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活動方案

知識競賽活動方案

時間:2023-07-25 16:09:21 活動方案 我要投稿

【優(yōu)選】知識競賽活動方案15篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是解決一個問題或者一項(xiàng)工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的知識競賽活動方案,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)選】知識競賽活動方案15篇

知識競賽活動方案1

  一、活動主題

  學(xué)黨史 感黨恩 跟黨走

  二、活動目的

  為加強(qiáng)廣大團(tuán)員青年對黨團(tuán)基本知識的了解及時事政治的了解,提高思想政治覺悟,同時豐富學(xué)生的業(yè)余生活,增強(qiáng)團(tuán)支部的'凝聚力,戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)先爭優(yōu)精神。

  三、活動對象

  技工﹑高中 陶瓷部團(tuán)員及入團(tuán)積極分子

  四、活動形式

  比賽分初賽、復(fù)賽、總決賽

  五、參賽隊(duì)伍

  比賽以每個班團(tuán)支部為單位,,每班一隊(duì),一隊(duì)三人。初賽,復(fù)賽由各團(tuán)總支組織進(jìn)行,經(jīng)復(fù)賽后形成七個隊(duì)參加學(xué)?倹Q賽(技工3隊(duì),高中3隊(duì),陶瓷2隊(duì))

  六、活動時間及地點(diǎn)

  初賽:20xx年5月23日 18:30 地點(diǎn)由各團(tuán)總支選定

  復(fù)賽:20xx年5月26日 18:30地點(diǎn)由各團(tuán)總支選定

  總決賽:20xx年6月9日 下午 學(xué)校大禮堂

  七、前期宣傳

  制作橫幅、海報并于比賽期間懸掛、張貼進(jìn)行宣傳

  八、獎項(xiàng)設(shè)置:

  團(tuán)體獎:一等獎、二等獎、三等獎各一名

  獎金分別為150元,100元,50元

  同時給獲獎班級頒發(fā)獎狀

  個人獎:最佳風(fēng)尚獎(1名) 最具實(shí)力獎(1名) 獎金各50元

  九、總決賽規(guī)則

  總決賽分為四大環(huán)節(jié)——個人必答、搶答、紅歌競猜和接唱、風(fēng)險題,8個參賽班級同時競賽。賽題庫范圍——選擇題、填空題、簡答題。

  (另有總決賽環(huán)節(jié)細(xì)則)

  十、資金預(yù)算

  獎金 400元

  紀(jì)念獎 參賽隊(duì)員及答題觀眾筆記本各1個 共30個 共300元

  嘉賓評委飲用水 一箱 40元

  現(xiàn)場背景 400元

  紙筆(計分用) 20元

  評委紀(jì)念品 相冊各一個 60元

  攝像用膠卷 50元

  租借搶答器 麥克風(fēng) ?元

  共計 12xx元

  十一、工作安排及要求

  1、前期宣傳:橫幅懸掛申請、海報張貼申請、拱門租借需及時到位。

  2、比賽通知:及時通知各團(tuán)支部相關(guān)比賽事宜。

  3、比賽公示:及時將相關(guān)比賽結(jié)果及下一場比賽細(xì)節(jié)公示于各團(tuán)總支宣傳欄內(nèi)。

  4、嘉賓邀請:在總決賽前,及時邀請嘉賓、仲裁員等,并確保比賽當(dāng)天嘉賓能順利到場。

  5、設(shè)備檢查:在比賽前一天晚上,對申請教室的設(shè)備和租借的話筒、搶答器進(jìn)行檢查,把比賽當(dāng)天所需視屏、音樂附到電腦上,進(jìn)行一次總的預(yù)覽。且在比賽當(dāng)天再次對電腦進(jìn)行檢查,確保比賽時,所需電腦設(shè)備照常運(yùn)行。

  6、比賽排演:在比賽前一天晚上,對進(jìn)入總決賽的隊(duì)伍進(jìn)行一次排演,確保比賽能夠順利進(jìn)行。

  7、會場布置: 對會場進(jìn)行細(xì)致布置,對于懸掛物件,多次檢查確保其不會在比賽途中掉落。

  8、道具準(zhǔn)備:比賽開始之前,檢查比賽期間需要用到的物品,如筆和紙等,確保在比賽途中不會出現(xiàn)缺漏。

  9、人員安排:比賽前幾天,安排主持人和計分員給予詳盡比賽流程及演講稿,確保主持人在比賽主持期間順利做好主持及計分工作。

  10、會場秩序:比賽當(dāng)中,安排人員維持現(xiàn)場秩序,保持賽場安靜,使參賽能夠?qū)P谋荣悺?/p>

  11、賽后工作:比賽結(jié)束之后,對比賽當(dāng)天所用的教室進(jìn)行衛(wèi)生處理并及時歸還租借物品。

知識競賽活動方案2

  活動目的:

  1、鞏固已學(xué)的成語,擴(kuò)大詞匯積累,提高學(xué)生對成語的理解能力和運(yùn)用能力。

  2、讓學(xué)生感受合作競爭的熱烈、緊張與歡樂,培養(yǎng)健康向上的積極情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  活動準(zhǔn)備:

  1、成語故事“刻舟求劍”錄相

  2、音樂磁帶一盒、錄音機(jī)一臺(比賽過程中播放)

  3、頭飾若干個(每隊(duì)隊(duì)員戴在頭上);信封8只(裝參賽題目);彩紙片若干(用于拋撒獲勝隊(duì)伍)

  活動過程:

  一、觀看錄相,導(dǎo)入活動。

  1、播放成語故事錄相(刻舟求劍)

  2、導(dǎo)語:多么有意思的成語故事呀!我想,大家伙的記憶倉庫中,一定也儲存了許多有意思的成語。今天,讓我們打開記憶的閘門,讓這些成語和我們的思維一起放飛。比一比、拼一拼,相信自己我能行。

  3、邀請主持人(學(xué)生)共同參加活動。

  二、介紹參賽隊(duì)伍,宣傳活動方式

  1、介紹四支參賽隊(duì)伍。

  a、猛虎隊(duì)(口號:猛虎、猛虎,野獸之王,戰(zhàn)無不勝,攻無不克,所向披摩。哎。

  b、開心隊(duì)(口號:開心、開心,開啟心靈門,開動幸福車,開出風(fēng)采,開出本領(lǐng)。哎。

  c、巨龍隊(duì)(口號:巨龍、巨龍,東之方龍,神龍?jiān)谔,萬物降伏。哎。

  d、必勝隊(duì)(口號:必勝、必勝,帷幄運(yùn)籌,勝算在握,唯我必勝。哎。

  2、宣傳活動方式。

  全班分成四支隊(duì)伍,以隊(duì)為單位進(jìn)行比賽,累積計分,一比高下。

  三、開始活動。

  第一關(guān) 記憶大奉送

  1、請寫出帶有動物名稱的成語,每寫對一個加50分,時間三分鐘。

  參考:雁過留聲 鵝毛大雪 笨鳥先飛 烏鳥私情 生龍活虎

  九牛一毛 雛鷹展翅 魚貫而入 雞飛狗走 狼奔豕突

  群龍無首 狡兔之窟 老馬識途

  2、數(shù)字是我們每天打交道的好朋友,成語中也包含了很多數(shù)字,比如“千山萬水”。請寫出帶有數(shù)字的成語,每寫正確一個加50分,時間三分鐘。

