的事

  活動準備:

  1、幼兒在活動前了解過關于地球災難額故事、圖片等資料,并了解簡單的原因

  2、組畫的.材料

  3、圖片

  活動過程:

  1、引導幼兒了解地球是動植物的家

  教師:我們居住在什么星球上?(地球)地球是我們全世界人們的家,其實地球也是動物和植物的家,因為地球上有氧氣、雨水、陽光,特別適合動植物生長。

  2、觀看圖片

  (1)、教師提出問題,引發(fā)幼兒討論

  教師:你們知道地球上有那些災難?是什么原因造成的?

  (2)、幼兒交流自己了解的相關經(jīng)驗

  師幼小結:地球上有許多災難都是由于人們的不當活動造成的,如亂砍濫伐等致水土流失,過度排放二氧化碳導致全球溫度升高,等等。

  (3)、師幼觀看圖片,了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。

  師幼小結:由于人們不注意保護環(huán)境,亂伐樹木、亂認垃圾、排放廢氣,造成森林變小,水土流失,水體和空氣被污染,使人和動物的生存受到威脅。

  3、師幼共同討論如何保護地球

  (1)、教師:你們了解地球的災難故事,心里是怎么想的?我們可以做些什么?

  (2)、師幼小結:讓大家了解地球災難造成的危害,都主動保護地球。

  4、宣傳畫:地球的災難

  幼兒把了解到的地球的災難故事畫下來,布置“地球的災難”畫展和圖片展,在幼兒園展覽。

幼兒園活動方案15

  活動目標

  1。用線條小人的繪畫表現(xiàn)勞動者的勞動狀態(tài)。

  2。增進對勞動樂趣的感受,培養(yǎng)愛勞動的習慣。

  活動準備

  經(jīng)驗準備:孩子用線條小人做過游戲,對線條小人有一定理解。

  孩子有過勞動體驗。

  材料準備:孩子勞動時的照片、關節(jié)小人、白板、白板筆。

  活動重難點

  重點:用線條小人表現(xiàn)勞動中的勞動者。

  難點:將孩子勞動時的照片轉變成為線條小人畫。

  活動過程

  1。游戲:“我是小木偶”。

  教師出示關節(jié)小人,孩子聽教師口令,模仿關節(jié)小人進行動作游戲,比如轉轉頭、伸伸胳膊、擺擺手,要求孩子邊做動作邊說出頭部、身體的位置變化。

  2。出示孩子勞動時的照片。

 。1)師:照片中的小朋友在做什么?他是怎么做的呢?(請孩子模仿并且說出自己身體部位的位置變化)

  (2)師:照片中的小朋友的動作有什么特征?剛才“我是小木偶”的.游戲中,也做過這個動作,請回憶一下,你當時的身體部位發(fā)生了哪些變化?

  2。示范部分動作的繪制。

  (1)教師在白板上用白板筆繪制線條小人,表現(xiàn)照片中勞動著的孩子形象。

 。2)請兩個孩子配合,一個做動作,一個在白板上繪制出線條小人。

  4。孩子繪畫。

 。1)引導孩子說說自己想畫哪些勞動者,可以是身邊的人,也可以是自己。

 。2)指導孩子畫勞動中的線條小人。

  5。分享交流。

  繪畫完成后,請孩子逐一向小朋友們介紹自己畫的線條小人,說說它在進行什么勞動。

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