  參考:萬水千山 千倉萬箱 一往無前 人一已百 歡聚一堂

  滄海一粟 百尺竿頭 更進(jìn)一步 千巖競秀 萬壑爭流

  人生一世 草木一春 曇花一現(xiàn) 十圍之木 樹高千丈

  約法三章 一諾千金 一字千金

  3、我們生活在這個大千的世界,大自然與我們悉悉相關(guān),你們能否寫出與大自然相聯(lián)系的成語?試試看,每寫一個加100分呀!時間五分鐘。

  參考:春暖花開 綠水青山 ****滿園 金風(fēng)送爽 天朗氣清

  星移物換 瓜熟蒂落 雪窟冰天 百花盛開 春風(fēng)化雨

  流星趕月 眾星捧月 千巖競秀 萬壑爭流 草木一春

  葉落歸根 洪云托月 和風(fēng)細(xì)雨

  4、主持人統(tǒng)計得書。師鼓勵后進(jìn),表揚(yáng)先進(jìn)。

  第二關(guān) 風(fēng)險必答

  1、參賽要求:請各代表隊(duì)分別選擇二道題目進(jìn)行必答,時間二十秒,答對加100分,答錯不扣分。

  2、參賽題目:

 、贂r間過得飛快,一眨眼就過去了,人們常用“光陰似箭“來形容它,請問還可以用什么成語來形容?(日月如梭)

  ②東西太多了,簡直讓人看不過來。它是說的哪個成語,請選擇。(b) a 眼花繚亂 b 目不暇接

 、矍趧谑俏覀儗W(xué)好本領(lǐng)最簡單而又最聰明的辦法。因?yàn)開____請用成語回答?(勤能補(bǔ)拙)

 、苤R就像是無邊的海洋,而我們所掌握的`只是一丁點(diǎn)。這個意思可以用哪個成語來形容?(滄海一粟)

  ⑤四個提示,請說出是哪個成語?提示一:****,提示二:子彈,提示三:站崗,提示四:軍事演習(xí)。(荷槍實(shí)彈)

 、拚f話一定要講信用,人們常用“言而有信“這個成語來形容,還可以用什么成語表示?(一諾千金)

  ⑦三個提示,請說出是哪個成語?提示一:魚,提示二:走路,提示三:接連不斷。(魚貫而入)

 、唷凹埳险劚闭f的是趙國大臣趙括嗎?請選擇。(b)

  a 不是 b 是

  3、主持人再次匯報各隊(duì)得分情況。師表揚(yáng)先進(jìn),鼓勵后進(jìn)。

  第三關(guān) 大家說說看

  1、導(dǎo)語:我們?yōu)楦麝?duì)準(zhǔn)備了三組成語,每組六個。請各小隊(duì)在規(guī)定時間內(nèi),將它們連成一段通順、合理的話。準(zhǔn)備好了嗎?

  投影出示:a:秋色迷人 喜氣洋洋 老馬識途 情深似海 寒來暑往 其樂無窮

  b:學(xué)海無涯 書山有路 孜孜以求 滴水成冰 萬水千山 跋山涉水

  c:南征北戰(zhàn) 出生入死 荷槍實(shí)彈 暴風(fēng)驟雨 雪窟冰天 一往無前

  2、請出高年級學(xué)生評委,現(xiàn)場評分。

  3、統(tǒng)計各隊(duì)得分情況。

  四、宣布金獎得主,全面總結(jié)。

  通過激烈的比賽,金獎得主已經(jīng)產(chǎn)生,讓我們用掌聲向他們表示祝賀(主持人向該隊(duì)隊(duì)員拋撒彩紙片)。你們看,掌聲表祝賀,彩紙表心愿,愿他們像這彩色的紙片一樣,自由地放飛思維,放飛心靈。最后,再次感謝各隊(duì)隊(duì)員的參與,希望你們繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,以飽滿的熱情投身到各項(xiàng)活動中去。

知識競賽活動方案3

  我叫李xx,今年40歲,中共黨員,副主任護(hù)師職稱,現(xiàn)已從事護(hù)理工作20多年。每一次站在這個演講臺上,心里都有一種沖動和激情,能站在這里,說明我還年輕,說明我還有為醫(yī)院繼續(xù)奉獻(xiàn)的能力和自信。正是通過這個平臺,保持了我院中層管理力量的朝氣和活力,是醫(yī)院健康可持續(xù)發(fā)展的源泉。院領(lǐng)導(dǎo)是醫(yī)院發(fā)展的指路明燈,而中層干部則是醫(yī)院發(fā)展的中流砥柱,廣大的職工更是醫(yī)院發(fā)展的每一塊基石。就是這樣一個具有強(qiáng)大凝聚力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),正在實(shí)現(xiàn)著中區(qū)婦幼人的夢想,那就是創(chuàng)中區(qū)婦幼品牌,努力實(shí)現(xiàn)人文享受型精品婦幼保健院,為我市廣大的婦女兒童的健康保駕護(hù)航!

  兩年前,也是通過這個平臺,我獲得了護(hù)理部主任的職位。今天,我競聘的職位依然是護(hù)理部主任。

  兩年來,在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下,積極開展工作,始終堅(jiān)持以先進(jìn)的理念影響人,高度的的熱情感染人,精湛的業(yè)務(wù)帶動人,良好的服務(wù)感動人;繼續(xù)以病人為中心,以質(zhì)量為核心,以滿意為目標(biāo),以和諧為主旋律,創(chuàng)服務(wù)品牌,展婦幼風(fēng)采,F(xiàn)將兩年來的護(hù)理工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和評委匯報如下:

  一、強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量,保障護(hù)理安全

  1、定期或?qū)Ω骺剖疫M(jìn)行檢查和考核、評分,將科室的護(hù)理質(zhì)量與績效掛鉤,大大的促進(jìn)了各科的積極性,提高了護(hù)理質(zhì)量,降低了醫(yī)療風(fēng)險。

  2、堅(jiān)持走動式管理,每周一到科室開早會,每天在病房巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋和整改,取得了顯而易見的效果。

  3、督導(dǎo)護(hù)士長工作到位,定期不定期檢查護(hù)士長工作記錄、病房管理,采取看(護(hù)士站、治療室、換藥室、病房環(huán)境等)、聽(護(hù)士說、醫(yī)生說、病人說、保潔工)、問(護(hù)士、醫(yī)生、病人、保潔工)相結(jié)合,優(yōu)點(diǎn)及時發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)及時改正。。

  4、每月組織召開護(hù)理質(zhì)控及護(hù)理安全會議,對各種檢查過程中經(jīng)常發(fā)生的突出問題進(jìn)行分析,提出整改措施。

  5、負(fù)責(zé)管理各級護(hù)士的培訓(xùn)工作,有計劃、有組織地落實(shí)護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”的理論培訓(xùn)和考核。每兩個月理論考試一次,每半年技術(shù)操作考試一次,每兩周組織全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1次,每月護(hù)理查房1次,培訓(xùn)率達(dá)98%,考核合格率達(dá)100%。

  通過強(qiáng)化學(xué)習(xí)和跟進(jìn)督導(dǎo),提高了護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作能力。護(hù)理技術(shù)操作合格率100%,基礎(chǔ)護(hù)理合格率98%,護(hù)理文書合格率98%,急救藥品器械合格率100%。

  6、按照醫(yī)院感染管理標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)加強(qiáng)了消毒隔離的督查和醫(yī)療廢物管理,特別是對重點(diǎn)科室的監(jiān)控管理,如手術(shù)室、產(chǎn)房、新生兒監(jiān)護(hù)室等,做到有制度、有流程、有落實(shí)措施、有自查記錄、有督導(dǎo)反饋,專人負(fù)責(zé),層層把關(guān),查找隱患,杜絕了差錯事故的發(fā)生。組織學(xué)習(xí)醫(yī)療廢物分類及處理流程,做到標(biāo)識明確,分類包裝。保證了醫(yī)療廢物無滲漏、無流失,使院感監(jiān)控指標(biāo)達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

  二、優(yōu)化服務(wù)流程,改善服務(wù)態(tài)度

  1、落實(shí)好首問、首迎負(fù)責(zé)制,把“五一聲、六一句、六主動”運(yùn)用到實(shí)際工作中去。護(hù)士長接待率達(dá)到98%,病房護(hù)士陪檢陪送率達(dá)到99%,

  2、關(guān)注細(xì)節(jié)服務(wù),做好過程和環(huán)節(jié)的監(jiān)控力度,每周召開公休座談會,認(rèn)真聽取患者的建議及需求,及時優(yōu)化流程,讓患者滿意,體現(xiàn)溫馨人文的護(hù)理理念。

  在全院護(hù)理人員的共同努力下,護(hù)理服務(wù)質(zhì)量有了明顯的提高,無護(hù)理過失及投訴,無差錯事故的發(fā)生。病人對護(hù)理工作的`滿意度≥95%。

  三、重視護(hù)理學(xué)習(xí)工作

  抓好人才梯隊(duì)培養(yǎng),鼓勵和支持在職人員參加學(xué)歷教育,繼續(xù)教育。繼教參考率、合格率達(dá)100%,選派護(hù)士長及護(hù)理骨干外出學(xué)習(xí)20人次,護(hù)士進(jìn)修5人次。

  四、深入醫(yī)院文化,展現(xiàn)護(hù)士風(fēng)采,開展豐富多彩的活動。

  1、組織護(hù)理禮儀隊(duì)分別參加了“3.8”婦女節(jié)、“爭創(chuàng)巾幗文明崗,優(yōu)質(zhì)服務(wù)迎全運(yùn)”、“祝福祖國”等大型活動的文藝匯演,展現(xiàn)了中區(qū)婦幼的護(hù)士風(fēng)采,取得了良好的社會影響,

  2、慶祝5.12國際護(hù)士節(jié),護(hù)理部組織全院護(hù)士舉辦了“感動病人,從我做起”演講、知識競賽等豐富多彩的慶;顒印

  3、舉辦了護(hù)士長多媒體課件比賽,促進(jìn)了信息系統(tǒng)的普及,提高了護(hù)士長的工作效率。 當(dāng)然,這些工作都是我應(yīng)該做的,這也得益于醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對我多年的培養(yǎng)和厚愛。目前的工作還存在著很多不足,如果我能繼續(xù)當(dāng)選這個職位,我將從以下幾個方面加強(qiáng)自身能力和管理水平的提高:

  一、做好分管院長的助手。及時了解院長的工作思路,明確目標(biāo),擬訂計劃,抓好落實(shí)。

  二、做好護(hù)理管理工作

  1、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,做到規(guī)范操作,確保護(hù)理安全。重點(diǎn)抓六個關(guān)鍵:(1)抓關(guān)鍵的制度,如三查七對制度、消毒隔離制度、交接班制度等。(2)抓關(guān)鍵的部門,如手術(shù)室、產(chǎn)房、注射室、搶救室、供應(yīng)室、治療室、換藥室等。(3)抓關(guān)鍵的人員,如護(hù)士長,護(hù)理骨干,思想波動人員,責(zé)任心不強(qiáng)、技術(shù)差、新上崗的護(hù)理人員等。(4)抓關(guān)鍵的病人,如危重病人、疑難病人、手術(shù)病人、新入院病人等。(5)抓關(guān)鍵的環(huán)節(jié),如危重?fù)尵、護(hù)患溝通、臨床發(fā)藥、輸血、基礎(chǔ)護(hù)理和院內(nèi)感染等。(6)抓關(guān)鍵的時間,如交接班、早晚班、夜班、節(jié)假日及其他非正常上班時間,特別繁忙和發(fā)困易疲勞的時間等。

  2、落實(shí)好連續(xù)性服務(wù)過程,使服務(wù)質(zhì)量得到持續(xù)改進(jìn)。護(hù)理部將以“預(yù)防為主、持續(xù)改進(jìn)”的管理目標(biāo),定期檢查評估,做到“寫我說的,做我寫的,記錄做的,改進(jìn)不足”,降低護(hù)理服務(wù)風(fēng)險。

  3、在“三基三嚴(yán)”的基礎(chǔ)上分層次培訓(xùn)和學(xué)習(xí),在高、中、低年資的護(hù)士中按照不同學(xué)歷、不同職稱分別培訓(xùn)不同的內(nèi)容,切實(shí)做到缺什么補(bǔ)什么、用什么學(xué)什么,學(xué)有所用,用有所長,以提高臨床護(hù)理的整體水平。

  三、加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍的培養(yǎng):(1)經(jīng)常各項(xiàng)開展活動,如演講比賽、禮儀表演、護(hù)理記錄范文展示等。(2)定期組織思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。(3)積極鼓勵護(hù)理人員注重科研工作,撰寫論文等。(4)引導(dǎo)護(hù)理人員的價值觀取向,強(qiáng)化道德修養(yǎng),維護(hù)護(hù)理隊(duì)伍的穩(wěn)定性。

知識競賽活動方案4

  一、活動目的

  為了更好地促進(jìn)語文教學(xué),檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和基本技能,考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力,提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平,學(xué)校語文教研組決定開展學(xué)生語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的'體現(xiàn),比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平,而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。

  二、活動程序

  競賽時間:學(xué)生競賽時間為x月xx日(周x)下午第一、二節(jié)課。

  競賽地點(diǎn):教學(xué)樓三樓遠(yuǎn)教室。

  參加對象:一至六年級部分學(xué)生,以班為單位,每班5人。

  批改時間:x月x日為下午教研活動活動時間。

  批改人員:語文組老師。

  評卷要求:公平、公正、公開。

  競賽形式:以一張?jiān)嚲砉P試為方式。

  競賽內(nèi)容:積累運(yùn)用、閱讀欣賞、習(xí)作園地。

  獎勵辦法:分年級組評比,每年級組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名進(jìn)行發(fā)獎。

知識競賽活動方案5

  為進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,落實(shí)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》提出“要加強(qiáng)中學(xué)生時事政策教育”的要求,區(qū)教科培中心教研室決定組織寶安區(qū)中學(xué)生開展“中學(xué)生時事知識競賽活動”。

  一、目的'

  通過對我區(qū)中學(xué)生進(jìn)行國內(nèi)外形勢和有關(guān)黨和國家的方針、政策教育,進(jìn)行生動活潑的國情教育,引導(dǎo)中學(xué)生養(yǎng)成關(guān)心國家大事的習(xí)慣,激發(fā)熱愛社會主義祖國、熱愛深圳、熱愛寶安的情感,幫助學(xué)生學(xué)會思考、學(xué)會探求真理的方法,逐步樹立正確的政治觀點(diǎn),形成正確的價值觀和人生觀。在此過程中,使時事政策學(xué)習(xí)成為寶安區(qū)中學(xué)政治教學(xué)不可缺少的內(nèi)容。

  二、內(nèi)容與范圍

  20xx年1月至20xx年12月國內(nèi)國際大事;廣東省、深圳市的重大方針政策和大事要聞;黨和國家現(xiàn)行的重大方針、政策;國慶60周年相關(guān)知識。

  三、對象

  寶安區(qū)高一、高二學(xué)生

  四、方式

  “時事知識競賽活動”分三個階段進(jìn)行。

  第一階段(20xx年10月至20xx年12月):學(xué)習(xí)階段

  本階段由各中學(xué)政治科組自行組織,主要是開展豐富多

  樣的時事學(xué)習(xí),充實(shí)政治課堂,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時事,樹立正確政治觀念。

  1.主要內(nèi)容。年度間的《南方日報》、《深圳特區(qū)報》、《半月談》等。

  2.形式要多樣。撰寫時事小論文、課前1-5分鐘的時事開講、時事點(diǎn)評、時事墻報、時事手抄報、時事競賽、時事廣播、時事剪報、天天讀報等等。各中學(xué)的政治教師要引導(dǎo)中學(xué)生主動積極地參與這項(xiàng)活動,培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

  第二階段(20xx年12月中旬):學(xué)校初賽

  1.組織方式: 各校自行命題,組織考試,要求高一、高二全體學(xué)生參加。

  2.上報內(nèi)容:各校要將學(xué)習(xí)材料、初賽試卷、初賽成績和決賽選手名單一并上報。這些材料將作為評定團(tuán)體獎的參考依據(jù)。

  3.名額分配:公辦校和石巖公學(xué)、清華實(shí)驗(yàn)、崛起雙語、富源學(xué)校各4人,其余學(xué)校各2人。

  4.相關(guān)要求: 各校要在12月18日之前填好參賽報名表(見附件),并以電子郵件形式報名至yhbpc@163.com。

  第三階段(20xx年12月底):全區(qū)決賽

  本階段主要采取紙筆測試形式。由區(qū)教科培中心教研室組織力量,依據(jù)本方案第二部分“內(nèi)容與范圍”命題,其競賽卷為60道單選題(閉卷作答),滿分120分,考試時間50分鐘。本階段競賽的具體時間、地點(diǎn)、要求另行通知。

  五、獎勵

  對競賽成績優(yōu)異者頒發(fā)獎狀。獎項(xiàng)設(shè)置如下:

  團(tuán)體獎:一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名

  個人獎:一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名

  輔導(dǎo)獎:根據(jù)學(xué)生獲獎名次而定,取最高名次頒獎。

知識競賽活動方案6

  一、活動目的:

  通過活動,拓寬學(xué)生的知識面,開發(fā)智力,挖掘潛能,發(fā)展個性和特長,讓一些資質(zhì)聰慧學(xué)有余力的學(xué)生得到更好的`煅煉。同時營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵學(xué)生積極參與、大膽創(chuàng)新、增強(qiáng)競爭意識,提高知識應(yīng)用能力,體驗(yàn)知識所帶來的樂趣。

  二、活動安排

  1、負(fù)責(zé)人:施扶承

  2、時間:20xx年3月13日中午12:30―13:30

  3、考試地點(diǎn):舊梯教

  4、參賽對象:七年級每班選拔5名學(xué)生參加競賽。

  5、命題:施扶承

  6、監(jiān)考:林少閩

  7、閱卷:施扶承、許良景、林少閩

  三、命題要求

  命題力求多樣新穎,兼具知識性和趣味性,體現(xiàn)本學(xué)科知識的綜合應(yīng)用,能提高學(xué)生的思考和分析問題、解決問題的能力,時間60分鐘,分?jǐn)?shù)100分。

  四、獎勵辦法

  設(shè)立一等獎3名,二等獎7名,三等獎10名進(jìn)行表彰、獎勵。

  五、注意事項(xiàng)

  1、參賽學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)時到位,凡在規(guī)定時間內(nèi)未出現(xiàn)者視為主動棄權(quán);

  2、組織人員要做好學(xué)生安全防范工作,確;顒佑行、順利進(jìn)行;

  3、活動結(jié)束后,應(yīng)組織學(xué)生清掃考場,關(guān)好門窗。

知識競賽活動方案7

  一、指導(dǎo)思想

  做一名好學(xué)生,做一個合格的少先隊(duì)員,就必須了解少先隊(duì)的知識,小學(xué)少先隊(duì)基本知識競賽活動方案。為了讓學(xué)生更多的了解少先隊(duì)的知識,認(rèn)清自己的職責(zé),更好地融入到學(xué)生的生活中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以少先隊(duì)大隊(duì)部為活動的`組織者,對學(xué)生進(jìn)行一次集中式的少先隊(duì)知識競賽,提高學(xué)生的認(rèn)識。

  二、活動主題:少先隊(duì)基本知識競賽

  三、活動日期:Xx年11月16日——Xx年11月20日。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組 長:

  副組長:

  成 員:各班班主任

  組長指導(dǎo)副組長制定少先隊(duì)基本知識競賽活動方案,并指導(dǎo)落實(shí)工作開展。

  副組長制定方案并落實(shí)到各班級,監(jiān)督各班級的實(shí)施并及時收集資料,規(guī)劃方案《小學(xué)少先隊(duì)基本知識競賽活動方案》。

  成員即各班班主任組織學(xué)生按活動方案參與各項(xiàng)活動。

  五、具體活動安排

 。ㄒ唬┗顒右唬哼M(jìn)行廣播宣傳

  時間:Xx年11月16日——Xx年11月19日

  方式:少先隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播站,在國旗下對學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)知識宣傳教育。

 。ǘ┗顒佣荷傧汝(duì)基本知識競賽

  參賽主題:少先隊(duì)基本知識競賽

  參與對象:2——6年級少先隊(duì)員

  活動過程:整個活動分三個階段

  第一階段:班主任利用少先隊(duì)隊(duì)會課對學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行知識教育、宣傳

  第二階段:班級選拔

  在班級選拔優(yōu)秀的學(xué)生參與學(xué)校的法制知識競賽。參賽人數(shù)為4——6人。

  第三階段:知識競賽

  時 間:Xx年11月20日

  地 點(diǎn):少先隊(duì)隊(duì)室

  考場要求:不喧嘩,不交頭接耳,聽監(jiān)考老師的要求,認(rèn)真對待。

  監(jiān)考老師:少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員

  閱卷老師:

  六、學(xué)校于11月23日對比賽中優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。

  Xx小學(xué)少先隊(duì)

  Xx年11月13日

知識競賽活動方案8

  一、活動意義

  作為會計電算化專業(yè)的學(xué)生,無論是日常學(xué)習(xí),還是將來踏入社會參與工作,都離不開會計基礎(chǔ)知識的運(yùn)用。本次會計知識競賽的目的是:鞏固專業(yè)知識,鍛煉財會思考能力,展示會計風(fēng)采,讓支部的同學(xué)對會計知識有更全面深入的了解,能夠應(yīng)用于日常生活中。同時加強(qiáng)支部同學(xué)對《會計基捶《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》的.復(fù)習(xí),應(yīng)對會計從業(yè)資格證的考試。

  二、活動簡介

  1、活動單位:經(jīng)濟(jì)與管理系第三團(tuán)總支09級會計電算化一支部

  2、活動對象:經(jīng)濟(jì)與管理系第三團(tuán)總支09級會計電算化一支部各個學(xué)習(xí)小組

  3、競賽命題范圍:包括《會計基捶《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》。

  4、競賽時間:XX年5月19日(星期三)

  5、競賽地點(diǎn):待定

  6、競賽程序:本次會計知識競賽分準(zhǔn)備階段、復(fù)習(xí)階段、競賽階段。

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段:XX年5月4日,由全體班委進(jìn)行競賽前期準(zhǔn)備,制定競賽規(guī)則、競賽辦法及競賽題庫,下發(fā)競賽通知等。

 。ǘ⿵(fù)習(xí)階段:XX年5月5日至5月18日,各學(xué)習(xí)小組在小組長的帶領(lǐng)下,自主對《會計基捶《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》進(jìn)行認(rèn)真復(fù)習(xí),并做好復(fù)習(xí)筆記。同時號召本支部團(tuán)員在班級博客上分享會計精華知識、撰寫學(xué)習(xí)心得等。

  (三)競賽階段:XX年5月19日,正式競賽。

  7、競賽內(nèi)容

 。ㄒ唬⿻嬛R問答

  各參賽的學(xué)習(xí)小組從主持人給出的幾套題目中選擇一套,然后進(jìn)行根據(jù)題目進(jìn)行回答,答對一道加10分,答錯不扣分。問答題設(shè)選擇題和判斷題。

  規(guī)則:1、主持人直接口頭提問,在主持人說"開始回答"開始記時,每題回答時間限時15秒,參賽小組必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時回答無效。

  2、答題過程中本組隊(duì)員不得查閱書籍、資料,否則取消此次答題機(jī)會。

  3、選擇題環(huán)節(jié)中,參賽小組可選擇一次向其他小組求助機(jī)會,回答正確兩個小組分別加5分,回答錯誤參賽小組扣5分。

  4、判斷題環(huán)節(jié)中,參賽小組在120秒鐘不間斷回答判斷正誤,答對一道加五分,答錯不扣分。因題目由主持人根據(jù)ppt展示直接口頭提問,所以請各選手集中注意力,快速判斷正誤,以遍爭取更多時間回答下一題。

 。ǘ⿷{證填制及改錯比賽

  參賽小組根據(jù)主持人派發(fā)的憑證試卷進(jìn)行填制或改錯,比賽口號開始后,參賽小組填上自己小組編號后,開始答卷。比賽時間為4分鐘,比賽結(jié)束后,立刻停止答卷。憑證填制正確加10分,憑證改錯正確加10分,錯誤不扣分。

 。ㄈ⿻嫇尨鹛魬(zhàn)賽

  各參賽的學(xué)習(xí)小組針對主持人提出的題目搶答,先按舉手的隊(duì)伍才有資格回答問題,答對一道加10分,答錯一道扣5分。搶答題設(shè)選擇或填空。

  規(guī)則:1、比賽形式是“百萬富翁”的搶答形式,各個參賽學(xué)習(xí)小組同時進(jìn)行搶答,最快搶答者將獲答題資格。

  2、參賽小組奪取到搶答資格后必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時回答予答錯處理。

  三、活動后期:

  1、針對本次知識競賽做一個成果展示。

  2、提醒同學(xué)們加強(qiáng)對競賽過程中薄弱知識點(diǎn)的復(fù)習(xí),充分準(zhǔn)備,應(yīng)對會計從業(yè)資格證的考試。

  四、獎項(xiàng)設(shè)置

  獎項(xiàng)

  名額

  獎品

  一等獎

  證書+獎品

  二等獎

  證書+獎品

  三等獎

  證書+獎品

  優(yōu)秀獎

  證書+獎品

知識競賽活動方案9

  弘揚(yáng)國學(xué)傳統(tǒng)、濃厚英語氛圍,是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。文化節(jié)開辦三屆以來,受到全校師生的大力支持,取得了良好效果。為鞏固活動成果,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng),形成良好的校園文化氛圍,現(xiàn)決定在4月中旬舉行第四屆全校性的國學(xué)、英語知識競賽。具體方案如下:

  一、競賽主題

  傳承國學(xué) 競技英語 第四屆文化節(jié)知識競賽

  二、競賽宗旨

  豐富學(xué)生的國學(xué)、英語知識體系,促進(jìn)傳統(tǒng)文化和西方文化的有機(jī)結(jié)合,幫助學(xué)生了解、弘揚(yáng)中西文化經(jīng)典,提高跨文化交際能力,從而養(yǎng)成學(xué)生積極的人生觀和價值觀。

  三、組織單位

  教務(wù)處 各學(xué)部

  四、競賽規(guī)則

  本次競賽面向全校學(xué)生,由各部選派代表隊(duì)參加比賽,每組參賽隊(duì)由5人組成,進(jìn)行現(xiàn)場問答。有必答題、搶答題、風(fēng)險題、加賽題等幾種形式(每個參賽組的基礎(chǔ)分為100分)。

  五、競賽內(nèi)容

  各組隊(duì)年級課本(主要是語文、英語課本)中相關(guān)的內(nèi)容占60%,教學(xué)大綱要求的相關(guān)課外閱讀資料占30%,其他占10%。根據(jù)這個比例各部組織命出必答、搶答“國學(xué)競賽300題”“英語競賽300題”各一套(3月10日前交電子稿于胡鶯鶯老師處),教務(wù)處在不變難易度的條件下,會更換少量內(nèi)容。

  六、競賽安排

  1、初賽各部自行組織(形式自定)。具體內(nèi)容在各部自命的“國學(xué)競賽300題”“英語競賽300題”的必答、搶答題中產(chǎn)生,各部按照回答正確率高低確定進(jìn)入決賽名單。

  2、決賽由教務(wù)處組織,于4月中下旬在學(xué)校體育館舉行。

  第一環(huán)節(jié) 錦上添花

  1、賽前熱舞(由各部自愿承擔(dān))

  2、智猜燈謎

  各部分別設(shè)有一個20道謎語的猜謎區(qū),每部派出3名學(xué)生(非參賽學(xué)生)、2名老師入場猜燈謎,時長3分鐘。每猜對一道2分,記入本部參賽隊(duì)總分(兩項(xiàng)活動同時進(jìn)行)。

  第二環(huán)節(jié) 勇闖難關(guān)

  答題方式分為個人必答題、小組必答題,每題10分。個人必答題每隊(duì)每人1題,按選手編號從1-5號輪流作答,答對加10分,答錯不扣分; 小組必答題每隊(duì)共2題,但每題時間限制在30秒內(nèi),隊(duì)內(nèi)選手可相互討論,也可現(xiàn)場求助觀眾一次(若選此項(xiàng),答題時間再加30秒)或向主持人請求排除一項(xiàng)錯誤答案,每次答題時間只剩10秒鐘時會有工作人員提醒。

  第三環(huán)節(jié) 分秒必爭

  答題方式為搶答,共20道題,每題20分。先由主持人宣布開始搶答后,以各隊(duì)按響搶答器的先后搶奪答題權(quán)(或以先擠破氣球、猜對謎語等形式為搶答題機(jī)會)。每隊(duì)答題時間為10秒,每次答題開始就由工作人員進(jìn)行倒計時。超過了答題時間,不論該隊(duì)答題對錯與否,都視為錯誤。答對一題記當(dāng)輪得分,答錯扣除當(dāng)輪相應(yīng)得分。

  第四環(huán)節(jié) 風(fēng)險無阻

  答題方式為搶奪賽。隊(duì)與隊(duì)之間相互選題,從第一隊(duì)開始依次輪三次,每隊(duì)可選擇由本隊(duì)還是其他隊(duì)答題。題目有分值差別,分別為50分值題、100分值題、150分值題(分值高低與難易程度無關(guān))。所有題目依據(jù)內(nèi)容分為六個板塊供各隊(duì)挑選,每個板塊兩道題。每道題答題時間為1分鐘,每次答題時間只剩10秒鐘時會有工作人員提醒。若選擇本隊(duì)答題,答對后則按題目分值加分,答錯則按題目分值扣分;若選擇別隊(duì)答題,被選隊(duì)答對后則按題目分值加分,答錯按題目分值給選題隊(duì)伍加分。

  第五環(huán)節(jié) 一決高下

  此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時,分?jǐn)?shù)相同的競賽組進(jìn)行加時比賽,再搶答三題,每題10分,最終按照總分排出名次(未出現(xiàn)這種情況,該環(huán)節(jié)不啟動)。

  第六環(huán)節(jié) 歡歌笑語

  1、賽后歡舞(由各部自愿承擔(dān))

  2、現(xiàn)場頒獎

  七、獎項(xiàng)設(shè)置

  一等獎:2個 二等獎:3個 組織獎:2個

  注:組織獎評選條件:

 、俑鶕(jù)競賽命題的難易度、內(nèi)容涉及的廣泛度和上交試題的.時間分別記20~30分。

  ②根據(jù)初賽、決賽組織的規(guī)范度、學(xué)生參與度及效果分別記20~30分。

  ③根據(jù)“賽前熱舞”“賽后歡舞”的演出效果酌情記10~15分(若主動承擔(dān)演出的部門超過2個,則通過選拔確定;若低于2個,則由教務(wù)處指定)。

 、馨礇Q賽名次分別記25、20、15、10、5分。四項(xiàng)總分排在前兩名的當(dāng)選。

  八、其他

  各部要組織選派好參賽人員,做好參賽準(zhǔn)備,認(rèn)真復(fù)習(xí)競賽試題內(nèi)容,未盡事宜另行通知。

知識競賽活動方案10

  一、活動目的:

  為響應(yīng)院黨委“立德樹人,成長成才”主題活動,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)院的.了解,進(jìn)一步豐富校園文化生活,推動學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,特開展“校紀(jì)校規(guī)知識競賽”。

  二、主辦單位:河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

  三、承辦單位:經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會

  四、比賽時間:xx年12月1日-4日

  五、比賽地點(diǎn):6j101

  六、參賽對象:經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生

  七、參賽要求: 1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長、團(tuán)支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊(duì)并攜4名本班同學(xué)。

  2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式,試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。

  3、自律部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計。

  4、學(xué)生會全體成員負(fù)責(zé)比賽工作。

  八、比賽流程: 1、各隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示(介紹本組參賽隊(duì)名及口號,限時3分鐘)。

  2、第一輪必答題。

  每支隊(duì)伍抽簽決定自己須答的一組題目,每組題目包括5道題,答對一題加10分,答錯不扣分。此輪比賽每隊(duì)伍均有一次求助機(jī)會(向本隊(duì)智囊團(tuán)求助(30秒))參賽者可以選擇接受被求助者的答案或

  提示,也可以選擇自己答題。

  3、第二輪搶答題。

  本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目后各隊(duì)開始搶答,答對一題加10分,答錯不扣分。本輪共計15題,每題回答時間不超10秒。

  (后備環(huán)節(jié):風(fēng)險押分題

  本輪比賽每支隊(duì)伍只有兩次機(jī)會押題,押題分?jǐn)?shù)有10分、15分、20分、25分、30分,答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。答題時間不超過15秒。)

  4、現(xiàn)場互動。

  觀眾搶答,答對送精美小禮品一份。

  5、第三輪案例分析題。

  此輪為必答形式,通過分析案例,給出自己的觀點(diǎn),確定答案。本輪由評委老師打分,滿分為60分,共有1題。答題時間不超過5分鐘。

  6、此時如出現(xiàn)平局,則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題,答對加10分。

  注:1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊(duì)伍各八支進(jìn)入復(fù)賽。

  2)每個隊(duì)選派4人組成本組的智囊團(tuán),坐在觀眾席上。

  3)搶答題中如有隊(duì)伍三次違例,則撤消該隊(duì)搶答環(huán)節(jié)作答資格。

  4)如主持人給出題目十秒后,沒有隊(duì)伍搶答,則進(jìn)入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。

  九、獎項(xiàng)設(shè)置:

  以專業(yè)為單位,通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個,優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一個,個人獎若干名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書及相關(guān)獎品。

知識競賽活動方案11

  一、活動背景

  本次活動以員工掌握安全知識為目的,豐富員工安全知識儲備,在更加輕松環(huán)境下熟悉安全知識和提升安全技能

  本次百科知識競賽,是由設(shè)備部安全分委會承辦。

  二、活動主題

  安全是所有工作的前提!

  三、活動目的

  促進(jìn)員工增強(qiáng)安全意識,從思想上重視安全,多方面掌握安全規(guī)定和要求,給以后工作提供便捷!

  四、活動時間

  20xx年6月26

  五、比賽地點(diǎn)

  616培訓(xùn)室

  六、參賽對象

  設(shè)備部七大模塊

  七、參賽隊(duì)伍

  造氣維護(hù)團(tuán)隊(duì)

  硝苯維護(hù)團(tuán)隊(duì)

  MDI維護(hù)團(tuán)隊(duì)

  聯(lián)合維護(hù)團(tuán)隊(duì)

  自控技術(shù)團(tuán)隊(duì)+分析團(tuán)隊(duì)

  電氣技術(shù)團(tuán)隊(duì)+電氣運(yùn)行

  機(jī)械技術(shù)團(tuán)隊(duì)

  每隊(duì)三人,模塊經(jīng)理+員工

  八、報名方式

  各單位將報名人數(shù)于6月20日之前報于我處。

  九、現(xiàn)場安排

  1、主持人:廖忠鑫、王德志

  2、電腦及PPT操作:設(shè)備部風(fēng)險管控分委會

  3、計分及搶答器:設(shè)備部工作分委會

  4、其他:設(shè)備部評估和改善分委會

  十、賽制設(shè)定

  團(tuán)隊(duì)賽:采取積分制。

  十一、賽程安排

  一、團(tuán)隊(duì)賽:積分賽環(huán)節(jié)(各隊(duì)底分100分)

  1、必答題:6只隊(duì)伍的三名選手輪流選擇大屏幕上數(shù)字1-6所代表的題目,自左向右以此回答,請?jiān)?0s內(nèi)作答。 比賽共進(jìn)行兩輪,答對每題記10分,答錯不扣分。(30min)其中錯誤的題目可以進(jìn)行觀眾互動。

  2、快問快答:根據(jù)上一環(huán)節(jié)的得分順序由低到高進(jìn)行本輪比賽。

  每支隊(duì)伍派出一名參賽選手,由主持人出題,一分鐘內(nèi)所有答對的`題每題記10分,答錯或過記0分。(15min)

  3、趣味搶答題:根據(jù)上一環(huán)節(jié)的得分順序由低到高進(jìn)行本輪比賽。題目的內(nèi)容及分值展示于屏幕上,待主持人宣布“開始搶答”口令后,各組進(jìn)行搶答,分值有10、20、30分,答對記相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  4、風(fēng)險題:這一環(huán)節(jié),我們?yōu)檫x手準(zhǔn)備了分值為30、50、100分的題目,隨著分值增高,題目的難度也會增大。同樣的按照之前分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行依次選擇。(本輪共30、50、100分題目共10道)答對加分,答錯則扣相應(yīng)分值

  二、比賽結(jié)束后統(tǒng)計成績進(jìn)行排名,其中比分相同的隊(duì)伍由現(xiàn)場仲裁進(jìn)行現(xiàn)場出題,兩隊(duì)進(jìn)行作答。

  三、本輪相應(yīng)答題如出現(xiàn)相應(yīng)異議,由現(xiàn)場評審進(jìn)行仲裁。

  十二、題庫范圍

  可能出現(xiàn)的題型和題型來源為:各崗位安全職責(zé)、十大不可違背條例、施工現(xiàn)場十必須、高風(fēng)險不安全行為、中風(fēng)險不安全行為、檢修作業(yè)十必須及其他安全基礎(chǔ)知識。

  十三、活動評委

  任經(jīng)理、張經(jīng)理 吳經(jīng)理 仇經(jīng)理

  十四、活動要求

  每模塊除參加人員外啦啦隊(duì)人數(shù)5人

  十五、獎項(xiàng)設(shè)置

  設(shè)團(tuán)體一等獎、二等獎、三等獎

  個人獎3名

  參與獎若干

知識競賽活動方案12

  團(tuán)知識競賽活動方案 為了貫徹校團(tuán)委“學(xué)黨史 知黨情 跟黨走”主題團(tuán)日活動,也 為進(jìn)一步在我系廣大團(tuán)員中開展“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識”教育活動,提高團(tuán)員學(xué)生的政治意識、組織意識、模范意識,同時也為促進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè),更好地發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒模范作用,培養(yǎng)廣大團(tuán)員學(xué)生成為黨的助手和后備軍,采礦系團(tuán)總支決定舉辦團(tuán)知識競賽活動。

  一、活動主題:

  愛團(tuán)愛校,做合格團(tuán)員、創(chuàng)和諧校園

  二、競賽內(nèi)容和目的

  以《團(tuán)章》為基本學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識,了解團(tuán)史團(tuán)情,以切實(shí)增強(qiáng)廣大共青團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范意識,不斷提高團(tuán)組織的自身能力與水平,努力增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  三、承辦單位:采礦系團(tuán)總支

  四、參加對象:采礦系團(tuán)總支各支部

  五、活動時間:20xx年4月份。4月1日前公布方案;4月5日前發(fā)放團(tuán)知識資料。競賽時間4月11~15日。

  六、工作安排

  一、前期準(zhǔn)備工作

  1、準(zhǔn)備團(tuán)知識資料

 。1)制定團(tuán)知識競賽活動方案并發(fā)各班級團(tuán)支部;

 。2)準(zhǔn)備題庫,擬定“團(tuán)知識資料”。資料涉及黨團(tuán)知識、團(tuán)情團(tuán)史、時事政治等內(nèi)容。

  七、宣傳工作

  1、 召集團(tuán)支書配合團(tuán)總支深入各班進(jìn)行宣傳

  2、 邀請到場嘉賓

  3、 提前張貼宣傳報

  八、比賽的具體操作及規(guī)則:

  比賽分為四個環(huán)節(jié):

  1、必答環(huán)節(jié)

  本環(huán)節(jié)題型為選擇題,各班從A、B、C、D、E、五個字母中抽取一個,作答順序按所抽字母順序作答,每個題的難易程度和題量相同。選擇題答對一題100分,問答題答對一題200分,答錯不扣分。

  2、選答環(huán)節(jié)

  本環(huán)節(jié)題型為簡答題與選擇題。共有兩個分值的選題,分別為50分題100分題。選擇答對加50分,簡答答對加100分,答錯不扣分

  選答規(guī)則:各代表隊(duì)可選不同分值的題作答,在所選值的題中,再選相應(yīng)的題號作答。每個代表隊(duì)有三次作答機(jī)會,如若三次全部回答錯誤,則由場下團(tuán)員自由搶答,回答真確送小禮品一份。答題先后順序仍按賽前所抽順序。回答完全正確者按相應(yīng)題目分加分;卮鸩煌耆_者由仲裁組根據(jù)答案給其相應(yīng)分值。

  3、搶答環(huán)節(jié)

  本環(huán)節(jié)題型為簡答題和選擇題,分值均為100分。

  搶答規(guī)則:各班選手手持型號相同的手機(jī),第一個打入主持人手機(jī)的則為搶答成功,若作答正確則繼續(xù)下一問題,若作答錯誤則由主持人宣布由臺下的團(tuán)員搶答,回答正確的話將送一份禮品給該團(tuán)員,若回答錯誤則由競賽隊(duì)員在主持人宣布繼續(xù)搶答后進(jìn)行搶答,此次作答無論答對與否都繼續(xù)下一問題。

  4、附加環(huán)節(jié)

  經(jīng)過前三個環(huán)節(jié)后,若有分值相同的代表隊(duì),進(jìn)入附加環(huán)節(jié)比賽。附加環(huán)節(jié)采取選答形式。

  備注:

  1、各隊(duì)答錯的.題的正確答案由主持人,仲裁組當(dāng)場給出。

  2、答題時間限制,主持人讀完題,選擇題在10秒內(nèi)回答完畢有效,論述題在兩分鐘內(nèi)有效。

  九、獎項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎、二等獎、三等獎各一名。

  優(yōu)秀個人獎五名

  十、活動流程:

  1、開場 各班參賽者依次進(jìn)場司儀開場白,介紹到會人員。之后司儀說明比賽規(guī)則,然后宣布比賽開始。

  2、比賽 比賽中安排一個節(jié)目

  3、記分 統(tǒng)計各班所得分?jǐn)?shù),確定名次。

  4、公布比賽結(jié)果。

  十一、競賽工作小組人員安排

  組 長: 李金雄

  副組長: 蔣有偉

  成 員: 張伍紅 馬會龍 郭永濤 劉彪 馬軍 等 十二、工作要求

  1、各團(tuán)支部要高度重視本次競賽活動,及時傳達(dá)有關(guān)通知精神,認(rèn)真組織,廣為發(fā)動,最大限度地擴(kuò)大團(tuán)知識的學(xué)習(xí)面,使全系團(tuán)員通過本次知識競賽能鞏固黨團(tuán)知識,提高對團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感。

  2、競賽要體現(xiàn)“公平、公正、公開”的原則。

  3、系團(tuán)總支將對各團(tuán)支部的團(tuán)知識宣傳情況和競賽組織情況進(jìn)行督察。

  附件:

  本活動最終釋權(quán)采礦系團(tuán)總支

知識競賽活動方案13

  活動目的:

  1、鞏固已學(xué)的成語,擴(kuò)大詞匯積累,提高學(xué)生對成語的.理解能力和運(yùn)用能力

  2、讓學(xué)生感受合作競爭的熱烈、緊張與歡樂,培養(yǎng)健康向上的積極情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  活動過程:

  一、主持人致詞,并導(dǎo)入。

  二、開始比賽:

  第一站:成語聽寫,共聽寫20個成語。

  每個成語對了2分,錯了不給分,分?jǐn)?shù)以組為單位。一組有四個同學(xué),若一個成語,四名同學(xué)全部寫對,則累計得分八分,有一名同學(xué)寫錯,將不記其成績,組所得為六分,以此類推。

  第二站,成語數(shù)字園,共分兩場比賽。

  添磚加瓦和能者多勞。 第一場為添磚加瓦。需要同學(xué)在括號里填上合適的數(shù)字,使等式成立。先請小組派一名代表上臺抽取題目,再在白板上完成答題任務(wù)。一個題十分。

  第二場為能者多勞。這道題需要發(fā)揮集體智慧,寫得越多分?jǐn)?shù)越高,一個二分,寫錯不扣分。限時2分,時間到,停筆,派代表展示。答案需在小組討論后由一名學(xué)生填寫。試題有各小組組長上臺抽取。 第三站,成語動物園,分兩場比賽。成語大賽活動策劃案

  第一場,動物巧進(jìn)成語籠。

  如上,小組派代表上臺抽取題目,并答題。一題五分,每組兩題,寫完后展示。

  第二場,根據(jù)動物說成語。

  各組組長上臺抽取題目,小組討論后派代表說,說的越多,分越高,一個2分。限時兩分鐘。

  第四站,成語趣味園,有三場比賽。

  第一場比賽,巧填人體部位。

  每組派代表上臺抽取題目,并做題。每組四題,一題二分。錯誤不給分。

  第二場比賽,你追我趕,分別有成語碰碰對、成語補(bǔ)充完整和根據(jù)意思填成語。

  這部分需要搶答,第一位搶答者需在一分鐘內(nèi)回答,超時則算放棄,其他組繼續(xù)搶答。連續(xù)三輪無答對者,則由主持人公布答案。搶答對一次給五分,答錯倒扣2分。

  第三場比賽,反敗為勝,有兩個環(huán)節(jié)。

  寫成語,猜成語。寫成語由組長上臺抽取題目,并書寫。答對一題給5分,答錯不給分。猜成語環(huán)節(jié)則由主持人放幻燈片,參賽人員看圖猜出成語,并搶答。答對一題給八分,答錯不給分。三輪出錯則由主持人公布答案,此題作廢。

  三、比賽結(jié)束,由記分人員計算總分,并宣布冠軍得主,頒發(fā)獎品。

  四、計分人員;史愛梅老師 趙麗峰老師 李安茹老師 李沁麗老師

  注;每場比賽后主持人會宣布答案,以標(biāo)準(zhǔn)答案為準(zhǔn)。

知識競賽活動方案14

  一、活動主題:

  “活力綻放,關(guān)注健康”

  二、活動背景:

  高中,是我們揮汗灑淚的地方;大學(xué),是我們夢想中的天堂。如今我們已經(jīng)站在了通往大學(xué)的熱土之上,然而現(xiàn)實(shí)沒有我們夢想中那么美好,厚厚的書本,艱澀的課程,煩雜的感情,復(fù)雜的.人際關(guān)系,于是,很多同學(xué)失落于網(wǎng)絡(luò)游戲,失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同學(xué)無視生命的可貴,各大學(xué)校中頻頻爆出學(xué)生自殺、他殺的消息,高中生了解心理健康知識,擁有健康的生活心態(tài),已刻不容緩。

  三、活動目的:

  配合!靶睦斫】到逃被顒,全面推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作,構(gòu)建人人關(guān)注自身心理健康的良好范圍,切實(shí)為學(xué)生服務(wù),擺正思想,健康、積極地引導(dǎo)學(xué)生掌握心理健康基本知識并用于實(shí)踐中。同時,讓廣大學(xué)生掌握更多維護(hù)心理健康和提高心理素質(zhì)的方法,加深對心理知識的理解,自覺維護(hù)自身的心理健康,認(rèn)識到心理健康的重要作用,樹立心理健康意識,增加同學(xué)們對心理健康知識的了解。

  四、活動說明:

  本次活動分競賽和辯論賽兩個部分。

  競賽題目范圍涉及學(xué)生心理健康知識題庫及城沙高中心理健康教育工作的相關(guān)知識。

  五、報名

  (一)報名方式:

  本次大賽要求以班級為單位報名。報名由各班心理委員具體負(fù)責(zé)。

  (二)報名注意事項(xiàng):

  1、以班級為單位,每個班級5名同學(xué)參賽

  2、參賽者認(rèn)真填寫下發(fā)的報名表,注意填寫的信息必須真實(shí)、無誤

  六、活動安排:

  (一)競賽

  時間:第八周

  地點(diǎn):教學(xué)樓502、504

  競賽原則:“客觀、公平、公正”

  競賽階段:采用閉卷筆試形式對參賽者進(jìn)行淘汰。在競賽中取各年級段前4名參賽選手進(jìn)入辯論賽。試題題型包括選擇、填空、問答、拓展四大題型。

  (二)辯論賽

  時間:第九周

  地點(diǎn):藝術(shù)館

  比賽辯題:身體健康與心理健康哪個更重要?

  辯論階段:每個隊(duì)伍4名辯手,通過辯論產(chǎn)生最佳團(tuán)隊(duì)以及最佳辯手一名。(辯論賽具體事宜見附件)

知識競賽活動方案15

  一、活動宗旨:

  通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強(qiáng)將理論知識應(yīng)用于實(shí)際的.能力。

  二、主辦部門:

  六年級、三年級

  三、活動時間:

  20xx年3月26日下午

  四、活動地點(diǎn):

  前教學(xué)樓前面的空地上

  五、座位安排:

  從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

  六、主持人:

  六年級學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。

  七、場地布置及相關(guān)工作人員

  現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人:XXX

  后背景設(shè)計:XXX

  音響:XXX(需要無線話筒4只、音響一套)

  成績統(tǒng)計:六年級數(shù)學(xué)老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦)

  攝影:XXX

  現(xiàn)場布置:XXX、XXX(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)

  拉拉隊(duì):每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊(duì)成員,拉拉隊(duì)人員做在本班的隊(duì)列前面。各班班主任要對拉拉隊(duì)的人員進(jìn)行培訓(xùn),要學(xué)會鼓掌。

  八、現(xiàn)場紀(jì)律:

  各班班主任

  九、競賽形式

  各班抽出3名學(xué)生參加比賽,其他同學(xué)作為拉拉隊(duì)或者觀眾。

  1、必答題:每個班要回答5道必答題,每題20分。

  2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯不加分

  3、抽查題:抽查各班對安全知識的了解情況,由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。

  十、頒獎:取前三名,分別頒發(fā)獎狀。

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